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篇一:[谢坤山]《活出生命的色彩》读书笔记_五年级读书笔记500字
《活出生命的色彩》读书笔记_五年级读书笔记500字
书名：活出生命的色彩~谢坤山的故事
作者：管家琪
出版者：谢坤山工作室
出版年月：2004年11月
内容提要：
小时候，谢坤山是一个健康的小孩，小学毕业后，因为家里贫困，无法升学，所以就去工厂上班赚钱，维持家计。有一次他北上工作时误触高压电，失去了双手、右脚，十一年后又因另一场意外让他失去了右眼，虽然遭遇了这样的困境，他并没有自暴自弃，反而更努力学习如何自己打理自己的生活起居，而不依赖别人；后来向吴炫山老师学画画，不到一年的时间，就开了个人的画展，让他有了经济来源，经过了长久的努力和奋斗，终于成为了画家。
读后感想：
高尔基说：“一个人可以做到他想做的一切，需要的只是坚韧不拔的毅力和持久不懈的努力。”谢坤山先生就是秉持着这样的信念，当他失去了双手、右脚，并没有因此而自暴自弃；当他失去右眼时，并没有万念俱灰；当他作画的时候，嘴巴总是伤痕累累，但是他不因此而放弃，因为他热爱生命、也热爱画画的缘故。我觉得谢坤山先生就像梅花一样愈冷愈开花，身为小学五年级的我要好好的向他学习永不放弃的精神。我跟谢先生比起来，实在是比他幸福多了，所以我们要好好珍惜现在所拥有的，要好好的努力用功读书，来报答父母亲、老师以及社会所有的人。
篇二:[谢坤山]《活出生命的色彩》读书笔记_五年级读书笔记400字
《活出生命的色彩》读书笔记_五年级读书笔记400字
书名：活出生命的色彩─谢坤山的故事
作者：管家琪
出版社：谢坤山工作室
出版年月：2004年11月
内容提要：
十六岁以前，谢坤山原本是一位四肢健全的少年，因为一场意外！让他失去了双手和右脚。十一年后，另一场意外又彻底毁了他的右眼，让它成为一个重度残障的人。虽然如此，他并没有自暴自弃，他的梦想事成为一位画家。没有手，他用嘴咬着笔作画，一幅幅作品完成了，嘴里也满是伤口，但他却告诉自己：“我拥有的永远比失去的多。人的生命很脆弱，生命力却有无限的潜能！”这样的信念使他在面对用口作画的艰辛时，能不断坚持，并保有一颗永不退缩的心。后来他成为一位杰出的画家，他得到了许多美术奖项。也成为着名的画家。
读后感想：
这本书最让我感动的事就是他努力练习嘴巴写字，如果这是发生在我身上，我一定无法面对这种逆境的挑战的，我可从这件事学到天底下最棘手的事，并不是用手完成到；而是要有勇气面对考验的决心和毅力！还有他坚持去上老师的课，虽然前两次去，老师都不在，但他不灰心，在第三次他自己去时，终于等到老师了，他这种永不放弃的精神，是很值得我们学习的！
篇三:[谢坤山]议论文素材：严格要求自己的事例4篇
议论文素材：严格要求自己的事例4篇
再小的机会也有成功的可能
在他的前半生他是意大利一个小镇上默默无闻的穷画家，他穷困潦倒，没有人欣赏他的作品，他的画一幅也卖不出去。他苦心创作的画，连街头的面包也换不来，为此他常常饿着肚子。可是就是这样的困境，他仍然坚持创作。
在他三十多岁的时候，深陷困境的他只好千里迢迢地去米兰投身到一位热爱画画的公爵的门下。这位公爵很喜欢画画，可是公爵对他的作品并不欣赏，只是给他提供一些基本的生存条件。公爵很看不起他，认为他不过是一个庸俗的画匠而已，美术创作对他不过是一种狂热的奢想，凭他的水平只能做一个在街头给人画像的画匠而已。
