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学习计划初三模板14篇。 当我们已经完成现阶段的工作时,做好工作的关键就在于事先是否制定了工作计划。我们要提前在计划中给出实现目标所需的成本,确定是否需要其他部门的协作。那些有文采又有水平的工作计划是什么呢。以下是小编收集整理的学习计划初三(合集9篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

学习计划初三篇1

1.做好定位,稳住阵脚

定位,主要是指平时孩子的定位和中考学校的选择定位。每个孩子的学习水平是不一样的,尤其是到了初三综合复习和中考全面考察的阶段,孩子们的差距会明显的区分出来。这时,要做好定位、稳住阵脚,把好方向。家长也是这样的,如果孩子着急,自我否定,家长要稳住,不要比来比去,助长孩子的不良情绪。

2.玩学结合,不要压制过猛

初三的学生,还是处于一个好玩的年龄,虽然他们的学习生活很累很紧张,但是他们有时候还是会有强烈的玩耍的欲望的。学习固然重要,但适宜的玩耍以及交友,对他们的学习生活也是不无裨益的。另外,适度的玩耍也是青春期的孩子较为有效的发泄途径。

3.与孩子的朋友保持联系

孩子长大了,进入青春期,由于生理和心里特点的变化,使得他们喜欢把心事告诉朋友,按他们的话就是“朋友年龄相近,想法也相同”,但这一时期的孩子终归是孩子,他们还不具备处理问题的能力,有了烦恼和问题,唯一能做的仅仅是向朋友倾诉,倾诉完了,他们依然手足无措。

因此,如果家长从孩子的朋友着手,与其保持联系,那么就可以掌握孩子的第一手资料,从而发现孩子的问题,并帮助其解决。

4.做到“四要,四不要”

要多多鼓励,不要唠叨批评;要轻松愉快,不要过分紧张;要重视态度,不要强调分数;要合理定位,不要期望过高。

家长一定要帮孩子合理定位,制定“跳一跳,够得着”的目标,激励孩子向着目标奋斗,通过努力实现目标。孩子在实现目标的同时体验到成功的喜悦,建立起信心,这将成为孩子向更高目标迈进的强大动力。

5.做好家校沟通工作

不要把初三的孩子当成大人,虽然他的年龄增长了、个子长高了,但心智还不成熟,因此还需要家长的帮助。这就要求家长要时刻关注孩子,时刻掌握孩子的情况,一旦发现问题,及时采取措施解决。这个了解孩子情况的渠道在哪里呢?就在老师那里。

最后,我想说说我在读完这本书后的感受和收获:我是新中国的阳光少年,我要努力学习,确立远大的理想,树立正确的人观、价值观,不辞劳苦,不畏艰险,与大家团结协作,为共产主义理想而努力学习,努力奋斗;要向那些榜样们好好学习,将来长大了,也要成为一个对国家有用的人!

《狼牙山五壮士》这一课学习后,我深有感受,我被五壮士为祖国,为人民牺牲的无畏精神和他们的英雄壮举深深打动了。

本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、等活动。利用多种形式提高幼儿学习的积极性,培养幼儿的学习兴趣。

我们要学习主人公简独立思考,敢于与命运做搏斗,还有敢于斗争,积极进取的伟大形象,也使这本书超越时代永恒的魅力。

懂事的时候,我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中40%被禁锢在教室,很多时间在学习。但是面对学习,还是一种模糊的认识。

学习计划初三篇2

1.做好定位,稳住阵脚

定位,主要是指平时孩子的定位和中考学校的选择定位。每个孩子的学习水平是不一样的,尤其是到了初三综合复习和中考全面考察的阶段,孩子们的差距会明显的区分出来。这时,要做好定位、稳住阵脚,把好方向。家长也是这样的,如果孩子着急,自我否定,家长要稳住,不要比来比去,助长孩子的不良情绪。

2.玩学结合,不要压制过猛

初三的学生,还是处于一个好玩的年龄,虽然他们的学习生活很累很紧张,但是他们有时候还是会有强烈的玩耍的欲望的。学习固然重要,但适宜的玩耍以及交友,对他们的学习生活也是不无裨益的。另外,适度的玩耍也是青春期的孩子较为有效的发泄途径。

3.与孩子的朋友保持联系

孩子长大了,进入青春期,由于生理和心里特点的变化,使得他们喜欢把心事告诉朋友,按他们的话就是“朋友年龄相近,想法也相同”,但这一时期的孩子终归是孩子,他们还不具备处理问题的能力,有了烦恼和问题,唯一能做的仅仅是向朋友倾诉,倾诉完了,他们依然手足无措。

