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第一篇给予是快乐的作文:给予是快乐的作文


《给予是快乐的作文500字》
我喜欢读书,读书使我快乐,读书促我思考,读书给我力量。
一天,我在书上看到一封高尔基写给他儿子的信,其中有一段给我留下了深刻的印象:“如果你不管在什么时候,什么地方,留给人们的都是美好的东西,像是鲜花呀,好的思想啦……你的生活该是多么愉快呀!那时候,你会感到所有的人都需要你。要知道,给,永远都比拿快乐。”
我一直以为能得到礼物是世界上最快乐的事情。逢年过节,长辈的压岁钱让我快乐;过生日了,亲戚朋友的礼物让我快乐,甚至同伴送给我的一张画片也让我高兴不已!现在想想,这些快乐都是短暂的,你帮助别人获得的快乐才是长久的。于是,我也开始试着把高尔基的话付诸作文行动。
一天下午放学,妈妈来接我,给我买了板栗。我从纸袋里拿出一颗,手指一捏,开口了,接着顺利地剥去了外壳,刚要往自己嘴里送,忽然想到了“给,永远比拿快乐”。于是,赶紧给妈妈塞到了嘴里,妈妈说“你吃吧,你吃吧。”脸上已笑成了一朵花。旁边的人都夸我:“看人家这孩子,多孝顺!”“这孩子长大有出息。”“妈妈没白疼他。”……听到这些话,比吃到嘴里板栗还高兴!真的,给予是快乐的!
从此,当同学忘记带课本的时候,我会悄悄地和他一块看;当看到爸爸下班回到家,我会赶快备好拖鞋;当看到老人过斑马线时,我会慢慢地搀扶他过马路……点点滴滴的小事,却给我带来了无穷的快乐!


《给予是快乐的作文500字》
直到现在,每当想起那件事,我心中都会涌起一份无比自豪的感觉。
那是一个风和日丽的下午,阳光暖暖地撒在我们身上,无边的天际都被晚霞染红了,我和同班同学愉快地聊着天,好不有趣。到了不得不分手的地方,我们都依依不舍地互相道别,因为胡利城和我同路,于是我们便一起上了同一辆车。那是一辆银白色的环城车。刚开始还一帆风顺,殊不知,一场“意外”正在向我们靠近。
当车开到龙舟坪中学的刹那间,“哐当”一声,原来车里那种愉悦的气氛顿时不见踪影。我和他定睛一看,原来车门因为生锈而脱落,这时司机一脸抱歉地说:“太对不起了!作文我也没想到会发生这种事。”为了不耽误回家的时间,我和胡利城只好另乘一辆车。但在这时,胡利诚的钱袋早已空空如也,从他暗淡的目光中流露出一丝失望,我自己虽然还有钱,但早就计划好了要去买一包牛奶糖,看着胡利城无可奈何的样子,我心中不断有两个声音纠缠不休,“有好吃的零食在等你哟!”“他可是你的好朋友啊!”最终理智战胜了欲望,我毫不犹豫地拉着他的手坐上了另一辆环城车,为他付了车费,一起有说有笑地回家去。
回家的时候,心情格外爽朗,原来,帮助别人会给自己带来很多快乐。只要人人献出一点爱,世界就会变得更加幸福,美满。


《给予是快乐的作文300字》
给予,就是给的意思。为什么说给予是快乐的呢?到后面你就知道了。
一天早上,我看天空阴沉沉的,就带了把伞。快放学时,大雨果然下了起来,可奶奶以为我没有带伞,又给我送了一把。放学了,天空偏偏不同情那些没有伞的同学,有几个同学想出来看一下,可一出来,大雨珠就冷酷无情地打在他们头上。
雨越下越大,天空上的乌云密布,好像因为人类把它的脸弄黑作文而伤心。
这时,我把多出的一把伞给了何汜晨,我和她都能多带几个同学挤一下,因为这两个伞都很大,可以两三个人一起。
过了一段时间的一天,又是一个下雨天,这次我可没有那么幸运,没带伞。放学了,何汜晨拿出一把伞说:这是我一直在书包里放着的,总害怕又一次突然下雨,来,我们一块走吧!
赠人玫瑰,手有余香。你帮助了别人,别人也会帮助你。


