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关于收获的诗篇1:关于收获的作文200字 一学期的收获


秋天是农民伯伯收获的季节,硕果累累。而期末正是我们学生收获的季节。

这学期,我学会了很多本领。在体育方面,我学会了投垒球、打羽毛球、滚铁丝圈、打篮球等几种体育项目。语文方面,我学会了分析课文,认识了许许多多的生字。一学期我数学也学的很好,有除法、统计等。英语可是我最好的。这学期我还当上了中队干部。

这学期还有收获很少的地方,譬如音乐、舞蹈美术还要努力,争取有更大的收获。

在同学和老师的帮助下、加上自己的努力,争取下一学期收获更大。“一分辛劳一分收获。”我会永远记住这句名言的。

关于收获的诗篇2:我渴望得到知识

       我渴望得到知识,因为知识是实现理想的翅膀。人类有了知识,才有了现在的一切。
       知识,是人脑里最不可缺的东西,瓦特的蒸汽机,贝尔的电话,爱迪生的白轵灯,爱因斯坦的相对论……这些都是用许多知识铺垫起来的,知识是连接一切成功的桥梁。
       知识要从哪里来呐?知识不是说说就可以的,要靠大量的积累,阅读,时间才能拥有知识,我们小学生获取知识的主要途径就是多读课外书,我在这里说的课外书可不是漫画,而是对我们小学生有益得书,例如文学类,传记类,散文类等等。多读书不行,还要读好书。 
       光是读书还远远不够,我们还需要理论结合实践,实践是实现理想的阶梯,陆游的诗里这样写到:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。告诉我们知识只有在理论结合实践的前提下,才能运用的贴切,生搬硬套书上的理论是行不通的,岂不闻赵括纸上谈兵之害?
      现在,我们就要多积累知识,为以后有用,多一些知识,就能多一分成功的机会,大家都熟知的诸葛亮,足智多谋,许多方面知识都知道,地理天文无所不通,人文形势无所不晓,这就和他多积累各方面的知识有很大的关系。
      我们多积累知识不会有什么害处,我渴望得到知识,知识能打开智慧之门。同学们,让我们共同努力吧!

关于收获的诗篇3:比赛的收获


今天是放风筝大赛,同学们都带了他们最得意的风筝来参赛。

我当然也带了我最得意的“常胜将军”-----蝙蝠王来参赛。蝙蝠王是一只黑色的蝙蝠风筝,蝙蝠王是我给他取的名字。虽然蝙蝠王是我两年前买的但它的飞行高度绝不亚于其他的风筝。

我望了一眼同学们的风筝,发现所有人的风筝都非常完整,这对我的旧风筝来说,是一种巨大的威胁。我心想:今年的放风筝大赛想要取胜不容易啊!

我们到了放风筝大赛的比赛场地,这里是一片农田。田里长满了草,草丛里还有许多小青蛙。在不远处的草丛旁还有两三只小羊羔摆动着毛茸茸的小尾巴在吃草哩!

这时刮起了一阵风,风筝们在风的带动下跃跃欲试好像一只只狼想要立刻冲出去抓住猎物一样。我的蝙蝠王风筝也在风的鼓动下体现出了一丝王者的风范。

我边奔跑着边小心地放着线。飞着飞着,突然,一阵风吹来。我的蝙蝠王如同发了疯似的,左冲右撞,完全不受控制,慢慢地跌向地面。眼看蝙蝠王就要“牺牲”了,在这千钧一发之际,我猛的一拉线借着风势,将蝙蝠王又送到了天空上。很快,我凭借着高超的技术让蝙蝠王稳稳当当地飞舞在云霄中。

只是好景不长,没过一会,又杀出了一个“程咬金”。那是一只红色的蝙蝠风筝,它像导弹一样撞向了蝙蝠王,蝙蝠王经受不住强大的攻击掉了下来。很快许多风筝都超上了蝙蝠王。

虽然我没有的第一名,但我心想:比赛重在参与,收到的快乐远比输赢更重要。

关于收获的诗篇4:我在阅读中得到快乐

我在阅读中得到快乐
喜欢在下雨时,坐在阳台边,捧着一本书,听着雨的奏乐;喜欢那种悸动的感觉,喜欢看书时,身临其境扬起微笑的感觉。
看书时,总是觉得这本书的世界随着我的指间旋转;心情就像飞在无虑的天空中那样惬意。读过泰戈尔的诗,慢慢听着,看着他说的那句:“使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静初。”发觉人真的要把握好自己生命存在的时候,不要等来不及做时追悔。
人们说李清照是婉约派的代表,但我觉得她的诗过于哀愁。“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚,”当一个人如此孤单时,多么让人哀切,真是“怎一个‘愁’字了得?”在世间经常会有伤心的事发生,你会感到难过,自己的世界正在下一场永不停息的雨。但是,就一定要让哀伤布满天空吗?为何不让微笑飞扬在嘴边?
书让我沉醉,让我懂得很多在课本上学不到的知识,让我能即使在“下雨”时也可以扬起微笑。      
所以,我在阅读中得到快乐。     

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