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第一篇知了歌:知了歌唱家_五年级童话作文600字

知了歌_知了歌唱家_五年级童话作文600字


在很久很久以前,知了是森林里有名的歌唱家,她的歌声总是得到小动物们的称赞。可是这位歌唱家变得成天只会在树上“知了,知了”地叫唤了,知了十分后悔,他想起了年轻的时候潇洒自在。
知了是森林里有名的歌唱家,得到了动物们的称赞,他十分自豪,一天到晚一直唱歌。邻居们纷纷起诉“大晚上的,还要不要人睡觉了!”“我孩子都被炒哭了。”“我都听不到闹钟的铃声,让我迟到了,老师还教训了我一顿”。可知了却说:“知了知了!别吵我,我还要做曲子呢!”
知了做完曲子,就行高才泪滴跑出去,走到师傅家“师傅!师傅!你看我新作的曲子”师傅一手结果密密麻麻的纸,手摸着胡子。点点头建议道:“这一部分重低音标的不是很明显,这地方音标怎么都是5?这个......”师傅一下子提了一连串建议,让人十分头疼,可治疗不服气,一直喊:“知了!知了!......”翻了一下白眼就走了
演唱会时,知了一边拿着自己昨天写的曲子一边深情地唱。可听众都捂着耳朵,一面有着求救的心情喊:“救啊!我的耳朵!”大家快逃,逃离这个魔鬼的地狱。"听众们你推我赶地走掉了。知了疑惑地想:“难道我的歌有那么难听吗?”没办法,按照公司的规定,一定要唱完。忽然,听众席上出现了一位金光闪闪的仙女,仙女喝到:“知了,你不听起诉和师傅的建议,我要惩罚你和你的后代都不能唱歌,只能知了、知了的叫唤”
这对爱唱歌的艺术家是多么疼心啊!没办法,只好以后“知了、知了”地叫唤了,但他常常希望能时光轮回重新再来。

第二篇知了歌:最喜欢的一首歌_初二随笔300字


每当广播里传来“池溏边的柳树下,知了在不停叫着夏天”这样的歌声的时候,我就会自然的跟着哼“操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面,黑板上老师的粉笔还在拼命......”,因为那是我最喜欢的一首歌“童年”。
在我沉睡的童年中确实是等待着下课、等待着放学、等待着游戏,总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点,总是要等到考试以后才知道该念的书还没有念,这样一天又一天、一年又一年、迷迷糊糊的过日子。
是这首“童年”唤醒了我沉睡的童年,照亮了我前程,我知道一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,从此我发奋了、努力啦,争取在我童年的时候要多学文化科学知识,解决心中的迷团,用科学文化知识解决了太阳为什么总在山的那一边下去的问题,我的童年也从此不再好奇、不再幻想、不再孤单!我热爱这首“童年”,也更热爱自己的童年!

第三篇知了歌:关于童年的作文750字


关于童年的作文750字
 
匆匆地,时间不知不觉过去,儿子已经上小学二年级了。一年多来,我由当初的紧张、焦虑变得从容不迫,原因就是:儿子所上的学校倡导先进的教育理念——适度教育。
儿子即将幼儿园大班毕业的时候,做妈妈的我十分担心,因为他上的是公立园的蒙台梭利班,汉字、计算的加减法基本不学。暑假里,许多家长让孩子上各种各样的辅导班,而儿子什么班都不想上,我也不想在学龄前就逼着孩子学习,以免让他上学后产生厌学情绪。因此当儿子上学后,我很担心他跟不上课。
事实没我想像的那样遭,孩子上学积极性很高,所学的知识也掌握得不错,儿子的语文、数学老师都有很丰富的教学经验,他们班的孩子不用做大堆的作业就可以轻松掌握所学知识,特别是语文老师何凤彩教法独特,她是从高年级循环下来的一位中年老师,多年的语文教学经验告诉她阅读可以有效地增加孩子的识字量,并能养成良好的学习习惯,让孩子终生受益,因此她从一年级就抓起了孩子的阅读。我基本上没看到儿子在家写过字,但是课本上的生字一听写他都会,到一年级结束儿子基本可以阅读报刊杂志了。数学作业也不多,孩子掌握基础知识却比较牢固。儿子让我比较满意。
一次家长会上,我听到李慧军校长的讲话,才知道了濮阳市实验小学是全国“适度教育”试点学校。不管在生活、工作中,凡事都要有个度,“适度教育”我还是第一次听说,前几年提倡的的“素质教育”不声不响地消失了,没人能给下个确切的定义,“适度教育”改变了老师一贯“横向比较”的观念,更加关注学生的个体发展。其实每个人的智商、所受的教育环境、个人的学习能力是有区别的,教育者本身应该因材施教。“适度教育”让孩子在愉快的氛围中完成学习任务,让孩子找回了快乐的童年。一年多以来,我的儿子学习愉快,学习成绩良好。
在应试教育依然盛行的今天,濮阳市实验小学率先倡导“适度教育”的先进教育理念,无疑于给现代学校教育指明了前进的方向,由此我想起了自己的童年:生活虽不富裕,但是十分快乐,因为那时候家长不对自己施加学习压力,学习是一种自愿的行为,玩耍是生活中的一部分。现在,有多少家长在为孩子沉重的课业负担叹息,又有多少家长因为要求过高对孩子大打出手。我们曾经也是孩子,用心去理解孩子吧,因为他们是祖国的明天,从某种意义上来说,他们的行为代表着社会的进步。愿“适度教育”的春风吹遍神州大地,愿每个学生都能成为“适度教育”的受益者!
 
