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游园不值古诗篇(一):小学语文第十册期中试卷


一、看拼音写字词。(8分)  
   w1n y2n l0n x*n di3n zhu@ sh8n zh^ng    ( ) ( ) ( ) ( )     f8ng x@ hu3ng h& c) y#ng j9 ku@    ( ) ( ) ( ) ( )     二、将成语补充完整,再解释所填的字。(4分)    心( )诚服________ 波光( )( )_____________    应接不( )________ 天( )地裂_________________    水流( )急________ 千( )一发_________________    变化多( )________ 长年( )月_________________    三、在括号里填上合适的词语,使每组词语按一定顺序进行排列。(4分)    1.买布 ( ) 缝衣 穿衣    2.妇女节 劳动节 ( ) 国庆节    3.学习用品 书写工具 笔 ( )    4.( ) 中国 亚洲 世界    四、选词填空。(6分)    1.果然 竟然      (1)这样一座几十层的大楼,( )只用了一年的时间就建成了。真让人难以相信。    (2)昨天气象台预报今天有雨,下午( )下起了大雨。       2.印象 影响      (1)小芳喜欢摄影是受她爸爸的( )。     (2)长江三峡那奇美壮丽的景色给外国游客们留下了终身难忘的( )。         3.镇静 寂静      (1)空旷的山林( )无声,见不到一个人影。    (2)立安看见特务突然出现吃了一惊,但他很快就( )了下来。       五、用带点的词照样子造句。(2分)        六、扩句。(至少要加两处)(4分)    1.星星在眨眼。    _______________________    2.小船停在湖面上。    _________________________    3.战士们冲上铁索桥。    __________________________    4.火焰吞噬着森林。    __________________________    七、修改病句。(4分)    1.乌云和大雨一齐从天空倾泻下来。    ___________________________________    2.她对答如流地回答了老师的提问。    _________________________________________ 
3.在老师的帮助下,他的缺点有了很大的进步。    ___________________________________________    4.经过努力,终于获得了“三好学生”。    __________________________________________    八、默写古诗《游园不值》,并填充。(6分)    ___________________ _____________________    ___________________ _____________________    这首诗的作者是__________,表达了作者_______的思想感情。    九、根据课文内容填充。(10分)    [文章来源于 www.99ZuoWen.Com]  1.《小站》一文中写小站很小主要表现在________、_________、__________和_____________四个方面。“这喷泉,这杏花,给旅客们带来了温暖的春意”这句话说明了__________。    2.《挑山工》一文写的是_____________的挑山工。他们与游人上山走路的不同之处在于_________________。作者从一位挑山工朴素的话里领悟的道理是_____________________。    3.“我们是天生的叛逆者,我们要把这颠倒的乾坤扭转!”这句话中的“叛逆者”是指_____________________,“乾坤”原是__________的意思,这里是指______________________。       十、阅读课文里的片断,完成练习。(10分)    1.联系上下文理解带点词语的意思。(4分)    (1)呈—______________________________________________    (2)新绿—____________________________________________    (3)或浓或淡—________________________________________    (4)盘曲而上—________________________________________    2.画横线的句子采用修辞手法是( )(1分)    3.用“无论……都……”造句。(2分)    ___________________________________________________    4.作者描写了沿途哪些景物?表达了怎样的思想感情?(3分)      __________________________________________________________________________       十一、阅读文章,完成后面的练习。(12分) 
  爸爸错怪了我
  语文课上,倪老师正在有感情地朗读《冬眠》。她的语调十分动人,我们班上每一个同学都非常喜欢听,我还常常模仿她的语调朗读课文呢。忽然,我听到倪老师把惊螫(zh6)的“螫”读成了第四声。
  “老师,您读错了。”我站起来说道。    倪老师先是愣了愣,看了看我,随即让我坐下。这时,前后左右的同学都向我瞪眼睛,歪鼻子……    放学回家,我把语文课上发生的事告诉了爸爸,没想到爸爸发火了,他冲着我说道:“你还懂不懂礼貌?你这是对老师不遵重的行为。”我解师是你的长辈,乱提意见这还了得?”    “这是你的看法,我们老师可从来没这样说过。”我嘟着嘴,只是轻轻地说了一句。    谁知爸爸听见了,走过来,朝我就是一巴掌,我委屈地哭了。    第二天,倪老师知道了,就到我家来访问,她对爸爸说:“昨天,刘刚同学向我指出了读错的字音,下课后,我查了查字典,刘刚的意见是正确的。”    倪老师又回过身来对我说:“刘刚,谢谢你向我指出了错误,希望你今后再向我提出更多的意见。”    我低着头,激动地说:“我不该不举手发言。……”    倪老师走后,爸爸抚摸着我的头说:“是爸爸不好,爸爸错怪了你。” 
  1.联系课文解释词语。(2分)    (1)十全十美:_________________________________________    (2)嘴硬:_____________________________________________ 
2.用“‖”将短文分成三段,写出各段大意。(6分)      _____________________________________________________________________       3.本文第4小节中有三个错别字,把错别字圈出来,依次写上正确的字:(1分)    ____________________________________________________    4.爸爸知道了语文课上发生的事后,神态是怎样变化的?(1分)    ____________________________________________________    ____________________________________________________    5.倪老师在家访时的言行反映了她怎样的品质?    ____________________________________________________    6.写出文章的中心思想。    ____________________________________________________    ____________________________________________________    十二、作文。(30分)    选择班级里最近发生的一件好事,写一则表扬稿。注意条理清楚,语言生动,格式正确,在200字左右。 

