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六年级上册同一:六年级上册第二单元同步作文600字
六年级上册第二单元同步作文600字
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。
悠悠岁月，铸就了中华五千年的历史文化，一个个朝代的演变，谱写了多少血泪史，才得到今天这般太平的九州！上至秦始皇，下至唐宋元明清，这是一个个人才辈出的年代啊！
“举杯邀明月，对影成三人”这是何等的孤寂！“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”怀才不遇的他，心中仍怀有远大抱负，饮酒之际留下了千古名诗《行路难》，他是中国最为杰出的诗仙——李白；“大漠孤烟直，长河落日圆”他表达的是山河壮丽之赞，天地浩瀚之叹，以及，形单只影、孤身一人之伤。信仰佛教，却不削发，那需要的是多大的勇气，他就是——诗佛王维；战火纷乱，人心惶惶，惟有她代父从军，才有了流传千古的《木兰辞》“唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。”她，是——巾帼英雄花木兰；同样因为战火纠纷，丈夫病故，唯留她一人拖着伤心欲绝的身体，开始过上逃亡的日子“至今思项羽，不肯过江东”体现了她宁死不屈的高贵品质，“寂寞深闺，柔肠一寸愁千缕。惜春春去，几点催花雨”酝酿着沉郁凄怆的深愁，她，是中国历史上最杰出的女词人——李清照；身为朝廷重臣，为了变法，身后承受着其他大臣的弹劾，但他毅然坚持下来“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”足以表达他对兴建国家的宏伟志愿，他是——王安石；被授予诗圣的他，诗篇极具个人色彩“会当凌绝顶，一览众山小”他是——诗史杜甫；满腹哲学，诗词出众“问渠那得清如许，为有源头活水来”他是——朱熹；身为抗元名将，爱国志士“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”他是——文天祥……
中国的诗词史上还有无数志士仁人，可能他们芳名传世，又或许他们默默无闻，但他们都怀着一颗一颗爱国的心，他们都在为着自己的祖国为着中华大地努力奋斗着。今天，我们传诵的是一句句诗词，但我们更要懂得体会他们当时的情怀。
同学们，让我们继承祖先的光荣事业，为着祖国美好的明天一起呐喊：我们是祖国的未来，祖国的繁荣在我们手中，为了将来，奋斗吧，中华少年！
六年级上册第二单元同步作文600字
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！今天我要演讲的主题是“祖国在我心中”。
因为那时是封建社会，所以我们祖国很贫穷，我们的老祖宗经常填不饱肚子，现在当然不同了，家家户户都吃的饱饱的，有时还剩下了很多饭。说明我们的祖国强大了，为此我感到无比的自豪。
我们的祖国变强大和许多人都有关系，他们都为祖国做出了贡献。如：袁隆平，他为祖国做的贡献是：在我国粮食不足的时候，他挺身而出，研究杂交水稻，经过数次的失败，最后终于研究成功，解决了我国粮食不足的问题。还有南宋民族英雄文天祥，兵败被俘，坐了三年土牢，多次严辞拒绝了敌人的劝降。一天，元世祖忽必烈亲自来劝降，许以丞相之职，他毫不动摇，反而斩钉截铁地说：“唯有以死报国，我别无所求。”
临刑前，监斩官凑近说：“文大丞相，你现在改变主意，不但可免一死，还依然可当大丞相。”文天祥便怒喝道：“死就死，还说什么鬼话！”
