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(1) [感思的心]感恩的心_800字
中华民族自古以来就有感恩的传统美德。“滴水之恩，涌泉相报”“衔环结草”“饮水思源”“投桃报李”“谁言寸草心，报得三春晖”等感恩文化滋养了一代代中国人。作为中华民族的优良传统，感恩是一种责任意识，是自立，自尊意识，更是一种精神境界的追求。
华中农山大学的学生徐本禹是2004年“感动中国”的年度物。一位变通人物究竟有什么样的力量感动中国，感动千千万万的善良人们？他说：“我愿做一滴水。我知道我很微小，但当爱的阳光照射到我身上的时候，我愿意毫无保留地反射给别人。”正是在这种朴素的报思之心的驱使下，徐本禹从每月50元勤工俭学报酬中拿出43
元捐给山东一个面临辍学的小学生；从学校发的300元特困生补助中拿出200元捐给了“保护母亲河”活动；将别人资助他约500元分别寄给了两名贫困生主动放弃了上本校研究生的机会，义无反顾的到贵州省大方县一所小学支教。从徐本禹身上，我们可以感受到对他人、对社会、对国家怀有感恩之心。正是这颗火热的心，铸就徐本禹人格的魅力。
感恩是一种发自内心的认同。我闪必须懂得感恩，学会回报。一个生命呱呱坠地要感谢母亲十朋怀胎的辛苦；一个生命安全生长，要感谢父母的悉心呵护；一个从无知到成熟思想的人，要感谢社会的无私给予，怀感恩，能为世态的炎凉镀上一抹暖色；心怀感恩，能为社会和谐营造良好氛围；心怀感恩能为自己，为别人预约心灵的春天。有首《凡事感激》的小诗说得好“感激伤害你的人，因为他磨练你的心态，感激伴倒你的人，因为他强化了你的双腿，感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；感激蔑视你的人；因为他醒觉了你的自尊，感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立，凡事感恩学会感激……”
充满感恩之心的人，坚韧而无私，坦荡而善良，敬业而忠诚，富有责任感和使命感。持久的感恩，更令历练成原则，嬗变成信念，凝聚成力量，因为要竭力回报这个美好世界，我们会竭力做好手中的工作，努力与周围的人快乐相处。于是我们不仅工作得更愉快，所获得的帮助也更多，工作也更出色。带着一种从容坦然，喜悦的感恩情工作，我们会获取更大的成功。
六中初一:郑海洋
(2) [感思的心]感恩的心_100字
一颗懂得感恩的心，
是母亲给的，
她用她无私的爱，
才让你懂得亲情的伟大。
一颗懂得感恩的心，
也是父亲给的，
他用生活的点滴，
积累了如山般的父爱。
一颗懂得感恩的心，
是所有的亲人给的，
一句句贴心的问候和祝福，
伴随着我成长。
感恩的心，
感谢有你，
让我用这一生，
去体会、去回报、去感恩，去懂得珍惜……
六年级:低调smile
(3) [感思的心]感恩的心_600字
“感恩”，我们生活在大自然里，大自然给与我们的恩赐太多。没有大自然谁也活不下去，这是最简单的道理。感恩，说明一个人对自己与他人和社会的关系有着正确的认识。
“感恩”是一种回报。我们从母亲的胎里出来，然后母亲用乳汁让我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳每天都会把她的温暖给予我们，从不要求回报，但是我们必须明白“感恩”。感谢父母的养育之恩，我们一诞生，就领受了父母的养育之恩，等到上学，有老师的教育之恩，工作以后，又有领导、同事的关怀、帮助之恩，年纪大了之后，又免不了要接受晚辈的赡养、照顾之恩；也就是说，社会这个大环境是有恩于我们每个人的。遇到许许多多值得回忆和留恋的人，包括亲人、爱人、同学、朋友、老师等等。这些人在每个人的生命旅程中，都曾给过我们关爱，给过我们帮助，他们是我们终身感恩至念的人。
