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青岛恒星职业技术学院2010年普通高等教育招生章程

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发布：2010-04-12 19:06

　　章　总则

　　青岛恒星职业技术2010年招生工作的，和合法权益，《共和国教育法》、《共和国高等教育法》和教育部等文件精神，招生工作的，制定本章程。

　　条本章程适用于青岛恒星职业技术普通高职招生工作。

　　条青岛恒星职业技术招生工作“公平竞争、公正选拔、公开程序，德智体美考核、评价、择优”的原则。

　　条青岛恒星职业技术招生工作纪检监察、新闻媒体、及其家长社会各界的监督。

　　章　概况

　　条全称：青岛恒星职业技术国际代码：13015

　　第五条地址：山东省青岛市九水东路588号邮编：266100

　　第六条主管：山东省教育厅

　　类型：民办普通高职（）办学层次：（高职）

　　办学性质：民办学习形式：全日制

　　第七条概况：

　　★地理环境

　　坐落在美丽的沿海开放城市----青岛。青岛是一座美丽的滨海旅游城市，海城，城海，红瓦绿树，碧海蓝天，最美是海滨和崂山。地处风景秀丽的崂山脚下，离青岛黄金海岸景点---石老人观光园仅有10分钟的车程，东邻海洋崂山校区，南邻青岛酒店管理、青岛科技，北邻青岛市世博园、青岛电大及青岛体育，以我院为中心青岛东部区，交通极为便利。

　　★办学条件

　　校园占地面积1400亩，健全的教学、生活设施设备，已竣工投入使用的建筑面积达40.5万平方米，建有教学楼、图书馆、实训楼、讲学厅、实训基地外，还配有看台容纳1.5万人就座的体育场、生活动中心、舞蹈房、健身房等，为生的校园生活了的场所。校园环境优美，浓厚的文化，山水相映，太阳湖碧波荡漾，休读点、景点、道路、广场建设等体现人文关怀，校园环境整洁，秩序井然。在2009年6月份校园文明建设和德育教育双评中受专家组的好评。

　　现有教学仪器设备价值达6017万元，建成了4.4万平方米的校内实验、实训场所。现有电子电工、测控、汽车、建筑、机械、文科、艺术、计算机中心、创业训练中心9个大型实训中心，99个校内实验实训室、16个校内实训基地。浙江盾安集团有限公司、青岛三利集团等432家校外实习实训基地，为学生校内外实习实训、毕业生顶岗实习和职业技能、职业的培养了有利条件。

　　馆藏图书75万册，电子图书675GB，期刊618种，3个大型书库、3个期刊阅览室、8个电子阅览室（800台微机），阅览座位2172个。校园网与教育科研网络相连接，可直接在网上电子文献检索和。

　　★师资力量

　　师资力量雄厚，近几年实施高职称、高学历和双师型人才引进工程，优化了师资队伍的学历结构、职称结构和结构。现有教职员工988人，专职教师522人，外聘教师107人，副高及职称105人。2名的高级职称教师任学科带头人，课教师中多半是“双师型”教师。还聘任、聘请等聘请了海洋、青岛、青岛科技等高省内外知名的专家、教授建设工作。已拥一支教学实践经验，结构的师资队伍，培养市场的高技能型人才，我院从对口的企业中聘请行业精英课、实践课教学及教材的编写。

　　★专家治校

　　名家治校、专家治学、名师执教。设校务管理委员会，是的决策机构，的建设、发展等重大决策。校级班子9人，均副高级职称，熟悉办学规律，较高的政治和的高等教育管理经验，事业心强，在依法办学、规范管理、科学决策了作用。

　　承担教学管理的各二级院长及带头人，都副高级职称和在国办主持院系工作的，较的教学和管理经验，可以教学和教学质量的稳步。

　　★设置

　　下设、机电、建筑、汽车、国贸、、商务、旅游、国际招标投标、教育、电信、动画、国际、外国语、航空、育才16个二级。开设电脑艺术设计、软件技术、建筑工程技术、数控技术、物流管理、商务英语、应用韩语、应用日语等37个高职，以工学为主要学科，涵盖文学、和管理学等学科门类，了电子、机械、汽车、动画、旅游等5大类优势群，应用电子技术是省级示范。2007年经山东省教育厅批准（鲁教外字【2007】5号）我院与加拿大莱桥社区、加拿大威利斯商务技术合作办学，开设了市场营销、电子商务二个，面向全国招生。

