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篇一:[普通话演讲稿三分钟]普通话演讲稿

【篇一：说好普通话圆梦你我他演讲稿】
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！在国旗下讲话之前，请大家听一段美妙的乐曲。(播放《我和你》)
“我和你心连心，同住地球村，为梦想千里行，相会在北京，来吧朋友，伸出你的手，我和你心连心，永远一家人。”旋律优美，意远深长的北京奥运会的主题歌相信人人都喜欢，尤其是刘欢和莎拉布莱曼天籁的声音把全世界的人的心都紧紧连在一起了。
历史的车轮滚滚向前，随着社会发展的大步前进。世界已经变小了，而人的交往空间却变大了，每个人都需要与来自各地的人们打交道。语言是最好的交流方式，有人说，常讲普通话，和谐生活满天下。不错，因为普通话是全国通用的语言，多用普通话交流，就能广交各朋友。
普通话是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。1982年，《宪法》规定国家推广全国通用的普通话。明确了普通话的法律地位。1986年，国家确定推广普通话为语言文字工作的首要任务。每年9月份第三周举行全国推广普通话宣传周活动。宣传主题是：“构建和谐语言生活，营造共有精神家园”。
我国是一个文明古国，幅员辽阔，民族众多，汉语与各少数民族语言并存，汉语内部又分生方言，不仅方音各异，连词汇，语法也有很多差异。就交际口语而言，汉语各大方言之间的沟通度很低，就拿我们学校来讲，我们的老师就来自五湖四海，试想一下，假如来自福建的老师讲闽南话，来自东北的讲东北话，来自江西的讲江西话，来自安徽的讲安徽话，来自泰顺的讲泰顺方言，来自文成的讲文成话，来自本地(乐清)的讲乐清话，那么，我们学生就无法听课学习，老师间的交流难以进行，更谈不上构建和谐校园了。一个文明校园，讲普通话，写规范字就显得更为重要，尤其是我们中小学生更应该成为全面推广普通话的文明使者。在我们的学校，老师们很高兴的看到了同学们主动的使用普通话，普通话已经成为课堂语言，校园语言，但是最困难的是要让普通话走进家庭，成为家庭语言，在家里讲普通话，让家人和你一起讲普通话。同学们，你们愿意试试吗？
推广普通话还包括写规范字，写字漫不经心，错字，别字连篇，是对我们祖国语言文字的玷污。这里给大家讲个小笑话：有个小学生常把“伞”字写成“命”。有天下课时下雨，他没带伞，就写了一张便条托同学送到家里，要他母亲送伞到学校来。便条写着：“妈，我没命回家，请快点送命来。”听了这个小故事，大家都会觉得好笑。是的，一字之差有可能也会酿成大错。再给大家说一个案件：被告王某欠原告李某30000元，并有欠条证明。其后被告还欠款给原告，并在欠条上注明“还欠款20000元整”，同时，原告出具了收据一张给被告。后来原告向被告索要欠款时，双方对原欠条上所注“还欠款20000元整”中的“还”字的含义发生争执。原告李某认为被告王某尚欠20000元，“还”字应该读“hai”。被告则认为“还”字应该读“huan”，以已还20000元为由拒绝付款，并称原告出具给他的收据被遗忘。原告李某以王某为被告向人民法院提起诉讼。
老师们，同学们，推普周是短暂的，但推普的任务是延续的，让我们从身边做起，从我做起，讲“普通话”做文明使者，写“规范字”争绿色作业，使普通话从校园走向校外，为实现语言文字规范化，实现顺畅交流，构建和谐社会而努力。
【篇二：小学生说好普通话圆梦你我他演讲稿范文】
普通话是全国通用语言，它以北京话为标准音，作为语法规范。在这里，我要说出我的愿望——让大家一起说普通话，做文明人！
也许有人会说：不会说普通话的人照样吃饭、干活。我可不这么认为，如果大家都不注重普通话，用方言土语交流。也许在一个省，大家能听懂，但到了另外一个省市，就因为语言不同而无法沟通，住宿无法说明情况……甚至要离开这个地方，也要给司机比划半天，司机也未必明白。如果不讲好普通话，会闹出笑话来。
有一次，我去舅舅家，我和表妹写完作业，表妹就说：“我们玩“藏麻根”吧！”“藏麻根”是什么东西呢？我一头雾水，后来我终于知道是捉迷藏。有一次，我们去超市买东西，她看见了一个奇怪的东西，就问我：“这是啥卖卖？”“啥卖卖”听得我晕头转向，哦！原来是啥东西呀！所以说，讲土话是会闹出笑话的。
有一次，我在万聚休闲农庄碰见了几个美国人。他们很喜欢我，便请我做他们的导游。当时，我很高兴，正想给他们露一手我的英文的时候，谁知这几个老外摆摆手，用不大流利的普通话说：“小朋友，咱们说普通话吧，中国话很美！”我听了有点儿失望，但更多的是自豪，于是我非常尽心地用普通话为他们介绍我们的每一个景点。走进瓜棚，我指着一个巨型瓜说：“请看这个大瓜，他有10公斤重，”我拿者《瓜果介绍书》说，“看起来很像南瓜，其实它不是。它已经熟透了，果肉‘殷(yīn)红殷(yīn)红’的。”这时，一个老外一本正经地纠正道：“不对。不对，小朋友，这个词应该念‘殷(yān)红’，而不是读‘殷勤’的那个‘殷’的音。”我听了大吃一惊。这个蓝眼睛、高鼻子的老外竟然比我说的还标准？单我不愿扫了他的兴致，便不置可否地朝他笑了笑。
回到家，当我翻开字典时，居然真的是我错了。现在想起来，真是惭愧极了。
其实不止我一人是这样，有些人也是因为说普通话不标准而闹了笑话的。
我和邻居家的黄娴去逛街。我们走了满久，有些累了，于是我们到小吃店里吃些东西。当时，我跟服务员要了一碗绿豆粥，她也对一个服务员说：“阿姨，我要一碗‘竹’(zhú)。”那阿姨是山东来的，不知道他要的是什么，搞了很久，那阿姨才知道，她原来要的是“粥”(zhōu)啊！是啊，说好普通话太重要了，只有说标准来了，才会让人听得懂，使人与人之间的关系更融洽，为祖国做出更大的贡献！
当我们讲一口标准的普通话时，那些音符，那些节奏，似乎在与我们的血脉一起跳动。此时，我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情，那是对母亲的感情！那是对祖国和民族的感情！我想，当我也做了母亲，我一定也要像当年我的母亲那样，最先教孩子的不是方言，也不是外语，而是最标准的普通话！
只有人人都说普通话，才会让我们沟通更加通畅，在此，我对大家说：请大家学习普通话吧！让我们从现在做起，从自我做起，说好普通话，学标准语言，做二十一世纪的接班人！
【篇三：2014说好普通话圆梦你我他演讲稿作文】
大家好！我是来自xxxx班的XXX。
今天我演讲的题目是《说好通话，圆梦你我他》。21世纪是以知识创新和应用为主要特征的知识经济时代。科学技术的迅猛发展，国际竞争的日趋强烈，综合国力的大比拼，都越来越取决于人民素质的高低。讲好普通话，是中国人必须做到的。我国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国，推广普及普通话有利于增进各民族、各地区的交流，有利于维护国家统一，增强中华民族凝聚力，普通话是我国的国语，是中国的语言标志。它能让五湖四海不同民族的朋友，一起用共同的语言交谈。它能使中国更好的与世界各国的友人合作、沟通，是中国更加富强。普通话是一种文明的象征，它与我们的关系十分密切，普通话的普及能使各民族交谈更加方便，能使校园更加文明，世间也会多一份爱与关怀。
今天，中文信息处理技术已是高技术的重点之一，语言文字的规范化、标准化应用研究水平是中文信息处理技术的先决条件，它决定着中文信息技术发展的速度。因此，普通话还在推动我国整个高新技术发展、增强综合国力方面扮演着重要角色。今天的我们，离不开普通话。
中国幅员辽阔，各地有很多方言，但也正是这些方言闹出了许多的笑话。记得有一次，我回到家，正听见奶奶她们在说“飞机”的话题，正饥饿的我一盘心思地当作是“肥鸡”，结果我愣头愣脑地插上一句：“肥鸡在哪儿？我正饿呢！”一家人无不大笑。如果不是因为家乡话不标准，我也就不会把“飞机”和“肥鸡”混为一谈了。
推广普通话最基本的就是从每所学校做起，相信学校推广了普通话后，会焕然一新，大有改变：同学们以前娇声娇气的说话声会不见，粗鲁、不文明的说话声也会不见，同学们变得更加礼貌，学校也会变得更加文明！
说好普通话，方便你我他。不学好普通话，各地人民可能很难互相沟通、交流。如果人人行动，从我学起，时时、天天训练，营造一种氛围，一种人人都说普通话的环境。我认为，普通话不会离我们那么远，不再那么陌生。要知道“四海同音，万众一心”啊！
我的演讲结束，谢谢大家！
【篇四：普通话演讲稿】
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
现在全县上下都在开展说普通话、写规范字的活动，弘扬中华民族的优秀传统。今天我站在这里，只想表达我心中最强烈的愿望：推广普通话，是每个人的神圣职责。
也许有人会问，说话这种小事，至于提高到如此地步吗？我在这里先不做回答，想请大家先想一想在中国近代发生的那段屈辱的历史。那时日本帝国主义在中国滥施暴行，在沦陷区推广奴化教育，让中国的孩子学习日语，忘记母语，其用心之险恶，令人无不痛恨至极。要知道，失去了语言，就会失去对中华文化的一项伟大继承，这是一件多么可怕的事情。一个国家倘若连语言都丧失了，还何谈振兴，更何谈强大？爱我中华，弘扬我中华文化。普通话的推广作为弘扬中华文化的一项具体表现形式，是我们每个人可以身体力行的光荣使命。
试想，如果大家都不重视普通话，都不使用普通话，都用方言土语来交流。也许，在一个区，一个省，你可以畅所欲言，可是一旦到了另一个地方，大家语言不同，无法沟通，那会出现什么样的情况？出门--无法购买车票；吃饭--无法叫出菜名；住宿--无法说明情况，甚至就连你想乘坐出租车离开这样的窘境，恐怕也要跟司机一阵比划，他才能明白你的意思。否则，你连最基本的衣食住行都要为之所困。当然，这种情况有些过于绝对。那么以现场的情况来说，如果今天在座的各位来自全国各地，大家分别用各自的方言来演讲，那么恐怕我们每个人都需要一名方言专家作翻译，否则谁也不知道别人在讲什么。而如果我们是用普通话进行演讲，可是普通话的发音不准，即使你在台上一番慷慨激昂，也只会让听者感到索然无味、失去兴趣。如果闹出笑话，那也无伤大雅，可是如果引起误解，造成不和，那则是得不偿失。那么我们还谈什么引起共鸣？还怎么共同发展？关于推广普通话的这个话题，毕竟还需要我们不断地总结经验，提出新的发展计划，既然大家还不能达到心有灵犀一点通的地步，我们就还是用来普通话来从长计议吧。
人人都说普通话，才会让我们的沟通更加流畅快捷；人人都说普通话，才会让我们的工作更加快速有效；人人都说普通话，才会让我们生活更加和谐美好。古人云：勿以善小而不为。我们不能以各种借口来降低自己说普通话的要求。提倡大家说普通话，不仅是在改善我们的交流环境，促进社会和谐发展，更是在无形中增强了中华民族的凝聚力，民族自豪感。作为一名中国人，我们是国家形象的代表，我们更要时刻注意自己的言行。我们不但要说普通话，更要把普通话说标准，为普通话的推广落实起到光辉的榜样作用！
谢谢大家！
【篇五：推广普通话演讲稿】
