网站地图
【www.lexiangwang.net--高三】
高三毕业自我鉴定范文(集合18篇)。 时间一去不复返，转眼间高中生活即将过去了。为了给过去一阶段画上圆满句号，我们需要对自己的高中生活做自我鉴定了，写自我鉴定是为了我们能够更清晰地认识自我。本文聚焦于与“高三毕业自我鉴定范文(集合18篇)”有关的主题，以下是为大家整理的高三毕业自我鉴定精选十四篇,欢迎品鉴!
第1篇: 高三毕业自我鉴定
高中毕业生自我鉴定
尊敬的面试官：
很荣幸能够参加您所在公司的面试。我是一名即将步入大学校园的普通高中毕业生，与其他求职者不同的是，我有着独特的故事和经历，希望今天能在这里与您分享。
首先，我是一名学术优秀的学生。在高中三年的学习生涯中，我保持了全年级第一的成绩，并多次获得学术奖项。我认为这与我一直对自身学习有高度的自律性分不开。每天我都做好学习计划，并且坚持完成。同时，我也努力利用各种渠道学习知识，比如参加课外学科竞赛、读取相关报刊杂志、加入学术研究团队等，这些让我的知识和能力得到了全面的提高。
其次，我在课外活动方面同样有丰富的经历。我主动参加了学校多个社团活动，比如文学社、志愿者协会等。在文学社活动中，我参与了多个创作比赛并获奖，这锻炼了我的文学素养和创作能力；在志愿者协会里，我参与了多项社区服务和采访活动，得到了社会实践经验，并且把自己的一份爱心贡献到了社会。参与这些活动让我学会了与不同年龄、不同背景的人沟通和交往，培养了我的团队协作精神和领导能力。
最后，我还有另一个特点，那就是兴趣广泛。我对历史、文学、科技等方面都有浓厚的兴趣，这让我在多个领域都有深入的了解。比如，在高中生涯中，我加入了学校的科技文化创新实践项目，与同学们一起研发了多个小型实践项目，并且在多项竞赛中获胜。我相信这给我未来的专业学习带来了很多锻炼和启发。
以上是我个人的简单自我介绍，我认为上述特点让我在未来的工作中具备了较强的竞争力：学术优秀，有扎实的学习能力和知识储备；课外活动经历丰富，有较强的团队合作能力和组织管理能力；兴趣广泛，懂得多方位思考和解决问题的能力。
感谢您的耐心听完我的自我鉴定，我相信能够在贵公司中实现我的人生理想。
谢谢。
第2篇: 高三毕业自我鉴定
时光流逝，丰富多彩的三年高中生活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段里程，它将永远铭记在我的脑海里。
我衷心拥护中国共产党的领导，热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，用建设有中国特色的社会主义理论武装自己，积极参加党章学习小组，逐步提高自己的政治思想觉悟，并向党组织递交了入党申请书。作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。高二年我们班被评为市优秀班级，这是全班同学共同努力的结果，我为能生活在这样一个班级而自豪。这三年来，我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。xx年被评为市优秀学生干部，高三年被评为校三好生。
在学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高。三年来学习成绩优异，半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖，高一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖；高二年获全国中学生化学竞赛xx赛区表扬奖，高三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。我还积极参加体育锻炼，体育体锻达标，擅打篮球。
通过这高中三年生活的锤炼。在德智体方面上，我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人，但我清醒地认识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提高成绩，在今后的学习中，我将不断总结经验，继往开来，更好地报效祖国。
第3篇: 高三毕业自我鉴定
高三的日子说走就走了，还记得三年前刚刚到高中的时候，我满怀着期待，满怀着对未来的憧憬。那时候每个人的心思都是非常单纯的，我们只想着学习，只想着在考试当中取得一个靠前的排名。再回到现在来，我们的心中多了一些新的渴望，比如说不再重视自己的排名，而是重视自己是否可以考上心仪的大学了。这三年的时光，改变了很多人，无一例外的，也改变了我。三年风雨，也为我换来了一身新衣，这其中磨砺许多，但此刻的我，心已落定，多了一些满足，也多了一些美丽的记忆。
进入高中之后，我在很多方面都表现的很好。我是一个爱笑的人，每天都几乎笑嘻嘻的面对大家。所以老师同学们对我的印象也还算不错，大家也愿意和我交一个朋友，老师也愿意给我更多的机会去展示自我，这是我需要去感谢大家的，也是我这三年中最美丽的一些经历。但其实我知道自己本身是不这么乐观的，因为我自己的压力也很重，家庭经济能力不是很好，所以我也只能保持一份乐观的心态去看待每一件事情，这也培养了我一份平常心，不管遇到怎样的打击或是磨难，我都从未去抱怨过，我知道，只有坚强不掉泪的往前走，才能赢得尊重。不依靠别人，我方才成为自我。
