【www.lexiangwang.net--教师招聘】

我的新语文老师作文篇(1):我的新语文老师

转眼间,八年级下学期已过去一个多月了。对于我这样一个名不见经传的学生,能有个这样的感受,连我自己都觉得有点不相信。虽然我是一个学生,可学习对我来说,这不是我的主业。正因为如此,以前教我的语文老师是个怎样的人我到现在也不知道。
开学报名后,听有的同学传话说,这个学期要分班。我想,要分就分吧,总不是过一天算两个半天。就这样,我就在稀里糊涂中来到了八(2)班,然后我仅能知道的是,带我们班的班主任是一个教语文的老师。
我们被发配的时候,他给我的第一印象是觉得他是一种很“牛”的一类。分班很新鲜,我们站好队,就开始听他讲话。三言两语,干净利落,于是我对他有了一分感觉。
在上第一节语文课的时候,便声如洪钟,很有魔力。接着的每一节课,他都能用幽默的话语把每一篇课文讲完,课文讲得绘声绘色,形象生动。他把我们的视野紧紧地吸引,让我们无法分心,课堂里不时爆发出开心的笑声。上他的语文课,总让人觉得不是在上课,而是在某卫视的现场参加一个互动的娱乐节目。
他非常重视我们的朗读。分班以后,他跟我们上第一节语文课时,我们双方都不熟悉。朗诵课文时,他说,某某的朗读就像蜗牛,他是一个字一顿,一个字一顿,这不是象蜗牛一样的速度吗?声音平淡如水又无感情可言。他进一步指导说,读的时候除了感情,还要有节奏感。他一边讲,一边做示范。不是纠正着那个同学的发音,讲述着发音和感情处理的技巧,一点也看不出他有一点嫌麻烦的感觉。渐渐地,那个同学终于以自信的大声音读书了,节奏语调也还有了模样。在接下来的全班齐声朗读中,我们都倾注了自己的感情,读出了自己的理解。
虽然这次月考,我的成绩不理想,可语文老师的幽默风趣和富有魅力的朗读却给我们留下了难以磨灭的印象。我坚信,在语文老师的教导下,我们一定会领略到更美好的语文风景!

我的新语文老师作文篇(2):我的新语文老师

开学已经一个多星期了,最近发生了许许多多有趣的事情,我不再是曾经那个带红领巾的小学生了,我也过完了最后一个儿童节,从此以后,我便成为了一名中学生了,我们进入了新的求学阶段,迎来新的挑战和困难;迎来了新老师、新同学,一切的一切,都是崭新的开始!
这不,看雪的第一堂课就是我最爱的语文课,我们满怀期待地盼望新语文老师的到来。“叮铃铃……”终于上课了,瞄了一眼课程表,哦!语文课,准备好语文书、笔记本、尺子……嗯,一切准备就绪,接下来就期待着语文老师快点到来啦!
咦?那是我们的新语文老师吗?欧耶!新语文老师终于来了!紧接着就是老师自我介绍了。哦,原来我们的新语文老师姓高啊!高老师,好亲切啊!她就像我们的母亲,那样温柔、那样慈祥。
高老师讲课是那样的详细,几乎每个细节、重点、难点都讲遍了,而且还时不时地问:“同学们,老师讲的你们听懂了吗?没听懂的话老师再换个方式讲一遍。”同学们一个劲儿的点头:“嗯嗯,我们听懂了!”
高老师在讲题的时候总是一道题一道题仔仔细细的讲,还生怕我们听不懂,而且问她题,她也会认真地为你讲解,而且她还讲的那么清楚、仔细,不像其他老师,你去问他题,他就直接把答案告诉你,从来不去讲解题的方法,到了考试,依然不会写。而高老师就不一样了,她会认真的讲解题的方法,还送了我们一套“万能解题法”,主要用于求句子的表达效果和这句话表达了什么、有什么作用……
总而言之,言而总之,高老师是一个好老师!