老师们，同学们：
大家上午好！
我是603班的XXX，我演讲的题目是《推广普通话》。
本周是九月的第三周，也是全国“推广普通话周”。什么是普通话呢？1955年中国科学院召开的现代汉语规范问题学术会议上，确定现代民族的共同语就是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法示范的普通话。”
我国是多民族，多方言的国家，共同语的普及程度是国家和民族文明程度的一个重要标志，新中国成立以来，推广普通话的目标尚未实现，还不能适应改革开放和现代化建设的客观要求，因此，大力推行，积极普及全国通用的普通话，既是当前经济文化建设和社会发展的迫切需求，也符合全国人民共同利益，开展“全国推广普通话周”活动对提高人们的推广普通话参与意识和语言文字规范意识，进一步推动推广普通话工作和整个语言文字工作向纵深发展，具有重要意义。然而，普通话的推广，并非以方言的消亡为前提，方言仍会长期存在，作为一个地区的交际工具，在方言地区推广普通话，其任务是使方言地区的人民除了会说本地方言以外，也会讲全民共同使用的普通话，使方言区人民逐渐习惯从单一语言(方言)的生活向着普通话十方言的生活过渡。
有句幽默语说得好：世界上最遥远的距离，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我却听不懂你所说的方言。说普通话是每个中国公民的权利。对于我们的在校师生而言，推广普通话更是我们不容推卸的责任。在校园内普及、使用普通话，既可以提高交流效果，规范师生言行，又可以提高师生文明意识，美化校园育人环境，何乐而不为呢？
我们今天所使用的语言文字，是中华民族几千年灿烂文化的积淀，热爱祖国的语言文字是热爱我们伟大的祖国，增强民族凝聚力的重要内容，为此我们向全校同学发出以下倡议：
1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话，并能达到准确流利。
2、课后与老师同学交流使用普通话，形成良好的语言交际环境。
3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
4、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力。
总之，56个民族56朵花，56种语言汇成一句话：请说普通话。
谢谢大家！
【篇六：推广普通话演讲稿】
我国是个多民族的国家，在辽阔的960万平方公里的国土上，世代生活着亲如手足的五十多个民族。各个民族的语言都不相同，再加上各地的方言，这样，我国的语言大家庭中，可谓是五花八门的了。这种“百花齐放”的局面并不令人感到欢喜，相反，倒使人忧虑，随着经济改革步伐的日益加快；商品经济的迅猛发展；信息交流的频繁进行，语言隔阂已引起了诸多不便。从某种意义上来说，提倡说普通话已迫在眉睫了。
一听说提倡说普通话，有的人就不以为然地说：“什么什么？说普通话！人说话的口音，是多年养成的习惯，何苦改变呢？这岂不是吃咸菜放盐——多此一举吗？”其实不然。这位感慨的言者，只看到问题的一面，而没有看到事物的另一面。是的，各人说自己的方言，的确方便，脱口而出嘛！但是如果全国各个民族各个地区，都各自为之，自己讲自己的语言，那么社会生活不就乱套了吗！人一到外地，便如同到外国，什么都听不懂，搞得寸步难行，这方便吗？科技人员济济一堂，各讲各的语言，但谁也不懂不明白，这能起到交流的作用吗？如果那位感慨的言者，这样想想，他大概就会意识到：提倡说普通话决不是多此一举，而是明智之举！
由于说方言而引起误会的笑话是层出不迭的。有这样一则笑话：一位武汉的妇女乘海船到青岛出差，她在甲板上散步，一不小心，鞋子掉了一只到海中，她于是大声疾呼：“我的鞋子掉到海里了！我的鞋子！”听到呼救，人们纷纷跃入海中抢救，但忙了大半天，却一无所获，等问她的孩子有多大，她才一指光着的脚。人们顿时恍然大悟：原来武汉话的“鞋”与普通话的“孩”读音一样！这虽然是一则笑话，但事小意义大，通过这个侧面，我们也就可以感觉到语言隔阂的危害性，提倡说普通话的必要性了。
上面的这则例子中的读音差别引起的误会还无关紧要，顶多劳动劳动大家“哈哈”一笑了之。但这种误会如果发生在硝烟弥漫，枪林弹雨的战场上，那将会酿成多么严重的后果呀！试想：在前沿阵地上，一位广东籍的指挥用难懂的潮州话向战士们传达作战命令，可战士们一听三不知，丈二和尚摸不着头脑，结果由于没有领会作战意图，而乱打乱冲，白白地牺牲了许多战士，付出了惨重的代价！可这一切都是语言隔阂造成的呀，为了避免这不堪设想的悲剧发生，惟一的办法，就是要大力提倡说普通话。普通话是按汉语拼音的音节拼读发音的，简单易学，优点显著，是我国的标准语言。为了推广普通话，首先应该从现在的学生抓起，坚持上课用普通话，多读多练；再分批对一些成人进行补习，并在广播，电视里举办汉语拼音讲座！
诚然，在全国范围内推广普通话困难很多，所需时间也是很长的。但只要我们万众一心，努力宣传提倡，是一定会收到好的效果的。荀子曰：“锲而不舍，金石可镂”不是吗？
提倡大家都说普通话，我们的经验可能不足，但我们可以逐步积累。可以从古代其他的一些改革中吸取经验。例如：秦始皇统一度量衡和文字的一些措施和方法，如果我们仔细研究，去其糟粕，取其精华，古为今用，也是不无裨益的。
同学们，前景是无限美好的，让我们携起手来，为大力提倡说普通话而振臂疾呼吧！
【篇七：普通话：神州音华夏情】
老师们，同学们：
大家好。
在九月这绿草如茵，书声朗朗的校园里，我们迎来了新学期，迎来了新同学，也迎来了第13届全国推广普通话宣传周。经国务院批准，每年9月第三周是全国推广普通话宣传周。自1998年第一届推普周开始。本届推普周的主题是：规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统。
语言是一个民族的声音。现代社会，普通话和我们的祖国一样，在国际上占有越来越显著的地位——它成了联合国六种工作语言之一。
据解放日报报道，每当夜幕降临、华灯初上的时候，许多在办公室里忙碌了一天的外国人又会行色匆匆地赶往某个语言训练班，参加各种各样的中文辅导。近年来，全世界有愈来愈多的人在铆足劲儿学习中文，参加汉语水平考试的人数不断攀升。
同学们，连外国人都争着学中文，作为炎黄子孙的我们怎能不学好自己本民族的语言呢？我们每一个学生要热爱祖国的语言文字，正确地使用祖国的语言文字，规范用语，礼貌用语，大力推广、使用普通话。
作为一名现代的中学生，必将会面临着以后工作的选择或是进一步的深造，但无论如何，普通话都将会是你和别人沟通的一把金钥匙，你的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现。试想你会操着一口乡音和别人交流吗？这就要体现作为一名合格的当代青年所需的素养！
随着时代的发展，社会的进步，网络时代正向我们走来，而一些打字时为省事冒出来的同音字、错别字却开始扑面而来，不规范的使用祖国语言，给普通话的正确推广起了很大的反作用。所以，要想规范使用祖国语言，就要求我们从生活点滴注意起，严格要求自己，我们祖国的文字才会进一步提高发展。
所以我们要树立说普通话，写规范字意识，争做新时代的推普员。在本届推普周期间，我们向大家发出如下倡议：
1请用普通话道出您心中的每一声问候，这一声问候伴随着您甜甜的微笑传达给每一个关心你的朋友。人人在校园内使用普通话，共同创造一个良好的语言环境。
2请用普通话和你周围的同学密切交流，让我们在交流中彼此温暖和靠近。
3、在校园内开展“啄木鸟”纠错行动，对黑板报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正。
4、各班利用周班队会时间举行“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”主题班会活动。
5、各班出一期“推广普通话”黑板报。
亲爱的同学和老师们，让我们立即行动起来，学好普通话，说好普通话！，从现在做起，从课堂做起，人人讲普通话，时时讲普通话，处处讲普通话。让普通话成为我们的校园语言。让我们携起手来，互相监督，互相鼓励，让清脆悦耳的普通话响彻校园的每个角落。让我们齐心协力说普通话，用规范语，在校园中营造一片文化氛围，扬民族文化，树民族精神，把我们学校打造成一个文明、和谐的校园。
演讲完毕，谢谢大家！

篇二:[普通话演讲稿三分钟]主持人演讲稿

【篇一：辩论赛主持人演讲稿】
为活跃校园文化气氛，丰富学生的课余时间，展现学生的个人风采，给学生提供展现自我的舞台，土木系学生会特举行挑战杯辩论赛。挑战杯辩论赛曾吸引大批学生踊跃参加，并得到了全校师生的大力关注，在校园有很高得知名度，她不仅是一个有着广泛同学基础的学校文化活动，更是一个展现当代大学生青春活力和精神面貌的舞台。
辩论是一项可以提高思辨能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使他们更好地融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辨能力，培养创新精神，使同学之间互动。
那就让我们在冷静沉着的独立思考里，在闪耀激情的唇舌论战里，用才华横溢的个人魅力，用成败与共的团队精神，把所有的话题偏向自己的天平，剑指苍穹，怀着热情的节奏，让激情里跳跃着理性之光辉，我思考，我阐述，我辩解，让我们的性灵之花开得火红，土木之辩，给一个展现自我的舞台，发掘优秀辩论人才，让我们的大学生活更加精彩。
本场比赛的辩题是
首先让我来介绍正方辩友，正方所持立场是，接下来让我们认识一下反方辩友反方所持立场是
参加此次辩论赛的评委有
谢谢参加辩论大赛的每一位参赛队员，评委，老师同学及各位学校领导对此次大赛的大力支持。
接下来我来介绍一下比赛规则
比赛分值分为两部分总分３００分
第一部分辩论阶段评分总分２００分
首先是开篇立论，分值３０分
正方一辩二分三十秒
反方一辩二分三十秒
其次是攻辩，分值４０分
在攻辩比赛进行中，
质询者控制质询时间，可以提出与题目有关的合理而清晰的问题，并可随时停止被质询者之回答
公辩时间内，质询者因询问问题，不得自行申论或就质询所获得直接进行引申，否则视为违规
质询者进行自行申论或引申发言时，答辩这有权要求其停止
答辩者应回答质询者所提之任何问题，但问题明显不合理时，被质询者得说明理由，拒绝回答
答辩者可以要求质询者重述启质询，但不得恶意为之，否则视为违规
答辩者不得对质询者提出询问，否则视为违规
答辩者提出反质询时，质询者得要求其停止，并拒绝回答
其中
正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒
反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒
正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒
