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读狼牙山五壮士有感篇一:英雄的敬意——读《狼牙山五壮士》有感
学习了《狼牙山五壮士》这篇课文，我的内心就激荡起伏，久久不能平静。
文中讲的是抗日战争时期，七连六班的战士为了掩护群众和部队转移，把敌人引入山顶利用险要地形歼敌，为部队转移争取了时间，最后在弹药用尽，石头用完的情况下，依然砸碎枪支，纵身跳下悬崖的壮举。
读完课文，我被五位壮士宁死不屈的精神震撼了！他们的每一发子弹，每一块奋力扔出的石头，包含着多少对日寇的愤恨，对党的热爱与忠诚啊！此时此刻，我仿佛又听到了惊天动地、气壮山河的声音：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”
读了五位壮士的英雄事迹，我还想到了抗日英雄赵一曼、杨靖宇、马占山……这些舍生取义的英雄哪一个不是被阴险、狡诈的敌人所杀害？还有疯狂的南京大屠杀、恶毒的细菌之战……可恶的侵略者不讲人性，在我们的祖国母亲身上四散病毒，摧残我们的领土，残害我们的生灵。但是，我们没有退缩，挺直了中国人的脊梁，最终打败了日本侵略者，取得了抗战的胜利！齐心协力，宁死不屈，便是我们炎黄子孙的气概。
现在，我只能站在墓前，为英雄们添一分敬意，对敌人的无耻加一分怒火。同时我也会用朗诵诗歌的方式纪念他们，让他们的英雄事迹，永远活在我们心中。
读狼牙山五壮士有感篇二:读《狼牙山五壮士》有感
战争是一个冷酷无情的杀手，他夺去了无数人的生命，破坏了地球的和平，人类的友好。
我通过阅读《小英雄雨来》和《狼牙山五壮士》这些文章，使我更深刻地认识到战争的残酷和中国人民抗战的决心。
尤其是《狼牙山五壮士》，我对五壮士的印象深刻，记得五壮士分别是：班长马宝玉，副班长葛振林，战士宋学义，小战士胡德林和胡福才。让我给你们讲一下我看到的故事吧！
1941年的秋天，日寇来攻打我国狼牙山，这五壮士是七连六班的。五个战士在打鬼子的同时还要掩护群众转移。他们一边打，一边将敌人引上狼牙山，班长马宝玉冷静地指挥着，当战士们胜利完成了任务。这时在他们面前有两条路：一则是跟上连队，但敌人还在后面，容易暴露连队；另一条则是通向三面悬崖的莲花瓣、棋盘陀顶。为保护连队，班长带头像莲花瓣走去。果不其然，日本人追了上去。到达山顶时，子弹已经打完了，只剩下一颗手榴弹。班长让战士们用石头砸，一时间山顶上叫喊声不绝于耳，不断有日本人被砸倒或坠入深涧，但他们像着了魔一样，一直向前冲。这时班长马宝玉抽出手榴弹向日本人扔去，“砰！”手榴弹在日本人中间炸开了花。五壮士看大部队已经走远，脸上露出了胜利的喜悦，然后将敌人的枪砸碎，走向悬崖，班长马宝玉第一个纵身跳下，其他壮士也相继跳下。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：
“打倒日本帝国主义！”
“中国共产党万岁！”
今天我们缅怀先烈，听抗战老兵讲述抗战的故事，做前事不忘，后事之师；痛定思痛，奋勇前进。为中华民族再创辉煌！
读狼牙山五壮士有感篇三:读狼牙山五壮士有感
【篇一：读《狼牙山五壮士》有感300字】
这五位壮士胜利地完成了掩护任务，准备转移。可面前有两条路：一条通往主力的方向，走这条路可以很快地跟上连队；另一条是通向狼牙山的顶峰，那里三面都悬崖绝壁……后来，五位壮士到了弹尽粮绝的地步，五位壮士便相续跳下山崖。
我读完了这篇文章后，使想起了一件事。
那次，妈妈给我买了一盆仙人掌，开始的时侯，我不知道是仙人掌，还以为是妈妈给我买的什么小玩具呢，于是，我便走过去，一把抓住了那东西——仙人掌，顿时，我感到手里有一股针刺的感觉，非常痛。于是，我急忙放下那东西后，我把袋子一拉，才知道那是仙人掌。我又看了看自己的手，手上有两、三根仙人掌的刺，心里感到害怕起来，便大哭起来。这时我想起了狼牙山五位壮士，他们为了掩护主力和人民群众转移是多么的勇敢，他们连死都不怕，那我还怕这几根刺吗。想着，我便忍着疼，把刺一根一根的拔出来，使我经受了一次考验。
