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阳光校园我的好伙伴500篇一:阳光少年我们是好伙伴

“一年之计在于春”,新的学期开始了,一段新的校园生活也开始了。
“一日之计在于晨”。早上,同学们陆续来到教室,纷纷打开书读了起来。被朗朗的读书声包围的我,心中充满了幸福感。窗外的小鸟不再叽叽喳喳,而是站在树枝上,侧耳倾听我们的读书声,小树轻轻地摇晃着身体,似乎为我们鼓掌。一切仿佛静止了,只有校园中的一阵阵悦耳的读书声。
“叮铃铃……”伴着柔和的下课铃声,作文三十分钟的大课间开始了。同学们来到操场各干各的各项运动。你听,那飞舞的毽子和着谁的银铃般的笑声?同学们,笑着、叫着。不一会儿,三十分钟就悄悄溜走了。送别它的那是一阵上课铃。
“铃铃铃……”上课了,同学们拿出本节课用书,端坐地在椅子上,文艺委员提一首响亮、悦耳的歌,迎接老师的到来。课堂上,同学们踊跃回答老师所提的问题。课堂的四十分钟,虽然短暂,但乐趣无穷。
上午的时光一转眼不见了,该吃中饭了。同学们虽然很饿,但是他们还是遵守纪律。同学们吃饭,从不挑食,几下子就把饭吃完。
“铛铛铛……”放学啦!同学们没有一涌而出,而是静静的排着路队,跟着老师出了校门。回家的路上,大家有说有笑,一路上欢声和笑语伴着我们,直至到家门口,才依依不舍的道别,挥手说再见。
这就是我们丰富多彩的校园生活,这就是我们的阳光校园!

阳光校园我的好伙伴500篇二:阳光校园我们的好伙伴

校园是我们第一个成长的地方。校园是神圣的,是阳光灿烂的。
一眨眼,我就迈进了初中的大门。初中,在我的想象中是一个地狱。因为,听毕业后的哥哥、姐姐们说:初中的作业多,功课多,特别是还有许多叛逆少年,所以我认为初中是地狱,而幼儿园是天堂。毕竟小的时候不懂事,无忧无虑,也不会为了成绩和功课烦恼。
我刚迈进大门,一阵阵桂花的香气扑鼻而来,与我撞了个满怀,正所谓“桂树开花,香飘十里”。校园中处处都盛开的鲜花,还长满了绿油油的小草和参天大树。这些朋友,就是大自然赐予我们最好的礼物。
看到校园的环境,我的心情欢快了许多,突然非常想快点儿上学,要是每天能在这样美好的环境下生活。,一定会天天开开心心的。我迈着轻快的步伐走到老师的办公室去报道。那些栽种在楼梯旁的迎春花的枝条,随着风儿放纵地摇摆,像在跳着欢快的舞蹈欢迎我的到来。
第一次见到我的班主任,看到她慈祥的脸上挂满着对学生喜爱的笑容,我就感到幸福无比,有一个十分优秀的班主任,有一个十分优秀的班集体,有一个美丽而又温馨的校园,这和我想象中的初中校园截然不同,仿佛一个心跳将要停止的人,一下子变得正常了一样,给了我极大的震撼。
报名后的第二天,我们开始了初中生活。老师还没有来,许多素不相识的同学们坐在一起欢快的聊天,你们一定想不到才认识了几分钟的朋友,在一瞬间就变得像十几年的“死党”一样。我想这就是校园的魅力吧。
星期一,我们所学的七门文化课课程全部都要上,所以我们刚一开学就可以见到七位要长久相处的老师。第一堂课是数学课,数学老师的严谨而又不失风趣。第二堂课是英语课,英语老师的温柔又开朗。第三堂课是语文课,语文老师是清新的文艺范儿。第四堂课是历史课,历史老师也是我们的班主任,她像一位博学的慈祥的妈妈。接下来是地理课,地理老师显得高深莫测。最后是生物课,她是美丽又大方的。老师们个个都身怀绝技,知识渊博,谈笑风生,令我敬佩不已。
同学们则更是身手不凡,一个个都是体育健将。一下课,全部一溜烟的跑去操场,有的拿着一副乒乓球拍与某个同学PK,某个同学输了却不服输,一直嚷嚷着要再PK一回。有的同学拿着一个篮球,组队来PK,输的那队叫对方一声“大哥”,不仅仅是男孩子在操场上生龙活虎,连我们这些弱女子,跳起绳来,轻松自如地在绳中穿梭,像猴子似的。每当下课,操场上总是洋溢的同学们的欢声笑语。
校园是阳光灿烂的。在校园中我们学到了老师所传授的知识,结交到了新的朋友,感受到了人间的苦与乐。校园是我们走向成熟的一道不可缺少的阶梯。阳光校园,是我们人生道路上最好的伙伴。

