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我和同学之间的争吵篇1:我和同学的争吵_450字
上二年级的时候，我和我的同桌焦云飞吵了起来。
事情是这样的：下午上美术课时，我们俩都认真地在画画。忽然，焦云飞碰了我一下胳膊时，彩笔画到了外面，画脏了，很不好看。我生气地对他说：“你赔我的本子！你赔我的画！”他只是微笑着说：“我不是故意的！”我听了，心里想找机会我一定报复你。于是我装着取彩笔的样子，碰了他一下胳膊肘，他生气地说：“你这是故意的！”说完便走了……
回到家里，我和爸爸讲起了上美术课的那件事，不料，爸爸把脸一沉，严肃地对我说：“既然他碰了你，把画弄脏了，不会重新再画一张？或者把脏的地方再画个事物或动物？为什么还要报复人家？就这么一点小事，至于到这种程度？”我听了，连忙说：“我以后再也不和同学吵架了！”
第二天我找到了焦云飞，温和地对他说：“咱们和好吧！昨天的事是我不对，对不起。”焦云飞说：“不，不，是我不对，我也不该对你生气”。
这件事过去了很久，直到我上了三年级，还是深深地记在我的脑海里，虽然只是一件小事，可是它像一种警示随时提醒我，要和同学团结友爱，互相帮助。
四年级:薰衣草谈谈的香
我和同学之间的争吵篇2:小伙伴的争吵_450字
今天是星期五，随着下课的铃声同学们立刻冲出教室，下节是体育课，教室里空无一人。
咦？还有两位同学在教室里，一个是我的好朋友高山，另一个是同学顾硕。他们还在打闹。突然，高山说：“你打我干嘛，有病。”顾硕气坏了，只见他二话不说，上来就给了高山一拳头，正好打在了他的腮帮子上，还回了一句：“谁打你了，再说，打你又怎么了？”高山瞬间暴跳如雷，一把就揪住顾硕的脖子，把他摁在课桌上，用胳膊肘顶着他。一把掐住了高山的脖子，说：“你对我说对不起。”“凭什么要我说对不起，你不也踩了我一脚吗吗？”顾硕怒气中冲的说。高山也不是省油的灯，边打边说：“什么？我踩你？你哪一只眼睛看见我踩你了？明明是你这只狗踩了我一脚，走开，好狗不挡道！你爷爷我要过去！说完，把顾硕往旁边一推，大摇大摆地走了过去。说时迟，那时快，顾硕伸出右手，一把掐住了高山的脖子。这下可好了，两人展开了激烈的肉搏战。
还真是没有不透风的墙，同学把老师请来了。“好啊，你们不上体育课，在这里打架，要不要是不是想上台打呀？”老师这几句话，让他们低下了头。
北京市丰台区赵登禹小学五年级:杨世浩
我和同学之间的争吵篇3:同学吵架_200字
余老师到教室，见两同学吵架，问其故。
皓月曰：“我以明睿踩我脚为有意之举，并非无意也。”明睿以踩皓月之脚为无意，而非有意也。
皓月曰：“我欲做作业，汝忽然跑来，一双超级大脚如泰山压顶之势压来，其疼痛之感不言而喻。此不为故意踩我乎？”
明睿曰：“我急匆匆而至，乃王艺杨追我也！尔等知道，王艺杨乃捣蛋大王，追我何奇！大家证实！此不为无意踩乎？”
余老师不能决也。两同学笑曰：“孰为汝火眼金睛乎？”两人皆笑。余老师怒不可言，以一桩“欺师之罪”罚两同学各抄《两小儿辩日》三遍。
呜呼！
我和同学之间的争吵篇4:读《争吵》有感_500字
今天，我看了《争吵》这篇短文后，明白了一个深刻的道理：人要学会宽容。想到此，我不由得想起了我和同学之间发生的一次小矛盾。
记得那一次，下课铃声响了，同学们像一窝峰似地飞了出去，而我却坐在教室看课外书，这时朱俊桥在教室里跑来跑去，不料，她把我小巧玲珑的文具盒，碰到了地上，还摔坏了。
我十分生气，像凶恶的狮子一样对她吼道：“你看你，把我的文具盒碰坏了吧，跑！跑！跑！跑什么跑？”一些同学闻声也跑过来，了解情况后，都站在我这边。