文天祥面向南方慷概就义了，给世人留下一首撼人心弦的《正气歌》。他的品质使我感动，使我想到了诗句“生当作人杰，死亦为鬼雄。”
我们的祖先先后发明了我国的四大发明：造纸术、印刷术、火药、活字印刷术。为此我感到无比的自豪。
我真为你骄傲，中国。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
六年级上册第二单元同步作文600字
当五星红旗冉冉升起，我心中充满了骄傲。我们的祖国幅员辽阔，景色秀丽神奇。你看：连云港的清奇俊秀，杭州西湖的浓妆淡抹，黄山——庐山的云雾飘渺，长江、黄河的波澜壮阔，千年积雪的珠穆朗玛峰，还有令人说不尽的江湖沼泽……我们的祖国历史悠久，你听古代战国时期编钟奏出的古曲；我们的祖国物产丰富，你尝龙井茶的清香，五粮液的醇美。我们爱你，祖国。
解放前，由于政府的腐败无能，我们祖国遭到了侵略者的霸占，过着贫困的生活，住的都是草房，全是小道。学校里破破烂烂的，没有椅子和桌子孩子们上学都是自己带椅子，黑板到处都有裂缝，操场脏西西的，全是黄土地，看的就使人难受，心里一点儿也不踏实。
解放后，工人们大量地施工。学校有了很大的改善。你看我们现在的教室宽敞明亮，桌椅排放得整整齐齐，桌子和椅子都是单独一人一套，而且质量也特别地高，坐上去也舒舒服服地，学习起来又很方便。操场已经不是黄土地了，不像原来那样脏兮兮了，你看，操场上铺上了五颜六色的塑胶跑道，有黄色，绿色，红色。我们教学楼建得又高又大，不像以前那么矮小。以前的那些草房都变成了摩天大厦，把那里的小道变成了一条宽阔的马路。你看，现在的条件这么好，生活质量明显有了大大的提高。我想：现在的条件这么好，我们应该好好学习，天天向上。决不能马虎，争取考上一个好的大学，长大为祖国做贡献，决不做民族的败类。
你是世界民族之林的强者，我们爱你啊，祖国
六年级上册第二单元同步作文600字
大家好！
今天，我怀着无比激动、无比自豪的心情站在这里演讲。时光飞逝，转眼间，我们的祖国已然65岁了。我们的祖国美丽富饶，有着滔滔的江水，滚滚的长江；我们的祖国妖娆动人，有着蜿蜒的万里长城，壮观的天安门。桂林山水把您装扮的婀娜多姿，首都北京让您变得壮观雄伟，中华五十六个民族更让您尊贵万分。祖国母亲啊！您哺育了多少千千万万英雄的儿女？可是，在历史的长河中也记录了您蒙受巨大屈辱的一面。
1931年发生的“九一八”事变，令祖国100多万平方千米的锦绣山河和无尽的财宝断送得干干净净，3000万东北人民过着亡国奴的生活，这给了中国人一个刻骨铭心的教训。
1937年12月13日发生的南京大屠杀，又令人不堪回首，城南一带，有的街道堆成了有一人多高的尸山，所有的防空洞也都填满了尸体，日军把大批中国人民赶到江滩上，用机枪扫射，江滩上尸体成堆，江水也被血染红。日军在为期六个星期的大屠杀中共杀害中国军民30万人，当天，两名日本军官还举行了“杀人竞赛”，这简直是中国人民的耻辱！这些，都给了中国人民一个血的教训，这，也是人类文明史上最野蛮的一页！
往事不堪回首，但是，1945年9月2日的日本投降仪式，令多少中华人民热血沸腾，流下激动的眼泪。这是从日本人打进中国到投降并离开中国这些年来，中华人民第一次感到幸福、解脱。1949年10月1日的开国大典，更是让无数中华人民感到自豪、骄傲！
看着今天这美丽富饶的国土，真是倍感自豪！祖国母亲，您曾经度过了那不堪回首的岁月，那是因为这头东方雄狮在沉睡，如今，它苏醒过来了，祖国母亲，您再也不会受到屈辱了，您的儿女一定会让您更加繁荣昌盛！
祖国母亲啊，您曾经向别的国家低下头，受过屈辱、受过摧残，可如今，您的儿女站起来了，我们是炎黄子孙，是龙的传人，定会让您更加富强，祖国母亲啊，您的儿女衷心地祝福您！