反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒
下面是攻辩小结，分值３０分
正方一辩攻辩小结一分三十秒
反方一辩攻辩小结一分三十秒
接下来就是最激烈的自由辩论了，分值７０分
双方各累计时间四分钟
自由辩论必须交替进行，当自由辩论开始时，先由正方任何一名队员起立发言，反方的任何一位队员应立即发言，双方轮流发言，直到双方时间时间用完为止
当一队的发言时间剩三十秒时会有一次笛声提示，时间用完时会有两次
如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可继续发言，直至时间用完为止
最后由两队第四辩手进行总结陈词，分值３０分
反方四辩三分钟
正方四辩三分钟
第二部分综合印象分分值１００分其中语言分度５０分，团体配合临场反应５０分
下面我宣布今天的比赛正式开始
第一项：开篇立论，先由正方一辩立论，时间二分三十秒XX同样，请反方一辩立论，时间二分三十秒
请评委打分我们进入下一项
第二项：攻辩，首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间一分三十秒XX请反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间一分三十秒XX有请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间一分三十秒XX请反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间一分三十秒XX最后请双方一辩进行攻辩小结，时间各一分三十秒，首先有请正方一辩！接下来是反方一辩XX
接下来就是最激烈的自由辩论了，双方各累计时间四分钟，先由正方辩手开始XX
最后由两队第四辩手总结陈词，首先有请反方四辩进行总结陈辞，时间三分钟XX，接下来由正方四辩进行总结陈辞同样，时间也是三分钟XX
谢谢双方辩手今天精彩的表现，今天的辩论赛非常精彩，我相信在座的每一位辩手都在此次辩论赛中受益良多，希望大家在今后的生活中能够像今天比赛一样精彩。今天辩论赛的比赛部分到此结束，下面有请评委进行评议并由请评委代表对今天的比赛进行点评XX
我宣布本场比赛的分数分别为正方XX反方XX今天比赛的获胜方为XX本场比赛最佳辩手是XX
祝贺每一位获胜的辩友，也希望没有取得胜利的辩友不要灰心，再接再厉，在今后的学习和生活中取得更辉煌的成绩。
我宣布今天的比赛到此结束。
【篇二：辩论赛主持人演讲稿】
主持人：各位老师、同学们，大家晚上好！欢迎大家前来观看由会统系学生会主办的辩论赛
论赛的辩赛现场。
比赛开始前，首先我宣布会场纪律和比赛规则：
一、陈词阶段：我们提倡即兴陈词，引经据典要恰当，在陈词阶段，由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词，然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时，对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟。
二、自由辩论阶段：时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束，同时另一方开始发言，另一辩手必须紧接着发言，若有间隙，累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段，我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
三、结辩陈词阶段：时间是3分钟，由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词，对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者，适当扣分。
四、其它注意事项：
1、在辩论时不要随意打断别人的话；
2、不可进行人身攻击；
3、尊重主席及评委的评判；
4、我们提倡辩手使用普通话，对使用普通话者适当加分；
5、除辩论开始一辩必须说主席、评委、大家好，其余皆可省去。
6、在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡。
7、在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。
8、时间提示：最后30秒时，哨音提示，时间结束时亮红方牌子。
本次辩论赛的辩题是校园爱情是否有利于同学们的自身发展。
正方：校园爱情有利于同学们的自身发展
反方：校园爱情不利于同学们的自身发展
下面现在我来介绍一下今天的辩论双方
正方：一辩手：XX二辩手：XX三辩手：XX四辩手：XX
反方：一辩手：XX二辩手：XX三辩手：XX四辩手：XX
主持人：下面，辩论开始，首先我们欢迎正方一辩发言，时间3分钟。
主持人：好，刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言，时间也是3分钟。请！
主持人：感谢反方一辩的精彩陈述，下面请正方二辩作补充陈词，时间是3分钟；主持人：下面有请反方二辩作补充陈词，时间也是3分钟；
主持人：下面请正方三辩对本方观点作补充陈词，时间是3分钟；
主持人：下面请反方三辩对本方观点作补充陈词，时间也是3分钟；
主持人：谢谢，经过刚才双方一、二、三辩陈词之后，接下来又是他们施展才华的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。在自由辩论开始之前，让我提醒双方代表，你们每队各有5分钟的发言时间，正反双方自由轮流发言，同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后，另外一方要马上发言，若有间隙，累计时间照常进行。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，也要适当扣分。好，现在我宣布自由辩论正式开始。
主持人：先请正方先发言
主持人：好，各位观众，刚才这段自由辩论可谓非常的精彩，而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重。我们先从反方四辩***开始，时间3分钟。请。
主持人：谢谢！现在我们请正方四辩***为正方作总结性陈述，时间也是3分钟。请。
主持人：在比分揭晓之前，先请现场的评委嘉宾对今天的辩论进行点评，有请，大家欢迎
主持人：下面我宣布本场比赛最佳辩手是：X方代表队的XX辩辩手。获得本场比赛胜利也是我们本届大赛的冠军代表队是：XXX
主持人：好，感谢各位辩手精彩的辩论，究竟哪方获胜，请现场评委给大家一个客观公正的答案，请评委退席评议。
【篇三：主持人演讲稿范文】
亲爱的各位同仁，各位来宾：
晚上好！
又让我们盼来了一年一度的中秋佳节，很荣幸，籍此中秋佳节，我们相聚在联动，共度2010年的中秋佳节，在此，我预祝参加我们晚会的各位同事、朋友能在此玩得开开心心、快快乐乐。我们联动公司现有员工140人，今天到场的有120人，只有宁波分公司的未回来，也真谓是一场大团圆。在此，请允许我代表联动公司对到来的各位同事、朋友，道一声亲切的问候：你们辛苦了！
今晚的晚会由我和xxx主持，晚会大约是2个小时，共15个节目，在这15个节目里，我们将评出前三名，并给以一定的奖励。
1、下面请欣赏石龙办事处经理xx为我们带来的第一个节目，笛子独奏《红楼梦》。
2、一支《红楼梦》令我们如痴如醉，而今红楼梦的时代早已过去，更多是充满希望而又充满无奈的现实，《一袋美元》便是如此，下面请欣赏小品《一袋美元》。
3、说到现实处，相信已经有许多人开始不知不觉地就想家了吧，是啊，家里有年迈的老爸老妈，他们千叮咛万嘱咐，牵挂着我们，家里有日思夜想的爱人………可是，身在他乡，我们却只能是思念。下面有请王泽强为我们带来男声独唱《想家的时候》。
4、一首《想家的时候》牵动百余颗心。或许大家都在想家了吧！有的人想家是因为家里有老爸老妈，有的人想家是因为家里还有那另一半。虽然，不能团聚，但我们可以以歌抒情，比如我们的xx小姐就是如此，今天，她带来了一首《知心爱人》，献给台下的各位，更献给爱他疼他的王军，有请徐飞。
5、有人说唱歌不如跳舞，到底谁这么大的胆子？由请xxx等人。
6、想必大家都听过这样一首歌何不游戏人间，管它虚度多少岁月………有的人把生活当作游戏，今天我们也带来一首类似的歌，《一场游戏一场梦》，有请xxx。
7、一场游戏一场梦，游戏完了，梦是不是也该醒了呢？由请张丽君《泪海》。
8、下面请欣赏《卖担架》，表演者xxx等人。
9、热带雨林一定很美，对吧？要不我们的向小姐怎么那么喜欢《热带雨林》呢？让我们听听她的解释。由请向玉妮演唱《热带雨林》。
10、哇，太美了，以致于让我们有的男同胞已经《醉了》，那就是xx，有请。
11、刚才有人说唱歌不如跳舞，而且确实展露了一手，那么现在她又要对大家说什么呢？那就是自己美，由请。
12、我们还有些男同胞也是心痒痒的了，此刻他们正在台下坐立不安，总想对我们的女同胞们说些什么，是不是？还是我们的xxx够酷够胆，他的与众不同就在于他的这声大吼，你到底爱不爱我？，由请刘雄英带给我们一首《爱不爱我》。
13、上个世纪，有一个舞很流行，知道是什么舞吗？那就是霹雳舞，由请陈体洪。
14、还有一位女孩在小声地说：值得，是今晚上的活动参加得值得呢？还是爱的值得呢？且听听她自己怎么说，下面请欣赏xxx的《值得》。
15、时间过的很快，就到了我们要对今天晚会说再见的时候了，我们心里自然地有百般滋味，最终还是讲不出再见，最后请欣赏《讲不出再见》，主唱xxx。
【篇四：主持人演讲稿】
各位领导，老师、各位观众：晚上好！
我是来自兴屏中学的阮薇莎。从幼儿园时的懵懵懂懂，到小学时的如梦初醒，今天的奋起直追，明天定能收获成功，呈现在你们面前的已经不再是几年前不谙世事的小女孩，茫茫走在为理想的道路上，我不去管身边的春去秋来，静静的流淌在心志的指引下，我也从不论身外的风吹雨打，只一心一意的放任心情和日子一起狂奔。今天我带着一个主持的梦想，已经以一个崭新的姿态等待着今天你们对我考验。比赛几天下来，我感觉自己一天一天成熟，也觉得自己在一天天的进步。
开朗乐观的是我对待生活的态度，自信从容是我成功的砝码，吃苦耐劳是我对待生活的原则，演讲、跳舞、主持是我的爱好。不管现在还是以后我为了人生的理想从不敢让自己停下来喘口气，从不肯让自己回头望一眼，因为自己明白，刻骨铭心的明白，身切体知的明白，一旦喘气便将丧失前进的持久动力，一旦回头便会怜惜自己，人生的道路上，犹豫不得，踌躇不等，只有奋进是唯一的道路和选择，为梦想而狂奔！这就是我，狂奔的我！
请相信我，给我一个机会，我会还你们一个惊喜。
二、晚会主持人讲话稿
男：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20XX年元旦如约而至