“赔！赔！赔！赔吧！”她红着脸一言不发，像熟透的红苹果。听到同学这么一说，我更有理了，还骂了她一句。回到家，我给妈妈说了这件事，心想：妈妈肯定会站在我这边！谁知，妈妈却说：“这事儿就是你做的不对了。”
我想：分明就是她错了，凭什么批评我？接着妈妈又语重心长地对我说：“人要宽容，如果在每件事上都要与别人斤斤计较，那谁还敢和你交朋友……”
听了妈妈的话，想了想，我的脸不由自主地红了，心中十分惭愧。妈妈的话，仿佛像警钟一样，时时刻刻敲击着我的心。
今天，我读了《争吵》这篇文章后，再想起妈妈讲过的话，更加理解了文中所讲述的道理：人要学会宽容。
我和同学之间的争吵篇5:教室里的争吵_550字
下午放学了，同学们都背着书包回家了，我忘拿雨伞，刚回到教室就听见桌椅、黑板、电灯、垃圾桶、扫帚吵了起来，它们在争论谁的本领大。
桌椅的声音最大：“我最有本领，没有我，同学们都坐哪？更没办法上课！”黑板不服气地说：“我的本领才是最大的，没有我，老师怎么给学生讲课，学生也学不到知识，我功劳最大。”电灯说：“你们说得都不对，我的本领最大，是我给教室带来光明，保护孩子们的视力，让他们看得更清楚，学得更轻松。”一直没吭声的垃圾桶忍不住说话了：“没有我，教室里垃圾成山，臭味熏天，根本没办法呆，更别提学习了，我的本领最大！”扫帚急忙说：“没有我，垃圾能清理干净吗？”“我，是我，我的本领最大。”教室里的争吵声越来越大……
我正想说两句，只听黑板擦说道：“你们在比谁的本领大是吧！这样好了，桌椅，你们让教室亮起来；黑板，你让教室变干净；电灯，你让学生坐在你身上；垃圾桶、扫帚，你们让老师在你身上写字。”可是，它们怎么也做不到，黑板擦语重心长地说：“你们各有各的用处，不能只看到自己的长处，要看到别人的优点，你们应该齐心协力，发挥自己的长处，创造一个良好的学习环境，让孩子们快乐地学习。”听了这番话，桌椅、黑板、电灯、垃圾桶、扫帚脸都红了，它们异口同声地说：“我们知道错了，我们以后会好好合作，互相帮助，再也不争了。”教室里恢复了安静，从此以后，它们再也没有争吵过。
三年级:kiolp
我和同学之间的争吵篇6:假如我能再做一回小学生_600字
如果时光老人能眷顾我，那么我将是这个世界上最幸福的小学生。以前不懂得珍惜，直到失去了才懂的后悔。这时我才知道（光阴似箭，日月如梭）。原来六年的小学生涯早已过去。我也从原来什么都不懂的小娃娃变成现在人人羡慕的花季少女。时间过得真快啊！
假如我能在做一回小学生，我一定要把和同学们在一起的分分秒秒都记录下来。让它成为美好的回忆。同学们和我一起在游戏场上做游戏的场景，那场面实在让人历历在目。朋友那美丽的面庞、甜美的声音、优美的身姿哪一个不令我难舍难分。这一定是我记忆中最珍贵的宝藏！
假如我能再做一回小学生，我一定要搞好我和老师们之间的关系，和老师们将心比心，体谅老师们的难处。让他（她）们有更好的身心来教我们。把知识的每一个角落都传授给我们。我还会记住老师的每一个笑容和每一个慈祥的眼神。因为他们是我的恩师！
假如我能再做一回小学生，我要提高我的英语表达能力，虽然我各发面成绩还算是优秀，可就是英语不行。我简直是服了它了。我对英语不是稍微有点不行，而是大大的不行，我对它简直是佩服的五体投地。唉，一窍不通就是一窍不通啊！
虽然我和同学之间有过争吵，有过不愉快，但是现在我才真正体会到了小学生活的含义，原来是这么快乐，这么不舍。如今想和同学们争吵也在没有机会了，机会已经过去了就再也不会回来了。机会是不会等人的。假如时光老人愿意再给我一次机会，让我再做一回小学生，那我一定会让我的小学生活更加美好，更加充实！