《给予是快乐的作文》
【篇一:给予是快乐】
在学校和家里,我帮助过许多的人,其中我帮助别人最深的就是那位老爷爷。
有一次,我放假回家,在学校里妈妈听了老师说我在学校里便显得不错,心情就非常好,回到家之后就给我了二十块钱,叫我给自己买零食吃、学习用品或文具,妈妈给了我钱之后,我就出去了,在楼上疯跑下来,来到路上我正准备去买零食,突然看见小桥的旁边有一个左腿残疾的老爷爷,我看他扶着桥,拿着拐杖走,看样子走路很困难,我不顾一切,就跑到老爷爷旁边,扶着他走,过了一会儿,我就问他:“老爷爷你的家在哪里,”老爷爷说:“就在这层楼的第二楼,”我一看,原来是我们家楼下的老爷爷呀,接着,我就把老爷爷送过去了,来到他的家门口,老爷和也就说:“谢谢你,要不是你,说不定我就他们都还急了,”老爷爷还说以后你就去我们家玩吧,接着,我就去买零食了。
这就是给予说快乐的。
【篇二:给予是快乐】
给予,是在他人失败时的一个鼓励;是在他人伤心时小小的安慰;是在他人遇到困难时真诚的帮助……
又是一个冬阳暖照的清晨,一盏红日略显孤独地掩躲在树梢,抵不住北风呼啸的肆虐,天地间弥漫着枯枝残叶的萧瑟。
我穿好大衣,裹上围巾,走出家门。
刚走到门口,我看见邻居刘奶奶一手拄着拐杖、提着袋子,另一只手正费劲地拉着楼道的防盗大门。她的脸上露出焦急的神色,显然是着沉重的大门阻挡了他的去路。我见此情景,急忙上去吃力的推开了大门。一面身体向后,一面做了一个“请”的手势,脸上路出温暖而又灿烂的笑颜。刘奶奶也向我微微点头,她那张饱经风霜的脸上露出微笑,似乎米一条纵横交错的皱纹里都流露出感激与欣慰。奶奶摸着我的头说:“这孩子,真懂事!”“奶奶,您这是要去哪儿?”奶奶笑着说:“我呀,最近腿疼,上药店买点药去!”“奶奶,我扶您去吧!”我自告奋勇地说。“孩子,不麻烦你了,还是我自己去吧!”“没事,奶奶。您腿脚不灵便,我扶您去,还不行吗?”我接过奶奶手中的袋子,小心翼翼地搀扶着她,一步一步缓慢地走着,生怕出什么闪失。
走着走着,刘奶奶忽然停了下来:“孩子,你不是有事吗?别因为我耽误了你的正事呀,去吧,我一个人慢慢走。”“奶奶,我也正要出去散步呢。这会儿陪您一起走,不是一举两得吗?”一路上,我和老人愉快地交谈着,不时发出笑声,那笑声传得很远很远……
过了不久,刘奶奶累得直喘大气,我的额头也渗出了丝丝汗水。奶奶不顾自己的疲劳,却拿出手绢,为我擦去头上的汗水:“孩子,累坏了吧,坐那儿歇会吧!”说着,奶奶指了指路旁的靠椅,示意我坐下。“奶奶,我不累。您这么大把年纪,瞧您累得,还是您坐下歇歇吧!”我们歇息了片刻,又继续向前行进。
终于走到了药店。“吁……”我长长地舒了一口气,心里如释重负。“孩子,真是谢谢你了!”“刘奶奶,再见!”我朝刘奶奶挥手告别,为奶奶送去了一个灿烂的笑容。
正是这个微笑,使我与这个一见如故的老人之间的距离又一次缩短了许多;正是这个微笑,使我与这个一见如故的老人又一次拉近了彼此间相互的感情;正是这个微笑,使我感受到给予的快乐……
【篇三:给予是快乐作文】
我们在生活中会遇到很多给予别人帮助或是别人给予你帮助的事情,而且当你给予别人帮助之后,你会觉得自己很快乐。因为你帮助过别人,别人就会在内心感谢你,所以给予是一件令人快乐的事情。
一天下午,汪老师让我们写补充习题第二十二页,下课后,我把作业交给组长的时候,看见正在想问题的封影,于是,我就提示她这题的重点。封影很快也写出来了,之后,我们去操场玩耍,她很感谢我,我也很快乐,我们的友谊也更深了。
还记得一个周末的下午,我和妈妈去逛超市。在回家的路上看到一位老爷爷,他看上去行动不是很方便。作文当时他正要过马路,可是绿灯还有几秒就要变成红灯了,我连忙上前去扶他,在妈妈的帮助下,我们让老爷爷安全过了马路。老爷爷笑着对我说:“你真是个好孩子啊,谢谢你了。”受到老爷爷的表扬,我一整天都沉浸在快乐中,高兴极了!
给予是令人快乐的,在给予别人帮助的同时,自己也收获了笑容!
【篇四:给予是快乐】
有人说,快乐是开着豪华汽车在大街上奔驰;有人说快乐是拥有数不清的财宝;有人说而我说,给予也是一种快乐。
快乐王……子的雕像高高耸立在城市上空的一根高大的石柱上面。因为他浑身上下嵌满了薄薄的黄金叶片,蓝宝石是他的双眼,剑柄上有一颗闪闪发光的红宝石,所以路过的人都对他赞叹不已。
读到这里时,你一定觉得快乐王子天天快快乐乐的,天天受到人们的夸奖。但不是的,快乐王子的感受和人们的想法正好相反,因为他长得高,看得远,看到了许多痛苦的事,可是他不能动,不能去帮助那些困难的人。一只小燕子应赶不上队伍掉了下来,王子便把自己看到的东西都告诉了燕子,他让燕子把自己身上全部值钱的东西都送给了别人,而自己呢……
多么高尚的品质啊!他把自己的全部都给了别人,而自己呢?它的心胸是多么宽广,心里全是别人,就是没有自己,在我们的生活中,何尝没有这些心里只有别人而没有自己的人呢?
坐公交车时,把自己的座位让给老弱病残;捡到钱包不动心而是还给是主的人;拿出自己辛辛苦苦挣来的钱成千上万捐助灾区;拿出大把大把的钱扶贫济困等等,他们对社会所做的奉献,不求回报,作为乐事。还有一批批无偿献血者,他们一次又一次无偿献血,挽救了一个又一个生命,他们时刻准备着舍己救人,而且安全出于自愿,不用他人恳求,他们事事关心人,帮助人,作为自己最大的快乐。
帮助是人与人之间的一种美好的感情交流,是受助者感受到社会大家庭的温暖,我们应该珍惜这份真情,让这盏生活的明灯把我们的心灵照的更加明亮,愿我们的生活永远充满快乐!
【篇五:给予是快乐】
俗话说“予人玫瑰,手留余香”。给予,永远是一件令人快乐的事情。曾经有一件事,就让我感受到了给予的快乐。
记得那次我过生日,爸爸妈妈决定给我买一挺机枪。到了玩具店,我左挑右选终于选中了一挺又大又气派的狙击步枪。当我满心欢喜地抱着我的狙击步枪时,爸爸却又挑了一架冲锋枪,说要送给弟弟。
我一听,就急了:“今天是谁过生日?为什么他过生日的时候不给我礼物?为什么……”我一连说了好几个为什么,就像一只打架打红了眼的小公鸡。
爸爸说:“就算这两把枪都是送给你的,你再送一把给弟弟,你们每人一把一起玩,多好呀!”加上妈妈和玩具店阿姨的劝说,我勉强答应送给弟弟一把枪。
当我到了奶奶家,我大方地把枪送给弟弟,我看到弟弟的眼里闪烁着喜悦的光芒,就像饿极了的驴子得到了一根胡萝卜。我的心底掠过一丝暖意。
我和弟弟立马人手一挺机枪,玩起了枪战游戏。我们用被子做掩体,用水彩笔当手榴弹,一会儿“哒哒哒”地正面进攻,一会儿又悄无声息地从背后偷袭。有时我假装不幸中弹,把自己想象成电视剧里的英雄,“啊”的一声骤然倒地,英勇就义;有时弟弟突然在地上翻滚,像一不小心踩中了地雷;有时我会突然冲上去,和弟弟抱在一起,拉开“导火索”和他同归于尽。房间里不时传来我俩疯狂的打闹声和哈哈哈的欢笑声,连爷爷奶奶、爸爸妈妈也被我们感染了,互相说着“看这

