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教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能，促进学生素质提高，使他们成为社会所需要的人。 以下是为大家整理的关于党员为民办实事具体内容怎么写的文章13篇 , 欢迎大家前来参考查阅！
第1篇: 党员为民办实事具体内容怎么写
鼓励和表扬是孩子成长的营养剂
先说鼓励和表扬，鼓励和表扬是孩子成长的营养剂，对孩子的进步是很必要的，鼓励意味着教育者对孩子的欣赏和信任，就是相信孩子的能力和智慧，相信孩子能战胜他们所面临的困难。鼓励孩子要注意以下几个方面：
第一，里善于发现和赞扬孩子的优点，在儿童教育中，成功是成功之母，特别是对小孩子来说，越会，越表扬，就越爱学。现代教育所提倡的动力型教育，就是以鼓励、赞赏等方式让孩子多经历一些成功的体验，多享受一些快乐的感觉。
激发孩子的学习兴趣远比教会他学会多少知识重要。再调皮的孩子也有优点，再与人为难的孩子也愿意别人肯定他，孩子对鼓励的吉酒反应最敏感、最积极。而那些惩罚和贬低孩子的话容易控伤孩子的积极性，运用的不好极云对孩子造成伤害。对孩子来说就是，鼓励使人进步，打击使人消沉”。教育者(包括父母和幼儿园的教师)应当及时发现孩子的优点和长处，并及时用各种方式表达自己对孩子优点以及长处、能力的欣赏和肯定，要让孩子体会和感受到大人对他所持有的肯定、欣赏、信任以及友好的态度碑于发现孩子的优点并鼓励之，对孩子的教育就是要先肯定，再教育，这处教育的起点。
第二，鼓励的出发点更应关注孩子的上进望和努力过程，而并非行动的结果。良好行为习惯的养成具有渐进性和反复性，孩于追求良好品行的意愿和行动的结果不一定能完全达到一致，他们也会遇到困难和挫折。有时孩子们出自良好的愿望却办了错事或傻事，有时孩子们也会产生担心和害怕，他们不愿意探索和努力，因为他们不知道结果会如何，特别是他们的努力没有取得他们预想的效果时。对孩子的努力，不管做事和行动的结果如何，大人都应当鼓励孩子尽力去做，即使他们失败了也不要去太多的指责孩子，而是应该尽且肯定他们积极的一面，进步的一面。教育者应该鼓励孩子勇于探索新异事物，敢于了解未知，要允许孩子走弯路、犯错误，要鼓励孩子从学习的过程中经受挫折，得到经验，体会成功。要教育孩子勇于承担后果，承受失败，经过拴折得到的成功会在孩子的心里留下更深的印记。
第三，要信任和帮助孩子，了解孩子的想法和问题，帮助孩子制订切实可行的计划，同时相信孩子的能力，允许孩子自己去进行尝试，这样能给孩子建立起一个良好的心态环境。自我的成长可以使孩子意识到自己的能力，从而更加努力地去实现自己，这样孩子就会建立起自信和乐观，为他们的个性健康发展打下良好的基础。
表扬或奖励与鼓励是有区别的，表扬或奖励应该是孩子表现良好时才给予的。换句话说，鼓励注重动机和过程，而表扬和奖励则更注重结果。
第2篇: 党员为民办实事具体内容怎么写
哄骗现在已经变成了爸爸妈妈平时哄孩子的一种方法了。有的爸爸妈妈在孩子任性、一直哭闹的时候常以好吃的、好玩的或者孩子一直想要的东西来吸引孩子，这样孩子就不会缠着自己了。就像是，孩子不想离开妈妈，不要妈妈去工作，妈妈说“别哭，妈妈回来的时候带你去超市买东西”;奶奶忙碌的时候，孩子纠缠着非要奶奶讲故事，奶奶说“自己去玩一会啊，等奶奶忙好了就给你讲故事啊”之类的。孩子在那个时候相信了大人跟自己讲的话，不哭也不闹了，一个人乖乖地自己玩了，孩子在盼望着、等待着……可是，做家长的却没有把自己说的话当回事放在心上，有些爸爸妈妈只是为了安抚孩子当时的情绪而已，就只是这么一说而已，觉得孩子年纪好小，哄骗一下没关系，孩子是不会放在心上的。这种哄骗孩子的做法对孩子的身心发展是很有害的。
哄骗其实本质上还是一种欺骗的行为，孩子现在虽然年纪还小，可是也不能骗孩子啊。原因在于幼儿期正是行为习惯和道德品质形成时期，孩子会模仿大人的行为，爸爸妈妈的一言一行孩子不但看在眼里，而且会默默记下来，接着会把爸爸妈妈的言行作为自己学习的榜样。所以，爸爸妈妈要时时、事事检点自己的言行，不要因为自己不经意间不妥当的行为让单纯的孩子学会了，这样后悔就晚了。教育家马卡连柯曾经这样说过：“爸爸妈妈对自己的要求，爸爸妈妈对自己家庭的尊敬，爸爸妈妈对自己一言一行的检点，这是首要的和最基本的教育方法。”爸爸妈妈是孩子的第一任老师，因为孩子会对自己的爸爸妈妈完全信任，在孩子眼里，爸爸妈妈的所有的行为都是正确的，他们的话是算数的、有权威的。
所以，孩子从小就会听爸爸妈妈的话，同时爸爸妈妈要让自己做什么自己就会去做什么。要是爸爸妈妈说的和做的不一样，会使孩子失望，尤其是3岁左右的孩子要是感受到爸爸妈妈对自己的欺骗的时候，他们的心灵就会感受到伤害，他们会感到委屈、生气，但是面对爸爸妈妈他们不能够太任性、所以只能和爸爸妈妈对抗，会说爸爸妈妈“你撒谎，你骗人”，以后就不会再相信自己的爸爸妈妈了，时间长了，以后这样哄骗的行为就不会再被孩子所相信。而且孩子也会模仿爸爸妈妈慢慢学会欺骗别人，当爸爸妈妈再来批评教育孩子时，他反过来就会说自己的这种行为是从爸爸妈妈那里学会的，所以家长这时候就没有办法教育孩子了，纠正起来难度也非常大。
爸爸妈妈最好是不要哄骗孩子，当孩子任性、纠缠、哭泣不止的时候，应该坚持正面教育，最好是安慰孩子，采取积极的态度、积极引导或采取暂时不予理睬的“冷处理”等方法来安抚自己的孩子，这样才是正确的。
第3篇: 党员为民办实事具体内容怎么写
第一次
与学生探讨论文研究内容并拟定论文题目，强调写作重难点。指导学生完成毕业论文开题报告。
第二次
审阅初稿，对论文中出现的语病，语言不通顺等方面提出修改意见，对摘要和参考文献格式作出规范要求。
第三次
对论文进行再次审阅和修改，并指出了论文中的不足，要求突出论文的重点，并与学生进行了深入交流，基本完成论文终稿。
第四次
对学生论文做最后的检查和修改，让学生准备论文答辩并讲解相关的注意事项。
