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  知己必知要素三:思想品德

  三、思想品德

  思想品德,在招生德育的考察范围。此,有些及家长想法:学生嘛,思想品德不都差不多,还能好那差那?想法的对错与否,大家下面的介绍了。

  教育部对的思想品德:“思想政治品德考核主考核本人的现实所在(工作由乡镇、街道办事处)应对的政治、思想品德鉴定。鉴定内容应完整、报名登记表或省级招办另设的附加表中。”的量化指标,故大致可分几种。

  1.优秀,即可以保送的省级优秀学生。“即按《中共办公厅国务院办公厅和改进中小学德育工作的意见》(中办发[2000]28号)和《教育部学习〈中共办公厅国务院办公厅和改进中小学德育工作的意见〉的通知》(教基[2001]1号)评选出的省级优秀生。”(在省级“三好学生”、“优秀学生干部”的基础上,按高中毕业生总数的比例评选产生的。)经所在中学推荐,招生审核同意,可免于参加普通高等招生全国考试,高等学习。

  对此,有媒体评论说:评选省级优秀生的目教育方针,学生德智体美发展。,学生一旦选上,在中考、高考中享受照顾,被保送上近年来“含金量”最高的评选项目。而“省优生”的评选,的量化指标,包含了太多的主观因素。优秀学生干部的评价标准如何客观的标准。大多数学生干部简单地老师分配的任务,只要不出错,就可以顺理成章地、保送的机会。学生干部的工作之程度上依赖老师的威信。既不体现力,也考查的组织能力。更有甚者家长为能给孩子,千方百计找门路,弄虚作假的时有在评选时暗箱操作的也屡屡,侵的利益。常常是“省级优秀学生”名单一公布,就有来信,在2005年就有江苏省、江西省、湖北省、重庆市等省市取消评比和照顾(即取消“省级优秀学生”保送和),对的利益,高考的公平、公正有利。以后越来越多的地方

  2.非常优秀,即可以的优秀学生。分数,由审查决定的分值超过20分。教育部对此:“(1)按《中共办公厅国务院办公厅和改进中小学德育工作的意见》(中办发〔2000〕28号)和《教育部学习<中共办公厅国务院办公厅和改进中小学德育工作的意见>的通知》(教基〔2001〕1号)评选省级优秀学生称号者;(2)高级中等教育思想政治品德事迹者。”高级中等教育思想政治品德事迹,指受到省级党政群工表彰的优秀学生和优秀干部;和见义勇为受到市(州)行政表彰或嘉奖的。如上面所讲,在2005年就开始有江苏省、江西省、湖北省等省取消评比和照顾(即取消“省级优秀学生”保送和)。连加20分()都取消,是太过分了呢?是太急太快了呢?,这正是高考“阳光工程”的。它体现高考的公平、公正。近几年江苏、江西、湖北等地方。以后越来越多的地方

  3.优秀,在条件或同等条件的可优先考虑的学生。

  4.,绝大部分都属此类,即完全符合招生条件的学生。

  5.不合格、是无报考,即的学生,各类。教育部在《2009年全国普通高等招生工作》中对此:“对受过法律处罚或违纪处分的考

  生,要所犯错误的事实、意见和本人对错误的认识及改正错误的等详实,并对其。有下列情形者,思想政治品德考核不合格:(1)反对宪法所原则的或参加邪教组织的;(2)违反治安管理受到处罚,性质恶劣的。”

  从2008年开始,对思想政治品德的不合格考核与以前是不同的。以前的“道德品质恶劣,经教育仍不思悔改的”较模糊、不易操作。而现行的“违反治安管理受到处罚,性质恶劣的”,既体现了依法治国、依法治招的精神,又容易操作。只不过握……,思想政治品德考核不合格。

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