六年级上册第二单元同步作文600字
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
你们是否把祖国装在心中，是否看到了祖国母亲眼角的那一道泪痕，是否看到了燃烧的圆明园，又是否看到了虎门上空的那一缕硝烟。激昂的冲锋号，有没有让你们热血沸腾！
1949年10月1日的那一天，当毛主席正式宣布新中国成立的时，当第一面五星红旗在祖国的上空飘扬时，多少的中华儿女落下了激动的泪珠。那飘扬的旗帜代表着什么？代表着中国扬眉吐气的时刻，让中华人民看到了祖国美好的未来，也让那些外国主义者看到了我们中国的强大与兴起。
在地图上，中国是一只雄壮的公鸡，他正昂首挺胸地啼叫着。那一条条奔流不复回的河流江川是他鲜艳的羽毛，北京的故宫和扬起的国旗是他立起的红冠，历经风雨的五岳是他刚硬的爪子，富饶的台湾是他尖尖的嘴巴。
中国有美丽的大好河山，不能少的是什么？少不了的是科技的发展。从古代的指南针、火药、造纸术和印刷术到如今的神州七号发射成功，哪一个成功的时刻不让我们骄傲和激动。
当然，没有优秀的中华儿女，哪有如此发达的科技？
邓小平的一国两制，毛泽东的红军长征，邓稼先的原子弹，这一切的一切改变了未来。是他们使中国得到了根本的转折；是他们撑起了中国的腰；是他们挺直了中国的脊梁；也是他们让中国抬起头来！
每当注视着国旗的升起，每当登上长城，你们的心中是否同我一样，想起爱国伟人，想起悲惨历史，想起灿烂未来。
虽然我们不能发射火箭，不能改变历史，但我们也要为祖国争光，为祖国加油。我们不能永远停留，但需要我们将祖国推向世界的巅峰。
让我们一起呼喊：“我爱中国！”
让我一起建设祖国！
六年级上册第二单元同步作文600字
敬爱的老师和同学们：
大家早上好！我是六年一班的姜楠，今天我的演讲主题是《祖国在我心中》。
每个人的心中都有祖国，但是对祖国都有不一样的勾勒和感受。
每当我心中想起祖国，脑海里会浮现出我游历过的祖国大好河山与名胜古迹。迂回绵延的长江；波涛滚滚的黄河；如一条巨龙俯卧在绵延不断的青山上的长城；世界上最高的高原——青藏高原；最高的咸水湖——纳木措；世界上最大的淡水湖——鄱阳湖；举世闻名，震惊中外的故宫；曾经璀璨，但被侵略军毁于一旦，抢劫一空的圆明园；还有潺潺小溪，茂盛的原始森林陪伴的长白山。
但是在为祖国骄傲时，也不能忘记曾经的耻辱。漫步在圆明园时，1860年拔过八国联军入侵北京的情景仿佛历历在目，他们烧杀抢掠，将称为“万园之园”的圆明园抢劫一空，最后还为掩盖自己的罪行，一把火把圆明园烧得只剩几根残柱，大火烧了三天三夜，浓烟在北京城上空久久不散。游历在南京城里，1937年日本侵略军在南京城杀死了30多万人的事实始终挥之不去，他们见人就杀，简直是一群杀人的恶魔，令人发指。
每当看见冉冉升起的五星红旗，我就会想起1949年10月1日，新中国成立了，东方雄狮又站起来了。中国从原子弹到氢气弹爆炸成功仅用了2年8个月，比美国快了4年多，比法国快了5年还多；2003年，中国第1艘载人火箭“神州5号”成功升天；2008年，“神州七号”载人火箭成功升天并首次完成“太空漫步”；2008年，中国同时也成功举办第29届奥运会，并在此届奥运会上荣获51枚金牌。这一件件事正昭示着中国人以后会更加繁荣富强。中国如一头雄狮在东方屹立不动。
中国的大好河山与名胜古迹令我流连忘返，曾经的耻辱与当今的成就激励我奋发图强，以后我一定会更加努力学习，成为国家栋梁，报效祖国。
谢谢大家！我的演讲结束了。
六年级上册同二:六年级上册第六单元作文500字：心中的诗歌