阳光校园我的好伙伴500篇三:阳光校园我们是好伙伴

当清晨的阳光照在校园时,俏丽的小鸟在翠竹梢头鸣唱,晶莹的露珠在草叶间滚动,校园已充满了欢笑。同学走进校门时,迎来的是老师的微笑,学生的问好,师生脸上露出阳光般的笑意。
漫步校园,花儿的芬芳。泥土的气息扑鼻而来,小草缀满了晶莹的露珠。如同闪闪发亮的珍珠。同学们,你一群,我一堆地坐在花坛边抑扬顿挫地朗读,津津有味地讲故事,连那些小草红花也好像着了迷似的,好一派和谐的景色呀!一幢新建的教学楼令人神往。侧耳倾听,一阵阵朗朗的书声响遍了校园。旗杆顶端那鲜艳的红旗迎风招展。两个椭圆形的花坛里婀娜多姿的花朵散发者迷人的香气,让人回味无穷!植树节那天,同学们在校园两边的花池里栽了一颗颗小树苗,希望小树苗能在风吹雨淋中茁壮成长。
六年级教室里,同学们在认真地学习,思考。看,刘宇轩同学正仔细的盯着书中的内容,细细的品读,有时开心的笑着;有时眉头紧皱,好像要哭的样子;有时又深深叹气,令人捉摸不透,好像自己与书中的世界融为一体,书中的每一件事,每一句话都牵动着他的喜怒哀乐,让他沉醉书海中。读完一篇后,他会轻轻的合上书本,闭上眼睛陷入沉思,似是回味书中的那片世界。
同学情永生难忘,尽管六个春夏秋冬马上过去,可我们之间的友情一定不能忘。
镇运动会的现场我记忆犹新,我作为一名运动员,参加了女子组400米赛跑。当我看着运动健儿们大汗淋漓的样子,我的心像揣着兔子似的,砰砰直跳。这时,好朋友李心宇递给我一颗巧克力,意味深长地说:“加油,争第一!”她目不转睛地望着我,眼神里,透出者期盼和信心。我点了点头,深情地注视着她,“砰!”反应敏捷的我赛场上拼命地飞奔着,第一圈冲在了前面,到第二圈时感到了体力不支了。这时,“罗文馨,加油!“的呼声响起,听到同学鼓励声,我再次鼓足勇气,虽然双腿像灌了铅似的,疼痛难忍,但为了班级的荣誉,同学门的期望,我还是努力坚持着。
结果却不如人意——第三名。但同学们没有向我投来唾弃的目光,而是搀扶着我,给我递来毛巾,安慰我:“我尽力了,第三名已经很不错了,我们为你感到高兴。”
在我们成长过程中少不了老师对我们的关爱和教育。
有一次班里的一名同学因家庭原因生活费没有交给班主任老师,老师知晓后,不仅主动给那位学生垫付了生活费,还给上级领导汇报,争取得到支持。有天晚上,很晚了,我经过学校门口,看见班主任老师房间里独自亮着灯。我的眼眶顿时湿润了,到了半夜时分,老师还在备课,批改作业。搜集有关教学资料。我为老师这样夜以继日不辞辛苦的工作感动得流了泪。老师,您辛苦了,谢谢你!
校园生活似一副优美的画卷,画卷中有我们嬉戏的样子;有似丰富多彩的歌曲,歌曲里有我们演奏的音符;似一条小溪,溪里有我们欢跳的身影。我们与校园朝夕相处近六年,几乎是形影不变,人非草木,孰能无情?
校园——你是我们成长的好伙伴。你带给了我们快乐,给予了我们希望,伴随着我们成长,你是我们成长的摇篮。
阳光校园,我们是好伙伴,感谢你!

