网站地图
【www.lexiangwang.net--美国项目管理师】
表彰大会一:暑假——表彰大会_700字
苍茫的天涯是我的爱，绵绵的青山脚下花正开，什么样的节奏是最呀最摇摆，什么样的歌声才是最开怀，弯弯的河水从天上来……伴随着凤凰传奇的《最炫名族风》我们红光村的暑期表彰大会拉开了帷幕。
今天是我们红光村的暑期表彰大会，主持人——黄菲菲走上了舞台说“2012年红光村暑期表彰大会正式开始。”台下的同学们一阵欢呼声，主持人说“先请大家欣赏由封浜小学1~3年级小朋友表演的舞蹈。”随即，响起了最炫名族风的音乐，我们大家聚精会神的观看着，有些同学竟自己也比划起了动作，仿佛站在舞台上的正是自己，优美的舞蹈看完了，我平时一项对舞蹈没有任何兴趣，可今天我却看得非常起劲，该听听音乐了，杨柳初级中学8年级的两位大姐姐用琵琶弹奏了一首《十面埋伏》，大姐姐那熟悉的手法使在场的同学们十分的佩服，在最后，4个同学唱了一首感恩的心，她们那优美的旋律，好听的歌声使我们的四肢都软了下来看完了舞蹈也听完了音乐，我们开始了颁奖典礼，先是1~9年级进入年级前10名的同学给他们颁发了一人一袋的小礼品，再是考上重点高中和大学的同学颁发了500元的奖学金，我用羡慕的眼神看着他们，嫉妒的心里，暗暗在发誓“我一定也要考上好的高中，站在领奖台上拿着500元奖学金向台下的观众们微笑，挥手，听着大家的拍手声。那时的我再是一个优秀，聪明的好孩子。奶奶常说只要考上高中，大学也会在不远的地方招手等待着你的到来。”45分钟，一眨眼已经过了，主持人宣布说“今年的表彰大会就要告一段落了，我们就要期待明年的表彰大会了，在此祝同学们好好学习，天天向上。”
今天的表彰大会结束了，我好期待下一次的表彰大会。愉快的暑假，很快就要过了，同学们要多多看书，多出去运动运动了。
六年级:朱依婷
表彰大会二:年级表彰大会演讲稿_1500字
各位老师，同学们，大家下午好。
今天，很荣幸我能站在年级表彰大会的主席台上，以理科总分第一名的身份发表演讲。这次期中考试自从我阴差阳错地从第25名变成第一名开始，我都认为年级的领导们会考虑到我的平时表现，把这次演讲交给文科第一名的吴紫凌同学。当然，我上台讲话，是会按照基本法的，但是很遗憾，我可能仍无法给出一个达到各位领导预期效果的演讲。
近年来，学生群体总是自发地自我划分为“学霸”“学渣”等阶层，划分依据为考试成绩。一直以来，好学生必须具备的一条要求便是“考试成绩好”。固然，学生的根本任务是学习，但是决不是考试。也许你会问：学习与考试有什么区别？问出如此问题，可以看出你已经在考试的路上越走越远，达到了把学校等同于考试的境界。没错，学习好坏与考试成绩成正相关关系，但是二者也是既不充分也不必要条件。容我慢慢道来，我们之中的很多人，应该都遇到过这种情况：对上课内容一知半解，但却能正确地解答考题，可见学习好不是考得好的必要条件。我认识年级里的一位同学，他上知天文，下知地理，古今中外皆通习之，分析问题逻辑紧密，深入浅出，而考试成绩却总是只能徘徊于年级一百名左右，可见学习好也不是考的好的充分条件。学习好，包括学习能力强和学习容量大，学习能力在于你能否准确理解所学内容，它包括了想象力，逻辑性等，还能包括自学能力；学习容量等于面积乘高，面积即涉猎面的大小，高则是在各个面的钻研深度。但成绩好，则主要反应一种应试能力和题库容量，应试能力指你考试时的应变能力，而题库容量则影响你对题型的熟悉度和应对速度。显然，目前大家都在后者上越走越远，钻研答题技巧，答题格式，而这些仅仅是在目前我过教育资源不足的条件下，才产生的衍生物。真正对个人，乃至于社会有用的，则是前者。