关于童年的作文750字
“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天,操场边的秋千上,只有那蝴蝶停在上面,黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停……”每当听到这首歌,别人也许就会想到自己的童年。而我听到这首歌,就会想到那次捉知了。
一个烈日炎炎的夏天,妈妈说晚上和同学一起去捉知了,我高兴极了,脑海里想着知了到处乱趴的情景。晚上我和妈妈乘同学家的车,兴高采烈的去抓知了。
过了没多长时间,来到了一个小树林里。别看这个小树林小,这里的树却枝繁叶茂,把未完全黑了的天给遮住了。小树林里静的出奇,好像趁你不注意就会从一棵树后面冒出一个怪物来。“啊--!”我的一个同学突然尖叫一声。怎么啦?我们的关心地问她。“那儿……那儿……有一条……一条……蛇!”那个同学害怕极了,结结巴巴的回答。我们靠近一看,这哪里是蛇呀,明明是一个粗管子嘛。我们笑了。那个同学迷惑不解地走近一看,见是一根粗管子,也笑了。这笑声把小树林里的寂静给赶跑了。行了行了,别笑了,咱们赶紧找知了吧。一个阿姨说。我们都不笑了,拿着手电筒,仔细的寻找起来。知了还不好抓?我自信满满。可是,没过一会儿,我就发现我错了,地上、树干、树梢哪儿都找不到知了的踪影。这到底有没有啊?我又沮丧,又气恼,可是看别人都抓到了,兴奋地喊着:我抓到了一只!我也抓到一只!我又抓到了一只!并且放到了装知了的袋子里。我只好站起来,拿着手电筒,仔仔细细的检查每一棵树。
嘿,这有一只!突然我发现一棵小树干上有一个黑咕隆咚的东西在爬。我带着兴奋的心情走进一看,真是一只知了。我的手立即伸向它,可是当我的手马上就要碰到它的时候,手却停在了半空中,它会咬我吗?妈妈走了过来,怎么?不敢抓吗?谁说我不敢抓?我抓给你看!我在心里给自己打气:“这有什么难的?它还没我的手掌大,我怕它干什么?”我深深的吸了一口气,然后伸出手,把它从粗糙的树干上拿了下来。它的爪子拼命的抓住树干,可还是徒劳无功。我把这只知了拿在半空中,拿手电照着它。它的几条腿在空中挥舞着,好像在叫它的同伴快来救它。这只知了的样子和别的知了没什么不一样,黑色的身体,黑色的眼睛,龙虾一样的背。它在我的手心里慢慢爬着,痒痒的。我把我的第一个战利品小心翼翼地放进了袋子里。后来,我们的战利品越来越多。走的时候,我还特意把一只装在一个盒子里,想让它变成一只会飞的知了。
《童年》这首歌不仅让我想到了自己的童年,也让我想到了这次捉知了发生的好玩儿的事。
关于童年的作文750字
就在今天,我失去了一件生命中不可或缺的东西,但同时也得到了一张指向光明未来的地图。
留恋着童年中的玩具,留恋着童年中的游戏,留恋着童年中的一切一切……
今天,我终于要和童年说再见了!到了十二岁,身体就会如雨后的新芽般快速生长,心也跟着一起成长。现在心里装的是什么,我自己也不知道。每天都在与光阴玩耍,不知不觉玩过了十二年的大好时光,才恍然发现,我已经站在童年的尾巴上。
在最后一个属于我们的节日里,来一次特殊意义上的告别。于是,我和几个好哥们相约回到了小时候经常去的公园,回忆着小时候的场景……
公园里,每个小朋友的脸上都洋溢着快乐而幸福的笑容,一个个纯洁的声音,都在敲打着我们内心的深处。在这里,我们似乎又找到了小时自己的影子。脚步逐渐放快,不知不觉就走到熟悉的滑梯旁,远远地望着它,近在咫尺,却仿佛又远在天边。
我觉得,它早已不属于我。“走吧,去再滑一次!”我听到了同伴的声音。犹豫片刻,我们还是硬着头皮走了过去。
人真的很多,排了一条很长的队,可唯一只有我这们这三个大高个插在小人堆里,尽管大家都用异样的眼光看着我们,但童心未泯的我们还是加入到了长长的队伍中。
终于轮到了我们!“我不好意思下去了……”同伴的声音再次传过来,这次我倒是没犹豫,身子一蹲,哧溜一下顺着坡滑了下去,只是短短的距离,小时的记忆盒子似乎都朝我一个接一个撞来,我又似乎回到了从前,感到了从前的简单、快乐,童年最后一抹阳光照在我们几个灿烂的脸上。
六一,这个看到都令人充满童心的节日,我过了12次,也只有这12次。这最后一次六一节,多少有些依依不舍,很不想告别这个快乐的日子,但更多的却是一份自豪,因为,我不在是只会耍着性子、闹闹腾腾的小孩子,与六一的离别,在真正宣告:我长大了!