我凭着自己的这一股傲气和倔强，在高二的时候，排名在学校上升了一百名，班级排名上升了十几名，当我拿到了这样的成绩的时候，其实我自己也震惊了，我能够取得这样的成绩，是积累了无数个日夜的成果。而此刻真正拥抱这一个结果的时候，我反而有一些受宠若惊了。这让我也开始相信，所有的努力都会成为我们迎接胜利喜悦的泪水，当汗水等同于泪水的时候，我相信我在一定的程度上自然也是成功的了。所以很感谢这一年的自我蜕变，让我终于用一个更好的身份去拥抱一个全新的生活了。
高二之后我的成绩相对而言就比较稳定了，一般都居于全班前十，有时候发挥超常的话第一名的机会也是有的。但是我也认识到自己的心态还需要调整，许多时候之所以成绩波动大，就是因为自己的心态不够良好。在迎接高考之前，我认为我也应该把自己的心态放正，这样高考中才会有备无患。未来一定是美好的，我一直都这么希望，我也一直期待着，我能遇到一个更好的自己，真正爱笑的自己，我会为此加倍努力去争取的！
第4篇: 高三毕业自我鉴定
尊敬的领导：
我是一名即将毕业的高中学生，经过三年的学习和生活，我深刻感受到自己的成长和进步。
首先，学业方面，我在高中学习中取得了令人满意的成绩。在各门学科中，我都获得了优异的成绩，并且在多门科目中获得了全年级第一名的好成绩。尤其是在数学和英语方面，我表现得更加突出，全年级排名位列前茅。学习成绩是我不断努力的结果，也是老师严格要求和同学的共同进步的成果。
其次，身体锻炼方面，我积极参加学校组织的各项体育锻炼和运动会。通过体育锻炼，我不仅得到了身体上的锻炼，还培养了集体协作精神和团队意识。在校内的运动会上，我参加了100米短跑、200米长跑和接力比赛，多次获得三等奖以上的好成绩。除此之外，我还积极参加其他课余活动，例如，学校艺体节表演、模拟联合国等活动，在这些活动中，我得以展示自己的才艺和组织管理能力。
再次，社会实践方面，我参加了许多志愿者活动，例如，清洁环境、为贫困学生捐款、参观敬老院等等。在这些活动中，我深刻感受到了社会需要我们的奉献和关注。同时，这些活动也让我了解到了社会上的各种问题和困难，让我更明白自己应该做的事情是什么。
最后，情感方面，我善良、热情、积极向上的个性，赢得了老师和同学的喜爱。在学校生活中，我积极与老师同学交流，包括课内的困难和课外的生活，也愿意帮助身边需要帮助的人，做个让大家都喜欢的人。
总的来说，三年的高中生活让我收获了很多，我学到了很多知识，锻炼了各方面的能力，也更加明确了自己的生活目标。我相信，在未来的学习和生活中，我会更加努力，不断提高自己，为实现自己的人生理想努力奋斗。
谢谢！
第5篇: 高三毕业自我鉴定
高考过后，在亲朋戚友都在为我忙乎着志愿该填哪里的时候，三年高中生活马上就要变成回忆的一部分了。
走在校园的林荫小道上，感慨颇多。当我还是一个花季一样的孩子的时候，我通过努力，以优异的成绩进进了xx三中，刚迈进高中的时候对一切似乎都布满新鲜感，于是到处跃跃欲试，结果碰壁较多。不过"吃一堑，长一智"，在这个高中生活中我除了努力完成自己的学习目标，也利用各种活动丰富自己的生活，增长自己的才干。
学习是学生的基本，所以，我至始至终都把学习摆在第一位。三年里学校开的课很多，正由于这样，只有珍惜每一分每一秒的学习时间，果断不迟到不早退不缺课，才对得住自己的高中学习生涯！同时，我以为高中是一个不断完善自己，不断充实自己的时期。我本着“立足专业，综合发展，做学问，学做人”的准则从及“全面发展”的目标，积极主动参加了社会劳动实践课程，使我在文化知识，思想素质，社会实践和人际处理方面都得到了长足的进步。 固然高中三年来，我在各方面都有明显进步，但我也清楚地熟悉到自己的不足之处：钻研精神还不够。在今后的学习中，我相信我一定能克服这个缺点，以自己的所学所长更好地报效祖国。
总的来说，高三的后半年较高一高二在心态上有了明显的改变，比以前更加积极了，更感觉有动力了，似乎渐渐地找到了全新的方法，课堂上更加专注了，效率也进步了不少，感觉心态有所调整，反而比以往从心理上有少许轻松。能积极地面对每一天，以更加从容和成熟的心态往上好天天的课，也能更为主动的往题目。也希看在成绩上能在原有基础上更进一步，弥补弱势学科和他人的差距，要在薄弱科目上更多下功夫。
在后半年里，我用更饱满的热情往学习，往奋发，终于，皇天不负有心人，命运许给了我一个美好的夏天。未来在走进更高学府的日子里，依然用笑脸面对每一件事，每一个人，依然会更加努力，给自己的未来一整片蓝天。
第6篇: 高三毕业自我鉴定
高中三年的学习生涯就要结束了，我一直都是认真的处理好自己各方面的工作，三年的学习时间是很紧张，一直以来我都是感觉自己的处在一个比较快的节奏下，回顾这几年的学习经历，但却又无比的充实，我认为这对我还是有着非常大吸引，工作到现在我也是意识到了自自确实是需要做进一步的调整，所以以后我一定会更加的用心，做出更好的成绩来，现对这几年来的学习经历做一番评价。