讲到这里，也许我在你们脑中的形象便是一个反考试的人。但是，如果各位同学用正常智商的人类的脑子想想就知道，一个反考试的人，怎么可能现在这里演讲？相反，这种人早在一年多前的中考里便被筛到职中去了。考试作为一种学业水平检测和选拔手段皆有其合理之处，其合理之处正在于其与学习的正相关关系，而在考试范围内的内容则具有相当强的正相关关系。而我的思想则认为，只需要学好，不必关注考试，它们之间的相关不会让你失望。我从不关注什么答题技巧，也从不记忆任何的“二级结论”，举个例子，什么圆锥曲线的弦长公式，我从来没有背过。有些同学，终日埋头作业，甚至排斥其他一切的学习活动，这才是真正的本末倒置。考试内容的学习主要在于上课，而非作业，所谓作业仅仅是巩固上课的手段之一。真正根本的内容：对上课内容的透彻理解，则不是所谓“学习态度好”或是不折不扣地做作业，就能实现的。但是台下的同学们请注意，传统应试准备法经过几十年的检验，自然有它的合理之处，而作业也在其中发挥着不可磨灭的贡献，所以没有对自己计划的“不成功则成仁”的决心，请务必不折不扣地把作业写完。我同意前面两位同学的观点的一点，备考方法，适合自己的就是最好的。
最后，我认为，必须坚持自己的爱好，但是必须是有意义的爱好，以游戏为例，制作游戏是有意义的，而打游戏则是无意义的。以我自己为例，我喜欢倒腾一些数据，特别是学生的考试成绩数据，这一点与我比较熟的人都知道。所以我会关注每一年的中考，并做一些生源分析。另外，早在去年学校申请独立批招生时我便说过，通过独立批招收创新班学生，会让创新班生源素质下降，如今果然得到了验证。总之，学习虽然是我们的根本任务，但是不要淹死在里面。那些所谓的“牛娃”，周末被补习班特长班瓜分殆尽，必然有一个痛苦的童年，而如果是那些神童，则上升为扭曲的童年。如果让我选择，我发誓宁愿不要好成绩不要十级证书。
到这里，这次演讲的正文便结束了。我今天能站在这里演讲完也纯属巧合，期末考试必然是狠狠地被打脸。但是我会坚持自己，不需要任何前提，即是一直傻傻地认为，以上我演讲的内容是正确的。
我的演讲完了，谢谢。
高一:罗梓
表彰大会三:运动会表彰大会通讯稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!
我是x班的xxx，很荣幸能够作为班级代表在这里发言。在这次月考中，我班取得了可喜的成绩，保住了这座金灿灿的优胜奖杯。这离不开我班每一位同学的努力，更离不开每一位老师的苦心教导。
初中生活已经过去一大半了，回首看看身后那一串串长长的足迹，我们不得不感叹——岁月如梭!低下身，伸手轻触那一个个或深或浅的足印，一年多来点点滴滴的感受，或喜或忧，或欢或愁，如五彩的颜料——抹上了我们的心头。
红色的，那是热情，是彷徨无助时同学们热情的扶持，是不知所措时老师们的循循善诱，是被困难吞噬时朋友们绵绵的关怀……红色的热情，燃起红色的火焰，温暖了一颗颗成长中的少年的心。
金色的，那是拼搏，是挑灯夜读时酸涩难睁的双眼，是运动会上体力透支尚不愿认输的倔强，是为维护班级、学校的荣誉而不懈奋斗的汗水……金色的拼搏，灌溉出金色的果实，笑开了一张张疲惫而青春的脸。
绿色的，那是闲适，是独自一人漫步散心的林荫道，是和朋友开玩笑、发牢骚的草坪，是遥望苍天白云、星空月夜的那扇窗……绿色的闲适培育了绿色的心情，松弛了一根根绷紧的神经。
还有一丝丝浅浅的蓝色的忧愁和浓浓的咖啡色的喜悦，和着红色的热情、金色的拼搏、绿色的闲适、缤纷的色彩，调绘出我们所有的感受和感动。
从回忆走回现实，我们很清楚，前方的路不可能平坦，只会更艰险，随着学识的增加，竞争的压力也会日益增大。但我们决不会畏缩!向来秉持的信念告诉我们，每个人所承受的外部压力是相等的，轻松与否是心态的不同而已。以平常心去面对，我们可以做得比别人更好!同时，我们还应该记住一点：实现人生价值的最有效的手段，就是——让自己变得更强!所以，我们必须首先吸收大量的新知识，不断地充实自己。
同学们，让我们携手共进，更加努力拼搏，为学校、为人生的明天，再添辉煌!谢谢大家!
