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找错字作文篇一:寻找错别字_450字
今天，经过一文具店前，我不经意地往广告板上一看，上面写着“有新到的模似试卷”。“错别字！”我大声喊道。为了证明我没有看错，我又让过往的同学读了一下。没错，这字就是错了！这时，站在我旁边的一位大哥哥满不在乎地说：“什么错别字，管它错不错，只要人们看明白就行了。”
正在忙碌的店老板听了也不以为然，连头都没抬，好像没有听见似的。“怎么办？得把它改过来。现在改，不行，他们会以为我是故意出风头，甚至会骂我小孩子多事呢！明天早点来，我悄悄地改掉，那不是更好吗？”我再次看了看牌子上的字，暗暗地想。回家后，我心里就是不舒服，上床睡觉了，心里还是想着那个讨厌的错别字，翻来覆去睡不着……
第二天，我早早地来到文具店门前，四周静悄悄的。这时，我迅速拿出事先准备好的粉笔，刷刷刷，“似”的“亻”就变成了“扌”。此时，再看广告板时，被我改好的“拟”字，显得那么端正，那么显眼，好像正对着我笑呢！
心中的一块石头终于落了地，我的心情轻松了许多，好像刚刚完成一项重大的特殊使命似的
湖南怀化溆浦屈原学校六年级:韩湘昀
找错字作文篇二:找错别字_650字
找错别字
在我们的身边时不时会有错别字出现，比如在同学们的习作里，大街上的广告上，各种小店的招牌上，都会出现错别字。
有一次我去天台的国清寺玩，我们的车子开到一个大操场旁边，我发现前面竖着一块牌子，这个牌子上写着“（单人旁+丁）车场”，我当时看不懂，因为我从来没有学过，不知道读什么，也不知道什么意思，后来司机把车子开进去，停在那里，我才悟出这个“（单人旁+丁）”可能就是停车场的“停”字，我问妈妈：“这个是什么字？”妈妈说：“是停吧。”那司机笑着说：“小朋友这个你就不懂了，有很多地方的停车场都这样写的。”我说：“哪‘停’是这样写的，这明明是写错别字嘛。”司机说：“只要能看懂就行。”我说：“我就看不懂，我们怎么能自造汉字。”车间说：“你不要大惊小怪的，自造汉字的人多的是，你看那边墙上又造了两个错别字：‘补轮胎’变成‘（是字旁+卜）轮台’。”大家抬头一看都哈哈大笑。我一看，原来把“补”写成“（是字旁+卜）”，把“胎”写成“台”，我说：“他们在写的时候为什么不去问问别人，这样写上去不怕别人笑话吗？”“你笑他，他又不知道，”司机说。“那我们去告诉他吧！”我说。妈妈说：“不要管闲事了，我们走吧！”
还有一次，我们在临海的小街上，看见一家小店的门前挂着一块牌子，上面写着“不绣钢餐具专卖店”，这里面又把“锈”写成那个“绣”。
像这样的错别字，我们经常能看到，我希望那些人不要再写错别字了，不要闹笑话了。
临海小学五年级：王佩瑶
找错字作文篇三:讲普通话，找错别字_550字
今天我们的陈老师带着我们几个同学去参加了2个活动。
老师神秘兮兮的叫了我，我充满疑惑，我又没做错事老师叫我干嘛？我带着好奇的心情来到操场。老师说：“这些一年级的小朋友不会说普通话，你们教教他。”我们爽快的答应了。见了一个一年级的，我赶快问他：“小朋友，想不想给我学说普通话？”那个小孩和怕生人，扭头就走了。小C看见一个一年级的小女孩，就连忙给他说：“小朋友，想不想给我学普通话？”那个小女孩吓得连忙就跑。小P真有眼光，一下就看见好说好玩好学习的学生--那就是陈老师的小侄子。小P连忙就问：“小朋友想不想学普通话？”“想！”“那我教你一句你学一句。”“我是中国人，我爱中国！”一段文字脱口而出。“我是中国人，我爱中国。”陈老师说：“嗯，不错，再说一遍。”“我是中国人，我爱中国！”“大声点，再说一遍。”陈老师说。“我是中国人！我爱中国！”一句响亮的句子喊了出来，那么流利，那么有感情，那么认真的学。
