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普通话(Standard Mandarin/Putonghua)，是现代标准汉语的另一个称呼，是以北京语音为标准音，以北方官话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的通用语。下面是小编精心整理的我尊敬的人三分钟普通话范文(精选5篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。
第一篇: 我尊敬的人三分钟普通话
每个人心中都有一个自己最尊敬的人，那个人，或许平凡，或许伟大，但那个人却时刻激励着我们的上进，促使我们成长，我们在他们的激励下，逐渐走向了成熟，走向了成功。
我最尊敬的一个人就是我初一老师黄老师，，他是一个五十多岁的老人了，黄老师可谓桃李满天下，深的我们全校师生的尊敬和爱戴。那一学期他给我们教数学，我们班的同学都很期待。
在开学的第一天，我们的第一堂课就是数学课，我们上课认真听讲，觉得课堂气氛很轻松，快下课了，黄老师在黑板上写了三道题，说是今天的作业，我们都很惊奇，到了初一，准备承担巨大的作业量，可是这……太少了吧！
每道题看似一样，如果细看，就会发现许多不同，每道题都有自己的特点，根本就没有重复，我在做题的过程中，发现了另一种做法，就顺便写了下来，第二天，老师拿着我的本子给全班的同学看夸我肯动脑筋，这下激发我的斗志。想想原来我的数学成绩经常不及格，我这时感到自己浑身热血沸腾。此后。都十分认真的学习起来，这老师可真神啊！
过了半学期，不论是单元考试，还是月考，我们班都是第一名，有一天我遇到了一个难题，就想去问问老师，老师没在，我进去了，他的房子很简单，一张桌子，一把椅子，还有一张床和一个电视，仅此而已，我在老师的桌子上看见了一个小本子，本子上画着许多小符号，记载着我们所做过的试题，这需要多少时间，又需要耗费多少心血啊！老师你对我们的付出我永生难忘。
如果有一天有人问我，你尊敬的人是谁？我会毫不犹豫的回答：“我的黄老师”
第二篇: 我尊敬的人三分钟普通话
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
每个人的心目中都有一个崇拜或者尊敬的人，我也一样。
我最尊敬的一个人是我三年级的班主任，她是一个善良温柔并且美丽的人，往往在我最需要帮忙的时候伸出援救的手帮忙我度过难关，她就是——x教师。
还记得我上三年级时的某一天，我独自一人站在窗户前呆呆的望着窗外，看着窗外的一片花海，看着花儿们灿烂的微笑高兴的玩耍着，当时的我是多么期望我能像花儿般的微笑花儿般的玩耍啊！可是事实偏偏不如我所愿，每个人都排斥我，每个人都不和我玩，原因偏偏是我的父母不在身边，可真让人悲伤。我转过身走向操场请求能和她们在一齐玩耍，她们说：“没爹每娘的野孩子，滚一边去，别跟我们在一块玩，你不配。”这一句简单的话语深深的刺透了我的心灵，我很悲痛，很失望。我很失望的跑开了，我跑到一个角落里静静的哭泣，我想：我的心灵是那么的弱小，你们怎样能这样，我也有父母，只可是她们不在我身边而已，为什么要那样貌说我，为什么不和我玩。
这时候一个身影向我拢来跟我拉近距离，我慢慢的抬起头来，当我抬起头映入眼帘的面孔是一张令我惊讶的面孔，她就是我的班主任x教师，我结巴的说道：“沈、沈教师、好。”她右手摸了摸我的头，微笑的对我说：“有什么事情和我说说看吧，说不定我能帮你呢？”我相信了她，我把事情经过跟她说了一遍，她听我说完以后拉起我的手对我说：“她们不跟你做朋友我和你做朋友，她们不跟你玩我跟你玩，走吧，我带你去玩。”我听了她的话呆呆的望着她，任随她拉着我的手走开。她带我来到一片花海，这片花海正是我在窗户前看到的，我和她在这片花海里开心的玩疯狂的玩，我的脸上洋溢出幸福的微笑，我从来都没有那么开心欢乐的玩过。她带给我了第一次，我尊敬她也崇拜她。
在别人都嫌弃我排斥我的时候仅有她跟我玩陪我嬉戏。如果有人问我我最尊敬的人是谁我会毫不犹豫的说x教师。
第三篇: 我尊敬的人三分钟普通话
在我经历的十几年人生里接触的人有很多，有我讨厌的，我喜欢的，我尊敬的，我爱的。而我最尊敬的人还是从小教育我，陪我健康成长的爸爸。