我的新语文老师作文篇(3):我的新语文老师

“独坐幽篁里……”一阵郎朗的读书声回荡在耳边。没错,我们正准备迎接我们的新语文老师。这时,只听“咣咣咣……”一阵急促的高跟鞋的声音正从不远处传进教室。我抬起头,视线从书本移到了讲台,只见一位身材丰满、体态端庄的年轻女老师正站在讲台上,用慈祥的目光望着正在认真读书的我们。没错,她就是我们的新语文老师——张老师。
张老师有着一头飘逸的长发,白皙的脸孔,一双黑黝黝的大眼睛如两颗黑宝石般镶嵌在那圆嘟嘟的脸蛋上。此时,面对眼前的这一张陌生的面孔,我充满了好奇与期待。
张老师走到讲桌前,拿起一支笔在白板上写下了一个“富”字。
“同学们,请看这个字,它是由‘宀’与‘

我的新语文老师作文篇(4):我的新老师作文500字

【篇一:我的新老师】
说我这学期要换新老师了,这可是件大事呢!同学们说新老师还是位名师呢,我兴奋不已,早就想目睹一下名师的风采。
随着清脆的铃声,新老师终于来了。只见她相貌平平,扎着短发,皮肤稍微有点黑。
老师面带微笑走上讲台,啊!老师的笑多么灿烂,多么迷人啊!老师清了清嗓子说:“我姓金,你们数学老师姓黄,我们俩可是黄金搭档。”这一句话逗得我们全班同学都哈哈大笑。金老师那么幽默,使我一下子就喜欢上了她,更喜欢听她上的语文课。
金老师出口成章,妙语连珠。金老师读书的声音很优美,娓娓动听。你听:“老师,这一切也许您已经忘了,因为您为学生做得太多太多……”金老师声情并茂的朗读把我们带入到书中的情景中去。听着听着,陶醉在其中。不管什么时候,金老师的脸上都挂着灿烂的笑容,犹如一朵盛开的菊花,加上她优美的朗读,让我们觉得听金老师的课真是一种
金老师也是严厉的。那天下午,老师的脸上没有了往日熟悉的笑容,而是阴沉沉地走进教室,我预感到老师生气了。果然不出我所料,同学们一个二个接二连三被叫上台。原因是字迹潦草,抄阅的次数少……弄得我们担心吊胆,生怕被叫到。老师虎着脸,大声地训斥着我们,让我们对老师增添了几分敬畏感。
这几天,在课余课后,我们都说新来的金老师真好。
【篇二:我的新老师】
我今年上四年级了,语文换了个李老师。数学换了个谢老师。今天我要给大家说说我心目中的班主任——李老师。
李老师长的很漂亮,很年轻,白白净净的。眼睛有点大,看上去炯炯有神。身高大约一米六零左右,而且说话声音很甜美。上第一节课时,李老师自我介绍,说她名叫李文娟,以前在大公路二校当任老师。今年调到我校来当我们的班主任兼上语文课。她有时有点严厉,特别是上课的时候要求严格。
开学第一天,老师选取小组长,一个小组长管一条同学,一条六个学生。前几排老师听同学的,选了几个合适的学生。当选我们这组时,老师犹豫了。李老师仔细地打量着我们,不知选谁才好。同学们积极的参加选票,有的选我,有的选你。老师看见了这种情况,无奈,只好让我们这组的成员自己举手。我们这一条没一个敢举手的。我看着老师失望的眼神,心想:这正是一个可以让我好好煅炼的机会,千万不要错过了。于是,我勇敢地举起了手。老师看见终于有人举手了,脸上露出了笑容,向我投来信任与支持的目光。
年轻、美丽、智慧、严格的一位新老师,就是我的班主任——李老师。我相信,在她的领导教育下,我们一定会成为一个优秀的班级。
【篇三:我的新老师作文】今天,我从六年级(4)班的大家庭中被分到了六年级(5)班,当我酸着鼻子离开了我生活了5年的大家庭时难免有些伤心难过,我走进六年级(5)班的门时,一张张陌生的面孔呈现在我面前,我心中不免打了一个寒颤。不免为我以后的学习生涯感到害怕。
当我找到我的座位坐下时,才感到周围是那么的冷。