我们曾经都抱怨着:“如果只有童年就好了!”但人都应该成长,如果时光停留在童年,那生命就因此而失去了光彩,成功而华丽的生命是要经过一次次蜕变才可破茧成蝶,前方还有更精彩的未来在等着我们,我们还要前进,不是吗?所以,和童年的告别,又何尝不是一件好事呢?
于是,我把童年保存在日记里,轻轻和它告别,带着崭新的自己和绚丽梦想走下去。那时,即使再多的困难也不怕,因为,童年的回忆已经成为我未来的动力。
那么,再见了,我那无忧无虑、幸福无比的童年!
关于童年的作文750字
光阴似箭,日月如梭。时光老人的脚步匆匆,转眼就到了公元二零零六年。昔日懵懂无知的我,如今已长成一个翩翩少年了。
六月一日,我在学校里与同学们一起度过了生命中最后一个儿童节。从此,我就告别了儿童,步入了少年的行列。我可以自豪地向人们宣布:我长大了。
告别童年,我有了自己奋斗的目标。小学的时候,我不谙世事,成天就知道玩,上课想听就听不想听就做小动作,学习没有目标,完全是跟着感觉走。凭着自己的一点小聪明,数学成绩一直名列前茅,语文成绩却总是不理想,但我根本没把它当一回事。记得有一次语文考试,别的同学都在聚精会神地答题,我却和另一个同学讲话,根本就没有认真做,到下课该交卷时,我竟然还没有开始写作文。不知什么原因,老师同意延时,让我们几个还没做完的继续做,我看别的同学都背着书包陆陆续续回家了,心里痒痒地,哪还有心思做呀,于是作文写了三段,每段只有一句话,就应付了事,草草交卷了。后来老师把这件事告诉了父母,妈妈狠狠地批了我一顿。现在,我长大了,不再象小时候那样得过且过,没有目标了。现在的我,希望自己能够成长为一个对国家对社会有用的人才。为了实现这个目标,我必须克服困难,战胜自我。俗话说:不积畦步,无以至千里。我要从现在开始,端正态度,发奋学习,争取更好的成绩,为实现人生目标打下坚实的基础。
告别童年,我自信了。小学时,不论学校里开展什么活动,只要老师不要求,我是绝对不会主动去参加的。总觉得自己技不如人,怕别人笑话。而现在不同了,只要学校里开展活动,不论强项还是弱项,我都积极参加。就拿本学期学校组织的主持人大赛来说吧,虽然我知道自己在这方面根本没有优势,但还是毫不犹豫地报名参加了。比赛结果让我无地自容,真恨不得找个地缝钻下去——非但没有取得好成绩,还很“光荣”地拿了个“第一”。但静下心来想想,我还是不后悔,首先通过这次比赛,老师说我的朗诵水平有了提高,其次是我看到了其它同学的实力,感受到了自己与他们之间的差距,这对我是一个莫大的鞭策。妈妈也说:重在参与。还说比起那些连参加的勇气都没有的人,我强多了哩。告别童年!
关于童年的作文750字
我记得上小学时,有一次考试作文题目叫做《丁香花开了》.那时稚嫩的我,怎读得懂这高雅韵味的题目.我更不知什么是丁香花.老师一脸惊讶的说,那校园北侧一排排的不是丁香花吗?是吗?那种或淡紫或纯白的小花,那种散发轻轻馥香的小花,那片翁翁郁郁的小花,竟然有这么好听的名字.我只知道,丁香花染香了我的小学时光,迷醉了天真年少的我...
五月的天,带来初夏的习习微风,吹散了春的乍暖还寒.那一张张玲珑的小脸露出了笑容,丁香花开了.小伙伴们围着丁香数追逐嬉戏,偷偷折一枝含苞的花蕾,放在书桌头,再怀着小小的憧憬看它静静的开放.那时,任何多余的动作都是对这种纯净之美的一种亵渎.就这么盯着花苞,几个小时,然后嗅着扑面的清香.伙伴们踏着地上的碎花瓣,欢笑着,从内心体会这样一种享受蓝天,花香,无忧无虑的童年...
关于童年的作文750字丁香虽香,但毕竟花太小.总不及桃花开放的热烈,激情...你不知道,那大片大片的桃花是多么的热情和豪放.桃花粉的就像千万个佳人娇嫩的双唇,个个炫眼,挂于枝头,无异于世间最壮美的景象.白的不能用雪做比喻,只能是比雪更纯净的一种纯美,渗透进了孩子们的欢声笑语.从高俯下,透过桃花的缝隙,俯拾而得尽是风景.那便是童年无忧无虑的我,在树下荡秋千,跳皮筋,甚至玩那种硬壳虫.桃树给予我最多的记忆是夏日里树根旁的毛毛虫.看着恐怖摸着毛茸茸的.全然不知害怕,只道极是有趣.用树枝挑起一只来,那小厮便打吊儿装死,浑身棕毛,可爱死了...
桃花不及丁香那么香,但校园里有这样多的桃树,春天也总会飘香了...如果那次题目叫做《桃花开了》,我一定都会写.谁与桃花没有自己的故事...全都是烂漫的彩色与奇幻的线条,不似与丁香的情缘总夹着一分过早的宁静与淡淡的感怀...
白驹过隙,当我再蓦然回首时,我已走过童年...我到了人生的花开时节,但我仍旧走不出童年那阵使我迷醉的花香...花儿谢了又开,但香气却始终凝于我的心头,就像曾经欢快的时光,即使一去不回,仍使我留连其中。
 

