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美德少年评选一:中学“美德少年”评选活动方案
为进一步加强我校未成年人思想道德建设，推动社会主义核心价值体系建设，深化“做一个有道德的人”主题实践活动，在我校同学身边树立一批学习榜样，让我校未成年人在学习教育实践活动中接受激励、陶冶和锻炼，经行政会议决定在全校广泛开展第二届花山中学“美德少年”评选活动，现将有关事项通知如下：
一、指导思想
以建设社会主义核心价值体系为根本，树立社会主义荣辱观，建立和完善符合传统美德和时代精神的道德行为规范，大力宣传近年来我校学生的思想道德建设的成效和经验，在我校学生中营造追求先进、崇尚先进、学习先进的浓厚氛围。通过树我们身边的先进典型，推动我校学生积极参与到“做一个有道德的人”实践活动中，营造文明和谐的社会氛围。
二、组织机构
主办：花山中学德育处
协助：初一、二、三级，团委，学生会。
三、评选标准
第二届花山中学“美德少年”评选的基本标准是：爱家爱国，诚实守信，自立自强，积极进取，富有活力，具有较强社会责任感和鲜明时代特色的德、智、体、美、劳全面发展的少年。主要包括五类：
1．勤俭自强美德少年（3名）：不挑吃穿、不乱花钱、不盲目攀比，养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯；树立远大志向，具有脚踏实地、百折不挠、坚忍不拔、不畏困难的品质，勤奋学习，艰苦奋斗，向着崇高的理想迈进。
2．助人为乐美德少年（3名）：热心公益，主动参加社会志愿服务活动，利用假期为孤寡老人、残疾人和军烈属等生活困难人员提供服务；主动投身社区建设，参与社区清洁卫生、环境保护、植绿护绿、公益宣传和文化活动。
3．诚实守信美德少年（3名）：遵纪守法，拾金不昧，无私奉献，坚持诚信做事，得到家长、老师、同学们的一致肯定。
4．尊老爱幼美德少年（3名）：孝敬父母、尊敬长辈，理解父母、感恩父母；在同学中主动结对互助、交心谈心、补习功课、帮助有困难的同学。
5．勤奋好学美德少年（3名）：勤奋向上，品学兼优，态度端正，刻苦钻研，全面发展。
四、评选对象和范围
凡花山中学学生，具有以上方面或某一方面突出事迹，能够带动他人的优秀少年均可参加评选。
五、评选步骤和方法
整个评选活动原则上采用各级评选、逐级推荐的办法，学校行政会议确认和公示相结合的方式进行。
（一）制定活动方案（第13周）。各级要广泛发动学生开展“美德少年”评选活动。
（二）宣传发动（第14周）。宣传发动广大学生积极参与“美德少年”评选活动，并认真做好活动的组织工作。
（三）广泛推荐申报（第15周）。各级认真筛选，做好推荐工作，各级按每类“美德少年”向德育处推荐1名候选人，并填写好“美德少年”推荐评审表（见附件），于12月13日前上报学校德育处。
（四）公示（12月18日）：德育处在汇总各级推荐情况后，学校行政会议审核确定正式候选人，并将候选人的基本情况进行公示宣传。
（五）表彰奖励（元旦文艺演出）。最后确定第二届花山中学“美德少年”名单（共5类，每类3人，共15人），并在元旦文艺演出时进行表彰奖励。
XX年11月29日
美德少年评选二:弘扬中华美德，建设美丽中国_1200字
尊敬的评委、老师，亲爱的同学们：
大家好！我演讲的题目是《弘扬中华美德建设美丽中国》。
2008年5月12日，汶川地震，有这样一幅画面刺痛着我的心灵：一位年轻美丽的女教师背向门口跪在讲台上，用瘦弱的双臂撑开，形成保护伞的形状，保护着自己的9名学生，直至生命的最后一刻。26岁，花一样的年龄，永远掩埋在废墟之下，可这9名学生却因老师的大爱活下来。孟德斯鸠说：“在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。”美德是什么？美德是泱泱大国上下五千年的精神血脉，是“天行健，君子以自强不息”的拼搏向上，是“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情操，是“厚德载物，道济天下”的广阔胸襟，是“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的浩然正气。