第4篇: 党员为民办实事具体内容怎么写
本次指导主要针对上次提交的论文的初稿提出提议。
首先，肯定了论文的总体框架与资料。此外指出了初稿中漏掉夹注的地方，以及致谢词应置于参考书目的后面。
其次，对于英文摘要中的语言表达进行了修饰和润色，指出其中不地道的表达法。最终，指出论文存在一些语法错误，如单复数及拼写错误等问题，要求多看几遍，检查并修改语法错误。
第5篇: 党员为民办实事具体内容怎么写
这个春节在不平凡中度过。连月来，以武汉为重点的全国人民经受着又一场严峻的考验。新型冠状病毒感染肺炎的肆虐着人们的健康，乃至生命。在这场没有硝烟的战场上全国人民众志成城，浇
铸起了一道阻击新型冠状病毒的铜墙铁壁。他们是这个春节的“风景线”。
我们看到了它充满大爱、闪耀着希望的光芒。当病毒发生后84岁高龄的钟南山院士又一次站在了台前;医务人员拯救病人、不顾安危;全国无数工作者主动请战，支援武汉...这些行动无不彰显大爱，
是生生不息的民族精神的源泉。还有企业捐的医疗防护物资、群众自发捐款捐物...都蕴含着14亿中华儿女同心同向的初心和使命。
哪里有疫情，哪里就有白衣天使。哪里有疫情，哪里就有党旗鲜红。无情的.病毒挡不住爱心的流淌，各地的医务工作者，党员干部们，组成一支支志愿者队伍，舍弃节假日的休闲娱乐，毅然奔流充满
艰辛与危险的疫情重灾区，为生命而战，为初心而战。这支志愿队伍，一直战斗在每一个角落。坚定信心，同舟共济，爱的力量无穷。
大爱之行必有大爱之人!在这场前所未有的硬战中，在武汉的每一个人和每一个武汉人都贡献着力所能及的力量。在疫情面前其实武汉人、湖北人都是受害者，甚至他们牺牲更大，不要歧视和嘲笑他
们。无论身在武汉或是心牵武汉，只要我们少一点猜疑，多些关爱与体谅，大爱之人终会有更大的福报。
我们每个人也要尽自己的一份力，要做好非必要不出门，出门必戴口罩，进门必洗手，时刻关注舆情动态，净化朋友圈，不信谣，不传谣，不造谣。勤洗手，勤消毒，积极配合有关部门工作，为这场战役作贡献。
武汉加油!中国加油!全国人民都是你们的后盾!我们要有信心，要尽忠职守、众志成城，就一定能歼灭疫情。
普里尼说：“在希望与绝望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。”我们也坚信，在党中央的领导下，一定能带领群众汇聚坚不可摧的力量，打赢这场疫情防控击战!迎接新一轮的春暖花开。
第6篇: 党员为民办实事具体内容怎么写
社会实践是大学生课外活动教育的一个重要方面，也是大学生自我能力培养的一个重要方式，因此对于我们在校大学生来说，在寒假有充足的时间进行实践活动，给了我们一个认识社会、了解社会发展、民生实际，增长经验阅历，在奉献社会的过程中，树立远大理想，提高综合素质，为经济社会发展贡献智慧和力量的重要机会。作为一名大一的学生，社会实践应在结合我们实际情况，真正的踏入社会，而不是为了实践而实践。我觉得我们在社会实践前应该有一个明确的目标，为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程，从实践中锻炼自己、提高能力。所以，在这次寒假中，我在牡丹江市进行了一次社会实践活动。这次社会实践我主要的任务是在牡丹江市机电公司做装卸员。此次我是服务群众，深入基层，亲身体验家乡和人民生活水平所发生的巨大变化。主要负责施工材料装卸工作以及相应的整理工作。面对一系列繁忙的日常工作任务及繁重的外协、验收任务，我和现场同事们一起共同探讨，在工作中找方法，从资料中找答案，以慎重的态度，完成了一项又一项的任务。从这些工作实践当中，这些工作细节当中积累和汲取了大量的宝贵的经验。
在这次的实践当中我受益匪浅。首先，此次社会实践活动给我自身带来了一些巨大的利益，我在实践的同时学会了很多在书本里学不到的知识，增长了社会经验阅历。虽说装卸工作看似简单，但其中有很多省力的技巧。我们在工作中要学会观察，把所要装卸的东西整理的规规矩矩，这样才有利于更有效率的完成工作。其次，这次社会实践让我看到了一些生活在基层的劳苦人民，体会到了民生，体会到了生活的不易。作为一名大学生，从来没有体会到生活的不易。在家里都是衣来伸手饭来张口的，父母也不让我做一点家务，生怕耽误了学习累坏了身体。但是这次实践活动却让我懂得了生活的不易。有很多上了年纪的人依旧战斗在这么辛苦的岗位上，但为了生活，他们从来没有叫过苦，说过累。作为社会的未来之才，我深刻的明白要从基础做起，只有脚踏实地，才能仰望天空。
这次社会实践活动我深入社会基层，了解了民生实际，自己也增长了社会经验阅历，在奉献社会的同时提高了综合素质，为社会贡献了微薄的智慧与力量。短暂的实践活动的结束让我在劳累中得到快乐，在汗水中得到磨练，我觉得自己的能力有了一定的提高，达到了自己预定的目标，残酷的社会就业压力让我不在感到恐惧。我想，只要我们有能力有信心我们一定会创造一个属于自己的乐园。并且作为一名大学生，我认为这样的社会实践是有必要的，为我们将来步入社会工作打下坚实的基础，是一项很有实际意义的活动。
第7篇: 党员为民办实事具体内容怎么写
摘要：本学期学习了新网络营销，通过老师上课进行基本理论知识的讲解，并有了相应的网络营销实践，并取得了一定的学习成果。我们分别进行了企业网络营销信息传递调查、博客营销、网上调研、微信公众号营销、网络直播营销、搜索引擎优化和病毒性营销策划的实践。企业信息传递，我选择的是山东得益乳业，更加客观全面了解到其网络营销的优点和相应的弊端；博客营销，我进行的是山青院的营销，对于自己学校比较了解，在制作营销计划的过程中相对简单；网上调研，是对今年双十一调查问卷的调研，微信公众号营销，我是根据个人兴趣，进行星座分析的分享；网络直播营销，是与同学进行合作进行的废物利用，手工制作手机壳；搜索引擎优化是对比亚迪汽车官网的诊断分析；最后的病毒营销，也是选择的山东得益乳业产品，对其设计了一个较完整的营销计划。
关键词：网络营销、网络直播、软文营销、博客营销