XX年4月11日下午，化学与生命科学学院在艺术楼阶梯教室举行第十届运动会化学学院表彰大会。化学学院分团委书记卢谷老师，学生会主席黄聪，副主席郑梓协、分团委副书记邹秋敏，体育部部长邹晓超、梁黄冰，以及第十届校运会的全体运动员出席了这次表彰大会
在学校第十届运动会上，我院运动员成绩喜人，分别获得了全校男子组第三名，女子组第三名，总成绩第二名，创造了化学学院自成立以来的最好成绩!
在表彰大会上，卢谷老师分别给本次运动上优秀的运动员颁奖，并作了重要讲话。他表扬我们运动员在田径赛场上的拼搏以及不服输的精神，鼓励并希望我们以后继续发扬体育精神，锻炼身体。接着，学生会体育部部长邹晓超同学对此届校运会做出了总结。
最后，大会用多媒体展现运动员在赛场上力与美的照片，随着一个个画面闪过，为运动员表彰大会画下了圆满的句号。
表彰大会四:2013~2014第一学期惠来二中益群队总结表彰大会_3000字
尊敬的各位队长，亲爱的队员们，大家下午好！
时光飞逝，我们迎来了本学期总结表彰大会！
我队自2000年成立以来，在校方团委的正确领导下，在我队各人员的精心组织下，得到了社会各界的认可。2013年7月28日，潮汕星河奖基金会评审委员会召开评审工作会议。会议根据潮汕星河奖评奖标准，对2013年度潮汕星河奖五项奖申报名单进行认真、严格、公正、公平的评审。我队荣获2013年度潮汕星河奖品德奖三等奖，2009年7月15日，我队荣获2009年度潮汕星河奖品德奖三等奖等奖项。
志愿者标志的整体构图为心的造型，又是英文“志愿者”的第一个字母“V”。图案中央是手的造型，也是鸽子的造型，同时是英文"青年"的第一个字母"Y"。
标志寓意为中国青年志愿者向社会上所有需要帮助的人们奉献一片爱心，伸出友爱之手，表达“爱心献社会，真情暖人心”的志愿者主题。
我队也结合志愿者主题与我队宗旨“扶助孤寡，奉献爱心”发展我队！
屈指算来我带领青年志愿者已经三年了，这一年的工作中，可以说是有苦有甜，有酸有辣。但是如今再回首去看，却真是别有一番滋味在心头啊。值得回忆的东西太多了，学到的东西也太多了，片语难言。只得将最真切的体会用最平实的语言叙述表达出来这半年来的工作。也有一些人在我队个人翅膀硬了，一些人翅膀软了。
我们本学期的活动不多也不少，最近惠来二中第三届校运会，我队协助校方成功举办了校运会，初中部队干部参加人数约为20人，初高中参加人数约为50人，也在本学期的后半期举办笔芯回收公益活动，作为社团负责人，我认为我的最主要职责就是密切处理我队的发展，做好协调与沟通的作用。惠来二中益群青年志愿者服务队初中部QQ群号码是109386763，大家可以加入，我队的发展历史和发展方向要弄明白，尽自己最多的能力帮助他们，确保其和谐健康的发展。
至于我队初中部，还是有一些问题要解决，也必须解决，我敢保证初中部队干部或者队员还不了解志愿者，就是抱着玩的态度加入我队，这样最好不要。
如果你真的有那份心加入志愿者，或者一点点也些，首先试着让自己有强烈的热忱，如果没有热忱，你就休想进步，热忱可以说是对于自己理想的热衷，或者是慷慨与不计回报的付出，但热忱不要盲目，否则就会有损无益，哈佛大学的奥里森·马登教授说过一句话：“一个人不管做什么事情，热忱都是必不可少的品质，因为热忱可以让你全身心地投入，将事情做得更快、更好。