下面我们该举行弟二个活动。找错别字，创文明郑州。
老师领着我们到了街上，我们左顾右看，在干什么呢？我们是在找街上的错别字。我们走来走去，终于看到一处错别字可是已经被遮挡住，而无法拍照。我们左顾右盼，真是苍天不负有心人，我们找到一处，小A连忙跑过去，可是地下有泥，砰，一声，张奥星的衣服脏了，幸亏小B带纸了，要不小A就成泥汤鸡。
初一:杨劲松
找错字作文篇四:寒假征文：错别字历险记_800字
本次寒假老师布置给我们一个任务，就是到街上找错别字。于是我选了个好天气，早早地起了床，拿好所有工具，出发了！
出了家门，我想：找错别字首先需要体力，我先去奶茶店吃早餐吧！于是转眼间我就来到了奶茶店，我的错别字历险记就在不知不觉中开始了。
我拿着面包，坐在凳子上，看着心愿墙上的一张张心愿便利贴，突然想：心愿便利贴大多数是学生写的，不如我就在这里找错别字吧！于是我从第一张便利贴看起。不久后我的火眼金睛就看到了一张便利贴上的错别字——“祝爸爸妈妈生体健康”。我逮到了一个“罪犯”后，就准备开始“教育”它，让它重新做“人”。我把那个错别字用斜线画掉，在上面写上了一个正确的“身”字。找到了一个错别字，并纠正过来后，我的心里跟吃了蜜一样甜：哈哈！看来错别字不怎么难找呢！不知道是错别字太多了，还是我太聪明了，可能两种都有吧！于是我又开始踏上了“找罪犯”的旅程。似乎是因为我骄傲了起来，幸运之神不眷顾我了，第二个错别字怎么也找不到。我看着有些心愿便利贴上“不像字的字”，脑子也越来越不清醒，就把许多是正确的字改成了错误的字。后来奶茶店的阿姨问我在干什么，我就把事情的经过告诉了阿姨，于是阿姨没多久就指出：“你看！锻炼的‘炼’写成了练习的‘练’了。”我一看，发现修改的错字是我写的。于是红着脸，低着头说：“是我改的。”那阿姨笑了笑，继续做生意去了，我便把错字又改了过来。阿姨这一提醒，让我的脑子清醒了许多，把那些发现错了的字都改了过来。不久后，我终于又发现了一个错字“生日快日”，我心想：这个心愿便利贴的主人也太不细心了吧！只要他认真一点，就不会发生这样的低级错误了。于是我把“日”字改成了“乐”字。我伸了伸懒腰，大叫：“找错别字的任务终于圆满成功了！”
其实只要我们认认真真地写好，看好每一句话，生活中的错别字就可以大大减少。大家想一想，如果把一个字看做一个人，那我们随随便便把这个人的外貌改变了，他难道会高兴吗？
衡阳市衡东县城关二小六年级:许楚妤
找错字作文篇五:错别字大战_500字
今天，我发现自己的作文本里藏着许多错别字，于是马上带着我的“小兵们”去抓捕。
我一边走一边看，一眼就发现了“豪不留情”的“豪”、“谈笑风声”的“声”、“甘败下风”的“败”三个错别字。我马上冲过去，打败它们，并把它们改成“毫”、“生”、“拜”。我心里美滋滋的，觉得打败这样的敌人挺容易的。
我又冲进去，抓到了一个“强”字，这个敌人居然背上弓箭来伤人。我连忙纠正了它的错误，改回了原来的“虽”。我又仔细地查看，到处寻找，抓住两个同名的人，它们的名字都叫“gǎn”，没法分辨哪个是坏蛋，我只好向字典公公求助。字典公公教我用音序查字法找到许多“gǎn”字，然后我根据整句话的意思，除掉了坏蛋“敢”，写上正确的“赶”。
