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一：[美味的英语]我的幸福生活作文500字
【篇一：我的幸福生活】
我叫岳小舸，今年十一岁，在成都高新实验小学六年级七班读书。我有一个幸福的家，家里有我，爸爸和妈妈。
妈妈每天早上早早的起来，给我做美味可口的营养早餐，我一边吃着美味的早餐一边听英语磁带，完成早上的英语晨练。然后妈妈和我一起出门，妈妈上班，我上学，在上学路上我和妈妈愉快的聊着天，讲讲昨天的见闻和今天的学习计划。不知不觉的就到了学校门口，我和妈妈相互击掌鼓励对方说着：“今天要加油哦！”开始了我一天快乐的学习生活。
上课了，我认真听老师讲课，认真听同学发言，学习课本知识。
中午吃过午饭，我和同学们去阅览室借书看，吸取课外知识。有时候也和同学们一起踢足球，玩游戏。快快乐乐过一个午间。
下午放学了，爸爸来接我，我和爸爸聊着天，给他讲今天在学校所发生的事情，聊着聊着就回到了家。妈妈已经在做可口的晚餐了，香喷喷的味道扑鼻而来，把我馋的呀……我赶紧抓紧时间做作业，和爸爸妈妈一起共进晚餐。吃过晚饭后和妈妈玩一会儿游戏，我开始练小提琴了，妈妈陪着我练琴，她不断的纠正我的指法，提醒我注意保持手型，我也认认真真的按老师的要求进行练习。妈妈表扬我进步很快哦！妈妈还说我是家里的乖宝贝，爸爸爱我，妈妈也爱我，我更爱我的爸爸妈妈。练完琴，我快乐的一天即将结束了。妈妈陪着我休息了，听着妈妈讲的故事我甜甜进入了梦乡……
【篇二：我的幸福生活】
我们的生活如此的幸福，如此的美好，我多么为之叹息呀。
星期天我一进家门，我便踹开大门，大摇大摆地进屋，一进屋，我便甩开那沉重的书包。打开电视，拿起遥控器，翘起二郎腿。正当放松时，一股香味从厨房飘来，那味道太香了，就像磁石一样吸引我。跑去一看，原来妈妈正在做蛋糕。我恍然大悟，原来今天是我的生日。我兴奋极了，今天又能当“少爷”了。我语气高傲的说：“妈妈，抓紧时间做，我可等不及了”。我又回房间，等着“美味佳肴”。
第一道菜来了，我狼吞虎咽的吃了起来，嘴被塞得满满的，一点缝隙都没有。第二道，第三道……仿佛我的嘴已经控制不住了。
爸爸妈妈见我把菜都吃得差不多了，不但没有生气反而笑呵呵地说：“我们的航儿可真能吃比我们吃得还要多了”。听了这话我还害羞了呢。这时，妈妈把蛋糕拿了出来，插了11根蜡烛。那时我的兴奋，快乐就像小火苗一样燃烧着。我赶紧许了一个愿望，那就是希望关心我的亲人长命百岁，万寿无疆。我开始吃蛋糕了，我觉得一口一口吃太慢，便狼吞虎咽的吃起蛋糕来。嘴上占满了奶油，像个滑稽的小丑我用奶油抹了小妹一脸，我们那时的感情是最纯洁无瑕的，那将是我有生以来最幸福的生日。
我忘不了这个生日，忘不了那个奶油蛋糕，更让我难以忘怀的是那亲人真挚的微笑与祝福。同学们珍惜幸福的每一分，每一秒吧。
【篇三：我的幸福生活作文】
“没有共产党就没有新中国……”日月如梭，光阴似箭，日复一日，年复一年。今年7月1日，是伟大的中国共产党成立90周年的纪念日。回望过去，我们收复香港、澳门，成功举办了奥运会、世博会，航天七号、嫦娥二号成功发射等等。这些足以让我们感到骄傲和自豪。
听爷爷说，他们那个时代，能上学的可真不多，更别说女孩子了。穿的是打着补丁的衣裤，吃的是草根树叶，住的是草房，经常是屋外下大雨，屋内下小雨。折腾得一个晚上无法睡觉。更不用说车子了，哪家有辆破三轮车，有台小收音机都被传得沸沸扬扬。
现在，我们从农村搬到了城市，住在一个环境优美的小区里，一幢幢高楼大厦耸立在草坪中。乘着电梯，来到了五楼，推开红色的大门，金黄色的灯光笼罩着大厅，38英寸的液晶大彩电放在漂亮的组合家具上，靠墙放着转角真皮沙发，真皮沙发的旁边是影碟机，茶几上放着一部小巧的手机，大理石地板又干净又光滑，头顶上是天花板，饭厅的一角放着一台美观的冰箱，书房里有一个大书柜，里面塞满了书，如《安徒生童话》、《冰心散文集》、《一千零一夜》等。桌上放着一台电脑，还能上网呢！爸爸每天用小汽车送我去上学，我们的学校很大，有大操场、小操场、电脑楼、教学楼等。我们每天坐在明亮的教室里学习，在宽阔的操场上无忧无虑地玩耍，是多么幸福呀！
我们是祖国的花朵，我们需要雨露，更需要阳光，才会绽放的更加美丽，更加鲜艳。
【篇四：我的幸福生活】
我走在成长的海滩上，蓦然回首，摆在眼前的是那一串串记忆深处的幸福瞬间，一阵海风吹过，浪花便带着幸福记忆涌到我面前。
镜头一：幸福的生活
清晨，当我睁开蒙
二：[美味的英语]成长的滋味作文500字
【篇一：成长的滋味】
成长就在生活的每一瞬间，成长是一个人生体验的过程，只是亲身经历的人才能体验出其中的酸甜苦辣。
酸来自我的粗心大意，以及妈妈的严厉。而快乐呢，则来自经过努力奋斗后的成绩。
酸醋
酸，对于我来说，是一个良好的开端。我这个人很粗心大意，经常丢三落四。一次，语文书落在家里，我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。早读课时，被老师发现了。老师严厉地批评我，同学们的目光也朝我这边看来。咸咸的泪水落了下来，让我恨不得找个低缝钻下去。调味瓶里的醋一下子溢满了我心头。酸酸的，但由此让我改掉了粗心大意的坏习惯。
辣椒
辣，真辣啊！我的妈妈对我非常严格。本来我的作业就够多了，每天写完后就已经很晚了，可妈妈却要让我练小提琴，我只好拖着疲惫的身子，从最简单的《闪烁的小星星》到世界名曲，这中间的辛苦是无法用言语说明的，辣！
甜蜜
“甜蜜蜜……”歌快乐地唱起来了！都说快乐和烦恼是一对双胞胎姐妹，快乐建立在烦恼的基础上。有一次，我经过一学期的努力，终于在期末考试上取得了好成绩。我高高兴兴地回到了家，把成绩告诉妈妈。妈妈举起大拇指，脸上露出了桃花般的笑容，直夸我真棒。我心里像喝了蜜一样甜……
成长上的烦恼我会铭记，成长上的快乐我会珍惜。烦恼与快乐永远伴随着我成长。
【篇二：成长的滋味】
