【www.lexiangwang.net--留学生】

李泽明一:这就是我(李泽明)_650字


  
  这节课真的是与众不同,怎样把自己很好地介绍给大家。我可要的好好想想?
  我叫李泽明,听起来像男孩的名字吧!那我想郑重地告诉你,我是一个冰雪聪明的女生!听起来很自信吧!
  我的身材小巧玲珑,活动起来很自如。长着一头乌黑发亮的长发,经常梳着马尾辫,扎着小兔子头花。显得活波可爱!清淡的眉毛下面有一双大大的眼睛炯炯有神,像是没有开口,就会讲话似的。我的皮肤看起来虽然有点黑但是很健康。
  我喜欢上学,和同学们在一起让我无比快乐!我喜欢课外书,使自己的知识更加丰富!我更加喜欢的是绘画,它已成我的特长,让我自信而自豪!
  要提到绘画我由衷的想告诉大家的是:我在东城区学习的一年多的时间里,取得了一定的成绩。曾代表区里、学校参加过市里及全国的比赛,收获了荣誉,提高了许多绘画的水平。作品经常展放在学校的楼道中,让更多的同学认识我,心里面觉得美滋滋的。
  去年的运动会、入少先队、给汶川地震捐款都由我代表班里发表绘画作品。特别是今年四月份我完成了三幅作品中,一张是慰问干旱灾区的--贵州小朋友北京欢迎你;一张是我健身!我快乐!参加东城区艺术节比赛;第三张是2010年的感动!参加全国绘画比赛。就这样绘画成为了我生活中很重要的一部分。它让我在成长和学习中感到特别快乐!
  除了这些我还有很多的缺点,老师和妈妈说我是马虎国王出生的最大的“马虎先生”。为了这缺点我已改了一年多了,但是效果不是很好,今年继续改吧。生活中的我有时内向害羞,不会表现自己,奥数课上不爱举手,错过了很多次表达机会。继续加油吧!
  这就是我!你喜欢吗?嘻嘻!交个朋友吧!
  作者:二年级李泽明    指导老师:孟宪芸

李泽明二:考试;叶子的梦想;我最喜欢的水果(李泽明 )_2000字



考试 
    一个学期过得真快啊!想到假期同学们就无比的快乐!但在快乐之前,我们要面临严峻的期末考试。你准备好了吗?同学们!
    俗话说得好:一年之计在于春,一日之计在于晨!芳芳和平时一样起得很早,再次阅读了老师考试前的嘱咐,平时勤奋的她胸有成竹地早早的坐在了考场的座位上,等待着卷子发到手中。
    铃声今天格外的响亮!也许是教室太安静了,多多少少的给同学们带来了一些紧张的气氛。这时班主任刘老师仿佛看出了大家的心情,站到讲台上给大家鼓舞士气的说:“我相信你们一定是最棒的!”
    卷子很快地发到了同学们的手中,芳芳的同桌小刚由于平时不认真学习,一拿到卷子看到考题,名字还没写就开始抓耳挠腮,坐立不安起来。这时老师走过来来说:“小刚先把姓名写好,再找会的题先做,把你认为的难题放在最后思考。”小刚继续在考卷上寻找着自己能做出的考题,但是会的太少了,他只觉得心跳加速、手脚冰凉、头上冒汗急得就像热锅上的蚂蚁似的。
    考试已过去了一大半时间,小刚的考题还没做出一半。他灵机一动一条妙计涌上心头!他把身子挺直,一会儿看看老师;一会看看同学;把小手挡住自己要抄的题。眼睛死盯着芳芳的卷子,她写哪题小刚就抄到哪题。没有多久芳芳就发现了小刚的问题,她没有举手告老师,只是把自己的卷子往左边拉了很多,小刚无法看到,接着又开始聚精会神地做题。抄不到题的小刚开始忐忑不安闷闷不乐,料想不到的考题竟会这么难!
    考试终于结束了,每个同学的心情都不相同。考好的同学开始欢呼雀跃!考的不好的同学像只呆若木鸡老实地在座位上不吭声。不知怎的老天爷好像了解小刚的心情似的,回到家中时已下起了蒙蒙细雨,还没等爸妈回家,芳芳举伞已进家中。让小刚拿出笔和本,开始给他补习功课,下个学期我们要站在同一条起跑线上争第一。听到了芳芳的话,小刚开心地笑了!
 
