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说到作文,大家肯定都不陌生吧,在校园的教学工作之中,教师为了记录自己的工作,可以选择书写作文。以下是小编整理的教师校园生活散文集合6篇,欢迎阅读与收藏。

教师校园生活散文1

在工作方面我作为一名幼儿教师还有许多要去完善好的事情,在不知不觉之间我也得到了非常多的锻炼,这份工作让我也把心态摆的很稳,作为幼师其实工作并不轻松,跟孩子们相处有些时候确实会很美妙,但有的时候也会出现各种问题,让我很是忧愁,现在回想起来的时候确实还是有很多问题的,工作上面我一直都坚信自己是做的没问题的,这一点我始终都不怀疑,这段时间下来我也静下心想过,感触颇深,接下来要调整一下工作状态,这让我对自己幼师工作也有了一番感悟。

接触孩子们到现在我也发现了很多细节,我带的是小班,孩子们对对上课对学习是没有什么概念的,这个时候小朋友是一张白纸,所以是不能够马虎大意的,保持好耐心,这一点在什么时候都是要有的,一开始我是希望能够融入到孩子们中间,用同等的身份去接触孩子,不给孩子太多的压力,一步步的来,从接触孩子到让孩子有一个上课的意识,让后建立各自的身份,一个小集体就是要有一个带头的角色,而我就是这么一个角色,我非常愿意在这个小群体当中跟孩子们和睦相处,每天做一些小游戏,游戏的过程当中让孩子们学习一些小知识,我认为这个过程非常好,也很轻松,这一点不管是在什么时候都是没错的,我也一定会保持积极乐观的工作状态,毕竟跟孩子们相处没有什么压力。

工作方面其实有时候也会很忧愁,毕竟孩子们小,有些时候也是会出现一些突发情况,部分孩子一开始后融入到这个集体当中,或多或少是有些不适应,也有哭的闹腾的,作为一名幼儿教师也算的上是半个家长了,很多事情也是需要操心的,让孩子们适应幼儿园的坏境,有些时候还是需要去做出示范,虽然这样的情况不多,但有些时候确实还是会出现问题,这是我需要去面对的,不能够马虎大一,在工作当中必须要鉴定信念,保持一个好的心态耐心去接触孩子们,这段时间以来的工作让我深受感触,毕竟不是所有事情都能够稳定好心态,有些时候还是要尽职尽责的,落实到位,成为一名优秀的幼儿教师,从一开始我就抱着这种心态,我还有很多工作要去完善到位,这段时间以来我确实体会了工作当中乐趣,我会进一步融洽跟孩子们的关系,用实际行动去完成对自身的要求。

教师校园生活散文2

淅淅沥沥的小雨下了一个晚上,第二天来到幼儿园,院子里的积水里出现了许多蚯蚓,“老师老师,快看这里有许多小蛇”,听到心雨小朋友的喊声,所有的小朋友都跑过去看这些不速之客,只听见凡智小朋友说:“这不是小蛇,这是蚯蚓,会松土的蚯蚓”,“蚯蚓喜欢住在潮湿的土壤里,它是益虫,它每天吞食大量的泥土,然后将泥土排泄出来,使土壤变得疏松肥沃,这样农作物就会长得很旺盛。”……

听到孩子们七嘴八舌的讨论,我非常高兴,因为孩子们在无意识中学会了观察和探讨。

通过这件事,让我明白了:教育无处不在。真正理解了陶行知先生提倡的“生活即教育”,我们教师应该善于利用生活中的教育资源,让教育源于生活,回归生活。

教师校园生活散文3

爱是教育的灵魂,热爱孩子是教师做好本职工作的前提。作为一名幼儿园教师,只有用真挚、温暖的爱去换取孩子们的信任,和他们建立深厚的感情,才能引导他们快乐、健康地成长。