从一个懵懂无知的孩提长成一个知书达理的青少年，在这无数个日日夜夜里，我们无时无刻不在享受着成长滋味，或酸，或甜，或苦，或辣……都已成为我们生活中不可缺少的调味品。
甜，每次都会伴着新年的钟声进入甜美的梦乡，因为一觉醒来我又会长大一岁。或许，有些人想像童话故事里的彼得·潘那样，做一个永远也长不大的孩子。可是，永远长不大就不会有烦恼了吗？我想，应该不是。当你看着镜子中已和妈妈差不多的身高时，会不会有一种欣喜油然而生？当你得知自己的一切都可以由自己来支配时，会不会有一种激动在心底澎湃？当你用自己的爱心换来别人的一声感激时，会不会有一种满足溢出心扉？一切都在不知不觉中发生了变化，因为你在成长！我想，当你完成了一个以前无法实现的梦想的时候，那种喜悦一定是你内心最真实的情感，是其他一切喜悦都无法代替的，因为它是成长的喜悦！
苦，成长携着欢乐前行，却也留下痛苦的脚印在原地苦苦挣扎。每个人都会有一段成长叛逆期，因为不被人理解、不被人接纳等各种原因，便用自己的方式去寻找一份安慰，往往适得其反，变得越来越不被理解。于是有些人选择“伤害”自己，也有人选择“伤害”别人。当幡然醒悟的那一刻再想一想曾经做过的事，一定会觉得可笑。
其实，无论是哪一种滋味，都是成长不可或缺的。我们只有不断品尝，不断调和，才会有更加美味的成长滋味。
【篇三：成长的滋味作文】
时间流逝，岁月磨擦，我已拥有许多美好的品质。发现自已已经学会将心比心，体谅他人了。
十二岁的我已经长大，脱去了幼稚这层皮，思维逐渐清晰，敏捷。不会为普通的玩具与父母闹得死去活来，不会像往年一样买鞭炮而浪费金钱，因为我已懂得每一分钱的来之不易。不会因为鸡毛蒜皮的小事和同学大打出手。生活用酸甜苦辣来磨练我的成长，但是时而酸，时而甜，时而苦，这也许是成长的滋味吧。
生活中我逐渐会关心朋友，家人，老师，同学。当同学打架时，我会第一个冲上去劝架，每当成功时，获得他人的一句感谢的话语，总感觉酸溜溜的。回想起以前老是起哄，总感觉怪难为情的。这难道是成长的滋味吗？——酸酸的！
家中当爷爷奶奶提出要看七十二家房客是，我会不假思索地将遥控器让给他们。听到他们美美的一句感谢时，心中甜甜的。回想起以前为了一部可有可无的动画片与爷爷奶奶争个你死我活，真不应该！难道这就是成长的滋味——甜甜的！
在学校考试中取得不理想的成绩时，总会使我丧失进步的信息，不过坚强的人格帮助我顶过大风大浪，虽是艰苦，但也熬了过去。成绩逐步回升。这难道也是成长的滋味——苦苦的！
成长一路有酸有甜还有苦，这难道就是成长的滋味？
【篇四：成长的滋味】
记得在我上三年级时，妈妈给我报了个课外英语学习班，帮助我学习英语，刚开始，觉得课文特别的简单，单词也只要求会读，特别简单，当时我想，管它呢，反正这么简单，报就报吧。
谁知，慢慢的进入第三册后，老师开始要求我们把学过的单词全部背会，课文也要求用自己的话以英语讲——辅导班的英语内容可比学校的英语难多了。我开始有些吃力了，有些不想学了，认为英语太难了，我也太笨了，把学校的英语学好就行。于是，我对英语失去了兴趣，英语成绩也开始下滑，慢慢竟然成了班里倒数的，英语班的老师更是点名批评了我。这时妈妈认真地对我说：孩子你定能学好，只要认真对待好好学……
于是，从那时起，我在妈妈的鼓励和督促下开始天天早上听英语，我暗暗下定决心要把英语学好。为了使英语再进一步得到提高，有时候，老师布置作业，听写单词，把不熟悉的听写一下就行了，而我却把所有的都听写了，老师让把课文读熟，我直接把课文背会了，老师让把刚学的课文听上两三遍，我就听上五六遍。
渐渐的，我认为英语不再那么难了，当我意识到英语不算难时，竟然开始喜欢英语了，这次英语考试，我进入了班级排行榜的前十名呢！
成长就像一块变味糖，有苦有甜！
【篇五：成长的滋味】
“喜欢酸的甜的，就是真的我……”曾经有人这样唱过。成长的滋味如柠檬那样酸甜。
做大人有人要我做大人。与弟弟抢东西时，大人们总说：“你大了，就得让着点弟弟，他还小。”
大家总这样来压我。连最疼我的阿姨也不把我当孩子了。总差我干这干那。
有一次，爸爸他们带我去上海。我很少去那，人生地不熟的，总紧紧地拉着爸爸的衣襟大人们挤进人潮拥挤的商场，我没进去。等啊等，时间一分一秒的过去了，没有一个我认识的人出来。这下子我可急了，怎么还不出来呢！我在商场门口踱来踱去。过了半天，还是没人出来。我进商场也找不到人。我想：这下我可怎么办！我想着我失踪后的情景，鼻子一酸，泪水在眼眶中嘀嘀溜溜地打转。
我的手无意中在我口袋中碰到一只钱包。那里面零零散散的有十圆钱。我抬头，看见了我刚刚出来的地铁站口。“闯练，闯练。”这是爸爸常对我说的。我凭着记性，该去买票了。随着人流走进了地铁。我脑子中充满了空白。出了站口，拦了一辆熟悉的车，乘回家。
在回家的路上，我想，也许这就是天意吧！虽然我起初很伤心，但此刻，晚风吹在我的脸，看着晚霞点缀着天空。心中便泛起一股甜甜的滋味。心也随着回巢的鸟飞翔起来……
成长的滋味，原来有苦才有甜。
【篇六：成长的滋味
阳光飞逝，历史的记载中充满着幸福、快乐、伤心、痛苦。我喜欢被雨水浸透，像花儿渴望阳光一样，在雨中我会清洗自己的头脑，我会回味我的所有。
成长是我们无法阻止的自然规律。若你不想成长，那只是一种刻意地隐埋伤心，一种害怕时间流走的幼稚。成长如此可怕，但只要你真心付出，你便不会为失去的时光而伤心，成长的滋味会让你笑看人生。
成长的滋味像巧克力的味道，苦中有甜，甜中有苦，甜甜苦苦的感受组成我的生活，让我的生活色彩丰富艳丽，如诗如画。
我很喜欢户外活动，于是便经常在田野里玩乐，在那里空气格外清鲜，环境格外优美，我的心情也格外快乐。我喜欢坐在草地上，观看小河清流，鸟儿、蝴蝶便会在春风中向我招手，还带着迷人的笑容，那便是甜的味道。
人的一生曲折而漫长，成长的路永远不会被阻塞，除非你真的到了胜利的终点，那时的你，经验已经丰富，幸福已经凝固，快者已经留下，你便是个完美主义者，由于上帝的自私，便把你的生命收回，但这并不可恶，因为你拥有成长的滋味，它会是你生命中永不褪色、永不衰老的记忆。
