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“嫡系”一派

  北京印刷新闻出版总署的“嫡派子弟”,虽尚未跻身名校之列,在编辑出版界却是“名门闺秀”,打造出了独特的编辑出版品牌。其编辑出版管理的点,是我国非中惟一的教育部管理

  该“开门办系”“在版中学出版”的办学理念,与业界的。它借助社会力量成立了出版传播实验室,并在全国上百家出版社、杂志社了实习基地。北印在教学中实践环节,刻意让学生在实习中出版和交际培养出才思路开阔、能力和性都很强。

  近年来,北京印刷编辑出版的发展越来越迅猛,建制从当初的发展为出版系。毕业的四届生,分布在全国上百家出版发行机构,受用人的好评。

  科技本色

  编辑出版乍一看是纯文科,仔细一想却是“非也非也”,诸多的科学类、科学技术类书籍是由谁来担任编辑的呢?

  科学技术的编辑出版毕业生对此得心应手。中科大是全国仅设科技传播的两所。强大的背景为其科技编辑和现代出版技术教育铺就了发展平台。中科大编辑出版学(科技传播)创办于1987年,1989年设立传播管理硕士点。它不全国培养科技传播学人才最多、经验最的一大基地,新闻出版总署表彰的优秀人才培养基地,并曾两次科技传播教育的样本在国际科技编辑大会上做介绍。

  该只招收理科生,对学生的理科,课程设置也有一部分与现代科技,旨在培养学生深厚的知识背景、的现代出版技能、高的计算机和中英文能力较高的传播策划与经营管理。其毕业生有一部分在出版行业从事网络传播、电子出版等技术工作。在高科技生产力的,文交叉,鲜明的科技、人文一体化的科技传播将会“英雄逢时”。

  相扶相长

  南开的编辑学创办于1984年,办学历史较长。现已脱离原中文系组建成传播学系。在学科融通性、跨学科发展越来越高的,该系在办好编辑出版学的基础上又计划开设广电新闻学传统学科与新兴学科交叉、强势与新设交叉来带动原有编辑出版的发展。而编辑出版又将在新的发展之路中极其的作用,其地位也提升,较为广阔的前景。

  南园采英

  南京编辑出版历史虽长,其发展势头之强劲却令人惊叹。它雄心地设立了编辑出版所,所长张志强教授撰写的《非法出版活动》一书曾获图书奖,在出版法制界掀起了一股不小的波澜。校出版社也努力崛起,了“冲刺三大奖,打造亿元社”的,为编辑出版作了

  南大编辑出版学设在语言文学系之下,课程设置偏重中文、编辑关注出版法制和出版现代化学生一支“生花妙笔”,能写能编的很强的现代出版理念。你若有意向深造,可管理系图书馆学

  西部探微

  西部地区出版业走发展的道路,涌现出了一批优秀出版发行机构。如以云南新华书店为的发行机构和以广西师大出版社为的优秀出版机构。相比而言,西部地编辑出版学人才培养起步略晚,但就现有而言,仍可圈可点。

  四川编辑出版学设在新闻系之下,以新闻传播学为主干学科,从2000年开始招生。川大在教学上强调基础的深厚与措施让一流教师和名教授为生授课,了学生的基础。在教学活动中使用英语或双语教学,使用多媒体课件和电子教案,灌输国际前沿知识。未来社会对复合型人才的,川大还注重培养学生的文科学生修足12个科学类学分,大大拓宽了编辑出版学生的就业面――未来的川大籍编辑“文理通杀”的哦。创新意识和动手能力的培养也属“狠抓”之列,人文社科类可以特点,代职实习、带课题实习、顶岗实习、课程教学与实践教学相等多种形式,让学生尽早接触社会,将实践与课本知识融为一炉。

  广西民族编辑出版为该校实力最雄厚的语言文学于2000年开设的,所开课程共分五大类――文学文化类、写作类、编辑类、出版及文化经营类和现代传播技术类,还安排20周左右的实习环节。从分类标准广西民院对本学生的知识覆盖面、文字功底和文化素养,中文“一主两翼”的教学方针,即以知识为基础,以能力为外在,以写优势的“知识+技能”结构模式。

  广西师范的编辑出版虽是2001年才设立的,但上有深厚的历史人文积淀可倚――有鸿儒教学,下有著名的广西师大出版社――有儒商引领,师生们对未来踌躇满志。编辑出版所在的中文系学术风气浓厚,近6年来国际、国内学术会议20次,师资力量强,100%的教师生学历。在教学上强调以教学改革为中心,以多媒体教学为口,多门课程可全程运用多媒体教学。

  繁星当空

  其实,对编辑出版的介绍并几段描述穷尽,在等待着去细细品味――安徽新闻学系下设的编辑出版建设学科;北京编辑出版学与广告学、新闻学组成了新闻传播;吉林师范的编辑出版为历史系下设,教学优势在于编辑史与出版史,毕业生较强的史学功底;东北师范的编辑出版毕业生有部分大中教学岗位,师范凸显……夜空中闪烁的繁星,让ky出版学的旺盛生命力。

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