第二篇给予是快乐的作文:给予是快乐的

直到现在,每当想起那件事,我心中都会涌起一份无比自豪的感觉。
那是一个风和日丽的下午,阳光暖暖地撒在我们身上,无边的天际都被晚霞染红了,我和同班同学愉快地聊着天,好不有趣。到了不得不分手的地方,我们都依依不舍地互相道别,因为胡利城和我同路,于是我们便一起上了同一辆车。那是一辆银白色的环城车。刚开始还一帆风顺,殊不知,一场“意外”正在向我们靠近。
当车开到龙舟坪中学的刹那间,“哐当”一声,原来车里那种愉悦的气氛顿时不见踪影。我和他定睛一看,原来车门因为生锈而脱落,这时司机一脸抱歉地说:“太对不起了!我也没想到会发生这种事。”为了不耽误回家的时间,我和胡利城只好另乘一辆车。但在这时,胡利诚的钱袋早已空空如也,从他暗淡的目光中流露出一丝失望,我自己虽然还有钱,但早就计划好了要去买一包牛奶糖,看着胡利城无可奈何的样子,我心中不断有两个声音纠缠不休,“有好吃的零食在等你哟!”“他可是你的好朋友啊!”最终理智战胜了欲望,我毫不犹豫地拉着他的手坐上了另一辆环城车,为他付了车费,一起有说有笑地回家去。
回家的时候,心情格外爽朗,原来,帮助别人会给自己带来很多快乐。只要人人献出一点爱,世界就会变得更加幸福,美满。

