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业余，汉语词语，读音为yèyú，指工作时间以外，本业之外；非专业的。以下是小编整理的我的业余生活普通话三分钟普通话3分钟汇编4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
第一篇: 我的业余生活普通话三分钟普通话3分钟
说起业余生活，我们每个人都有不同的说法和看法。那我的课余生活是丰富多彩而又丰富充实的。比如说，上网、旅游、健身……
总之我的业余生活繁多，这些生活既健康又充满趣味，使我享受生活，享受乐趣。上网是我每天业余必做的功课。我在业余之间投身网络的虚幻的世界里，我又感到乐趣。在上网中，我可以获得更多的新知识，又结识更多的新朋友，与他们交流思想，交流信息，交流学习心得体会。
我在网络中，不断地汲取丰富的营养，充实自己。我常去的是***作文网。在那里，我结识许多老师和朋友，与他们交流学习心得体会。他们给了我许多帮助，使我提高了学习的成绩。
我都喜欢参加。我的业余生活丰富多彩，我觉得在业余生活中可以培养个性，培养爱好，真是得益甚多。业余余生活使我享受生活，享受乐趣。
朋友，你喜欢我的业余生活吗?
第二篇: 我的业余生活普通话三分钟普通话3分钟
大家好：
每个人都有自己的业余生活，有的人爱打篮球，有的人爱玩电脑游戏，有的人爱逛街，有的爱游泳，有的爱写作等等。我的业余生活虽不如别人的丰富多彩，但也充满着乐趣。
我的业余生活中，最喜欢的就是读书了，每当闲下来时、做完作业后、睡觉前，我总是捧起书本来读。记得六年级时的那个暑假，是我读书最多的时候了，那一暑假至少读了几百万字吧!我主要读了郑渊洁、曹文轩的作品，对了，还有沈石溪的。郑渊洁的作品有较强的故事性，故事情节曲折生动、耐人寻味;曹文轩的作品语言优美，让人感到整个世界是那么美妙、祥和;沈石溪的作品则充满紧张的旋律，重细节描写，会让人感受到当时现场的气氛，与主人公同呼吸、共命运。三者都有其美妙之处。
书是我最好的朋友，它给我开心，给我欢笑，给我知识，给我力量，给我勇气。书是我形影相随的老师，当我骄傲自满时，它会及时告诫我骄兵必败;当我陷入困惑时，它会告诉我知难而进才是好男儿;当我学习上遇到拦路虎时，它会及时给我的大脑输入信息，使我豁然开朗。
书，伴我入眠，助我成长。
我除了喜欢读书外，还喜欢到楼下去与小区里的朋友一起玩耍，或到广场去玩那些各种各样的器械，或骑着车，划着滑板互相追逐，有时还和妈妈一起到下面去打羽毛球。
我的业余生活就是这样，虽不算是丰富多彩，但同样也充满了乐趣，每天都开开心心，在欢声笑语中度过，这不正是一个理想的境界吗?
第三篇: 我的业余生活普通话三分钟普通话3分钟
我的业余生活非常丰富多*。每天放学回家写完作业或者节假日时我都会玩些对身体有益的活动，如：滑蛇板、跳绳、打羽毛球、玩滑轮等等。
最近我最有兴趣的是滑蛇板。蛇板和滑板很像，不同的是蛇板中间有一个金属轴连接着前后两块脚踏板。蛇板底下有两个单独的轮。平时蛇板总是躺在地上，只有滑起来时蛇板才会站起来。我是刚开始学滑蛇板。开始时怎么也学不会，后来慢慢才发现规律，先把左脚踏在前板上，轻轻蹬一下，后脚马上跟着踩上去。我反反复复试了好多回，最后终于上去了。滑动时两只脚前后摆动，身子挺直，双手摆动保持平衡。经过许多次练习，现在我不但可以滑直线，还学会了转弯。
蛇板虽然有点难学，但我不会灰心，相信在我不断努力下一定可以越滑越好。
我是一个幸运的人。业余生活的快乐永远伴随着我，使我有着无穷的欢乐与兴趣，毫不无味。
我有着广泛的爱好：篮球、羽毛球、唱歌、玩电子游戏，无一不通。激烈的球场上有我的搏击羽毛球场上有我无休止的扣杀之声……这一切，使我陶醉，使我各方面得到锻炼。
篮球场上我是自以为优秀的中锋、大前锋，由于“职业”习惯，我总是凶猛的运球，玩命的抢球，发疯的与敌队队员发生冲撞，几乎满场飞，每场球都大的如落汤鸡，立下汗马功劳。院子里的“羽毛球高手”都跟我较量过，我又仿佛每一盘都沉浸在不屈不挠中，战斗到底，从不示弱。噢！我这公鸡嗓子竟然也喜欢唱歌，每当我休息的时候就总是在自己的小天地里，戴上耳机，哼着、叫着，梦想着自己那一天能威震歌坛。
我的爱好从不单一，我的兴趣从不一定，不过三分钟热度又与我沾不上边了。我仿佛都知道，但什么都不想了解彻底，如果没有神秘力量，又怎么会像磁石一般牢牢地吸引住我呢？
如果课内生活是一朵浪花，那么业余生活就是一片海洋；
如果说课内生活是一弯月亮，那么业余生活就是一轮太阳；
如果说课内生活是一棵小草，那么业余生活就是一片森林。
第四篇: 我的业余生活普通话三分钟普通话3分钟
我最尊敬的人
我最尊敬的人是我读初中时的数学老师。每当想起她，我对她的敬爱之情便油然而生。
古语说的好：“师者，传道授业解惑也。”作为一名老师，不仅要向学生们讲授科学文化知识和做人的道理，还要帮助学生们解除心中的种种疑问，这些都是做老师的责任，而数学老师在这些方面都做得非常出色。她上课的方式也很独特，每次上课的前两三分钟，她经常会给我们讲一些故事。平时在上课时经常爱睡觉的学生也津津有味地听起来。在接下来的数学教学中，她把枯燥的公理公式讲得也是那样的有声有色，同学们个个都兴致勃勃地听着，大家积极发言、积极提问，整个教室学习的气氛非常活跃。在平时的日常生活中，数学老师也给我们带来了无微不至的关怀，虽然她不是我们班的班主任，却总是不忘每个星期两三次到我们的宿舍，跟我们谈心、问寒问暖。有一次，有一个同学打球碰伤了脚，她还亲自帮那个同学敷药和包扎，老师就是这样无微不至地关心和爱护着我们。