在小时候的记忆中，爸爸的形象是严肃的，经常不苟言笑。他对我们几姐妹的要求也是非常的多。尤其是在学业方面，因为爸爸总是觉得“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”。在平时星期一到星期五的时候，我们每天都只有半个小时的看电视时间。小时候控制能力不好，禁不住电视的诱惑，时常跟我爸玩起了游击战。以至于到现在都对我爸的脚步声特别敏感。
有时候显些被抓，感觉到心跳都明显加快了。偶尔也会有失足的时候，被抓住的时候，几乎一个字都不敢说，灰溜溜的跑进房间。
小时候最怕看到我爸严肃的眼神，总是觉得好像有一种让你害怕的感觉。所以，每次我做错事的时候我都不敢看他的眼睛。
爸爸从小就很注重对我们几个的教育。对于我们，他不打也不骂，总是用他的言语行动潜移默化去改变我们。比如他想让我们知道“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗的意义，他就在秋天的时候，特地带我们去田里收割稻谷，让我们体会种田人的辛苦。他总是会让我们相信命运是掌握在自己手中的，想要怎样，都要靠自己去争取。
现在长大了，爸爸倒是不怎么管我们了，一切都放手让我们自己去弄。现在的我离开家在外地求学，每次打电话回去，爸爸经常什么也不说，只是让我好好照顾自己。我知道爸爸是一个不善于表达的人，他对儿女的关心是表现在无声的行动中。也许，这就是父爱。
这就是我最尊敬的人。
第四篇: 我尊敬的人三分钟普通话
你猜一猜我最尊敬的人是谁？你肯定想上三天三夜都猜不对。不是教数学的尹老师，不是教英语的钟老师，也不是教音乐的黄老师，而是教语文的周老师。
周老师是一位让人猜不透的老师。有时对我们和蔼可亲的，像一个朋友亲密。有时却对我们很严厉，我们都很害怕她。但是，我却知道她是最辛苦也是最爱我们的人。
有一天，天下了很大的雪，操场上盖上了厚厚的一层白雪，好像地上铺上了厚厚的白地毯。我们还像从前那样来到学校，发现周老师比我们来得还早，正在我们的卫生区域护铲雪。当时，我感动极了！。心想，我一定要用优异的成绩来报答周老师，同时，我也应该多多帮助老师，做一些力所能及的小事。”
还有一次，因为那天有我们的同学可以在红领巾广播站表来演奏音乐，我准备来弹琵琶，正好那天我爸爸在家，我就快速地给我爸爸打电话，爸爸说他马上来送琵琶。因为是冬天，我就站出去等，等了好长一段时间，爸爸才把琵琶送过来。那时，我的手快要冻僵了。等我回到广播室，周老师看见我的手快冻僵了，就用她的手给我捂手，而且还用脸给我加热，这样，才把我的手捂热了一点，保证了表演顺利进行下去。虽然老师只捂热了我的手，但我却觉得老师捂热的是我的心。
周老师有一颗如慈母一般的心，陪伴我们成长，陪伴我们圆满度过一年又一年。几年后，我们的小学之旅将在老师的陪伴中画上一个圆满的句号。如果将来我成了一名有成就的人，那么也肯定忘不了小学的班主任——周老师，教我们语文的周老师。
周老师，就是我最尊敬的人。
第五篇: 我尊敬的人三分钟普通话
有人尊敬学识渊博的人，有人尊敬热爱祖国的人，也有人尊敬耿直廉洁的人，而我，尊敬那个普通、平凡还尽职尽责的人。
我的爸爸——一个普通的制鞋工人，一个平凡的父亲。他的皮肤黝黑，鼻梁挺直。眼睛不大，但却炯炯有神。在原来乌黑的发丝中，掺杂着银丝，使他看起来有些苍老。
爸爸工作十分认真，一丝不苟，从不偷懒。
记得，在那个夏天的闷热夜晚。在睡梦中醒来的我，揉着惺忪的睡眼，迷迷糊糊爬起来倒水喝。走出房门，却发现楼梯转角处有缕缕微弱的灯光，还不时传来闷沉的“咚咚咚”的声音，这么晚了，会是谁呢？我好奇的走下楼，躲在扶手后面，向外张望。
原来是爸爸！
汗水沾湿了爸爸的发丝，贴在额上，再顺着脸庞的轮廓流下来，滴在衣衫上，化出一个深蓝色的水渍圈。作文吧浅蓝色的短袖衫变成深蓝，似乎轻轻一拧，就会拧出一滩水。这些，爸爸好像都不在乎，脸上的神情依然专注认真，是那么的全神贯注，那么的小心翼翼。这，哪是那个成天跟我嘻嘻哈哈的爸爸？哪是那个跟我没大没小的爸爸？
天真热，可为什么，为什么爸爸不开风扇？哦，是因为爸爸怕风扇会吹干胶水，这样做出的鞋不会牢固。嗯，我想，这也就是为什么有些人千里迢迢来我们这儿卖鞋的原因了吧！
爸爸不仅工作认真，而且十分心灵手巧。
若是家里什么家什坏了，爸爸一出马，准给修好。那次，日光灯灯座坏了，爷爷修了半天，也没什么变化。而爸爸拿着螺丝刀、钳子等工具一阵鼓捣，就修好了。
我的爸爸，就是我最尊敬的一个人。他平凡至极，但是，却也是一个高尚的人。