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第一篇多姿多彩的生活:多姿多彩的校园生活600字


一提到我们的校园,我可有的介绍了。这儿,有可爱的同学,有和蔼的老师,有美丽的风景……总之有太多的美好记忆。
那次,我不慎跌倒,受了伤,我们班同学看见了,赶紧跑过来帮助我。虽然只是这小小的举动,但我仍被感动,悄然落泪。在学校,朋友们跟我一起哭一起笑,一起度过了多少时光,那份浓浓的友情值得我去好好珍惜。
老师,多么伟大的两个字!老师用辛勤的汗水把知识传给了一代又一代的学生。在我的心中,这里的每一位老师都有着一颗认真负责的心。我喜欢我的班主任和语文老师,她们时而幽默风趣,时而认真严厉,时而教我们做人的道理。在我丧气时,班主任会找我谈谈心,她每次都用温柔亲切的目光望着我,我从她的眼里读出了她对我的期望与信任……每当看到班主任那深深的皱纹时,我发自内心的感叹道:您为我们付出的太多太多,唯有好好学习才能报答您。我们的语文老师,www.99zuowen.com在我们犯错时,她会用举例子的方法教育我们,让我们懂得什么是对,什么是错。我们的数学老师,他讲课一丝不苟,在我们弄不懂时,他会一遍又一遍耐心讲解,直到我们听懂为止。我觉得,数学老师就是一个教师的好榜样。
这里不仅人美,风景更是美。
在教学楼西南角处,有一颗四季常青的雪松,它不惧严寒酷暑,傲然挺立。在雪松下有几株月季,盛开着又大又红的花朵,那些红的花被绿的叶衬托得格外美丽。月季下一簇簇红三叶向阳盛开,密密麻麻的浅红色的花朵像星星一样眨着眼睛。韭菜兰还没开花,就被柠檬草围住了,它们的花是白色的,还隐约散发出一股独特的香味,让人留恋、陶醉。南面就是乒乓球场,在它西面的墙上,画着一幅巨大的国画,这是别的地方没有的,画面栩栩如生,气势恢宏。
清晨吃过饭,乒乓球场成了同学们的一大乐园。瞧,他们个个玩得多么开心,完全沉浸在快乐之中。午饭后,同学们都会到树林里乘凉、休憩,多么和谐的一幅画!到了晚饭后,劳累一天的同学们可以去操场散散步……
我爱三中,三中就是我们的家,我们应该去好好珍惜它,珍惜三中生活!姓名:王圣轩

第二篇多姿多彩的生活:多姿多彩的乡村生活_六年级周记600字


乡村生活是多姿多彩的,它像一道彩虹,陪我快成长,它像一缕阳光,照亮我的心田。
每年暑假,我都会到农村的外婆家住一段时间。
早晨,公鸡叫醒了沉睡在梦乡的我,我立刻爬起床,迅速穿好衣服,和表姐表妹一起到田间晨跑。田间的早晨真美啊!整个田间都是雾蒙蒙的,像是笼上了一层白纱。天边的小鸟飞过,与我们共享这美丽的田间美景。我们穿梭在田埂上,田埂很窄,我们三个人小心翼翼地走着,看见一根小树枝就说那是敌人设下的毒树枝陷阱,我们便从它上面跳过去,又接着走了。田间似乎是一个迷宫,我们穿来穿去,才回到了家。
中午,阳光把乡村打扮得金灿灿的,我们吃完午饭,便坐在树荫下乘凉。在树荫下,我们打扑克牌,玩过家家,吓跑周围的鸡群,可好玩了。那些鸡群被我们吓得跑来跑去,神情慌张,喔喔的大叫着,我们却被它们那焦虑的样子笑得前俯后仰。
傍晚,天空中飞过几只白鹭,它们那洁白的羽毛真像一团小雪花。我和外婆一起骑着自行车,去田野里买菜,我们骑在田野里的小路上,远处的景色真美啊!夕阳下,一排排柳树整齐地站在池塘边,又长又软的柳条随风飞舞。果园里种满了香蕉、荔枝等水果,它们硕果累累,使人垂涎欲滴。外婆买完菜,我们便回家了。晚饭吃着我们刚从田野里摘来的菜,我们心里甜甜的。
晚上,我们就拿着几把小椅子,坐在门前的夜空下数星星。微风吹过,我们的燥热一下子减轻了许多。天上的星星一眨一眨的,真像一片小眼睛。
晚上9点多了,我们便回到家里睡觉,纺织娘唱着它歌儿,那歌儿赛过催眠曲,使我甜甜蜜蜜地进入梦乡。
乡村的生活使我流连忘返,我爱这多彩的乡村!