一天公爵突发奇想，要在自己刚装修好的餐厅的空白墙上画上一幅壁画。公爵门下的好多画家听说这个这消息后都争先恐后地纷纷涌上门来，希望能得到这个机会。
他也去争取，可是公爵拒绝了他：“这只不过是一个餐厅的壁画而已，很无关紧要的，不用劳您大驾了。”
可是他再三恳求公爵，最后在他的百般央求后，公爵把餐厅的壁画交给了他。
开始创作后，他一遍又一遍通宵达旦地勾勒草图，一次又一次地在那堵墙壁前徘徊思考。一连几天了，他还迟迟没有动笔。公爵看着他耽误了工期就催促他：“这只不过是一幅餐厅的壁画，用不着你那么劳心费神，随便画一幅就是了。”
但是他并不这样想，他并没有把这幅作品看成一幅普通的壁画，而是看成一件精品去做。他查阅了大量的资料后开始动笔了，可是他并没有像公爵说的那样只是随便涂涂就匆匆完工，而是每画一笔都很谨慎，有的时候甚至思考几天才动笔画。(励志故事)公爵来视察了好几次，可是他的进展非常地缓慢，公爵非常不满地对他说道：“你快点画!餐厅马上就要投入使用了。”就这样，街头画匠只要十几天就可以画好的壁画，他却整整画了三个月。
餐厅投入使用了，每一个来用餐的人都会注意到他的这幅壁画，最后往往是公爵宴请的客人变成了讨论和欣赏这幅壁画，而他也声名鹊起。
几百年后，这幅公爵餐厅里的壁画成了世人皆晓的一幅名画，它价值连城，这幅作品就是《最后的晚餐》，而他就是世界美术史上伟大的画家——达?芬奇。
就因为达·芬奇的这幅壁画，公爵餐厅里的那面普通墙壁也身价百倍，成为了美术史上的圣地，而达·芬奇也因此名垂千古。
再小的机会也有成功的可能，就看你愿不愿意像达?芬奇那样去抓住每一个细小的机会。
苏秦
苏秦是洛阳人。洛阳是当时周天子的都城。他很想有所作为，曾求见周天子，却没有引见之路，一气之下，变卖了家产到别的国家找出路去了。但是他东奔西跑了好几年，也没做成官。后来钱用光了，衣服也穿破了，只好回家。
家里人看到他趿拉着草鞋，挑副破担子，一付狼狈样。他父母狠狠地骂了他一顿;他妻子坐在织机上织帛，连看也没看他一眼;他求嫂子给他做饭吃，嫂子不理他扭身走开了。苏秦受了很大刺激，决心争一口气。从此以后，他发愤读书，钻研兵法，天天到深夜。有时候读书读到半夜，又累又困 ，他就用锥子扎自己的大腿， 虽然很疼，但精神却来了，他就接着读下去。
传说，他晚上念书的时候还把头发用带子系起来拴到房梁上，一打瞌睡，头向下栽，揪得头皮疼，他就清醒过来了。这就是后来人们说的“头悬梁，锥刺股”，用来表示读书刻苦的精神。
就这样用了一年多的功夫，他的知识比以前丰富多了。
眉毛上的汗和眉毛下的泪
他出生于台湾台东，由于家庭贫困，小学毕业后，他不得不放弃学业，来到工地上打零工，以此补贴家用。
时间一晃就是四年，此时，他已长成了一个帅气结实的小伙，并时常在工友面前展示自己强健的体魄。然而不幸的是，就在那一年，命运跟他开了一个无情的玩笑。那天，他正在三楼上作业，在传递钢管的过程中，他不小心碰到了阳台外面的高压线，短短几秒钟的时间，他就被烧成了一个碳人，所幸抢救及时，才挽回了一条性命，不过，他却从此失去了一双孔武有力的手和一只脚。
没了手和脚，这对一个十六岁的少年来说，是一件多么残忍的事啊!无论换作谁，都很难接受这样的现实，即便不自杀，恐怕也会就此沉沦下去。但让人意想不到的是，他却用一条腿站了起来，并微笑着面对眼前的世界。他乐观地认为，背着包袱要走，放下包袱也是走，那为什么不放下包袱轻轻松松地走呢?