篇一：六年级上册第六单元作文500字：心中的诗歌
毕业诗歌
我们曾在一起2190天
我们曾在同一个教室上课
我们曾共同外出旅游12次
我们曾一起笑，一起哭，一起玩，一起唱歌，一起上课，一起。
但这些，都即将成为我们的过去
看，49颗不同的心灵
看，49个不同的愿望
看，49个不同的面貌
他们都深深的印在我们的脑海中，永志不忘。
我们6年来的童年时光，就像是个放映带
这个放映带正在播放最后的影像
1秒、2秒、3秒。
放映带正在迅速地放映中
也许，现在我们还不懂得珍惜，珍惜相遇的每一秒，每一刻，每一钟
如果今天是毕业的最后一天
如果是放映带放映的最后一天
我们还不懂得珍惜吗
其实，我们不用等到最后一天
我们从现在开始就要好好珍惜
不要浪费放映带每放映的每一秒
牢牢记住我们的笑声，我们的声音，我们的面容。
我想放映带能重新倒流
让我的童年重新开始
让我再好好记住陪伴我年以来度过那么多难题的朋友
还记得吗
二零一二年的教师节是什么样度过的吗
还记得吗
“六一”是什么样一起度过的吗
还记得吗
上数学课时的欢笑吗
还记得我们之间的欢笑快乐吗
在毕业那天
我们不掉眼泪
用我们最真诚的笑，最后一次互相道别
最后一次说声“再见”
最后一个拥抱
最后一次握手
最后一声。“道别”
还剩下1月零9天
时间在飞讯留失
好好珍惜每一天，每一位同学吧
也许以后再见，已经成为梦了
篇二：六年级上册第六单元作文200字：心中的诗歌
我的心
是个孵化场
温暖洁净的地方
每一天
都会有几只
爱唱歌的小鸟
从这里起飞
有的唱着快乐
有的唱着哀伤
有的唱着过往
有的唱着盼望
和憧憬
它们能飞到
很远很远的地方
一路歌唱着
我的心
我给我的这些小朋友
起了个好听的名字
它们都叫作诗歌
【1】 【2】
六年级上册同三:小学六年级上册语文第八单元作文：漂亮的艺术品
在一个天气晴朗、阳光明媚的星期天，妈妈收拾房间的时候发现了许多空罐子，于是她就拿塑料袋装起来想扔掉。小明看见了，说：“妈妈，把这些空罐子给我吧！”妈妈问：“你要这些空罐子干什么呢？”“反正我有用。”“有用就给你吧！”小明拿着空罐子高兴极了。
小明把空罐子放到桌子上，然后他走到电话机旁给小方打电话，电话拨通后，小明说：“小方，你来我家做漂亮的艺术品吧？”“好啊！”小方很爽快地答应了。小明接着又给小红打电话，邀请小红到家里来做艺术品，小红也答应了。过了一会儿，小明听见了“叮咚、叮咚”的门铃声，他马上跑过去开门，原来是小方来了。“你怎么这么早就来了？”“我非常着急，想快点儿做好漂亮的艺术品呀！”说着说着，小红也来了。
三个朋友聚在一起，小明问：“我们做什么艺术品呢？”小红眨了眨眼睛说：“我们做灯吧？”小方说：“做灯会不会太难了？”小红问：“小方，那你说做什么呢？”小方想了想说：“不如我们做喝水用的杯子吧？”小明说：“这个主意不错，我赞成！”小红也表示赞成：“好吧！那我们需要哪些工具来做杯子呢？”小明拍拍胸脯说：“没问题，包在我身上，我们就用这些废弃的空罐子来做漂亮精致的杯子，怎么样？”小方和小明不约而同地说：“这是个好主意！”
三个人七手八脚地做了起来。小红拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”剪了几下，空罐子马上就变成一个喝酒的杯子。小明和小方看她剪得又快又好，禁不住连声夸奖。后来，他们又动手做了许多种杯子：有的象吊灯、有的象花盆……
看着这些漂亮的艺术品，大家都开心地笑了。
六年级上册同四:六年级上册第二单元作文400字——祖国在我心中
六年级上册第二单元作文400字——祖国在我心中
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好：
