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悲喜篇一:悲喜交集的意思
【拼音】：bēi xǐ jiāo jí
【解释】：交：共。悲伤和喜悦的心情交织在一起。
【用法】：作谓语、定语；形容又高兴又难过，心情激动。
【成语接龙】：悲喜交集——集腋为裘——裘马声色——色厉胆薄——薄技在身——身废名裂——裂眦嚼齿——齿牙馀慧——慧业文人——人心惟危——危言核论——论短道长——长傲饰非
【近义词】：惊喜交集、悲喜交加、百感交集、
【反义词】：无动于衷、麻木不仁、心如枯井、
【出处】：《晋书·王
悲喜篇二:你的悲喜，与我有关
她一连数日都奔波于孤儿院和难民营之间，鞋都磨破了几双，脚上也被磨出了豆大的水泡。回到家，有时候，她连澡也顾不上洗，倒头就睡下，鼾声四起，震得隔壁的女儿叫苦不迭地捂着耳朵。
第二天，她继续赶往每一个需要她的角落。她去非洲，数以千计黑人儿童的额头上留下了她的吻痕，而她的女儿却很少得到这样的优待；她曾多次自掏腰包给难民营里的孩子买书包、文具和衣服，而她的女儿被铅笔划破了手却得不到她的安慰；她经常去贫民窟给拾荒的阿婆过生日，而她女儿的生日却常常被她遗忘……
数十年皆是如此，有一天，一直处在被她遗忘的角落里的女儿终于爆发了，问她：妈妈，我到底是不是您的亲生女儿？她瞬间明白了女儿的意思，两股热泪夺眶而出，她哽咽了，无言以对。
后来，很多人亲切地呼唤她为“人间天使”，尽管她已经年届花甲，别人还是喜欢这样称呼她，而这样一个天使，却因疲于为慈善募捐，鲜于照料自己的家庭。面对家人的埋怨，她把深深的愧疚埋藏在心底，直到她临终前，才把女儿叫到自己的床前，满含深情地说：孩子，你常问我把目光投向了家以外的地方，这是为什么？我也知道我的举止令你在暗夜里神伤。女儿，有一天，我若不在了，你要知晓人世间本是这样——若要有优美的嘴唇，就要讲亲切的话；若要有可爱的眼睛，就要看到别人的好处；若要有苗条的身材，就要把食物分给饥饿的人；若要有美丽的头发，就让小孩子一天抚摸一次你的头发；若要有优美的姿态，就要记住走路时行人不止你一个。
给女儿说过这样一席话后不久，她便离开了人世。她的离世，让全世界万亿个心灵为之伤心动容。虽然她不在了，但她的善举却如火把一样，温暖了一个又一个处在黑暗和饥寒边缘的心灵。直到如今，再提及她，众人心间呈现的还是她菩萨的心灵、天使的面庞。她就是著名影星——奥黛丽·赫本。
赫本的一生都在用善念串起一条光彩夺目的项链。这项链告诉我们，每一颗珍珠都和另一颗息息相关，而不是毫无关联。项链如此，人与人之间的交往亦是如此。俗世间，下雨了，淋到的绝对不止某一人；篝火烧起来，温暖的也绝对不是一个人的心。我们要时刻提醒自己：在俗世里并肩前行的人呀，要留意身前身后人，要清楚，别人的悲喜，皆与我们有关。
悲喜篇三:考试悲喜录
“考试如此焦虑，引无数英雄尽折腰。惜秦皇汉武，全部重考，唐宗宋祖，鸭蛋常常抱。一代天骄，成吉思汗，最后只把白卷交。”这是“沁园春？考试”。对于我这种除了英语其它科目都好的“学霸”来说，一般考试前我都得吟上一首。前不久，英语老师又对我展开了新一波“攻势”——
“唉，你听说了吗？下午英语课要小测！”
“瓦特，我上次可没抄单词啊！”
“活该，你听天由命吧！”
“啊？”
想必你也猜到了，这就是小测前我和后桌的“秘密接头”，那个没抄单词的就是我，对于英语，我对它的想法是这样的：
我是一个中国人，中国语言多么美妙，平下去入，偏偏要学什么ABCD，奇形怪状的字母真缠人。我学不好英语，作文不能说明得了什么，只能说明一点，那就是——我是一个爱国的人！
可不久，我开始吟“沁园春？考试”，便发下一张“天书”。只见同桌胜券在握，奋笔疾书，我记得他对我说过的：“我最喜欢考试了，考得好，我就有理由让我爸意思意思了！”
可“几家欢喜几家愁”，看着他信心满满，我只能“点兵点将”，苍天啊，我的成绩由你掌控了！苍天还是眷顾着我，让我发现了“新大陆”——后桌！他不像同桌把答案捂得严严实实，于是我“趁虚而入”，抄答案的感觉就是爽。
成绩下来了，想不到后桌这次竟发挥失常，把我也拖下了水。
考试悲喜录记录着我亦喜亦悲的考试经历，并有一条不变的宗旨——宁愿诚实的不及格，也不要虚假的一百分。
悲喜篇四:生活的悲喜