我们怎能忘记拍案而起，横眉怒对国民党手枪，宁可倒下去也不屈服的闻一多；我们怎能忘记一身重病，宁可饿死，也不领美国救济粮的朱自清；我们怎能忘记威震虎门的关天培，吴淞殉节的陈化成；我们又怎能忘记两弹元勋邓稼先、将中国国旗插上钓鱼岛最顶峰的冯锦华……他们是民族的脊梁，他们是中国的魂魄。他们用对祖国诚挚的爱向世界宣布：我们中国人是有民族气节的，我们中国人是不可战胜的！
中华美德说大可大，说小可小。有“学一辈子雷锋、做一辈子好事”的孙茂芳爷爷；有“面对继父外出打工、母亲身患癌症、外公外婆双双残疾、弟弟年幼，一个人一把锄头撑起一个家”的14岁坚强女孩吴林香；有为排险救人勇闯三次火海的“80后”叔叔高铁成；还有为了一句儿子坟前的承诺：“你放心，你的债，我来还”成为一生践行誓言的吴恒忠爷爷！当第四届全国道德模授奖仪式在中央电视台圆顶演播厅拉开序幕，当经过１亿多人投票评选出的５４位道德模范走上颁奖台，我们又一次感受到了道德的力量，美德的力量，我们又一次眼泪纷飞与心灵震撼中感受到了人间大爱，感受到了社会前行的正能量！
如果问，美德到底在哪里？其实它就在我们每一个人的心间！“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，只要我们快快行动起来，我们都能变成美德少年！看见地上的纸片不再无视地走过，轻轻地捡起来，扔进垃圾箱；看见别人有困难，我们不再冷漠，伸出援助之手；看见老师，主动走上前向老师问好；坐在公共汽车上，真诚地为身边的老人让座，其实文明并不遥远，它就在我们的身边。用一颗敬畏而博爱的心，尊敬长辈，爱护动物，保护环境，我们的未来就不再遥远！
习爷爷说，我们现在正走在中华民族伟大复兴的征途中，实现中国梦是我们共同的梦想。中国梦是多彩的梦，是强国的梦，更是美丽的梦！我的中国梦，是贫困山区的孩子们不再为学习用具发愁，能像我们一样穿着漂亮的校服，拉着拉杆箱走进明亮的教室里学习；是公交车、地铁上大家不再为一个座位大打出手，而是你谦我让；是大家在出游时，不再乱涂乱画，少写一些“到此一游”；是我们的父母生病时，我们能陪伴在他们的身边，端水递药照顾他们。我的中国梦，就是弘扬中华美德，建设美丽中国，让我的祖国山清水秀人更美！
伟大的时代孕育伟大的精神，伟大的精神塑造伟大的民族！作为新时期的少年儿童，我们要牢记时代使命，为中华之崛起而努力读书！我们要传承中华美德，把个人的梦想融入到伟大的民族梦，用亿万人的道德力量汇聚起实现美丽中国的雄奇伟力，中国的明天一定会更加美好！
祝福你，我最爱的祖国——中国！
三年级:周阔
美德少年评选三:往昔幼芽，渐吐芳华_2000字
子丑年的除夕刚过，寒冷的冬天还在继续，而这个朴素务实的农民家庭却在迎接着新生命的到来。伴随着家人的欢声笑语，一位可爱的小姑娘走进了这个世界；在那一刻，她有了自己的名字——赵启；也是在那一刻，她见到了这个家中对她影响极大的人——她的父亲。
【萌芽之时】
赵启的父亲，是一位退伍老兵的儿子，耿直的性格里带着果敢与坚毅。和所有父亲一样，这位父亲为家庭肩负着不能松懈的担子，给予着她威严无私的爱。他常说，人活着，就是要相互扶持。正是这句话，在她小小的心里播下了一粒善良的种子，随着她的成长，慢慢地萌芽。
【花蕊渐显】
2002年10月，为了寻找全国上下那些拥有无私大爱的人们，CCTV在全国举办了第一届感动中国十大人物评选活动，无数的感人事迹迅速地在全国传播开来。这时的赵启，已经进入了学校。电视荧屏上那催人泪下的人间真情，深深地震撼着她的心。早已播种的善良之花，仿佛就在那一刻，吐露出花蕊。看着那一个个用真心为他人付出的普通人，她的心中有着说不清的感觉，直到后来，她才明白，那时的她也希望自己能尽一份力量去帮助别人。许是从那时开始，这个愿望便悄然地伴随着她的成长，越长越大。