今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。
当我牙牙学语的时候，爸爸妈妈告诉我，我是一个中国人，是炎黄子孙，龙的传人，懂事的时候，爷爷告诉我，拥有960万平方公里，像一只雄鸡傲立于世界东方的就是中国。从此“中国”这两个金光闪闪的字眼在我心中烙上了永恒的记忆。
曾几何时，我们的祖国饱经沧桑，历尽磨难，她成了帝国主义倾销鸦片的场所，成了军阀混乱的战场，成了帝国主义瓜分世界的赌场，成了野心家们争权夺势的赛场。她曾遍体鳞伤，强疮百孔。每一寸土地都被烙上了深深的血痕，每一张容颜都布满了惊恐阴霾。此景比景，山河在呜咽，松涛在哀泣，乌云笼罩下的中国在艰难地行进。祖国的路在何方？民族的希望长于斯的中华故人，在这生死存亡的危难关头，是他们用一股股豪情，一片片忠心，发出了一声声震荡瞑宇的呐喊，抒写了一首首大海回波的壮歌。他们求索奋斗、折伐尘沙、浴血疆场、马革尸还……林则徐虎门销烟的熊熊大火，王小二血洒山头的悲歌，刘胡兰宁死不屈的回音，红军战士爬雪山、过草地、气吞山河的壮举，让我们中华儿女从噩梦中奋起。
我们的热血与祖国一起进步，一起沸腾，我们的未来和祖国一起走向辉煌！
谢谢大家！
六年级上册第二单元作文400字——祖国在我心中
大家好，今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。
在没上学的时候，父母就对我说“我们的祖国是中国，是一只雄鸡！”上学了，老师又说：“我们要像爱妈妈一样爱我们的祖国！”
长大了。知道了五星红旗与战士们的关系。但在五星红旗下，我沉默了，我想到：圆明园被英法强盗一把火毁灭；马关条约，南京条约，不平等条约；八国联军侵入中国……中国被侮辱得实在太多了，数不胜数。这些耻辱，都是一道刀痕，给华夏留下了一个难以抚平的创伤。
这些耻辱，虽然给我们留下了一道道创伤，但也是我们动力的泉源。在这些耻辱的推动下，中国共产党诞生了！共产党枉毛泽东主席下打败了日本，给了日本一个重重的回击。1949年10月1日，大家普庆同天，举国欢庆，中国诞生了！邓小平收复台湾，袁隆平培育杂交水稻，邓乐家先两弹一星，中国加入WTO，香港澳门回归，钱学森放弃一切回国举动，让中国文明与世界，屹立于世界。
面对飘扬的国旗，我思绪万千，心潮腾涌。但是我爱国的心是永远不变的，我会用彩笔，画出你雄伟的身躯，庄重的风姿和你那磅礴的气势，让你威风八面！
谢谢大家！
六年级上册第二单元作文400字——祖国在我心中
我的祖国叫中国，他虽然现在是一个发展中的国家，不像美国那么富饶，但是他永远在我的心中。
祖国在我心中。中国具有悠久的历史，从传说中的三皇五帝到现在的中华人民共和国，绵绵五千年的文明从未断过，在这世界上所有国家是绝无仅有的。这就是我们可爱的祖国。
祖国在我心中。沿着长江黄河的源头，漂流而下，过壶口，闯东关，走三峡，奔大海。在河西走廊、华北平原，我看到祖国的富饶与辽阔，看祖国千里马般日夜兼程的超越；在长江三角洲，珠江三角洲，看祖国的崇高与巍峨；看祖国繁冗繁的霓虹灯日夜闪烁，灿若银河……
祖国在我心中。我们的祖国，就是用汉语创造了悠久的历史和灿烂的文明。孔子、老子们就是用汉语阐述着儒学道教，对中国和世界文化产生了巨大而深远的影响。李白、杜甫、苏东坡和辛弃疾就是用汉语吟诵出唐诗宋词，流传千古。他们不仅推动了中国文化的进步和发展，而且加速了世界文明化的进程。热爱我们中国独有的汉语吧，不要放弃我们民族对汉语的眷恋。如果说汉语是一颗大树，那么我们每个人就是大树上的叶子，我们从大树里获取养料，我们又给大树提供养料。只要大树根深叶茂，脚下的热土就会结实牢固，永不动摇。