这也是每一位成功人士所必须具有的品质。”我认为，一个人没有热忱，就不是一个人，更不用谈志愿者。我记得哈佛大学的图书馆上有这样一句话：“当你觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候！”
对于大家来说，很多事情也是如此，只要你愿意，现在开始，而且不会太迟，不要给自己找任何借口，借口犹如一块块石头，堆积成一座座高山，你将进退，动弹不得，不要给自己找任何借口，你将成为一名真正的志愿者，如果不信，只能让时光飞逝，慢慢理解。
在本学期，我看到了正月初三初中部演员的积极排练，一些队员的个人行为，大家为社会，学校等奉献，我心里倍加高兴，希望大家再接再厉！
最后，我想说，大家都是祖国的花朵，未来属于我们，我们要共同努力，共同进步，共同奉献，为构建和谐，稳定，幸福，充满爱心的社会出自己的一份力量，谢谢大家！
林凡雯
2013年12月30日
初三:林凡雯
表彰大会五:田径运动会表彰大会运动员代表致辞
尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是六一班的zz同学。XX年xx区中小学生田径运动会已于4月15日圆满结束，今天很荣幸代表全体运动员在此发言。我校20名运动员经过两天的努力拼搏，在此次比赛中取得了团体总分第四名的好成绩，让我们为他们表示衷心的祝贺。比赛场上运动员们坚持积极参与、挑战自我、永不言败的信念，充分发扬了勇敢、顽强、团结、拼搏的后小精神。同时，在这里我代表运动员向辛勤培育我们的老师致以最诚挚的谢意，道一声“老师，您辛苦了”。通过这次比赛，我希望同学们领会到不懈努力的含义，体会团队合作的精神！
我希望后小的运动员们再接再厉，不畏艰苦，磨练意志，努力提高自己的运动成绩，为下一届的运动会做好充分的准备，齐心协力为后南仓小学再次争光，铸就辉煌！
谢谢大家！
表彰大会六:2010年庆祝教师节暨表彰大会上的主持词_1500字
各位领导、各位老师、同志们：
今天，我们在这里隆重集会，举行xx县庆祝第二十六个教师节暨表彰大会。在此，首先向全县广大教师和教育工作者致以节日的问候，向即将受到表彰的单位和个人表示热烈的祝贺，向长期关心、支持我县教育事业的各级领导和社会各界表示衷心的感谢！
参加今天庆祝表彰大会，在主席台就座的县领导有：县委书记xx同志，县人大主任xx同志，县政协主席xx同志，县委常委、政法委书记xx同志，县委常委、宣传部部长xx同志，县人大副主任xx同志，县政府副县长xx同志，县政府副县长xx同志，县政协副主席xx同志，让我们用热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎。
参加今天庆祝表彰大会的有：各镇乡分管教育的负责人；受表彰的十佳校长、十佳教育工作者、优秀教师、优秀班主任、师德标兵、支教先进单位的代表、支教先进个人；参加宣誓仪式的新教师代表；教育系统各单位负责人、教师代表，共400余人，让我们用热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎。
下面，进行大会第一项，请全体起立，奏《国歌》，（请坐下）。
下面，进行大会第二项，请县政府副县长王琰同志致辞。
下面，进行大会第三项，请县委常委、宣传部部长xx同志宣读表彰决定。
下面，进行大会第四项，为受表彰的个人和单位颁奖。
（一）请十佳校长：xx同志上台领奖，请县领导颁奖。
（二）请十佳教育工作者：xx同志上台领奖，请县领导颁奖。