在学习当中，我每天按时的完成好作业，各方面我也是一直都是做的比较认真，和周围的同学们和睦相处，在这个过程当中我深刻的意识到了学习的重要性，平时在学习当中也是非常的专注，这让我感觉是很好的，搞好自己的学习是非常重要的，我对此也是深有体会的，作为一名毕业生我相对而言也是非常关键的，高三阶段我也是做的比较细心的，遇到自己不会的东西，我都会去虚心的请教，同学们都是非常热情，也正是因为这一点，我也是意识到了相关的本职工作，所以我很愿意去学习一些自己不会的知识，我相信自己总会有用到的时候。
生活当中，我保持优良的作风，却是我也是应该要认真去维持，高三是紧张的一个学期，我经常性的能够感觉到自己不足，毕业之际，我知道这给我各方面都有着很正面的状态，平时也是能够接触到很多新的东西，这种感觉是非常好的，我也希望以后自己能够做出更多的`成绩来，这给我的感觉是非常有必要的，在平时学习的时候，尽管非常的紧张，但是我还是可以接触到一些新的东西，于我而言，这些都是有着非常大的提高，我是很希望以后能够做出更多的成绩来，在这方面我一直都是对自己抱有信心的，高中三年让我感觉自己有了很多变化，其中我觉得最有成就感的就是，自己养成了非常自律的习惯，每天早上都能够坚持锻炼身体，我一直都觉得学习前提就是有一个健康的体魄。
所以以后我一定会做出更好的成绩来，让自己更加的努力，学到更多的知识，希望以后可以做的更好一点，这也是我的一个方向，以后我也一定会让自己更加的努力，所以我觉得以后我还需要更加努力一点，这也是我需要去完善好的，这也是我对自己应该要有的态度，以后步入社会能够做的更好。
第7篇: 高三毕业自我鉴定
时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目：三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。
三年的高中生活，不仅使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上钻劲不够、挤劲不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
我为人随和，与同学相处融洽，能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学，积极参加班级的每次活动，融入到班集体这个大家庭中去，处理好与同学、老师的关系，营造良好的班级气氛。同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面，让我有机会和具有不同背景的人交往，在这些过程中很好的培养了我交际能力，也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。
通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面，我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的四有新人，但我有清醒地认识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提高成绩，在今后的学习中，我将不断总结经验，继往开来，更好地报效祖国。
第8篇: 高三毕业自我鉴定
光阴似箭，高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程，我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生，即将面临高考的选拔，我首先感谢培养我的学校，社会及养育我的父母。
作为一名高中生，我明辨是非，关心国家大事，为使自己成为社会主义伟大事业的.接班人而努力学习。在校，我模范遵守校纪校规，以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。高中三年均担任班级学习委员，组织辩论赛，知识竞赛等活动，表现出较强的组织能力，成为老师的得力助手，并在同学中树立较高威信。我严于律己，进取心强，报名参加党章学习小组，努力提高思想觉悟，向党组织靠拢。平时积极参加社会实践，注重培养自己的能力。多次参加青年自愿者活动，具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出，高中三年均被评为校三好生，并于高二年被评为市级三好生。
学习成绩优异，勤学好问，刻苦钻研，在学习过程中不断总结，能融会贯通，发挥思维敏捷，理解能力强的优势，力求做到精益求精，多次取得文科一，二名的好成绩，并参加数学，英语，生物竞赛班，努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛xx赛区三等奖，在高三年全国高中数学联赛中获xx省三等奖，全国优胜奖。
在日常生活中，我十分重视锻炼身体，具有良好的心理和身体素质，体育成绩优秀，体锻达标。我兴趣广泛，热爱生活，尤其喜欢唱歌和绘画，曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动，能认真负责做好每一次值日生工作。