祖国在我心中。在我们国土上，英雄辈出，他们前赴后继，奋勇杀敌，续写了多少可歌可泣的故事啊，他们的心上早已烙上了中国印。从精忠报国的岳飞，到虎门硝烟的林则徐，到现在的无数先烈，如江姐、董存瑞、黄继光、邱少云等等，他们用鲜血谱写的赞歌将永传下去，我为他们感到无比骄傲！
祖国在我心中。我还记的2008年奥运会，刘翔披着国旗站在最高的领奖台上；所有的中国健儿在奥运会上大展身手，大展宏图；雄伟的国歌一次次庄严的响起。
祖国永远在我心中。我爱我的祖国！
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六年级上册同五:六年级上册语文第一单元习作500字——感受自然
六年级上册语文第一单元习作500字——感受自然
自然界的生物是形形色色的，是魅力非常的。它们即很渺小，又很伟大。如果与大自然交流，不仅可以放松心情，还可以尽化灵魂。
我好怀念我家后面的草地啊！那时我家还没有搬家。后面的草地便成了我童年时的另一个可以放松心情的家。有一次，我因一件小事和父母吵架了，我哭泣着跑到后面的草地去。那边还有一棵非常大的树，我一下就跑到它的身上，诉说我的委屈。那时，我的眼里，它就是一个善解人意的妈妈，而周围的小草小花就是我的兄弟姐妹，它们好像能听懂我的话，能理解我的委屈。小草的叶子歪了，花也垂下来了，就连大树的枝桠也倒下来了，一副无精打采的样子。它们好像在说：“你的委屈就是我们的委屈，你的快乐也是我们的快乐；你哭，我们也哭，你笑，我们也笑。”我听了这话，马上擦干了眼泪，露出一个大大的笑容。这时，小草的脊梁骨又挺起来了，花儿又笑了，大树的枝桠又立起来了，我高兴极了，开心地与它们嬉戏。
啊！快乐的时光总是过得这么快，不知不觉天又黑了。爸爸妈妈来找我了。临走的时候，我对它们说：“这是我们的秘密，不要告诉别人喔！还有我明天会再和你们玩的。”妈妈看了看，四下无人，问我：“你在和谁说话呢？”我说：“这是秘密。”“好你个调皮鬼！”妈妈说道。
我好怀念我家后面的草地啊！在那里，可以放松心情，尽化灵魂。我好喜欢它们！
六年级上册语文第一单元习作500字——感受自然
大地渐渐苏醒,可爱而又生机勃勃的大自然也活跃起来了,当我走在草地上,清香扑鼻而来,我又想起草的坚强。
感受自然的草儿，清香使大地的空气如此清新，草，是坚强的军人，生命从而也多姿多彩，人有如草的坚强，真不愧是一个“大写的人”，时刻为人们付出，时刻坚强着，不管是风吹雨打，还是烈日暴晒，草，总是顽强的生长着，生长在一个恶劣的环境中，感受自然中的小草，使你犹如天仙般自由自在，在一片翠绿的草地上，闻那扑鼻而来的清香，感受到草儿的精神，感受大自然带来的荣誉。
感受大自然的树，树是一个挺立在边疆的战士，给大地带来清新的空气，使地球不受到污染，使人们能呼吸到清新的大自然中的空气。高大如树的战士在保守着祖国的边疆。感受自然中的树使你感觉到自己就如一棵树挺拔而又高大，为同一个目标而努力奋斗。
感受自然中的每一物，都能让你感到一种非一般的感觉，即使是动物，还是植物都有不一样的感觉。如：感受自然中的大森林，森林中的动物，鹿、羊……，鹿的天真，羊的活泼等等。感受自然可以让自己紧张的心情变得轻松自如，感受自然可以让充满知识的大脑放松放松。
来，让我们一起去感受自然中的奥妙，体会自然的美丽吧！让自己在自然中神游飞翔吧！
六年级上册语文第一单元习作500字——感受自然
大地渐渐苏醒，可爱而又生机勃勃的大自然也活跃起来了，当我走在草地上，清香扑鼻而来，我又想起草的坚强。