女：新年拉近了我们成长的距离
新年染红了我们快乐的生活
男：新年让我们截取下了四季的片段
新年给了我们人生的禅想
女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息
男：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光
女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
男：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
女：今天，我们激情满怀、心潮澎湃
男：今天，我们送去我们的祝福
女：带着祝愿、带着嘱托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦
男：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
女：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
合：在诗与画流动的佳节里我们欲邀一起庆贺快乐的节日！xxx年xxx文艺表演现在开始！
注：主持人说完，退场，音乐响起，开场节目D21班舞蹈《好日子》演出。
第二个节目D13独唱《不要在寂寞的时候说爱我》
学生女：春天的花开，秋天的风以及冬天的落阳，春天的花开，秋天的风以及冬天的落阳
学生男：忧郁的青春，年少的我，曾经无知的这么想
学生女：也许，只有在光阴的故事里，我们才可以找到那多愁善感、激情迸发的青春。请听D13班给我们带来的独唱，《不要在寂寞的时候说爱我》
第三个节目B11《劲舞》
学生男：火热的岁月，跳动着青春花季，缤纷的舞台，流动着青春旋律，快乐因我而在，生命因此而精彩。
学生女：青春在一瞬间迸射，热情在这一刻绽放！动感、奔放、激扬，共同汇成这激情飞扬的交响！
请欣赏北大青鸟11班为我们带来的《劲舞》。
中间穿插家属的才艺表演-萨克斯，郑蓉上台主持
第四个节目S11《三句半》
盛进：欢庆元旦喜气浓
郑蓉：我们学校乐融融
学生女：今天举行大联欢
学生男：隆重
郑蓉：请欣赏S11班为我们带来的《三句半》
中间穿插陈进位老师的独唱，由学生女出台主持，台词临场发挥！
第五个节目D11《睫毛弯弯》舞蹈
盛进：也许你的生活中充满了欢乐和微笑，也许你的生活中充满了阴霾和泪水，
生活是五彩缤纷的，生活是形形色色的，生活中有阳光，也有陷阱。
学生女：那么就请借我一双慧眼，让我看的清清楚楚，明明白白，真真切切吧！请欣赏舞蹈《睫毛弯弯》，表演班级电子11班。
第六个节目J12独唱《专属天使》
郑蓉：没有松风的秋，雁去长空；没有飞雪的冬，乍暖还寒。
学生男：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
请欣赏独唱《专属天使》，表演班级J12班
注：独唱《专属天使》结束后，主持人不上场，舞蹈《天竺少女》音乐直接响起
第七个节目S13舞蹈《天竺少女》
第八个节目B11小品《招聘》
盛进：时代在进步，社会在变化，我们的青年朋友是如何对待她们的生活和工作的呢？请看北大青鸟11班表演的小品《招聘》
第九个节目D12独唱《铿锵玫瑰》
郑蓉：一切美好只是昨日沉醉，淡淡苦涩才是今天滋味，想想明天又是雨晒风吹，再苦再累无惧无畏。请听电子12班为我们带来的独唱《铿锵玫瑰》
第十个节目S12班《双簧》
学生男：一曲铿锵玫瑰唱的我们是心血沸腾，今天数控12班也为我们带来了捧腹大笑的节目---双簧表演，有请！
中间穿插盛进老师的独唱：《祝你一路顺风》，学生男和学生女上台主持，台词临场发挥。
盛进独白：今天的聚，是为了留下共同的美好记忆，明天的离，是为了更好的未来和他日的重聚！虽然离别却成为了永远不可回避的感伤，但我们还是面带着微微笑，用力的挥挥手。说一声：“朋友，祝你一路顺风！
第十一个节目D13班《莲湘》
郑蓉：打莲湘是湖北省的部分地区流行的一种民间艺术形式，我们经常会在广场上看到这样的活动，大家组成十字、井字等队形，随着男女交错对击，一起一落，节奏鲜明，动作活泼。今天D13班的同学也为我们带来了精彩的莲湘表演，有请
第十二个节目S12吉他伴奏《过火》
学生女：春天的花开，秋天的风以及冬天的落阳，忧郁的青春，年少的我，曾经无知的这么想
学生男：风车在四季轮回的歌里它天天地流转，在风花雪月的诗句里我在年年的成长
学生女：也许，只有在光阴的故事里，我们才可以找到那多愁善感、激情迸发的青春。请欣赏S12班为我们带来的组合演唱《过火》
第十三个节目S21班歌伴舞《龙船调》
中间穿插陈开军老师的搞笑演唱：《钞票》，盛进上台主持，台词临场发挥
盛进：妹娃要过河，哪个来送我嘛！一首动听的土家歌曲打动了多少人的心，今天晚上数控21班的同学也为我们带来了动听的《龙船调》，请欣赏歌伴舞《龙船调》。
第十四个节目B12二胡独奏
学生男：我们学校的学生多才多艺，我们学校的学生充满青春的活力，请欣赏北大青鸟12班的田野同学为我们带来的的二胡独奏，有请！
二胡独奏结束后。主持人不上场，D14班舞蹈《快乐十分钟》音乐响起。
第十五个节目《快乐十分钟》
第十六个节目D14舞蹈《爱我中华》
郑蓉：夜星光灿烂今夜，我们欢聚一堂
学生女：让我们在青春的歌声中飞扬，让我们伴随着优美的旋律成长
学生男：绚烂的舞台见证了我们激扬的青春，年轻的笑容承载了我们的才华与梦想。
盛进：美丽的缘分牵引着我们，青春的梦想激励着我们，让我们共同祝福学校的明天会更加美好，祝福我们伟大的祖国繁荣富强！请欣赏D14班为我们带来的舞蹈《爱我中华》
结束语
男：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
女：妍丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意
男：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
女：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编
男：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
女：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
男：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
女：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
男：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘(shēn)学子
女：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
男：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
合：因为，我们始终相信：明天会更好
女：今天的联欢会到此结束，再次祝大家
合：新年快乐，万事如意，心想事成，我们20XX年再会！

篇三:[普通话演讲稿三分钟]我与普通话作文

【篇一：我与普通话】
普通话，中华名族的一个象征、一份骄傲。我们每个人都应该学习并将它运用到生活当中。虽然现在已经有越来越多的人说得一口流利的普通话，但是仍有许多人并不会说普通话，我老家安徽就是个例子。你想听听我与普通话的故事吗？
记得，那时快要过春节的时候，我们一家就伴随着一路的晶莹雪花来到了我姥爷家。可刚进门，老爷就给我来了个当头一棒。他用着一口准确的安徽话来了一句：“今个，都在俺家七饭咋样啊？”这一句不说还好，一说就给我说懵了。“今个”“七饭”到底是什么意思啊！难道是今夜？难道是七晚饭？可是，如果问老妈的话，我又觉得有些丢脸；可自己想吧，又百思不得其解。不过幸好，旁边的老妈看出我的脸色不对，便只好充当了翻译，给我又用普通话重新说了一遍，我这才恍然大悟，原来是在说：“今天，都在我家吃饭怎么样？”可我内心还是非常疑惑：按理说，我是安徽人啊，我怎么就听不懂安徽话呢？这时，我的记忆追溯到小时候。
还记得小时候自己不会说普通话，而且反应迟钝。可偏偏那时候我姐的普通话说得既标准又流畅，与姐姐说话时，不要说我，甚至连我老爸这个地地道道的南京人有时也跟不上姐姐的语速。所以迫于无奈，我努力适应她，虽然刚开始那会有时我姐讲了十几分钟，我愣是一个字都没听懂，但我还是听的津津有味，到后来我就能完全适应了，普通话也说好了。等到后来我上学了，才知道我应该感谢她才对，要不然我可能就要恶补普通话了呢！
普通话，我们中国的一种通用语言，一份自豪。我们每个中华儿女都应该会运用它。我爱普通话！
【篇二：我与普通话】
事实上，说好普通话是我们每个人所需要的小时候，不知什么是普通话。只是知道自己和父母讲得差不多，自己又不是本地人，没有什么太大的差异。可自从我小学四年级转学的那一刻，我似乎知道了。那里的人不想我们那说的花一样，尽管我能听懂。但是我却不知怎么说话，不知道自己说得和这里的人一样吗，他们听得懂吗？
于是我选择沉默总部演义开口说话就连上课都不举手发言，有时老师让我回答问题，我也总不回答，让老师误以为我不会，时间久了我的性格就变得内向了，还害得我郁闷了好长一段时间，我心里便发誓要好好学习说普通话。
我天天看新闻听他们的口音然后自己跟着学，日子久了，我的普通话也学得差不多了，在学校，我和同学们大谈特谈，有说有笑没有一丁点外向的口音。我好像变了一个人似的变得活泼向上，随心所欲，开心极了！
说好普通话，不是仅仅关系着自己，也关系这自己能和别人更好的交流，互动。
由于我们的祖国有56个名族，书画差异大，各名族之间有各自的语言，交流时比较困难。这就要我们学好普通话了，这样能更好的交流，普通话是很正规的，字正腔圆的语言。
所以，学号普通话是我们每个人所应尽的责任。大力推广普通话，让更多的人知道普通话，了解普通话，这样有利于国家的发展，让我们尽我们所能，为国家出一份绵薄之力。
【篇三：我与普通话作文】
我们都知道，中国是一个多名族国家，每一个名族都有属于自己方言，这样在与其他名族交谈的时候，我们会有许多不方便的地方，于是便有了普通话。
说到普通话，我们并不陌生，我们生活的方方面面都有他的存在，为了使人更好的交流，没有他是不行的，而不说普通话也会闹出不小的笑话。
记得在上学期，我们班体育由一名外地的体育老师来教，因为是外地的，普通话讲得不是很流利，也因此老师刚来的时候，一开口说话便有不少男生笑了起来，老师说她是外地来的，普通话不是很好，希望大家多多见谅，也告诉我们要好好说普通话。那时我便在想原来普通话也是这么重要。
记得又一次，我和父母去北京，在上车时人十分拥挤，最后一个上车的人勉强把头和脚挤进来，屁股却在门外，结果售票员关门时不小心夹住了他的屁股。只听那人高喊：“夹住我腚了，快开门！”售票员虽不知腚是什么，却看到那人的屁股被夹住了，赶快打开了车门。