正当我认为没有错别字的时候，我突然看见远处好像有个敌人。于是我努力地找啊找啊，终于抓到了那个“试”字，原来它在身上偷偷地藏了一把刀。它赶紧向我求饶说：“请您原谅我吧！我再也不敢了。”我严厉地说：“你真胆大，竟然闯进我的作文本，我非把你消灭不可！”说完我就拿着橡皮擦，握着铅笔，把他消灭了。并且请出了名副其实的“试”。
不要以为错别字对我们无伤大雅，我们要追求完美。
今天我真高兴，因为我把错别字全都消灭了！
四年级:郭文洁
找错字作文篇六:街上的错别字_450字
错别字在生活中广泛存在，出现错别字的次数有增无减，为此我上街进行了找错别字行动。
今天阳光明媚，碧蓝碧蓝的天空里，悬挂着一朵朵镶着金边的白云，真像草原上夕阳晚照下的羊群，这一堆，那一堆。可是，在前面马路旁的招牌上有一个刺眼的污点，那就是招牌上的错别字。招牌上写着“公厕住前50米”，上面把“往”写成了“住”，哎，就少了一撇，就成了别的字。沿着招牌往前走，就到了“友情饭店”，上面把“情”写成了“倩”。还是算了吧！接着，我来到了一家家具店，招牌上写着“大家家俱店”，上面把“家具”错写成“家俱”了。这回我可忍无可忍了，于是，我进门找店主理论：“叔叔，那招牌上的“俱”字不能这样写……可还没等我说完呢，那店主就大吼道：“去去去，你懂什么，那叫做时尚，现在你走在大街上，随随便便看几家招牌上都有错别字……说着，他便把我“请”了出去。我站在一旁哭笑不得：“到底是谁不懂啊？”
这样的事多丢脸啊！所以，让我们从自身做起，除掉错别字，让我们的地球家园更美好！
二小四年级：泄露丝毫
找错字作文篇七:游错别字时代_1200字
“终于放暑假啦！”我像飞出了笼子的小鸟，兴奋得又叫又跳。“哼！语文期末才考99分，你又想干什么不可能的事情啦？这次语文考试，你把‘压’字写成了‘庄’字，犯了一个相当低级的错误！为了彻底纠正你这个坏习惯，我和你爸商量了三天三夜，决定把你送到错别字时代去旅游一天，让你彻底认识到写错别字的害处！”我反驳的话还没说出口，就被时代传送机送到了错别字时代。
“哇噻！错别字时代好漂亮啊！”我刚一落地就赞叹着。话音刚落，一位穿着时髦的年轻阿姨走过来，亲切地对我说：“小妹妹，你知道‘几董区完’在哪儿吗？我有急事要去那儿。”我听得一头雾水，不知所云，你可知道“几董区完”是什么东东？“‘几董区完’是什么东西啊？”我轻声问那位阿姨。阿姨奇怪地扫描我一眼，便匆匆走了。后来我才知道，“几董区完”原来是儿童医院。
由于我在错别字时代没有登记户口，所以我什么事情也不能做，只能到街上去逛。要知道，我拜老妈为师学习逛街耐性已经３年了，“逛功”已达７级，还有什么能难得住我的？可是，刚刚步入街头，我就惊叫了起来。“哇！这些店名是什么意思啊？怪怪的。”我看见那些奇怪的店名，非常惊讶。鞋店变成了“鞭占”；宠物店变成了“充场广”；百货商店变成了“白贷滴广”，你说，我能不惊讶吗？我走进一家鞋店，热情的店员走过来对我笑眯眯地说：“欢迎光临‘鞭占’！我们这里有‘玻鞭’、‘匹鞭’、‘几董鞭’、‘搞根鞭’几种‘鞭’，您要看看哪种呢？”我对这里语言不通，连忙退了出去。我又没有事干了，只好到处乱走。走着走着，一个叔叔突然走过来对我说：“小朋友，你旷课可是不对的呀！我送你去‘昔另子水交’！”说罢，不由分说把我拉进了“昔另子水交”。原来，“昔另子水交”就是错别字小学。
进入学校，我凭直觉随意找了一个班级走了进去。“哎呀？你就是那个新来的女同学？我们要写作文了，你快找个空位置坐下来吧！”老师对我说。啥？写作文？做这种事情对我来说真是张飞吃豆芽