人有喜怒哀乐，人也有悲欢离合。有时，我们的人生就像蜘蛛在爬格子。生活需要不同的旋律，这样谱写出来的乐章才不同凡响。
在这个世上，有人对充斥着不公平唾沫横飞，是生活太苦，还是世界本来如此？
有时，我还是需要微笑，微笑着面对种种的困苦。一日又一日的点滴组成清晰的轮廓，那清亮的眼眸摄留的风景，每当闭上眼睛，就感到自己站在满园的向日葵中央。
唉，流年的悲伤，阳光依旧温暖。
站在高高的山峰上，放眼眺望，很迷糊。有时，真感到生活也如此，很迷茫。我不能把生活的方向丢了。听说喜欢做傻事的人都抱怨过世界的不公平，生活得太苦。的确，我已经感到了生活的苦，爸妈是贫苦的农民，弟妹目前也就读高中，负担变得很重。看看别人，我不免满心嫉妒，但自己也明白，即使再苦再穷，家终究是自己的家，父母依然是生我养我的父母，尽管多么艰苦，依然是这个世上最亲最爱的人。
又是夜了，望着窗外，只有树枝摆弄的身影。
唉，流年的苍白，还有冬天的微笑。
背负着理想上路，这人生的道路上将有我重笔浓墨划过的痕迹，不管未来的如何，这生活中的省略号需要我去填满，我不再像以前那样颓废。老师说过一个人的成功，不是生来就有，而是靠后天的努力。现在已是高中，我拿起笔，书写这点点滴滴，有悲有喜，有愁有乐。我想我穿过人群之时，也会像天使那样扬起嘴角微笑。
生活那扇门已打开，满怀勇气，用一种坚强的姿态去眺望，透过迷雾，未来闪烁着诱人的光亮。
悲喜篇五:悲喜键间弹奏人生曲目
生命所以多彩，并非仅靠色彩的拒绝，还有足够多的云翳反射世间的千奇百态。以是，当人站上顶峰之时，内心是悲喜交加的。
躺在春天的花丛里，何以让欢乐与哀伤轮番占据心灵？杨澜手持访谈录的嘉宾名单，为何感受到了历史与人生中希望与痛苦的双重情绪？无他，成功的人生总要走在悲嘉交叉的路上。
恰如窑变之禅。窑变一旦成功，可谓是鬼斧神工。一位老艺术家说“入窑一色，出窑万变。”人生恰如此，可遇而不可求。倘若人生是完全可控的，该是多么无趣；倘若人生是不可控的，该是多么无力。行走在可控与不可控之间，正是窑变奥秒所在。
如此，悲喜人生正是人生可控与不可控之间的产物。怎会有完全可喜的人生？怎会有毫无喜意的悲剧？人生悲喜交加，只看你能否从悲剧中醒悟，将悲剧演出喜剧；能否从喜剧中认识自我，居安思危。
人的成长有三个阶段：第一是发现地球不是围着自己转的；第二是发现生活中还有很多自己无能为力的事时；第三是在发现自己无力云做仍尽力而为的。而悲喜人生自是从第三个阶段开始造就的。
曾记否？弘一法师在离世之际，在床头留下的四个字
悲喜篇六:悲喜绿豆芽
自从老师布置了种绿豆芽并写观察日记的任务后，每天放学回到家，我的第一件事情就是去看我种在泥土中的“豆芽宝宝”们。对于这些宝贝们，真是灌注了我十二分的热情，天天盼着它们能破土而出！
这天放学一回到家，我就迫不及待地来到我家的小院：“哇！泥土中竟然长出了一根小苗！”我乐得一蹦三尺高。望着在微风中摆动的“豆芽”，在我眼里那简直是世界上最美的舞蹈。它的那两片椭圆形的叶子，仿佛婴儿光滑的脸蛋，颜色又是那样翠绿。为了让它能更好地生长，我拿来一些水洒在上面，叶子上挂满了水珠，显得更加青翠欲滴！
爸爸下班回家，我连忙拉着爸爸来到院子里，让他也来瞧瞧他儿子我的杰作。我“大摇大摆”地对爸爸说：“老爸，你看，豆芽长出来了吧？”然后我就开始想象爸爸对我刮目相看，并不住地夸奖我的情景。没有想到，爸爸听了我的话，并没有说什么，而是俯下身子看了看，竟然大笑起来，还边笑边说：“傻儿子，这不是绿豆芽，是一株草呀！”什么？天哪，这回洋相出大了！
以后的几天，可真是“度日如年”，但我却从未放弃对豆芽的观察。星期六的早晨，我一改睡懒觉的习惯，早早就去看我的好伙伴小豆芽。咦，泥土中出现了几个小洞洞，坑坑洼洼的，里面有白色的尖芽露了出来。难道这就是豆芽？不会又是什么别的植物吧？为了保险起见，也为了不再落个“马大哈”的称呼，我带着心中的疑问，立刻找来爸爸。这次我可不敢对爸爸说大话了，担心爸爸又取笑我。谁知，爸爸看了看泥土中的小芽，又哈哈大笑起来，我立刻捂住耳朵，做好了挨训的心理准备。“儿子，这次你终于成功了，这真的是豆芽。”没有听错吧？我从捂耳朵的手指缝里微微地听到了“成功”两个字。
看着爸爸那肯定的目光，我激动得大叫起来：“我的豆芽计划成功了！豆芽万岁！”
豆芽，真是让我开心让我忧啊！你瞧，人的一生也像小小的豆芽，每天都在成长。