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篇一:[理想的学校]我理想中的校园生活_600字


更多我理想中的生活作文
  校园,是人才的摇篮,是除了家之外的第二个处所。人们提起校园时,往往想起书声朗朗,想到学生在课堂全神贯注的听课,老师娓娓地讲课。但是,我理想中的校园可不尽如此,它更多承载的是学生的欢歌笑语,充溢着师生的快乐。
  我爱校园,它培育一代代的莘莘学子。我的校园生活更多的是学生的自主学习,而不是老师在讲台上的谆谆教诲。那还有老师任职吗?那是当然,老师的作用是在于一旁的提醒与指点迷津,当然还有至关重要的督导。那么学生干嘛呢?除了学习以外,有何与众不同之处呢?学生的学习不再是老师拉着地牵引式学习,而是自主性学习,课程不再界限,课题自己钻研,以兴趣为主。让学生的探索与创新被充分地挖掘。
  或许你要说,若是学生无所事事,在学校的光明中碌碌无为,怎么办?那老师便有用武之地啦!老师将学生送回课堂,重返应试教育,相信聪明的学生知道什么才是明智之举吧!
  校园不仅仅是学习园地,更是文化娱乐的传播地。学校每周二晚为电影之夜,让学生也作为影评人来观赏电影。每二周举办厨师才艺大比拼,同学们在品尝食物的同时也要学习如何自创招牌。每天都有课程班充实同学的学识。每月都有科技文化节,将科技与文化汇聚舞台,让学生的每月的探索得以展示。丰富的娱乐节目,校园生活便不再单调。每一学期,各位同学的学习成果经同学投票,老师审查,评出校园的学期奖,有丰厚的奖品以资鼓励同学再接再厉。
  我理想中的校园生活是否让你心动呢?让我们努力奋斗,将这理想中的生活变成真实的生活,让梦想照进现实。



我理想的生活作文
我理想的生活(1)
我理想的生活(13)
我理想的生活(2)
我理想的生活(14)
我理想的生活(3)
我理想的生活(15)
我理想的生活(4)
我理想的生活(16)
我理想的生活(5)
我理想的生活(17)
我理想的生活(6)
我理想的生活(18)
我理想的生活(7)
我理想的生活(19)
我理想的生活(8)
我理想的生活(20)
我理想的生活(9)
我理想的生活(21)
我理想的生活(10)
我理想的生活(22)
我理想的生活(11)
我理想的生活(23)
我理想的生活(12)
我理想的生活(24)

篇二:[理想的学校]我理想的学校_450字


  我理想的学校是一个淡白色的、教堂式风格的学校,每一个教室都有一片对应的空中花园,花园里长着各种各样的花,有罗兰、雏菊、百合,让教室充满清新的空气。我们的学校教室里每个座位都是一个急救箱,我们上课还不需要书包,是完全的电子形式教学。上学的时间变成八点,而且上学的路程很近,用家里的电子教学屏幕就可以穿越回学校,让我们享有一个优质的睡眠。
  上课中,教学变成了电子游戏教学,数学课可以远处电子遥控,用大炮来击落正确得数,而语文课则把黑板变成电子屏幕,带上6D眼镜,享受带有6D动画超炫配音的语文课文。
  上完课,自己的座位可以随意变化,可以变成一个万能书架,轻轻地一按你喜欢的种类,就有一大堆书任你挑选;也可以变成一个电子资料库,随时查阅老师布置的任务;还可以变成一个游戏库,没有找不到的游戏,只有享不尽的精彩。这些项目,都为了使课间十分钟变得充实而快乐。
  放学后,用电子屏幕来做作业,在轻松的游戏作业后,让知识记得更扎实。
  怎么样,这就是我理想的学校,你们喜欢这样的学校吗?
 