因此, 如果家长从孩子的朋友着手,与其保持联系,那么就可以掌握孩子的第一手资料,从而发现孩子的问题,并帮助其解决。

4.做到“四要,四不要”

要多多鼓励,不要唠叨批评;要轻松愉快,不要过分紧张;要重视态度,不要强调分数;要合理定位,不要期望过高。

家长一定要帮孩子合理定位,制定“跳一跳,够得着”的目标,激励孩子向着目标奋斗,通过努力实现目标。孩子在实现目标的同时体验到成功的喜悦,建立起信心,这将成为孩子向更高目标迈进的强大动力。

5.做好家校沟通工作

不要把初三的孩子当成大人,虽然他的年龄增长了、个子长高了,但心智还不成熟,因此还需要家长的帮助。这就要求家长要时刻关注孩子,时刻掌握孩子的情况,一旦发现问题,及时采取措施解决。这个了解孩子情况的渠道在哪里呢?就在老师那里。

学习计划初三篇3

首先,为自己制定一个总计划表。这样做的目的只有一个:激励你发挥出自身最大潜能。想好自己在初中最后一年的目标。先制订最主要的,比如,要考什么层次的学校。这一步非常重要,它决定了你初三下学期的奋斗方向。因此落笔时要非常慎重,最好与父母老师一起探讨。不要把目标定得太高,生活在重压下。也不要把标准放得太低,否则目标就没有意义了。

然后,再将其分成若干个小目标。这些短期目标就好比是一格格阶梯,将现在的你和未来你想做的连接起来。它可以令你感受到计划实施的进程。能否达到最终的目标,就要看你是否按进度落实。最后,也应该是最基本详细的---每周计划。给自己制订一个精确的时间表,表中的安排一定要具体。其中的空格并不一定要被学习占满,但要保证留有充足的时间去完成学习计划。时间的选择也是有讲究的。每人可根据自己的不同情况,将自己精神最饱满的时间用在学习上。

除此之外,还有几点需要注意:

1、制定时间进度时最好有一点提前量。将来可能会发生许多预料之外的事,固定的时间计划就会被担搁。无法实现的计划,只不过是废纸一张。

2、学习时间不必过长,重要的是效率。好成绩的取得并不只在于你花了多少时间,重要的是你在有限的时间里都学到了些什么。

3、作息时间应有规律.劳逸结合,确保一定的休息时间。晚上不要太兴奋,要把一天中最好的状态应调整到白天。原因很简单,中考在白天进行。

4、当天的计划当天完成,不要以明天为借口。这张时间表或许无法解决你学习上的所有问题,但它有助于使你了解你是怎样利用时间的。每个人都有自己的学习方法,或许他们自己还没有意识到。我们常常可以通过各种途径了解到许多好的学习方法,但那不是绝对的。任何方法都不能保证适合每个人或取得最佳效果。因此,自己的学习方法最好由自己去归纳、总结。

5、学习时要全神贯注。玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的“虽处闹市,而无车马喧嚣”的境界,只有我的手和脑与课本交流。

6、坚持体育锻炼。身体是“学习”的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?

7、学习要主动。只有积极主动地学习,才能感受到其中的`乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。(既然改变不了,就要做最好的适应者)

8、保持愉快的心情,和同学融洽相处。每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。

9、注意整理。学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。

学习计划初三篇4

语文考试,我紧张的不得了。听说字写得漂亮有分加,我把字写得很漂亮,可是一看手表,啊!时间快不多了,快加速。于是我的字就变了脸,歪歪扭扭的,我的心也怦怦直跳。我的手紧紧的握着笔,手上湿湿的,流了许多的汗,我奋笔疾书的写着作文,终于写完了,我松了一口气。认真的检查起试卷来。

六年级话题作文题目:韵的魅影。韵是什么?韵的魅影又在哪里?这篇六年级话题作文350字的韵的魅影的话题小练笔告诉我们什么叫韵的魅影。

在以后的生活中,我要改掉我的坏习惯,跟同学们一起快乐的学习,树立自己的远大目标,乐观、向上,积极进取,做一个更加优秀的好学生。

梦想照进现实,为了实现这个梦想,我更应该加倍的努力学习,不做好一个学生,怎么能当好一个老师。这是我自己写的座右铭。

小学生新学期的打算作文5太阳当头照,微风轻轻的拂过脸瑕,仿佛是一双温暖的小手在抚摸着,面对新学期所有的.不愉快都被一抹而去,面对高大校门,在阳光中格外耀眼的教学楼和久违的同学们,我格外激动。