实验一：企业网络营销信息传递调查——山东得益乳业股份有限公司网络营销分析报告
此次网络调查报告是我的第一次网络营销作业。老师耐心为我们讲解如何进行网络上网站分析，于是我开始对自己家乡的知名品牌得益乳业进行了网络调研。
此次网络调研收获颇丰。首先，关于样本的选择是通过各大搜索引擎中搜索淄博市的知名企业，于是我想起了中学时期参观过的得益乳业进行了网络调研。然后，我开始在搜索引擎上搜集“得益乳业”相关资料，对得益展开调查记录出相应的数据。最后，根据调查的数据分析得出“得益乳业”作为山东知名乳业品牌，但在网络上的营销策略还有所欠缺，在各大平台建设不够完全。因此，我结合自己课上所学习的网络营销知识，为得益乳业存在的相关问题提出相应的优化方案，希望“得益”可以在创新以及产品质量上更加严格把关，祝愿家乡企业业绩攀升。
总结：通过本次实践调研，让我对网络营销的相关理论知识了解的更加透彻，作为当下时代中最有效果的营销方式,应当引起企业的重视。尤其在疫情的特殊情况下,发挥网络平台的宣传能力显得尤为重要。
实验二：博客营销——我心中的山青院
实践项目的策划和实施过程：这次实践项目的要求是对学校进行软营销，所以在此次的实践项目我主要是记录分享我在山东青年政治学院的生活，将我个人对于学校的记忆记录下来，让更多的人了解山青院，爱上山青院。2020年专升本，我们从一个大学来到了另一个大学，对于大学生活我们并不陌生，但是却与之前不同。首先我搜集了学校的风景人文，从字里行间将我对于新学校、新环境的感受表露了出来。最后，我希望自己的这篇文章能够对我的大学有所宣传作用，愿山青院越办越好。
总结：在实践报告的过程中，我认真观察感受了这所新学校。这里的学习氛围和师生情谊都是之前学校所没有的。希望在新的环境中，我能够对自己的未来更加有所规划，有所期盼。
实验三：、网上调研——“双十一”购物节调查问卷—调查报告
正逢双十一电商节热潮，代老师能够与时俱进，根据讲述我们的知识让我们对“双十一”购物节进行调查与分析。实验开始，我根据老师的要求确定调查目的与调查主题并在网络上发布问卷让大家填写。然后，我根据搜集来的数据进行整合分析，得出相关的结论。通过得出的结果我撰写了调查报告。
总结：通过此次实践我学会了网络调研的大体步骤以及数据分析的能力。对于数据的分析可以得出明确的结论，写出实验报告。网络调研作为网络营销的基础，是我们密不可分的工具，我们要能够正确运用网络调研来进行理论深化和延展。
实验四、微信公众号营销——来，带你走进我（星座分析）
当老师布置完这个作业时，我想到的就是我平时的个人小兴趣。闲暇时，我喜欢看一些关于星座方面的资料。对于这种外人看来可能有点封建迷信的东西，在我这里确实很热衷。对于这个星座，应该是有一定的参考价值，不能全部信任。所以本人也是本着科学的态度写的文章。所以有了这次实践行为。
总结：这次的实践报告让我分享了自己的爱好，通过这次的实践项目不光学到了知识也让我的爱好形成为我的个人文章，与大家分享。这次的实践作业，让我真的感受到了网络营销功能的强大。让我真正领悟到了网络营销这门课程的重大意义。
实验五、网络直播营销——一直播平台“废物利用--手工DIY手机壳”
实践项目的策划和实施过程：实践报告分为五大部分，分别包括：直播构思、内容策划、直播方案设计过程、直播中遇到的问题、直播问题的解决。首先在一直播软件上注册了直播账号，与同伴李哥提前确定好主题与直播的时间地点，预先准备了直播需要的脚本、道具。提前熟读脚本，与同伴李哥配合。我们的直播策划方案是关于手工DIY手机壳，在直播过程中，我们给观众们演示了废物如何变为宝，和手工手机壳的制作过程。
总结：通过本次实践活动，颠覆了我对电商人以及网络直播带货人的看法。直播貌似看着简单，其实非常难，前期的直播方案制定需要考虑很多因素，直播过程中会有突发事件的发生，如何随机应变此情况，都需要在直播方案中有相应的体现，但是突发事件不管事先想的再全面，也不可能一一应付过来。对于本次直播过程，观看数量少，无人提问等问题都一一暴露，反应事前的直播方案也不够完美，其实合格的电商人很难做呀！
实验六、搜索引擎优化——比亚迪汽车官网诊断报告
实践项目的策划和实施过程：对于企业网站选取的是比亚迪汽车公司的官网，通过对于比亚迪公司官网的调查从结构、内容、功能和服务四个方面进行定性分析，通过站长之家对于比亚迪汽车公司官网的各种数据进行定量分析，撰写出关于比亚迪汽车公司官网的诊断报告。
总结：通过此次的实践项目，对于企业网站诊断有了清晰的步骤，定性分析与定量分析。定量分析所需的各种数据的获取也有了一定的了解，更加加强了我对书面知识的理解，更加明确的知晓如何对企业官网进行诊断。
实验七、病毒性营销策划—— 山东“得益乳业”网络营销推广方案
实践项目的策划和实施过程：对于家乡的推广对象，我第一反应还是首次网络营销实践项目对象就是得益乳业，这是我淄博市的乳业代表企业，是我从小喝到大的牛奶品牌，因为特别熟悉也特别亲切，所以我就以得益乳业产品为出发点想出创意点并做出宣传方案，确定推广渠道。
总结：通过此次实践项目，对于病毒性营销我有了更加明确的认识，通过结合课本知识，对于所学知识进行实践。
整体总结：通过这几次的实践作业，我更加明确了所学习的网络营销的主要内容，通过自身的亲身实践与经历，不断加深对课本知识内容的了解与学习，也不断加深了对网络营销这个学科的更深的认识和了解。现在是大数据时代，网络是人们身边必不可少的存在。通过这些项目实践活动，不仅明白了学科知识所带来的具体应用，也让我知道了老师的每一个作业布置的良心用苦。课本的知识学习只是理论的学习，应用到实践中，总是会有多多少少的差异，如何真正将理论知识完全并完美极致地应用到实践中，又是一个漫长的学习过程。不过这几次的实践活动也让我真正感受到网络营销的魅力，对营销也有了不一样的理解。希望以后能在真正实践中再扎实的学习网络营销的理论知识。
第8篇: 党员为民办实事具体内容怎么写