阳光校园我的好伙伴500篇四:阳光校园我们是好伙伴

轻柔的微风拂过脸庞,自然地芬芳夹杂着书香,迈着轻快,悠闲的步伐围绕着校园走一走,一尘不染的地面,整洁亮堂的教室,还有正在学习或运动、交谈或欢笑着同学,道道美景映入眼帘,这既是一种放松,更是一种美好的享受。阳光校园,我们拥有着无比温谐的友谊,我们是亲切无间的好伙伴。
整洁舒适的校园,这何尝不是我们想要的学习环境呢?可有的同学却不懂得去爱护着美好的校园环境。原本整齐的图书角被“好读书的学者”们弄得一片狼藉;洁白无瑕的墙面被“世界一流的画家”们涂成一幅幅“名画”;精美、实用的桌椅被“高水平的雕刻家们”点缀得更加“美丽”;还有“物理大师”们用垃圾作者各种“自由落体”的实验;位居一方的“霸主”压制着“平民百姓”;凡此种种,都在与创建阳光校园背道而驰,我们学习与生活的地方,这样的现象根本不应该存在。
阳光校园是怎样的呢?课堂上,同学们一个个精神饱满,坐得端正,自习认真的听讲。面对一个个难题不言放弃,有心钻研,一同积极动脑,迎难而上。课间十分钟,只有同学们的理性活动,只有同学们的倾心交谈,没有同学追赶打闹,校园里没有人乱丢垃圾,也听不到逆耳的脏话。晚间就寝同学们快速做好就寝准备,熄灯铃一落,整个宿舍鸦雀无声,第二天又精神抖擞的开始新一天的学习。认认真真学习,规规矩矩做人,踏踏实实做事,开开心心生活,这便是我们心中的阳光校园。
校园陪伴我们成长,它是一个充满活力,充满阳光的沃地,是我们欢乐的源泉。我们在这里学习运动成长。让我们一同携手,共创阳光校园,在知识的哺育下,在老师的教导下,在学校的呵护与滋润下,一同向美好的明天进发!
阳光校园,我最好的伙伴!

