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小学生二年级作文清明节范文(精选7篇) 清明节烧纸在事先圈定好的阻燃围栏、挖好的深坑或自带的桶、盆中进行,待烧完纸钱后注意熄灭火堆。以下是小编收集整理的小学生二年级作文清明节(通用4篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一篇: 小学生二年级作文清明节

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”正如唐代诗人杜牧的诗句,每到清明节,人们那些不尽的忧愁总伴随着飨赣暌黄鹜行。

在每个清明节,人们都要对去世的亲人寄托哀思、扫墓悼念,仿佛是不变的主题。近些年,文明悼念成了一种新时尚。今年我和爸爸妈妈在网上给去世的亲人献花祭扫后,为了让我更了解清明节,爸爸妈妈给我报了“清明。暮春”训练营,这让我不光看到了清明节带来的忧伤,还看到忧伤之外那些独特而别致的事物与知识。

清明节这天到来了,我跟着训练营的小伙伴在老师的带领下早早地来到了好雨农场,那里周围都是郁郁葱葱的树林,树木在春天里努力地伸展着枝丫,嫩绿的树叶仿佛在向我们招手。树林旁有一条清澈见底的小溪,水流哗哗地,仿佛在唱着一首欢快的歌曲。农场里还有许多小动物,有可爱的小山羊,有毛茸茸的小白兔,还有一群活泼的小鸭子……

活动正式开始了,老师先带领我们了解清明节的起源、发展和意义。原来清明节起源于春秋战国时期,是重耳用来纪念介子推的节日,清明节的习俗有扫墓、踏青、吃青团等。但清明节还有另一层意义,就是在暮春时节,人们除了纪念逝去的亲友,也会走进大自然,踏青访友,去感受生命的美好与珍贵。接着,老师就带着我们制作清明节的特色美食—青团。老师先教我们辨认和采集清明草,它的特点是:叶子又长又扁,上面还布满了细细的白绒毛。学会辨认后,我们马上兴奋地在草地上寻找起了清明草,我蹲下身子仔细搜寻,突然发现不远处有一簇簇生着白绒毛的小草,我开心地跑过去摘下来认真观察,发现真的是清明草,急忙不停地摘采摘,不一会儿大家都采到了一大把清明草。接下来,我们将清明草清洗干净,然后切碎,再倒进面糊里加入调味料搅拌均匀,最后用煎锅把面糊煎成面饼,美味的青团就做好了!这是我第一次吃到自己亲手制作的美食,别提有多香了。在老师的带领下,我们又学习了攀爬,结绳等野外技能,还细致地观察记录了大自然里的各种小动物,这一天过得充实极了!

这次活动不但加深了我对清明节的印象,还扩充了许多新的知识,它让我不仅体会到这个节日哀伤的味道,还体会到了生命充满希望的味道。

第二篇: 小学生二年级作文清明节

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”这首《清明》是大家从小就开始背的一首诗,相信大家已经对这首诗再熟悉不过了。清明节是祭祖、扫墓的节日,也是二十四节气中的其中之一。

清明节也叫踏青节,并且大多数人都会在这一天回到家乡去扫墓、祭祖。关于清明节的起源,还有一个传说呢!据说清明节始于古代帝王将相“墓祭”之礼,后来民间也仿效,在那一天祭祖扫墓,慢慢的就成为了中华民族一种固定的风俗。本来,寒食节与清明节是两个不同的节日,到了唐朝,因为时间关系,所以将祭拜扫墓的日子定为了清明节。一般是在新历的四月五日。

清明节大约始于周代,到现在已经有二千五百多年的历史了。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温就升高,正是春耕播种的好时节,以前还有“清明前后,种瓜点豆”、“植树造林,莫过清明”的谚语。

清明节的习俗有很多,其中有扫墓:清明节的时候扫墓,就是对祖先的思敬。按长期形成的风俗习惯,以前,北京人大多数都在清明节扫墓,但祭扫仪式并不在清明节的当天,而是在临近清明的“单”日举行。传说,只有僧人才在清明当天祭扫坟茔。也有插柳:因为有一句古话是这样说的“有心栽花花不成,无心插柳柳成荫。”据说,插柳的风俗,是为了纪念神农氏的。有的地方,人们把柳枝插在屋檐下,可以预报天气。除了这些习俗,清明节的习俗还有很多。

清明节不仅是一个传统节日,它也是我们中华民族悠久的“活”文化遗产。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”

第三篇: 小学生二年级作文清明节

一枝很瘦的往事,有幽香,来自淡淡故人,轻奏起一曲缘,一阖团聚。——题记

清明,雨有些儿大……泪水和雨水交杂着,无数人上山扫墓时的抽泣亦或是痛哭,只因回想起那时往事,却是道如今黄土一杯的无奈与凄凉。他曾给我过,我亦曾拥有过一个久远的地方,然而现在时光,那里确实属于梦境了。其中雨攸的下起。笃定与明亮,当初赠与的,不再理所当然,因为失掉了,失掉了过往事件的回首。