成长是一首优美的歌，滋味是它的旋律，深深地体验成长，细细地品尝味道！
【篇七：成长的滋味】
成长中的音乐就是每天在耳根子旁边不停唠叨着的妈妈的嘱咐；成长中的颜色往往是丰富多彩、绚烂夺目的；成长中的滋味就离不开酸甜苦辣这四种滋味了。每个人从婴儿到成人，经历这成长的旅程是必不可少的。而我觉得在成长中滋味最浓的要算是苦与甜了，我觉得这也代表着我在成长的过程中是痛并快乐着的。
首先我要说说这苦的滋味了。有句话说“比赛必有一胜，苦学必有一成。”我觉得这句话说得是一点都没有错，因为我是深有感触。要学好毛笔书法当然不是一件容易的事情，这需要有足够的耐心才行。刚刚开始学毛笔书法的时候，我在练笔画，此时，有人嘲笑我，说我在点芝麻点。我听到后，十分生气，就下定决心，一定要得个奖给你看看。在一次春节的晚上，许多人都在外面放鞭炮，喜气洋洋的。而我却在家里练习毛笔，我多么想出去玩啊，可是爸爸、妈妈都在旁边盯着我，耐心地教导我，我只好继续练下去。经过了3年的苦练，我总算一步一步到了全国金奖。
但是有苦当然也有甜，有个成语说得好，叫做“苦尽甘来”，这也是获得成功的秘诀。苦完了，我的甜也随之到了。
甜，这个滋味我喜欢！有人会说：“废话！哪有人喜欢苦不喜欢甜的啊？”的确是这样的。在每次紧张复习之后，就会迎来了一个学期一次的期末考试。期末考试这四个字已经深深地印入了孩子们的心里。因为这代表的是我这半年来所有的收获，这半年来我到底学到了些什么，就是从这里反映出来的。而期末考试就获得免考资格。我的毛笔书法苦练了3年，总算获得了全国的金奖。在回家的路上，我觉得鸟儿叫得多清脆，花儿开得多艳丽，大树也长得郁郁葱葱的，它们在和我分享着这份喜悦。我便加快脚步，想要快一点把这个好消息告诉爸爸妈妈。
有人曾经说过，生活像一杯清茶，我觉得成长何尝不是这样的呢？我们要细细品味。苦和甜这两种主要滋味串成了一首成长的歌，也就让我们慢慢地来欣赏这首优美的曲子吧，相信听过的人一定会深有感触的！
【篇八：成长的滋味】
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，成长中我们经历风雨，经受磨难，我细细的品味成长，才发现它原来是这种滋味。
成长是酸的，在面对与朋友的离别时，它让我们流下了心酸的泪水，从小学生到初中是一个长大的过程，意味着我们即将失去彼此，没有以往在草地上玩耍的欢笑声，随着年龄的增长，得到与失去的也越来越多，回忆往昔，心酸的泪水在向下流淌。
成长是甜的，在随着年龄增长的同时，认识了一批又一批新的朋友，在与她们一起时，品尝到了幸福的滋味，友谊的可贵，哪怕相守一刻也会感到无比的喜悦。成长是苦的，在遇到挫折的同时，也在烦恼着如何去解决，没有了以前的无忧无虑，也不再是一个小小的快乐少年了。告别了茶的飘香，品尝到了咖啡的苦涩。
成长是悲伤的，失去是成长的代名词，失去了无忌的笑容，失去了满面的春风，取而代之的是那展不开的眉头，失去了朋友，失去了家人，当我成长为一名哲学家时，一切都将化为黑白，看清楚了一切，也就不会再想要争取什么了，是一件多么可悲的事情啊！成长中会有很多的烦恼，很多的快乐，很多的委屈，很多的悲伤，很多的，很多的……
说不清是酸，是甜，是苦还是辣，成长的滋味就是这样，多姿多彩，缤纷绚丽，成长的味道会由茶的清香转变为咖啡的香醇，这就是成长。味道不单一，才会更加回味无穷。让我们在成长的路上一起品味它的味道，再一起去回味！成长的滋味……
三：[美味的英语]舌尖上的美味作文500字
【篇一：舌尖上的美味】
秋风起，蟹脚肥，秋天正是吃螃蟹的好时节。10月2日，爸爸值班回来买来了8只大闸蟹，它们呈灰绿色，如我手心般大小。最引人注目的是前面两只大钳子，张牙舞爪地摆动着，威风凛凛。我十分兴奋，嚷着让妈妈快点烧螃蟹。
大约过了20分钟，厨房里飘来了阵阵蟹香，螃蟹出锅了，这时，它们的颜色变成了橘红色，很诱人。阵阵香味扑鼻而来，馋得我直流口水。我迫不及待地抓起一只螃蟹，“哎呀，烫死我了！”我边叫边甩手。爸爸瞧我这猴急的样，笑着说：“心急吃不了热豆腐。你别急，慢慢来。”
片刻后，螃蟹没那么烫了。我马上拿起一只螃蟹，掰开蟹壳，黄灿灿的蟹黄展现在我的面前，油亮油亮的。我忍不住添了一口，“真鲜，真好吃呀！”妈妈帮我在蟹壳里倒了一些醋。我蘸了一点儿醋，咬了一口蟹黄，油而不腻，甭提多鲜美了！顿时，我食欲大开，三下五除二，很快就把蟹壳消灭得一干二净了。我抹抹嘴巴上的油，拿起圆鼓鼓的蟹身，用力一掰，饱满的肉暴露在我面前，白白的、嫩嫩的，真馋人。我轻轻地咬、慢慢地品，软中带劲，太好吃了。
吃完蟹身子，我开始对付蟹脚。我拿起一只大钳子，用力一掰，使劲一咬，嘴巴一吸，一大块肉滑进了嘴里。我细细嚼着，悠哉游哉，一旁的爸爸笑呵呵地说：“你真是一个小吃货。”
终于，一只螃蟹被我吃完了，嘴里还留着丝丝鲜香。我咂咂嘴吧，意犹未尽。
秋天是个丰收的季节，在这美好的季节里，有许多美食正等着我们去细细品尝呢。
【篇二：舌尖上的美味】
瓜子是一种零食，但不能把它当做正餐来吃它。每当过节时都会在水果盘里放些瓜子。瓜子的种类很多比如掉瓜子、南瓜瓜子……它们也有不同的口味，如奶油瓜子、原味瓜子、五香瓜子……但是吃瓜子要适量的吃，有些人喜欢吃瓜子，都把大牙吃出了一个小洞，也不要吃的太少这样对身体不好。
瓜子的包装是用牛皮纸做的。底色是黄色，主色是红色，黑色的小文字。大小和笔袋一样大，上面写了三个黑字“香瓜子”和两个“恰恰”。其实“恰恰”瓜子不是炒的，而是在微波炉里蒸出来的。再看看后面有一个QS的英文字母，这是代表没有问题。如果把一袋瓜子摇一摇，听声音就知道有很多，每一个也很饱满，声音是“哗哗”我口水流下来了。
打开了包装，一股奶油味的瓜子扑面而来。我心里大声的说了一声“太香了”。我的嘴巴里都已经知道这是什么好吃的美食的口味了，我相信不一会就会成为我的美食了。