过了一会儿，售票员问那人：“腚是什么？那叫屁股。”“屁股？俺那儿就叫腚。”那人理直气壮。“你现在是在北京，不是在老家，你说腚谁听得懂？以后记住：腚就是屁股。”售票员也不甘示弱。那人不作声了，大约过了三站地，车到了安定门，售票员喊：“安定门到了，下车的乘客请您换出来。”话音刚落，那人便凑上去对售票员说：“你说错了，刚说完腚叫屁股，那安定门为什么不叫安屁股门？”结果，我们全场哄堂大笑。
现在是21世纪，科学技术迅速发展，在这个时代下的我们，讲好普通话是一种基本，我们应从现在做起，讲好普通话，让普通话发扬光大。
【篇四：我与普通话】
“雅言传承文明，经典浸润人生。”弘扬中国优秀传统文化，共创美丽的家园，从说普通话开始。普通话是我们中华民族的象征，普通话能增进人与人之间的交流，能成为世界各国联结友好的桥梁。
普通话，即标准汉语。普通话是中国不同民族间相互交流、沟通的共同语言！中国自古以来就是多民族的国家，不同的民族有不同的语言文字，而在中华人民共和国成立初期，美苏对抗，为了避免国外敌对势力的联合绞杀，新中国迫切需要一种共同语来实现不同地区的新中国国民的沟通与交流，以举全国之力对抗外敌，而普通话有清代满族人两百多年的推广历史和基础，因此继续沿用普通话作为官方用语。
普通话：以北京话为基础音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。普通话是我国各族人民的共同语言，它说起来抑扬顿挫，朗朗上口，婉转悠扬，悦耳动听，是世界上最动听、最优美的语言！今天我们的国家，在政治、经济、文化上实现了历史上空前的团结和统一，全国人民在党和政府领导之下团结一致，为建设社会主义这个共同目标而奋斗，人民群众迫切需要一种共同的语言。如果没有这种共同语言，就会给我国人民的政治、经济、文化生活带来一定的困难。因此在全国人民中大力推广普通话，就是一项重要的政治任务。
从小时候开始，我就觉得普通话是中国人的象征，所以小时候我便下定决心要学好普通话。现在，经过我的努力，我已经可以讲得一口又标准又流利的普通话，我真替我自己感到骄傲和自豪。甚至在家我都从以前的家乡话顺利地转变成了普通话。
目前，普通话已经在国际上占着越来越显著的地位——它成了联合国六种工作语言之一。它已不仅仅是沟通的需要，它还代表着我们中华民族的繁荣昌盛！它让我们骄傲！它让我们自豪！它让我们在外国人面前扬眉吐气！
让我们无论在何时何地，不管是和谁说话时，用我们祖国特有的独一无二的语言吧！普通话就像一棵文明之花中的一朵，我们也是文明之花中的一员，让我们学好普通话，说好普通话，让普通话永远充满在我们的文明校园里吧！
现在，让我们共同努力，共同加油。让文明之花绽放在我们每个人的心中吧！
【篇五：我与普通话】
爱祖国，爱讲普通话，这应该是我们每一个炎黄子孙共同的心愿。五千年文化的沉淀，五千年华语的传承，中华民族泱泱大国，每一个中国人的脸上，正扬着华夏文明的灿烂。随着祖国的日益昌盛，做中国人，讲普通话，这是每一个挺起脊梁的现代人的神圣宣言。如果大家都用南腔北调的方言交谈，能流畅地交流吗？所以，学好普通话，讲好普通话，这是我们每一个中国人责无旁贷的职责。随着祖国的强大，甚至连许多外国人也纷纷跨入了学汉语的行列。作为一名中国人更应该为此感到骄傲：普通话作为汉语成了友谊的桥梁，沟通的纽带。
“万众一心，四海同音”，我国是多民族、多语言，多方言的人口大国，学好普通话对各个民族的交流有很大帮助。所以说，“学好普通话，走遍全国”。由此可见，学好普通话是多么重要。沟通，既要从心开始，也要从普通话开始。
推广普通话，让整个学校焕然一新，说好普通话，方便你我他。当我们说普通话的时候，那些韵律，那些符号，汇成了一首歌，一首属于我们中华民族的歌，歌声优美飘逸；当我们说普通话的时候，那些音符，那些节奏，似乎在和我们的血液一起跳动、流淌。此时，我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情，那是对祖国和民族的感情！
“雅言传承文明，经典浸润人生”，语言是一门精彩的艺术，语言也可以让你的生活充满着艺术气息，语言是一门学问，可以反映出一个人的文化修养、道德素质。
有人说：“普通话的推广和普及是一件好事，但要从已经习惯多年的家乡话突然改换成普通话，是一件很困难的事。”这话虽不假，但我想说的是：只要所有人都在努力，就没有过不去的坎儿！在短时间内若想讲一口流利的普通话确实不太现实，但一经天长日久的学习、实践，一定能做到的。
“推普周”是短暂的，但“推普”的任务是延续的。让我们齐心协力说好普通话，用好规范字；让我们从自己身边做起，从我做起，使普通话从校园走向校外；在校园中营造一片文化氛围，宏扬民族文化，树立民族精神，实现顺畅交流，为了构建和谐社会而努力！我热爱中国语言和汉字，更热爱我的祖国。我为祖国所拥有的五千年悠久的历史和灿烂文化而无比的骄傲和自豪！作为新一代的接班人，我会讲好中国话，必将把中国语言发扬光大！
【篇六：我与普通话】
每个民族亦或每个国家都有着不一样的语言，这是识别一个独立民族的重要标志之一。我国是一个多民族的大国家，拥有世界上最多的人口，普通话是我们汉民族的共同语，必将成为现代汉语的代表。
几千年来，语言文字面对的是人际交流。56个民族有56种不同的语言，囊括其中的还有各种不一样的方言，当人们在一起交流时，虽然方式不一，但所面临的问题却是一样的——你听不懂我说的，我不明白你说地，这也是我们常听到因为语言隔阂而闹笑话的根本原因。
“方言土语难通话，人人都将普通话”这是我们所希望的，也是我们所追求的。
一个民族，一个国家都需要一种标准规范的民族语言。有人说，语言文字只是信息的载体，但其实它也是重要的交际工具，当我们用彼此都能听得懂的语言交流时，会感觉人与人的关系在拉近，心与心的距离在不断紧靠，增强中华民族的凝聚力。
现在，外国掀起汉语热、汉语潮。汉语的队伍在不断壮大，从民族走向了世界，中国话越来越国际化，成为世界瞩目的焦点，流行语之一。央视开展的《汉语桥》拥有着极高的收视率，外国的留学生以陌生的视角、陌生的语言
陌生的文字去认识现实的中国。“汉语桥”是一座用汉语搭建起来的通往世界的，通往国际的桥梁，而我们作为一个地道的中国人，更应该学好普通话，积极推广普通话，不再为语言不通而面面相觑、不明所以，建设一个和谐的良好的语言环境，让普通话成为时代的需求，时尚的追求！
中国文化博大精深，学好普通话就是实现理想的第一步，这是一个充满竞争却又与时俱进的社会，但无论怎么变化，语言文字交流永远是我们学习和生活的不可或缺的一部分。因此，推广和学习普通话是我们的当务之急，完善自己才能更好的带动他人。
平平仄仄，仄仄平平，普通话是我们民族的声音，国家的象征，在这里，我号召大家一起学好普通话，积极推广普通话，让文明之风遍布校园，让普通话成为我们的校园语言！
【篇七：我与普通话同行】
我国是一个多民族、多语言的国家。普通话是中国的语言标志，讲好普通话，是中国人必须做到的。因为它能让五湖四海的朋友，一起用共同的语言交谈；它能让中国更好的与世界各国的友人合作、沟通，使中国更加富强；它能让我们的校园会更加文明，让世间多一份爱与关怀。
普通话更是一种文明的象征，所以我们一定要学会说普通话！
记得有一次，我在电脑上偶然发现了一个关于普通话的笑话：部长给小张打电话，小张接起电话来说：“喂，我是校长（小张）。”部长一听，是不是打错了？小张一听没有回答，便又问：“你是谁？”部长说：“我就是不讲（部长）！”两个人同时挂了这个莫名其妙的电话。这就是一个不说普通话而闹出的笑话，可见说好普通话多么的重要啊。
我很小的时候，因为住在奶奶家，奶奶他们都说那里的方言，所以我也跟着讲方言，很多时候一些方言就会脱口而出：
上幼儿园时，爸爸妈妈带我去一个住在城市里的阿姨家玩。妈妈和阿姨总是有说不完的话题，刚到阿姨家里，妈妈就和阿姨叽叽喳喳聊个不停，以至于她们都忘记了吃饭的时间。虽然我不想打扰她们说话，可我的肚子可不等人啊，总是不停地“报时”……我终于忍不住了，说道：“阿姨，我想qie饭了。”“什么？qie饭？”阿姨用普通话疑惑的问我。“爸爸，我肚子饿了，想qie饭。阿姨没听懂吗？”我反问爸爸。爸爸听后，先是一愣，然后哭笑不得的说：“傻孩子，在外面要讲普通话，要不然别人会听不懂，误会你的，知道了吗？”“哦哦，懂了！”于是，我用不是很标准的普通话对阿姨说：“阿姨，我肚子饿了，能吃饭吗？”“哎呀，瞧我这记性，饿了吧？吃饭吧。”我点了点头，心想：说普通话可真重要啊……
说好普通话，方便你我他。我因我会说普通话而自豪！同学们，让我们从现在开始都说普通话吧！
【篇八：我与普通话】
普通话在我心里就像一座桥梁、一根牵引线、一艘帆船。它可以将中国各地甚至国外的人都成为语言相通的一家人。
中国语言博大精深，一句话在不同的地方用着各式各样的语言描述着。如果不同地方的人聚在一起时，那就像瞎子撞上了聋子，根本无法交流。这时，普通话便起到了很大的作用。
记得我还没上幼儿园的时候，我与爷爷奶奶生活在一起，他们说的就是苏南地区的方言，与他们生活了很长一段时间的我耳濡目染，渐渐地说上了方言，从此我与别人交流就成了很大的一个问题。每次我出去买完东西对收银员阿姨说话时，她总会问我好几遍“你说什么？”每次到这时候我只能干着急，我也想说普通话呀，可是我只会说方言。甚至有时候我连收银员阿姨的普通话都听不懂。我们俩只能大眼瞪小眼，就差比手语了。
慢慢地我上了幼儿园，幼儿园的老师耐心地教我标准的普通话，逐渐我与别人说话时“大眼瞪小眼”的次数也越来越少了。上了小学我学习了汉语拼音，我的普通话已经彻底标准了！从那以后我就再也没有担心过我与别人交流时会不会有阻碍了。
我并不能说我爱上了普通话，因为它已经融入到我的生活里，我已经依赖上了它。它就像空气一样存在于我的世界里，一天都不可以缺少。我们要让普通话流行起来，让更多的人不再因为不会普通话而成为交流的烦恼。

篇四:[普通话演讲稿三分钟]开学典礼学生代表发言稿

【篇一：春季开学典礼学生代表发言稿】
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
假期的余热还没有完全褪去，伴着清脆而熟悉的铃声，伴着春天的脚步，一个崭新的新学期又来到我们的面前了！
这是我们生命中的一个新起点，这是我们学生学习道路上的一个新的飞跃！起航的笛声已经拉响，同学们，你的信心准备好了吗？你的快乐准备好了吗？你的努力准备好了吗？大家热烈的掌声准备好吗？
今天，我们迎来了新学期的开学典礼。在这里，我首先代表六年级全体同学向大家表达我最真诚的问候和最美好的祝福：衷心祝愿同学们在自己新的起点上，文明上进，认真自觉，勤奋好学，奋力拼搏，学业有成！健康成长！
作为一名毕业班的学生，与舜都小学风雨同舟已六年，丝丝缕缕的感动，留存于心底，似陈酿回味无穷！我们感恩老师，感恩学校，是老师的谆谆教导，亲切关怀和呵护，让我们在这里放飞希望，追寻理想；让我们学业有成，让生命焕发灵动的色彩！感谢老师，我们要在新学期更加努力的学习，以更加优异的成绩来回报学校、老师和家长！