第一天上课,我想,本来我在我自己的班级过的好好的,干吗要把我分到(6)班来,你们这样做,我只好硬对硬了。说实话,第一节课上的并不好,我一直在想,老师说的话我一句都没听进去。该我们代课的班主任——何老师好像看出了我的这一种心思。便对我们语重心长的说:“我知道大家现在可能还不适应这个班级,毕竟你们对于原班有一定的感情,这我可以理解,但课还是要上的。”听了何老师的话,我有些激动,再加上一下课,看到马老师用信任的眼光看着我时,我心中的决心崩溃了。第二节课,我一心扑到学习上。这时我才发现何老师的课讲得那么动听好像带着我们在挂林山水又玩了一番,啊,那又清又静又绿的漓江啊,那又奇又秀又险的山,真使我身临其境,使我不得不夸何老师那上课时的认真。
我现在越来越发现,我的老师决不亚于别的老师。啊,我的新老师真好呀。
【篇四:我的新老师】
瞧,他来了。班里来了个新的实习老师。我来介绍介绍吧。论长相,说不上英俊潇洒,貌若潘安,但也不至于说是贼眉鼠眼的。圆圆的脑袋,小小的眼睛,也许是因为嘴上没毛办事不牢的缘故,下巴还留着短短的胡须。有着虎背熊腰的身材,高个的身段。整体来说略显成熟稳重。
讲性格,这老师似乎有些捉摸不透。怎么说呢?有时会显得有些孩子气(毕竟是新来的嘛),略带稚气。就如我们数学考试时是他监考,我们在那里埋头苦思冥想,大挥手笔,而他呢,却在我们座位之间的狭窄之处进行“蛙跳”练习,这一蹦、一跳、一转身,继续再来……这组动作真是不符当时考试严肃紧张的氛围。唉,可谓是“大煞风景”之举。可有时他则是颇具老师的处事之风。例如在自习课时,班级“打成一片”实是闹市之景。实习老师立即摆出老师的架势,从作业上着手准备增加作业,这可是正中下怀,我们作为学生的最怕的就是作业多。于是班级的“火爆声,呐喊声”立即烟消云散。
其老师还有一大特点,即是他的言语方面。风趣幽默则是其一,每当我们回答问题之后,考卷讲评之时或表现极好之处,老师曰:“好,没错就是这样,不错不错。”或云“对,好极了好极了!”这些都是他的专用话语,当然只差申请专利了。
以上几点是我对实习老师的肖像,性格,语言经研究后所得出来的结论。对了,还漏了一点。这位实习老师姓陈,不详其名,我们尊称他为陈老师。
【篇五:我的新老师】
这个学期,我要读六年级了。班级里来了许多位新老师,其中有一位新老师让我映像非常深刻,那位新老师就是……嘻嘻我不告诉你,让你猜猜吧!
她留着一把长头发,把头发染成了金黄色,把长头发扎成小马辫似的。一双眉清目秀的眼睛,一个灵敏的鼻子,一张可爱的嘴巴,他笑起来时,脸上有两个小酒窝,眼睛咪成一条线,穿着一身漂亮的衣服。
她非常严格,也很喜欢跟我们开玩笑。她是一位教心理学的老师,她也是教语文的教师。她常常告诉我们,要珍惜时间,利用这些时间去多看一看课外书,要努力学习……她每天都给我们讲怎么样做人的道理,教育我们每一件事应该怎么样去做,而且每一天都是站着教育我们。还有她那疲劳的眼睛,一定是她为我们的学习而担忧,才会那么疲劳。不过请她放心,我们不会辜负她对我们的期望。现在我才知道,“采得白花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”这句话的意思了,她就是那只蜜蜂。
她就像我们的慈母用乳汁哺育我们,她就是祖国的花朵,是祖国的园丁……总而言之,我们非常非常的感谢她。
同学们,你们知道这位老师是谁吗?那就是和我们每天和睦相处,分享快乐、令我们最尊敬佩服的班主任——刘老师!
【篇六:我的新老师】
这学期一开学,我们就换了一位新的语文老师,我们都亲切的叫她梁老师。
梁老师经常梳着马尾辫,显得特别利索。她有一双明亮的眼睛,你可别忽视了这双眼睛,它可是会说话呢,真让我们服气。
