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　　一 详解

　　070101　数学与应用数学

　　培养：本培养数学科学的理论与方法，具备运用数学知识、使用计算机解决的能力，受到科学的训练，能在科技、教育和从事、教学工作或在生产经营及管理从事应用、开发和管作的高级人才。

　　培养：本学生主要学习数学和应用数学的基础理论、方法，受到数学模型、计算机和数学软件的训练，的科学素养，具备科学、教学、解决及开发软件等的能力。

　　毕业生应的知识与能力：

　　1.的数学基础，受到的科学思维训练，数学科学的思想方法；

　　2.应用数学知识去解决，是数学模型的能力，某一应用领域的知识；

　　3.能熟练使用计算机(包括常用语言、工具及数学软件)，编写简单应用程序的能力；

　　4.科学技术等和法规；

　　5.数学科学的新发展和应用前景；

　　6.有较强的语言能力，资料查询、文献检索及运用现代技术获取的方法，的科学和教学能力。

　　主要课程： 学、代数学、几何学、概率论、物理学、数学模型/数学实验、计算机基础、数值方法、数学史等，应用的课程

　　修业年限： 四年

　　授予学位： 理学学士

　　070102　与计算科学

　　培养： 本培养有的数学素养，科学和计算科学的理论和方法，受到科学的训练，能运用所学知识和熟练的计算机技能解决，能在科技、教育和从事、教学和应用开发和管作的高级人才。

　　培养： 本学生主要学习科学和计算科学的理论、知识和方法，打好数学基础，受到较的计算机训练，具备在科学与计算科学领域从事科学、解决及设计开发软件的能力。

　　毕业生应的知识与能力：

　　1.的数学基础，科学和/或计算科学的理论和知识；

　　2.能熟练使用计算机(包括常用语言、工具及专用软件)，的算法、设计能力和较强的编程能力；

　　3.某个应用领域，能运用所学的理论、方法和技能解决科研或生产中的课题；

　　4.对科学与计算科学理论、技术及应用的新发展；

　　5.文献检索、资料查询的方法，的科学和软件开发能力。

　　主要课程：　 数学基础课(、代数、几何)、概率统计、数学模型、物理学、计算机基础(计算概论、算法与数据结构、软件系统基础)、科学基础、理论计算机科学基础、数值计算方法、计算机图形学、运筹与优化等

　　修业年限：　 四年

　　授予学位：　 理学学士

　　070103S 数理基础科学

　　培养：数理基础科学为数学、物理学等基础科学培养富有创新意识和有国际竞争能力的优秀人才；也为与基础科学密切的学科培养开拓精神和理科素养的新型人才。

　　培养：强调打好数学和物理学的基础，学生既有数学的抽象思维能力，现代物理学的形象思维和实验技能，在数学学科、物理学科和对数理较高的学科领域(如生命科学、科学、科学等等)21世纪国际竞争力的创新型人才。

　　毕业生应的知识与能力：

　　1.的数学、物理基础，受到的科学思维训练，数学科学的思想方法；

　　2.应用数学、物理知识去解决，是数理模型的能力，某一应用领域的知识；

　　3.能熟练使用计算机(包括常用语言、工具及数学软件)，编写简单应用程序的能力；

　　4.科学技术等和法规；

　　5.数理基础科学的新发展和应用前景；

　　6.有较强的语言能力，资料查询、文献检索及运用现代技术获取的方法，的科学和教学能力。

　　主要课程：学、代数学、儿何学、概率论、数学模型、数学实验、计算机基础、普通物理学、数学物理方法、理论力学、量子力学、固体物理学、计算物理学入门等。

　　修业年限：　 四年

　　授予学位：　 理学学士

　　二 数学类对应职业

　　本学科包括：数学与应用数学、与计算科学、数理基础科学

　　职业一 工程数学与应用

　　对应：数学与应用数学

　　职业说明：在社会诸多领域从事与数学的和应用工作，重大工程如三峡电站、航天事业、核电站、南水北调、军事领域等等。

　　市场趋势：这类职业都与的重大工程建设在一起，其需求量稳定，但对工程数学人员的也高，需要生或博士毕业。

　　办公地点：室内、外

　　初始职位：技术员

　　职业利弊：工作稳定、待遇较高。

　　职业人格：型

　　学业规划：学好本，考研、读博。

　　职业发展：高级员

　　职业二 数学与应用

　　对应：数学与应用数学、

　　职业说明：它在机构或大型企业集团中从事调研、策划、战略咨询等领域思想库、智囊团。

　　市场趋势：我国还薄弱，社会的发展程度尚，对此类人才的需求量较小，但从长远来看，需求量将大大。

　　办公地点：室内

　　初始职位：助理员

　　职业利弊：工作稳定、收入高。

　　职业人格：型

　　学业规划：学好本，考研、读博。

　　职业发展：高级员等

　　三 人谈数学类

　　某数学冯某：

　　高考的不算太，上的也就了。。，数学；，英语。，上高中时，就数学和英语强点，科目不好。大一刚时，觉得学数学跟高中不，很抽象。其在想来，我说的也不完全对。里只发课本，不发配套的习题，，能天天抱本书啃，生活自打上的天，就了模式化的生活规律（呵呵，是教室----图书馆----食堂----宿舍四点一线的生活，但就我而言，我承认有点死学，，是好奇心很强的原因，一到周六、周日，我忙着去听选修课，是理科特点的原因，的课程从大一到大三是被安排得挺多。周一到周五，上午四节课，下午２节课，课要去上。下午节课后，我到图书馆去复习当天学过的知识。大一学年，格的。事，三年，我早起读英语，我喜欢英语，，英语也就算是比好点。英语口语练习得不错，在大二时，我英语四级，说实话，我就特地为英语复习过。按说大三了，快毕业了，功课应该是的，听别人说，中文系和英语系的毕业班都没课了，数学系是不像的，周一到周五，午课，也好，我总觉，在里，多学点知识有好处的。是６月５日，离毕业月左右的，，我依然是老样子，单身，每天背个书包，一下课，就去复习功课了。说到就业，是考生、读博，做数学老师，也有要银行、企业、保险公司去的，但少。

　　四 数学类的品牌推

　　一批

　　1、清华　2、浙江等

　　二批：

　　1、上海师范　2、广州等

　　三批：

　　1、浙江城市　2、西安电子科技长安等

　　：

　　1、西华师范　2、吉林师范等

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