经过三年学习，我在德，智，体诸方面都取得了长足的进步，但也清醒地认识到自己的不足之处，学习还应更细心，防止因审题粗心而失分，争取在高考中发挥自己的最好水平，向祖国汇报。
第9篇: 高三毕业自我鉴定
时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首高中三年学习生活，历历在目：三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己的学习方法，积极思维，有较强的分析、解决问题的能力，学习成绩优良。我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表，协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。在学校辩论赛中表现较出色，获“最佳辩手”称号。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。
三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号。
第10篇: 高三毕业自我鉴定
自我鉴定是高中毕业生进入大学或就业市场之前必须完成的一项任务。本文将从五个方面详细介绍本人的自我鉴定。
一、性格特点
我性格开朗，乐观向上。喜欢与人交流，能够带给别人快乐和活力。对待学习和工作态度认真严谨，能够认真负责地完成自己的任务和职责。同时也非常注重生活品质，常常陪伴家人朋友一起旅行、品尝美食等。
二、学习成绩
在高中的三年学习生涯中，本人取得了较好的成绩。在各科目中，数学和英语都是我的强项，排名始终在年级前列。除此之外，我也非常注重课外拓展，积极参加各种文化活动和社会实践，例如参加学校英语角、参观博物馆、做志愿者等。
三、专业技能
在校期间，我也积极学习IT技能，自学了HTML和CSS等网页设计知识，能够独立设计出一些小型网站。同时也接触过一些编程语言，如Python、Java等。这些技能不仅让我对互联网行业有了更深入的了解，也让我更加热爱科技行业。
四、组织管理能力
在学校、社会实践中，我都担任过一些团体的组织管理职务。例如在校英语角中，我曾担任过主持人、级组织者等职务，组织学生参加各种活动，如演讲比赛、英语晚会等。这些经历也让我更加了解人际交往的重要性，提升了我的组织管理能力。
五、未来规划
未来，我希望能继续深入学习和实践IT技术，成为一名出色的互联网从业者。在此基础上，我也希望能在组织管理方面有更深入的实践。同时也希望自己能成为一名有影响力的公益人士，为社会做出一份贡献。
总的来说，我在性格特点、学习成绩、专业技能、组织管理能力等方面都有一定的优势，同时也有一定的规划和发展方向。我相信在未来的学习和工作中一定能发挥自己的优势和潜力，成为一名出色的人才。
第11篇: 高三毕业自我鉴定
高中生活，是我们人生当中一段非常重要的历程。在这段历程中，我们不仅认识了许多新朋友，也结交了一些人生中的良师益友。更重要的是，我们在这段时间里发生了许多变化，不断地探索、成长、进步。因此，作为一名高中生，我们需要对自己进行一次全面的自我鉴定，以便更好地反思自己的优缺点，进而提高自身素质，做一个更好的自己。
首先，我们需要对自己的学习情况进行鉴定。毕竟，学习是高中生首要要做的事情。我们需要回顾过去的学习情况，如何对待每一次考试以及每一门课程。有些同学可能认为成绩并不重要，但是，我们需要看到，学习成绩是反映出我们学习态度和学习能力的一个重要指标。因此，在进行自我鉴定时，我们需要认真地分析自己的学习态度和学习方法，寻找问题并及时改正。
其次，我们需要对自己的品德与行为进行鉴定。高中生是一个正在成长中的群体，我们需要遵守校规校纪，保持良好品行。我们需要反思自己是否做到了，避免因为品行问题影响到自己的日常生活。同时，我们也需要深入思考自己的行为举止是否合适，避免给自己带来不必要的麻烦。如何做到与人为善，尊敬老师与同学，做一个有涵养的人，也是我们自我鉴定当中不可忽视的部分。
第三，我们还需要对自己的兴趣与爱好进行深入的鉴定。在学习的同时，我们也需要寻找自己的兴趣爱好，并在其中找到乐趣。寻找兴趣的过程中，并不需要要求每个人都做到十分优秀，而是要保持开放心态去挖掘自己的兴趣，并注重自我提升。我们可以通过参加社团、课外活动等，拓展自己的视野，发现更多有趣的事物。
最后，我们需要对自己的人际关系进行鉴定。在高中的学习中，人际关系是相当重要的一部分。我们需要懂得如何和老师相处、如何和同学相处、也需要了解如何处理人与人之间的差异。友谊、亲情、爱情也都是我们人生中重要的组成部分，在这方面我们也需要好好反思与鉴定。
总之，高中自我鉴定是一项非常重要的任务。我们需要不断地反思自己的优缺点，寻找自身问题、寻求提高。不仅有助于我们更好地成长进步，更能使自己成为一个有内涵、有人格魅力的人。同时，这一过程也是为我们以后的人生打下坚实的基础。
第12篇: 高三毕业自我鉴定
我热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平时关心国家大事，总是尽力去做有益于国家、社会的事。我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》，平时勤俭朴素，谦虚谨慎，尊敬师长，孝敬父母，团结同学，乐于助人，爱护公物，而且作风正派，是非观念强，道德品质优良，行为文明，作为班级的一分子，我有强烈的集体荣誉感，踊跃参加班级的黑板报出版工作。