    黑龙江省绥化市一曼小学三年级:孟祥炜

篇三:[理想的学校]我理想中的学校_800字


  在澧水河畔,“EFRTT”五个字母被刻在一块牌坊上,诉说着建筑工人的灵心慧性,“EFRTT”是澧水纳西语音译,据说含义为“享受读书”。书是一炉丹药,可以治浅陋,养心性。我理想中的学校,要有一个大而宽敞的门,最好是带点古典诗意的门,门上要有四个字“享受读书”,这字要为艺术字体。
  校门敞开,就有生机自内扑面而来。那是一抹绿色的远山或是一带长珠玉,生雾岚的水域。校门敞开,就有阳光流泻,就有草色青青,就有微风习习。
  我理想中的学校,人人可以当学生,人人可以当老师。我们的手脚是自由的。可以登山,可以涉水,可以像孔子和他的徒弟一样结伴去游山戏水,洗净身心。学校里,老师不单是老师,更是知识丰富的朋友。与这些朋友交往,我们无话不谈。隔阂是什么?代沟又是什么?我们早已忘却了这些词的含义!
  我理想中的学校,古典与现代的气息并存。教室若为高楼,要可看翔云,可望古木,还有水一样的梯田。若为小楼,需配置两只原木的撑梁柱,几张古典韵味的桌子。学生们盘腿坐在桌前,每人有一台微型电脑。老师可以是身边的同学,也可以是天南地北的网络游客;课程不一定是语、数、外、政、史、物、化,还有理想论坛、宏论茶馆,创意殿堂。
  我理想中的学校,这也是课堂:一条如玉穿过的潺潺的流水里有诗歌的韵味,小桥下,流水里,有湿漉漉的早春的鸭子。想和古代诗人一样打猎吗?想捕鱼吗?想伴着夕阳,于林间燃起一道篝火吗?想携一柄剑,月下起舞吗?想探讨万有引力,了解浩瀚宇宙吗?人为何而生?钢铁又是怎样炼成的?总之,课堂随处在,志趣任你选。
  我理想中的学校,应该有大师云集:有于丹给我们讲《论语》,有易中天给我们讲“三国”,有何炅给我们打造的“快乐大本营”,有丁肇中一样的大师给我们讲母语情结、爱国情怀。我们的灵魂里,要有鸟语花香,潺潺清泉,也要有大义与担当,智慧与欢乐,更要有爱国与奉献。
  当然,我理想中的学校也要有高科技云集,作业也不再多。
  这,就是我理想中的学校。
 
    湖南常德澧县澧阳镇中学初三:巴黎小裁缝

篇四:[理想的学校]我理想的中学_450字

  理想是什么?理想像是夜晚星空上的繁星,理想又像是含苞欲放的花朵。而身为六年级的毕业生,目前我最大的理想就是能考到一所好的中学。
  我的中学,应该是这样。
  那里的老师可以不是真资深的教授,但是他们一定要是学生们的良师,就是在学生有任何困难时,老师就会出现,替自己的学生“解围”。而那里的学生也可以不是富家的公子小姐,但是,却必须是可以在同学危难时刻出手相助的益友,可以与他共同面对,并度过难关的。
  那里的环境应该是这样!教学楼不是很大很高,但是,每层必须有一间图书室,藏书也可以分层次。走进每一间教室,顿时让人耳目一新,感觉十分清爽,卫生工具放的整整齐齐,教室也很干净。在楼梯上,学生也都会靠右走,十分有秩序。在操场上,却又是另一番景色。男同学可以和处女同学一起打篮球,玩乒乓,还可以一起打羽毛球。甚至,定期还会举行比赛。但是,在同学们的心目中,友谊总不会排到第二!
  在我的心目中,同学一定要友好,老师一定要亲切,这才是我理想的中学。
    六年级:周金慧

篇五:[理想的学校]我理想的中学_400字


  六年的时光飞逝,转眼间,我就从一个蹒跚学步的小娃娃变成一位即将毕业的高年级大姐姐,以前那么快乐地玩耍,现在却只能将闲暇时光用来埋头学习。这样值得吗?答案无非是肯定的!
  老师说过:“养兵千日,用在一时。”我们每天刻苦学习、认真上课、为每一次考试时刻准备着,有何意义?意义非凡!因为我们就像沙漠中的依米花,小心翼翼地利用每一寸阳光、每一滴水,只为等候那次绽放,我们等待那次抉择自己该何去何从、抉择自己命运的升中考试。
  今年是小学的最后一年,我要向桃花心木那样,学会在“不确定”中生存,要自立自强、努力克服依赖性,而唯一可以让我慢慢独立的学校,便是金中南校。
  这时一所可供学生住宿的学校,选择住宿的同学必须到星期六下午才能回家,那里不仅可以锻炼学生独立,还能使学生们在学习中竞争,在竞争中成长!
  因此,我希望自己能考上金中南校!我并不知道我有没有能力,但我一定会为了自己这个梦想而努力。
  金中南校,等我!
 