XXX：今天我们以个别谈话的方式进行一次廉政谈话，廉政谈话是教育重点岗位工作人员，提高廉洁自律意识的重要举措，是每年党风廉政和反腐纠风工作的重要内容，目的是再次强调党的纪律和廉政规定，明确哪些能做、应做，哪些不能做、不应做。教育在先，预防在前，是对党员领导干部真正的关心，真正的爱护。作为党员干部必须带头廉洁自律，自觉做到廉政勤政，切实担负起抓党风廉政建设和业务工作的双重责任。为此提出四方面的要求：
一是牢记宗旨，自觉接受监督。《党内监督条例》指出：党内监督的实质在于监督权力。权力是一把双刃剑，用得好可以为人民群众作出大贡献;用得不好，也可以害人害已害国家。用权受监督，就不会出轨。现实生活中，绝大多数党员领导干部通过党性锻炼和世界观的改造，在党和群众的监督下，是能够做到正确行使权力的。但也确有少数领导干部，不注意世界观改造，又拒绝监督，时间一长就会越走越远，从而导致政治上蜕变，经济上贪婪，生活上腐化。因此，党员干部一定要自觉接受党和人民对自己的监督。在党内要严格按照《中国共产党党内监督条例》办事，要自觉接受来自上级的监督，不能把上级的监督看作是对自己不信任，怀有抵触情绪;要自觉接受下级对自己的监督，不能把下级的监督看成是不尊重自己，怀有反感情绪。要切实坚持民主集中制，注意听取不同的意见，不搞"小圈子"，不搞个人说了算。要严格按照党内设定的程序和规定办事，自觉遵守"集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定"的原则，不越轨、不越位、不搞自由主义，积极组织和参加党的组织生活，认真开展批评与自我批评。
二是增强责任意识，认真履行党风廉政建设职责。认真履行党风廉政建设职责，是党员干部一项重要政治任务。因此大家在履行职责时既要抓好业务工作，亦要担负起抓党风廉政建设的责任，切实落实好党风廉政建设责任制。党风廉政建设与业务工作二者关系是紧密联系、相互促进的。你既是部门条线的带头人，又是部门党支部的书记，要以身作则，切实增强抓党风廉政建设主体责任意识，自觉做到廉政勤政，对职责范围内的党风廉政建设负起责任，把党风廉政建设要求融入到业务管理工作，定期研究、部署、监督和检查，层层抓落实，对党负责。
三是严于律己，带头廉洁自律。党员干部要以身作则，严于律己，"常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心"，时刻做到"看“权”要自重，掌“权”要自省，用“权”要自律。"，加强自我修养，切实做到慎权、慎欲、慎微、慎独、慎友。纯洁社交圈，净化生活圈，规范工作圈，管住活动圈。要加强作风建设，包括思想作风、工作作风、领导作风、生活作风和学风等，把作风建设的成果转化为发展好、维护好群众利益的实际行动。要管好家属和身边工作人员，教育他们摒弃特权思想，让他们明白，群众的眼睛在看着他们，决不允许他们利用自己职权和职务上的影响，行不义之举，谋不义之财，决不能给别有用心的人以可乘之机。要经常与他们交谈交流，引导他们正确看待权力地位和金钱、待遇，保持一颗平常心。发现不良苗头，要及时制止。
四是勤于学习，加强自身修养。这里我特别强调要抓好学习。要在学习上下功夫，加强党性修养、提升业务素质。一要加强政治理论的学习。只有理论上的清醒才有政治上的坚定。有的干部常常以工作忙、应酬多为籍口逃避学习，或者搞形式主义的学习，这些都是不可取的。二要加强法律法规的学习。党员干部要明辨是非，明晰制度程序，掌握行为规范。许多违纪违法案例表明，法纪知识贫乏是犯错误的重要原因。大家要注重学习《中国共产党党内监督条例试行》、新修订的《中国共产党纪律处分条例》和有关领导干部廉洁自律等党内条规。尤其是与自己岗位、单位有关的法规法纪条款要重点掌握。要结合个人的思想现状，通过学习，明白什么能做，什么不能做，要给自己设置一条底线，超过底线的事坚决不做，做到警钟长鸣，勤政廉政。三要加强业务学习。成为本职工作的行家、专家，丰富自己的知识结构，使自己的思想观念和知识水平能够跟上时代发展的步伐，通过学习，培养高尚的情趣爱好，不断提高管理水平。
XXX：今后我要加强思想政治理论学习，认真学习贯彻党的十九大精神，认真带头自学并积极组织支部全体党员，按照市分行党委组织部确定的学习计划完成规定动作，并按周督导本支部全体党员积极、持续参加“学习强国”学习。认真组织本部全体党员开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，落实好“守初心、担使命、找差距、抓落实”总要求，对照党章党规，对照先进典型、身边榜样，坚持高标准、严要求，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，对检视查找出的问题、短板、不足认真整改，做到立行立改、即知即改。严格贯彻落实中央八项规定和廉洁自律各项规定，进一步增强廉洁自律意识，筑牢拒腐防变的思想道德防线，在新形势下主动应对各种挑战、适应各种考验、不断增强四个意识，坚定四个自信，坚决做到两个维护。
结合内控与法律合规工作岗位实际，今后主动做好以下方面工作：一是抓好支部建设，充分发挥好支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。二是抓好合规检查、风险排查、非现场监测、牵头做好案防合规等项工作，防范案件风险，着力抓好非现场监测和案防工作。三是抓好内外部检查发现问题整改工作，做到“三个到位”。四是抓好计算机非现场人才培养。五是牵头做好全行反洗钱、法律事务、责任认定、操作风险等各项工作，确保每项工作有条不紊开展。六是配合好内外部监管检查。七是严格管理。以省分行条线考核指标为抓手，及时督导、提示本部门各岗位人员高质量、高效率完成工作，争取条线考核位次居于第一梯队。
第9篇: 党员为民办实事具体内容怎么写
①抓好高中与大学的衔接，促进新生的角色转变，提高新生对大学生活的适应速度和质量；②配合学院在新生中开展“认识专业、了解专业、热爱专业”的专业思想教育活动，帮助学生明确本院本科人才培养目标和培养方案，树立初步的专业思想，端正学生学习风气，为四年大学学习开个好头；