游园不值古诗篇(二):初二下册语文第五单元作文:诗中春夏秋冬1000字


  (一)诗中的春
  1、春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(孟浩然《春晓》)
  2、谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊《游子吟》)
  3、红豆生南国,春来发几枝?(王维《相思》)
  4、好雨知时节,当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》)
  5、野火烧不尽,春风吹又生。(白居易(赋得古原草送别))
  6、春种一粒粟,秋收万颗子。(李绅《悯农》)
  7、国破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》)
  8、落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍(己亥杂诗))
  9、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(贺知章《咏柳》)
  10、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(叶绍翁《游园不值》)
  (二)诗中的夏
  1、力尽不知热,但惜夏日长。(白居易《观刈麦》)
  2、深居俯夹城,春去夏犹清。(李商隐(晚晴))
  3、首夏犹清和,芳草亦未歇。(谢灵运(游赤石进帆海))
  4、仲夏苦夜短,开轩纳微凉。(杜甫《夏夜叹》)
  5、农夫方夏耘,安坐吾敢食。(戴复古《大热》)
  6、人皆苦炎热,我爱夏日长。(李昂《夏日联句》)
  7、残云收夏暑,新雨带秋岚。(岑参《水亭送华阴王少府还县》)
  8、连雨不知春去,一晴方觉夏深。(范成大《喜晴》)
  9、清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。(杜甫《江村》)
  10、芳菲歇去何须恨,夏木阳阴正可人。(秦观《三月晦日偶题》)
  (三)诗中的秋
  1、秋风萧瑟,洪波涌起。(曹操《观沧海》)
  2、解落三秋叶,能开二月花。(李峤《风》)
  3、春种一粒粟,秋收万颗子。(李绅《悯农》)
  4、常恐秋节至,焜黄华叶衰。(《汉乐府·长歌行》)
  5、窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。(杜甫《绝句》)
  6、湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。(刘禹锡《望洞庭》)
  7、自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》)
  8、银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。(杜牧《秋夕》)
  9、春花秋月何时了,往事知多少。(李煜《虞美人》)
  10、欲说还休,却道天凉好个秋。(辛弃疾《丑奴儿》)
  (四)诗中的冬
  1、且如今年冬,未休关西卒。(杜甫《兵车行》)
  2、秋月扬明恽,冬岭秀寒松。(陶渊明《四时》)
  3、南邻更可念,布破冬未赎。(陆游《十月二十八日风雨大作》)
  4、冬尽今宵促,年开明日长。(董思恭《守岁》)
  5、鸣笙起秋风,置酒飞冬雪。(王微《四气诗》)
  6、隆冬到来时,百花即已绝。(陈毅《梅》)
  7、不知近水花先发,疑是经冬雪未销。(张谓《早梅》)
  8、儿童冬学闹比邻,据岸愚儒却子珍。(陆游《秋日郊居》)
  9、邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。(白居易《冬至夜思家》)
  10、天时人事日相催,冬至阳生春又来。(杜甫《小至》)
 