第三篇给予是快乐的作文:给予的快乐作文

【篇一:给予的快乐】
在每个人的生活中,给予是快乐的。
给予也许只是一支笔,也许只是一点帮助,在每次给予的时候。给予或被给予的人,都会非常快乐。我在小学生活中,也感受过这种快乐,这种快乐让我刻苦铭心,非常难忘。记得在一次语文考试时,我忘了带水笔。当时,我非常着急,因为再上一节课就要考试了,我很不安。第二节课开始了,老师拿着试卷轻轻地走进了教室,当老师发下试卷,说:“考试开始。”我非常焦急,心里在想:唉呀!怎么办呀?这次考试,我八成是完蛋了!我不安地想着,脸一下子红了起来,我面红耳赤。终于,旁边的一位同学注意到了我的举动,轻轻地问我:“陆洲,怎么啦?”我回答:“我笔忘带了。”听完我的话,他马上递给我一支笔说:“借你用,快点做吧。”当考试结束时,我连声对他说:“谢谢。”后来,我也找机会帮助了他,我俩成了好朋友,彼此都非常快乐。
给予是快乐的,在给予的过程中,大家可以得到友谊。
【篇二:给予的快乐】
在一节体育课上,我体会到了什么是快乐。那一次,老师让我们自由活动。
这下可好了,我们的“男女生大战”开始了。虽然我们女生势单力薄,可个个都是高手;虽然男生人多,可技术都不怎么好。战斗开始时,由双方的代表互相猜拳,结果我们赢了,于是我们便开始追男生了。
我当时正在追一个矮小的男生,很快就追到了。就在这时,他跌倒了,我想都没想就伸手去拉他,这才没跌倒。等他反应过来的时候,就立刻放开我的手,又开始跑了,而我又跟着追了过去。第二天,他走到我面前来,把一个东西塞到我手里,便立刻跑开了。我一看,是一个纸团,里面端正地写着“谢谢你”三个字。
这时我便知道他是感谢我,感谢我当时拉了他一把。面对着这张纸条,我也想对他说:“我也想对你说‘谢谢’,因为你让我感受到了什么是快乐。”这次真的算是我快乐的一天。
【篇三:给予的快乐作文】
不管是热闹繁华的市井热区,还是在冷清孤僻的街头小巷,或是堆积如山的垃圾堆上。总能看到一群乞丐他们整日衣衫褴褛,餐风露宿,他们无以为生,更不能维持生计,有很多都鄙视他们。人群从他们身边走过,一点儿不会注意到旁边还有一个乞丐。
有一个星期天,我从新华书店走了出来,天下起了雨。我双手护头,向雨中跑去,雨越下越大,雨滴就像断了线的珠子,啪嗒啪嗒地往下掉。一辆辆豪华的小轿车,一把把五颜六色的雨伞穿梭在雨帘之中。
快到家时,只见一位老乞丐蜷缩在门柱旁。他身上只穿了一件单薄的衣裳,外面还裹了一层塑料纸。那个摆在他前面的破铁罐已经生锈了,锈迹就像他那面黄肌瘦的脸上参差不齐的皱纹一样。他瑟瑟发抖地躺在一张旧凉席铺着的水泥地上,一双深深陷进脸颊的眼睛里透露出他的困境,他现在的样子只能够用两个字来形容——可怜。我见着那穷困潦倒的样子很是同情,就掏出钱包里的零花钱,给他一些钱。我走到他面前,弯下腰,将一元钱投进了老人的锈铁罐中,他马上用嘶哑的声音对我说“谢谢你,谢谢你,祝你长命百岁,身体健康……”我并没有说什么,只是对他微微一笑。一下子,我觉得快乐了许多,没想到,付出一元钱,会得到这样的回报,我高兴地走了。
一元钱,这是一个很小的价值单位,它没有“万”那么气派,更没有“亿”那么富有,但它却可以给予一群人,一群可怜巴巴的乞丐以温暖。爸爸每年都把我小时候的旧衣服送给其他小孩子们,虽然旧了,但也能给他们送去温暖。要知道,给予是快乐的,它让社会充满爱心,让社会变成一个美好的大家庭。
【篇四:给予的快乐】
空气格外清新,阳光也很明媚,我和妈妈在自家楼下跳绳。
正当我们累得气喘吁吁时,从远处传来一阵吆喝声:“纸板箱老酒瓶……”。哦,是收废纸的来了,我赶快跑到架空层里,并叫那位阿姨过来。
那位阿姨的头发乱糟糟的,气色也很不好,衣服早已过时。我和妈妈一同把报纸搬了出去,阿姨称了称,一共五元钱。她从口袋里拿出的全是硬币,让我有些吃惊。阿姨拿出一本本子,上面很脏,她正要记帐,往口袋里一摸,没有笔。妈妈看到了随手从包里拿出一支笔递给她说:“给你吧”。阿姨受宠若惊地接过笔说:“谢谢谢谢,买这支笔要好几块钱呢。”妈妈一听很可怜她,就给她一些新本子,阿姨开心地说:“真是谢谢你呀,这下我女儿有新本子可以写了,以前写的本子我都是从废纸堆里帮她捡出来的,还从来没有写过这么新的本子呢!”
听到她的话,我忽然想到我有一些穿不着的鞋子和衣服,是不是也可以送给她女儿呢?我把这个想法告诉妈妈,她觉得这个提议很好,便把我穿不着的衣服也送给了阿姨。阿姨喜出望外,不住地向我们道谢。
阿姨的话让我感到开心,因为这是给予的快乐;同时,我也有些震惊,因为这些微不足道的东西就可以帮助别人。望着阿姨的背影,我暗下决心:等以后我有了能力,一定要帮助这些经济条件不好的家庭。因为我喜欢这种快乐——给予的快乐。
【篇五:给予的快乐】