找错字作文篇八:错别字大调查_650字
在一个星期五的最后一节课。我们开展了一个别开生面的调查活动——错别字大调查！
一上课，老师就捧着一摞厚厚的作业本向教室走来，这一大堆的作业本，直达老师鼻尖。接着，老师重重的把作业本放在桌子上。随即，老师向我们大家宣布：“调查活动开始了。”我们就一窝蜂的冲向桌子，挑选作业本，挑完之后我乐滋滋地回到座位上寻找起错别字。我们就好像精神抖擞的啄木鸟一样，东瞧瞧，西望望，生怕把哪只“害虫”漏掉。有的人在一起讨论着，有的人独自在一旁掩嘴偷笑，还有的人在偷取别人的劳动成果，甚至还有的人大大咧咧地骂别人真笨。
而我呢？我在一旁仔仔细细的寻找着，突然我发现了一条“害虫”——有人把“冶”写成了“治”。我把这个告诉了那个人，他则不好意思的挠挠头，对我咧着嘴笑。看到被人已经找到了很多错别字，我一定找快一点才行，于是，我加快了速度。这是，一个同学突然喊了声：“有人居然把耻辱写成了耻寻，老师，你没改他错！”这句话惹得我们班哄堂大笑，紧接着一阵刷刷声，我们把这个字飞快地记录在本子上。咦，怎们有人把”己“写成了“已”。他实在是太粗心了，竟然犯了这个不该犯的错误！我朝那人做了一个“鄙视”的动作，我的心中不经小小的得意了一把。时间过得越来越快，我找的错字也越来越多，最后，我一共找到了13个错别字，收获还真是不少呢！可是，我看到别人已经找到了40个错别字时，又不经沮丧起来。
这个活动真有趣，我希望以后还能多举办一些这样的活动。因为这个活动不仅能帮助别人纠正错误，还可以提醒自己不要更别人一样，犯同样的错误。
1+1五年级：指尖の碎碟
找错字作文篇九:小议错别字_750字
随着社会的发展，一种严重的“病毒”已经流入了我国，这种病毒就叫做错别字。街头上、报刊上、影视上，作别字处处可见。
当你闲逛大街时，忽然几个错别字搅了你的兴致，你的心情如何？食杂店的小黑板写着：“白洒，啤洒，经营各种洒。”你看到这一则告示，是会开怀大笑，还是产生某种联想。总之，错别字在我们的生活中“广为流传。”
假期里，我们最喜欢看的电视连续剧莫过于《还珠格格》吧！可在这里发生了更可笑的事情。那一集小燕子与萧剑相认了，小燕子便满大街喊：“萧剑是我的亲生哥哥！”当你看的时候一定是会认为小燕子的疯狂而好笑，可你仔细品位过这句话吗？往往父母对儿女会说：“他是我的亲生女儿。”等等。亲生是指自己生的，而小燕子却会说这样的一番话，刚认的哥哥转眼间就变成了儿子，这一个错别字会让人疑惑，也会让人哭笑不得。人类在不断的进步，社会也在不断的发展，为什么中国越来越富强，而错别字却越来越多呢？因此，我们应该杜绝错别字的出现。
“死得其所“这个词原意是死的应该，值。可有的演员在演电视的时候，却将这个得字读成了轻声。这样一听，意思改变了很多。再例如：书摊上的一本书，原名应该为《放学不要在马路上逗留》，而错别字的出现，让人难以理解《放学不要在马路上逗牛》，就连我都不明白的是大街上怎么会出现牛，而你却为什么还要逗它呢？这对于我们来说能看出来这是一个错别字的出现，可对于上一年级的儿童来说呢？他们可能是这让父母牵一头牛，自己在马路上逗，或者与其他同学一起去找牛等等事件皆有可能发生。
错别字早已蔓延到了我国，而情况是愈加恶劣，这几个事例只不过是微不足道的，而更多的错别字还没有人发现。让错别字消失吧！否则带来的影响以及麻烦便会愈益增多，困扰我们的生活。为了我们的生活，将错别字消失吧！让这场大火被扑灭吧！！！