我把瓜子左看看，右看看，它有一身流线型的身材，黑白相间的线条。大小刚好和我的小拇指一样大，看了又看的我，口水又要流下来了。
终于可以吃瓜子了，我把瓜子先轻轻的拿在手里，我一边咬，一边流口水，心想要是再吃一个多好啊！
美味的瓜子就是好吃啊！下次叫妈妈多买几包。
【篇三：舌尖上的美味作文】
豆荚们过年大鱼大肉等油腻东西吃多了，该换一换清淡口味了。今天我给大家推荐一道清淡一点的小吃——洛阳特色小吃“浆面条”。
凡是喝过洛阳浆面条的人，提起这味，立时会觉得余香满口，回味无穷。它虽然是中原面条饭食中的一种，但它那特殊的原料和特殊的做法，使浆面条与普通面条的味道截然不同。
浆面条的主料是面条，但配料是关键。因为煮浆面条的水不是常用的清水，而是一种特制的面浆，所以做浆尤其重要。浆水做得如何，决定浆面条质量的好坏，也说明主妇烹调手艺的高低。
做浆时，先把绿豆或豌豆用水浸泡，膨胀后放在石磨上磨成粗浆，用纱布过滤去渣，然后放在盆中或罐里。一两天后，浆水发酵变酸。把酸浆倒在锅里煮至80℃的时候，浆水的表层泛起一层白沫。这时，要用勺子轻轻打浆，浆沫消失后，浆体就变得细腻光滑，放入香油、五香粉等调料。浆水煮沸时，把面条下锅，勾人面糊，再放入盐、葱、姜、花生、芝麻、黄豆、芹菜、辣椒等调料，这样，浆面条就做成了。因为这种煮面条的方法是在浆水中下面条，所以洛阳人都叫它"浆面条"或"粉浆面条"。
浆面条是洛阳人的家常饭食，也是当地的一种风味小吃。在火车站、集贸市场、大小街道的各个餐点，浆面条随处可见。它香气四溢，诱得人们驻足不前，也给外地的客人留下了美好的回味。
豆荚们听了我的介绍是不是也想来一碗热乎乎、香喷喷的“浆面条”呢？
【篇四：舌尖上的美味】
今天下午聪聪姐姐和我上英语课，妈妈和姥姥出去逛街，顺便买了一个柚子。
在回家的路上，妈妈说：“如果谁要吃柚子的话，谁就提柚子。”一看，我就知道妈妈想考验我和聪聪姐姐自己靠自己的能力，并不是妈妈太累了。
我想吃柚子，于是，我对妈妈说：“我来提柚子。”于是妈妈把装着柚子的袋子递给了我。我看出来了，聪聪姐姐想吃柚子，不过她好懒，不想提柚子。
不幸的是，突然，提柚子的袋子给断了，没有办法提柚子了。我只好把柚子抱在怀里，继续走回家的路。可是，柚子太滑了，我没抱住柚子，一不小心，可恶的柚子就滚到地上去了。于是，妈妈急忙去捡柚子。我以为妈妈会说我的，说不定还要骂我几句呢！可是答案并不相同，这个答案也充满了爱。原来，妈妈不但帮我把柚子捡了起来，还对我笑了笑，我此时觉得妈妈这样的笑脸是充满了爱的，是像阳光一样温暖的笑脸。
后来妈妈一直帮我提着，直到到家。后来，妈妈切开了香喷喷的柚子，真的好香好香，我禁不住咬了一小块柚子瓤，好甜好香的柚子汁，甜蜜的汁水流进了我的嗓子里滑滑的，流进了我的心堂里，甜甜的，流进了我的心灵，一只美丽的歌儿，就在我心灵里酿造，一个温柔的妈妈就在我眼睛里闪耀。
心中最美的一幕，我永远都忘不掉，一直留在我的心肝里，默默地美好。
【篇五：舌尖上的美味】
今天，我和妈妈去菜场买鱼，准备做剁椒鱼头。
到了菜场，我们来到鱼类区。啊，这里的鱼真是种类繁多！有鲫鱼、昂刺鱼、桂鱼，还有乌鱼……于是，我和妈妈来到卖鱼的张师傅那儿，挑了一条大约五斤重的大花鲢。张师傅用网兜把鱼兜起来，接着用力一提，花鲢在网兜里尾巴一撅，身体猛地向上一蹦，溅得我一身的水。然后，张师傅把鱼放到案板上，赶紧拿起棍子对准鱼头使劲一敲，这时，鱼再也动弹不得了，他熟练地把鱼鳞刮干净，开肠剖肚，三下两除二就把一条那么大的花鲢给搞定了。最后，我们来到蔬菜区，买了香菜、生姜、葱、辣椒等配料。
到了家，妈妈把鱼头洗干净，再把生姜、葱、辣椒、盐通通洒在鱼头上，倒上油和料酒放在锅里开始蒸，大约三十分钟就可以出炉啦。
我耐心地等待着，肚子已经饿的“咕咕”直叫了，眼巴巴地望着厨房，终于闻到一阵阵香味了，我立马冲过去打开锅盖，把已经切好的香菜撒到盘中，再过几分钟，就可以开饭了。
妈妈终于把热腾腾的鱼头端出来了，啊！真是色香味俱全。有黄黄的生姜、红红的辣椒，绿油油的香菜和白嫩的鱼肉。我迫不及待地拿起筷子，以百米冲刺的速度夹起一块放入口中，嗯，味道棒极了，辣辣的，香喷喷的，再吃上一口软软的米饭，真是太美味了！我嘴里啧啧称奇。
最后，我摸着圆滚滚的小肚皮，感叹自己好有口福哦！妈妈厨艺超群，谁能抵挡住这美味佳肴的诱惑呢？
【篇六：舌尖上的美味】
今天上午，我正在写作业，突然一股浓浓的香味儿扑鼻而来，我忍不住使劲地把那香味儿吸进鼻子里。“啊！到底是什么东西发出的香味呀？”我一边吸着那香味儿，一边东瞧瞧，西看看，最后，终于来到了香味儿的发源地——厨房。
走进厨房，来到了炉子旁边，仔细一看，哇塞！我最喜欢吃的小鸡儿正在锅里快活地游来游去。看着看着，我的口水也忍不住了，馋得要命，像断了线的珠子一样，不住地从我的嘴里“跳”了出来。我也兴奋不已，差点当场晕倒在地上，幸亏我一伸手扶住了旁边的冰箱，才站稳了。
过了五六秒钟，我立刻眨巴眨巴眼睛，晃晃脑袋，确定这不是在梦游。于是，我就立刻“飞”到了“游泳池”旁边，迫不及待地问姥姥：“我能不能吃一块鸡肉？”姥姥二话没说，赶紧从锅里捞出了一块美味的鸡肉，我赶快上前一步，一口吞掉了那块肉，生怕被别人抢走。
“啊呜啊呜，嗯！不错不错，真好吃，再来一块！”我含糊不清地说。姥姥立刻又捞出了一块，我也不管烫不烫了，直接用手抓过来就塞到嘴里去了。
吃完了两块鸡肉，我用手擦了擦嘴。看着我那意犹未尽的样子，姥姥关心地问：“还吃吗？”我摆摆手，对姥姥说：“好了！我现在不吃了，要不一会儿吃午饭时就没好吃的啦。”我一边打着饱嗝继续写作业，一边回想着美味的鸡肉……
【篇七：舌尖上的美味】
说到我最喜欢吃的美食，那就是陕西岐山名小吃臊子干拌面了。虽然它的名字很普通，但在我看来，它可是比什么全聚德烤鸭、狗不理包子好吃多了。