给予是快乐的吗?很多人都会有相同的疑问,给予不就等于付出吗!付出怎麽会快乐呢?我觉得付出的快乐大概就在那一瞬间吧!
当我们回顾那个富含深刻道理的故事时,我们会想些什麽呢?一个快要渴死的人在沙漠中遇到了一壶可以救命的水,却在是否为后来者留下一壶救命水上做出了是的选择。难道他的给予不是让人快乐的吗?如果不是他的给予,那后来到次的人就必死无疑了。
其实我们自己有时静静的想一想,也许就是别人不经意的一个付出,会使我们无尽的欣慰。当我们失落时,会不会希望得到朋友一个淡淡的微笑,一句简单的问候,甚至一个平常的点头。这都是一些普通的给予,却又都能使人振奋与快乐。
给予的快乐在与享受幸福,看到别人幸福能使自己感到欣慰,感觉仿佛这幸福就在自己的身上。当你看到别人感激的泪水,你会觉得这一切事那麽得知的,不论自己有多少委屈,到那时一定会烟消云散。
给予的快乐在与相互信任,当你对别人充满信任的时候,你会毫不顾虑的将其所需给予他。同样的,一个对你信心十足的朋友,无论给你的是一个眼神、一次交流、一个握手、或者是一次简单的手与肩的碰撞,都会很感觉到双方的信任。一封朋友的来信,是那麽的简短:“最近好吗?天凉了,多穿几件衣服!”却又那麽的暖人心脾。
就像故事里的主人公,当他受到前人的那壶水的时候,并没有一饮而尽,而是照着纸上的字一样做,将他倒进吸水器中。难道不是他对纸上字迹的信任吗?
去将给予的幸福告诉更多的人吧,去把给予的快乐与所有的人分享吧,去让给予的信任播撒开来吧!
到那时,你会明白人为什麽会有快乐与悲伤,那是为了让他们能够快乐的给予对方帮助与鞭策呀!
【篇六:爸爸给予的快乐】
爸爸妈妈给予的呵护,才能使我们快乐,只有爸爸妈妈无微不至的关爱,才能换得我们成长的快乐时光。在我的心目中,我的启蒙老师——爸爸妈妈的形象一直都是那么挺拔、高大,因为他们给我的教育是别具一格的。
现在的家长们过于疼爱我们,把我们视为“掌上明珠”,小心翼翼地捧在手心,怕摔怕冷,渐渐我们的性格变得很孤傲,朋友很少了,给我们增添很多的烦恼!
我从小就很喜欢看作文书,但我却只看过两三本作文书,这是什么原因呢?让我来告诉你们吧,因为我爸爸从来不让我看,他只是一个劲地让我去公园,领略其中的美景,享受其中的快乐。所以我只要把家庭作业做完,就能解脱复习所带来的烦恼。
就是这样子,我特别喜欢写作文,虽然没有什么有特点的风格,也没有什么精辟的句子,但是笔下的句子,越朴实我心里就越是乐滋滋的……
其实爸爸是很喜欢我去写作,无论我的文章好坏与否,他都非常喜欢!这是他的一次无意中的谈话知道的,他说:“我不要你看作文书为的是让你不去跟着书上的老路走,否则你就不能大胆开辟你自己的崭新的作文路,只有让你不断的接触大自然,吸取生活带给你的雨露,你才会真正的爱上作文,你的作文水平才会有日新月异的长进!”
我恍然大悟……从此我就在作文的欢声笑语中成长着,我很快乐,因为通过爸爸的引导,我进入了一个快乐的作文世界!
【篇七:给予的快乐】
给予,是在他人失败时的一个鼓励;是在他人伤心时小小的安慰;是在他人遇到困难时真诚的帮助……
又是一个冬阳暖照的清晨,一盏红日略显孤独地掩躲在树梢,抵不住北风呼啸的肆虐,天地间弥漫着枯枝残叶的萧瑟。
我穿好大衣,裹上围巾,走出家门。
刚走到门口,我看见邻居刘奶奶一手拄着拐杖、提着袋子,另一只手正费劲地拉着楼道的防盗大门。她的脸上露出焦急的神色,显然是着沉重的大门阻挡了他的去路。我见此情景,急忙上去吃力的推开了大门。一面身体向后,一面做了一个“请”的手势,脸上路出温暖而又灿烂的笑颜。刘奶奶也向我微微点头,她那张饱经风霜的脸上露出微笑,似乎米一条纵横交错的皱纹里都流露出感激与欣慰。奶奶摸着我的头说:“这孩子,真懂事!”“奶奶,您这是要去哪儿?”奶奶笑着说:“我呀,最近腿疼,上药店买点药去!”“奶奶,我扶您去吧!”我自告奋勇地说。“孩子,不麻烦你了,还是我自己去吧!”“没事,奶奶。您腿脚不灵便,我扶您去,还不行吗?”我接过奶奶手中的袋子,小心翼翼地搀扶着她,一步一步缓慢地走着,生怕出什么闪失。
走着走着,刘奶奶忽然停了下来:“孩子,你不是有事吗?别因为我耽误了你的正事呀,去吧,我一个人慢慢走。”“奶奶,我也正要出去散步呢。这会儿陪您一起走,不是一举两得吗?”一路上,我和老人愉快地交谈着,不时发出笑声,那笑声传得很远很远……
过了不久,刘奶奶累得直喘大气,我的额头也渗出了丝丝汗水。奶奶不顾自己的疲劳,却拿出手绢,为我擦去头上的汗水:“孩子,累坏了吧,坐那儿歇会吧!”说着,奶奶指了指路旁的靠椅,示意我坐下。“奶奶,我不累。您这么大把年纪,瞧您累得,还是您坐下歇歇吧!”我们歇息了片刻,又继续向前行进。
终于走到了药店。“吁……”我长长地舒了一口气,心里如释重负。“孩子,真是谢谢你了!”“刘奶奶,再见!”我朝刘奶奶挥手告别,为奶奶送去了一个灿烂的笑容。