“感恩”之心，是我们每个人在生活中不可缺的阳光雨露，一刻也不能少。无论你是何等的尊贵，无论你生活在何地何处，或是你有着怎样特别的生活经历，只要你胸中常常怀着一颗感恩的心而来的，就必然会有着温暖、自信、坚定、善良等等；这些美好的处世品格。自然，在你的生活中便有了一处处动人的风景。
感恩的心，感谢天地，感谢命运，天地宽阔，道路坎坷，但只要心中有爱，心存感恩，我们就会努力，我们就可以前行。人生中需要感恩的人太多了，所以我们应该以一颗感恩的心看待一切。有了这种知恩意识，人就会产生一种强烈的报恩意识。
六年级:
(4) [感思的心]清明感思_200字
在这广阔的天地，
有你在这里的栖息地。
每一次来到这里，
无声无息，
天空依旧沉着闷气。
断壁残垣的枯树上，
乌鸟轻轻的飞走了，
只留下此处，
孤独、无人私语的你。
寒风吹响内心的哀鸣，
演奏着一个个悲伤的乐符。
心总是使眼角泛起涟漪，
映照那个慈爱的你。
我默默的呼唤你，
却再也听不见你的声音。
唉！我无法释怀你的逝去，
你的逝去是我的孤寂，
孤寂是我最沉痛的回忆，
回忆是我苟活的意义。
高二:关均
(5) [感思的心]给心灵烙上感恩之印_750字
所有给予过我爱的人：
你们好！
如果生活是一条船，那么感恩之心则是让船前进的桨；如果生活是一棵树，那么感恩之心则是支撑树的树杆；如果生活是一片海，那么感思之心则是海中的朵朵浪花。
这个世界上，我的生命是父母赐予的。他们整天为我的衣食住行操劳着，教我学语，走路，做人等等，为我付出着点点滴滴，他们甚至用生命与鲜血呵护着我的一生，而不图任何回报，让我在爱的漩涡中幸福长大。我感谢我的父母。
老师的启蒙对我的人生有很大的帮助，我的知识是他们传输的，又是他们教会了我许多做人的道理，使我在人生的旅途上不怕挫折，勇敢的面对失败。一天天、一年年，我们在校园里快乐的成长，从幼稚孩童到青春飞扬，把我们培养成一个个有用的人才。我感谢我的老师们。
大自然中的风、雨、空气，对我们也是同等重要。一场春雨过后，花草树木，都生机勃勃。我独自漫步在郊外，呼吸着雨后的新鲜空气，看着小溪向东流去，听着鸟儿叽叽喳喳的声音，我沉浸在这大自然中，用心聆听着大自然带给我们这美妙的声音。
有一首歌唱的好：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自已；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”是啊，农民伯伯撒下一粒粒种子，而回报他的是一朵朵娇艳的花儿和一颗颗茁壮的果实。天下万物都有一颗感恩的心。
有一句话说的好：“滴水之恩，当涌泉相报。”那么父母老师对我们的恩情，又岂是“滴水”这么简单呢？我们要用一辈子去感谢他们的教养之恩。
其实感恩并不难，一句句温暖的话语，一个个亲切的眼神，一弯弯淡淡的微笑，都充满着感恩之心。人的一生是一次艰苦的旅行，崎岖坎坷，然而我们遇见了命运的恩人，是他们让我的人生变的多彩。学会感恩，让感恩的心飞出万里长河，用感恩的心温暖整个世界。
此致
敬礼
一个学会感恩的小学生
甘肃平凉泾川县中街小学六年级:胡锦华
(6) [感思的心]淅淅夜雨，触动了我的心灵_800字
空灵灵的夜，传来淅淅沥沥的雨声。
人们被这悄悄落地的雨点惊了一下，于是，路上便不再有悠闲漫步的雅士，不愿被这清逸如羽的雨点沾湿的人们，加快了回家的步伐。空灵灵的夜，变得渺远，绵长。静默在夜雨中的房屋合成了连音壁。