感受自然的草儿，清香使大地的空气如此清新，草，是坚强的军人，生命从而也多姿多彩，人有如草的坚强，真不愧是一个“大写的人”，时刻为人们付出，时刻坚强着，不管是风吹雨打，还是烈日暴晒，草，总是顽强的生长着，生长在一个恶劣的环境中，感受自然中的小草，使你犹如天仙般自由自在，在一片翠绿的草地上，闻那扑鼻而来的清香，感受到草儿的精神，感受大自然带来的荣誉。
感受大自然的树，树是一个挺立在边疆的战士，给大地带来清新的空气，使地球不受到污染，使人们能呼吸到清新的大自然中的空气。高大如树的战士在保守着祖国的边疆。感受自然中的树使你感觉到自己就如一棵树挺拔而又高大，为同一个目标而努力奋斗。
感受自然中的每一物，都能让你感到一种非一般的感觉，即使是动物，还是植物都有不一样的感觉。如：感受自然中的大森林，森林中的动物，鹿、羊……，鹿的天真，羊的活泼等等。感受自然可以让自己紧张的心情变得轻松自如，感受自然可以让充满知识的大脑放松放松。
来，让我们一起去感受自然中的奥妙，体会自然的美丽吧！让自己在自然中神游飞翔吧！
六年级上册语文第一单元习作500字——感受自然
看看花，看看树，再看看那可爱的鱼儿、无拘无束的流云，天地间的一切都那么令人心旷神怡。此时的我也犹如天地间的一个精灵，天地间的一切都属于我。
万类春天竞自由！在大自然的怀抱里，我也努力地展示真实的自我。我想起李乐薇在《我的空中楼阁》中说的一句话：“大自然是一幅天然的巨画。”的确，大自然的美是无穷无尽的，而每一个人，只不过是这幅巨画上的一点色彩罢了。
既然世界这么美好，那么我们有何理由不去用心感受它呢？繁忙的工作，紧张的节奏，在我们整日为事业拚搏、为生活奔走的忙碌之后，是否也应该多走近大自然，去领略大自然无穷无尽的美呢？
凉凉的雨丝拉回了我的思绪。感谢大自然，感谢它赐予我们如此的美景，感谢它给予我们生命的启迪。
想到这，我不再抱怨世事的繁琐，我仿佛看到绚丽的彩虹在向我招手。
站在风中，任凭那温柔的雨儿不断地落下，甜甜的……
【评析】本文语言流畅，立意明确，并运用拟人、比喻、设问等多种表现手段来描写景物，创造出优美的意境，增强了文章的美感。而文中的“流淌”、“涂抹”、“酝酿”、“吐出”、“骑上”等精当的词语，更使景物活灵活现地呈现在读者面前。
六年级上册语文第一单元习作500字——感受自然
山川之美，古来共谈。自然孕育了天地万物，并赋予她们美貌。可惜我不是谢灵运，面对青山绿水却无法用诗篇吟颂。我只能用我心灵的相机照下这绚丽奇葩，来感受自然的妩媚。
镜头一：在泥泞的小径上，那树坚固稳定地立在那里。它俯下身，以根须拥抱泥土。昂起头，用枝叶抚摸蓝天。一生的追求，在叶脉里血般流淌。暖风的喧闹里有喜悦的朗笑，狂雨的倾述中有感伤的哭泣。快乐与痛苦是它丰润的养分，它默默生长，叶为事业，花是情感，秋果就是它对世界的微笑了。
镜头二：那是棵普通的植物，但它的根却开出了玫瑰；丑陋的躯体拥有美丽的灵魂；平凡的民众创造了伟大的奇迹，这，就是对美的追求。它创造了美而甘愿丑陋，它的美是“丑的美”，是一切美的根源。
镜头三：它是沧海中的一族，。它从高处发源，慢慢形成了一脉永不回顾的流泉。它曾遇到过山岩的阻挡，但它起伏推逼，奋勇向前。它曾遇到过心魂惊骇的暴风雨，但它用它博大的胸怀包容了，在阳光普照下欢快的奔流，你说那是一种匆忙的奔赴---沿着生命必经的里程，奔向返朴归真的海。
镜头四：云的美是一种变幻莫测的美。白云千载空悠悠，它俯视历历晴川，不为世俗所羁绊。这种与孤鹜比肩齐飞，拥有以天为盖以地为庐的洒脱的自由，难到不美吗？
自然是位能工巧匠，它创造了山，水……也创造了人类。在感受自然的同时，或许能从中得到生命的解答，人生的诠释。