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懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的，通过写作文我们可以提高语言组织能力。写作文时常常被要求中心明确，优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。作文究竟怎么样写才能将它写好呢。工作总结之家小编特地下面是小编精心整理的把成功写在青春里高中作文范文(精选3篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。
把成功写在青春里高中作文篇1
该用什么形容青春呢？一曲韵味悠长的歌谣？一杯味道醇美的琼浆？还是一幅波澜壮阔的画卷？很遗憾，这些都无法将青春准确表现。
或许，青春就是一首诗吧，一首始于春末，结于夏初的诗。
青春，是一首关于奋斗的诗。带着“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的豪情与“天生我材必有用”的自信，面对着眼前擎天的巉岩，无边的海岸，风雨的肆无忌惮，高声呐喊：“我，经得起历练！”那是鱼翔浅底，那是鹰击长空，那是高傲的，无视任何困难的，与风雨搏击着的海燕。纵使一道一道的闪电，将天空撕裂，纵使一块一块的冰雹，把瓦片砸穿，我仍会燃起心中的烈焰：“没有什么，可以将我阻拦！”
青春，是一首关于方向的诗。我总是对一切，有着不该有的期待。我的心，就像一叶扁舟行驶在太平洋，迷茫中丢失了方向。有时觉得普天之下，唯我独尊，被狂妄湮没；有时又心灰意冷，觉得茫茫人海，找不到自己的存在；有时会羡慕某个影星的发型，对奇装异服尤为喜爱；有时又觉得朴素最真，没必要把精力放在刘海；有时觉得周围的一切都是自己的牢笼，总想冲破这一切的束缚；有时又觉得，没有这些的约束，将来会更加痛苦……
青春，是一首关于友情的诗。除了亲情，没有什么感情会比青春的友情更深的了。或许，朋友之间吵吵闹闹甚至让我有些烦，但每到“长亭外，古道边，芳草碧连天”的时候，我便会想念，那一个个甜蜜的瞬间，那一个个可爱的笑脸。当你在雨夜，无法回家的时候，是谁为你撑伞？当你面对难题，毫无思路的时候，是谁让你灵光一闪？当你受到委屈，泪流满面的时候，是谁在一旁静静地倾听你的怨言？又是谁有了笑话第一时间讲给你听，有了喜讯第一时间与你分享？是谁即使与你发生了多少不愉快，相拥之后，再大的痛苦也随笑声消散？
尽管青春攀登让我筋疲力竭，风雨使我透骨而寒，但是经过这一次一次由内而外的蜕变，迎接我的，将是成功的欢颜。尽管青春的懵懂让我迷茫，但是在迷茫中我坚定了方向，像雪花朝着那个方向飞扬！尽管同在青春的朋友间摩擦不断，但终不会“有相识满天下，知音能几人”的遗憾！
这便是青春，如诗般的青春，既然已经从春末动笔，那就让他在夏初的时候，用完美的句号结尾吧！.coM
把成功写在青春里高中作文篇2
有人说，青春是青苹果，青涩却新鲜；有人说，青春是花季雨季，有花的美丽和雨的惆怅。青春是什么，我有自己的感悟，一千个读者心中有一千个哈姆雷特，不是吗?