千江有水,晓风拂扬。“一候桐始华;二候田鼠化为鴽;三候虹始见”。时万物皆洁齐而清明,盖时当气清景明,万物皆显,清明节因此得名。天、地、人”的和谐合一,讲究顺应天时地宜、遵循自然规律——生死轮回,还是终究要走一遭。

曾与他一同眼看船筏各载白雪,涪江而下,灿烂烟火荡开天边,两岸高山直矗而上,似对立巨魔,在雪之中,颜色淡白,无雪处皆做一片墨绿,不可形容的瑰丽。那时年少,方不知大河的感人,江水与江风的苍茫与有力。一纸薄影的远山,稀释在了落日的茫茫灿辉之中。于是在于其中搬入伴入几缕烟霞,几簇的红染遍半面桃花,却殊不知一同领略的是江南最盈盈的光影。那里显得清新而温暖,明艳而壮丽,是他所抓定的调和风度。

他为世界抹上清晨微云,沾上四月橘香,但却会在他消失后,从此失去了原有的意义,让人觉着短促了,让人产生其不过是一时间的幻觉罢了。凡形状,一旦消退,黯淡,便是失去了,失却了意识的能力。往事不同,隐匿了,即使人亡物毁,久远的往事了无陈述,缺一更加脆弱而又生命力的躯体,从无以辨从的蛛丝马迹中,坚强不屈地撑起会议的巨厦。只带小品一口,脱颖而出。

头全以与雨淋湿了,站在坟前回忆着,眼中些许泪旖旎,流不出,也道不尽其思其念与其愁。一唱与三叹,“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”魂断,理还乱,念已逝故人。雨叹息风轻叹,人儿亦轻声吟唱。伴着一声轻叹,携起瘦瘦的往事,嗅着幽香,闻着雨中草木之气,拭着碑上雨水。

清明一日,雨霖铃。你我像是散了;再不见你,之间冰冷的坟,此刻团聚,你,还好吗?

第四篇: 小学生二年级作文清明节

今天是传统清明节,为了拜祭祖先,我跟爸爸我的妈妈回到老家,一路上阳光灿烂,春风暖暖,可是爸爸似乎不怎么开心,我也就不敢太那么乐呵。小心翼翼地跟着爸妈后面走,突然爸爸问我:“聪聪,知道传统清明节的由来吗?”我摇摇头,爸爸给我讲开了:

古代的时候,人们就认为,传统清明节即起始于节气。汉代刘安所着《淮南子》称:“春分后加十五日指乙则清明风至。”这清明风至之时正值阳春三月,故有“三月节”之称。后来,《岁时百问》一书曾做解释:“万物生长此时,皆清洁而明净,故谓之清明。”显而易见,传统清明节是因它所处的时令,在光照、气温、降雨等各方面俱佳而得名。后来,皇帝为了纪念忠臣介子,把这天叫做寒食节(也就是今天的传统清明节)。久而久之,传统清明节就成为了拜祭祖先的日子,是中华民族的传统节日。

说话间,不知不觉就到了爷爷奶奶的墓地前,墓地坐落在一片开满油菜花的田地里。背面是高高的土坡,土坡旁边有一条清澈见底的小河,河岸上一排垂杨柳随着春风轻舞,偶尔有几只小鸟忽的一下飞走又忽的一下飞来,给寂静的墓地带来一丝活力。

来到墓旁,只见整个墓地杂草丛生,一块石头碑上刻着爷爷奶奶的名字、出生及其逝世的时间,我算了一下,爷爷和奶奶年纪轻轻地就去世了,听爸爸讲爷爷奶奶都是十分勤劳善良的农民,舍不得吃,舍不得穿,节约来的钱都供给爸爸念书,自己有病了也舍不得看,当爸爸刚刚参加工作,日子刚刚好起来,本该享福了,却不幸得了重病去世了。看到眼前的景象,我的心情也变得沉闷起来,难怪杜牧在诗中说“路上行人欲断魂”,爸爸跟我的妈妈不声不响地拔着墓上的野草,我也默默地拔着。虽然我没有见过爷爷奶奶,但是两行思念伤心的泪水还是不争气的流了下来。

杂草清理干净了,爸爸点上了纸钱,红红的火焰映红了爸爸的脸,爸爸凝视着一张张寄托哀思的纸钱在火中发黄,卷起,变灰。脸颊上流下了不知是泪水还是汗珠。我默默地跪在地上恭恭敬敬地给爷爷奶奶磕了三个头,心里暗暗发誓:一定要给爷爷奶奶争气,不让他们的辛劳白费。

今年清明时节虽然没有雨纷纷,但是路上行人一样欲断魂。

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