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高考作文素材人物事例篇(一):献爱心作文800字 好事从小事做起
做好事不是一定就要做什么惊天动地的大事来，其实无须要付出多大的代价，也无须要付出多大的成本，简简单单的一举手、一抬足可能就可以他人带来快乐。
看到公共场所大白天的，电灯却还亮着，顺手去把灯关掉；看见水龙头在不停的流水，顺手将水龙头关掉；走在路上，看见老爷爷蹬着三轮车，正在吃力的爬坡，上前顺手帮忙推上一把；在公交车上，看到上了年纪的老爷爷老奶奶，顺便给他们让个座位；看到有人跌倒了，顺手来将他扶起来……
其实在我们的生活当中，每天都会发生这一些小事，你去做这些举手之劳的小事，何尝又不是在做好事呢？
作文材料中的小尤，他一整天都在想要做一些好事。可当他妹妹来央求哥哥带她去玩时，他没有答应；又当小狗来向他讨一些水喝的时候，他拒绝了。结果什么好事他都没有做成。小尤觉得要做大事才是做好事，而他却不知道去做身边的一些小事，同样的也是在做好事。
做好事应该从身边的小事做起，不要总想着做什么大事而忽略了做好事的机会。
就在这几天的一个晚上，我家这附近都停电了，到处都是黑漆漆的一片，在路上的人，差不多都是在用手机的光，照着路走的。我走进楼梯间里面的时候，发现在每一层的第一级台阶和最后一级台阶上面，都点着一只蜡烛在扶手的旁边。上下来往的住户就靠着这点燃的蜡烛的微弱灯光，在楼梯间内行走。那蜡烛有一些已经被燃烧的很短了，那上面的火焰左右摇摆不定的，似乎马上就要熄灭了。走着，在一个楼梯的拐角处，我看见一个老奶奶手上拿着一根蜡烛和打火机，正在把那些快熄灭的蜡烛换成一根新的蜡烛，她脚旁边还有一个白色透明塑料袋，那里面装这一些新蜡烛。老奶奶换好后，一只手扯着扶手，另一只手撑着腰，我急忙去扶她，好不容易的才站起来。看着惹人十分心疼。就是这样的一位老奶奶，她为了让大家上下楼梯的时候方便，自己去楼梯间为大家点上蜡烛。这蜡烛是无比温暖的！
星星之火，可以燎原，每一个人都燃起希望的种子，真情实感就会在每个人心中绽放。我为人人，人人为我，社会是一个大家庭，每个人都从小事做起，都献出自己的一份爱，这世界一定会更加温馨和谐。
高考作文素材人物事例篇(二):挫折也美丽
挫折也美丽
人生征途漫长而艰难，期间不免遭遇大大小小的挫折，面对挫折——
失败者说：“挫折像一把锋利的剑，在不经意间击倒了我，面对它，我只好嘤嘤哭泣。”
沮丧者说：“挫折想横亘眼前的大山，使我望之生畏，面对它，我只好默默哀叹。”
我说：“挫折像块垫脚石，勇者会利用它，登上人生的高峰。”所以，挫折也很美丽。
霍金被称为在世的最伟大的科学家，也是科学界的“巨星”。可是挫折也随之而来，他患有严重的肌肉萎缩病，这使他不能说话、写字，这无疑是对他的巨大打击。也许有些人人会想困难屈服，但霍金却没有像挫折低头，他用唯一能活动的手指打字，撰写乐乐许多论文和书籍，并证明了奇性定理，令全世界人都敬仰。
挫折给予他前进的动力，使他勇往直前，粉碎一切困难，最终给世界做出贡献。挫折也很美丽。
闻名于世的发明家爱迪生，在试制电瓶时，有人问他：“你一而再，再而三的失败，为什么还要继续呢？”爱迪生说：“我没有失败，我已经知道了五万种不成功的方法。”
挫折给他带来了麻烦，但他却不气馁，坦然面对挫折，使挫折成为自己的一笔宝贵财富。挫折也很美丽。
只有经历ile挫折的人，才会去感恩、去回报、才会有“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的大气；才会有“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈；才会有“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的气概。
挫折能使你走向成功，挫折也很美丽。
高考作文素材人物事例篇(三):高二上册第五单元作文 自由写作
自由写作实践
我们在中学课本中，学习过有关文学、历史、哲学、经济等方面的知识，课外也阅读过有关书籍。选择在这些人文学科中你感兴趣的某个问题，作进一步的研究，把自己的研究成果写成一篇议论文。
写作实践
1、确定选题。选题不宜过大或过小，可以和同学商量，也可以请老师指导。
2、查阅相关资料。
3、有条件的话，请有关专家指导。
注意：
有一定的材料。
有一定理论性。
可以结合自己的生活体验和周围的实际事例。
可以选出观点不同的议论文，在全班进行讨论或辩论。也可以根据实际情况，由学生和老师商议，选定其他适当的方式开展活动。
范文
学习的重要性
学习砥砺人生，高考决定命运。一句句勤奋求学，熬墨蓄势；勤奋求学，不断超越……这些口号激励无数学子，完成了一代代青春学子向往美好的大学梦想。文化呈现出文化多样性，这需要我们要有‘吸其精华，去其糟粕’的目光去对待！面对各种挑战，学习至关重要。随意中国传统的教育让我们在有限学习生涯中‘站在前人的肩膀上’一头埋头苦读攻克背诵的难关，脱离了在社会实践中学习，一个人不是看他对知识了解多少，而是看他在现实社会中如何服务大众。因此，在实践中学习，才能创透出无愧于时代的贡献。
凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。某学生说，学习好了，才能更好地服务于社会。这个可以说是我们面临的——学习，这是我们最真实的写照。学习能让我们在知识的海洋中翱翔，学习知识多了，可以创造出巨大的贡献，学习得到的知识可以说是走向成功的通行证。知识的力量是精神的需要，是对物质产品的反映。知识是大众传媒，是服务社会的需求。俗话说：活到老学到老，学习是一个苦乐交织的过程。我们的社会每天都有时时刻刻都在学习的人。所以，学习是促进人的全面发展，丰富人的精神世界，增强精神力量的需求。
一个国家文化需要我们学来知识来展示，鲁迅先生弃医从笔录，用一生撰写中华睡狮的觉
高考作文素材人物事例篇(四):我和书的故事作文600字 书缘
书，一个神圣的字眼。当一代史家司马迁颤抖着双手刻下《史记》最后一个字的时候，当旷世奇才曹雪芹“著书黄叶树”的时候，他们的心中一定充溢着无比的欣慰与光荣。因为能够把自己的思想写入书中流传后世，是多么神圣而幸福的事情啊！
我，一个平凡的后辈，能够在千百年后的今天看到这些呕心沥血方才完遍著作，并且从中窥视一些古人智慧的精华所在，又是何等的荣幸和欣慰。书，我感谢你，是你将我带入一个个神妙的意境，又一遍遍不厌其烦地启发我深思：今生今世，我怎能不与你同行？
我与书的故事平平淡淡，没有曲折的情节，更没有惊险的回忆，有的只是那一份难以言传的缘。我相信我每看到一本书是幸运的垂临，这更使我倍加珍惜，自小如此。
记得小时候每次去姥姥家都赖着不走，那大半是为了那两个大书柜——红木的，触手升温，充满了吸引力。似乎也受里面书籍的熏陶，令我流连忘返。我常痴痴地忘着书柜里成排的书，又痴痴地想：什么时候，我也能拥有这么多的书呢？那时，这是我做得最多的梦。
记得一次过生日，爸爸送给我一套《中华活页文选》，共五本。我因此欣喜若狂，连睡觉都放一本在枕边；连第二天随妈妈去买菜，我也悄悄地揣一本在怀里，谁知回家后却找不到了，一定是在菜市场里跑丢了！可上哪去找？我欲哭无泪，欲诉无声。为什么会这样？丢了一本书，这套就不全了！为什么会这样呢？
回忆着我与书的故事，有悲有喜，思绪万千。也许我与书结缘的故事是平淡的、幽香的，是终生不离不弃的情怀。就为这无悔的追求，我与书的缘分还将继续，将永存！
让我与书的友谊更长久吧！
高考作文素材人物事例篇(五):动物童话故事作文400字 好朋友
在美丽的大森林里住着许多小动物，其中小兔、小松鼠和小熊是邻居。可是，小兔和小松鼠总是看不起小熊。
有一天，小兔和小松鼠一起在草地上玩，小熊看见了，就跑过去说：“小兔、小松鼠，我和你们一起玩吧！”小兔说：“你那么脏，我们才不跟你玩呢！去，别弄脏我们的衣服。”
小熊听了小兔的回答，伤心地离开了。它走在路上，边走边自言自语地说：“我有那么脏、那么讨厌吗？”
第二天，小熊独自一人悠闲地坐在草地上玩。忽然，远处传来了一阵“救命啊，救命啊！”的呼叫声，仔细一听，呼叫声好象是从河那边传过来的。小熊顺着叫声跑过去。
小熊跑到河边一看，不得了，小兔掉进河里了，正被河水往下冲走。小熊没有多想，立刻跳进河里游水救小兔，好不容易，小兔被救上岸了。小兔感激地说：“，谢谢你，小熊，要不是你出手相救，我肯定没命了。”
“不用谢，没事就好。”
第三天，小兔和小松鼠主动去找小熊玩，还很友好地问小熊：“我们帮你洗洗澡好吗？”
小熊点点头说：“好哇！”。它们三个就一起走到了河边，小兔和小松鼠就帮小熊洗澡，洗得可干净了，小熊不脏了。
从此，小兔、小松鼠和小熊三个小伙伴和睦相处，互相帮助，成了形影不离的好朋友，森林里的任何一个角落，只要有小兔、小松鼠出现，那你肯定也能在那里看见小熊的身影。
高考作文素材人物事例篇(六):日记作文400字 迪士尼小镇游记
2016年4月30日 星期六 晴
今天，妈妈、我和奶奶开车来到了迪士尼小镇。迪士尼乐园还没开放，我们是听说了心愿公园和小镇已经开放，先来探路，暑假里就能很顺畅地游玩了。
我们来到公园一看，公园里人山人海，看来和我们有一样想法的人太多了。一路上我们看到很多工作人员为大家指路。我们顺着木桥走到了湖的另一端。绿色的湖水很清澈，湖里长了很多藻类，还有很多树长在了水里。但那些树还太小，等长大了，就能像伞一样挡住火辣辣的太阳了。其实公园不大，但是湖很大，绕湖一圈要很长时间。在公园里有两座玻璃桥，大家都很喜欢走玻璃桥，边上的水泥桥都没人走了。公园里人太多，没吃午饭的人们都排着长长的队伍，去全家超市买盒饭吃。小伙伴们要记住，如果大家要去玩的话，一定要带足够的食物和水。
出了心愿公园，我们看到了地铁11号线，有长长的人流从地铁站涌出。我们穿过了广场，来到了迪士尼小镇。小镇上一个商店都没开，我们带的水不够，渴死了，还好找到了一个免费的饮水站，喝够水后又装了满满一杯。
这时，在迪士尼工作的舅舅联系了我们，还让我们走了员工通道，用车把我们送到了停车场，结束了这一天的游玩。