学习计划初三篇5

开学了,我准备写一篇周记,是关于学习计划的。

新的学期孕育着新的希望,所以,我应该打足精神,抛开上学期取得的或好或坏的成绩,在初二上学期的学习中充满信心。

首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。我们可以在短时间内定一个小的学习目标,并且在短时间内达到这个小目标,然后长时间达到一个大目标。在长短计划的指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。所以,我暂时的目标就是先进入全班前8名,而对于我较弱的数学以及其他的副科,我也会努力,让它们也有所进步。

最后,也是最关键的一点,就是要科学、合理地安排作息时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

有些同学认为:只要把所有的心思都扑在学习上,学习成绩就会提高。但我个人不赞同这一观点,因为我觉得一天中如果没有一点时间用来娱乐的话,大脑就会持续的工作,不停的运转,很容易疲劳,容易激动。虽然这样成绩也许会有所提高,但是人就会觉得有压力,不停地想发泄。因此我觉得,在一天的学习中,只要做到上课认真听讲,认真做笔记,课后有不懂得就去问老师,直到弄懂为止,很好地掌握当天的学习内容。回家后认真地、高效率地、高准确性地做好作业以及适量的补充习题,认真复习及预习,其他时间完全可以自由支配。

学习计划初三篇6

初三是人生之路的一个转折点,进入初三,就意味着要面临中考。作为中学生,就应该学会从各方面调整自己,作好充分准备,以良好心态去迎接挑战,迎接中考。

保持良好的心理状态 进入初三,学生们的心情也变得极为复杂,真可谓“数年寒窗苦,只待今朝一试” ,因此首先应该保持坦然的心境,以一种平和、快乐心态去对待一切。其次,要有坚强的意志,积极向上的生活态度。学习是一项艰苦的脑力劳动,在学习过程中经常会遇到各种各样的困难,我们应正确对待困难,具有克服困难的勇气和决心,始终保持积极向上的生活态度。如一遇困难,情绪讥耽罐甘忒仿闺湿酣溅便一落千丈,自暴自弃,“破罐子破摔”,终将一事无成。其三,增强自信心,树立必胜信念。自信心是同学们排除困难消除紧张的动力。当你感到身处困境,百思不得其解时,坚信“我能行”,“我会胜利”,就会使自己信心大增,就能够尽快走出失败的困境,从而取得最后胜利。

调整学习思路,掌握科学方法 进入初三,同学们学习日益紧张,只有掌握科学的学习方法,才能做到事半功倍,收到良好效果。那么,如何科学地学习呢?其一,全面掌握,夯实基础。俗话说“万变不离其宗”,不管怎样变化的题目,都与课本知识息息相关。其二,根据中考各部分内容所占比例来确定各学科学习的重点。如语文重视语言表达能力的考查,加大阅读与写作的分量;英语听说读写几方面中,重视听说的测试;数学加大了考查应用知识解决生活中实际问题能力的力度;理化增加了实践能力考查的部分等。通过了解、分析,我们就能瞄准方向,把重点放在这些方面加强学习和训练。其三,关注社会,活用知识。我们在学习书本知识同时,要想到自己身边有哪些类似现象,该如何分析、处理,从而做到举一反三,培养自己解决实际问题的能力。其四,以我为主,精心计划。除课上学习外,课外学习一定要体现“以我为主”的特点,不可别人怎么学习我就怎么学习。一是在时间分配上,要根据自己各学科状况划分时间。二是在要求上,根据自己成绩状况而定。三是在学习方法上,以自我钻研为主,相互讨论为辅,有条不紊地完成学习任务,实现自己的学习目标。

保持最佳生理状态 首先是科学地使用大脑。建议每天至少保证夜里6小时睡眠时间,中午小憩半小时左右。各科内容交替学习,合理使用大脑不同区域。其次要合理地补充营养,提高记忆力。

学习计划初三篇7

到了初三,是“两眼一睁,开始竞争”, 从早上起身开始到晚上睡觉就要全身心地投入到学习中去。对于初三学生来说,时间太宝贵了,制订学习计划能够合理安排学习时间从而提高学习效率。

在学习中,我们更重要的是从一点一滴做起。“千里之行,始于足下”,我们应该重视日常每天每周的学习时间安排。在初三一年的学习中,每天可供我们自己利用的时间并不多,我们应该注意合理安排每一天的学习时间,要根据班级课表来安排一周每天的学习时间。