【篇二：读《狼牙山五壮士》有感300字】
《狼牙山五壮士》主要讲了抗日战争时期，八路军某个连的五位战士为了掩护群众和主力部队转移，把敌人引上狼牙山顶峰，英勇杀敌，最后英勇跳崖的故事。
我读了《狼牙山五壮士》后，对五位战士热爱人民，仇恨敌人，人民利益高于一切的大无畏献身精神感到无比的骄傲，五位战士的英雄事迹将永记我心。然而今天，我觉得在我们有些同学心中，忘记了过去英雄们浴血奋战，为国捐躯的历史。在学习中，学到英雄们的事迹时，有些人会认为他们所做的事很傻，甚至会嘲笑。难道他们不知今天的幸福生活来之不易吗？不是的，那是因为他们没有好好学习，没有理解先烈们的品质。
我想：国泰民安，我们只有认真学习文化知识，热爱国家，热爱人民，长大后像先烈一样以人民的利益为重，这样才能使帝国主义国家不敢欺负我们。只有发扬先烈们的优良传统，我们才能在新世纪中阔步前进。
【篇三：读《狼牙山五壮士》有感作文400字】
学习了《狼牙山五壮士》这篇文章，我的内心受到了极大的震撼。
这篇文章主要写了抗日战争时期，八路军某部七连六班的五名战士，为了掩护群众和主力部队转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引上狼牙山顶峰，英勇跳崖的故事。
五壮士跳崖时的口号声还回荡在我的耳边：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”这声音惊天动地，气壮山河！此时，我的心久久不能平静。五位壮士把敌人引开，已经完成了掩护任务，完全可以很快追上连队，但他们下定决心把敌人引上绝路，可是也会让自己走上绝路，他们个个热血沸腾，斩钉截铁，准备把敌人引上狼牙山顶峰的棋盘坨。五位壮士顺利把敌人引上狼牙山顶峰，他们跳下悬崖时仍旧无所畏惧，狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声。这是英雄的中国人民坚强不屈的声音，这声音经过无线电的传播，传到祖国的大江南北，传到全中国！
这是多么感人至深的故事啊，使人可歌可泣，他们是为了祖国和人民的利益民勇于奋斗，勇于牺牲。五壮士有着英勇杀敌的决心与敌人血战到底的英雄气概！
【篇四：读《狼牙山五壮士》有感400字】
狼牙山五壮士这篇文章讲的是在1941年秋天日本集中兵力，向晋察冀进犯。主力决定转移到狼牙山的龙王庙。六班的五位战士负责掩护群众和部队主力。五位战士完成任务以后为了不让敌人发现群众和部队主力，把敌人引上了棋盘坨，最后英勇跳崖的故事。
狼牙山位于保定西北约50分里的易县境内。当时的战争激烈，而且还要小心陡峭的山崖。可见当时战争的艰辛！文中这一个片段最令我感动：狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：“打倒帝国主义！”“中国共产党万岁！”然后舍身跳崖。五位壮士的爱国之情如此强烈，爱国之心如此真挚！这声音惊天动地、气壮山河！更是写出了五位壮士的坚定的决心。
读完这篇课文，我的眼睛湿润了。心里默默祝福这五位为中国共产党的胜利而舍身跳崖的英雄。同时也将仇恨给日本。我总是想：要是1941年那时日本没有攻击过晋察冀那该多好啊！没有战争，世界人民将和睦相处！
让我们记住这五位壮士的名字：马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才。虽然这些名字都很普通，但无人嘲笑！让我们向中国英雄致敬！
【篇五：读狼牙山五壮士有感500字】
我学习了《狼牙山五壮士》这篇课文，不禁暗暗佩服这五位壮士。