六年级:彭佳雪
我和同学之间的争吵篇7:争吵_500字
我最要好的同学是艺艺，我和她总是形影不离、无话不谈，之前，我们从未吵过嘴。但是，有一次我们却发生了前所未有的争吵。
事情发生在一个星期五的体育课上。那天，体育老师把同学们分成四组，要求我们在塑胶场上爬行一个来回，并规定哪个队先爬回来，哪个队就算赢。
我和艺艺、文文等十三个同学分在一组，当时文文被安在我的前面。轮到她爬的时候，本来她已经爬到其他组的前面去了，可在转弯处，她却像《龟兔赛跑》中的兔子一样轻敌，放慢了速度，结果可想而知。我着急，想赢回来，可怎奈上次体育课我扭了脚，到现在还没恢复，虽心有余却力不足。尽管这样我还是拼尽全力爬了过去……但遗憾的是，我们最终还是输了。
这时，我最好的艺艺却不分清红皂白，跑过来就对着我一顿痛骂。我很生气，觉得明明就是文文拖了后腿，可艺艺却护着她，还把责任推给我。于是我跟她吵了起来，我们吵得很厉害，最后谁也不愿再理对方了。
课后，我冷静的想了想，也许是艺艺没看到文文在关键的时候放慢了速度，又或许是艺艺忘了我的脚还有伤吧！于是我原谅了她，并主动找她说清了事情的原由。我们又成了好朋友。
重庆市荣昌县桂花园小学三年级:黄雨桐
我和同学之间的争吵篇8:争吵与道歉_500字
一天，我的同学孙杰不小心把我的作业本弄到了地上，正好来了许多调皮捣蛋的小孩子，把我的卷子踩得乱七八糟，脏的不堪入目。
我也正巧来拿作业，把这件事看得一清二楚，便火冒三丈地大叫：“孙杰，别跑！”把做贼心虚、正要跑的孙杰吓得半死，但他还是狡辩：“干什么？呀！你的卷子怎么这么脏？”听了，我更是怒发冲冠：“还狡辩！看我唐大爷不好好教训你！”“你怎么这么不讲理。”……我们七嘴八舌地吵了起来，最后还绝交了。
以后，我们相遇了，总是怒目而视，话也不讲，有时还往对方身上吐唾液。一次，我远远望见孙杰，还故意绕着远路走。有一次，他往我身上扔石子。我气得不可开交，就拿了一块石子往他身上扔，他也往我身上扔。就这样，我们展开了“石子大战”，结果两败俱伤。回到家，我想起了和他一起打羽毛球的情景，不禁有一丝伤感。
于是，我决定向孙杰道歉。去他家的路上，孙杰也来了。原来他也想起了以前，也想和我和好。我们便化敌为友、重归于好了。
经过这件事，我明白了不能因为小事而和朋友闹矛盾，要和睦相处，熟话说：豆角开花藤牵藤，朋友相处心连心。友情是没有东西可以代替的。
万年中心小学 现在:六（1）三年级:唐希宇
我和同学之间的争吵篇9:那年 那天_450字
毕业晚会上。
我们之间的友谊会就这样结束吗。我六年来最好的朋友突然问了我这样一个问题。
当然不会。我很开心的回答。
同时，也回忆起了原来的点点滴滴。原来一年级的时候，大家都刚进学校，谁也不认识谁。但我却记得她，扎者一个马尾辫，很爱笑。而且她还有一个非常好听的名字。董倩。
在班上同学的眼里，这六年来似乎我们从来没有过争吵，可是又有谁知道，我们之间的争吵那可是经常发生的。
小争吵我是记不到的，但是那一次，我却记得。
那年我们二年级吧。
班上有两个女同学发生了争吵，我和董倩分别帮两人，所以我们之间的争吵也越来越多。
你为什么要去帮她。我十分气愤的问她。
不为什么，那你为什么要去帮她呢。她似乎也很生气。
好吧，那我们就继续争吵吧。以后我们就各不相干了。
从那次以后我和她的争吵也越来越多。
突然我感到我的嘴角有一点咸咸的味道。我知道，我哭了。
我知道，同学们最终还是卸下了最后一层防备，眼泪一下子断了线。
后来，我们抱头痛苦。
１９９７－－－２００３，小学六年，给我留下的只有美好的回忆。
２００３年，我的小学再见。
我的同学，永远的友谊。