早读课是背诵课文的黄金时间,早读课的任务就是朗读、背诵。年级组每天都有交叉早读,教师也出具早读目标。在这个时间段里,学生应按老师的要求,进行语文和英语的早读,6:40-7:00的一、三、五20分钟早读要保证背诵语文,二、四、六20分钟早读要努力背诵英语,长期坚持,这两门大科的学习记忆任务就会在老师的帮助下就能完成。

中午的时间大约有2小时,除了吃午饭和往返学校,我们就应好好利用,可以安排30分钟左右的休息,尽是少做或不做作业,以休息调整自己。当然也可以根据个人习惯,如不想休息,也可以做些作业来减少晚自习的作业量,或者利用中午时间看看书等。

傍晚的时间比较紧迫,大约有85分钟,一吃完饭又要马上开始上晚自习。根据不少学生不回家吃晚饭的现象,年级组安排晚自习前30分钟晚读时间,我们可以利用晚读的时间背课文来巩固新学的内容,也可做作业,或看书复习当天新学的内容,也可进行预习明天所学的内容。

晚自习的时间很重要,有3节课的时间,一般老师可能会用一节课。第2节尽量完成这门功课当天的作业,遇到问题及时问老师及时解决;如果已完成作业就要复习或预习第二天的内容,有问题当场请老师解答疑惑。第3节还要完成其他学科的当天作业。尽量在晚自习下完成当天的书面作业。

晚上回家大约还有90分钟左右的学习时间,能否利用好这段时间,是初三学习成败的关键。此时就不要再在晚自习所上的科目花时间了,应该对自己薄弱的科目多做些练习、背诵或预习,可以安排一到两门,如周一是化学回家后就可安排数学、英语或物理、政史,这两门功课尽可能是文理兼顾;预习时有问题的地方做个记号,第二天着重听取老师的解答。当然还可集中为一门,如周一定为数学日,周二定为英语日,周三定为物理日,周四定为语文日,周五定为化学日,周六政史日,每晚集中精力复习一门功课,长期坚持,效果肯定不错。

每天课前的2分钟是应该复习的,温故知新。可是有些同学是忙于做作业,甚至上课时连当堂课的课本都没有准备好,有些手忙脚乱,这是上不好新课的。

每个星期天,应该是回顾一周所学内容的时间,此时应该合理安排好复习一周各科所学的内容,否则,时间长了,前面所学的内容就会遗忘而导致学习不扎实。

古人云:“文武之道,一张一弛”,每天不必学习得太晚,要注意休息调整和体育锻炼,以保证充沛的精力。计划再好,贵在有恒!同学们,初三的生活是紧张的,不能有一丝放松。我们要时时提醒自己,时间就是财富,只有经过汗水的浇灌才能开出成功的花朵。

学习计划初三篇8

语文

1. 加强课外阅读。

2. 闲时多翻翻字典,积累一些生僻字、词语。

3. 找一个本子,专门积累课外的古诗词及文言片段。

4. 拥有自己的现代文摘抄本。

5. 在完成老师要求的作文基础下,每周多练一篇习作。

数学

1. 在完成书上练习题的基础下,寻找课外习题来增加掌握的题型量。

2. 尽量寻找一些难度系数相对较大的题型。

3. 从整理笔记入手,加强自己分析问题以及总结题型的能力。

英语

1. 在将书上内容吃透的基础上,争取多做课外阅读。

2. 阅读一些总结性的初中语法书籍。

3. 增大词汇量。

物理

1. 寻找课外题型。

2. 增强笔记的条理性。

化学

1. 熟记化学元素周期表。

2. 熟记化学概念。

3. 多接触课外化学题型。

学习计划初三篇9

 

1. 加强课外阅读。

2. 闲时多翻翻字典,积累一些生僻字、词语。

3. 找一个本子,专门积累课外的古诗词及文言片段。

4. 拥有自己的现代文摘抄本。

5. 在完成老师要求的作文基础下,每周多练一篇习作。

 

1. 在完成书上练习题的基础下,寻找课外习题来增加掌握的题型量。

2. 尽量寻找一些难度系数相对较大的题型。

3. 从整理笔记入手,加强自己分析问题以及总结题型的能力。

1. 在将书上内容吃透的基础上,争取多做课外阅读。

2. 阅读一些总结性的初中语法书籍。

3. 增大词汇量。

 

1. 寻找课外题型。

2. 增强笔记的条理性。

1. 熟记化学元素周期表。

2. 熟记化学概念。

3. 多接触课外化学题型。

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