第三篇多姿多彩的生活:丰富多彩的课余生活600字


丰富多彩的课余生活600字
一阵悦耳的铃声告诉我们放学了,丰富多彩的课余生活在向我们招手,晚风轻轻拂过,快看,我们又在玩耍嬉戏了。
美丽的抛物线
晚风轻轻拂过操场,远处的山,连绵起伏,在白色与铅红的跑道上,有五六个纯真的女孩把挥洒包扔来扔去,你扔我躲,你躲我再扔,偶尔传来一阵爽朗的笑声。从我手里仍到你手里,就构成了美丽的抛物线,“定!”远处的同学清脆的一声使中间的同学心生恐惧:千万别砸到我。抛物线再次划过空中,砸到了一位同学的脚边,她撅着樱桃小嘴,不乐意的下去默默的等候下轮游戏、两端的同学笑的眼睛都眯成了一道小细缝。
活泼的天鹅舞
“一二三四……”美丽的“小天鹅”正在湖边欢快地跳着舞,舞步轻盈,动作灵敏,倍显活泼。又来了一只笨拙的“小天鹅”,她一直以欢笑来面对自己稚嫩的舞步,每次她的出现总是能给大家带来欢笑。“哈哈…你这叫踢毽儿吗!?”我们两个的水平半斤八两,总要以所提的倍数才能和别人提得差不多,我们幻想着:华丽丽的把那记得倍数抹掉吧!
睿智的建筑师
天空昏暗,狂风也跟着起哄,“唉!玩什么呀?这鬼天气!”一位博学的胖子说:“不如我们跳放格吧!”我和伙伴们想睿智的建筑师一样,用自己投东西的精准度为自己建筑小房子,虽然我已长大了,但玩耍的乐趣仍为减少,跳啊跳,扔啊扔,“哈哈!你没扔进去。”我在这边拍手叫好呢!在游戏中我们少了隔阂,少了不愉快,多了快乐与信任!
那充满童趣的游戏仍在进行着,已经初二了,行为和思想还是那么幼稚。在欢声笑语中,课余时光悄然离去……
丰富多彩的课余生活600字
我的课余生活是丰富多彩的,它们如翩翩起舞的蝴蝶;如成群结队的蜜蜂;如姹紫嫣红的花朵……下面我就来为你介绍一下我的课余生活之一——读书。
杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神。”别看我平时上课发言不太积极,但是我的小书柜里可以说是一点缝隙都不留全是书。不是我吹我什么书都有,如四大名着、漫画,有杨红樱、郁雨君、伍美珍、曹文轩等人的着作,还有《窗边的小豆豆》、《丢三落四的小豆豆》等这些黑柳彻子的代表作,我更是熟读于心。
书是我最好的朋友,在我的课余生活中书占据了重要的位置。有了书才能扩张我的视野、增长我的知识,书就是一匹骏马带我遨游只是王国。有一次就是因为我看书太入迷而发生了一件有趣的事情。那是个艳阳高照的早晨,我刚起床洗漱完毕,拿起心爱的书在看时,我听到妈妈用九十九分贝的声音喊我:“妞妞,拿点面过来。”我就应声起来向厨房走去,可手中我还拿着一本《红楼梦》正在津津有味的阅读着,看也没看就拿起案板上的菜刀递给妈妈,把妈妈吓了一跳,赶紧夺过菜刀说我:“让你拿面怎么给我一把菜刀啊。”这时妈妈夺过我手中的书,让我赶快去拿面,这是我只好回厨房拿面给妈妈,可是心中急于读书,进厨房门时没在意什么时候地上有一滩水,我一脚踩上去只听“扑通”一声我滑到了,妈妈赶紧过来看有没有摔着,“还说那么不小心啊,干什么事都慌慌张张的”,我从地上爬起来拍拍身上的土,傻笑着说:“没事的,我去看书了。”就一阵风的回到我的房间,面还是妈妈自己拿了,我想自己刚才急于看书的劲自己也发出了爽朗的笑声。
读书给我了快乐,丰富的课余生活充实了我的生命,我爱我的课余生活。
丰富多彩的课余生活600字
我喜爱的课余生活是到香海温泉去游泳。
明天,只要是晴天,我就会让爸爸带我去香海温泉游泳。我觉得去香海温泉游泳真是一件很有趣的事情。
在夏天的早晨,当又圆又红的太阳已经挂在了天上,我会马上叫爸爸带我去香海温泉游泳。爸爸会高兴地开车带我去香海温泉。
一路上,我靠在舒适的车子上,听着优扬的音乐,我听着听着,小嘴就情不自禁地跟着哼唱了起来:“播播坡坡,当——当了当……”(俄语歌曲)
来到了香海温泉,我换上漂亮的红色泳衣,带上粉红色游泳圈,飞快地跑到游泳池,“砰——”的一声,跳到了水里。爸爸站在池边,笑哈哈地对我说:“王猴子,你真像一只青蛙啊!”我在游泳池里游来游去,像一只快活的小鱼儿。
一会儿,我跟爸爸说:“我们去儿童池吧!”爸爸痛快地说:“好的”。我们来到了儿童池,跑到了滑滑梯面前,我想:滑滑梯有两个,一个是绿色的,另一个是红色的。我要坐红色的那一个,因为太阳是红色的。我选择坐红色的滑滑梯,刚把屁股坐到滑滑梯的最中央,还没来得及准备,我就像一个大大的铅球飞快地往下滑,嘴里大声地发出“啊——啊——”的声音,耳朵里只听见“咚——”的声音——我落水了!紧接着,我只感觉好大好高的水花包围了我。幸好www.99zuowen.com,爸爸在下面接住了我,免得我呛着水了。我坐滑滑梯一连坐了十几次,真刺激,真痛快!
冲浪开始啦,我和爸爸赶快穿着拖鞋跑到冲浪池去,我又“砰”的一声,跳进了水里,我和爸爸沿着浪花打来的方向,手牵着手,像两只欢快的水母一前一后的飘来飘去。