文章讲的是班长马宝玉，副班长葛振林、宋学义和两位小壮士胡福才和胡德林，他们为了掩护群众和主力部队，冒着生命危险，与敌人作战斗，最后相继跳下了悬崖。
看了这篇课文，我想了好久好久，他们为了保护群众主力部队，把敌人引上了绝路，在弹尽粮绝的时刻，还依然在和敌人作斗争，如此气壮山河的精神多么豪迈和伟大。他们抛头卢，洒热血，为的不就是一个和平的天地吗？那鲜艳的五星红旗难道不是被他们的鲜血染成的吗？
尤其当我看到文章最后对五壮士的细致描写时，我的心中油然升出一种感慨，一种激动。这一段描写五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望群众和主力部队远去的方向，又望望还在向上爬的敌人，脸上露出了胜利的喜悦。于是，班长马宝玉像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷，战士们也相继跳下了悬崖。记得有一位名人曾经说过：有些人虽然活着，但他却早死了，有些人虽然死了，但他永远活着。是呀，五位壮士虽然牺牲了，但他们的精神在人们心中永垂不朽！
和五位壮士面对重重困难不屈服的精神相比，自己是多么的渺小，经常为一些鸡毛蒜皮的小事而伤心掉眼泪。做为一名21世纪的少先队员，我深感肩上的沉重，我们只有好好学习，为建设祖国、振兴中华而奋斗！我坚信辉煌的前景，灿烂的未来，一定属于我们！因为我们心中有一个亲切的名字——中国！
【篇六：读《狼牙山五壮士》有感500字】
今天，我读了《狼牙山五壮士》这篇课文，深受感动。
课文主要记述了抗日战争时期，马宝玉、胡德林、宋学义、葛振林和胡福才这五位壮士为了掩护群众和主力部队的转移，把敌人引上狼牙山顶峰，子弹全部打完了，只有胡福才手中还有一枚手榴弹。班长马宝玉夺过手榴弹，说：“用石头砸！”最后，敌方的人数过多很多人爬了上来。马宝玉打开手榴弹，向敌人扔去。手榴弹在敌人中间炸开了花，后来在弹尽粮绝的情况下英勇跳崖。虽然敌众我寡，但是他们从不在乎，仅仅只有无人却干掉了150多人，他们永远是祖国的榜样，民族的骄傲，中华儿童的楷模。我为他们感到无比自豪。
看到这里，我想起了自己，觉得自己很不应该。那一次，我遇到不会做的题目，想都没想，就空在那边，就准备明天早上到学校去抄。于是我每次都这样，结果渐渐养成了习惯。因此一次期末考试我只得了59分，如今读了这篇课文，我这才恍然大悟，最后改掉了这个毛病。
无位壮士宁可牺牲自己也要为中国做贡献。那种民族气节，为中国宁死不屈的革命精神是我生受感动，也让我更加发愤图强！假如我是掉进土里的一颗种子，我也要破土而出，重现天日；假如我是雨中的一只小鸟，我也要努力飞翔。我要从小事做起，勿忘国耻，振兴中华！
【篇七：读狼牙山五壮士有感600字】
读完了《狼牙山五壮士》一文，我的心久久不能平静，深为五壮士的英勇行为所感动！
读完了这个故事后我憎恨敌人的残酷，杀人不眨眼的行为，而就是这种行为导致了我国人民对日军、对侵略者的仇恨；我惋惜五位壮士的牺牲，五位壮士是多么的英勇，不怕敌人，尽管他们只有五个人，可在百万个敌人面前，五位壮士谁也不低头；谁也不后退；谁也不向敌人屈服。他们用他们五个人性命换来了人民和连队主力的性命。所以，他们的牺牲是可歌可泣的，是壮烈的。
狼牙山五壮士为了民族的解放事业，克服了重重艰难险阻，赴汤蹈火，为国捐躯。再说正是因为无数革命先烈抛头颅、洒热血，前仆后继，才换来了我们今天的幸福生活。我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，练就过硬的本领，做跨世纪的接班人，把祖国建设得更加美丽、富饶。
五位壮士在百万日军面前都不屈服，而我们却在一道难题面前屈服，比如：有的同学在做数学题或阅读题时，如果碰到一个难题，他们大概想一想，想不出来，那么他们就会空在那里，第二天去抄同学的答案或永远不写。有时我在想：为什么五壮士都能在百万日军面前不屈服，而我们却要向一道难题屈服呢？