记得三年前我带小班时,班里有个叫小威的男孩,不仅性格怪异,而且语言发展极差,小班上学期只会说单个的字、词,从不会用短句交流。吃饭时,他总喜欢找个靠边的位置坐下来,将不爱吃的饭菜扔得满桌子都是;午睡时,他常常钻到床底下和我们“躲猫猫”;区域活动时,他常常与小朋友发生争抢,只要是他想玩的东西,其他小朋友谁都甭想玩,倘若哪个小朋友也想玩,遇到他心情不好时他还会抡起小椅子砸向那个小朋友,使得小朋友都不敢接近他。

说实在的,我当时感到很头疼,甚至每天只要看到小威就特别恐慌,因为我没办法预测他还会惹出什么乱子来。尽管当时有好多人建议我向园领导说明情况,劝说他退学,但我没有那样做。因为我知道,如果我那样做,我是解脱了,但对小威来说就意味着失去上幼儿园的机会。小威是无辜的,他与其他孩子一样有受教育的权利,于是我咬咬牙,决定留下他!

这以后,我常常牵着他的手,让他跟在我身边,同时引导其他幼儿与他交朋友,鼓励他做一些喜欢做的事,抓住机会帮助他树立信心。开始,班里有很多人告他状,每次我都会耐心地调查、分析,公平公正地处理。

有一次,走进观察区,我看见小豪不小心把刚抽出两片小芽的小豆子揪了出来,此时小豪也回头看见了我,怕我批评他,他猫着腰躲到了钢琴后面。当时我保持了沉默。收拾活动区时,孩子们发现了被揪出的小豆芽,然后异口同声地说是小威揪出来的。此时的小威使劲摇头。看到小威被冤枉,我便说出了真相。我还组织了一次专门的教育活动,借故事帮助大家消除对小威的偏见。就在那一刻,我从小威脸上看到了一丝笑容,我对他更有信心了。

又有一次,我看到小威走进了小朋友较少的表演区。我便静静地观察他,只见他认真地用手指着《好吃的食物》图谱,节奏准确地唱着歌。我高兴得紧紧把他抱住,亲了又亲。活动点评环节中,我表扬了小威,并让他在全班小朋友面前又唱了一遍,博得一片掌声。

慢慢地,小威对我产生了信任感,他不再那么随意、无规则了,能用简短的语言与大家交流了……看到孩子的进步,家长很感动,我也很欣慰。爱,要真诚、要无私,只有这样,我们才可以自豪地说:我爱孩子们,因为我会勇敢地承担教育的责任,毫不吝啬地将爱给每一个孩子。

教师校园生活散文4

教育孩子,我们更应该注意细节之处,在任何小事中,我们都能找到教育孩子的机会。在幼儿园的一日活动中,我们常常会看到这样的镜头:在幼儿的晨间活动、户外游戏、教学活动时,不少孩子出了汗,有的还流着鼻涕,坐姿也是各个不同的形态。但有的老师却容易忽视这些现象,不能及时抓住这些生活中的事情进行教育,从而错过了一个个良好的教育时机。如果我们的头脑里建立起随机教育的观念,善于捕捉各种教育的机会,并加以利用,那么教育有时就会产生意想不到的效果。

我们班上的阳阳是个活泼的孩子,浑身总有使不完的劲。不管是晨间活动还是户外游戏活动,他总是特活跃,刚活动一会儿,他的额头上就会出现密密的小汗珠。针对阳阳活泼的特性,每次活动前我都提醒他把外套先脱掉,再和小朋友们一起活动,这样就可以避免活动后感冒着凉。这以后他还经常提醒别的小朋友热了要休息一会儿,对阳阳的行为老师也及时竖起大拇指,在老师的肯定下阳阳的自我控制能力也越来越强了。

教育无小事,我们要把握好教育时机,注重对幼儿的随机教育,多从正面引导幼儿,树立幼儿的自信心,对孩子良好的行为及时给予鼓励和肯定,久而久之孩子们就会逐渐形成良好的习惯了。