【迎来高阳】
仿佛从有自己的思想意识以来，赵启对身边的每一个人都很和善，一张小脸上，最明显的便是那抹笑意，弯弯的，好比初一的新月，和小伙伴有分歧时，也不曾见她对谁红过脸；而对于长辈，更是尊敬，隔着老远的路，便已脆脆地唤上一声。那时的她，是活泼爱笑的。
【送走雨露】
可惜，上天好似看不得人间的幸福一般，总喜欢那么一拉，扯出长长的裂缝……
2004年的新年，北风尚且呼呼地刮着，而爷爷离世的噩耗一下子轰炸在她的耳边。那时的她，刚满七岁，面对这个消息，她的选择却是沉默，可没有人留意到，而这一过，便是十年。
也许，她知道，爷爷的离开，最伤心、最需要人陪伴的是奶奶——那个满头白发、病痛缠身的农村老妇。
小学的课程总是轻松的，下午一放学，她便跑去了奶奶的小屋，在无限美好的夕阳下，搀着奶奶晒太阳。每逢周末，她都会花上一整天的时间去陪奶奶，哪怕祖孙俩只是静静地坐着，而她们之间流露出的美好，没有人可以夺走；哪怕是说话时，奶奶会因耳背而听不清她说什么，她也未曾有过厌烦的神色，总是耐着性子，一遍一遍地重复；哪怕为她捏肩捶腿时，双手早已酸痛，也不曾抱怨过分毫，只是静静地，为她缓解身体的不适……
那位一身是病的老妇人，也在小孙女的陪伴下，渐渐有了笑脸，只是无奈，那一身的病痛，终是将她折磨得只剩一副皮包骨，还得时常忍受因天气转变而泛疼的关节，每每看到奶奶强忍疼痛的模样，赵启心里一阵阵酸楚。后来，因缘巧合地看到了一门养生节目，讲的正是关节炎和类风湿，那么枯燥的节目，不过十岁的她竟看得津津有味，照着主持人的示意，也在自己身上摸索着，只为了在周末能为奶奶缓解一丝痛楚。
不记得是谁说过，爱心的始然，源于对家人的关爱……
【一勺甘甜】
对于赵启的成长经历，恐怕有一个人不得不提，那便是她的老师——伍老师。
2008年5月12日，四川汶川发生里氏8级地震，举国震惊。那废墟前上演的人间悲剧，刺痛着他的每一根神经，早该退休的伍老师，不仅工资分文不取，还积极为震后的绵阳市一所小学汇款资助。这一做，便是两年。俗话说，为人师表者，传德也。伍老师的一言一行，无不影响着她的内心，更像一位助力赵启理想的长者，激励着她继续前进。而那时，赵启不过12岁。
【含苞待放】
现已升入高中的赵启，就读于六盘水市第三中学，是学校启晨公益的会长。现在的她，已不复十一年前的沉默。平日里，她时常与诸多成员一起，举办着大大小小的公益活动，福利院、敬老院、动保基地、特殊学校等地方都已成为她的另一个“家”。她的行动，在这光辉的年岁里闪耀着，更在同龄人之中闪耀着……
2013年雅安地震，很多孩子自此失去了自己的家，她不忍看到这些孩子四处漂泊，带着自己的团队企图为他们号召募捐，而当时的她，因身体原因，三番五次地往医院跑，却依然坚持排练精心准备的节目。可当活动在学校的支持下圆满结束的时候，她却倒下了……休学——是她不得已的选择，值得一提的是，这期间的她也在坚持助人为乐，不但帮妹妹学习、替父母分担家务、为奶奶解闷，还为邻居们倒垃圾、打扫屋子，幸而如此，否则，何来今天的她？
2014年10月，这里迎来了关爱智残儿童的宣传活动，赵启带着她的成员，从学习的百忙之中，抽出时间，自愿的组织了这次活动。那日正午，烈日骄阳灼烤着大地，空中的热浪无休止地翻滚着，气温骤然上升到了30多摄氏度。闷热的温度仿佛使广场上伫立的梧桐也呆滞疲倦了起来。赵启就这样，带着她的团队，笔直地站在人群中央，向人们讲述着智残儿童的痛苦经历。