第四篇给予是快乐的作文:给予是快乐的

给予,就是给的意思。为什么说给予是快乐的呢?到后面你就知道了。
一天早上,我看天空阴沉沉的,就带了把伞。快放学时,大雨果然下了起来,可奶奶以为我没有带伞,又给我送了一把。放学了,天空偏偏不同情那些没有伞的同学,有几个同学想出来看一下,可一出来,大雨珠就冷酷无情地打在他们头上。
雨越下越大,天空上的乌云密布,好像因为人类把它的脸弄黑而伤心。
这时,我把多出的一把伞给了何汜晨,我和她都能多带几个同学挤一下,因为这两个伞都很大,可以两三个人一起。
过了一段时间的一天,又是一个下雨天,这次我可没有那么幸运,没带伞。放学了,何汜晨拿出一把伞说:这是我一直在书包里放着的,总害怕又一次突然下雨,来,我们一块走吧!
赠人玫瑰,手有余香。你帮助了别人,别人也会帮助你。

第五篇给予是快乐的作文:给予是一种快乐作文

【篇一:给予是一种快乐】
赠人玫瑰,手有余香。你帮助了别人,不仅别人会快乐,你也会快乐。著名作家巴金老先生就曾说过:“人生的意义在于奉献而不在于享受。”我们每一个人都应该这么做。
今天,我也体会到了给予的快乐。
不知为什么,今天做公交车的人特别多。刚坐没几站车上就座无虚席,变得拥挤起来,仿佛连呼吸都困难了。车上的每一个人都希望早点坐下歇歇脚。而正在这时一位白发苍苍的老爷爷走上了公交车,经过人群的慢慢移动,坐在前排的我看到了老爷爷。老爷爷有七八十岁的样子,个子很高,人群挤得他根本站不稳。我害怕老爷爷摔倒了,便站起来对他说:“爷爷,您坐这里吧。”爷爷听了后,走过来坐下了。他笑咪咪地对我说:“你真是一个懂事的好孩子呀。”我不好意思的笑了。听了老爷爷的夸奖,我的心里美滋滋的。
如果别人有困难,我们应该热情的伸出双手去帮助他,因为我们知道:给予是快乐的!
【篇二:给予是一种快乐】
给予,是黑暗中的一盏明灯,给人带来光明;给予,是冬日里的一把火,给人带来温暖;给予,是沙漠中的一股甘泉,给人久旱后的滋润。给予往往给人以希望,给予也是一种快乐。
曾经,我看过一则故事。故事讲述的是一户在沙漠里的人家。他们家有一个蓄水池。过往的驼队常向这户人家讨水喝,他们总是慷慨答应。有一年,沙漠十分干旱,水池里的水也越来越少,这户人家不得不在门前立一个牌“此处无水”。第二天,主人惊奇地发现门前有几桶水。从此,所有的驼队都有条不成文的规定:上路前要多备水,倒一桶到蓄水池,惠人惠己。
给予的确是一种快乐,当你给予别人,你收获的将更多更多。如果说读书的价值在于求知,那么,生命的价值就在于给予。赠人玫瑰,手留余香,这不是一种快乐吗?
天灾无情,人间有爱。地动山摇,人们抗震救灾的心不摇。在四川汶川8.0级特大地震的灾区里,给予的身影并不缺乏。空降兵们早写下遗嘱,签下生死状,他们甘愿给予自己的生命来换取灾民的重生;一位来时守在被困的4位学生身边,学生获救了,但老师却永远的走了;一些村庄的灾民房屋倒塌了,他们失去了亲人、家园,可是他们却毅然出钱出力,将饭菜物资运送到重灾区……而在救灾后方,人们出钱出力,捐赠物资、捐血;有的病人还提早出院,让灾区伤员有充足的病床……他们的付出是不求回报的,可他们收获了许多许多心灵的满足。能尽自己的努力给予已是一种最大的快乐。
雷锋生平做了无数好事,他英年早逝,因公殉职,可他不会后悔,因为他给予了、付出了,他的生命是无悔的、快乐的。伸出你的手,给予他人帮助,你的生命将变得充实、无悔、快乐。
其实,给予也是一种快乐!
【篇三:给予是一种快乐作文】
记得我曾读过这样一则故事:一只小老鼠住在一户人家里,家里时常只有小女孩儿一个人,她很孤独。她趁父母不在的时候就给小老鼠喂食并和它一起玩儿,小女孩儿从此很快乐。忽然有一天,小老鼠居然在小女孩儿的父母都在家的时候冲了出来,咬了小女孩儿一口便窜向屋外。一家人拿着棍子追了出去,在一块空旷的草地上,爸爸一棍打住了它,那一刹那,地震了,只见不远处,他们的房屋正在裂成两半,小老鼠眼中的绿光渐渐地暗了下来,慢慢地合上了双眼,永远地睡去了,但小老鼠的嘴角似乎露出一丝甜甜的笑。
小女孩儿给予小老鼠食物,得到了快乐;小老鼠给予了小女孩全家人的生命,虽然死了也是快乐的。生活中我也体味到很多次给予带给我的快乐。
记得前年夏天的一个上午,艳阳高照,天气格外的热。妈妈带我去河南省中医学院看病。出来的时候,我们在路边看见了这样一幕:地上铺着一个破旧的布单,一个满脸憔悴的父亲赤脚站在单子上,双手托着他儿子的腋窝,想让他的孩子站起来。只见那小男孩嘴里吐着唾液,两只腿就像两根面条一样,仿佛一松手就要瘫倒一样。他的爸爸托累了他的妈妈接着托……不知不觉,我和妈妈已经驻足了好久,我们就这么静静地看着,渐渐地我的眼圈湿润了,我看到妈妈也留下了眼泪。我猛然想到刚才挂号找的十元钱妈妈塞在了我的衣兜里,我立刻掏出那十元钱对妈妈说:“妈妈,我想给他们一点钱。”妈妈含着眼泪笑着点点头,我轻轻地将钱放在那张皱巴巴的单子上。虽然我给他的钱不多,但那一刻,我感受到给予是快乐的;那一刻,我也才深刻领悟了“赠人玫瑰,手有余香”的真正含义。