第四篇知了歌:生活如歌作文800字

知了歌_生活如歌作文800字


骄阳似火。知了在枝头呜叫,偌大的城市里,每个人都显得那么充实,唯有我,却把自己的心失落了。
 
这次演讲比赛,我真的没想到会砸得那么彻底。或许我真的太在乎听众的评价,以至以于在讲台失去了自我。为什么,无拘无束地展现自我,对我来说总那么难呢?
突然,一阵歌声打断了我的思绪。
 
“池塘边的柳树上,知了在声声叫着夏天......
 
是《童年》啊!很老的一首曲子呢。我驻足望去。弹唱者是一个比我略大的男生。阳光下,他陶醉的身影显得那么潇洒。尽管没有听众,但他仍然卖力地唱着。丝毫不在乎流动的人们。尽情地享受快乐,他,一定是人群以外的人。
 
“啪,啪,啪......”我不禁鼓掌。
 
音乐停止。“万岁!姑娘,你是第一个欣赏我的人!”如此开朗的声音,让我的心不禁泛起一层涟漪。
 
“你不开心吗?“男孩问。
 
我迟疑着,不知如何开口。
 
“为什么要让自已陷入苦恼呢?像我,远离城市的喧嚣,快乐地做自已不是很好吗?”不知怎的,他的笑格外刺眼。我不禁答道:“做自已,说得到简单,能做得吗?”
 
“怎么不行?”男孩有些兴奋:“快乐的时时候我就大笑,生气的时候我就跳舞,累了我就睡觉,晴天总会来的。”
 
“可是......为什么你可以在这么多人面前毫无顾忌地唱歌呢?”看见他,我不禁想到了失败的自已。
 
“我唱歌,因为我爱音乐,既然是爱好,为什么不让所有的人一同分享呢?”
 
我迟疑。“那么你不怕出糗吗?
 
