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【www.lexiangwang.net--国际注册汉语教师】
一：[解决问题大全]作文网用户常见的问题汇总
1.怎样投稿？
首先打开作文网网站首页，www.zuowen.com,注册用户名http://reg.eduu.com/register/，然后点击我的投稿，
我要投稿即可。
或者返回作文网首页：
2.文章发表成功后如何在作文网上查看？
在作文网首页登录后，
点击我的投稿，然后可以看到你发表的文章相关信息：
如果是已发表状态，点击作文的标题，可以看到文章的最下面：作文网原创地址链接点击就可以看到在作文网发表的文章。
3.投稿有没有稿费？
作文网是公益性质的网站，主要是为中小学生提供写作交流和学习的平台。我们有作文专家团队，参加我们的投稿就有机会获得专家的点评。同时我们也举办长期的征文活动，获奖者可以得到荣誉证书、专家点评和精美礼品。
4.投稿的好处？
一.把你的作品在我们的网站上进行展示，更多的人欣赏你的文章；二、可以提高你的写作能力；三、参加有奖征文的活动，可以相应得到专家的点评和精美礼品。四、投稿超过50篇，还可以给你制作一个专题的页面进行全面展示。
5.制作个人文集
每一位投稿同学都可以制作个人文集，但是需要在作文网上发表50篇作文以上（包含50篇），就可以申请制作个人文集。首先要审核这位同学是否符合制作个人文集的条件，让其提供在作文网发表文章的作者姓名。然后让其提供制作个人文集需要的资料：姓名、出生年月日、所在学校名字、写作心得、个人的生活照片（10张左右）。
再次说明：个人文集是按照报名制作个人文集的顺序进行制作的，所以比较慢，不是报名就可以制作，每个月制作2-3个，所以请同学们耐心等待。
6.作文网的征文活动
目前作文网的征文活动：长期征文和不定期征文。长期征文主要是每月征文和PK赛；不定期征文比较多，可以在网站的首页查看。每月征文是每月的一号，开始征文，到月底结束，第二月的中旬，大概15号左右出获奖名单。有专业的老师给予点评。寒暑假开始，每月征文停止，开始寒暑假征文。作文PK赛是每一个月出两期，征文两周，评分一周，第四周出获奖名单。作文PK赛是网络评分，最后统计结果，公布获奖名单。每月征文和PK赛都是有奖征文。
7.获奖信息公布
一般在网站的首页和群里公布，如有疑问可以随时咨询作文网编辑。
8.邮寄礼品的问题
活动获奖名单公布后的一周左右就寄出，没有地址或者电话的同学，都不会邮寄。我们走的都是快递，需要有电话才可以快递。如果地址有变化请尽快联系作文网编辑，进行修改。
9.QQ群修改名片的含义
主要是为了方便大家交流，容易记住各个同学。希望同学们把昵称改为自己的名字。首先参加过我们普通投稿的同学，把自己的名字改为这种格式：投稿-姓名。参加有奖征文的同学可以把昵称改为：征文-姓名。已经制作个人文集的同学可以把昵称改为这种格式：文集-姓名。
10.群规
QQ群只要是为了交流作文，可以在群里发布写作指导、写作素材和对作文的看法之类的。不允许发垃圾信息，比如广告、恐吓的群信息、转发、讲脏话之类的。一旦发现立即踢出群。大家互相监督。也可以聊聊学校的作文或者自己的写作心得。
11.用户无法登陆的原因及处理办法。
修改自己电脑的系统时间，重新登录一下
12.穿越问题解决方法:
如果投稿箱出现别人的文章，删掉；
如果用户找不到自己保存的草稿，提供UID、稿件信息，找回。可以找我们的编辑帮忙处理。
二：[解决问题大全]解决问题该如何面对_250字
如果打、骂能解决问题，那么人世间就没有爱了！
孩子也是一条命，是从母亲身上掉下的一块肉啊！他们也是有灵魂有知觉的，不是任人宰割的小绵羊！
老师不能总想着自己，红旗中队拿不到也不能完全怪学生呀！老师，请问您被无缘无故罚抄50遍公式，您会感受如何？相信您不会怎么在意，可是往往家长、老师最不关心的事情往往就是孩子们最反感的呀！
四年级:温柔汤圆
三：[解决问题大全][2012暑期征文]复制成功——读《不要忙着解决问题》有感_550字
那是《才智》这本杂志上的一则小故事。
它主要讲的是，史坦宁接到任务要解决越南儿童营养不良的问题。他是先想办法他复制成功，到每个村调查儿童身体情况，以及不同的生活方式，根据这些，最后他成功了。
史坦宁说过：即使在失败中仍然有成功的部分。当初如果不是看到那些部分，他可能待在越南二十年，都还没有太大的成效。没错，即使在失败中，也有成功的部分，因为你的失败并不是你的无能，而是你有些地方没做得好，但这并不代表你的全部，而这成功的部分，也就是你的付出，你的坚持，还有你做得出色的地方。