岐山臊子干拌面的看相很好。一根根面条被辣子油染得红红的，挑起来看一看，每一根都自然弯曲，油光发亮，让人食欲大开。但最让人垂涎欲滴的还是面里的拌料，拌料里有黑色的木耳、黄色的卷心菜、红色的胡萝卜、白色的豆干，当然还有最重头的臊子——褐色的肉丁，这些五颜六色的拌料让人看着就赏心悦目，食欲大增。我想，即使是厌食症患者，看到这样的拌面，也会情不自禁地大快朵颐起来的。
岐山臊子干拌面的味道也毫不逊色于看相。用筷子挑起几根面条，放入嘴里，仔细咀嚼，慢慢品尝，辣子油与老陈醋混合在一起的酸辣感会立即从舌尖蔓延到整个口腔，接着从口爽到心，那味儿真是绝了。再夹起一片黑木耳含在嘴里，嚼几下，嘎嘣脆，那口感也是盖了帽儿的！而胡萝卜，是我平日里最不喜欢吃的菜，但放在干拌面里，它的味道却完全变了，吃起来酸辣香甜，让人回味无穷。还有黄色的卷心菜，味道也不一般，我特别喜欢用它蘸一点辣子油，先舔一舔，然后再一口吃掉，这样满嘴辣子味，真的很过瘾，不信你也试试看。最重头的臊子当然是最好吃的，整碗面的香浓肉味儿就是从臊子里散发而来的。肉的味道极好，虽然看相一般，但经得起品味，夹起一块来，嚼上几口，满嘴立刻就会弥漫开一股浓浓的肉香，那感觉真是太妙了！
嘿，朋友，看了我的介绍，你是不是垂涎欲滴了呀？如果你也想享受一下这一舌尖上的美味，那就来我们合肥洪岗路上的陕西面馆尝一尝吧。如果你想品尝更正宗的味道，那就请去陕西的岐山吧！
【篇八：舌尖上的美味】
世界上的美食，数不胜数。有可口的烧烤；有美味的龙虾；还有诱人的鸡翅……但是我最爱吃牛排。
暑假到了，我又让妈妈带我去吃牛排。一到门口，我就急急忙忙地冲了进去。一进门，我闻到了浓浓的香气扑鼻而来；看到了优雅的环境；听到了悠扬的流行音乐，让我感到很温暖。心想：一看环境那么好，牛排一定也很好吃，我一定要大吃一顿。
我们找到了座位，坐下来点餐。有儿童套餐、沙朗牛排、丁骨牛排……真是应有尽有、琳琅满目。看图片都很好吃、很可口诱人，最终，我点了有鸡蛋的沙朗牛排。
上餐了，只见服务员叔叔右手端着牛排，用滑板慢悠悠地滑到了我们的桌边。服务员叔叔用着礼貌的声音对我说：“小妹妹，给您的午餐，请慢用。”服务员就像魔术师一样，变出了一块手帕，放在我的面前，微笑着对我说：“小妹妹，小心油溅开来哟！”开始动餐了，一看，啊！圆圆的牛排上有一层红红的番茄酱，就像给牛排涂了口红似的，真让我胃口大开。我模仿电视里吃牛排的样子，左手拿叉子，右手拿刀，细细的、慢慢的品尝着诱人的牛排。嘴里还没嚼完，还不时吃一口鸡蛋，真是鲜味无比。
吃完了牛排，我摸着如西瓜般的肚子，心里美滋滋地想：啊！这里的牛排真好吃啊！好吃得让人无法想象！
四：[美味的英语]美在山东美在身边
美，并不仅是漂亮的身影和靓丽的容颜，还有深深印在心里的家乡情。
我的家乡在山东省滨州市，芝麻酥糖和锅子饼是最有名的小吃，可是，我很少有机会吃上这美味佳肴，只是在过年过节的时候，才有机会一饱口福。不仅是风味小吃，滨州的景色也是十分漂亮的。四环五海，风景如画；三十六湖，碧波荡漾；七十二岛，美不胜收。尤其是杜受田故居，将历史故事和人文精神融合在一起，让人在缅怀历史名人的同时，心灵受到熏陶，品格得以砥砺，精神得到升华。
是的，滨州的水美景美，人更美。当第一缕阳光还没有照射大地时，一条条街道上已经有一个个忙碌的身影，他们是为我们滨州这座“国家卫生城”做出杰出贡献的环卫工人。当我们还在被窝里的时候，他们已经行走在路上；当我们还在熟睡时，他们已经挥动扫帚清扫街道了；当我们吃过早饭准备上学时，他们已经将街道清洗的一尘不染，让每一个行走在路上的人心旷神怡，甚至有人轻轻哼起小曲儿。
沿着洁净的道路徐徐前行，一张张灿烂的笑脸擦肩而过。是啊，生活在这样干净美丽的城市里，怎能不使每一张脸庞艳若桃花呢？不知不觉间，走进了校园，来到了教室。走进教室，总有很多同学积极帮助老师收作业、发作业。即使不是自己值日的时候，也努力为班级服务，为校园添彩。再看看我们朝夕相处的老师们，科学课上，宋老师细心的讲解总让我们有茅塞顿开之感，感觉像是在吃美味佳肴一般。英语课上，王老师总是让我们用英语对话，使我们在妙趣横生中真切地感受到英语课的无穷魅力。课间时间，班主任韩老师总是留在教室里为我们解疑答惑，专注的眼神，不厌其烦的讲解，总能让我们豁然开朗。午休时间，孙老师总爱来到教室里，一会儿聚精会神地批改作业，一会儿瞅瞅我们休息的样子，不知为何，瞅着瞅着，孙老师的脸上就有了笑意。孙老师经常给我们批阅作文，我们也最喜欢看孙老师给我们写的批语，因为孙老师的批语总能走进我们的内心世界，让我们猛然顿悟。课外活动到了，同学们一起跳大绳，大家团结一致，携手共进，各种各样的跳绳方式不断在我们的眼前上演，花样不断翻新，难度越来越高，同学们的劲头越来越足，看得韩老师有点眼馋，也跟着我们跳了起来，只是，没跳几下，韩老师就停了下来。看来，跳绳，韩老师得向我们学习了。
跳着跳着，校长走了过来，说：“真是一个和谐班集体啊！”是的，在生活中，有和谐才有美啊。其实，美在生活中无处不在，就像一个亭亭玉立的天使，给人带来快乐。其实，美，很简单，一个善意的微笑，一个谅解的眼神，一次真诚的合作，一段亲密的友谊，都是美。
美，无处不在，就让我们带上一双会发现美的眼睛，从身边的一点一滴中，用心去寻找、探索、感悟吧。相信，我们身边的美一定会越来越多。
五：[美味的英语]我喜欢的一堂英语课作文
【篇一：我喜欢的一堂英语课】
我这个人，什么都喜欢，就是不喜欢英语。每节英语课，那些弯弯扭扭的字母想和我作对似的，看得我头皮发麻、头昏脑胀。背单词多烦呀！所以自然而然对学英语毫无兴趣，学习起来也十分困难。