我，在这夜雨的包裹之中，站在雾气蒙蒙的窗前，手指在窗上画着一个又一个的圈，似乎想要将有关的记忆套住。处在夜间，窗外一切姹紫嫣红的景象不复存在，白天喧嚣的大千世界仿佛消失在淅淅沥沥的雨声中。夜雨，限制了人们的活动，所以呆在静谧的环境中想象，总是特别渺远，特别专注。一个又一个的圈划去了一层水雾，不久第二层雾气笼了上来。站在窗前，仿佛看不到什么影象，但事实上，人们能够看得更加遥远。
其实，夜雨的情景并不多么美。逼仄的环境，泥泞的道路，纷落的花瓣……然而，夜雨中走向自身，走向淳朴，走向宁谧的诗意一刹间纷纷涌向心头。李商隐的《夜雨寄北》变堪称其中典范。正是这种深沉的不透风的包裹中，龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献美才更加触动我的心弦。卖炭翁依旧在茫茫白雪上穿行，与夜雨似有异曲同工之妙。天上的街市一刹间变得单纯而稚气，夜雨中迷惘的朝天空寻觅的我向空际敞开了心扉。《雷雨》中错位的爱情悲剧正是《葬花吟》诉说的相通境界。
其实，夜雨中的期盼并不渺茫。等待的人们望着远方渐欲逝去的光亮，心中轻射出企求的哀怨，。黛玉梦中醒来，抱着宝玉去前留下的木船含泪吟诉；李清照“人比黄花瘦，载不动许多愁”思念丈夫的悲戚情怀，嫦娥思夫君之心，愤然吃下仙丹弃下人间而去的可惜可叹可感，《大唐歌妃》中许合子与伊梦荷生死离别的浩然天地之合，压在雷峰塔下的白娘子期盼许仙的绝世情缘，毛主席忍受失子之痛葬儿弃地的百般惆怅与无奈……
其实，夜雨中的想象并不空虚，只是看你的心境怎样。
空灵灵的夜，我的思绪得以释放。我凝神静静地享受着独处的宁谧，我伫足默默地品味着栖宿的玄秘，我的心被感动着，被启蒙着。
是夜雨，触动了我的心灵。
南仓中学初一:项欣茹
(7) [感思的心]中国神话_900字
神话，承载了中国最初的文明，蕴含了典籍的阵阵馨香，诠释了中国虎龙般腾跃的真谛。我一次次地仰望苍穹朗月在天，四周，响一片，是盘古醒了，站起来了，咀嚼着男子汉的刚毅，他举起巨斧，劈向天际，是女娲醒了，拿起身边的五彩石，冲着撕裂的天幕，奋然而起。一次次的仰望，一次又一次地震撼，我流泪了，这滚烫滚烫的液体是为那一则则令人折服的中国神话而落，是为中国这一路走来的坚韧足迹而洒。
黄帝仙道于黄陵，人们遥望着那伟大的灵魂漫入云端，遂怀揣一颗颗无比虔诚无比感思的心将黄帝的衣冠葬于桥山，这一举动是悠远神话，响彻山巅。汉武统一，大唐盛世，一支支匈奴的军队被打败，一条条和亲的土蕃人马被迎来，这是中国神话，百姓无不夸赞，后人无不怀想。随着那一声巨响，神五升天，杨利伟被亿万人记住，航天精神被亿万人弘扬，这是中国神话，赫然地盖着现代化高科技的中国印章，只因那声巨响，世界乃至宇宙都为之震颤！
身后是壮美的中国神话，但我们没有沉迷于其间，我们亦没有懈怠，我们牢记毛主席那句“中国人民站起来了。”我们紧握一代代领导人的思想精髓，我们将中华民族精神铭刻于心间，我们在勾勒一幅幅蓝图，在序写一篇篇神话。05年春晚，那21个锐气不减的灵魂让每一个观众都忘了舞台上的舞者竟是残疾人，无数中国人被感动了，我们含泪鼓掌。当丛飞即将命倒下时，
我们被从他那虚弱身躯中迸发出的火焰灼伤了，眼角滴下的是血，是那一簇簇火热的良知。掀开报纸，打开电视，那一幅幅暖人的画面映入眼帘，那一个个真诚的举动流入心田。是什么感动了我们？是什么让我们如此容易感动？
一个声音传来，伴着阵阵回响，中华民族精神！
的确，那条纽带，维系着各族人民共同的生活，是那个擎天的支柱，支撑着中华民族的进步，发展；是那股不竭的精神动力，推动了中华民族走向繁荣富强，这一切的一切，都是中华民族的精神，那描绘中国山河，畅写中国神话的笔墨。
从盘古开天辟地起，我们就信仰着刚柔相济的中国图腾；以1921年中国共产党，我们每个人就被赋予了神圣的使命；从中华人民共和国诞生之日起，我们就一路欢歌，一路披荆斩棘，建设着中国特色的社会主义。