③指导学生进行进行职业生涯设计，帮助他们制定个性化大学成长方案，使每个学生在开始大学生活之时就有比较明确的学习目标和可行的行动计划；
④指导学生掌握大学学习特点和学习方法，使大学生能够顺利地适应大学学习，提高学习绩效。
2、在进入大学二年级时，导师主要在学术和技能方面给学生进行具体的指导。
---在学术方面，主要从以下几个方面给予指导：
①进一步帮助学生树立正确的专业发展方向，发现学生的个性特长，与学生一起制定有针对性的学生学术成长方案。
②指导学生阅读本专业的经典文献，组织有研究生和本科生参加的各类学术报告会，帮助学生形成专业兴趣，打好专业理论基础，为科学研究特别是创新能力的培养奠定基础；
③指导学生开展科学研究，重点是指导大学生RCT计划立项，开展调查研究以及写作专业论文；
④指导学生制定个人的学习和职业生涯规划；
---在技能方面，导师要从以下几个方面给予指导：
①根据学生的兴趣和特长，帮助学生实现个性化的发展；
②指导学生制定可行的特长发展计划，为学生的技能和个性特长的形成提供力所能及的帮助；③指导学生参加各种技能大赛，扩大我院学生在社会和学校中的影响，提高声誉；
④组织我院学生各类技能大赛，推动我院学生技能学习活动的开展。
4、进入大学四年级以后导师在学生就业方面给予具体指导：
①帮助学生树立正确的择业观，促进学生的顺利就业；
②协助主管学生的副书记和辅导员做好学生的就业心理辅导工作，提高学生在就业市场的核心竞争力；
③协助做好毕业生的思想教育工作，解决毕业生就业过程中的各种特殊矛盾与困难，提高学院的就业率。
1、关心学生德、智、体、美的全面发展，帮助学生树立正确的人生观和价值观，帮助新生尽快适应大学学习生活，引导学生建立正确的专业思想。
2、帮助学生熟悉本专业的相邻专业的人才培养方案和学籍管理条例，根据每位学生的不同特点，帮助学生制定个性化的修读计划，确定每学期的修读课程。
3、关心并了解学生的学习、生活情况和心理状况，进行针对性的教育与引导，培养学生树立刻苦学习的精神和严谨的治学态度。
4、建立导师与学生联系和沟通的有效渠道，安排相对固定的导师接待日和地点。
5、及时向院系及教务处反馈学生对学校教学工作的意见和建议。
二年级“科研导师”工作职责：
1、关心学生德、智、体、美的全面发展，帮助学生树立正确的人生观和价值观，帮助新生尽快适应大学学习生活，引导学生建立正确的专业思想。
2、帮助学生熟悉本专业的相邻专业的人才培养方案和学籍管理条例，根据每位学生
的不同特点，帮助学生制定个性化的修读计划，确定每学期的修读课程。
3、关心并了解学生的学习、生活情况和心理状况，进行针对性的教育与引导，培养学生树立刻苦学习的精神和严谨的治学态度。
4、建立导师与学生联系和沟通的有效渠道，安排相对固定的导师接待日和地点。
5、及时向院系及教务处反馈学生对学校教学工作的意见和建议。
6、指导学生开展力所能及的科研活动，组织学生积极参与校院级“挑战杯”比赛。
1．指导教师要关心学生的身心健康，引导学生明确学习目的，培养学生的社会责任感和为社会服务的意识，促进学生各方面素质的均衡发展。指导教师应认真研读学生《培养方案》，了解本学科的发展动态及社会需求，按时参加学校、学院组织的培训；
2．指导教师要讲求师德，通过自己严谨的治学态度、良好的职业道德、高尚的人格，言传身教，影响和教化学生。要注意对学生科学精神、人文精神的培养，使其成为有道德的人，有文化的人；
3．指导教师要帮助学生了解所学专业的发展方向、专业培养目标、专业培养方案和课程体系；
4．指导教师要根据对学生学习能力及偏好等情况的评估，指导学生制订个性化的学习计划，充分调动学生的潜能，在完成专业培养目标的前提下，形成学生自己鲜明的个性；
5．指导教师要了解我院各专业方向的培养方案，指导学生根据自己的特点及偏好选择专业方向；除主修专业外，学有余力的学生还可以辅修其他专业，指导教师还需了解我校各辅修专业的基本情况，给予学生必要的指导；
6．指导教师要了解学生的基本学习状况，协助学院推荐拟转专业的学生；
7．指导教师应熟悉并指导学生了解培养方案中课程设置的情况，帮助学生理解学校《培养方案》中对各类课程组（公共基础课及公共基础课中各课程类、学科基础课、专业方向必修课等）的总学分及各门课程的学分要求及课程设置情况；
8．指导教师应充分了解“选课”及“选教师”的意义和要求，特别关注选课过程的三个基本阶段：预选、正选、补退选，对学生在选课中出现的问题给予指导。根据学生的个人学习计划，指导学生顺利完成每学期的选课工作。
五、指导教师的工作安排
1．指导教师每学期开学初必须与所指导的学生见面，每学期至少与所指导的学生集体会面三次，进行集体交流，要有记录，并能够当场解决学生所面临的共同问题；指导教师对于学生单独提出的问题应予以耐心认真地回答。无特殊情况，应在一周内对学生提出的疑难问题给予解决。指导教师无法解决的问题必须在两天内将问题反映给学院教学办公室，待学院做出决定后及时反馈给学生；
2．指导教师必须在每学期开学两周内制订出本学期的指导学生工作计划（新生入校或重新分派指导学生的，应在确定指导学生名册后两周内制订出本学期的指导学生工作计划），报系主任及通过系主任向学院备案，并公示给学生。每学期每名指导教师应有不少于5个工作日（累计）对学生进行指导并解答相关问题；
3．指导教师应向所指导的学生公布电子信箱或有效的联系电话等通讯方式，随时解答学生提出的问题；
4．在一些关键的教学阶段，如“选课预选阶段”、“辅修申请阶段”、“期末考试阶段”等，指导教师应安排固定的指导时间，以便对学生的指导；
5．在特殊时段，指导教师应按本科学习指导中心委员会或学院分会的要求，参加学校或学院的集中集体指导；
6．指导教师要对指导工作做详细的原始记录，每学期期中及期末向系主任并通过系主任向学院提交书面工作总结。