这不，又是一堂英语课。英语老师拍拍讲台，绘声绘色地说：“同学们，老师知道一些同学默写单词有困难，所以来教你们一招！”我瞥了英语老师一眼，心想：又是默写单词，真讨厌，难道她让我们减负不成？英语老师环视了四周，用粉笔在黑板上清秀的地书写了一个英语单词“bird”。我不以为然地看着黑板，自言自语道：“看你有什么办法。”老师用红粉笔在b和d下面画了曲线，然后回过头来，笑着讲解道：“同学们，这个单词的意思是小鸟，b和d就像小鸟的翅膀。”老师说完，又用黄粉笔在ir下面画了直线，接着说：“ir就像小鸟的头和嘴巴，这不就是只小鸟吗？”听到这，我如梦初醒，发现记单词也是蛮有趣的。大家望着英语老师，我举手提问：“老师，你再举些例子吧！”老师微笑着，然后点点头，用粉笔又写了几个字母“eye”。“大家一定知道eye是眼睛的意思。只要用着联想记忆法来记这个单词，是很简单的！大家可以把e看成眼睛，而y就是鼻子，你想到眼睛，不就可以叫出英语‘eye’了吗？”
听了老师这个方法，我顿时茅塞顿开。发现这些方法对我真有启发，我越听越带劲，忙打开英语书大不讳的单词用老师的“妙招”来一一解围，果真有效。我相信，只要认真记，用心计，无论多么难背的单词，我也都可以克服的！短短的四十分钟不可能解决我所有学习英语上的难事，但这堂英语课去让我受益匪浅。
【篇二：我喜欢的一堂英语课】
我最喜欢的一堂课是英语课，因为这是一节特殊的英语课。
今天是万圣节的前一天，我们举办了一个小型的派对。我们的英语老师给我们玩了一个小朋友在万圣节都要玩的一个游戏叫：“要糖果还是要惊喜”。游戏的大概要求是这样的：
1、制作一个面具。
2、走出教室，绕到前门去敲门
3、说：“要糖果还是要惊喜”后就会得到一颗美味的糖果！
这条规则听上去并不好玩，可实际做起来却是别有一番风味呢！
我做的是一个猫的面具，因为万圣节的恶女巫师总是带着一只小黑猫的，所以我决定拿一张黑纸做成一只黑猫。首先我把眼镜放在纸的背面描出轮廓，接着量好脸的长度画一个跟脸差不多大的一只猫脸，然后把猫和眼睛剪下来，最后再贴上几根细长的胡须，一只可爱的小黑猫就完成了。再来看看别的同学做的吧！瞧呀，有的做了鸭子，有的做了太阳，有的做了魔鬼……还有人为自己的橡皮先生或笔小姐做了一套独一无二的万圣服，真的是应有尽有啊。
接着就是种人最喜欢的要糖果的时间了！我和我的伙伴们绕道到了前门敲了门以后，说：“要糖果还是要惊喜”原本是因该得到糖果的，可刘同学把糖果放在了帽子里让我们猜她把糖果放在了哪里。我们一看那鼓鼓的帽子马上知道就在她的帽子里。便指了指她的帽子，然后我们马上获得了我们自己的糖果，吃着糖果心里是无比的高兴。
啊！这的确很值得我喜欢，我喜欢制作时的欢乐，喜欢得到糖果的喜悦，更喜欢我的小猫面具……
【篇三：我喜欢的一堂英语课作文】
英语老师给我们上过一堂别开生面的英语课，这节课是我最喜欢的一节英语课，到现在我还记忆犹新。
一天，英语老师突然和我们说要挑选几位同学去上公开课。我们既激动，又紧张，既想去上，又怕选不上。最终我被老师选上了。我心想：既然被选上了，就应该认真去上这节课。
我认真地准备着，等待着那天的到来。丁零零，五（1）班的英语老师带着我们去上公开课，100多位老师坐在我们旁边，我的心怦怦直跳。开始上课了，我们每个人都争先恐后的举手，课堂既精彩，又刺激。
这节课回答的问题都是关于钟面的问题，相信大家对钟都很感兴趣吧！然后，老师提供了我们胶水、剪刀、蜡笔等材料……让我们做钟。大家都知道，平时的英语课都是回答问题、划划词组、就结束了。可这次，我却要在英语课上做钟，羡慕吧！接下来要开始做钟了，我和我的同学林宗裕一组，我先把钟的外框剪下来，小林则把钟面的指针剪下来，钟面的基本做完了，我们就要开始涂色了，我先涂上了绿色，然后红色……接下来由小林来涂色，我则用大头针把钟面的指针钉住，接下了就只要把指针钉上去，我们可是第一个做完的呢！
最终我们的这节公开课非常成功，老师不仅得了奖，我们还得了一些奖励呢！
这节课使我情有独钟，我喜欢这节课！因为这节课的形式太独特了！
【篇四：我喜欢的一堂英语课】
从小到大，我上过许多英语课，其中有一堂英语课令我印象深刻，因为这节课使我从此喜欢上了英语。事情是这样的：
“叮铃！叮铃！”上课铃响了，我打开课程表，原来是英语课！我皱起了眉头，真倒霉，英语课非常枯燥，老师讲的内容都说是课本上的，老师问的问题我通常都打不上来，所以很少受老师表扬，老师还批评我讲废话。
英语老师满脸笑容地走进了教室，对我们说：“今天我们上第三单元第三课，《Follow the signs！》。”和往常一样，老师用幻灯片给我们认识了一些生词、生句，复习了一些熟词、熟句等。
接着，老师开始提问题了，她问我们：“谁能说出公园里规则？用英语。”老师话音刚落，教室里马上出现一片手林，可是他们的答案都是课本上的内容。突然，我的脑子里蹦出一条公园规则，是“Don"t throw stones！”这条规矩书上是没有的。我得意洋洋地把手举得高高的，双眼盯着老师，希望老师能叫我。老师好像看透了我的心思，马上就叫我了，我大声地说：“Don"t throw stones！”老师微笑着说：“回答得真好，陈扬真聪明 ！他说的这单词大家都没有想到，我们应该向他学习。”我刚坐下，就有许多同学问：“这是什么意思呀！”我更开心了，得意地说：“这是丢石头的意思，上学期学过，你们忘了么？”
自从我上了这节课后，我对英语有兴趣了老师表扬的次数也越来越多了，英语成绩也提高了。
【篇五：我喜欢的一堂英语课】
我喜欢的一节英语课。我从三年级开始学英语，你要问我最喜欢那一节课，我确实不好说，英语老师讲的课，我几乎节节都不喜欢，因为我就不喜欢上英语课。因为一上英语课，英语老师就让我们默写英语字母，背英语单词，因为我最不喜欢死读更背了。
