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续写，指从原文出发，遵循着原文的思路，对于原文做延伸。续写前，做到熟读原文，故事情节烂熟于心，人物性格准确把握，全文旨意透彻理解。以下是小编收集整理的小马过河的续写二年级精选三篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
第1篇: 小马过河的续写二年级
小马驮起面粉飞快地向外婆家跑去，跑着跑着，一条大河挡住了去路。 小马向四周望望，看见一头长颈鹿在吃树上的叶子，小马赶紧跑过去，问道：长颈鹿叔叔，这条河我能蹚过去吗？长颈鹿说：水很浅，刚没小腿，能螳过去。小马心想：长颈鹿这么高大，但我也不算矮小，应该能蹚过去。他正准备过河，突然，一只小兔子跳过来大叫：小马，别过河别过河，我都差点被淹死了，幸亏小鱼救了我，不然我就没命了！小马想：小兔子这么矮小，肯定会被淹的，妈妈教过我，我应该自己去试试。小马二话不说，小心翼翼地走进河里，原来，河水只淹到小马的胸囗。小马想：妈妈说的太对了，要自己去尝试，别人说的不一定是对的！
第2篇: 小马过河的续写二年级
小马成功地过了河，他认为小松树和老牛欺骗了他，小松鼠来马棚找他玩，他不去，老牛请他吃草，他也不去。 妈妈知道了这件事之后对小马说：他们没有骗你，是每个动物的身高和体型都不同，河水对于每个动物来说深浅也就不同，比如对我来说，这条小河很浅的。因为我的腿很长，我能很容易地趟过这个小河，牛伯伯的腿也很长，所以牛伯伯认为河水很浅的。只要勇敢的试一下，对你来说既不深也不浅。 小马听了妈妈的话后明白了这个道理，他连忙找到了老牛和小松鼠，向他们赔礼道歉：对不起，是我误会你们啦，请你们原谅我啊，以后我们还是好朋友。好吗？ 老牛和小松鼠原谅了他，最后他们还是好朋友，每天一起快乐地玩耍。
第3篇: 小马过河的续写二年级
一天早上，天气晴朗，万里无云。吃过早饭，马妈妈让小马再次把麦子驮到磨坊，小马蹦蹦跳跳地把麦子送到了磨坊。
回家的路上，小马高高兴兴地一边走，一边唱着歌。忽然，天空乌云密布，电闪雷鸣下起了倾盆大雨，小马来到河边，不停地转来转去，它发现河水涨高了，它仔细地想了又想，无论河水多深，我都要亲自试一试。于是，它小心翼翼地用脚试探河水，一步一步地慢慢走着。走着走着它总觉得这河水很深，立马就返回了岸上。
小马仰着头四周望了望，发现水牛伯伯正在河边吃草。于是，小马嗒嗒嗒跑过去问道：“水牛伯伯，我刚才试了一下，河水太深了，我过不去，你能背我过河好吗？”水牛伯伯说：“好呀。”小马说：“太谢谢你了，水牛伯伯。”然后小马顺利地过了河，兴高采烈地回到了家，小马把事情的经过讲述给妈妈听，妈妈说：“你真是一个聪明懂事的好孩子，知道遇到问题先试一试，我们下次一定要好好谢谢牛伯伯。”
以后小马无论遇到什么事情都没有依靠妈妈，而是自己想办法，妈妈夸它既聪明又能干。