像史坦宁解决问题的这套做法还用于很多地方，比如改革开放初期，我国在解决国民经济陷入崩溃边缘这个宏大问题时，并未闭门造车地推出改革举措，而仅是复制了小岗村分田到户的经验，就拉开了经济腾飞的大幕。着眼于解决问题，问题将终难解决；致力于复制成功，成功才会如期而至。
解决问题是用的是精英思维，复制成功拥有的是群众观念，而群众才是推动历史的真正力量；解决问题是由简到繁的思维过程，复制成功是由繁到简的智慧模式，而最高的智慧是化繁为简的智慧；解决问题，眼睛看见的是问题即失败本身，复制成功，目光触及的成功的光芒，而世界的基本原理是：把眼睛及心灵放置在哪里，现实就会停留在哪里。
越是解决大问题，复制成功越会成为有效的解决方式。
江苏南通家纺城小学六年级:刘畅
四：[解决问题大全]解决人口问题
recently our country population get more and more,and then, it will cause unnecessary stress for our country, for instance,environment pollution,obtain employment, and so on, and for all of this kind of things , we not only need our government to stand out and solve problems about population,and also to get population under control is everybody commission.so all of us need get our hands together to solve population problems,and get a marry at a mature age,get a child at a mature age.
五：[解决问题大全]我解决掉了难题_300字
今天我又遇到一道数学难题，费了好大的劲才解出来。题目是：两棵树上共有30只小鸟，乙树上先飞走4只，这时甲树飞向乙树3只，两棵树上的小鸟刚好相等。两棵树上原来各有几只小鸟？
我一看完题目，就知道这是还原问题，于是用还原问题的方法解。可验算时却发现错了。我便更加认真地重新做起来。我想，少了4只后一样多，那一半是13只，还原乙树是14只；甲树就是16只。算式为：（30—4）÷2=13（只）；13—3+4=14（只）；30—14=16（只）。答案为：甲树16只，乙树14只。
通过解这道题，我明白了，无论做什么题，都要细心，否则，即使掌握了解题方法，结果还会出错。
指导教师：刘余王祥增
山东省沂源县悦庄镇青龙山完四年级：宋美青
六：[解决问题大全]谁能真正解决学生的健康问题？
谁能真正解决学生的健康问题？
文/江南木（北京）
据报道，9月1日上午，在广东药学院举行的一小时左右的开学典礼中，近十名学生因轻微中暑、低血糖等原因而提前离场。无独有偶，在武汉科技大学9月4日举行的开学典礼暨新生军训动员大会上，30多名新生在不到一小时的时间里晕倒，检查发现，这些学生80％有低血糖症状。
触目惊心的事实再次把学生的健康问题摆在了全社会的面前。
其实，学生的体质问题由来已久。1999年高考，某省近30万考生中体检全部合格的不足10万，仅为全部考生的29.3%。2000年全国学生体质健康调研结果显示，学生体质状况呈下滑趋势。是年1月，时任教育部部长的陈至立在一次讲话中指出：近年来，由于缺乏体育锻炼、学习负担过重、学习时间安排不合理等原因，不少学生体质下降，患上神经衰弱、脊柱弯曲、近视眼等疾病。青少年近视发病率呈低龄化和普遍化趋势，“据1995年我国学生体质、健康状况抽样调查，城市小学生近视率为22.78%，初中生为55.22%，高中生为79.34%。”
作家斯妤这样描述现代学生的学业负担：“一个三年级以上的小学生，他最迟需要6点半起床，洗漱，早餐，然后急匆匆赶到学校。在学校一整天，下午4点多放学。回到家，喝点水喘口气，就又接着做作业，一直到八九点钟才算完。碰上期中期末考试，八九点钟还停不下来，往往要到10点多，这时，他们已经累得筋疲力尽了。不要说根本没有时间玩，没有时间到户外活动，甚至连必要的睡眠，有时都难以保证。长此以往，孩子们的体质如何能不差？”这可以看作陈至立讲话的注脚。
