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六年级学生的自我介绍10篇。 你了解写好的自我介绍应该怎么做吗。当我置身一个未知的场景中，我会感到一些不安，但我们往往必须向他人做出自我介绍。本篇文章为您收集了“六年级学生的自我介绍”相关的丰富信息，以便满足您的需要，供大家借鉴和使用，希望大家能够分享！ 以下是小编收集整理的六年级学生的自我介绍【三篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。
第一篇: 六年级学生的自我介绍
哈喽!大家好，认识我的人都明白，我就是那个“肥头大耳”的小胖子———梁煜玮。
我有一个秘密，一般不跟别人说，如果你们想听，那我就告诉你吧，那个秘密就是：我的耳朵会动，我一动耳朵眉毛就会跟着上下摆动，让人看见了非笑死了不可。
别人都说巨蟹座的人十分爱惹人笑，并且还喜欢唱歌，而我就是巨蟹座的，他们说的一点都没错。
你们想明白为什么我叫梁煜玮吗煜玮的意思是像玉一样湿润而有气泽。
我的偶像是那些探索宇宙的宇航员叔叔们。因为他们有探求新事物的热情、因为他们是我们祖国的骄傲!
我的兴趣爱好有：唱歌、画画、写书法等。我在白云书院拜俞教师为师，俞教师，全名俞国儿。我在俞教师那里学了两年了，感觉自我都没什么长进，同样几个字，写出来还是同一副模样，有段时间我有点想放弃了，可是俞教师鼓励我：永不放弃，坚持不懈，只要你肯静下心来就必须能写好，你愿意试一试么我想：不是有一句名言叫一份耕耘，一份收获吗我想教师这么做也是为我好。于是我用力点了点头说：我愿意试一试。俞教师笑着点了点头。
我还喜欢唱歌，记得一年级的时候学校进行合唱比赛，音乐教师让我当领唱，我高兴坏了，天天在家练习唱歌，也变的骄傲起来，每一天在教室大喊大叫，恨不得让每个人都明白我是领唱。可是没过几天，发现嗓子都有些不对劲了，于是唱歌也唱不好了。过了好几天才好起来，我感觉到骄傲是没有好下场的，所以我再也不敢骄傲了。
这就是我，你们认识了吗?
第二篇: 六年级学生的自我介绍
我叫张颖，今年10岁。我想大家一定还不太熟悉我吧!那我就做个自我介绍吧!
我最喜欢的颜色是紫色。人家说，喜欢紫色的人性格活泼直率，有极加的变通能力。说到这里，我不由地想到我的性格，我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次，妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家，我便见到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我见到此景，便知道可以表现以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身边，伸出手，说道:“来，我们交个朋友吧!”她也伸出手，和我握了握。聊了一会儿，我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。
因为我的口才，我的人缘特别的好，上课发言也总有我的份。我长大想当一名律师，难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗?
我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读，不单是它能教我许多知识，它还能我心情愉快，变的开朗活泼。
这就是我，一个普普通通的小女孩。
第三篇: 六年级学生的自我介绍
别人不笑的时候，我笑了;别人不哭的时候，我又哭了。我就是这么个怪人。有人说应学会控制感情，可我学不会，我只能任感情的小溪自由地流淌。夜里，对着窗外的夜空，看着柠檬一样的月亮，我想得很多。也许在周围人眼里我是个难以理解的怪人，但我认为这种“怪”是实在的、可爱的。我就是我，为什么要想方设法去改变，去隐藏呢?也许我永远也改变不了，可我并不觉得遗憾，尽管我会自嘲：我这个人呀!这就是我。我的名字叫严振宇，据说这个名字是我爷爷给我取的，其中寄托着亲人拉对我的期望，他们希望我的学识能震撼宇宙，真是用心良苦啊!
我今年10岁了，在十小四年级一班读书，是一个活泼可爱的小男生。我1米5的个子，长着一双水灵的大眼睛，两旁还嵌着一对招风又很可爱的耳朵，还有一张能说会道的嘴。我十分喜欢红色的衣裳，因为红色代表着激情，象征着革命战士们的鲜血，看着它就会想起前辈们抛头颅洒热血的情景，穿着这个颜色，我们就会居安思危，所以我喜欢红色。我是一个毛毛躁躁的人，做起事来总是丢三落四的。记得有一次，妈妈正在烧菜时，忽然发现黄酒没有了，看见了正在悠闲的我，便将我叫过去，笑咪咪地说“帅哥，去帮妈妈买袋黄酒好吗?”我很高兴地接受了这个任务，拿着妈妈递给我的5元钱，还没等吩咐完，就一溜烟地冲下楼，直奔门口小杂货店。就在准备掏钱买东西时，却突然忘记了要买什么了，于是我在小店门口来回地踱步，苦思冥想起来。“哦，好像是味精!”我一拍脑门自言自语道，事不宜迟，我便匆匆忙忙地买了一袋味精后，飞快地跑回了家。一进门，妈妈看到我手里的味精，不解地问道“你怎么拿了味精，我要的黄酒呢?你这个小马虎呀，听话还没听好，就走了，又得重新跑一趟了吧?”你别看我平时马马虎虎的，可在看电视的时间上我可决不含糊，如果在我每星期看电视的时间上扣一分二分钟，我也会很认真的，做到斤斤计较的哦。目前，我最大的爱好就是看电视，因为它不仅能为匀提供欢乐，又能使我们获得一些课外知识。看电视时的我可真是入了迷了。