……
后来,我们还去了鱼疗馆、深水池,看了表演,吃了凉面、西瓜、冰粉……
去香海温泉游泳真是一件很有趣的事情,但愿明天是睛天啊,我又可以去痛痛快快地玩一玩了!
丰富多彩的课余生活600字
课余生活就像一幅水彩画,你的烦恼,忧愁,快乐都凝聚成斑斓的颜色,为它抹上迷人的色彩。
我是一个乡间孩子,我的课余生活多得如繁星密布:手工制作、弹吉他、看书、跳皮筋、放纸鸢,捉迷藏……多得让人应接不暇!其中属看书和放纸鸢最让我沉醉不知归处!
着名作家高尔基先生曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”书籍是全世界的营养品,小小的书没有丰富的蛋白质,充足的维生素,但它以独特的方式使人类的灵魂得以熏陶,不再空虚。使贫穷的人富足,使饥饿的人温暖,使朽木化神奇,使枯木逢春。记得最令人印象深刻的一次,已是夜晚,一轮银月半掩着脸蛋躲在云层中,霎时多添了一份神秘的美感。我惯性地走过书架,从密密麻麻的书丛中随意的挑出一本《说帝王》,揣在怀里,优哉游哉地走到书桌前津津有味地看了起来,沉浸在中华五千年深厚的历史中,沉浸在无数个帝王的种种事迹当中:有的纵横捭阖,成就惊天动地的不世伟业;有的醉生梦死,游戏人生,让山河破碎,生灵涂炭;有的残暴荒淫,淫邪嗜杀,人民惶恐度日,埋下亡国的毒根;有的为夺皇位,父子反目,手足相残……一切就像放电影,在我眼前快速的闪过,刺激又惊险。夜更暗了,月亮似乎也倦了,打着瞌睡。“孩子,还没睡呢?恩?”妈妈见我深夜还在看书,甚是担心地说。可陶醉在书的海洋里的我只顾自己痴痴地傻笑。“啪啪”妈妈轻轻拍拍我的肩,却把我重重的吓了一跳。“妈妈,你怎么在这?着实吓了我一大跳呢?”我带着责怪的语气问妈妈。妈妈无奈的摇摇头,又气又好笑,敲敲我的脑袋瓜轻声细语的说:“时辰不早了,快睡吧。”我的历史电影就在妈妈的轻声细语中谢幕了……
每逢春姑娘迈着轻轻的脚步来临时,是我最为快乐的一个时期。放学的时候,我都会约上一些要好的伙伴,从家中带上心爱的风筝,奔驰在宽阔的田野,此番景象就像清代大诗人高鼎在《村居》中写到的“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”徐徐春风舞动着长袖,卷起阵阵甜蜜的桃花香。我和伙伴像群追逐的小鸡,自由自在。地上跑着一群天真烂漫的孩子,天上飞着一群美丽可爱的“小鸟”,让人勾起对春天的无限遐想。
如何,乡间孩子的课余生活是不是很丰富多彩呢?我的课余生活好似一幅五彩画,七彩斑斓,艳丽夺目。
丰富多彩的课余生活600字
从小,我就听过这样一句话:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我以为翻开书,就会有黄金掉下来,会有玉落下来。所以我缠着妈妈给我买书。直到我翻开第一本书时,才发现自己很傻,因为根本就没有我所想要的东西。但是我却独自一人“啃”起了这本书,许久,我才发现我爱上了书,喜欢闻这淡淡的油墨味。也许从这开始,书成了我课余生活不可缺少的一部分。钟,嗒嗒的响着,随着半夜的风轻轻拂过,我窝在被窝里翻阅着美国着名作家海明威的作品:《老人与海》。一个简单的故事,一个平凡的老人,一条普通的大马林鱼,在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。在这一个悲剧性的故事中(钟),却折射出一个“英雄人物“——老人圣地亚哥。当老人拖着自己的战利品与鲨鱼作战时,我的心不禁被所震撼。人一定不能给打败!这简洁的话语,使我似乎听到老人与海浪搏击的声音……看到这儿,我停了下来,看着那书桌上堆积如山的作业本,那道道关卡还在等我破解。可是我却放弃了,我向它们投降了,被它们打败了。不!不应该这样!人一定不能给打败!此时的我又恢复了以往的我,如此生机向上。我离开了被窝,坐在了桌前。一点点黄晕的光照亮了所有的题目,也照亮了我心中的光明……书中悠悠散出的味道,使我有说不出的感觉。每拿起一本,那味道就变了。每本书有自己的语言。《三国演义》充满了战场的血腥味,充满了满腔豪情,是股战场的气息。《繁星》是股慈母的气息,冰心奶奶思母心切的情感,让我不禁想起《游子吟》:慈母手中线,游子身上衣……“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书,带给我的是朝气蓬勃的艳阳天,书带给我的是喜气洋洋的喜庆……书充实了我的课余生活,充实了我的每一天!俗话说:青菜萝卜,各有所爱。有人喜欢球类活动,有人喜欢婀娜多资的舞蹈,有的喜欢开发智力的小制作,有的喜欢陶冶性情的集邮,还有的喜欢……至于我,我却要对看课外书情有独钟。我以“小书虫”自居,这可不是吹的!对我来说,看书是生活中一种不可缺少的乐趣。