我还要以大姐姐的身份告诉小同学们：走进学校，就意味着开始新的学习生活；走进学校，就意味要认真的学习各科知识，用我们聪明、勤奋来促进我们的健康成长。我们要从小养成良好的道德行为习惯，从规范日常行为做起，用规范来指导自己的言行，树立远大理想与正确的人生观。在日常学习生活中要做到诚实守信，尊敬老师，礼貌待人，勤奋学习；不迟到、不早退、不旷课，上课专心听讲，勤于思考，孝敬父母，严于律己，遵守公德，关心集体，爱护公物，积极参加学校组织的活动，正确对待困难与挫折，保持心理健康。
在这里，我还想代表六年级毕业班的全体同学，向辛勤培育我们的各位老师说：我们愿意做小同学们的榜样！用端正的学习态度和加倍的努力来完成我们的学业，为母校交上一份满意的答卷！
老师们，同学们，新学期就是新的挑战，新学期就是新的希望，新的目标和任务等待我们去完成，让我们振作精神、正视不足、团结一致、同心同德，以崭新的姿态和面貌去迎接新的挑战，取得新的更大的成绩，在绿色的春季创造出属于我们的辉煌！
我的演讲完毕，谢谢大家！
【篇二：开学典礼学生代表发言稿】
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
炎炎夏日已经落下了帷幕，丰硕的秋季已来到人间，新的学期又与我们如期相逢，新的征程又开始了。回首过去，或许令我们激动难忘，或许令我们苦涩难言。但那已成过往，展望未来，挑战重重，路程漫漫，让我们再次抖擞精神勇往直前，开始新的征程！
“几百年人家无非积善第一等好事只是读书。”这是徽商告诫子孙的话。自古至今，中国人历来重视读书，而“耕读传家”，一向是中华民族的传统；读书也是人类文明薪火相传的最重要途径。不可否认，要读好书确实是苦的，但是从事哪行哪业能够轻轻松松、随随便便就能获得成功？
在中国这样一个人口大国，教育资源还比较紧缺，但是已经得到了很大的改善，今年安徽省高考的录取率已达76·7%，明年将超过80%；但优质的教育资源仍然比较稀缺，蛋糕可能人人都会有，但是要得到自己心仪已久的那一块，就要靠我们的努力，去争取了。
我们中或许有人会因为开学了，又要返回紧张的学习而心情烦躁；但我想我学习与成长，就是中学生最重要的两件事，抓不住这两关键，心猿意马，想入非非，都是在浪费宝贵的青春。我们不必厌倦考试，厌倦文化知识的学习，我们面对的教育形势好比电影院的散场，人人都摩肩接踵得挤出那个出口，这种情况下，顺着走人都可能掉队，都可能被踩到，更何况逆行。咱们的家长、老师也是如此，不希望我们是被踩到的那一个。对于老师和家长的厚望，我们只能报以十二分的理解，再付出十二分的努力。谁不希望能快乐学习，谁不希望享受成功那一刻的幸福？但是终生不倦的学习，才是通往天堂的唯一道路。
年少者心中谁不有一个梦？让我们全力以赴，相信有辛勤的耕耘与播种，就会有欢笑与丰收。
在奋斗和磨练中，有梦想为你指明方向，才能航向更远的彼岸。身为中学生，应该已经有了远大理想，作为永不熄灭的火焰。如果没有，请抓紧时间定位自己，掌握好人生的方向盘。梦想或许难以实现，但有了它，人才不枉为万物之灵。
同学们，一日之计在于晨，新学期的开头不可忽视，或许还有很多人沉浸在暑假的狂热中，无论如何，现在应该提提神了。常言道：好的开始是成功的一半，或许你成绩优异，或许你还需努力，不能沾沾自喜，也不能自暴自弃，因为崭新的开始正在等着你。从来就不会有人输在起跑线上，应为每一次学习都是新的开始。
“梅花香自苦寒来”是亘古不变的真理，让我们朝着坚定的目标，展翅高飞。让我们不辜负老师的辛勤教诲，新学期，我们共勉。
【篇三：开学典礼学生代表发言稿作文】
各位领导、各位老师、各位同学：
大家好！
金色九月，阳光明媚，秋风送爽。在这个收获的季节，我们迎来了新学年的开学典礼。在这里我代表学校全体新生表示热烈的欢迎！同时，我也向全体新生、老生表达我最美好的祝愿：祝愿大家身体健康、学业有成！
自从新学期一开始，我们的校园处处洋溢着喜庆的气氛，不久的将来同学们会在设备齐全，充满现代气息的教学楼里上课，那感觉别提多好了。近年来，我们学校无时无刻不在发生巨大的变化。试问谁又能不为此自豪和欢呼呢？
一直以来，领导和老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。学校一天天在发展，环境一天天在改善。但是，同学们想过吗？学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出学校美丽的形象，每一位少先队员的举止言行关系着学校的荣辱，展现的就是学校的品味。
同学们，当你早上背着书包迎着朝阳开始第一天的学习时，你要抬头，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要装上一个公文有约为您编辑伟大的决心；当你在放学回家的路上，你要摸摸自己的书包，问问自己今天你又学到了什么？有没有白白浪费一天的光阴？距离你那神奇的梦、伟大的理想、美好的愿望是不是又近了一步？
同学们，让我们跟着秋天，拿起小画笔，把生活描绘得更美丽。让我们放飞心灵，展开歌喉，共唱一首春天的歌。
最后祝愿同学们在新的起点，新的航程中扬起前进的风帆，取得更辉煌的成绩！谢谢大家！
【篇四：小学开学典礼学生代表发言稿】
各位领导、各位老师、各位同学：
大家好！
过了一个愉快的寒假，我们迎来了新学年的开学典礼。在这里我向全体同学表达我最美好的祝愿：祝愿大家身体健康、学业有成！
新学期开始，我们的校园处处洋溢着喜庆的气氛，一直以来，领导和老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。学校一天天在发展，环境一天天在改善。但是，同学们想过吗？学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出学校美丽的形象，每一位少先队员的举止言行关系着学校的荣辱，展现的就是学校的品味。
同学们，当你早上背着书包迎着朝阳开始第一天的学习时，你要抬头，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要装上一个伟大的决心；当你在放学回家的路上，你要摸摸自己的书包，问问自己今天你又学到了什么？有没有白白浪费一天的光阴？距离你那神奇的梦、伟大的理想、美好的愿望是不是又近了一步？
新的学期，我们都应该给自己树立一个新的目标，我认为无论你树立的是什么目标，做一名优秀的小学生都是最基本的。
要想成为优秀小学生，首先要养成良好的习惯，培养良好的品德。要做到这一点很简单，只要你多从小事做起，不疏忽每一次考验就行了。当你看见地上有一张果皮时，你将它捡起来，然后放入垃圾桶，这时你就很优秀了；当你看到水龙头没有拧紧时，你过去把它拧紧，这时你就很优秀了；当你看见地上的钱物时，你捡起来然后还给失主，这时你就很优秀了；当你早晨遇见老师时，问候老师一声，老师，您早，这时你就很优秀了；当有同学不小心委屈了你，你用微笑去对待别人的过错，这时你就很优秀了。同学们，你们想，这不是很简单吗？其实，高尚的品德和良好的习惯就是这样慢慢从小事培养起来的。
要成为一名优秀的小学生，需要成绩不断进步。其实，做到这点也不难，只要你有端正的学习态度和好的学习方法就可以了。每一次你都认真听讲，认真做作业，你的成绩就可以提高了；每次上课前你都预习功课，每一次下课后你都巩固复习，你的成绩就可以提高了；每一次体育课你都认真锻炼，每一次活动你都积极参加，你的成绩一样可以提高。同学们，你们想，这不是很简单吗？不断进步的成绩不就是辛勤的劳动和端正的态度换来的吗？
做一名小学生还需要自信。自信是成功的秘诀，你们要用“天生我才必有用”这句名言来激励自己，有了信心，你就够胆去奋斗，去拼搏。最后，做一名小学生，还需要勇敢。勇敢地面对一切困难和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑，你应该在困难和挫折中找寻希望，在失败中总结经验教训，请相信“雨后见彩虹，败后见成功”这个哲理。
同学们，让我们跟着春天，拿起小画笔，把生活描绘得更美丽。让我们放飞心灵，展开歌喉，共唱一首春天的歌。
最后祝愿同学们在新的起点，新的航程中扬起前进的风帆，取得更优异的成绩！谢谢大家！
【篇五：开学典礼学生代表发言稿】
尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！
很高兴能有机会在这里代表全体同学发言！
金秋九月，阳光灿烂。在这风和日丽的秋日里，我们又迎来了新的学年，迎来了新的学期开学典礼，典礼开始标志着我们又将开始新的征程。
还记得四年前，带着父母的叮咛，师长的期盼，我满怀好奇和憧憬，走进了这所向往已久的学校。
四年的学习生活，我真切地感受到我们的学校是一座校风正、师风纯、理念新的知识殿堂。
在与老师们的朝夕相处，我深深地感受到什么叫奉献、什么叫身正为师、什么叫学高为范；在与同学们每日相处中，我深深地什么叫关爱、什么叫学友情深、什么叫比学赶帮超。
四年的时间里，我目睹了学校教学设施不断更新、校园环境越变越美、老师教学生学的劲头越来越足。
在四年的校园生涯中，我们的老师和同学在各级各类比赛中屡创佳绩，捷报频传，全校师生为之欢欣鼓舞！我庆幸我选择了荣根学校！我的选择没有错！
亲爱的同学们，我和你们一样，未来的路还很长，路上有鲜花，也有荆棘。一时的成功并不能代表永远的成功，一时的失败也不能代表永远的失败。让我们永远记住：胜者不骄继续胜，败者不馁重练兵。
如果说几年来有什么经验和大家共同分享的话，那就是：一是曾经写在我们班黑板报上的四个字：埋头苦干。以无声的觉悟做有声的事业，以艰苦的体验过快乐的生活。don’tdreamit，beit！二是博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之。《中庸》里的这句话也许是我求学之道的概括。三是应该知道珍惜与感恩，正是我们身边的人--父母、老师、同学，帮助我们克服了性格上的弱点，教会我们如何坚强、如何做人、如何学习。
走进了荣根，我们脚步铿锵，不再迷茫。走出了荣根，我们志在四方，风雨敢闯。我们知道，成功的路上布满坎坷与荆棘，但我们更清楚，不经风雨怎么能见彩虹！接下来的日子里，让我们牢记师友的热切期盼，扬起自己的梦想之帆，昂首阔步，自信依然，去迎接祖国的灿烂辉煌！
最后，我以一个荣根主人的身份，衷心祝愿所有的荣根学子学业有成，祝老师们身体健康，祝愿荣根的明天更辉煌！
在教师节到来之际，也预祝老师们节日快乐！
谢谢大家！
【篇六：初中开学典礼学生代表发言稿】
尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学：
大家早上好！
“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，在这五谷溢金，七色溢彩的丰收季节里，新学年的钟声已经敲响，我们又踏上了求学的征途。在教师节即将来临的日子里，请允许我代表全体同学，向老师们道一声：“老师，您辛苦了！谢谢您！”