我学习自觉、认真，思维敏捷，知识面广，善于质疑、析疑、解疑，摸索出一套适合自己的学习方法。高中三年间，我在学习方面获得长足的进步，各科成绩优秀，并在XX竞赛中获得X等奖。但我在学习方面时间抓得还不够紧，我将更严格地要求自己，改正缺点，发扬优点。相信在不久的将来，我将成为社会主义合格的建设者，更好地报效祖国。
我热爱体育，在平时更是注重锻炼身体，体锻达标。我的兴趣广泛，总是积极参加各种课外活动，曾获X等奖，以及X比赛优秀奖。我喜欢绘画，常利用课余时间自学绘画，并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳动，总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作，不怕脏，不怕累。
第13篇: 高三毕业自我鉴定
三年的时光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在这多姿的季节里，我取得了一些成绩，在往后的日子里，希望我能做得更好。
我热爱祖国，关心时事政治，思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，具有较强的集体荣誉感，热爱劳动，先后担任过班级的体育委员和宣传委员，能以一名班干部的标准要求自己，团结同学，配合老师工作，任职期间获得了老师和同学的一致好评。
我勤学好问，在高中三年学习生活中取得了较大进步，并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时，我积极参加了xx学科的夏令营和竞赛活动，拓宽了自己的课外知识面。
我具有一定的组织才能，高一时曾成功地主持了一次主题班会，在全校性评比中获得了第x名。我爱好书法，具有一定的基础，曾在高二年学校组织的“迎xxx书法现场表演赛”中获x等奖，我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。
我爱好文学，先后担任《xxx报》和《xxx报》的记者和撰稿人，一些文学作品也曾在报上发表。高一，高二年时，我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富，曾在高二下学期学校举办的“xxx知识竞赛”中获得第一名。
在体育方面，我爱好球类运动，达到了国家规定的体育锻炼标准。高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第x名。高二年时，我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛，获得了团体第x名，为学校赢得了荣誉。
当然，我也存在一些缺点。例如：在学习上刻苦钻研精神还较欠缺，花在学习以外的时间相对较多，对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力，若能够进一步努力，我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己高中三年学习生活的总结。面对过去，展望未来，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌，更加美好。
第14篇: 高三毕业自我鉴定
我即将走完多彩的高中三年，高中三年间，高中生活在不知不觉中飞逝而过，高中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处，我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生，作为一名高中生，高中三年均担任班级学习委员，高中三年均被评为校三好生，在高三年全国高中数学联赛中获xx省x等奖，在全国中学生物理竞赛（高中组）中获xx赛区省x等奖和xx赛区市x等奖。如今，我将告别多姿多彩的高中生活，回首三年的高中生活，高中辛勤的汗水，但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下，我在德智体方面全面发展，逐渐从幼稚走向成熟。
在政治上，思想觉悟高，爱憎分明，踊跃参加各项社会公益活动，主动投入捐款救灾行列，用微薄的力量，表达自己的爱心，做一个文明市民。
在学习上，我有刻苦钻研的学习精神，学习态度端正，目的明确，专心上课并做好笔记，注重理解和掌握，强化练习，学会分类归纳，不断总结，摸索出适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯。在学习中知难而进，敢于正视自己的弱点并及时纠正，同时我也积极参加社会实践，将书本知识与实践知识相结合，使自己有适应社会的能力，应变能力有进一步提高。在课余时间里，我喜欢博览群书，开拓视野，增长知识，不断充实自己。还利用假期参加电脑培训，并取得结业证书。