我将人生分为四季：春夏秋冬。人会随着时间的流驶，拥有春天的蓬勃，夏天的繁茂，秋日的晴朗，冬季的静美。而我，正处在蓬勃的春季。
青春是一种感伤。末春时节，满地落英，心中会泛起感伤；反复吟咏自己喜爱的诗句，数遍，数十遍，至数百数千遍，虽然不动声色，心中早已泣不成声；遇到一本感人至深的好书，赏玩许多遍，直至将书翻得骨肉分离，尚且与作者同时发出意味深长的慨叹。
青春是一种敏感。去年的元旦学校给放了假，走出大门时看到门卫在无尽地奔忙着，心中多少有些不是滋味，他离我那么近，有那么远。我在经过他身旁的一刹那，对他说了一声：老师，元旦快乐！门卫在惊讶过后是朗声大笑，用力拍了拍我的肩膀。那是一双苍劲有力的手。我与他完成了关心的交换，带着我敏感的眼睛与心灵。
青春是一种绽放，作为一名求学者，天天都奔跑穿梭于学舍、食舍、宿舍三点一线。三五成群，共进退共存亡，在一起听激昂的歌曲，看励志的书籍，争先恐后地回答老师的问题，共同攻克看似无解的谜题，一起愤青般无情地批判腐朽，批判庸俗。这是一种生命烧燎的光辉，这是怒放的生命。
我在无所察觉的情况下，时间飞过十八个年头。小时候太忙，忙着长大，忙着看到父母口中的青春年少，豆蔻年华；而此刻，十四岁的花季与十六岁的雨季都已与我无缘，我也和时令一样踏入了自己的"晚春，却是鲜花最美的时刻。
我们惊人的相似，自恋过，迷茫过，孤单过，烦恼过，诅咒着无聊的生活，埋怨着自己唠叨的父母，渴望被爱却又故作冷漠，不知自己何去何从，不知什么是真正的自我，自我矛盾着自我。但不管发生过什么，走过时，我们仍旧会回味，回味那些“爱恨情仇”、藕断丝连，轻叹：“我愿再来一回，青春。”
青春就算是一种微酸微苦却值得细品的美好吧。
把成功写在青春里高中作文篇3
我们很久以后，再回顾这段美好的时光，我们也会笑着、哭着、打闹着去谈论当年的你我他。现在的我们天真单纯、敢说敢做。放飞我们的青春，释放内心的热情，再回首才会无悔于青春。
绿草如茵的操场上，长长的跑道上，那奔跑的身影，挥洒的汗水，一步一步踩着心跳的声音，那欢快的节拍，那紧抿的唇线，呼吸声重得似乎淹没了一切。当最后冲入终点线时，不管名次是否在前，我们一拥而上，欢呼着。因为他代表我们班级跑过那跑道。但我们清楚属于自己的人生长跑只能自己坚持跑过，在这过程中我们会哭会笑会累，但我们享受着并坚持着。因为在最后一定会有人为我们喝彩，我们不辜负他们，不违背自己的内心，才是对得起这美好的年华。
树叶间的蝉鸣声不绝于耳，老师讲课的声音似乎很远很远，他们俩传着纸条从教室这边飞到那边，沉默的课堂突兀地出现这一活力，吸引了大家的目光，分散了注意力。那花花绿绿的，乱七八糟的涂鸦又是在怎样的缤纷世界呢？那就只有他们俩和老师知道了。胆大是我们的特征，他让我们不计后果，丰富了人生经历，此后我们会语重心长地劝告后辈，不要上课传纸条。
当我们换上厚厚的外套，踩着地上的落叶，伴着飒飒的声音来到学校，大多进入复习阶段，我们渐渐有了自己的目标，会有一张贴在墙后的纸条，上面写着“某人是我的目标，下次我会超过他”的豪言壮志，于是也有了干什么都要超过他的心理。我们不断变强大，对手也是。最后打成平手，拥有傲气的我们一定会咬牙切齿地说“下次我一定比你高”。是的，我们不怕输，不服输，一心想超越对手，不知不觉中得到了成长。
凛冽的风将窗户吹得呼呼响。我们呵着热气温暖着冰凉的指尖，偶尔会善意的将手贴在同桌的脸颊上，帮她驱走困意——尽管他并不困。这时她会放出狠话，一下课将对方追得满教室跑。当上课铃响起，安静地做回座位，身心都觉得十分温暖。我们享受你我之间的打闹，并肆无忌惮的笑着，心底默默珍藏这份友谊。
一年又一年，我们不断成长，奔跑在人生的道路上，向着未知或已知的方向前进，在这成长过程中，我们经历的一切人和事都是我们最宝贵的财富。当你放飞自己的青春，享受学生时的种种，再次回忆，才会觉得青春无悔。