初一的新同学，你们象我们当初一样，怀着梦想，带着期盼，拥着激情，踌躇满志的跨入了××一中，披荆斩棘走在求学路上，不顾风吹雨打，踏遍万水千山，一路飞扬。高一的同学们，祝愿你们用成功和辉煌，感动所有关心自己的人！我们期待你们成功！
初二的同学们，你们已走过一年的风风雨雨，相信你们的心已倍加坚强。高二如同百米赛跑的中途跑，是养精蓄锐厚积勃发的时刻。俗话说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”学习是没有捷径可走的。因此，面对高中的转折点你们一定要夯实基础、提高能力，精益求精，使成绩更上一层楼。
踏进初三门口的我们，更是感慨万千，豪情万丈。我们清楚的意识到，这是一个挑战的时刻，也是一个奋斗的时刻。我们挑战的不仅是我们的同龄人，我们的同学，更是我们自己。“男儿立志出乡关，学不成名誓不还”。试问人生能有几回搏？选择了读书，选择了中考，我们就选择了拼搏。看吧，“攀登路”上，一个个矫健的身影，健步如飞；教室里，一张张青春飞扬的脸上，自信满满……那是跨进高三的我们。
因为我们那颗执着于理想的心，使我们勇往直前。记得汪国真先生说过：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”我们明白，天道酬勤；我们明白，把别人喝咖啡的时间都用于工作而造就了鲁迅的天才；我们明白，是99

篇五:[普通话演讲稿三分钟]我终于战胜了自己开头

【篇一：我终于战胜了自己】
开头：从前，我是一个害怕困难的人，父母经常批评我，于是，我决定挑战自己。
有一次，我和家人一起登山。起初，我劲头十足，赶过了几个小伙伴。但随着山路越来越陡，我的冲劲渐渐小了。走了不一会儿，我已汗流浃背，“呼哧、呼哧”地直喘气。于是就在山腰上的亭子里歇了下来。
坐在凉亭里，山风阵阵吹来，我感到特别凉爽、舒适。亭子里还有许多人，有的人擦把汗、喝口水或吃点干粮，又毫不犹豫地登山了；有的人仰望山巅，面呈难色，原地徘徊着；有的人望着山巅叹着气，摇着头，溜了下山。
我仰望顶峰，它仍然隐现在云雾深处。到顶峰还有多少路？我想打退堂鼓了。我想“只有登上山巅才能眺望群山大川，纵观风云变幻，照相留念，那才不枉此行。”于是我鼓足劲儿往上爬。但走了不到十来步，就一屁股坐在地上，我实在走不动了。
“这么快就走不动了？”爸爸问道。“让我再休息一会儿。”我说。这时，发软的腿和自身的惰性沉重地羁绊着我。我犹豫着，上山的路是那样的陡峭、曲折。而下山的路，既省力又顺溜。但是如果不继续攀登不是半途而废了吗？
这时，一股要克服困难的决心鼓励着我，我向自己发出了警告：做事一定要坚持到底，绝不能半途而废！
经过一番努力，我终于登上了顶峰。在这里耳听松涛和流泉，极目远眺，一幅广阔迷人的图画尽收眼底。群山连绵起伏，好似奔腾的绿色涌浪，而那涌得最高的浪头被棉花般的白云包围着，若隐若现。美丽极了！
我终于战胜了自己，这使我明白到：做事一定要坚持到底，如果半途而废，最终还会一事无成。
【篇二：我终于战胜了自己】
开头：“哦！我终于战胜了我自己！”我高兴得一蹦三尺高。你肯定会很奇怪：怎么回事儿？别急，请听我慢慢道来。
我自从被狗咬了之后，“狗”就成为我心中挥之不去的阴影。每当我看见狗的身影，总是躲得远远的；听到狗的狂吠，整个人的神经都绷紧了。可是，仔细一想，长久这样下去，也不是个十全十美的好办法。于是，经过深思熟虑，我决定——试胆量！
有一天，我到我们村养狗最多的一条街。平时急性子的我放慢了脚步小心翼翼地行走着。一路上，连只狗的身影都没见到，心中自然减少了几分恐惧。“汪汪汪”一阵急促的狗吠从我身后传来，顿时，我的腿都发抖了，心中暗暗叫苦。回头一看，一只黑黄相间的土狗，用它那带着敌意的眼睛死死地盯住我。我心里更加没底儿了：怎么办呀！我是跑？还是继续这样跟它僵持下去……
正当我犹豫不决的时候，狗又凶狠地叫了几声，我下意识地跑了起来，那只狗一边狂吠一边紧追着我不放。顿时，我不知所措，我又一想：我虽然怕它，但是它也怕我啊！想了想……哦，对了！我立即停住了脚步，缓缓地弯下腰，迅速捡起一个拳头大小的石头，狠狠地向狗扔过去，此时它也被我的勇敢吓得不知所措停下身来，用害怕的眼神看着我。我又从地上捡起几块石头朝狗扔过去。，见我手中又拿了几块石头，它夹着尾巴逃之夭夭了。
那一刻，我松了一口气，开心地笑了，心里比吃了蜜还甜——我终于战胜了狗，战胜了恐惧，战胜了自己！狗没有什么好怕！
【篇三：我终于战胜了自己作文】
开头：人人都知道，战胜别人很容易，但是战胜自己是天底下最难的事情。我为什么能够战胜自己呢？就让我来给你说一下吧。
那是我上三年级的时候，我就已经开始内向了，在那时候，我的学习成绩还不是全班最好的，上课不是经常发言。可是就那么一次，让我“改头换面”，战胜了自己。
那时，老师要来通练习册。我们把练习册拿了出来等候着老师上课。上课铃一打响，老师拿着练习册走了进来。让我们翻到了该讲的一页。讲前几道题的时候，同学们回答问题很积极。可是到了一道我自认为简单的题时（因为我做出来了所以我认为简单）。教室里立马变得鸦雀无声。老师又问了一遍，谁会这道题。可就是没有人回答老师。我还是保持着一贯的态度——等别人说。老师放弃了，开始讲下一道题，本来鸦雀无声的教室又“沸腾”起来。
等到题全部都讲完时，老师又回到了那一题，原本“热血沸腾”的同学们又开始沉默起来。我想：还是等别人来说吧！又过了几分钟。还是没有人吭声。眼看就要下课了。如果现在讲不完，老师又要拖堂了。我的眼前忽然出现了一个小白人和一个小黑人。
白人说：“你赶紧回答问题，我感受到了老师对你抱有很大的期望，你没见老师一直瞅着你吗？这就说明了你要赶快回答问题！”
黑人说：“你一定不要回答问题，万一回答错了，你不仅要丢脸，而且老师对你的期望也会消失的！你听我的还是听他的？”
我想：我现在不是要变得开朗起来吗？老师还对我抱有很大的期望！我不能辜负了老师！我终于举起了手，念出了我的答案，老师不仅没有批评我，还大加赞扬了我。我突然有一种巨大的成就感。
我终于战胜了自己！在这个过程中，要面对自己的缺点，要有勇气地向前走去，要坚持下去，这样，你就会发现，原来战胜自己并不是很难！
【篇四：我终于战胜了自己】
开头：我是一个骑车高手，可以绕开不同的障碍物。每当看见学骑自行车的人时，便会不由自主地想起我学骑车时的艰难过程。
我十分好胜，看到表哥骑着车子到处转，我羡慕万分，暗下决心要和表哥一比高低。但由于妈妈怕我摔坏新车，因此，我只能用外婆的旧车练习。这是一辆很破旧的自行车，总会发出“嘎吱”“嘎吱”的响声，而且车把手也不正，这对于我来说是一个极大的挑战。虽然车子破旧不堪，但我却不会放弃。
开始时为了保险起见，我踏着脚踏板，握紧车把，而爸爸则一手放在后坐上，另一手则放在车把上，以防止我摔下来。幸而有爸爸扶着，不然必定会摔地遍体鳞伤。再经过几次反复练习后，我开始能够勉强向前行驶了。爸爸见我稍有初成，便对我说：“儿子试试看你能自己骑吗？”说罢，也不征求我的意见，就放开了手
此时，表哥恰好骑着自行车来我家玩电脑，看着我这个惨样大笑道：“我看你还是放弃吧，你那缺乏自信的弱点绝对是阻饶你前进的最大的绊脚石。你是克服不了的。”他的一番话再次将我激怒，我一定要证明给他们看我并不差，我一定会克服困难的。
我对爸爸说：“我一定要成功，决不能让别人小瞧了我。”我再次骑上了自行车。我心中依旧害怕，但想到表哥那一脸嘲笑的样子，我就决心决不能哭。我开始假想着爸爸在后面扶着自行车。渐渐地我骑地越来越顺畅了。我最终成功了。
那一次，我终于战胜了我的弱点，战胜了我自己。
【篇五：我终于战胜了自己】
开头：阳光灿烂的五月，学校大队委竞选我闯过了前两轮，是否能当选大队委员就看第三轮了，比赛的内容是自我介绍、才艺展示、双语问答。
彩排的那天，选手们依次进行，我的表现一团糟。一分钟自我介绍语无伦次，才艺展示拉二胡的音调不准，双语问答磕磕绊绊。想到我的表现，我很伤心，也丧失了竞选成功的信心。
回到家里，向妈妈说起我的表现。一贯急性子的妈妈这次却没有批评我，而是耐心地帮我分析原因。我也仔细地回忆彩排的每一个环节，慢慢地进行反思……彩排没有发挥出正常水平，不是我的能力问题，而是缺乏自信心。于是我握紧拳头，暗下决心，心想“我是最棒的，我一定能行”。接着让爸爸妈妈当评委，又将比赛的内容认认真真地演练了三遍。
第二天，我信心十足地来到赛场。轮到我出场了，我深呼一口气，走上舞台进行一分钟自我介绍，我的普通话标准清晰，声音洪亮有力，心情舒缓平展，时间控制恰到好处，观众送给我热烈的掌声。良好的开端是成功的一般，接着我展示第二轮和第三轮，弹奏的二胡婉转动听，双语问答准确流利，并再次得到热烈的掌声，我情不自禁振臂一呼。我以优异的成绩战胜了各班的精英，成为一名大队委员。
这次大队委竞选，我深深地体会到，自信是成功的秘诀，是成功的基石，自信给了我力量，我自信，我成功！
【篇六：我终于战胜了自己】
开头：那是一个阳光明媚的星期五，教室外，别班的同学们都在欢悦地玩耍，而我们班里却洋溢着一种从未有过的紧张的气氛。
这是星期五，班队活动时间，而今天的班队活动主题却是——班干部改选。
教室里，同学们正在紧张地悄声背诵竞选稿，那些不竞选的同学们也不敢作声，教室里安静得让人毛骨悚然。
我，一个只当了一年中队委员的同学，这次被妈妈硬拉去竞选班长。现在的我正在座位上无可奈何地背演讲稿。“嗨！你打算竞选什么啊？”我愣住了，抬起头，我的好友小周正盯着我，眼里透出无比的期待。“我，我不竞选。”我实在想不出有什么职位可以由我来担任，于是随即应付了一下。“哦。”她半信半疑地走开了。我的心里正同翻江倒海一般，有说不出的味道。
第二节就是班队活动课，我与搭档一起走上前去主持。一号，二号，三号，四号……三十一号……眼看就要轮到我了，怎么办呢？我心急如焚，到底要不要上去呢？还是竞选别的岗位？我开始越来越紧张。四十三号！完了，她报到我的学号了，怎么办？怎么办？我看了看我的竞争对手，心如一团乱麻，我又看到了班上同学对我的期待的目光，鼓足了勇气走到台前，“老师们，同学们，大家好，今天我来竞选班长……”我的脸上开始发起烧来。说完后，我一溜烟冲到了讲台后。最后，我出乎意料地以四十三票当选了班长。
我高兴极了，我终于战胜了自己！
【篇七：我终于战胜了自己】
开头：那一次，我终于战胜了自己。
我是一个骑车高手，可以绕开不同的障碍物。每当看见学骑自行车的人时，便会不由自主地想起我学骑自行车艰难过程。我十分好胜，看到表哥骑着车子到处跑，我羡慕万分，暗下决心要和表哥一比高低，但由于妈妈怕我摔坏新车，困此，我只能用外婆的旧车练习。这是一辆很破旧的自行车，总会发出“嘎吱”的响声，而且车把手也不正，这对于我来说是一个极大的挑战。虽然车子破旧不堪但我却不会放弃。
开始时为了保险起见，我踏着脚踏板，握紧车把，而爸爸则一手放在后坐上，另一手则放在车把上，以防止我摔下来。幸亏有爸爸扶着，不然必定会摔得遍体鳞伤。再经过和次反复练习后，我开始能够勉强向前行驶了，爸爸见我稍有初成，便对我说：“女儿，试试看你能自己骑吗？”说罢，也不征求我的意见就放开了手，此时，表哥恰好骑车过来我家玩电脑，看看我这个惨样大笑道：“我看你放弃吧，你那缺乏自信的弱点绝对是乞求挠你前进的最大绊脚石。”他的一番话再次将我激怒，我一定要证明给他看我并不差，我一定会克服困难的。我再次骑上了自行车，我心中依旧害怕，但想到那表哥一脸的嘲笑，我开始假想爸爸在后面扶着我，渐渐地我越骑越顺畅了。我终于成功了。