到了四年级的时候，学校开始增添电脑教学设备之后，老师经常用电脑图片教学的方式，激发了我学习英语的兴趣。从此我们才慢慢地喜欢上英语课了。特别是那节英语公开课，确实让我喜欢：老师在讲英文字母的时候，他运用电脑图片，以动画的形式展现从英语字母，特别是运用狗狗熊和鹦鹉的对话方式，将字母、单词拼读出来的方法我非常喜欢！它不仅生动形象，而且便于记忆。例如老师让我上去写英语单词的时候，让我和电脑上的狗狗熊比，我心想：我可不能输给狗狗熊了，于是我写得格外认真、仔细，说起来也真怪！我轻轻松松地就把我以往写不到的单词写了出来。当我以一种愉快地心情转过身来时，同学们都为我鼓掌，我也高兴地笑了！可以说那一节英语课是我喜欢的一节英语课！那一节英语课不仅我喜欢，同学们都喜欢！我看得出，那一节英语课，老师讲课也没有以往费劲了，可是那一节英语课，同学们的听课精力都非常集中，可以说没有一个思想开小差的。
我希望：上级领导不要光口头上喊：“提高教学质量！"要实实在在地为下边的学校下拨一些教学器材，也能使老师们，能够利用教学器材教好每一节让我们喜欢的英语课！
【篇六：我喜欢的一堂英语课】
叮叮叮……同学们都恋恋不舍的回了教室，一个个垂头丧气。因为这节是英语课，大家都不喜欢上英语课，以前上课的时候大家都一个劲的往桌子上趴，生怕老师叫自己回答问题。
因为原来的老师今天生病了，所以今天有一个新老师给我们带一节课。但是大家似乎对这个即将到来的新老师一点也不感兴趣。因为大家都觉得老师都一个样，上的课既没意思，又不生动。
但这个新来的老师，一走进教师，立刻就使那些昏昏欲睡的同学睁大了眼睛。这是为什么呢？因为呀，这个老师实在是太让人惊讶了。没穿工作服不说，还穿着一双高跟鞋。在我们学校里，统一规定女老师不能穿高跟鞋，而且每个老师都要穿工作服。
原本死气沉沉的教师立刻变的生机勃勃起来。她先进行了自我介绍，然后是同学们的自我介绍。她告诉我们她姓张，名蔚娜。我们叫她张老师就行了。下面就开始上课了，她先让我们看了看今天要学的单词和课文，然后让我们合上课本，说要和我们玩一个游戏。这一句话让我们十分惊讶。因为学校里管的很严，做游戏什么的简直就是痴心妄想，因为他们觉得那是在浪费时间，所以同学们一听，都摩拳擦掌，跃跃欲试哪。
老师把我们分成两组，A组和B组。哪一组赢了，就可以获得一个神秘大礼。这下，课堂上立刻热闹极了。基本上老师一问问题，全班都举起了手，与以往真是大不相同啊。谁不想得到那最后的大奖呢？……
叮叮叮……下课领响了。一看表，突然发现，原来度日如年的英语课今天却变得好像只有一瞬间那么短。这一堂课使我们受益匪浅。
我们多么希望她可以永远都教我们这个班。只希望我们日后有缘再见了。
这三个小时里发生的所有事情，都将成为我最美好最珍贵的回忆。
【篇七：我喜欢的一堂英语课】
在我们欢乐的校园里，每天都要上好几门课，有些课随着时光的流逝，慢慢地淡忘了，但这一堂英语课让我十分喜欢，记忆颇深。
有一次，英语老师一走进我们的课堂，就微笑着向我们宣布：“这堂课我们学习《狐狸和葡萄》这篇课文，在朗读、背诵、画图片和动作表演中让大家进行比赛。”老师话音刚落，同学们就兴奋起来，一副跃跃欲试的样子。
老师把我们分成四个人一组，看哪一组背诵熟练、材料丰富、表演生动，就能取得冠军。同学们立刻分工合作，有的赶紧背作品，有的连忙画材料，有的在手舞足蹈地试演角色……
我们这组也不甘示弱：我来扮小鸟，杨栎宁演狐狸，杨芷馨做旁白，刘宗睿当太阳，大家齐心协力，斗志昂扬。当第一组表演完毕后，我们立刻登场。由于我们准备充分，一下子就博得了同学们热烈的掌声。杨栎宁把狡猾的狐狸演得惟妙惟肖，我把美丽的小鸟演得伶俐可爱，同学们都向我们投来了赞赏的目光，刘宗睿独特的大嗓门，更是引得大家哈哈大笑……最后，我们小组虽然只得了第二名，但是我们都认为自己是最棒的。
这堂课让每个同学八仙过海，各显神通；这堂课让每个同学在欢声笑语中度过；这堂课让每个同学久久难忘……
【篇八：我喜欢的一堂英语课】
今天下午的最后一节课，使我一辈子也忘不掉。那声音，那表情，令我惊悸。
也许是对英语有一种说不出的感受，也许是对教我们英语的老师有些偏见。当我被通知要去上英语兴趣班时，不禁打了一个寒暄。要知道，我们班上有好多同学对老师所教的英语课，不太感兴趣。可能是她所教的方法不太适合我们了吧。
下午的最后一节课，我心情低落的走到了二（3）班门口。教室里已经有几个人来了。我走到座位上坐下后，英语老师便来了。
老师给我们一人发了一张英语歌词，我拿来一看，名字叫《铃儿响叮铛》。心想：这首歌我以前听过，还会唱几句中文，但英文还不怎么会。这时，老师把手机拿了出来，播放了这首英文歌。开始，我只能跟着节奏哼上几句，便不会唱了。老师先一句一句地教我们读，然后让我们一句一句随着音乐唱。那时，我从未看到老师如此轻松过。这时，我自己一个人默默的唱着，时不时的哼上几句。突然感觉自己已经会了许多。因为手机播放声音很小，效果不够好吧，我们便起哄让老师轻唱，老师欣然答应了。接着，是一阵阵悦耳的歌声。这是我第一次看见老师笑的那么灿烂，唱的那么好听，我一阵感动。想起以前对老师的偏见，惭愧之心油然而生，顿时我似乎感受到了老师的良苦用心。
下课后，我回到班上，对那些的英语课不感兴趣的同学感到惋惜。其实，能听懂英文话，唱首英文歌是一件多么不容易的事情啊！如果全班同学都能体会到老师的良苦用心，那该多好啊！
我从这件事中，明白了许多道理。对人，对事不能只从坏的方面去看待，要从好的方面去观察，去摸索。每个人都有长处和短处。我们要用心去体会，你会发现，这个人并没有你想象中的那么不完美。我要让全班同学明白老师的良苦用心。
六：[美味的英语]中学生周记大全300
【篇一：自己去上学】
每周的星期六，都和上学一样忙碌，因为既要上兴趣班，又要写家庭作业。但是今天，我要有更大的挑战了！
到底是什么样的挑战呢？原来，因为爸爸去出差了，妈妈又去加班。所以，我只能自己骑自行车去上兴趣班了。
早晨，在闹钟的“强攻”下，我无奈地起了床。哟！爸爸妈妈已经走了。我还想再睡一会，但是已经7：30了，我必须起来了。洗漱完了，我向客厅走去。坐到饭桌旁，伸了个懒腰，我嘴里还在唠叨：“困死了！”说罢，我三下五除二地把早餐——粽子给“解决”了。然后我理了理书包，便上路了。
背着书包，骑着自行车，慢慢的加速。一阵阵清风吹来，我觉得凉爽、舒服极了。经过30分钟的努力，我终于到达钱江新城了。