    赤港学校六年级:李祉颐

篇六:[理想的学校]我理想中的学校_600字

  校园的生活给我们带来了无限的欢乐,给我们留下了最美好的回忆,让我们无法忘怀,深深刻在我们的脑子里,使我们无法抹去。在学校里,我们学到了知识,增长了才干。其实,在每一个人都可以想象的出自己心中的学校,让我们把学校想象的无比的完美和神圣。
  我理想中的学校可以让每个学生受到了良好的教育,是比现在还要好的教学设施和师生关系。现在的教学设施老师用粉笔在黑板上写字,其实老师在黑板上写字很辛苦,老师讲课教室很吵怎么叫都叫都没有安静下来,老师就不想讲课了。
  现在有的同学有问题想问老师都不敢去问,而且老师上课的时候还骂老师和老师打架,老师批评你就顶嘴。我理想的学校不是这个样子的,我理想中的学校有更好的教学设施和师生关系,比如老师不用在黑板上写字,一按就可以显示出老师所讲的内容,同学们安安静静的学习,听老师讲课,这样老师就不用那么辛苦了,这样老师就可以讲课的速度快一些,详细的给我们讲课,让我们懂得了更好的知识,更好的理解方式,这也可以让我们复习的时候方便一些,可以让我们的学习成绩一步一步的提升;同学们不用惧怕老师,老师批评我们老师是在教你这么遵重老师,教会你怎么做人,老师都是为了我们好,所以我们应该和老师和睦相处,老师是我们的朋友也是我们的伙伴,在我们读书的时候我们大多数都是在学校一个星期在回家一次,我们与老师相处的时间多,与家长的相处时间少,所以我们和老师大胆的提问题。
  这就是我理想中的学校,这样的学校应该每一个学校都可以做得到,这样有利于我们学习进步,我理想中的学校是多么美好。

篇七:[理想的学校]我理想的中学_650字


  我理想的中学……
  我理想的中学,虽然没有奢华宽敞的大门,但它有朴实的脚步,将我推向知识的海洋,发现蕴藏的点点知识;将我送入神圣的殿堂,闻着书香,寻找知识的方向;使我叩开知识的大门,收获成功的果实……
  我理想的中学,它虽然没有芬芳的花朵供我们欣赏,但它拥有辽阔的草地,让我们尽情地驰骋;让我和亲爱的伙伴们在草地上自在的玩耍,不受任何拘束,开开心心,快快乐乐。
  我理想的中学,校园里,没有同学互相攀比、炫耀,没有同学因为自己家境富裕,而大肆宣扬,只有一群脚踏实地的同学在努力拼搏;只有一群勤奋好学的同学在钻研知识;只有一群活力四射的同学在嘻哈玩耍。
  我理想的中学,教师里没有精致豪华的桌椅,高贵的窗帘,只有朴实、牢靠的桌椅,温馨的窗帘,洁白的墙壁带来的淡雅气息,犹如月光般的美丽感觉,让同学们拥有好心情,绿色的嫩芽贴图,给予同学们前进的希望。
  我理想的中学,当我跨进校门时,只见眼前一片绿茵茵的草地,早到的同学已经在球场上飞奔,一声声“球进了”“好球”打破了原本宁静的氛围。步入走廊,同学们个个勾肩搭背,谈笑风生,好不开心!走入教室,有的同学早已在朗诵了,一字一音,都那么清晰;有几个高大的男同学正在比赛掰手腕,双方都已经争的面红耳赤了,依然没有分个高低;;有的女同学则在玩跳绳;老师呢,当然是待在办公室里认真备课咯……
  我理想的中学,并不是处处充满豪华的气氛,而是由勤劳、朴实的气味弥漫在四周……
 