同学们，现在我们有了良好的学习环境，我们生活在和平的年代里，我们应该珍惜它，它是无数革命先辈用鲜血换来的。让我们振作起来吧！让我们向软弱说再见吧！让我们去学习五壮士那种不在困难面前屈服的精神吧！
【篇八：读《狼牙山五壮士》有感600字】
一天晚上，我做完作业便翻开一本语文教科书，怀着激动的心情，读了《狼牙山五壮士》一课，读后我被五壮士的壮举所感动，也令我十分敬佩。
课文主要写了抗日战争时期，八路军某部七连六班的五位战士，为了掩护群众和连队主力转移，诱敌上山，因寡不敌众、弹尽粮绝、不甘被俘，最后英勇跳崖，壮烈牺牲的感人故事。
当我读到“日寇集中兵力，向我晋察根据地大举进犯，七连决定向龙王庙转移，把掩护群众和连队转移的任务交给了六班。”时，我不禁感慨万千，“就这么几个人，要抵挡几千多个敌人，能行吗？”我不禁为他们捏一把汗。然而六班的五位战士却在这危急的情况下，毫不犹豫地接受了这项艰巨的任务。这令我对五壮士肃然起敬。我再往下读，五壮士不仅一面向顶峰攀登，还一面用石头砸敌人……到达顶峰时，因弹尽粮绝，他们就英勇跳崖。这时我被五壮士的壮举深深感动着，敬佩之情油然而升。他们为了群众和连队主力的安全，在顶峰歼敌，他们非常勇猛，子弹打完了，就用石头砸敌人。他们背后只是绝路一条，还是那么的坚强不屈，最后跳下悬崖。像这样的精神，我们怎能不感动呢？壮士们真不愧是我们中华民族的好儿子。
由此我想到千千万万为祖国而奋斗、牺牲的壮士、英雄。如小英雄雨来，为了掩护交通员李大叔，被鬼子抓住了。日本鬼子逼问雨来说出李大叔的下落，雨来决不回答，鬼子对他毒打、哄骗、利诱、枪毙等来威协他，雨来还是宁死不屈，都没有说出一个字。雨来、五壮士他们都是中华民族的英雄、壮士，都是我们学习的好榜样。
读完《狼牙山五壮士》后，我为五壮士的壮行、壮举和壮言所敬佩。我们一定要好好学习，为祖国作出一份贡献。
读狼牙山五壮士有感篇四:继承遗志报效祖国——读《狼牙山五壮士》有感
当两条路出现在你的面前，有一条路可以保住自己的命但保不住大家的命，有一条路必死无疑。我想不用问，很多人都会选择第一条路。可是狼牙山五壮士选择了保住大家的命，牺牲自己。他们一起谱写了一首惊天地、泣鬼神的英雄乐章。故事的主要内容是：七连六班的五位战士接受了掩护群众的任务，他们把敌人引上了绝路，在悬崖绝壁上与敌人做殊死搏斗，最后五位壮士看到群众和主力不部队安全的走远了，才英勇跳崖，壮烈牺牲。这一幕幕都深深地打动着我的心……。
读完了这个故事，我有太多太多的感受。当这五位壮士弹尽粮绝、接近于山穷水尽时，班长马宝玉没有把剩下的最后一颗手榴弹扔出去，而是用山上的石头砸。顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心、带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。日寇是那样残忍、凶狠，居然在我们祖国的土地上横行霸道，怎能让我们不痛恨呢？壮士是那样的勇敢，敢用大自然的武器石头与人造武器刀枪做斗争，虽然石头远远比不上刀枪，但他们在我们心中一定是最厉害的，不可战胜。读完这一段我真解气，把敌人打的落花流水。让我感动的还有五位壮士的英勇跳崖。壮士们顺利的完成了任务，他们要不被敌人打死要不自己跳下悬崖，但是他们不甘心被敌人打死，因为他们知道中国的共产党是不会被敌人打死的，中国共产党一定会赢不会输，所以，看似一样的死，却包含着中国人的勇气、力量、骨气和日本人没有的尊严。
五位壮士为了民族的解放事业，英勇献出生命，毫不畏惧的牺牲精神值得我们学习，他们在我心中铸起了一座永远的丰碑。如果我们不好好学习怎能对得起先烈的英灵？我们要好好学习，刻苦钻研，才能做好下一代的接班人。将来让祖国在我们这一代人的手中变得更加富强，这样才能继承遗志，报效祖国。