生活中有许许多多这样的给予:鸟儿叽叽喳喳给予人类美妙的歌声,鸟儿是快乐的;雨儿滴滴答答给予大自然乳汁,雨儿是快乐的……给予本身就是一种幸福和快乐!只要我们人人现出一点爱,世界将会变成美好的人间!
【篇四:给予是一种快乐】
不管是热闹繁华的市井热区,还是在冷清孤僻的街头小巷,或是堆积如山的垃圾堆上。总能看到一群乞丐他们整日衣衫褴褛,餐风露宿,他们无以为生,更不能维持生计,有很多都鄙视他们。人群从他们身边走过,一点儿不会注意到旁边还有一个乞丐。
有一个星期天,我从新华书店走了出来,天下起了雨。我双手护头,向雨中跑去,雨越下越大,雨滴就像断了线的珠子,啪嗒啪嗒地往下掉。一辆辆豪华的小轿车,一把把五颜六色的雨伞穿梭在雨帘之中。
快到家时,只见一位老乞丐蜷缩在门柱旁。他身上只穿了一件单薄的衣裳,外面还裹了一层塑料纸。那个摆在他前面的破铁罐已经生锈了,锈迹就像他那面黄肌瘦的脸上参差不齐的皱纹一样。他瑟瑟发抖地躺在一张旧凉席铺着的水泥地上,一双深深陷进脸颊的眼睛里透露出他的困境,他现在的样子只能够用两个字来形容——可怜。我见着那穷困潦倒的样子很是同情,就掏出钱包里的零花钱,给他一些钱。我走到他面前,弯下腰,将一元钱投进了老人的锈铁罐中,他马上用嘶哑的声音对我说“谢谢你,谢谢你,祝你长命百岁,身体健康……”我并没有说什么,只是对他微微一笑。一下子,我觉得快乐了许多,没想到,付出一元钱,会得到这样的回报,我高兴地走了。
一元钱,这是一个很小的价值单位,它没有“万”那么气派,更没有“亿”那么富有,但它却可以给予一群人,一群可怜巴巴的乞丐以温暖。爸爸每年都把我小时候的旧衣服送给其他小孩子们,虽然旧了,但也能给他们送去温暖。要知道,给予是快乐的,它让社会充满爱心,让社会变成一个美好的大家庭。
【篇五:给予是一种快乐】
西方一位哲学家说过,人有避苦趋乐的本性。现实生活中,人人都追求快乐,但结果大相径异。为什么?因为快乐是一种能力。
能力是成功完成某种活动所必需的个性心理特征。实现快乐的能力既不可能与生俱来,也不可能自天而降,只能在社会生活中靠学习、靠思考、靠实践而逐步形成并不断发展提高。这种能力不论是形成过程还是外在表现,都是多方面的,择其要者,主要体现在对人要有宽容心、对事要有辩证脑、对信仰要有钢铁志上。
人非圣贤,有错难免。这种错,或是讨论中讲了错话,或是创新实践中做了错事。孔子说得好:“能近取譬,可谓仁之方也已。”仁之方也,亲亲为大也;亲亲为大,和睦相处,就可快乐起来、振作起来。事情就是这样:以己为喻,方能设身处地,推己及人,容人所不及,谅人所不能,恕人所不知,礼人所不欲,让同事、同志间的快乐、和谐元素骤然变长,不快乐、不和谐的因子渐而化小。地厚者自平,宽容者自乐。人的容量和他成就的事业是成正比的。在容人中,宽容者得到的不仅是快乐,还有事业的成功和发展。
那是一家跨国公司策划总监的招聘。层层筛选后最后只剩下三个佼佼者。最后一次考核前,三个应聘者被分别封闭在一间设有监控的房间内。房间内各种生活用品一应俱全,但没有电话,不能上网。考核方没有告知三个人具体要做什么,只是说让几个人耐心等待考题送达。
最初的一天,三个人都在略显兴奋中度过,看看书报,看看电视,听听音乐
第二天,情况开始出现了不同。因为迟迟等不到考题,有人变得焦躁起来,有人不断地更换着电视频道,把书翻来翻去……只有一个人,还跟随着电视节目里的情节快乐地笑着,津津有味地看书做饭吃饭,踏踏实实地睡觉……
五天后,报考方将三个人请出了房间,主考官说出了最终结果,那个能够坚持快乐生活的人被聘用了。主考官解释说:“快乐是一种能力,能够在任何环境中保持一颗快乐的心,可以更有把握地走近成功!
快乐是能力,能力兴细微。只要日复一日,年复一年,好学不倦,慎思不断,明辨不止,笃行不变,快乐就如万山中来的溪水那样,与日俱增,且一路欢歌走向更加美好的明天。
【篇六:给予是一种快乐】
早晨,小鸟在树林中吱吱地欢唱,它给树林给予自然美妙的音乐,它给寂静的早晨增添了一道无限的乐趣,小鸟感觉是快乐的。
窗外的雨嘀答嘀答地下着,这是它正给予生物们最有维生素的自然乳汁,它每次都哺育着地球上一片绿色的土地。雨也感觉到给生物们最鲜美的乳汁是一种快乐。雨过天晴,太阳从乌云的家钻了出来,把自己身上的能量释放出来,为刚刚喝完雨水的植物给予一丝温暖。太阳还会在刚给雨水刷洗过的天空架起一道七色的丝绸,给人一幅自然秀美的图画。太阳觉得,给予植物、人类的温暖,给予人类美妙的自然景观是它的快乐!