    广东惠州惠阳区惠阳区委党校附属小学六年级:谭勋圣

篇八:[理想的学校]理想中的学校_1000字

  我呢,是一个爱幻想的女孩,每天沉醉于自己的世界里,但我爱看书,爱学习,所以,我也有我理想中的学校,那是一个很美、很好的学校……
  我最喜欢槐花了,走进被葱绿的常春藤爬满的学校铁门里,映入眼帘的正是一颗颗槐树围绕着的运动场,运动场很大,可以和“北京鸟巢”里运动场的相提并论。槐花怒放,雪白茂密,透出勃勃生机。教学楼就在运动场的不远处,要经过一条弯弯曲曲的“月季小路”,才能望到一座巍峨的红砖大屋,有着教堂一样的彩色玻璃和尖塔,没错,那正是我们的教学楼。放眼望去,同学们个个都穿着洁白而不可玷污的校服站在走廊上,迎接你的到来。老师见到了你更是欣喜热情,带领着你到“名人画像屋”参观古今以来历历代代的一位位名人和他们的事迹。倘若有你不清楚的问题,可以向老师提出,老师会耐心地为你讲解个明明白白。我就比较喜欢学校后面“茉莉花园”,茉莉花遍地都是,花园中间还夹着了奏着轻音乐的“叮咚喷泉”。“茉莉花园”是四方形的,四个角分别矗立着“雅典娜”、“阿波罗”、“哈迪斯”和“宙斯”的塑像。如此美丽的环境,同学们上课时,闻着花的芬芳,草的淡香,吹着凉爽的薰风,听着优美的音乐,既让人赏心悦目,又让人心旷神怡,难道这样的学习环境不好吗?
  我最喜欢的还是被“植物丛林”围裹在中间的图书馆。图书馆很老,很旧,但里面却是书的世界,知识的海洋,积攒了许许多多国家上下五千年的书,走进里面,都是书香,所以我很喜欢这儿。
  老师和同学们很豁达很开朗,每天并不是除了学习还是学习,会经常举办些娱乐活动,增加大家的写作题材,也能让大家爱上学习。所以,我们学校的成绩名次一直在市里名列前茅,大家都很开心。学校里没有攀比,都是和气的气息,校内全是尖子生,如果有学习差、狂妄自大的同学,都会被老师手把手的帮助,教导。季节若是到了,老师会在班上组织小组,带领他们来到学校运动场野炊,观看美丽的“槐花雨”。
  下课的时候,没有喧哗声,静悄悄的,只有翻书的声音和泉水落地的声音。同学们都坐在了“茉莉花园”的秋千、长椅上,品读着图书馆里的一本本书;有一些同学会在教室里,练练字,或者和老师谈趣,吹牛。学校里会有三种团队:“歌舞队”、“美术书法团”和“拔尖生”团,他们会市里在举办的活动中,取得冠军之位,为学校争光。画室和娱乐场并列在“蝴蝶丛”中,下课也会有不少同学走进里面,所有的娱乐项目都是在娱乐场里举行的。
  这就是我理想中的学校,在我眼里,所有的学校都无与伦比。
    六年级:邓舒文

篇九:[理想的学校]我理想的中学生活_800字

  小学时,我总是盼望上初中。与其说是盼长大,不如说是盼望初中的自由。在我看来,初中是一个快乐的阶段——没有烦恼;没有忧愁;更没有父母的唠叨。可是我迈进初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。如今,我的生活过得还算充实,也很愉快。
  我理想的中学生活其实很简单朴素,我只希望我和班上的同学友谊浓郁香醇,甜进心坎。从入学时互不相识,到逐渐走在一起,真的无所不谈。甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。大家开心地在一起读书,写字;在一起畅谈天下大事;谈韩星,打篮球。快乐,大家分享;困难,一起承担。幸福就是这样吧!每次看朋友们聊得如此开心,心里一直有股想参与他们的冲动,可是有时候感觉自己跟他们很像没有话题聊,所以就只静静不出声,直到他们发现我的存在。也许,这是没办法之中的办法吧!
  此外,我也真希望班上的秩序能改变,每次换节的时候,班上总是吵得像巴刹那样,闹哄哄的,老是让人觉得心情很烦躁。我真不明白班上的同学是怎么想的,我有时觉得他们很自私,把课室当成他们的家那样,想喊就喊,想骂就骂,想吵就吵,根本不理会那些安安静静地坐在位子上等待老师进班的同学的感受。我也很期望有一天每个进班的老师都是笑吟吟的,不会总是凶神恶煞,一副像老虎
  那样凶猛的表情,令我看了感觉有种不好的预兆。我们的班主任每天进班至少都会骂我们一句,老师的声音又很大声,十公里外的人都能听见。不知道老师会不会有一天进班时是不骂人的,一副和蔼可亲的样子。
  另一方面,我们进行评审时,班上能静得只听见呼吸声,想象当时的情景,哇……那种感觉有多好,能在无声的课室里作答试卷,所背的范围都能一字不漏地写在考卷上。不必因为吵杂声而把所背范围给忘得一干二净。这不但能使班上的同学静心思考,而且让大家考取好成绩的机率也很高呢!学校的月考二又要来临了,我真希望我在月考二的成绩能比月考一的成绩好,我一定会拼到底的。
  每个人都有自己理想中的中学生活,我希望大家在踏入中学生活后能继续往自己的目标奋斗,前进!你们有着自己理想的中学生活吗?
 
    初一:何小妹

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