为了减轻父母的负担和压力，他拒绝父母照顾，拒绝父母喂食。他想，作为一个独立的人，首先就得学会自己料理好自己的生活，如果什么事都想依赖别人，那么自己永远也无法成为一个正常人。为此，他发明了一套专门供自己进食的餐具，还风趣地命名为“坤山”牌自助餐具。有了这套餐具，他不用别人帮忙，就能吃到碗里的东西。不仅如此，他还学会了自己喝水，自己走路，自己上厕所……凡是他力所能及的事情，他从不让别人插手，也从不怕别人笑话他笨。尽管在成长的过程中，他付出了惨重的代价――意外地碰瞎了一只眼睛，但他毫不屈服，毫不后悔。
解决了吃喝拉撒的问题后，他便开始思考，如何利用有限的生命和资源，实现自己的人生价值。毕竟，他不能让父母养自己一辈子，也不能成为别人和社会的累赘，他得找一份工作，做一个堂堂正正的自食其力者。对于残疾人来说，也许作家是一个不错的选择，可是他的文化底子实在太差，又缺乏丰富的想象力，根本写不出什么好的作品。倒是画画值得一试，他从小就喜欢胡乱涂鸦，并且画出来的东西有模有样，现在他有足够的时间去实现年少的梦想。于是，他决定用嘴代替手的功能，为自己的人生绘上一笔浓墨重彩。
经过两千多个日日夜夜的努力，他不但能够用嘴工工整整地写出不少汉字，还能画出很多栩栩如生的作品。二十四岁那年，他突然觉得，要想突破绘画事业的瓶颈，必须加强自己的文化修养，于是他毅然拿起书本，重新回到学校，成了一名年龄最大的中学生。六年后，他不仅出色地完成了初中和高中的课业，还成了台湾知名的职业画家，有了一个幸福的家庭。
他就是国际口足画会亚洲理事、第34届“十大杰出青年”之一的谢坤山，谢坤山凭着自己的执着和勇敢，描绘出了一幅美丽的人生蓝图，谱写出了一首壮丽的人生诗篇。
原来，眉毛上的汗和眉毛下的泪，你只能选择一样。选择眉毛上的汗，虽然很辛苦，还会遭受无数的打击和磨难，但最终收获的将是成功、快乐和尊严;而选择眉毛下的泪，虽然暂时会让人同情和怜悯，但最终得到的将是失败、痛苦和悔恨。
居里夫人
居里夫人曾获得过许多令世人羡慕不已的荣誉，但她却从不因此而陶醉。居里夫人的一位朋友曾应邀到她家里做客，走进屋里竟看见她的小女儿正在玩弄英国皇家协会刚刚授予她的一枚金质奖章，不禁大吃一惊，马上对居里夫人说：“现在能够得到一枚英国皇家协会的金质奖章，是极高也是非常难得的荣誉，你怎么能给孩子玩呢?”居里夫人笑了笑说：“我就想让孩子们从小知道，荣誉就像玩具，只能玩玩而已，决不能永远守着它，否则就会一事无成。”
守着成绩，会使自己一事无成，能看到这一点实在是很重要。
篇四:[谢坤山]因为有希望_议论文范文800字
因为有希望
当你迷失在茫茫大海时;当你一筹莫展、手足无措的时候，只要你心中存有希望，你就能化阻力为助力，化黑暗为光明。
希望，是一个理想、一个目标，只要时时刻刻怀着希望，那么成功一定不是遥不可及的。富兰克林说：“希望是生命的泉源，失去它，生命就会枯萎。”没错，只要从你的人生中拿走希望，那就有如夜空中少了繁星在也无法展现耀眼。人生的旅途是崎岖不平的，但是只要有了希望，绊脚的藤蔓，刺人的荆棘将不再令人畏惧。满怀希望的人，必定是个勇于奋斗的人：因为他会把希望看作是人生最大的财富。难过孔子说：“哀莫大于心死。”由此可见，一个人失去了希望，是多么可怕的呀!