阳光校园我的好伙伴500篇五:我的好伙伴作文500字

【篇一:我的好伙伴】
我的好伙伴是一本新华字典,是我上一年级的时候爸爸送给我的礼物。
新华字典全身都是土黄色,上面有四个显眼的大字:新华字典。它的侧面红彤彤的,有商务印书馆这几个字,它“肚子”里全部收集单字10000多个。每当我遇到不会认的字和不知道写的字时,我都会向他请教。这样,我们成了形影不离的好朋友。
有一次,我在课外书上发现一个生字“岙”,我像往常一样,拿起字典,一探究竟。我先查“山”字部,发现了这个字,我还没有看它的意思,就把它记在课外书上了。我想:它是什么意思呢?我想了很久还是没想出来。于是,我又翻开字典查看它的意思,原来,它的意思是:浙江、福建等沿海一带把山间平地叫做“岙”。
还有一次,我用完字典后,把它乱丢乱放,片刻后,我遇到生字需要查字典时,就怎么也找不到它了。正当我心急如焚的时候,只听“砰”的一声,我想:到底是什么东西呀?我凑过去一看,原来是字典掉在地上了。我立刻把它捡起来,就有几张纸飘飘悠悠地落了下来。我当时差一点晕了过去,眼泪直往下流。我急忙把掉下的纸捡起来,找来胶带纸,把他们“物归原主”——粘回字典上。从此,我格外爱惜我的字典。
我喜欢我的新华字典,他是我的助手、我的老师,更是我形影不离的好伙伴!
【篇二:我的好伙伴】
我和家跃是好朋友。
他那圆圆的小脸,还真有些像夜空中丰满的圆月呢。他的头发十分短,活像一个“和尚”,眼睛一闪一闪的,十分可爱。美中不足的是:鼻子有点塌。但天真无邪的微笑总挂在脸上,显得那么可爱!
家跃的学习态度十分好。有一次,他英语靠了99·5分,班里的人都把佩服的目光投向了他,他没有说话,拿起试卷就回到座位复习了。有个同学对他说:“家跃,你真厉害,只差0·5分就满分了。”家跃笑了笑,说:“第一名是努力来的结果,是挑灯夜战的结果,但我还是差0、5分了啊,对于我来说,我觉得100分才是我的终点。”听了这句话,我十分惭愧,羞愧不已,恨不得找个地洞钻进去。
家跃担任第四组的组长,他上课积极发言,说错了也不怕。有一次,我们班里正在比赛猜谜语,虽然大家有一半的人都知道谜底,但是都不敢举手发言,最终是家跃打破了僵局,起先举手,使班里人的信心都重新回到了心里,一只只充满友情的温暖的手都举起来了……
像这样的事还有很多很多……
家跃是我在人生这条道路上遇到的好友,在接下来的旅途中,希望我俩都能平安的抵达终点,就像家跃所说的一样,让我们扬起自信的风帆吧!
【篇三:我的好伙伴作文】
在生活中,有许多人,有好的人,也有坏的人,如果你问我,我的好伙伴是谁,我会毫不犹豫的告诉你,她就是我的同伴同学——小伊。
她,有着一双水汪汪的大眼睛,有着不挺的小鼻子,娇嫩的皮肤上有一颗小痣,她那张樱桃小嘴呀,总爱说一些话哄人开心。
记得那一次,我和她还不是特别熟时,刚好是一次考试,我忘了带尺子,考试快结束了,那题可是占很多分的,又一定要用尺子画,我心里很慌张,心想;怎么办,怎么办。我小声地嘀咕了一句;“早知道就记得带尺子了。”正当我非常懊恼时,坐在我前面的女同学小心翼翼地把一把尺子放在我的桌子上,我心想;奇怪,她怎么知道我缺尺子。她眨了眨眼,意思是要给我,我也顾不上那么多了,赶紧把那题给写好了。
考完后,我连忙把尺子还给她,我非常感谢地对她说;“谢谢你呀,把尺子借给我,对了,你怎么知道我没有带尺子的。”她笑眯眯地对我说;“我听见了你说的话呀。”我这才想起了我说的话,我问了她的名字,她告诉我她叫小伊,从此,我和她就成了好朋友。
她就是我的好伙伴,她的心地非常善良,而且非常乐于助人,只要我的学习上有困难,她都是第一个出来帮助我的人,她,有非常美好的品质,值得大家学习。
【篇四:说说我的好朋友】
在我童年的生活中,有很多值得我怀念的朋友,但令我最佩服的却是她——小云。
她个儿不高,中等身材,浓浓的眉毛下有一双炯炯有神饿眼睛,正全神贯注地望着远方,高高的鼻子,小小的嘴吧,弯弯的柳儿眉,一笑就露出洁白的牙齿。她这个人很爱静的,如果有人吵她看书,她又显出凶恶的面孔。
小云的学习非常勤奋,学习态度也很好,学习的目的明确。她从不骄傲自满,上课总是认真听讲,积极思考问题,不懂就向好事,同学请教,每次的作业总是书写得很工整,每个双休日都很少外出,总在家里复习功课。
记得有一个星期六,天气闷热,我就去找小云去郊游。我想给小云一个惊喜,就悄悄地走到她的窗前一看,嗬,只看见她正在做作业。我就对她说:“小云,今天是个好日子,怎么呆在家里做作业呢?”小云装作没听见,还是在认真地做作业。我又对她说:“不要做了,去郊游吧。”“今天的功课今天做,明天还有明天的功课。”小云说。小云有说:“不如你拿作业来我家,和我一起做吧。”
我听了她的一番话,我被她勤奋学习的精神所感动了。啊!小云,你说得对,我们做完功课才去玩埃于是,我就跑回家,迅速拿了书包就来到她的家,和她一起做功课。我们做作业时,不时提出问题,互相研究,讨论,找答案。大约多了一个多小时,我们才把作业做完。
我的好朋友小云,她那种勤奋学习的精神深深地打动了我,我要向你们宣传她的勤奋学习的精神。我感到自己有这样一位好朋友而骄傲。我在她的帮助下,我的学习成绩不断进步。