1、言传身教，以自己严谨的治学态度，优良的职业道德，深厚的学术素养潜移默化地影响和感染学生；注重学生的个性健康发展和科学精神、人文精神的培养。
2、专业指导。帮助学生端正学习态度，明确学习目标。通过向学生介绍专业前沿信息和发展趋势，指导学生专业学习定位、确立学习发展方向；根据学生的特长、个性和志向，有针对性的指导学生选课，制定有效的学习计划。
3、学习指导。帮助学生了解自己的学习潜能和特点，指导学生掌握科学的学习方法和技能，使之养成良好的学习习惯。对学习有困难的学生进行个别辅导和指导。
4、科研指导。指导学生积极参加科技创新和有益的社会实践活动，指导学生课外课题研究选题和立项，组织科研课题讨论会，吸收学生充当科研助手，促进学生科研素养和创新能力的培养和提高，指导学生考研。
5、就业与职业指导。对学生进行就业形势和择业观教育，帮助学生了解自己的能力倾向和职业兴趣，指导学生进行成才设计和职业策划，指导学生择业、求职和就业。
6、导师对学生的指导要认真负责，做到有计划、有记录、有总结、有效果。期末要会同辅导员写出学习、学业评语，指出学生的努力方向，调整指导计划。
7、认真听取学生的意见和建议，及时帮助学生解决学习等有关方面的问题和困难，积极维护学生的合法权益。
8、主动与辅导员联系，及时沟通情况，积极协作配合，共同做好工作。
第10篇: 党员为民办实事具体内容怎么写
同志们：
按照市直单位中层干部选拔任用工作的有关规定，今天进行集体谈话。最近两个月多，我们经历了市编办单设以来规模最大、牵涉最广的一次中层变动，共有等6位同志获得提任(其中3人被提拔为中层正职，3人被提拔为中层副职);等4位同志调任或轮岗到重要岗位。无论是提拔的，调任的，还是轮岗的，都是组织信任、自身努力和家庭支持的结果。在此，我代表办室务会，向大家表示衷心的祝贺，并通过你们向无私支持你们工作的各位家属表示衷心的感谢。
在座的各位都是我办的骨干和中坚，是我市机构编制工作谋事的主流、干事的主力、成事的主导;是全市编办系统打造“专家型”“狮子型”“老黄牛型”三支队伍的排头兵、主心骨，肩负着承上启下的“传帮带”作用，责任重大，使命艰巨，为了更好地发挥大家的示范和表率作用，我提几点希望和要求，与同志们共勉。
一、要在讲政治上做表率。讲政治是干部成长的一项“管总”“打头”的首要任务，它不仅是党和人民事业发展的现实所需，也是党员干部安身立命的根本所在; 不仅是在头脑里面搞建设的“软实力”，也是融入和体现在实际工作中的“硬功夫。因此，我们要在工作实践中当好表率，履行好党和人民赋予的权力，就必须进一步锤炼党性，提高修养，牢固树立清醒坚定的政治意识、高度自觉的大局意识、绝对忠诚的核心意识和积极主动的看齐意识;自觉践行党的宗旨，自觉遵守党的纪律，自觉维护党员干部形象，做对党忠诚的干部，做关心群众的干部，全心全意为人民服务。
二、要在讲学习上做表率。要始终树立“终身学习”观念，争当学习型干部。学习的过程，是一个不断完善和修正自我的过程，是一个增强修养、提高素质的过程。当今时代，世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展，科技进步日新月异，知识恐慌和本领恐慌与日俱增，终身学习成为历史的必然。只有不断学习，才能不断完善和修正自我，才能准确把握事物发展的规律和趋势，才能解决前进中的各种困难和问题，也才能练就我们先进的思想、宽阔的胸怀、豁达的气度。大家一定要积极踊跃参与“两学一做”教育，坚持学以致用，用发展着的马克思主义指导新的实践，树立科学的发展观和政绩观，努力提高科学判断形势、驾驭市场经济、应对复杂局面、依法行政、总揽全局的能力，使我们的工作更加体现时代性、把握规律性、富于创造性;同时还要认真学习市场经济、政策法律、现代管理、科学技术和历史人文知识，不断提高理论素养，拓展知识范围，提升知识层次;此外，要想在新岗位上尽快进入角色，有所作为，还必须加强机构编制相关业务知识的学习，尽快熟悉业务，不断提高自己做好机构编制工作的决断能力和建言献策水平。
三、要在讲团结上做表率。“团结出战斗力”、“团结出干部”，团结是一个老话题，也是队伍建设中一个永恒的话题。我认为：增强团结，主要是要处理好“三种关系”。一是要处理好集体与个人的关系，在讨论问题时充分发表意见，集思广益作出决策;一旦形成决议，就要共同维护、坚决执行，必须保持一个声音、一个步调、一个方向。二是要处理好正职与副职的关系。这次，有三位同志新提拔为办中层正职，作为正职一定要心胸开阔，具备调动团队整体作用的素质，调动副手和其他干部为团队、为处室的目标而努力奋斗，营造浓厚的干事创业的氛围。另一方面，作为副职一定要尽心尽力做好自己负责的工作，按照集体的要求努力工作，做到让办领导认可满意、正职放心支持、普通干部拥护跟随。这是一个技巧问题，也是一个领导艺术问题，希望大家在今后的工作中认真思考、体会、总结。三是要处理好原则与团结的关系。我们强调团结，决不是无原则的团结，决不是一团和气、和稀泥。我们强调有原则的团结，大家的个体经历、知识结构、能力水平不一样，由此产生的认知差异是很正常的，但是大家必须认识到我们为之奋斗的目标是一致的，我们的根本利益是一致的，要有容人之雅量，助人之美德。求同存异，精诚合作，是大家干事创业必修的功课，工作中要多做补台的事，不做拆台的事，决不允许任何人做伤害团结的事。此外，编办要实现“小机关、大作为”，还必须强化合作意识，必须做到分工不分家，“千斤重担一起挑”，我们最近开展的两项改革督查工作，就是这一理念的体现。
四是要在讲担当上做表率。讲责任，敢担当是一种高尚的道德品质，一种崇高的精神境界，一种催人奋进的力量，一种不辱使命的气概。习近平总书记指出：“担当就是责任，是检验每一名领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面”。面对新常态、新形势下的机构编制工作，作为中坚力量，我们首先要敢于担当。要“不徇私情、不惧公罪”，面对涉及行政体制改革和机构编制管理的一些复杂局面、重大原则问题，必须立场坚定、旗帜鲜明，以过硬的作风来敢担责、勇作为。要认真，自觉养成认真的品格、认真的习惯，发扬认真的精神;要踏实，老老实实做人，踏踏实实做事，脚踏实地干好每项工作。其次要善于担当。既要“愿作为”，更要“能作为”;既要“真作为”，更要“敢作为”;既要“善作为”，更要“快作为”。身为中层，在完成办里交付的各项工作任务时，一定做到扛得起、负得重、过得硬，要在难题面前积极开拓，困难面前担当在先。
