网站地图
【www.lexiangwang.net--初二】
说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。以下是小编整理的我们的校园说明文初二【六篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。
【篇1】我们的校园说明文初二
早晨，从宽大的马路上走来了许多学生，他们来自不同的地方。海亮教育园有一座非常高大的钟楼，感觉都快要碰到天了，每当上课钟声响起，同学们就飞快地奔向教室，准备上课；当下课钟声响起，同学们又奔出教室，向操场跑去。
操场的中间是一个绿茵场，上面有几个篮球架和一条条白色的线，绿茵场的周围是红白相交的跑道。瞧，那里有几位同学正在玩撕名牌呢。小猎豹张津豪一个箭步，就跃到了小狮子王嘉梁的身后，趁王嘉梁不注意，张津豪一把扯住王嘉梁的名牌，眼看就要扯下了，可是王嘉梁眼疾手快，躲过了一击，接着王嘉梁用力把手一甩，一只手护住自己的名牌，另一只手把张津豪的名牌抓住，用力一撕，只听“嘶”一声，张津豪的名牌就被撕下来了。
我们的教学楼又高又宽广，走到第一个教室，他们正在上科学课呢，科学老师带领着他们在做各种各样的实验，走到第二个教室，外教老师正在给他们上英语课，再到第三个教室，语文老师正在教同学们读古诗。语文老师读了一遍：“绝句，唐，杜甫。两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西邻千秋雪，门泊东吴万里船。”同学们听完，都陶醉在了诗中。
再看看高高耸立在山上的云峰塔，就像是一位战士站在山顶。晚上，云峰塔发出一闪一闪的光。雨天，云峰塔发出的灯光若隐若现，美丽极了，天晴的时候，云峰塔格外夺目，就像要冲破天。山下是荷花池。夏天，荷花开得格外美丽，有的已经完全开了，有的只开了几片花瓣，还有的还是花骨朵呢
我们的校园真美丽！
【篇2】我们的校园说明文初二
我们的校园是一个生机勃勃，环境幽雅的大花园。这里有迷人的四季，奋发向上的同学。是个可爱的地方。春天，万物从睡梦中苏醒，青草、树木开始抽出嫩绿的小芽。迎春花早早地把这个消息告诉了同学们，一簇簇，一丛丛金黄色的细小的花朵，从那茂密得像一团团绿云似的枝叶里探出头来，散发出浓浓的带有一股甜丝丝的味道的幽香。白玉兰知道这个消息也迎着春风开了一树洁白的花朵，像雪、像玉、像云、像飞溅的浪花。同学们走在芳香四溢的校园里，开始了一天的学习。
夏天，学校体艺馆旁边的梧桐树长得葱葱茏茏，密密层层。深绿色的叶子大大的，像巴掌，一层层，一串串，像一顶顶巨大的绿绒大伞。莲花池里的莲花已经开了，莲叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白莲花、粉莲花在这些大圆盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣儿、有的花瓣已经全部展开，露出嫩黄的小莲蓬。每当下课铃一响，同学们都喜欢在梧桐树下嬉戏，在莲花池边欣赏莲花的曼妙身姿。
秋天的校园就更美了，梧桐树的叶子变黄了，一阵秋风吹过，梧桐叶随风飘落，犹如一只只翩翩飞舞的蝴蝶。枫叶看见了，也来凑热闹，瞧！那枫叶火红火红，在秋风吹拂下一个劲地飘舞，在人们的称赞中一个劲地展示自己柔美的身姿，望着火红的枫树，让人不禁想起“霜叶红于二月花。”
冬天的校园是如诗如画的，洁白的雪花跳着天鹅舞，从天上纷纷飘落下来，莲花池边上的垂柳垂下条条银链，在阳光下闪着亮晶晶的光芒，像一颗颗晶莹的宝石。一下课，同学们纷纷跑出教室，和雪混成一片，到处充满了欢声笑语。
校园的四季五彩缤纷，迷人可爱，我爱我的校园！
【篇3】我们的校园说明文初二
它，让我们的童年变成一首歌，旋律中跳动着快乐的音符；它，让我们的童年变成一幅画，画卷中描绘着多彩的生活；它，让我们的童年变成一首诗，字里行间充满了梦想和坚持它就是我们的校园，一个美丽的校园。走进学校大门，首先映入眼帘的是那雄伟壮观的大理石雕像，还有雕像旁用木料雕刻得重重叠叠的木书。这些木书就像一个个精美的花盆，上面种着各式各样的花朵，美极了！我们每天上下学，都要经过这座雕像，它时刻提醒着同学们在学习中要不畏艰难，在知识的海洋里展翅翱翔，飞向未来，去探索宇宙的奥秘。
我们的教学楼矗立在雕像的两侧。清晨，一缕阳光透过窗户爬进教室，校园里到处充满着琅琅的读书声。窗外的小鸟听到了，也叽叽喳喳地叫个不停，仿佛在说：真好听，真好听！课间，校园里一片欢声笑语。
绕过教学楼，展现在我们眼前的就是充满生机的开心农场了。春天来了，我们的开心农场可真热闹非凡啊！瞧，有的同学拿着小锄头在卖力地松土，有的同学正给小菜苗们准备舒舒服服的家呢，还有的在一位老爷爷的指导下，正着手给菜苗们安家落户呢！大家干得热火朝天，不亦乐乎！