                                 叶子的梦想
 
    你想知道吗?除了人类有梦想外,生活在地球上的生命都有梦想!我——一片小叶子,看似没什么了不起,其实我是一个大梦想家呢!来了解一下吧!
    春天在不知不觉中露出了头,大树长出了绿芽,小小的、嫩嫩的枝叶伸展着翅膀,在阳光和春雨的沐浴下一天天的长大。咦!这是什么地方?小叶子睁着大大的眼睛一会儿瞅瞅这,一会儿看看那。一切都那么新鲜好奇!
    忽然间发现有个小男孩聚精会神地盯着它。它心想他一定有事情要问我?真的在我意料之中,他很友好的开口了说:“我有一条可爱的毛毛虫,谁都不喜欢它!我把它放在瓶子里养着怕它死掉,我可以放在你的身上吗?”小叶子听了连忙说:“没问题!它也是个小小的生命呀!我们交个朋友吧!”
    几场春雨过后,小叶子从树妈妈那里吸收了大量的营养,在阳光和土壤的滋润下,已长成了茂密如林的大枝叶。在炎热的夏季为人类带来了凉爽!树荫下老人和孩子读书游玩,小叶子真想加入他们的快乐队伍中去。这时它有抬头看见了几只美丽的蝴蝶在空中飞舞,心想我也要变成蝴蝶在天空飞翔该多好呀?树下的一位老爷爷看出了它的心思,安慰小叶子说:“别着急到了秋天你就会别人类收藏了!”
   小叶子怀揣着即将实现的梦想盼来了秋天,他低头一看自己换了一件新装,咦!是秋姑姑给我织了一件黄毛衣!有一些挂在树上,好像一朵朵黄色的小花;有一些飘落在空中,像一只只黄色的蝴蝶;还有一些落在树边的小河里,仿佛是金色的小船!树下时时传来了孩子们的笑声,原来他们在挑选我,准备把我做成书签来珍藏。我终于满意的笑出声来!呵呵!呵呵!
   寒风凛凛冬天悄然来到!小叶子变成了褐色开始腐烂了,他伸伸懒腰变成肥料回到了妈妈的怀抱,不断地和土壤亲吻着说:“大自然我爱你!我还会回来的!”
                          我最喜欢的水果
 
    昨天放学时,老师突然宣布了一个震惊的消息!明天不上学,我们去采摘!
    第二天一大早,没用妈妈叫我,自己早早地起来催着妈妈快快把我送往学校。我们在老师的组织下快速地奔向大巴车,在欢笑和游戏中我们不知不觉地到达了目的地——美丽的采摘园。
    郊外的空气真是清新怡人!我张大嘴巴狠狠地吸了几口,哇!爽!舒服极了!班主任刘老师把我们分好小组后,我就带领我的组员们开始飞跑。按定好的计划开始摘橙子比赛了!
    我和田佳怡穿梭在一大片的橙林中,那圆圆的橙子像千万盏小灯笼,金灿灿、红彤彤!在墨绿的树林里闪闪发光。我顾不得上面的蚂蚁,就摘下一个。金灿灿的橙子就像手中玩的皮球,园溜溜鲜艳夺目让人喜欢,不舍得品尝它。我一个接一个地把它采摘下来传阅在伙伴之间,不一会儿的功夫,手中的篮子已堆积如山。我们两个人一组费了九牛二虎之力终于把一篮蓝橙子搬上汽车。大家在汗水和欢笑中倍增了几分成就感!
    刚一回家,我迫不及待地把橙子洗了又洗,想研究一下和市场妈妈买来的有什么不同?我先用小手摸了摸,它的皮硬硬的有些粗糙,上面还有一个个小坑,坑的大小不均匀,好像可以放上细小的石子。我用小鼻子一闻,咦?怎么有些苦的味道?妈妈在一旁边切边说:“那是橙皮的味道!”我接过妈妈切好的一小块橙肉,吃了一口,哇!水汪汪的!真是又甜又好吃!妈妈说:“自己劳动采摘的吃起来就是不一样吧!”我连忙说:“比妈妈买的好吃百倍!”
    我把吃完的橙皮乱扔,妈妈批评我说:“它的皮可以去火,你哪天吃肉多了,可以把晒干的橙皮泡水喝。再有妈妈平时给你煮的汤中可以放上一些,既能养生又增加抵抗力,你就可以少生病呀!”
    真不知道橙子不仅好吃,橙皮还有这么多的用途。我喜欢它!你呢!
          史家分校:李泽明            指导教师:孟宪芸
 