多年来，为了减轻学业负担，提高学生体质，有关部门作了多个规定。早在1988年，国家教委就作出了减轻小学生课业负担的有关规定，1990年又重申了这一规定。此后，教育部又发出了减轻小学生过重负担的紧急通知，并在2000年初召开了减轻学生过重负担工作电视会议。1999年，中共中央、国务院在《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出：健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，学校教育要树立“健康第一”的指导思想。2002年，教育部、国家体育总局颁布《学生体质健康标准》试行方案。但遗憾的是，十几年来，无论是在减轻学业负担方面还是在提高学生体质方面，成效均不大，诚如斯妤所言：“其实大家都知道症结在哪里。家长知道，学校知道，教育主管部门知道。可是，一目了然的事情，就是无法解决。”
那么，什么时候、由谁来真正解决学生的健康问题？我们已经牺牲了几代学生的健康，难道还要继续牺牲几代学生的健康？
七：[解决问题大全]初一学生作文题目大全
初一作文题目
⒈《——是一道靓丽的风景线》
⒉《——，我永远的天空》
⒊《都是——惹的祸》
⒋《笑傲——》
⒌《生活需要——》
⒍《何以解忧，惟有——》
⒎《假如我是——》
⒏《告诉你，我很——》
⒐《我眼中的——》
⒑《生活需要——》
⒒《——在我的身边》
⒓《——也是一种美》
⒔《——是最美的行囊》
⒕《与——同行》
⒖《——伴我成长》
⒗《——三步曲》
⒘《——和我有个约会》
⒙《我发现——》
⒚《真想做个——》
⒛《世上只有——》
21．《我——故我在》
22．《永远的——》
23.《——，我恨你》
24.《——，做我自己》
25.《——的风波》
26.《我和——的距离》
27.《——着并快乐着》
28.《给自己找个——》
29.《永远说——》
30.《那一次，我——》
31.《——不同情眼泪》
32.《带上——上路》
33.《我与——面对面》
34.《——是一盏明灯》
35.《那段——的日子》
36.《一个——的心灵独白》
37.《——，让我欢喜让我忧》
38.《爱上——》
39.《欣赏——》
40.《我眼里的——》
41.《那—那—那—》
42.《想起——》
43.《———的遐想》
44.《第一次——》
45.《给心情涂上——》
46.《人生路上——多》
47.《——，我的最爱》
48.《——的故事》
49.《——是一种养分》
50.《那年，我——》
51.《和——赛跑》
52.《我——，我——》
53.《有——才有远方》
54.《——在，梦就在》
55.《还有多少——可以重来》
56.《明天，我——》
57.《我的——我做主》
58.《——，是这样炼成的》
59.《不想——》
60.《将——进行到底》
61.《人生没有——》
62.《——是一瞬间的事》
63.《有一种——叫成功》
64.《——伴我少年行》
65.《带上——上路》
66.《——是一首歌》
67.《——是一种美丽的痛》
68.《——的回忆》
69.《有——陪伴的日子》
70.《——，没有什么不可以》
71.《与——一起走过》
72.《——，让我欢喜让我忧》
73.《拒绝——》
74.《让——为——着色》
75.《我——故我在》
76.《——，妙不可言》
77.《读懂——》
78.《我总是——》
79.《——一族的幸福生活》
80.《——拍卖会》
81.《——永不下岗》
82.《那次，我与——擦肩而过》
83.《——在我胸》
84.《——是一种牵挂》
85.《——带给我的快乐》
86.《——也是一种享受》
87.《——让我如此美丽》
88.《——，其实你不懂我的心》
89.《最近比较——》
90.《将——进行到底》
91.《——，我的最爱》
92.《下辈子我做——》
93.《谁都可以——》
94.《——是金》
95.《拿什么拯救你，我的——》
96.《怎一个“—”字了得》
97.《——拍卖会》
98.《留些诚信给自己取暖》、
99.《敬畏——》
100.《——不需要理由》
101.我难忘的_____
102.假如我能_____
103.我想对_____说
104.我的梦想
105.生活需要_____
106.教养是一种____
107.生活教给你____
108.我劝_____
109.我家的喜事
110._____就是这么简单
111、初中，一首难忘的歌
112、与你在一起
113、课间花絮
114、我的心事我知道
115、打开窗子好心情
116、“猪头”班标趣事
117、写给XX的信
118、期待秋天
119、故事发生在我们小组
120、我与伙伴
121、青春作伴好飞翔