记得那是开学的第二天,我们的新语文老师叫了我们班一个特别胆小的男同学回答问题,我们齐刷刷的望着那个男同学,他脸上羞得红扑扑的,把头埋的很低,我们知道,他马上就该哭了。此时,梁老师用她那充满期待和希望的眼神看着那个男同学,那个男同学慢慢抬起头,真是神了,那位男生突然大声的说出了正确的答案,我们当时都惊呆了,半天才想起鼓掌。
梁老师上语文课特别喜欢提问,常常鼓励我们动嘴表达,就如她时常说的那样“你能说,就能写出好作文,怎么说的就怎么写,这就是写作文的窍门。”
她的教学方法灵活,课堂气氛可热烈了,她的语文课堂时常充满了欢声笑语。她经常告诉我们许多学习的经验和方法,她说四年级的作文特别重要,作文必须打好的基础,为此,她让我们养成了定期写日记(小练笔)的好习惯,经过这种锻炼,我们的作文水平真的提高了!有的同学犯了小错误竟然要求老师罚写作文,以前呀,写作文可是最头痛的事了。
嘿嘿,这下你知道了吧,我们可爱的梁老师多与众不同了吧,其实她就是用她的师爱,用她对学生的尊重,用她的真诚赢得了学生们的心。
我喜欢我们的新语文老师,我会用我的学习成绩来回报她!
【篇七:我的新老师】
我有很多新老师,今天就选一个给我们上第一节课的数学老师吧。
当数学老师跨进教室的时侯,把我吓了个半死,哇,那么高,教训起人来可不是开玩笑的,大概还没从前那为数学老师的阴影下走出来吧!脑海中一下跳出了板子打人的声音,想想就恐怖。人不过没想到数学老师对人还蛮好的,从开学到现在还没怎么骂过人呢,不过是不是装的还不能证实,想想以前开学,那个新老师不这样,到后来还不是个个都原形毕露了,还一个比一个凶呢!过了几天后,我开学的恐惧没有了,更多的是课堂上的欢笑。
我还记得刚学的那几堂课,那可真是够死气沉沉的,数学老师每次问一个问题后,教室里不光没人举手,还更加沉闷,反正除了沉默就剩沉默了,我想那时数学老师应该很郁闷,上别的课都举手,偏偏上他的课是沉闷的。
几天后,在某节数学课上,老师又提了个简单的问题,“唰唰”有人举手了,还清楚的记得老师说了句:“你们终于举手了。”我们当时就笑了。
而且我发现老师真是非常的细心,耐心,有很多同学作业不怎么会,老师就一个个跑过去为他们讲解,我在看书,光阴似箭,半个小时过去了,我抬头一看,只见老师还弯着腰
孜孜不倦地讲着,我觉得老师真是太有耐心了,如果是我的话,我肯定早就受不了了,老是师太厉害了,佩服,佩服。经过半个月的了解,我觉得数学老师很亲切。
这就是我的新老师,我真是太喜欢我的老师和学校了。
【篇八:我的新老师】
作为一名刚刚跨入初中的新生。一切都显得那么熟悉而又陌生。秋风吻着荷叶面,太阳牵着柳荫走。一切都显得那么温馨,和谐。
听说要军训了。这时,我的心里像十五个吊桶打水一样——七上八下的。今年,我的腿刚刚做完一次手术,恢复的还不算很好。这时候如果军训的话,腿一定会恶化的。该怎么办呢?我的心班主任姓刘:一副高挑的个子显得是那么精神,脸上的威严是我们肃然起敬。我亲眼看到一名学生害怕吃苦而想请假退出军训。被刘老师狠狠的批评了一顿。我的心害怕极了。
“我应该要不要向老师请假呢?要?老师可能会批评我的。不要?我又恐怕我的腿坚持不下来。要?不要?要?不要?不行,我得向老师请假。如果腿病复发,那可就糟糕透了!嗯!试一试!”
我战战兢兢的举起手,走到老师身边,扒开了裤脚,指着一行大疤说:“老……老师,我有腿病。能,能不能不参加军训。”我偷偷瞥了老师一下。老师那严肃的脸上泛起一丝微笑。他弯下身,指着我的腿,和颜悦色的问:“这是那时候做的手术呀?”“今……今年。”“哦,那好,你就跟在队伍后面做些后勤吧!记得别累着!”老师站起身,轻轻抚摸着我的头。
我,我无言以对,只能心存感激。他虽然是我的新老师,但他好像是我的旧相识。在表面上看他是我的严师,但在我的心里,他是我的慈父!