风来了,少女那乌黑亮泽的秀发随它飘逸,植物们跟它翩翩起舞,荷兰那边的草原上风车也同时在随之转动着,转动着…风笑着说:“我给予自然一种姿态,给地球一种能源,我很快乐!”
群山连绵,它们耸立在天空下几千年几万年,经历风吹雨打依然那样坚强。山给自然美丽的图画,山给予人类有着登高望远的感觉,它给予人类坚强的意志,甚至为地球默默地奉献。山感觉到人们到我这里来,心旷神怡,宠辱偕忘,我给予人快乐和给予自然增加美景,我很快乐!
对啊!无论是小鸟、雨、太阳、风、山这些自然景物,它们都给予地球与人类绝大的奉献。给予是从心灵上奉献出虔诚的花朵,更是一种无限的快乐啊!
【篇七:给予是一种快乐】
给予是奉献吗?在我的字典里,给予是对人的一种无私的奉献。大自然给地球的一切也是一种奉献,给予是一种快乐。
早晨,小鸟在树林中吱吱地欢唱,它给树林给予自然美妙的音乐,它给寂静的早晨增添了一道无限的乐趣,小鸟感觉是快乐的。
窗外的雨嘀答嘀答地下着,这是它正给予生物们最有维生素的自然乳汁,它每次都哺育着地球上一片绿色的土地。雨也感觉到给生物们最鲜美的乳汁是一种快乐。雨过天晴,太阳从乌云的家钻了出来,把自己身上的能量释放出来,为刚刚喝完雨水的植物给予一丝温暖。太阳还会在刚给雨水刷洗过的天空架起一道七色的丝绸,给人一幅自然秀美的图画。太阳觉得,给予植物、人类的温暖,给予人类美妙的自然景观是它的快乐!
风来了,少女那乌黑亮泽的秀发随它飘逸,植物们跟它翩翩起舞,荷兰那边的草原上风车也同时在随之转动着,转动着…风笑着说:“我给予自然一种姿态,给地球一种能源,我很快乐!”
群山连绵,它们耸立在天空下几千年几万年,经历风吹雨打依然那样坚强。山给自然美丽的图画,山给予人类有着登高望远的感觉,它给予人类坚强的意志,甚至为地球默默地奉献。山感觉到人们到我这里来,心旷神怡,宠辱偕忘,我给予人快乐和给予自然增加美景,我很快乐!
对啊!无论是小鸟、雨、太阳、风、山这些自然景物,它们都给予地球与人类绝大的奉献。给予是从心灵上奉献出虔诚的花朵,更是一种无限的快乐啊!
【篇八:给予是一种快乐】
你认为,快乐是什么?是一辆玩具汽车?是一个精致的音乐盒?是一个可爱的芭比娃娃?亦或是金钱、是健康、是获得?可是,在我眼中,给予永远比获得要快乐。我依稀记得……
那一年,四川汶川大地震,那一天,我们却躺在柔软舒适的大床上听音乐。八级大地震,引起了巨大的轰动。多少的孩子失去了学校,多少的父母失去了孩子,多少的无助感、凄凉感在汶川上空飘荡……看着电视上的报道,我不禁潸然泪下,低下头为他们默哀。
学校开始组织为汶川捐钱捐物,大家纷纷表示支持,我也加入其中。我捐了两百元,随即开始为汶川人民祈祷。忽然,一个声音在脑海里响起:“汶川人民要那么多钱有什么用?当然是购置物资了。可要把那么多的钱兑成物资,肯定要浪费不少时间,说不定还会有人为之丧命!”
我立刻想到了家里那一沓沓小说、漫画,还有几套穿不下的旧衣服。为什么不把它们捐出去呢?我舍不得!那小说、漫画虽然不常看,但闲着无聊时也会翻上几页;那衣服,我穿了那么多年,也穿出了感情……可一想到那些可怜的灾区儿童,我清醒了几分,二话不说就把那些不用的救赎、旧衣服给捐了。
又过了几天,新闻说因为各地爱心人士的帮助,汶川已经开始重建家园了。看着电视上那些灾区儿童脸上的笑容,我心中既快乐,又幸福。季羡林爷爷说过,赠人玫瑰,手有余香。我这“玫瑰”送到了千里之外,手上的“余香”也是那么沁人心脾,令人心旷神怡。
给予是快乐的,给予是幸福的,给予是不求回报的。给予他人,远比从他人获得要快乐。

第六篇给予是快乐的作文:给予是快乐的

一天中午,我正在教室里练习钢笔字。
我写了一会儿,感到手酸了的时候,想休息一会儿。突然,我听到了一声焦急的声音,我回头一看,原来是我们班马家柔的钢笔丢了,他显得非常着急,因为这是她唯一的一支钢笔。看到她着急的样子,我想把自己的另一支钢笔借给她。可是,我又想:我的第一支钢笔快没墨了,还是别借了吧。正当我犹豫的时候,我想起老师说过,一定要助人为乐。于是,我打定主意要帮助她。
我跑到她的座位边,问:“马家柔,你在找什么呀?”马家柔心急火燎地说:“我的钢笔不见了,我怎么抄作业呀?”我爽快地说:“我把我的钢笔借给你吧!”说着,顺手把钢笔递给了她。马家柔接过钢笔,用感激的眼光看着我,对我说:“谢谢你,如果不是你借给我钢笔的话,我可能就抄不了作业了。”
回到座位上,我心里暖洋洋的,我知道了给予是快乐的。

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