记得几周前，她们曾亲自拜访过特殊学校和孤儿院（这里有多半为被父母遗弃的智残儿童）。走廊里沉寂的气氛使脚步声变得凝重，昏暗的光线无力地照耀着这个关拥着病魔的地方，一切欢声笑语仿佛都在这里终结。往日打打闹闹的成员们，此刻，竟都变得沉默起来。在赵启心中，病痛是那么可怕。因为她曾亲眼目睹过病人所遭受的苦痛折磨：他们不能自由活动，不能与身旁的人说笑，眼里只是对自由与健康的渴望，脸上还会因患处传来的尖锐痛觉时不时抽搐着。更有甚者，就像这些孩子一样，没人理睬，被无情地隔离。但与被苦痛无尽折磨着的病人相比，更使她永生难忘的，是那些绝症孩童天真无忧的欢快笑脸。命运就是这样，为你关上所有门的同时，还为你开了一扇窗。这些孩子，即使对未来的理解和方向是一阵茫然，但他们却依旧如向日葵般活着，活在那扇上帝为他们打开的窗前，活在这世界上最纯净光明的时节——童年。
想起那些笑脸，赵启的心彻底融化了，她更加坚定了自己传播公益的心。但很少有人明白她的支身行善到底是为了什么。可她的脑子里只有一个念头：做公益，只是在耕耘自己的心，也是为了让那些孩子能够继续快乐成长。
【盛夏花开】
一片叶，落在哪里都是归宿。
一朵花，开在哪里都是芳香。
一个人，走到哪里都是生命。
身体力行的赵启，正在用她的行动诠释着这句话中生命存在的意义。有一颗热血的心，那么冰雪也会为之动容，哪怕是彻骨的寒冷，滴水成冰，也会绽放出最美丽的冰花。
美哉，我中华少年！美哉，我中华美德少年！
高三:赵启
美德少年评选四:[PK赛]关于诚信的作文:诚信的光辉_700字
诚信是什么？诚信就是诚实守信！就是表里如一，言行一致。我是一个七年级的学生，从小我们就受过关于诚信的教育，听过许多关于诚信的的故事：历史上着名的商秧变法就是从“立木取信”赢得人心开始，新法得以顺利推行，秦朝振兴扫荡六国实现了中国的统一！现实生活中高考状元唐黎因没喝过某种“补脑汁”，而拒做该种产品广告，舍弃了巨额广告费却宁肯自已东挪西借凑钱上大学！
古人云：“诚信于君为忠，诚信于父为孝，诚信于友为义，诚信于民为仁，诚信于交为智。
诚信渗透于生活的各个方面。商人合法经营是诚信、人们之间平等交往是诚信。诚信是最宝贵的美德，是取信于人的根本，是一个社会繁荣的前提，是一个国家稳固的基础。没有了诚信，就没有了社会的契约，就没有了社会的秩序，就没有了社会游戏的基本规则！诚信，也是中华文明古国的传统美德，几千年受到人们的自觉信奉和推崇。但是，现在许多事情却背离诚信让人骇然！假烟假酒、地沟油；假评选、假广告、假文凭，搞得人人自危防不胜防，天怒人怨。诚信的缺失给我们给国家带来了太多太多的伤害！
作为一个青少年、作为我们伟大祖国的未来，我们自已一定要坚持做诚实守信的人，外面的诱惑再多，我们也不能为之所动。诚信待人诚信处事，付出真诚收获友谊和尊重。一切从我做起，一切从身边做起！诚信的建立，不是一个学校的责任，一个家庭的责任，而是全社会全人类的责任！是每个有良心有道德有理想的‘人’的责任！
我们需要诚信，我们追求诚信。诚信是崇高的责任、诚信是宝贵的美德、诚信是幸福的保障，诚信
是我们国家富强民族振兴的伟大的力量！同学们：让我们呼唤诚信、追求诚信，携起手来
美德少年评选五:文明之光永照中华_1500字
在孩子们还小的时候，父母就会告诉自己的孩子，要做一个“讲文明、懂礼貌的好孩子！”时过境迁，或许大家早已把它们抛到九霄云外了。做个文明的人，其实很简单，不用轰轰烈烈，只要实实在在就可以了。
只要你奉献爱心，帮助无依无靠的人，这就是文明；只要你将掉在地上的果皮捡起来，扔到垃圾桶里去，这就是文明；只要你使用文明用语，这就是文明。小小的文明礼仪可以代表个人的素质，也可以代表整个国家风貌。如果个人的文明礼仪没有做到，说明的是个人素质有问题。而整个国家的文明又体现在个人的文明上，如果每个人都做好了自身的文明，那么国家的荣誉和地位也就随之而上。小小的一个文明礼仪可以侮辱一个国家的名誉，可以破坏个人的名誉，可见它非同小可。这几年唐山参加了3年一次的创建文明城市评选，全国有40多个城市参加了评选，最终只能有10个城市的名额。唐山参加这次评选，得有虎口拔牙的勇气，而这勇气的来源，就是对唐山市民的信任。既然它给了我们信任，就让我们给它一份满意的答卷吧！