第四篇多姿多彩的生活:丰富多彩的答案_关于生活的议论文800字


看云,就是解读生活。看那流云飘忽不定,苍穹底下立着小小的人影,每个人都在看云,每个人都在经历看得见摸不着的生活。
不同的人,看云看出不同的形状色彩;不同的人,对生活有不同的理解,不同的答案。答案千姿百态,人对生活的追求便不一,于是生活便因为答案的丰富而多姿多彩了!
生活,一个多大的概念?纵穿古今,横越中外。总之,它无处不在无所不包。
花木兰的人生字典有孝勇两字,这便是她对生活的答案,于是身披战袍的她终于演绎了一首感古动今的千古绝唱!
古今中外,那难以计数永卧沙场的将士,与敌人殊死搏斗不言退缩,因为他们对生活的答案就是:是军人,就要金戈铁马去,马革裹尸还!生活便因此抹上了浓重的豪情壮志。
四百年前罗马鲜花广场上被熊熊烈火烧死的那个不屈的灵魂,毕生信守的人生答案便是坚持真理,几百年后的世人在仰望真理的同时,生活里又有了关于真理的动人色彩。
不甘摧眉折腰事权贵的李白,在仕途不尽如人意的迷惘中,从难于上青天的蜀道中得出了新的答案,于是在广阔山水中挥洒不羁情怀,挥毫成就一篇篇传世文章。
人民的好总理周恩来的一生就是为人民服务的闪光历程,这也是他对生活唯一的答案,所以当他的骨灰撒向滚滚浪涛时,亿万人民痛哭失声,永远铭记这一伟大灵魂。
唐太宗的目光深远地看到了回纥的牙帐、吐蕃的城堡,他明白,统治的稳定首先要有民族的和睦:他的答案不同于成吉思汗的继任者们。于是,皇城的大门打开了,迎来了高原的气息、苍山的风、洱海的浪、东北的大风雪。于是,这个封建君主的人生便以独特的姿态立于历史祠堂中。
不同的历史人物作出了不同的人生答案,演绎出的,是一部丰富的历史。而生活的丰富与美好,还在于有差别的创造,当然,它也源于对事物不同的答案。一亩快要丰收的麦子,农人看到的是饱满的麦粒,凡?高看到的是生命的激情,诗人看到的是色彩与海浪的组合……于是社会的物质大厦与精神大厦便拔地而起,生活便丰富充实。
朋友,走过历史的烟云,你对生活有什么答案?你将如何面对现实?你将以什么姿态去面对未来生活的挑战?别忘了,我们正年轻,“看云”的日子不要迷失在天真烂漫中,寻找一个理性的答案,让我们追,让我们飞。生活要我们去创造,美好的未来是我们自己的!