那一次，我终于战胜了我的弱点，我终于战胜了困难，终于战胜了自我。
【篇八：我终于战胜了自己】
开头：“一二一，一二一……”教官洪亮的嗓音在操场上回荡着。我机械的摆动着酸痛的胳膊，入学时的喜悦已被冲刷掉了一半。
“立定！下面我们来练习拔军姿！”教官有面无表情的下达命令。尽管这样，我心里早已乐开了花：不就是站这么！这可比踏步轻松多了！此时，喜悦已飞上我的眉梢，我直挺挺的立正站好。
五分钟，十分钟……我的腿渐渐发酸发胀了，渐渐感到有些力不从心了。烈日当头，教官似乎毫无察觉。此时，汗腺借助太阳的帮助威力大增，不断的产出汗液。额头和鼻子上积满了汗珠，尤其是额头，汗珠不断“合并”，最后形成一个强大的“队伍”从脸颊顺流而下，扩大自己的“地盘”。猛的，一滴汗珠滑进眼里。啊！我在心中苦叫了一声。紧紧的闭上眼睛，嘴角抽动了一下。眼睛里沙沙的，慢慢睁开眼睛，眼泪已经在眼眶中打转了，但一个坚定的声音告诉我：“坚持住，不能哭！”
太阳依旧没有隐退的意思，仍然奉献着它贮藏了一冬的光和热。
“嗡嗡”咦？这是什么声音？不会是……我转动着瞪大的眼珠，上下左右的四处寻找目标。果然是它——蚊子！我和蚊子素来就是天敌，我不灭它，它就向我“攻击”。但大大的军装遮住胳膊和腿，蚊子找不到它的“侵略地”。我得意样样的望着蚊子，却发现一只蚊子正吹着冲锋号朝我的脸冲来。我怒视着“凯旋”的蚊子，脸上的“纪念品”渐渐发痒，手已经蠢蠢欲动了。我紧紧的攥着拳头，皱着眉，心好像绞在了一起，心烦意乱的。忽然，邱少云为整个集体忍受烈火焚烧的画面在脑海中浮现。比起烈火焚烧的痛苦，这又算得了什么呢！每当我忍不住微微抬起手时，都会有一个严厉的声音告诉我：“坚持住，不能动！”
又厚又大的军装已经成了我的负担，全身黏呼呼的。半个小时过去了，我已经汗流狭背了。太阳终于”下班“了，一天的军训结束了，我拖着麻木的手脚，慢慢走向宿舍。这一次，一个喜悦的声音告诉我：你战胜了自己！”
“宝剑锋从磨砺出，梅花芳自苦寒来！”这一次，我没有放弃；这一次，我战胜了自己；这一次，我懂得了人生道理：在漫漫人生的路上，坚定永不放弃的信念，最终会到达成功的彼岸！

篇六:[普通话演讲稿三分钟]养成良好习惯演讲稿

【篇一：养成良好习惯演讲稿】
养成一个良好的习惯，能让人受益终生。
这在很多方面都能得到充分的体现，对我们学生来说，尤其在学习上可以使我们受益匪浅。如果你有一个良好的写作业的习惯，你将能写的更快、质量更高，感觉也会很轻松；如果你有一个良好的阅读习惯，你写作文的水平将会更胜一筹……。
不只在学习上要养成良好的习惯，在生活上面也是同样的。例如见到熟人要主动问好，这样大家都会觉得你懂礼貌、有教养；每天吃完晚饭，自觉地帮助辛劳一天的父母洗碗筷，他们会为有这样一个好孩子而感到自豪和欣慰。
这样的关于好习惯的例子数不胜数。如果你已经养成了好习惯，我希望你一定把它坚持下去，这是为你美丽的人生做铺垫、打基础。同学们如果到现在还不知道如何养成良好的习惯，你们可以尝试着从一个简单的好习惯开始培养，它能让你感觉到一片美好的新天地，它能让你的生活变得总是那么开心和快乐！
养成一个好习惯是那么那么重要，为了让大家更明白，下面给大家分享一个我自己“天天阅读”的好习惯养成的经历。
以前我的作文不是特别好，也不会用词汇组织，妈妈就告诉我说：“读书能够帮你开拓知识面，很快提高作文水平。只要你养成天天阅读的好习惯，你的写作水平会很快提高的。”在妈妈的督促下，我不得已开始了阅读。最初，我只是图个新鲜，天天读书，可是没过几天就觉得没意思，想放弃了。“你可不能这样子呀，瑶瑶，做事不能三天打渔，两天晒网，要坚持才能成功。我给你定个阅读计划表，你要按计划读了，就给你印个章，记够20个，神秘礼物等你拿。”妈妈还故意给我留悬念。为了得到那个神秘礼物，接下来，我天天读30分钟课外书。渐渐地，我从书中认识到了大自然的奥秘，了解到了世界的奇特，分享了故事中主人公的快乐。我爱上了阅读，我享受着阅读。我的心情随着书中故事情节的变化而变化。而那个神秘礼物却早已经过被我忘到九霄云外了。就这样，从被动到主动，我逐渐养成了“天天阅读”的好习惯。到了三年级，我的写作水平大大提高，从一、二年级的只会记“流水帐”的流水公主，变成了主次分明，词语优美的写作小达人。这就是我的成功！
“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”，好习惯的养成最重要的就是要坚持不懈，我们千万不能指望好的习惯能在一、两天内养成。有报道说“一个良好的习惯最少要20天才能培养成功，这20天内不能中断，一旦停止，就要重头再来。”养成习惯的过程可能是枯燥无味的，但习惯养成后，那种受益终生的快乐却是无与伦比的。所以要想成功，就要坚持，坚持到底就是胜利。
最后，我真心希望同学们都能养成好多好多的好习惯，让我们自己每天都生活在开心的阳光里，生活在人们欣赏的目光中。真正成为一个人人喜爱的好少年。
【篇二：养成良好习惯演讲稿】
“好习惯受益终生”。这是童叟皆知的佳话。同学们，这么冷的天，你们能勇敢跟寒冷作斗争来学校学习，真了不起！可是你们养成了一个良好的学习习惯了吗？请你认真对照我将要讲的以下几点在心中自评一下吧！
一、合理有序地安排好自己的学习时间，到校后不磨磨蹭蹭地在校门口逗留，不在操场上玩沙子，能及时进教室自觉读书、学习。
二、保持正确的读书姿势和写字姿势。
读书写字时要做到身正、肩平、臂开、足安，与此同时还要做到三个一，即：胸离桌约一拳，眼离书约一尺，指尖与笔尖约一寸。
读书写字都要有正确的姿势，怎样坐、怎样拿书、怎样执笔等等，都很有讲究。它直接关系到书是否能读得好，字是否能写得好，更重要的是关系到骨骼是否能正常发育，视力能否保持正常，当然为了保护好自己的视力，除了保持读写姿势正确以外，还要认真做眼保健操，定期检查视力。
三、养成复习和预习的好习惯。
每天晚上睡觉前能自觉复习巩固一下当天所学的知识，并预习一下明天即将学习的新知识。大教育学家夸美纽斯曾形象地把不巩固知识比作：如像把一盆水泼进了筛子里。（这是一个较高的要求，但我希望同学们从小就能养成这个好习惯。）
四、学习要专心，不能边写字边玩或边学习边看电视，这样既不能提高你写字的速度，也不能提高学习效率。
同学们，以上几点良好的学习习惯你们能做到吗？好！老师相信你们一定会有则必之，无则加勉。老师们，俗话说：“十年树木，百年树人”，孩子的成长是一个漫长的过程，他们是否能养成一个良好的习惯，这全靠我们老师平时细心监督与耐心指导。学生再顽固，总归是活生生的人，有句话说：“点百成多金”，我想学生总比石头容易被“点成金”吧！今后的日子里，我愿与大家携手共进，把这些含苞待放的花蕾，培养成祖国需要的人才。
【篇三：养成良好习惯演讲稿作文】
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！我们五二中队有50人，是一个团结奋进，努力向上，成绩优秀的中队。我们的班风是：顽强拼搏、超越自我。我们的班训是：激情飞扬、放飞梦想。我们的班级口号是：努力学习、永争第一。
我今天演讲的题目是《养成良好的学习习惯，做优秀的小学生》。大家知道，习惯形成性格，习惯也决定命运。好习惯的形成一辈子受用。鲁迅先生很爱惜时间，他一生撰写和翻译了3640万字的著作，平均每天写2000字，为我国的文化宝库，留下了及其丰富文学遗产，从鲁迅先生身上可以看出，良好的习惯，是为人、做事成功的基础。既然习惯如此重要，那么如何养成良好的习惯呢？我们倡议从以下几点做起。
1、珍惜时间，自觉读书的习惯。俗话说，“一日之计在于晨，一年之计在于春”。早晨，是一日之始，是脑子最清醒的时候，到了学校以后，就应该自觉地的大声的读书。读书声音洪亮，充满感情，使用普通话。
2、养成专心听讲的习惯，在课上要专心地听老师讲，听同学讲，还要勇于发表自己的意见；
3、读写姿势端正，做到“头正、身直、足平、臂开”。
4、养成独立作业的习惯，作业要独立思考完成，只有通过自己的努力而完成的作业，才能享受到你学习成功的快乐；
5、读书声音洪亮，充满感情，使用普通话。读书时边读边想、圈点勾画。
6、养成预习复习的习惯，每天都要对未教的内容进行预习，把已教的内容复习好；
7、常写读书笔记，注重知识的积累
8、养成不懂就问的习惯，学习只有靠问，才能成为学问。我们要从今天做起，只有今天才是我们唯一用来超越对手，超越自己的机会，不要把希望寄托在明天，希望永远就在今天，就现在！
9、爱护书籍，不在公用书籍上乱写乱画。
我的演讲完毕，谢谢大家！
【篇四：养成良好习惯演讲稿】
领导、老师、同学们：
上午好！如果有人问你：人生因什么而出色？你会怎么回答？无疑会有很多答案，但有一个答案一定正确、合理——人生因文明而出色。文明是离别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性的战胜。
文明的学生，一定是有着良好习惯的人。一直以来，我们老师为了学生能够养成良好的习惯，说破了嘴，跑细了腿，伤透了脑筋，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。但同学们想过没有？学校要发展，人人都来称赞，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力才行。不要以为一个人的言行微不足道，一滴水不能改变旱情，但无数滴水却能汇成海洋，愿每一位同学都自觉担负起自己的责任，做日照市实验小学的文明学生。
首先同学们要努力遵守课间规范，不追逐打闹，不在楼道里吵嚷。上下楼梯靠右行、见到老师和外宾要主动问好。到自己班级的活动区域做有益的活动，例如踢毽子、跳皮筋、跳绳等、如果在教室里可以看喜欢的书、与同学谈心、预习功课等；坚决杜绝在走廊里追逐嬉闹、大呼小叫，横冲直撞；更不要到草坪里玩游戏，践踏草坪；另外，天气越来越冷，我们校园里的蓄水池及荷花池都结冰了，不要趴在水池边看冰及用手捞冰等。总之，如果你课间在校园里玩耍了，听到第一遍上课铃响后也不要疯狂地往教室里跑，特别是低年级的同学，一旦撞到别人或自己被什么绊倒，会伤到身体。
其次要养成卫生好习惯。不随地吐痰、不乱扔纸屑、教室在一楼以上的同学不要向楼下扔任何杂物；时时刻刻保持班级和校园卫生：见到纸屑弯腰捡起来，看到哪儿歪了斜了主动摆正；见到书吧里的书掉了、散了主动整理好，做到有人检查和没人检查一样干净，一样整洁。
同学们，你们既是校园文明的创造者，更是校园文化的受益者。从现在起！让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐！从我做起，从现在做起，让我们全体行动起来，相互监督，共同促进。使我们的校园变得更加文明美丽！
我的讲话结束，谢谢。

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