相反的，没有希望的人，就有如一艘没有人驾驶的汪洋小船，会不知方向;失去希望的人，就彷佛一只少了尾巴的孔雀，永远无法炫耀它那五彩缤纷的漂亮“扇子”。同样的，人若少了希望，生命将没有一点色彩和亮光，生命也将是黑白的。
“我的名字叫希望”这一本书的主角小妤和她弟弟遭遇到痛苦不堪的打击，深陷瓦砾中四天三夜，但他们始终怀着一丝丝的希望，终于又见到了黎明的第一道光束; 莲娜玛莉亚一生出来就重度残障，但是她一生都保持着希望，不自暴自弃，反而更加努力，发挥自己的才能，终于成为一位家喻户晓的游泳健将;谢坤山居士因为十六岁时误触高压电而失去了身体的许多部位，但他不但没有在意别人的眼光，反而到处去演讲勉励大家“我不想我失去什么，只想我还拥有什么。”赖东进因爸爸是乞丐，生活并不富裕，但他没有因此而放弃自己，反而更认真、努力，终于战胜阴影。就是这种时时抱着希望的态度，让他们遇到挫折时不气馁，最后才尝到成功的果实。
在心中长存着希望，才在困境中抬起头来，当一艘有舵手的船;当一只有尾巴的孔雀，让我们以希望为伍，像成功的花朵走去，体会它的美丽与芬芳。
学业与兴趣
古人云：“一日之所需，百工斯为备。”人类社会就像一台庞大运转的机器，运作的过程中，环环相扣紧密相连，缺一不可，每个人各司其职，机器才得以正常运作。身为学生的我们，最重要的的职责则是奋发向上，勤于学业，累积浩瀚精深的知识，奠定扎实的基础，建立正确的人格价值观。但在闲暇之余，应拥有适当兴趣 的培养，放松身心，才能保有健康的身心。
“书中自有黄金屋”知识奠定了文化的基础，造就了人类今天的文明。千万年经验的结晶，随着时间的流逝，记忆的衰退，事情总会忘记的，唯有文字的纪录才能保 留较完整的资讯下来，可见从阅读中获取知识是多么重要啊!现在知识可说是唾手可得，手机一google资讯马上就来，非常的便利。“知识就是力量”但这力量绝非临时抱佛脚的，而是日积月累、聚沙成塔，一点一滴慢慢累积而成的，所以平常要努力读书，多充实自己的内涵，但在学习新知的同时，应在平常假日的时候 多培养自己的兴趣，放松身心，才能再一次的蓄势待发。
说到兴趣，我的兴趣可多了，凡举动态的游泳、打网球……等，或者静态的看电影、写书法……等，都是我平常放松心情的好方法喔!畅游在水里，尽情游泳，让我放松心情无忧无虑;奔驰在球场上，拿着球拍尽情挥拍，将所会的展现得淋漓尽致，这样的快感是不可言喻的;看一场感人肺腑、荡气回肠的电影，穿梭在现实 与电影的情节里，彷佛身历其境，将烦恼都抛到九霄云外去;拿着毛笔尽情地挥毫，挥动我快要僵硬的心思，随着笔墨驰骋古今……哇!真不简单，我真佩服自己的 多才多艺、允文允武，不管是动态或静态的任何兴趣，都可使我忘记钻研学业的疲倦，让我累积能量，得到向前的力量，彷佛脱胎换骨焕然一新。
在求学的这个阶段，谁说学业与兴趣之间不可兼得?谁说它们俩着之间向天平一样，顾了一边，另一边却随之而远?我们应该找到学业与兴趣相辅相成的平衡点，维持之间的平衡并相辅相成，让自己的身心人格健全的发展，让自己的生活更家多彩多姿!