【篇五:你是我的好伙伴】
好伙伴,每次提到这个词,总会滔滔不绝。从同学到好伙伴,总是一个欢快的过程。进入初中以后,又结识了不少好朋友,让我的初一生活更加丰富多彩。其中,总是有一个让我感到特别暖心的伙伴,这就是我最好的朋友吧!
前一个月举办运动会,我们五个伙伴参加了两项比赛,为了争夺冠军,我们都努力训练着。
“1,2,1,2,1……”体育场上,总会看到我们认真训练的身影。“啊!”一声尖叫打破了口号声。我右边好朋友的绳子从她手里滑落下来,打到了我的背上,顿时觉得背上好疼。我们都一直停了下来,有一个小伙伴抚摸着我被打到的地方,柔声问道:“没事儿吧?”有她的关心,似乎一点也不痛了。“我没事,来,我们继续练习吧!”我们便又拿起了绳子继续练习。
练完了跳绳之后,我们又去器材室拿排球。我刚走出来,一只足球便准准地砸到了我的头上,“啊!”又是一声尖叫。那个小伙伴来到我的身边,愤愤地踢走了那只足球,用手揉了揉我被砸的脑袋,关心地问:“没砸痛吧?”“没有,我看今天应该是我的倒霉日吧!”我们笑着,打闹着,忘记了所有的不愉快。
有朋友的关心,真的很幸福。今天,我要霸道地对她说:“你是我的好伙伴,一辈子都不背叛,不分离,做永远的好朋友!”
【篇六:我的好伙伴】
一身黑白相间的毛,两只尖尖的小耳朵,一对蓝色的眼睛炯炯有神,叫声如狼嚎,体形酷似狼崽,猜到了吧!这就是我家的小狗:雪橇犬露露,她是我的好伙伴。
她是在我们乔迁新居后,加入我家的新成员。刚来的时候她不太熟悉新环境,趴在地上,两只小眼睛警惕而好奇地盯着我,不一会儿,她经过一番观察,逐渐熟悉了新环境,于是在地板上来回地跑来跑去,但因为地板很滑,在转弯时,她总要摔一个底朝天,她那滑稽的动作时常令我忍俊不住地大笑。没过几天,她喜欢上了这个家,也和我成了形影不离的好伙伴,我做作业时她守候在书桌旁,我吃饭时她匍匐在餐桌下,我看电视时她为我暖脚,我走到哪里,她就紧紧跟在我后面,有时跟不上我的脚步,索性就咬我裤脚不让我走。为了树立威信,我和她进行了一场跑步比赛,稳操胜券的我当然赢,但如果以后她长大了,那可就说不定了。她睡觉的姿势千奇百怪,时而两脚伸直,乖巧地趴着睡;时而四脚朝天,肆无忌惮地张着嘴睡;时而蜷缩成一团,盖着毛巾睡。喂她吃狗粮也是件快乐的事,在家里我们都叫她“吸尘器”,五分钟不到,盆子里的狗粮便被一“吸”而空。
我爱我的小狗,她给我带来了欢笑和快乐,她是我的好伙伴。
【篇七:我的好伙伴】
我的好伙伴也是我最敬佩的人,那就是——郭人杰。
我们每天一起回家,他胖胖的身材,一双亮晶晶的眼睛显得很有名气,板寸头,前面有一撮短短的头发,虎头虎脑。
他学习非常认真,无论什么老师来上课,他都是全神贯注的听课。积极思考老师的问题,大胆提出自己的疑问。他非常喜欢读书,只要一有时间就看课外书,他常常废寝忘食,所以他的学习成绩很好,每次参加学校的语数知识竞赛常常取一等奖。
郭人杰不但学习认真,而且善于动脑。他常常向老师提出不寻常的问题,常常使老师也很难解答。如:我们中国人为什么叫“炎黄子孙”;杜甫和杜牧是不是两兄弟;“春江水暖鸭先知”中的“春江”是一条江的名字还是春天的江水。
你看我这个好伙伴是不是很有趣啊?更有趣的是有一次老师教我们“尴尬”两个字时把“尢”写成了“九”,被细心的郭人杰发现了,他大胆地告诉了老师。当时老师很自信的说:自己没有错,是郭人杰看错了,郭人杰并没有就此罢休,连忙把字典给老师看,老师这才知道自己写错了。
你们看我这个好伙伴细心吗?他的学习态度和勇于纠正的精神是值得我们学习的。
【篇八:我的好伙伴】
我有一个好朋友,我们从一年级做同学直到六年级
它不但是一个善解人意的人,我经常犯毛病,他也经常原谅我。
打开记忆的匣子,那是一个周末,他到我的小区来玩。我们在玩游戏,玩的是追逐跑,可以撞人,可以竞速,但比赛的时候我不小心打伤了他,因为我的力气很大,所以他很痛小学六年级作文:我的好伙伴作文500字小学六年级作文:我的好伙伴作文500字。
当时我不知道怎么办,只是大脑一片空白,于是我把他迅速夫走,生怕别人看见。
我刚把他放下,就马上跑回家给他拿红药水擦伤口。
我跑回家竟然发现红药水没有了。便沮丧的回去找他。
“对不起,我不是故意的。还有……”当我说到这里时,他示意要我停下来,自己却说:“没事儿,你看我不是还好着吗?”
它不但善解人意,还很开朗,不管遇到什么事他都能马上缓过来小学六年级作文:我的好伙伴作文500字六年级作文。
记得上个学期,我们去旅游,本是件很开心的事,可他却不是:他和我去玩一个要排很长很长的队的机动游戏时,把书包和他花了好多钱买的一个玩具放在长椅上,就去玩机动游戏了。
玩完之后,他并没有看到他买的玩具,顿时气氛起来。正当我要去安慰他时,他就笑着对我说:“玩具吗,总有一天要丢的,好了我们继续去玩吧!”
这就是我的好朋友——陈泳臻,一个善解人意、性格开朗的陈泳臻,难道这还不算好朋友吗?

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