读狼牙山五壮士有感篇五:读《狼牙山五壮士》有感
今天，我怀着兴奋的心情读了一篇红色故事——《狼牙山五壮士》。这篇故事我看了以后心久久不能平静，心里想了很多……
《狼牙山五壮士》讲的是：在一九四一年秋天，日军集中了三万多兵力大举进攻普察冀根据地。军队经过长时间的战斗，七连决定把群众和连队转移的任务交给了六班。他们把敌人打败后，他们准备跟上连队，可是小鬼子在后面紧追不放，班长马宝玉为了不让日军追上连队，他们就上了棋盘驼。最后他们弹尽粮绝，他们前面是悬崖，后面是日军。他们明明可以投降，并做上大官，但他们却毫不犹豫地跳了崖。谱写了一首中国人民决不放弃可歌可泣的英雄乐章。
文中，有这么一个壮烈的场面令我热泪盈眶：五位壮士英勇地跳了崖。他们不屈服，不放弃。他们为了不当俘虏，五位壮士毫不犹豫地选择了跳崖。他们跳崖的时候发出了他们英勇豪迈的声音：“中国共产党万岁！”“打倒日本帝国主义！”这声音惊天地，泣鬼神！他们喊出了中国人的肺腑之声，他们永不言败的精神永远值得我们学习！
作文如果让我跟狼牙山五壮士相比的话，根本不能相提并论。狼牙山五壮士遇到抛头颅、洒热血的困难都不怕。而我有一次，妈妈给我买一个拼图，我拼了一会儿也拼不好，我就打起了退堂鼓，这时我就想：等妈妈回家帮我拼，可妈妈回家以后，我又忘了，从此那个拼图就再也没有拼好。我们要以狼牙山五壮士的勇气为动力，好好学习，天天向上，刻苦钻研，让我们做一个掌握科学文化知识，永不屈服的跨世纪的共产主义接班人、21世纪的小主人、国家的栋梁之才。把我们的祖国建设得更加美丽、富饶。
五壮士是中华民族精神的象征，是中华儿女的楷模。他们现在虽然不在了，但他们的精神浩气长存，永垂不朽。不知不觉，我心中立起了狼牙山五壮士纪念碑，上面工工整整地刻着五壮士的名字：马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才。忽然，雄壮而嘹亮的国歌在我耳旁响起，震撼了我的心灵。
五壮士请你们安息吧！我们一定不会辜负祖国对我们的期望，让东方的巨龙腾飞而起，让长江、黄河再度沸腾，让中国再度崛起！
读狼牙山五壮士有感篇六:永远的丰碑——读《狼牙山五壮士》有感
每当我看到狼牙山时，就会想起当年的5位壮士屹立山峰，声音回荡着整个山谷，气壮山河！
——题记
你听说过狼牙山五壮士吗？你知道他们的感人事迹吗？你读完他们的感人事迹后，有什么感受吗？当两条路呈现在你的面前时，你会选择哪一条路？一条是能保全自己的性命，却牺牲了群众；另一条是明知死路一条，却保住了群众的性命。我想许多人都会选择第一条路，因为大多数人都贪生怕死，而选择第二条路的人寥寥无几。而狼牙山五壮士斩钉截铁的选择了第二条路，他们面对死亡，英勇无畏，谱写了一首惊天地，泣鬼神的英雄乐章。
今天，我们学习了一篇课文，名叫《狼牙山五壮士》。课文主要讲的是1941年的秋天，五位战士为了掩护群众和联队撤离，把鬼子引上绝路，并在山上和鬼子进行了浴血奋战，在弹尽粮绝的情境下，他们英勇跳崖，壮烈牺牲。
当读完这篇文章，我十分敬佩这五位壮士。我读到“诱敌上山”这部分时，他们明明可以选择一条保全自己性命的路，而他们却把生的希望寄托给了他人，把生死置之度外，走上了一条死路，我对他们的选择不由得升起了敬佩之情。
当我读到了“顶峰歼敌”这段时，他们把石头像雹子一样砸下来，使敌人抱头鼠窜，让我无比的振奋，热血沸腾，充满了对敌人的仇恨。
当我读到“英勇跳崖”这段时，我被深深地感动了。五位壮士不怕牺牲，英勇跳崖，他们在中国人的心中树立了永远的丰碑，革命精神永垂不朽！
2125。jpg缅怀先烈，我们无比悲痛。无数先烈抛头颅洒热血，才换来我们今天的幸福生活。如果我们不好好学习，怎能对得起先烈的英灵呢？我要珍惜好今天的幸福生活，以先烈的精神为动力，勤奋学习，刻苦钻研，做跨世纪的接班人。将来让祖国在我们这一代人手中变得更加繁荣富强！