“哈,你们女生就是爱面子!”他笑道:“生活就像一首动听的歌。不顺心的事儿,就如同小插曲。歌的主旋律是不变的,恰当的小插曲,只会让歌更美丽。所以,不用在乎那么多。热爱生活吧,它会回报关注它的每一个人。”
 
刹那间,他的话如一个轻快的小石子,敲打着我的心灵之湖,荡起欢快的涟漪,一圈圈......
 
“我明白了,谢谢你!
 
他笑而不语,只是默默地收起guitar。夕阳将他的背影拉得好长好长。
 
记忆里,那年夏天池塘边的柳树上,知了在声声呜叫,仿佛诉说生生命的美好,是的,生活如歌。

第五篇知了歌:歌颂四季的诗歌:四季之歌

知了歌_歌颂四季的诗歌:四季之歌


歌颂四季的诗歌:四季之歌
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春之声
它从不吝啬自己的笑容,
全身透露出丁香般的淡雅。
它乘着清风翩翩而来,
张开双臂,舞动着纤细的手,
把碧绿撒向大地,把百花插上枝头,
染红了桃花的腮,
染白了梨花的脸,
染黄了迎春花的发辫。
 
夏之梦
它披着一身绿叶儿来了,
带着欢乐,带着清凉。
夏意正浓,微风轻抚着细聊。
在知了的叫声中,傍晚悄悄地走来。
在村子外,守门的小狗在窝中睡着了,
它经常从梦中醒来,
凝望着深蓝的夜空,
静静地,静静地望着···
 
秋之韵
在这个季节,
最美的也许不是落叶。
最多的也许不是果实。
最香的也许不是桂花。
最亮的也许不是阳光。
秋高气爽、天高云淡,
最美的是给予别人快乐;
最多的是带给别人清爽;
最香的是它的气息;
最亮的是它的心灵。
瓜果飘香、层林尽染。
最好的到底是谁?
它就是我们赏心悦目的“秋”。
 
冬之魂
它送来一片洁白的世界,
漫天飞雪、玉树银花,
给大地披上棉被。
麦苗躲在被子里沉睡着,
做着它那丰收的美梦。
 
美丽动人的姑娘呀,
你莞尔一笑,百花盛开,春意盎然;
你抬头一望,夏树苍翠,绿树成荫;
你回眸一笑,层林尽染,秋色宜人;
你轻轻微笑,千里冰封,万里雪飘!

姓名;杨露林
学校;四川省雅安市荥经县严道第二小学
班级;六年级4班
指导老师;何容
邮箱;yanglulingg

第六篇知了歌:淡淡的日子也飘香


乡下的日子就像一杯茶,散发出淡淡的清香……
去年春天,我和妈妈来到二姨家做客。春天的阳光是明媚的,天是湛蓝的。到了乡下,我便迫不及待的跑到那一片一望无际的绿色田野。知了在树上唱着歌儿,小鸟在辽阔的天空自由地飞翔着,还有那些正在辛勤劳作的农民们……这儿的一切都显得多么自由快乐呀!迎着几缕清风,我对着广阔的田野大声喊道:“我来了!”
乡下是宁静的,因为它隔离了城市的喧嚣;乡下是美丽的,因为它有一望无际的田野;乡下是亲切的,因为它有热情好客的农民。你想在田野中大声歌唱吗?可以。你想在田野里摘那些美丽的花儿吗?可以。你想在田野中敲土窑吗?也可以。你可以在这里做一个永远年轻快乐“疯孩子”。
到了中午,我们一群孩子在田野里玩够了,就在我二姨家中吃饭。这里的米饭洋溢着一股淡淡的清甜的香味。在这里,我还可以品尝到可口的地瓜羹,这样的生活真是棒极了!
下午,我们到大街小巷去闲逛。一路上,我还发现各种有趣的小玩意儿。比如用玉米秸秆编的笼子呀,再比如用稻草做的小鸟啦等等,实在是充满了无限乐趣!
天色已经晚了,我们也该回家了。我恋恋不舍的望着那些乡下美丽的风景,只想把它们深深地的印在我的脑海里。再见了,美丽的田野;再见了美味的饭菜;再见了,这里可爱的人们……
如今,又一个春天来临,我仿佛看到乡下正在朝我挥手,我又可以投入它的怀抱啦。乡下的日子,也许就是这样淡淡的,但它,却给了我无限的回味。
翁思淇潮州市太平初级中学203班联系qq:2659684611

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