五是要在讲创新上做表率。要始终树立与时俱进的理念，在平凡的岗位上争创一流的工作业绩。要用发展的眼光看问题，不能只停留在过去的成绩和光环上，要不断创新。创新是创一流业绩、建一流队伍、树一流形象的关键所在。守住一个岗位容易，干出成绩就不容易了;完成工作任务容易，创造一流工作就不容易了。出政绩、创一流靠什么?靠创新，靠与时俱进的前瞻理念和前位行动。在日常工作中，创新无时不在，无处不在，订计划需要创新，建制度需要创新，办文办会同样需要创新，关键是我们有没有创新的思想，有没有抢抓机遇的精神，有没有敢为人先的勇气。当前，机构编制工作面临前所未有的机遇和挑战，作为省委书记工程的“最多跑一次”改革和省长工程的基层治理体系“四个平台”建设正如火如荼开展，为大家拓宽了施展才华的空间和干事创业的舞台，希望大家一定要珍惜和重视这个难得的创新机会，要按照我们确定的工作目标，积极开动脑筋，深入思考，大胆实践，勇于创新，以奋发有为的精神状态、昂扬向上的干事激情，脚踏实地的工作作风，以一流的工作思路和措施，创出一流的工作业绩。同时要勤于总结、善于提炼，积极梳理宣传温州经验，讲好温州故事。
六是要在讲纪律上做表率。坚持廉洁自律，是领导干部从政的道德规范和基本准则。古人说：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”大家只有严于律己，在勤政廉政上作出表率，才能把一个处室、一个单位的好风气树立起来。因此，我们首先应当对自身的行为进行反思，排查不足，严格要求，始终做到自重、自省、自警、自励，坚持以身作则，廉政勤政，以自己的模范行动，影响和带动广大党员干部;时刻用党性原则约束自己，用反面典型警示自己，用群众的期望和意见反省自己，增强抵抗力、免疫力。
同志们，新的岗位迎来新的机遇，新的机遇预示新的挑战。在座的各位，有的是刚刚得到了提拨任用，有的是工作岗位进行了调整，不管哪种情况，作为一名党员干部，必须学会珍惜机遇，善于把握机遇，必须端正心态，正确对待组织上的选拔，正确对待岗位上的调整，以一颗感恩的心来对待组织，以一颗火热的心来对待事业，以一颗平常的心来对待名利。最后，祝愿大家在新的工作岗位上工作顺利、大展宏图!
谢谢大家!
第11篇: 党员为民办实事具体内容怎么写
时间：4月24日
地点：办公室
谈心人：A
谈心对象：B
B：首先我要检讨一下自己，在学习上我还存在着应付思想，表现为态度不够认真，缺乏自觉性，平时强调工作忙而放松学习要求，读书也只求数量不求质量，使自己的政治素质难以提高。
A：这样的观点是错误的。我自己也存在着这样的问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求，学习不够专心，有时半途而废。我认为，我们应该不断加强学习，全面提高自身政治素质，牢记党的宗旨，增强党性的锻炼。
B：现在我认识到，只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定，学习是世界观改造问题，理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力才会提高。
A：不错。只有刻苦学习理论，才能树立正确的世界观、人生观、价值观，才能保证共产党员的先进性和纯洁性。说到工作上，我要批评你了：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自己负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。
B：这主要是我的工作主动性差造成的。由于工作压力大，又不易见成绩，所以没有深入钻研下去，没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习，同时勤于学习业务知识，不断改进工作作风，完善自我。
A：你的思想和工作表现都是不错的，你能够遵守纪律，作风正派，工作勤恳，为工作作出了应有的奉献。但在工作中还存在着积极性和主动性不够。在工作标准上不够严格，只按照领导安排和工作要求开展工作，工作按部就班，缺乏工作主动性和工作积极性，不能够很好的创新工作方式、方法，造成了侨务工作循规蹈矩，没有创新，不能充分发挥出工作职能，只满足于应付本职，只求完成任务。此外，对领导安排的工作，存在畏难情绪和急躁思想，精神状态不能很好的适应工作开展要求，不能以平和的心态做好工作，还需要进一步增强事业心和责任感。
你也可以尝试做一下三件事：
一是练字，当你心烦浮躁的时候，拿出来字帖练练，用心写，知道自己平静下来;
二是读书，读一本励志的书，看看别人成功的例子，锻炼培养自己的心理素质。我可以推荐几本，比如说：《狼图腾》、《读者》等。
三是做自己擅长的事，就当是巩固训练，当你的心静下来时，再做其他难一些的题。这样的话，工作学习感觉很充实，又没有浪费时间。
B：多谢你的批评指正。我要纠正不正确的思想观念，不断充实工作内容，重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章，各方面的工作都要走到前列，争创一流业绩，充分发挥职能作用，力争工作年年有进步，把工作做好。
第12篇: 党员为民办实事具体内容怎么写
谈话时间:20-年7月日
谈话地点:单位党员活动室
谈话人员:XXX
谈话内容：