第五篇多姿多彩的生活:丰富多彩的社会生活 教案设计 ,教案


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  讲授新课
  师:我给大家讲一个故事:话说南宋绍兴府有一个老员外,中年丧妻,膝下无子,却有四个女儿,四个女儿都出了门子。这天,是老员外的六十寿辰,四个女婿都来贺寿。酒席宴上,老员外说:“我老了,打算把家产卖了,你们哪个孝顺,愿意招我,我就去跟你们哪一个过。”四个女婿听了,都争着要老员外去。老员外说:“你们也别争了,从大女婿开始,以桌上的酒菜为题,说几句话,我听着哪个说的顺耳,我就跟哪个去。”大女婿摇头晃脑地说:“壶之中有酒泱泱,碟中有菜乎香香;老泰山者,东床再生父母也……”老员外听了很高兴,二女婿不服,打断他的话说:“大壶里倒酒你喝酒,大碗里盛饭你吃饭,吃不饱你再吃我带来的大鸡蛋!”三女婿说:“白瓷碗里盛鱼虾,青瓷盘里装西瓜,装不下还有我烧的大青花。”四女婿说:“一壶老酒三贯三,满桌饭菜三两三,半斤八两一边多,大家吃酒我买单。”请同学们对这四个女婿的身份,按顺序每个人用一个字表示出来。
  生:(略)
  师:老员外这四个女婿的身份,按顺序是士农工商。那么,老员外到底喜欢哪个女婿呢?
  生:(略)
  师:显然老员外还是喜欢大女婿。请同学们用3分钟的时间看看教科书P70士农工商这目,说一说老员外为什么喜欢大女婿?
  生:(略)
  师:大女婿是士人,宋代的士人与科举考试有着不可分割的联系(演示宋人科举考试图),这是教科书上的宋人科举考试图。(演示教科书p70材料)再看一下教科书p70这段材料:“国家用人之法,非进士及第者不得美官。”——魏泰:《东轩笔录》 哪位同学根据宋人科举考试图并结合这段材料,分析一下宋代的士人。
  生:(略)
  师:(演示宋卖眼药图)我们再看一下教科书p71的宋卖眼药图,看看这幅图给了我们什么信息?
  生:(略)
  师:下面请四位同学到前面来按照你们对课文的理解分别扮演一下“士农工商”这四个人。
  生:(略)
  师:我接着给大家讲故事,老员外喜欢大女婿,二女婿不服气,说:“爹,吃完饭,先接你老到俺们城外赵家庄住几天,你老看俺乡村好,你老就住,你老看俺乡村不好,你老就走,咋样?”同学们,我们和他们一起到赵家庄去玩一玩儿好不好?
  生:(略)
  师:二女婿带着大伙到了赵家庄村口的小河边,看见一位风度翩翩的老者正从一条小船上走下来,二女婿认得是陆游陆放翁老先生(演示陆游像),急忙上前唱了个大诺,陆老先生随口正在吟诗,我们看看教科书p72,谁来当一回陆游,吟颂一下陆老先生这首诗(演示:斜阳古柳赵家庄,负鼓盲翁正作场。死后是非谁管得,满村听说蔡中郎。——陆游:《小舟游近村舍舟步归》)。

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