李泽明三:动物王国的危机(李泽明)_600字



  动物王国里生活着许许多多的天真可爱小动物!都不用猜,你一定会知道老虎是大王;聪明又狡猾的狐狸是个称职的军事;猫头鹰发挥夜间的侦查本领;黑熊将军作战英勇打仗无敌。
  突然有一天,猫头鹰侦查得知了重要情报。有一些猎人正千方百计地滥捕滥杀稀有动物,即将来到动物王国。虎王一听大事不妙,赶紧召集了有关大臣商量对策。狐狸眼珠一转,一个妙计涌上心头。说:“把咱们的人分为三个支队,先让黄鼠狼打前阵,第一仗就把他们熏晕。然后,让黑熊将军带领狮子、花豹、猎犬等力气的动物们站到山顶,准备大石块战斗。第三支队由我带领田鼠老弟发挥他的挖洞本领,和小白兔、小松鼠、小猴子……共同配合挖好陷阱抓住敌人。”
  第二天的清晨,虎王一声令下,动物王国的全体成员浩浩荡荡的集合到战场。开始了准备的工作,按照计划开始行动。经过半天的努力准备就绪,终于等到了猎人的到来。猫头鹰在天空中不断地侦查,随时向虎王汇报敌情。第一仗打的漂亮,黄鼠狼的臭屁熏得猎人们找不到方向,手捂鼻子跳下了马。这时猎人们又发现了袋鼠在眼前奔跑,不顾臭气追赶袋鼠。来到山头时,黑熊将军的第二支队搬起大石块往下砸向猎人。只听见猎人们大声尖叫不知所措。下马逃跑时,正好掉到了挖好的陷阱里。这时战鼓齐鸣,虎王带领其他动物欢呼雀跃地庆祝胜利!
  这场危机在大家的共同作战中结束了,这只是暂时的给人们一次良好的教训。爱护自然,保护动物是人类的职责,动物们才能真正的远离危机。
  史家分校二年级:李泽明    指导老师:孟宪芸

李泽明四:美丽的荷花池(李泽明)_600字


  E度作文网 专稿 未经允许不得转载
  星期六的中午风和日丽,太阳公公早已起床,高高地爬上洁白的云层,闪烁着耀眼的光芒。我和爸爸妈妈乘车来到了北海公园的荷花池。
  我们边走边欣赏着荷花池景色,远远望去一大片绿油油荷叶,在炎热的夏天给人们带来凉爽舒适的感觉。荷叶上面的荷花就像点缀的画面,有粉红色的、有玉白色的、有淡黄色的。
  我和爸妈赶紧去湖边租船,想更进一步的观赏美景。踏上小船,静静的湖面上布满了青翠欲滴的荷叶,像是插满了密密麻麻的翡翠伞似的,把湖面盖得严严实实。荷花的花瓣洁白如玉,花里托着深绿色的莲蓬,莲蓬向上的一面有许多小孔,里面睡着荷花的种子。
  我用小手不时在水上挑起浪花,还亲自动手抚摸荷叶,奥!荷叶近看是椭圆形的。上面还有大颗圆圆的水珠,仿佛刚刚下过一场雨,在阳光的照耀下就像颗颗珍珠。湖里的小鱼淘气地跃出湖面,尾巴一摇一摆的。还有湖里不可缺少的主人--可爱的小青蛙,跃出湖面从一个荷叶飞跃另一个荷叶上,享受着大自然的风光。
  近处的荷花仿佛是透明的一样,每朵花的小莲蓬都藏着一颗新莲子。有的完全盛开,有的含苞欲放,一片片花瓣紧挨着、拥抱着、生长着、努力的开放着。各自都想变成美丽的荷花仙子!
  有的荷花芯中还有蜻蜓在那里休息,水中一苇苇的鱼儿围绕着荷花游来游去,仿佛在与荷花捉迷藏。像是怕热似的,用荷叶当做遮阳伞。还有可爱的小鸭子一边游游,一边不停地发出嘎嘎的叫声。这时,只见爸爸拿起相机把这美好的瞬间排成记忆!嘴里还不断地吟诗:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头!
  作者:二年级 李泽明    指导老师孟宪芸