A：根据县纪委、组织部的要求，我单位2021年度民主生活会要在春节前开完，按照民主生活会召开程序，今天我作为班长，与你谈谈心、交交心。你被县政府抽调到产业园工作，产业园近年来的工作有很大突破，连续两年税收突破2亿元大关，说明你的工作能力是非常强的。但是，不足之处，就是对我们机关的工作关心的少了，也没有主动给出意见和建议了。另外，我也是有一定的责任的，没能主动及时地征求你的意见和建议。我想我们双方都要作检讨，要齐心协力推进机关的工作。
B：这是确实的。这是我思想上的问题。总感觉被抽调到产业园了，应该以产业园工作为主，对机关工委的事情，能不过问就不过问。以后，我一定会改。毕竟这还是我的工作单位，而且，福利待遇单位也是没有少过我的，我很感激你及全体人员。
另外，我向班长剖析下我存在的问题：一是理论学习不深入，长期以来形成的重工作轻学习的意识未能彻底改变，政治理论学习的自觉性、系统性和全面性不够。对党新理论、新政策、新知识的学习研究还不全面，理解不深，不能深刻理解新理论、新政策的精神实质，制约了自己的思想认识水平，制约了用理论指导实践的能力;二是党性修养淡化，自我约束和责任意识有所松懈。工作缺乏激情，主动性不够，缺乏艰苦奋斗、百折不挠的意志和毅力，缺乏开拓创新、攻坚克难、一抓到底的魅力;二是宗旨观念淡化，对群众观点认识不深。在具体工作中，由于日常业务、琐事纠缠，深入基层调研工作难以做到扎实，与群众面对面交流的时间相对较少，处理群众问题上不够主动积极。
A：不错，你能有这种态度是正确的。认识到问题，才能改正错误，才能有提高。另外，我在理想信念上对自己没有高标准、严要求，学习不够专心，有时半途而废。我认为，我们都应该不断加强学习，全面提高自身政治素质，牢记党的宗旨，增强党性的锻炼。随着年龄的增加，自己的惰性也随之增长，有的工作只求过得去，不求过得硬。虽注重加强了自身建设，注重严格要求自己，但有时也有随大流的思想，降低工作要求和标准，没能起到模范带头作用。今后我要向先进典型学习，同时勤于学习业务知识，不断改进工作作风，完善自我。
B：今天谈心谈话使我收获颇丰，今后我会坚定理想信念，增强宗旨意识，时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献。在具体工作中，个人利益永远服从于党和人民的利益，努力为群众排忧解难。牢固树立全心全意为人民服务宗旨意识，使自己的一言一行都要从先进党员的良好形象出发，一切从人民利益出发。用“为民忠诚，不怕牺牲，无私奉献”的沈浩精神来指导和开展自己的工作。坚决克服“守摊子”“混日子”糊涂思想，坚决克服重成果轻成效惯性影响，尤其是要稳住神、定下心，一如既往干好工作。带头奋斗，切实把全部心思用在干事创业上，把主要精力投入到抓落实中，力争天天都有好状态，以冲锋的姿态创造出一流的业绩。发扬逢山开路、遇水架桥的精神，既看挑战更看机遇，既要积极稳妥更要创新开拓，把各项工作抓紧抓实，抓出成效。
第13篇: 党员为民办实事具体内容怎么写
当新型冠状病毒肺炎患者大量出现时，一个名字出现在公众的视野，他就是84岁的钟南山。钟南山是中国工程院院士，著名呼吸病学专家，他一出现，病人就有救了，他应该是呼吸疾病人的大救星。
其实，这并不是他第一次出现在大众视野成为人们关注的焦点人物，2003年钟南山的研发组织在战胜非典疫情时就立下了汗马功劳。
钟南山曾有一句名言“医院就是战场，作为战士我们不冲上去，谁上去?”而今，耄耋之年的他不顾生命危险毅然决然再征武汉。早先在他分析研究病情消息之后曾立即传达建议:“我总的看法就是没有特殊情况不要去武汉”，但1月18日傍晚，在劝别人不要去武汉的时候，他却义无反顾地赶往武汉防疫最前线，作为战士他再次冲锋在前!多么可爱的老人啊，钟南山的出现，仿佛一剂社会情绪的镇定剂，在民众眼里，他代表正直，代表科学，代表权威。更有@人民日报微博这样评价他：84岁的钟南山，有院士的专业，有战士的勇猛，更有国士的担当。一路奔波不知疲倦，满腔责任为国为民，的的确确令人肃然起敬!
其实不只是他，医护人员也一直冲锋在前。当面对很多危险和特殊情况时，他们仍旧义无反顾——为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。
在很多人都惊恐不安的时候，蓝莓医生的微博里就发出了这样一条消息“同济医院第2批志愿者报名已满员”，在其中一份志愿申请书中，我们看到这样的铮铮誓言“如有需要我自愿报名加入医院的各项治疗病毒性肺炎的活动，不计报酬，无论生死”。字字千钧，字字难忘，难忘他们风行在这场没有硝烟的战争中的身影。
医生的劳动强度很大，工资并不很高，而且最近几年来发生的医闹事件也不少，从医是一项高危的工作。但是为什么学医的人数并没有减少呢?我找到了答案。
这些人心中有一个共同的梦想，一个拯救万千人于疾病水火之中的梦!他们是伟大的!药王孙思邈说过：人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此。医生的工作是神圣的，他们舍己为人，默默奉献，拥有高尚的道德品质。白衣天使，这个名词，指代医生名副其实。医生不正是把爱平分给世界上每一个人的天使吗?把生命献给事业的天使吗?把健康还给病人的天使吗?对于这个名称，他们受之无愧。
古人云：“不为良相，便为良医。”泱泱中华，历史源远流长，行业繁多，唯相医并论。白衣天使，多么高贵的称号。吾向往之!行医之道，需德才兼备，高明的医生一生为病人忙碌，从不计较自己的得失，以拯救生命为己任，我想当医生，我想做一个以拯救生命为己任的高明的医生。我会为之奋斗，争取早日站到拯救生命的最前线。
在防控救援中，我们又再次见证了全国人民万众一心众志成城的壮举，作为有担当有理想的热血青年，怎能不热泪盈眶?怎能不励志奋起?这也再次让我坚信，中国一定会越来越好，毕竟14亿人团结起来的力量是无限的!此生不悔入华夏，来世还做中国人!希望病友快点好起来，希望病毒早一点得到遏制，这样医疗人员就可以早点休息休息了……
我的梦想是成为医务工作者，像他们这样替他人负重前行，替病人负重前行，还人类一份岁月静好。