珍惜时间
时间是无情的，它并不会等待你，所以要好好把握，只要你能珍惜”它”，你就能当”时间的主人”;相反的，不珍惜”它”，就会使得自己一事无成。时间、时 间，人的一生能有多少时间?时间就像金钱，如果你看过电影”钟点战”，你就会了解时间的重要，人的一生最重要的并不是金钱，而是时间。时间，它是珍贵的; 时间，它是无情的;时间，它流逝得很快，因此我们要好好的把握它。
爱迪生他一生只有上过三个月的小学，他的知识都是他的母亲传授给他的，爱迪生从小好奇心就很重，所以很爱去观察发明，直到完全了解为止，他后来成为了发明 家，盖了一间实验室，”他常和助手说：”人生太短暂了，要多想办法，用极短的时间做更多事。”他拿了一个瓶子要助手算出容量，助手却不知道装满水就好来 量，浪费了许多时间也算不出答案，爱迪生忍不住就说了：”真是浪费时间!”我想如果每个人都能够珍惜时间，那年老了以后，就不会因为岁月磋跎而后悔不已。
当初不懂珍惜时间的我，每天都在浪费时间，发呆、上网、看电视等，这些浪费时间的原因，下课时间我也都在”浪费时间”，使得我现在做事总是匆匆忙忙的。我认为把握时间不仅让做事更有效率，还能让自己从从容容、稳稳当当，我不会再像以前一样，不懂珍惜时间的重要。
身为一位小学生，我可以这样珍惜时间：洗澡时，想好接下来的时间要怎么规画。利用下课时间，多背一点英文单字。假日时，早一点起来做运动，以上这些方法，不仅可以珍惜时间，也能让时间掌握在自己手里。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，时间流逝得很快，若不好好把握，老了将一事无成。因此我们从小就要养成时间的规画，珍惜时间，要是做得好，人生会非 常快乐，就像爱迪生说的：”人生太短暂了，要多想办法，用极短的时间去做更多的事。”的确，把握时间，只有好处，没有坏处，人，就是要勤奋，若你不想”双 手空空”的死去，那就要好好把握时间!
学习与兴趣
莎士比亚说:“学问必须合乎自己的兴趣，方可以得益。”由这句话得知，课业与兴趣必须兼顾才能得到利益，但是大部分人都不会混为一谈，但我相信也有人会混为一谈，“我”就是，我觉得课业与兴趣一定要兼顾，不然会失去读书的动力。
“伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。”由这句话可以得知，伟人都是要努力才有成就，可是他们是怎么做到的呢?答案就是:有兴趣，有兴趣才能持久，才能一直下去。那我自己的方式是什么呢?就是将喜欢的科目就很努力的去读它，不喜欢的科目就努力去读它。像我就找到了语文、数学、社会去很努力的学习，其它的就努力读学习，还要就是要看到自己累了或是学到不后悔才行，有时候我会穿插一些课外读物或写小说来放松自己。那我的兴趣呢?跟文静的人差不多，看小说、画一些东西，不过最近受到同侪影响，我也开始写小说，但目前想不到剧情呢，看来要跟他多多学习!
课业与兴趣有什么不同?我想是一个是学习，一个是培养吧，课业是大家都有的课题，但兴趣则是每个人都有不同，课业没有兴趣很快就会失去动力，兴趣则是你做就会有动力，不会很快就失去动力。歌德说: “哪里没有兴趣，哪里就没有记忆。”课业与兴趣一定要兼顾才能利于学习，没有兴趣的学习就没有学习之后的记忆了，每个人对课业的看法不尽相同，我认为要在 课业中找到或穿插一些兴趣，让课业变成一种兴趣;不再是一种压力反而是一种助力，像我是上课学习到有点累了就看一下窗外风景或写一下小说，然后在继续上课，这样我才不会睡着，导致上课没听到或不专心，不过这只是我的方法，每个人都有属于自己的方法，要靠自己去找寻。
陶模: “为学本无尽境，惟笃实沉静之士，始能入其深。”学习是无止境的，人生的课业也是一样，你只要找到自己的兴趣与课业一起，方能深入，要把每一次课业当成一种兴趣或试着培养出自己的兴趣在课业上，这样才能够不断的学习，充实自己，拥有更好的人生。