前几日，我和妈妈一起去我家附近的公园里散步。天气太热，我央求了妈妈半天，妈妈才答应给我买了一根雪糕。走着走着，妈妈忽然叫了一声“啊！”原来是妈妈踩到了不知是谁随地吐出的口香糖，妈妈一边说着：“是谁这么不讲文明，随地吐口香糖的！”一边用纸将粘在鞋上的口香糖拽了下来。我的心里也在暗暗为妈妈打抱不平。这是忽然有两个背着书包的小男孩向我和妈妈走了过来，手里还拿着一个黑色的环保袋。其中一个小男孩对妈妈说：“阿姨，您是不是踩到了口香糖？”妈妈一脸疑问的点点头。“那请您把踩到的口香糖放进这个袋子吧！”看着小男孩坚定地目光，妈妈毫不犹豫的把口香糖放进了小男孩手中的袋子，趁着妈妈放口香糖之际，我偷偷地瞄了一眼那个袋子，只见里面装满了许多在公园中捡到的垃圾，有：香蕉皮、香烟盒、口香糖、卫生纸······妈妈也看见了，向那两个小男孩投去了赞许的目光，并问：“你们两个叫什么名字？这么懂事，是谁叫你们在这里捡垃圾的？”“阿姨，我们是自愿来这里捡垃圾的，妈妈从小就教育我们要做一个讲文明懂礼貌的好孩子，不是吗？”说完转头就想离开。妈妈拉住了其中一个小男孩的手臂，说：“你们还没告诉阿姨你们的名字呢？”小男孩的嘴角拂过一丝微笑，回答道：“阿姨，请记住，我们的名字叫‘少先队员’！”这是我才注意到他们胸前飘着鲜艳的红领巾，“它”刺痛了我的双眼，也刺痛了我的心。我猛的反应过来，向两个小男孩离去的方向快速的跑去，将我手中的雪糕袋扔进他们身边的垃圾桶内。并对他们大喊一声“我也是少先队员！”我从口袋里掏出一条鲜艳的红领巾，端端正正的系在脖子上，自豪的大步向前走去。
文明其实很简单，并没有你想象的那么难。文明可以使穷凶极恶的人，变成温文尔雅的人；使地痞无赖，变成知书达理的人。文明使人的精神升华。然而失去文明，社会将变得黑暗起来，人们相处变得尔虞我诈，你不仁，休怪我不义。人与人变得冷漠，仿佛回到了原始时代。从公元16世纪到现在，中华民族创造了传奇，这些都是中国文明一步步向前迈进的证明。传奇，标志着它的是历史，我们不能忘记，显露出它是奇迹。我们还能创造奇迹，这也就意味着，我们要成就传奇，开始我们的传奇。想要成就传奇，就从现在做起，因为如今的社会是最缺少的传奇那便是践行美德，我们不仅需要传承文明，还需要美的文明，文明的行为是美的行为，美的行为可以创造奇迹，它也反映了一个人的品德和美的心灵。
其实，文明离我们很近，近的触手可及。朋友们，让我们举起手来，让五千年的中华之光永远闪耀，让文明之风吹遍每一个角落！
河北唐山遵化市党峪八中初一:晴天依旧
美德少年评选六:2010年中考作文热点主题写作方案精编辑录：偶像篇
【写作思路】
偶像崇拜折射出时代和大众文化的烙印
偶像崇拜是人们精神的一种寄托
偶像的言行举止会影响一代人或一个时期
崇拜偶像不能迷失自己
偶像能起到榜样的作用
成为偶像，需要具有人格魅力
青少年更容易成为偶像的崇拜者
成为偶像，也需付出努力和艰辛
偶像的影响有正面的，也有负面的 【写作名言】
假如真的想当明星，就必须问问自己到底有多大的勇气，到底心理有多大的承受力，到底有多大的吃苦精神。——郭达
歌星之所以存在，是现代唱片业的产物，和影视明星是电影业、电视业的产物完全一样。——金兆钧
盲目地听从，盲目地相信一切者，他一定是一个蠢物。他们的头脑只是别人的跑马场。——闻一多
我崇尚一切德高望重的名人，但我从不拜倒在他们脚下，我渴望用科学来否定他们的某些谬误。——爱迪生
每个人都应该走自己开辟的道路，不被权威所吓倒，不受旧时的观点所牵制，也不被时尚所迷惑。——歌德
有些偶像穿戴和装饰看起来很华丽，但是可惜，他们是没有心的。——涅克拉索夫
爱所有的名人吧，他们教给了你们理论，教给了你们科学，他们把世界交给了你们。——罗丹
高尚的人物所受的折磨与他们的崇拜者想像的完全不同。——卢梭
极少有几个生活的榜样是完美和纯粹的。——蒙田
野蛮人崇拜木石的偶像，文明的人崇拜血肉的偶像。——萧伯纳
生活促使我们各自要企求一个能够足以信赖的、生活上的向导。——萧伯纳