　　★办学

　　实训环节，精练技能。“以兴产业，以产业促，、产业同发展、共辉煌”的校企合一办学模式，及所与对应的企业成立实体，既该科研、教学管理、学生管理、实习就业等，又所辖企业的经营管理，深化校企合一办学模式。“校企合一”的办学模式实训教学环节，使教学与校办企业的产学研紧密接，发展，从而校企合一、互相、发展。使学生所学的知识直接转化为企业的生产力，还在的生产过程中培养了学生的技能、职业素养和团队精神，为学生毕业后的就业工作打下坚实的基础。“校企合一”办学模式，使学生不出参加顶岗实训和顶岗实习，真正了“真教实练与上岗工作零期”的。恒星集团建成并与对应的企业有16家，学生强大的实训、实习基地。恒星“校企合一”职教办学模式的被列入“十一五”课题。

　　不同岗位的职业、通用能力、主要能力和辅助能力，课程设置分为“课（含通用和）、通用能力课（含公共通用能力和职业通用能力）和岗位能力课（含主要岗位能力和辅助岗位能力）”，以就业的性和灵活性。学生的社会实践，每学期学生有实践周、实践月。学生能够地企业，熟悉企业的生存与学生就业紧密。

　　★国际合作

　　为顺应高等教育的国际化发展的趋势，地开拓国际市场，寻求合作伙伴。与加拿大的莱桥及威利斯合作，并设立国际的二级。国际在教学资源、教学、教学理念课程设置的性、实用性上采用国外先进的教学模式。

　　★办学理念

　　以人为本，以德为先，以服务为宗旨，以就业为导向，文明校园，培养感恩品德，学会自我学习，精练技能, 造就德、智、体、美、劳发展的高技能型人才。

　　★办学宗旨

　　创新，发展，学生，家长，社会。

　　★就业保障

　　以就业为导向，以服务为宗旨，把深化就业质量工程改革与发展的任务，于2006年就业质量的七个主要考核点：提干率、对口率、高于平均工资额度、企业满意度、学生满意度、自我创业学生数、自我创业就业岗位数，并下达每年度考核。从2001年开始，我院在学生一入校即与学生签订《入学就业协议书》，近十年来，摸索，，多项措施，。主要措施如下：

　　1、稳定的就业管理队伍：校长就业制，校长直接分管就业处，就业处下设组织科、统计科、督导科、培训科，各二级配有就业主任，就业处专职的“链条式”就业管理队伍95人，每年投入就业管理经费300余万元；

　　2、的就业课：将就业课列入教学计划，教育学生“先实习，再就业，再择业，再创业”的就业观念。借方正职业测评卡等，帮助学生客观、科学的认识和定位，理性地就业岗位。适时地学生灵活就业技巧，当前企业的需求和市场，地认识的就业环境，自身的就业竞争力和自信度。建有就业系统，为学生就业必备知识、就业、就业等，让学生足不出户就业。

　　3、就业实习的保障：我院多年的就业合作积累了的中外大中型企业伙伴（海尔集团、海信集团、澳柯玛集团、三利集团等），合作多样化，工学、订单式培养等，现了稳定的就业输出网络，95名专职就业管理人员，分储备稳定的就业实习，且在学生顶岗实习前3个月对口储备3倍的工作岗位数；

　　4、跟踪管理：在学生就业实习期间，就业管理老师与学生同吃同住管理，每天逐一审核学生的实习日志，地解决学生在实习过程中的工作、生活、思想等，若遇到学生不或实习的缘故，实习老师可以二次推荐实习。优秀实习生恒星报、恒星校园广播电视台、恒星传媒所辖数字电视《职业指南》频道等多渠道多形式表彰奖励；实习合格，正式就业后就业管理老师对所的学生跟踪管理二年，每年的稳定率均在80%，满意率均在85%。