（三）请优秀教师：xx上台领奖，请县领导颁奖。
（四）请优秀教师：xx上台领奖，请县领导颁奖。
（五）请优秀教师：xx上台领奖，请县领导颁奖。
（六）请优秀教师：xx上台领奖，请县领导颁奖。
（七）请优秀教师：xx上台领奖，请县领导颁奖。
（八）请优秀教师：xx上台领奖，请县领导颁奖。
（九）请优秀班主任：xx上台领奖，请县领导颁奖。
（十）请优秀班主任：xx上台领奖，请县领导颁奖。
（十一）请优秀班主任：xx上台领奖，请县领导颁奖。
（十二）请优秀班主任：xx上台领奖，请县领导颁奖。
（十三）请师德标兵：xx上台领奖，请县领导颁奖。
（十四）请师德标兵：xx上台领奖，请县领导颁奖。
（十五）请师德标兵：xx上台领奖，请县领导颁奖。
（十六）请师德标兵：xx上台领奖，请县领导颁奖。
（十七）请支教先进单位：xxxx代表上台领奖，请县领导颁奖。
（十八）请支教先进个人：xx同志上台领奖，请县领导颁奖。
下面，进行大会第五项，听先进事迹报告
（一）请县优秀教师、希望小学xx老师发言；
（二）请县十佳校长xx同志发言；
（三）请县学科带头人、xx初中xx老师发言。
下面，进行大会第六项，举行新教师宣誓仪式，请xx中学教师xx领誓。
下面，进行大会第七项，请县委书记xx同志作重要讲话，大家欢迎。
老师们，同志们，刚才xx副县长进行了热情洋溢的致辞，xx部长宣读了县委、县政府的表彰决定，为受表彰的个人和单位颁了奖，听取了先进事迹报告，举行了新教师宣誓仪式，特别是xx书记作了重要讲话。xx书记的讲话，对xx教育的发展指明了方向，提出了明确的要求，这必将极大地推动我县教育事业发展的步伐，必将快速推进我县义务教育的均衡发展，必将加快我县建设“教育强县”的进程。
全县各级各部门，特别是教育部门的同志，要认真学习领会xx书记讲话的精神实质，全面贯彻落实建军书记的讲话要求，工作中不断解放思想，开拓进取，以更加昂扬的斗志，以更加崭新的精神风貌，不断开创我县教育工作新局面，共同推进我县经济跨越式发展，为加快我县城乡经济社会协调发展进程，为全面构建我县和谐社会，为建设我县社会主义新农村作出新的、更大的贡献。
大会到此结束，散会。
表彰大会七:六一儿童节_250字
前几天学校都在准备，六一表彰大会及文艺汇演，没有到六一节时我们是特别喜欢过六一节，可是等六一节来了，又感觉那么没意思。
今天是六一节，昨天刚进行的六一表彰大会还在脑海里盘旋。
看名字就知道，我们是先进行表彰大会，很荣幸，我在大家选举市级三好学生的时候，大家选择了我，我站在台上领奖，开心的都忘了行队礼，不知道会不会被老师责怪？我们后来才进行文艺汇演，表演很精彩，欢呼声和掌声真的很响……
昨天有意思，今天就没有意思了，没有什么地方可以供我们小孩子玩的，只能在家里玩电脑了。
六年级:945099710
表彰大会八:单元作文：我身边的小能人-蒋伊迪_750字
操场上她尽情释放她对运动的热爱，以飞快的速度一举夺得100米跑步第一名、200米跑步第一名；学习上她一丝不苟，反复的做题、检查，就因为她的努力校表彰大会上获得了一张金光闪闪的奖状“进步奖”；六一文艺汇演她用那迷人的舞姿打动了评委老师的心灵，又获得的一个至高无上的荣誉“镇六一文艺汇演一等奖”，以至于让她又登上了人生更高一层的台阶……
