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扶贫手抄报图片篇一:扶贫

早上,我和家人一起去山区扶贫,目的地是英德。
中午,我们开的车子到达了英德。我们先在英德的黄花镇吃饭。之后,车子又开了一段山路,下车后,又步行了一段狭窄的泥路,终于到了。我看到小朋友住的地方,吃饭的地方,睡觉的地方都在一间很小的房间里面,看上去他们过得真的很困难。我把准备好的学习文具送给他们。看着他们开心的样子,我也开心地笑了。
经过这一次的扶贫活动,让我更加珍惜现在的幸福生活,好好学习。

扶贫手抄报图片篇二:那一次的扶贫

     那一次的扶贫

  “啊,这里是清远吗?怎么比我想象的还要差啊。”不知哪一位同学说了一句。哦,对不起我还没有跟你说呢,今天是我们广东碧桂园学校的同学一起来到了清远莲安希望小学去访贫。
 我认识了一个名叫陈丽儿的大姐姐,她有一丝枯黄的头发,两双没有神的眼睛,脸蛋上的皮肤已经爆开了,我这时心里油然生出一种惜老怜贫的感觉。
  我不敢再去想他们是多么的贫穷,因为我和她聊天的时间已经不是很多了。我拿起笔来问:“你有没有想过出来工作帮你的爸爸妈妈攒钱呢?”话音刚落,她走到栏杆旁,托着腮帮,歪着脑袋,皱着眉头若有所思。过了一会儿,她终于开口了:“其实我有过许多这种想法,可是有一天我实在是无法忍受这个想法了,我回到家里就跟我的爸爸妈妈说了。我刚一说完,妈妈就跑到了房间里大哭,而爸爸就狠狠地打了我一巴,有点儿想哭的声音说‘这个畜生,我整天活里活外的攒钱,都是为了供你读书用的,可是你却把不想读书的思想告诉我们,你怎能让我和你妈妈有心思去干活啊。’爸爸说完了以后都痛苦起来,后来我也扑在了妈妈的怀里失声大哭,现在我再也没有不想读书的思想。因为我知道,如果我读好书,长大后,出来帮父母攒钱。”听完后,我已经热泪盈眶了,心里突然才感觉自己是多么的幸福,别人家境那么穷还要让他们的孩子读书,何况我们这些生在富裕家庭里的孩子呢!
  谈完话后,我们来到了一个14岁的大姐姐的家。
  在去她家的路上我不时闻到了猪屎和鸡屎的臭味,我真的不知道这里农村的孩子是怎样在这种地方生活的?
  一进屋里,有一个专门洗衣服的天井,右手边就是房屋。来到了窄小的房屋,我只看见一台破烂不堪的电视机和一张桌子和几把椅子在里面,真是简陋极了。随后我们一起在他们家吃饭,然后我们就一一告别了。
  这次我送了一本书给那位小女孩,我带回来的东西不止是番薯,还有那珍贵无比的东西。
 
    指导教师:王贤玉
 

扶贫手抄报图片篇三:小学生家风家训手抄报


国是礼仪之邦,五千年的文化传承至今,深深铭刻在中国人的心中。每个家,都有家训、家规、家风,俗话说得好:无规矩不成方圆:从孟母三迁到岳母刺字,好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭,也同样体现了中华民族优良的民族之风!中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风,我家自然也不例外。


小学生家风家训手抄报

扶贫手抄报图片篇四:我的手抄报

   我的手抄报
      为庆祝国庆节,我自己做了一份美丽的手抄报----《小太阳报》。
    为办好报纸,我把自己当成主编,请爸爸、妈妈和亲戚朋友们当记者。
    报纸共分四个版。第一版是我自己创作的一幅主题画----欢天喜地庆国庆。第二版是“记者”们给报纸写的稿件。头条是爸爸写的生活小常识,主要是告诉人们国庆期间要注意的生活事项。这个版上的照片也是我自己摄的,内容是反映叔叔、阿姨们在我家共同庆祝国庆的场面。第三版我和弟、妹妹们共同摄的一组图片,共五幅,每幅图下面还写了图片上的内容。其中,我觉得最有意义的还是那幅北大街的夜景,因为体现出了达州人民奋力向上的精神。第四版是我们写的评论,主要是想提示家长在国度期间不要只顾自己玩,不管小孩的学习。同时也提示小朋友们玩好后也要认真学习。
    通过做手抄报,我对报纸有了不少了解,也许我今后真能成为主编。
 