李泽明五:[暑期征文]一件难题_550字


  我在暑假作业中,看到一道数学题,这个题非常难,有点让我大吃一惊。我是多么想打开电脑,和同学讨论。可惜条件不允许。
  后来没办法,就去问姐姐。姐姐语重心长地说:“要通过自己的努力,把它解出来,你才能对它记忆深刻。才会把它牢牢记住在心里。”我垂头丧气的离开了。结果左算右算上算下算,就是不会。
  因为实在太烦了,也就没去在意这件事了。
  过了几天,姐姐把我叫到跟前。对我说:“我给你出道数学题吧,看你会不会。”
  “呵呵,像我这种数学天才,怎么可能不会?你出的题一般都很没挑战性的啦。”我鄙视姐姐说到。
  “试一下咯。”
  看着姐姐诡异的笑容,我不禁打起了冷战:“好吧,那就试下。”
  面对这道题,我解了很久,都没解出来。不得不去和姐姐承认,我输了。
  姐姐看着我,对我细心的讲解,我看的非常认真,我终于明白了这道题了。我拿着本子和笔在那写来写去。最后终于写完了,这道题真的很难很难。不过还是被我弄懂了。
  “额,这道题好像在哪里见过。哦,我知道了。”我向姐姐望去,发现她正在一旁偷笑。
  我骄傲的对她说到:“我就说嘛,就你出的题还想难倒我。原来只不过是偷袭的而已。
  这道题真的很不错,对于不知道的人来说,就像一个东西在你背上,不管你怎么滚来滚去,总是滚不下它。
  现在的我对数学越来越充满兴趣了。
    广东省东莞市石碣镇四甲黎屋村四海学校五年级:李泽明

李泽明六:神奇的折纸_550字



  记得每次的手工课上,我总是班上的佼佼者。在令人羡慕的同时,心中充满了自信!在写作课上,老师费了好大的功夫为我们讲解了叠纸的规则,又邀请同学来做示范。一张普通白纸几分钟就变成了一架很立体的飞机,接着老师把折好的飞机打开,让我们用自己的话来描述每一步的制作过程。最后每人发给我们一张正方形的白纸,迫不及待的比赛终于开始了!
  雪白的纸张拿到手里,心里砰砰的跳,还有些紧张,和平时的课堂气氛很不一样。首先我把两个角对折,形成一个三角形。再把纸打开后,四个角向中心折。然后翻过来再把四个角往中心折,就这样三次反复翻面中心点对折,接着又把四个角向外叩开,看!一个小巧玲珑的小衣服就折好了!
  把小衣服倒折过来就变成了一个精致的小礼帽,继续往下看,把小衣服的两个角叩开。就变成了一条活灵活现的小裤子。最后把四个角一拉就变成了一个四四方方的大桌子。再拿两个角一对折,就变成了轮船和风车,看起来真是大开眼界啊!
  我觉得这节课像是在变魔术,不断地给我带来神奇。一次次的变换,给我带来了乐趣!和成就感!看看周围的同学们的大作,哇塞!超厉害!有神气活现小狐狸;有神奇的尖刀;有能飞上天空的纸飞机……看起来造型各异,栩栩如生!
  在欢乐的气氛中,大家意犹未尽,真是一节难忘的手工课啊!我一定要收藏这些美好的回忆在我的作文里。
  史家分校二年级:李泽明    指导老师:孟宪芸

李泽明七:春天来啦_500字



  春天来啦!春天来啦!万物苏醒了!小草从地下探出头来,花儿盛开了!小鸟唱出美妙的歌声!真是美好的景象啊!一个阳光明媚,风和日丽的早晨,小鸡吱吱和小鸭贝贝快乐地游玩。享受着大自然给他们带来的温暖。
  两个好朋友快乐地往前走着,突然一条清可见底的小河挡住了他们的去路。吱吱对贝贝焦急地说:“这该怎么办呀?”小鸭贝贝不慌不忙地说:“别着急,我背你过河。我是一名游泳健将!难道你忘了吗?老弟!”贝贝让吱吱在它的背上坐稳,慢慢的跳下波光粼粼的美丽河面上,不一会儿的功夫就把吱吱一起带到了河的对岸,两人又开始欢蹦乱跳地玩耍起来。
  他俩继续向前走着,贝贝玩的太高兴了,没有看路,扑通!一下子就掉到了坑里。她心急如焚地说:“吱吱!快点想了办法来救我!”吱吱急中生智地喊:我来了!只见他快速地拿起水桶向河边跑去,用力的盛满一大桶水跑回坑边。告诉小鸭贝贝先往边上靠,我要到水救你了。就这样,来回来去的不知跑了多少趟,他终于把自己的好朋友贝贝救了上来。
  吱吱和贝贝相互地拥抱着;相互的道谢着;相互的亲吻着。通过这次的经历,两个人的友谊更加深厚了!他们手拉着手兴高采烈地唱起歌来,在他们眼里的春天--是那么美!那么漂亮!我们喜欢春天!
  史家分校二年级:李泽明    指导老师:王墨涵

本文来源:https://www.lexiangwang.net/zhaopinkaoshi/101305.html