龙的崛起，沿着智慧的山岩而上。作为龙的传人，我们屹立于浩海之滨，群山之脚，手中擎着传承中华民族精神的火炬，用珠穆朗玛作笔，用长江黄河当墨，写出一个又一个气壮山河的中国神话！
(8) [感思的心]《被磕疼的心》读后感_700字
短信。
四月一日，愚人节。
女中学生康素沁心绪不宁。
长篇小说《被磕疼的心》在此停住。我的视线离开纸页，白纸黑字的人物却蜂拥而至，栩栩如生地盘旋于脑海：清雅而随和的康素沁，有才学、多思的熊晓科，外表秀美、性格不乏粗犷的艾美，风情万种的肖杏，刻苦、孤僻又有点冷漠的单子，自卑又仗义的罗冒，踌躇满志的王雁之，雄心勃勃的尤嘉，谦卑、纯正的花樱……
一群如花似玉的少男少女。他们置身于同一张升学网罩下。他们为前程不敢太多松懈，在休息日奔波于课外班。但是当学校成立剧社的消息传出，他们依然投入巨大的热情报名、排戏、演出、捧场。他们热衷集体的活动。他们尽情的调侃、打闹，精力充沛地关注日常的物质和生活。他们享受、挥洒并且责无旁贷地承受属于这个年龄段所有的一切。
浓郁的时代感涌动于全书。从学子们的话语、使用的物品、住宿环境和管理、生活方式乃至观念、交往，到学生与老师的关系，老师和家长的关系，矛盾冲突等诸多方面，都清晰的凸显当下的社会与生存情状，同时折射出校园既封闭又开放的两面性，让我们也看到现代社会的发展，在这发展中，生活以及人类封闭、开放的对立和呼应。
但是小说显然没有停留于只是呈现生活。在如潮水般起伏的故事中，文学和艺术的气息弥漫在字里行间，它似乎悄无声息，却如火花闪烁，萦绕在这些男生女生们中间，它对应着年轻的呼吸，向我们传递他们的梦想和心思，在积累和碰撞中的思考、选择、走向。
这就是十六岁的时光。一代又一代人正是这样忙碌地穿梭于黑暗与光明，倾斜年少的轻狂，相互依托，用各自的方式，追寻着渴望的真情，也努力开辟属于每个人自己的路。每个人亲手为自己点燃一支小火苗，顶着它前行…… 三年级:陆祺悦
(9) [感思的心]由思而感_750字
在花前月下与题海泛舟之间，我们选择了高中这条艰难而曲折的路，为了心中的象牙塔而不断拼搏。
在青春停泊的地方，我们以纷繁复杂的心态迎来，又不断送走没一个春秋。成长的心灵接受时光的冲击，砺练着每一个角落。
对于亲情，我们抱定满怀的祝福，看着父母日渐衰老的面庞，心痛教会我们努力，未来永久是梦，但只有把握现在，接受每一次的挑战，才回迎来一番心满意足的欢欣。
对于右情，也许经历过太多而使心边的沧桑，从刚刚入学是就开始接触，一直走到现在回过头去张望，那些曾经陪在你身边一起欢乐过的人都以寥寥无几。那些曾经地地老天荒的誓言，都随着岁月的流失而老去，是呀，只是萌动的心灵一时兴起，谁会和你牵着手等到地老天荒去忍受那孤寂无边。
青春的心灵总是充满波动，心情的天气变换莫测，对于人生，我们有着太过倔强的矜持，固执几见的寻找着自己的路。
对于生活，我们把生命的每一分钟都规划清楚，我们积极向上，我们自强不息，我们自信满怀，我们奋力拼搏，朝着光辉的时刻不断的奔波。让时间记录下曾经的痛，让成功引证曾经的泪水与汗水。
对于未来，我们幻想着让它充实，坚定的相信未来不是梦。为了那个不现实的将来拼搏奋斗，因为自己始终相信：登上王冠的钻石遍体鳞伤，活出精神的人浑身是血。每一次挫折都会留下一处伤痕，而们一处伤痕，有让我们多了一双看世界的眼睛。
对于生命，也许是太过年轻，我们不懂得珍惜，一些秃废的青年在混沌中挥洒着生命的朝露，作为一个旁观者，一个同龄人，我似乎能够读懂他们眼中流露的迷茫，只是昏暗的现实，让他们无法自拔。我仿佛看到，在垂垂老去的生命的终点，那些沉醉的心被夕阳撕裂成片片的忧伤，回望先前，一切只是迷茫。
由思而感，我们心中有着太多的欢乐与痛楚，让别人让自己读不懂，但终究活在现实中，我们要檫亮自己的眼睛，看清楚过去看清楚现在，看清楚未来。