在不远处的小树林里，棵棵树木葱郁挺拔。树底下，小草偷偷地探出头来，嫩嫩的，绿绿的。各色各样的野花苏醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地想看看外面精彩的世界呢！花朵上，成群结队的蜜蜂，煽动着翅膀，嗡嗡地忙着采蜜；那五颜六色的彩蝶也正翩翩起舞着。好一派生机勃勃的树林！
校园，带给我无穷的知识；校园，带给我无限的乐趣。我爱你美丽的校园。
【篇4】我们的校园说明文初二
我们的校园坐落于仁川镇镇政府旁边，这里青山环绕，绿水相间，是一个美丽的好地方。我要先向你们介绍一下我们校园的概况。仁川镇中心小学创办于1933年，位于瓯江源头好溪之畔，学校占地3567平方米，校舍建筑面积3567平方米，现有12个教学班，学生600余人，教职工36人。我们的校园里有一座四知堂，这里有一个故事是关于杨氏的祖先杨震的。有一次，杨震去昌邑县，被王密看到了。当天夜里，王密就拿着黄金十斤去拜见杨震，杨震谢绝了，王密为打消他的顾虑，就说：“暮夜无知，仰公受之”，杨震斥责道：“天知‘地知、你知、我知何谓无知。”王密羞愧离去。我还要告诉你们一个秘密，据说，四知堂有500多年的历史了，却从不结蛛网，如不相信的话，就前来观看一下吧！
我们学校的四周都粘着二十四孝的故事，让我该你们讲一个吧！陆毅，三国时期吴国吴县华亭（今上海松江人）；科学家，六岁时，随父亲，陆毅到九江渴见袁术，袁术拿出橘子招待，陆毅往怀里藏了几个橘子。临行时，橘子滚落到地上，袁术嘲笑道：“陆毅来我家做客，走时，还要怀藏主人的橘子吗？”陆毅回答道：“母亲喜欢吃橘子，我想拿回去给母亲尝尝。”袁术见他小小年纪就懂得孝顺父母，十分惊奇。陆毅成年后，博学知识，通晓天文，曾作《浑天圆》、《易经》。这就是怀橘遗亲的故事，这样的故事还有很多。这一个个故事生动、形象。它教会我们如何做人、如何学习。
我们的校园还有许多许多的东西可以学习呢！我爱我们的校园。校园是我们成长的摇篮，校园是我们学习的天地，校园是我们温暖的家。
【篇5】我们的校园说明文初二
我们的学校上高外国语学校，是一所美丽的学校。它东临五马村，西接朱桥村，南望锦江河，北依怡景花园。我们从北门进去，呈现在你眼前的是七个醒目的大字“上高外国语学校”。他们在阳光的照射下，闪烁着红色的光芒，仿佛在热情地招待我们，又像在和我们打招呼。中间有一个不大不小的空地是用来方便老师、家长和学生停车的。
走进宽阔的大广场，一个十分奇异的景象出现在我们的眼前：七栋楼连在一起，像一条巨龙穿行在大地，曲折蜿蜒，又犹如七个小朋友正手牵着手在做有趣的游戏呢！每两栋楼之间都有一个小花坛，小花坛里面有一棵棵绿树，高大挺拔、四季葱绿，它们夏天为我们乘凉，冬天为我们遮风挡雨；树的周围是一块块绿色的大地毯，大地毯上长着芳香袭人的花朵，它们散发着幽幽的芳香；还有动听的鸟鸣声嘿，真醉人！一眼望去，绿树成荫，鸟语花香，让人赏心悦目。穿过宽阔的广场，来到国旗下，有三个正方形花坛，上面用绿叶描绘出四个大字“文学博学”，周围用紫色的叶子点缀着，中间勾画出一朵花，十分漂亮。我想：这一定是在激励着我们要好好学习、天天向上，做一个知识渊博的人，一个对社会有用的人！再往前走，就是操场了，那儿有一些体育器材，我们秋季运动会就是在那里举行的。
我爱校园，因为它奇妙而温存；我爱校园，因为它美丽而动人；我爱校园，因为它灵动而含蓄啊！这里是一天的开始，这里是人生的起步，这里是童年的幻想，这里是未来的呼唤，我们怎能不用心中火热的爱去歌颂你、赞美你！
【篇6】我们的校园说明文初二
我们的学校叫郭守敬小学，她坐落在冶金北路的东侧，又与守敬北小区相邻，是一所市级文明学校。走进校门，出现在你眼前的是一条笔直的校道，校道两旁种满了法桐树，它们像一个个卫士似的，站在一旁守卫着我们的校园。进校道约走五步往右转就到了小花园，里面种有玫瑰、月季等，还有许多我叫不出名字的花儿。在花园的中央有一个郭守敬石像，他是我国元代有名的科学家，上面刻有许多关于他的知识。邢台是郭守敬的故乡，我们后来人为了纪念他，就把我们学校起名为郭守敬小学。
直向前走约三十步再往右看就是我们的教学楼，他高大雄伟，共有四层。我们每天都在老师的指引下，学习知识，学习做人的道理。我们的教学楼中间是天井，如今它已变成美丽壮观的多功能厅了，它设有数百个座位，数十个小桌子，还有一个非常大的舞台。多功能厅设计得很科学，它周围的墙都贴上了带有小圆洞约一寸厚的木板，你可不要小看它，它有吸音功能，在用话筒说话时就不会有回音了。每当节日来临，我们都能在这里欣赏到精彩的文艺节目。
校道的左边，也就是小花园和教学楼的对面就是我们的操场了，它周长大约有二百米，上面有环形跑道，中间是两个篮球场和一个足球场。球场的北边有个大讲台，前面有座升旗台，我们每个星期一早上，在这里举行升旗仪式。每当升国旗的时候，我仿佛看到革命前辈激烈战斗的场面和体育健儿奋力拼搏的情景。操场的南边有双杠和爬梯等，地下铺满细沙，小朋友在玩沙子，大哥哥、大姐姐们都在玩双杠，从小锻炼好身体。
我们的学校现在还在不断的扩建，也在不断的变得更美。我永远爱我们的校园。