教师校园生活散文5

当年幼的孩子有点滴进步时,我们—定不要忘记夸奖他,这样会给孩子增强自信心,让孩子获得成就感—这是在我工作以来给我触动最大的一点。

有的孩子语言智能突出,有的孩子空间视觉智能突出,有的运动智能突出,所以我们要善于发现孩子的长处,通过鼓励、表扬、引导克服不足,尽力弥补他的短处。

我们班的一个小女孩叫珂珂个子很矮,很内向。自我们带这个班以来一直不敢看着老师的眼睛说话;当老师一靠近她时她就会紧张,从来不举手回答问题。因此,语言表达、音乐表现等方面的能力也都比其他孩子发展的要慢一些,看到这样的孩子,我很着急。是什么造成了现在的她,我们已无从去追究,我们唯一能做的就是从现在开始给她新的教育,新的起点。于是,我们关注她的一举一动,希望捕捉到她的亮点和进步的地方,给她鼓励,给她赞美,给她机会和希望。当我们发现她在绘画和运动方面很出色时,就在全体孩子前面表扬她,并让她做示范。当她在老师的引导下和老师打招呼的时候,我们会抹抹她的头,给她一个赞许的微笑;当她在老师的要求下能简单地回答老师的问题的时候,我们会给她鼓励的掌声以及一个小贴画……在这些不同的赞许、鼓励下,她渐渐大方起来,眼睛也敢正视老师了,这些进步就是简简单单的鼓励与夸奖就能改变的。

“教育人就是教育他对未来的希望。”而我们给孩子希望的一个最重要的方式就是不断的夸夸他们,鼓励他们,好孩子是夸出来的。

教师校园生活散文6

这段时间以来的实习让我感觉非常的充实,作为一名幼儿教师,我感觉非常的开心,每天能够和孩子们相处的,过去的实践经历还是比较少的,在这方面还是应该要有更多实践,所以我认为这是应该要做的更好才是,通过实习我也感觉自己对这个职业有了一个全新的看法,我知道这是我应该要去做好的,端正好自己的心态,通过这段时间以来的实习我也是有一些心得。

我还是觉得在这方面我应该要认真的"搞好自己分内的职责,作为一名幼儿教师我的进步是很大的,实习的这段时间里,我学习到了很多知识,通过实践接触到很多,这方面我的进步是很大的,我清楚的了解到了这些,所以在工作当中我是做的非常认真的,在这方面我做好了充分的准备,这次实习每天和孩子们的相处我感觉非常的轻松,我也是做的非常的细心,在这方面我能够深刻的感受到这一点,现在实习结束了,我还需要进一步的努力,让自己有更多的进步,努力维持一个好的在状态,实习到现在虽然感觉很快,但是我还是觉得非常的充实,在这个过程当中我也是提高了自己很多,对于这方面我还是非常有信心的,实习期间我一直都没有松懈。

这是作为一名实习教师应该要有的态度,这给我的感觉是非常好的,这方面我进步了很多,在这方面我还是做的比较认真的,这一点我感觉非常的有必要,在实习当中我能够客观的看待自己的能力,所以我清楚的知道自己在这次实习当中的不足之处,确实还是应该要去思考的,应该要做好准备,对自己的工作认真一点,不断的调整好状态,通过实习也是感觉自己的变化很大,这方面我对自己是非常有信心的,我也一定会继续努力的调整好心态,端正好自己的心态,这一点是毋庸置疑的,我非常的感激在__这里的这段实习经历,这是非常有必要的,这段时间的工作我还是觉得自己有非常大的提高,过去在学校的缺少这种实践经历,我也是做的比较认真的,收获很大,未来在生活当中我也会认真做的更好,努力成为一名优秀的幼儿教师,实习虽然短暂,但是近期我感觉很充实,我也感激能够有这么一段经历,我一定会保持一个好的态度,以后提高自己的业务能力,做一名优秀幼教。

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