这次自己上学我成功了。刚开始没感觉到疲劳，但越骑越累。今天，不仅是辛苦的一天，还是有收获的一天啊！
【篇二：游秋瑾故居】
今天，爸爸带我去秋瑾故居。爸爸告诉我秋瑾是我个杰出的女革命家，辛亥革命的重要领导人之一，因此秋瑾故居就成立民主革命重要的文物。
秋瑾故居位于古城塔山南侧的和畅堂，背倚青山，面临和畅街道。J景色淡雅，秀丽。故居一共分五进。第一进位门厅，有平房五间。门楣匾额“秋瑾故居”显得格外引人注意。第二进，有会客室，客厅，餐厅和秋瑾的卧室，也是秋瑾当年家人的活动中心。卧室里还陈列着秋瑾使用过的遗物。第三进是她兄弟的卧室。第四进是秋瑾母亲的住处。第五进则为厨房。我一边，看着这些文物，一边听爸爸给我讲着秋瑾的故事。秋瑾阿姨的确是个了不起的人物，让我对她敬佩不已。
这次游玩不仅让我欣赏到了，故居周围的秀丽景色。更让我了解了一个民族英雄，革命先驱的故事。我们应该向她学习，做一个立志图强的人，长大以后回报社会。
【篇三：一节难忘的美术课】
今天上午第四节课，我们上了一堂由许老师代课的美术课，要用纯水粉学画夕阳西下的壮美场景。
首先，许老师给我们看了几组落日的照片，那壮美深深撼动了我。夕阳西下的光辉映红了湖面，几只小船浮在水中，犹如火红的画卷上点了几点墨水，别有一番情意，这就是西湖的傍晚，也是我认为最美的一幅，我决定就画这一幅。
我用浅黄的颜色画了天与水的分界线，又几笔画了几座高耸入云的大山和可爱玲珑的小船，又用黄色对天空进行铺底，然后就开始画火红的火烧云了。我先用橙色在黄底上找一点，以环绕的方式画了一圈，这样就可以画出晚霞的层层递进的感受。我又用这个方法画了红、紫等颜色，晚霞就画好了。
接着，我开始画水面，先用蓝色铺底，然后用红、黄、紫、橙四种色彩用点的形式画出水天一色的感觉，又用黑笔涂景物，画就完成了。
正是一节难忘的美术课，它让我体会到了大自然的英姿！
【篇四：新加坡游学记】
晚上就要去新加坡了，好开心啊！但是，这次跟以前出去玩不一样，我们不住酒店，住在学生公寓，要好准备很多东西，洗漱用品，拖鞋等，都要带去，我要用心准备着，生怕忘记带一样东西。
我和小伙伴们到萧山机场等飞机，凌晨的飞机，在飞机上睡了一觉，睁开眼，新加坡到了。我看见那里的水清澈见底，树木郁郁葱葱，听着小鸟叽叽咕咕的叫着。一路前行，来到了学林小学，我在那里交了两个异国他乡的好朋友，一个叫Lauren，另外一个叫Urnmairch，他们带我一起参观了校园。新加坡的小学和我们的小学有些不同，中午要自己用新币在食堂里买菜打饭；教室里一张小桌子坐了十几个人；美术课上，我们用粘土做出了马来西亚的三种美味食物；英语课上，我们用英语交流了我们的运动会上都有哪些项目，聊得真开心。
今天，我觉得新加坡是个美丽的地方，学林小学的小朋友和老师们也十分热情。
【篇五：登山踏青】
今天，妈妈带我去桐庐“大奇山”登山踏青。
大奇山中有一条小路穿过山中的丛林，路周围的参天大树结实挺拔，就像山林的警卫一样，守卫着大奇山。小草从路旁探出了脑袋，碎碎点点的野花围着小路跳起了舞蹈。两座山之间的水流欢快的拍打着岩石，弹奏着乐曲。
我们沿着小路爬到半山腰，看见竹笋从地里冒出来，竹笋又大又结实，像个小大力士，路旁的小树也抽出来新的枝条，长出来嫩绿的叶子，小鸟的歌声在山中回荡，好像在赞美大山的雄伟和奇妙。
到了山顶，整个大山的景象一目了然，远远望去那一座座大山就像一个个绿色的大绒团，水流的源头是一个瀑布，瀑布的水是透明的，流到了小溪里的时候就变成了墨绿色，流到一个大坝前的时候却又变成了蓝色，就像一个变色龙一样。
这就是大奇山的春天！
【篇六：第一次坐飞机】
今年春节，太让我难忘了，因为大爸爸的邀请，我要坐飞机去北京过年。来到机场，换好登机牌，我坐上了飞机，是个靠窗的位置。我的心里像带了一只兔子，不停地跳，心里又激动又紧张，我不停地想：飞机会不会掉下去呢？
轰——飞机起飞了，我一开始不敢往外看，紧紧抓住爸爸的手，爸爸笑着说：“轩轩，不用害怕，外面可好看啦！”我一点点睁开眼睛：下面的房子和树就像一只只不会动的小蚂蚁，哈哈，真有趣。这下我放大了胆子，开始东张西望，原来云是悬在空中的呀！这时，一个漂亮的姐姐推着推车过来了，她很亲切地问我要喝什么，我要了可乐。漂亮姐姐还给了我一个小餐包，我一口就把它吃了。
过了大概两个小时，飞机缓缓降落了。我和爸爸慢慢走下飞机。第一次坐飞机的感觉，真好！
【篇七：助人为乐】
又是一个炎热而明朗的一天，我早早的起了床，去了社区报到。因为假期要回去，我跟管理员叔叔说明情况后，他告诉我有一项“图书漂流”的活动，捐书给贫困儿童，在暑假的任何时间都可以。我一听，高兴极了，既可以完成社区活动，又能帮助别人，一举两得！就回去准备了。
回到家，我立刻挑书。要适合儿童看，还得较新的书，幸好我家藏书很丰富，也很爱惜书本，挑个几本书就好了。不一会，我就抱着书，急急忙忙拿去社区完成任务了。
来到社区活动室，我把书给管理员叔叔，他看到我抱来那么多书，略有些吃惊。检查过书后，管理员叔叔对我说：“这位同学，你为贫困儿童的读书梦做出了很多贡献，我替他们谢谢你！”
我很开心，因为我帮助了别人。原来“助人为乐”这个词是这么来的！
【篇八：打扫卫生】
今天一醒来，感觉没什么精神，睡眼朦胧的。于是，我迅速起了床，等洗漱完毕后，我用力睁大眼睛，可还是懒洋洋的。
这时，我看见了忙着干家务活的妈妈。我突然想出了一个主意——跑上前，一把夺过妈妈手中的吸尘器，说：“妈妈，我帮你吸尘吧！”
我兴奋地拿着吸尘器，左吸吸，右吸吸。吸尘器可真重呀，没过五分钟，我的手就累的快举不起来了。我现在才发现，原来妈妈是这么辛苦，每天要化一个半小时的时间打扫卫生呢。
当然，越是辛苦我越来劲。因为我现在用上半小时，就能帮妈妈减少半小时的汗水嘛……不知不觉中，一个小时过去了。虽然我非常累，但是现在比刚起床时可要清醒多了，而且我感觉今天比过儿童节还要快活。