闪光的东西不一定都是金子。——列宁
【写作储备】 篮球明星姚明
(新时代的偶像)
雅典奥运会开幕前，中国体育代表团副团长兼秘书长肖天第一次把姚明和偶像联系起来。他说：“国内外许多青少年都很喜爱姚明，有的还把他当作偶像。可以说，他代表了中国青年的良好形象。”
姚明的长相算不上英俊，他不笑的时候看上去有点木，他的一只耳朵还有点残疾，有时候姚明说话带些孩子气，他对不喜欢的人也许会有点不客气。但是，姚明高大、善良、正直、幽默、有勇气、有血性、能挣钱，球技超一流，敢于
美德少年评选七:“学习雷锋，做一个有道德的人”主题活动方案
美丽河明德小学“学习雷锋，做一个有道德的人”
主题活动方案
一、活动主题
以学习雷锋精神为主题，弘扬民族传统美德和民族精神，增强师生道德意识和“小公民道德建设”的责任感。依据长期的开展“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”的“四爱”教育平台，增强主人翁意识，树立尊重他人、尊重自我、积极向上，具有良好的文明意识和积极健康、乐观向上的生活态度。
二、活动宗旨
把握学习雷锋精神的实质，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，并在实践中不断赋予雷锋精神积极上进的时代内涵。
三、活动要求
“学雷锋”活动要立足校园，通过各项活动，使学雷锋活动深入人心，从自我做起，从身边小事做起，做一个爱学习、爱人民、爱劳动、爱勤奋、爱简朴、爱助人的好学生。
四、活动时间
XX年3月至XX年12月，将主题教育贯穿全年。
五、活动安排
第一阶段：广泛宣传、统一认识阶段（三月）
活动目的：利用橱窗、板报、展板、广播等宣传手段和方式，如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。使学生在校园里看到、听到主题活动的内容，引起学生的重视，统一学生的思想。
具体活动内容：
1、组织开展“学雷锋、做一个有道德的人”主题教育活动的启动仪式。
2、各班级组织学生观看雷锋电影，各班级组织学生写出观后感。
3、开展以“学习雷锋精神，做一个有道德的人”主题少先队活动课，让学生充分了解雷锋精神的含义。
4、开展“学雷锋”小报展活动。大力宣传好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。
第二阶段：实践活动阶段。（四月至七月）
活动目的：通过实践活动让学生养成良好的文明行为习惯和乐于助人、关爱他人的公众意识，激励大家刻苦学习，团结同学，热爱班集体，齐心协力共建文明校园。
具体活动内容：
1、要组织全校学生开展“为社会献爱心”活动，动员高年级同学们为五保户、贫困户、无劳动力的家庭农忙季节帮助他们春耕和收割等工作，为社会弱势群体奉献一点爱心。
2、实施“六个一”工程：每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务，唱响一首道德歌曲。
3、利用“五四”青年节组织学校青年教师，开展“学习雷锋精神，做人民满意的好教师”为主题的好人好事活动。
4、利用“六一”儿童节，组织全校举行一次“雷锋精神代代传”演讲、征文、歌舞、献爱心等活动。
第三阶段：总结评比阶段。（十月至十二月）
活动目的：通过总结评比活动涌现出具有雷锋精神的典型，以典型带动全体使全校每位师生都能参与到学雷锋实践活动，真正地从自身做起，从小事着手。让自己拥有一颗关爱社会、关爱集体、关爱他人之心，为建设文明校园做出贡献。
1、进行总结，并把好人好事、活动记录资料、活动的总结、调研报告上交教育局党办。
2、各班级收集整理在“学习雷锋精神，做一个有道德的人”中表现出来的好人好事以及典型事迹。
3、对“学习雷锋精神，做一个有道德的人”活动中表现出来的好人好事，典型事迹进行宣传报道，评选出“学雷锋先进集体”、“学雷锋十佳好少年”。
XX年3月5日