    指导教师:杨建华
 

扶贫手抄报图片篇五:写父母的爱的作文400字 真挚的爱


父母的爱是一盏指路明灯,父母的爱是一片汪洋大海,父母的爱是一颗参天大树,父母的爱是……

去年暑假前,因为即将进行期末考试,我非常紧张,整夜没睡好。早上,睁开朦胧睡眼,便听到一阵轻快的切菜声。等我换好衣服,准备去看个究竟时,一阵亲切的声音叫住了我:“幺儿,快来吃早饭。”来到餐桌旁,映入眼帘的是丰富的爱心早餐:一碗香喷喷的热粥,一枚又大又圆的鸡蛋,一个圆鼓鼓的小包子,还有一碟绿油油的凉拌莴笋丝。想到昨晚半夜醒来,妈妈还在书房挑灯夜战,今天又早起为我忙碌,此时,内心异常感动。紧张的情绪顿时烟消云散,一心想到的却是认真考试,回报妈妈!

还有一次,为了买一套心爱已久的历史书,我便决定搞一次拍卖会筹钱。我收集好旧玩具、旧书籍,准备卖给弟弟妹妹们。不一会儿,冲锋枪、变形金刚、布娃娃、绘画本……都被卖出去了,可还有一架电子琴没人买。这时,爸爸说:“我买了!不过,我买之后再送给你,希望你继续享受它的乐趣。”顿时,我的眼睛湿润了。

能有这样慈爱的爸爸妈妈,我好幸福!

扶贫手抄报图片篇六:我的一张照片作文700字 照片上的故事


我的一张照片作文700字 照片上的故事

这是一张很有趣的照片,照片中的我左手高高的举着一张纸币,一只鹦鹉神气的站在我的手上,爸爸对着镜头笑得很开心,而妈妈就一副大吃一惊的样子。每当看到这张照片,我就想起2010年去安吉竹博园玩的情景。

记得前年暑假,我和父母亲戚去浙江的安吉玩。来到安吉的很二天,我们去了竹博园,这里有许多种类的竹子,还有国宝大熊猫。

看过整个竹博园后,我们去看了鸟类艺术表演。在台上表演的是三四只鹦鹉。它们有的绿灰相间,有的全身雪白,还有的身披红蓝黄相间的三色羽毛,一个个神气活现,在台上悠然自得的左瞧右看,一点也不紧张。它们的本领很多,会骑自行车,还会用数字卡片进行十以内的加减法,还可以走钢丝……它们的表演赢得了大家的热烈掌声。在表演的尾声,主持人说:“现在,我们可爱的鹦鹉将来到观众席上与您互动,只要您手中举起一张纸币,鹦鹉就会飞过来和您合影!”主持人说到这里,停了一下,又神秘的说:“我们的鹦鹉不仅会简单的加减法,而且还认识纸币,它会优先飞到举十元纸币的观众身边呦!”

我的心随之一动:要是我可以和这些伶俐可爱的鹦鹉来个近距离接触,可以和它们合影并且可以摸摸它们,那该多有趣!于是我让妈妈给我一张纸币,妈妈爽快的答应了。我兴高采烈地把纸币举得高高的,等着鹦鹉来叼走。鹦鹉张开翅膀,左右看了看,似乎在寻找每一位幸运儿。没过多久,鹦鹉扑了扑翅膀,起飞了,可令我失望的是它并没有飞向我,而是飞向了另一位观众。每二次,鹦鹉还是没飞向我,一次又一次……我满怀希望的看着鹦鹉起飞,结果都让我心灰意冷,看着那些幸运的观众如此兴奋,我更难过了。“下面,鹦鹉将最后一次与观众互动!”主持人说。只见鹦鹉张开翅膀,起飞后便向我坐的方向飞来,然后渐渐放慢速度,最后落在了我的手臂上。“耶!”我兴奋不已,我被鹦鹉选中了,我是最后一个幸运儿!

每当我看到这张照片时,我都会想起当时那种兴奋,那种喜悦的心情!

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