虽然说了她那么多的成就，但她最擅长的是跑步。这不，这次校春季运动会又得了两三个奖状，我们都为她喝彩，但与此同时又有一个更大的好消息降临到了她的头上：老师说她要代表学校去参加镇春季运动会200米跑步，（当然，还有我）还说这次比赛不仅是为自己争得荣誉还要为学校争光。让她好好练习，不要辜负老师对她的期望。打那之后她的确很用功，一到课间就跑到操场上去练习，也顾不得上和我们玩了。（偷偷告诉你：她那时候就像是个“运动疯子”。）眼看就要快到比赛的日子了，她看上去一点也不紧张，还是继续练习、练习。我们对她充满了质疑：她这个样子能拿名次吗？大家虽然嘴上不说，但心里跟明镜似得都知道。
镇运动会到了，我们都比完了赛，就差她了。我们一会在这等等，一会在那等等……
终于该她上场了，随着裁判员的一声令下“各就各位，预备！跑！”运动员像飞剑似的跑了出去，你赶上了我，我赶上了她，都各不相让。当然她也不甘落后，紧跟着跑第一的同学，大约还剩终点有20多米的时候，她开始冲刺了！这时我们的心弦都绷得紧紧的得，似乎可以听到自己急促的呼吸声。她以飞快的速度跑过跑在第一的运动员，直奔终点。最终她又获得了一张新的奖状“镇春季运动会中年级女子200米跑步第一名”。她把奖状带回了学校，同学们见她手里的奖状都目瞪口呆了，自然也打消了之前的质疑。
她是谁呢？对，她就是德智体全面发展的好学生—蒋伊迪！她授予“小能人”这个称号当之无愧！大家说我说的对吗？
五年级:刘逍
表彰大会九:“六一”儿童节_800字
为了庆祝“六一”儿童节，弘扬传统文化，我校举办了六一表彰大会和经典诵读比赛。同学们满怀期待的等待大会的开始。 来到操场，首先映入眼帘的是栅栏上的蓝色大牌子。上面写着八个大字：快乐童年，梦想同行。然后是操场的橡胶皮草地上摆着一排桌子和凳子，桌子上扑了一块白色的长布，这是今天来我校的领导和我校的校长的座位。 大会开始时，先是校长讲话，然后在校同学一齐唱队歌，接着是让我们五年级的女少先队员，来给即将成为少先队员的一年级同学佩戴红领巾。我们迈着整齐的步伐，走到一年级同学的面前。我熟练的给面前的小妹妹系上了鲜红的红领巾，帮她摆正后，我敬了一个标准的队礼，她也向我回敬了一个标准的队礼。我们脸上洋溢着灿烂的笑容。最后进行了表彰大会。有许多的同学和老师领到了奖状，心里非常开心。当念到我的名字时，我愣住了，有些不相信，当同学们转过身来，让我上去领奖时，我的心跳似乎加快了，当我在校长的桌子上看到我的奖状时，心里不由地开心起来。很荣幸可以获得“保护环境小卫士”这项奖状。 当同学们为获奖的同学和老师喝彩时，主持人宣布经典诵读比赛开始了。我们兴高采烈地看着一个又一个精彩的节目，一个又一个热烈的掌声把气氛推向了高潮！等啊等，终于等到了我们五年级。我们穿着整齐的校服，画着美丽的妆容，迈着整齐的步伐走到了领导和校长面前。心跳越来越快了，好像一群小鹿在乱撞，久久不能平静。随着优美的旋律，我感觉我的心似乎不属于我了，好像逃离了我的身体。我想：会不会忘词呢？会不会忘记动作呢？会不会……随着嘹亮的朗读声音，我的心渐渐平静下来。和同学们一起大声朗读，做动作。当扇子打开时，扇子上的荷花争奇斗艳，放眼望去，好像一片花的海洋。看到老师赞许的目光，同学们表演的更加认真了。中间跳街舞的男生，也表演得十分出色。把每个步子都做得十分到位，使领导和校长都目瞪口呆，认真观看，不想错过任何一个细节。每个同学的脸上都露出了灿烂的笑容，在一声鞠躬的口令下我们完成了表演，获得了优秀奖。 这个六一儿童节不仅获得了奖，促进了同学们之间的友谊和团结，也让我对古人有了进一步的了解。这个六一儿童节会使我终身难忘。