游园不值古诗篇(三):杏花作文500字


杏花作文500字
伊宁县被称为杏乡,还称为塞外江南,伊宁县有一年一度杏花节,伊宁县曾经获荣过:幸福杏乡、魅力杏乡、活力杏乡、实力杏乡的称号。
今天,我、弟弟还有爸爸一起去杏园子。在车上我们的心情可高兴了。
刚进杏园子里,一阵芬芳扑鼻的香味就漫散在整个园子里,绿绿的小草像地毯一样铺在地上,一棵棵茁壮的大杏树耀武扬威的立在地上,树枝上长着许多杏花,好像在头发上结了许多蝴蝶结,可美了!
杏园子里面的人多的像小蚂蚁似的,他们的表情兴高采烈的,有的人正在看节目,看的可爽了,时而笑,时而皱眉头、时而沉思……不管怎样都随着节目中杏花的变化而变化着;有的人正在照相,照相的样子可丰富了:坐在地上的、爬到树上的、躺在地上的……不管什么动作,都将杏花作为他们的背景;有的人正在吃美食,看起来,他们走了一上午都快累坏了,有的正在狼吞虎咽的吃,有的细嚼慢咽的吃……
我爬到树上,学孙悟空的火眼晶晶,把其他人给笑得喘不过起来了,他们露出了像刚刚出壳剥皮的白杏仁似的牙齿,与杏花相衬显得杏花更美了
杏花你简直是太美了,我们伊宁县自从有了杏花节后变得好自豪了,这是我们的唯一一个自创节日,我们应该把它一直保留下去。
杏花作文500字
在我们小区的一角,有一个杏花园。立春过后,满园的杏花悄然开放,吸引了我的目光。观赏杏花成了我的乐趣。
本周末,正好老师布置了写景的作文。所以,我邀请爸爸陪我一起去杏花园观赏杏花。到哪儿一看,哇,几天不见,杏花园里大大小小的杏树上开满了密密麻麻的花。那些欣然开放的杏花,像一个个美少女露出粉红的脸颊。而那些含苞待放的花骨朵儿,则像一串串晶莹剔透的红珍珠。蜜蜂成了杏花的守护神,它们一边忙碌地采花蜜,一边守护着美丽的花儿。我和爸爸情不自禁地拿起手机,拍摄了许多有关杏花的图片,准备拿回家好好欣赏。
在我的记忆中,一直认为“桃花红、杏花白”,但通过仔细观察才发现,其实杏花从开到落,颜色一直在变。含苞时,它红如胭脂,灿若颗颗珍珠;开放时,它红白相间,美若少女之面;落花时,它洁白如雪,随风翩翩起舞。难怪诗人叶绍翁在《游园不值》这首诗中写道:“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”而诗人王维在《春中田园作》这首诗中写道:“屋上春鸠鸣,村边杏花白”。原来,春姑娘是位神奇的魔术师呀!
我禁不住感叹:这小小的杏花竟隐藏着这么多的学问!同时也渐渐明白:只要留心观察,就会有所收获。谁说不是“处处留心皆学问”呢?
杏花作文500字
刚下过一阵雨,洁白的杏花便爬满了枝头。那淡雅的香味扑鼻而来。没过多久,园子里的杏花都开了!如同冬天的白雪挂在了树梢上,又好像秋天的霜落在了树枝上。杏花白里透红,它那红色的花蕊,宛如一滴血掉在了雪地里,它朴素典雅,风韵天成,从来不和别的花争奇斗艳。
今天,我来到了乡下,远远就能看见满山的杏花,白茫茫的一片,真是美极了!杏花象征着纯洁、朴素,我爱杏花,但更爱它那种坚强不屈的精神。为什么这样说呢?因为,别的花开了以后,最多只能开三五天,而杏花开了后,半个多月都不会凋谢。它不畏春寒,更不怕无情的风雪雨霜,它坚强的精神是值得我们每个人去学习的。不久后,杏花落了,从树上纷纷扬扬地落下来,像在下雪,又好似在下美丽的花瓣雨,犹如置身于童话世界。我把地上的花瓣捡起来,做了一个精巧的小香包,还在上面绣了漂亮雅致的海棠花,把它挂在门把手上。
从此以后,只要一闻到那股淡雅的清香,我每每都会想到起杏花开得时候,那样的美丽用语言是形容不出来的,那一幕,让我深深的留恋,永远铭记在心中。
杏花作文500字
“道白非真白,言红不若红。请君红白外,别眼看天工。”杏花在古代不管是观赏方面还是生产方面都有很高的地位,被人称作“十二花神”中的二月花。
杏花有五瓣,有半个手掌那么大在。清晨的时候,杏花就像一个小碗,盛着圆圆的露珠,碰一碰花瓣,露水就摇动几下。杏花苞是粉色的,它像害羞的小姑娘,悄悄地看着美丽的世界。花慢慢地开了,由色渐渐转作了白色,但却比以前更美丽、妖娆。它们在空中展示着自己。风吹来,杏花微微地笑了,跳起了动人的舞蹈。杏花中,采蜜的蜜蜂已忙不过来了,一会儿飞到这儿,一会儿撞到那……它应该也被杏花迷住了吧!
杏花调谢后金黄的可就结了出来,甘甜中含着清新,可能有一点露水的味道吧。
我爱杏花,爱它高雅,爱它纯洁,我爱杏花。
杏花作文500字
松花江畔,杏花之城,那里是我的家乡——佳木斯。
五月的佳木斯,开满了杏花,那是佳木斯的市花。
每年五月,粉白色的小精灵,便落满了世界,纷纷扬扬,飘飘洒洒,无数的花瓣从天空飘落,所有的花瓣都在媲美。
杏花有四瓣的,五瓣的。有一次,一片杏花落到我的头上,闻一闻,好香啊!
还有一次,我和爸爸去图书馆买完书,回到我家小区,找到一片有很厚的杏花瓣落下过的地方,躺下睡觉那才叫一种美的享受呢!
有时,你看书时,淘气的花瓣会落在书中,你把它夹在书中,可以当做一次美好的回忆。

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