我的新语文老师作文篇(5):我的新老师作文

【篇一:我的新老师】
开学第一天我怀着忐忑不安的心情走进了教室,因为听说我们换新的语文老师了,还是我班的班主任。
刚走进教室,就听见同学们在说:“咱们的新老师非常严厉而且作业非常多。”正在同学们议论纷纷的时候,新老师就走进来,并站在了讲台上,她微微一笑的说:“请班干部同学把暑假作业按顺序归类,其他同学去搬新书。”这时我们看到老师用信任和蔼的目光望着我们,顿时我们不再紧张,变得轻松而自信起来。
第二天交作业的时候,我看见老师拿着人名单,在没交作业的同学姓名边上做着一个个的小标记。老师还要求我们做到:“快、静、齐”,养成良好的学习和生活习惯。这让我一方面体会到老师做事的严谨性、规律性;另一方面,她对我们的良苦用心,还有那种对学生认真负责的精神。“严师出高徒”几个字立刻闪现在我的头脑里,我对她的敬佩之情也由然而生,这就是我的新老师,她给我们班级注入了新鲜的空气;她用实际行动介绍了自己,她给了我们一个新学期的美好开始。
【篇二:我的新老师】
前几天,我们班换了一个新老师。她很年轻,大约三十岁左右,中等身材,一头飘逸的长发,一双眼睛明亮而炯炯有神,仿佛一对手电筒,把每个角落都照得亮晶晶的,鼻子翘翘的,嘴巴能说善辩,犹如一朵红玫瑰。经常穿着一身时髦的衣裳。她说她是从南渡中心小学考上来的。
新老师刚来时,我们对她没有一点好感,讨厌她把我们和蔼可亲的覃老师“换”了下去。顿时,我们失声痛哭,泪水不知从什么时候起模糊了我的视线,顺着眼角流了下来,我们三五成群地围在一起,互相倾诉着,覃老师对我们的好就像流水一样哗啦哗啦地涌上心头。后来,新老师跟我们讲了许多真情感人的话来开导我们,让我们走出美好的回忆,学会接受现实。我对她的好感逐渐上升。
昨天她给我们上了第一课,我很喜欢她的教学方法,干脆,利落,引人入胜,声音甜润甘美,颇像一个小精灵,把我们带入一个充满情趣的智慧王国。我对老师的好感不用说,理所当然地“更上一层楼”了。
现在,我对我们的新老师喜欢得不得了。我发现她就像一块磁铁,深深地吸引着我。悄悄在这里说声:“老师我喜欢您,我坚信您能教好我们班!”
【篇三:我的新老师作文】
自从原来的邢老师转走后,又来了一位新老师

我的新语文老师作文篇(6):我的语文老师

我的语文老师是一个带着黑色眼睛,有点胖胖的女老师,她是一个知识很渊博的人,因为他认识好多好多的字,而且还会背多古诗,所以我很崇拜她。
我的老师讲话的速度好快,每次我听她讲话都听不清,而且每次他都布置好多作业,每次我都要做四十分钟,而且每个星期还要我们写作文,我说我根本写不出可是她还是要我写,我真得好讨厌她。
记得有一次我不记得写作文了,她还把我妈妈叫到了学校里来,还让我写两篇作文,我真得不喜欢她。但是,有一次,爸爸妈妈还有哥哥都不在家,爸爸给了我钱,要我在学校吃饭,但是我却没有带钱,那天我在学校里哭了,这时她走过来,把我带到了食堂里,请我吃了一碗饭,还给我买了饮料喝,那个时候开始,我就觉得她是一个好人,所以我就就决定以后要好好的做语文作业,写好作文来感谢老师。
我的老师,虽然她很严格,虽然她布置得作业很多,但是她却是一个对学生负责的好老师,从现在开始我就要好好学习,不辜负老师的期望,争取做一个好孩子,将来长大以后报答老师。

本文来源:https://www.lexiangwang.net/zhaopinkaoshi/46595.html