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种大蒜的方法篇(一):种大蒜
前几天，老师让我们种大蒜，一听到让我们种大蒜，我就兴奋极了，等放了学，我赶紧跑回家里，放下书包，打开电脑，先找出种大蒜的方法，又急急忙忙跑到厨房找了一头大蒜，剥去外皮，放到一个盛水的小碗里。使水浸到大蒜的底部。这时，我的希望全部给了那头大蒜，希望它能很快发芽，长大。
一开始，我特别关它，给它两天一换水，每当放学我都会跑过去看它几眼。功夫不负有心人，过了几天，它的下面已长出了几根雪白色的根，它的顶部成了紫红色，还有一小尖向外突，感觉它的小芽正在往上“顶”呢。
又过了几天，它们那雪白根长的更长了，更多了，顶部已经长出了又细长又嫩绿的小芽，那芽有一厘米长，那嫩绿的芽，可爱极了。
没几天，那些嫩绿的小芽长成了大约7到8厘米的更绿的蒜苗，根有4到5厘米长了并且都缠绕在一起，它们的生长速度可真快啊，正如我们学过的一篇课文：他们扭动着身子，一个劲的往上钻，好象在说“多美好的阳光啊，我要快些长大”
通过这次种大蒜使我知道了这不仅是一种乐趣，更是一种责任。
种大蒜的方法篇(二):小学生观察作文种大蒜
【篇一：种大蒜】
星期六的晚上，我拿出一头胖乎乎的大蒜，准备无土栽培。这头蒜的十一个蒜瓣紧紧地簇拥在一起，就像十多个好朋友盘腿而坐，在一起玩游戏。
种蒜之前，我先帮大蒜脱掉白衬衫，又剥掉里面一层薄薄的“保护膜”，放到盘子里后，我给它浇足了水，放到窗台上，期待着它快快发芽。
第二天一醒来，我就跑窗台上去看大蒜。呀！每瓣蒜头上都抽出了嫩嫩的绿芽，我忙叫来妈妈看我的大蒜，妈妈说：“大蒜的生命力非常旺盛，只要给它充足的阳光和水分，它就会长得更快。”听了妈妈的话，立马给大蒜浇了水，又把它挪到阳光充足的地方。第二天蒜苗果然又与昨天有些不同，不仅长高了一点儿，而且嫩芽分成了两片嫩叶，紧紧地靠拢在一起。我还惊奇的发现大蒜的底部长出了白色的须根，水就是通过这些根传送给蒜苗的。到了第五天，每个蒜苗长度不一，我想这大概是因为它们吸收了不同的养分吧。最长的蒜苗已经有10厘米长了，两片长长的嫩叶微微张开，就像英文字母“Y”，在两片绿叶中又钻出了一片嫩叶，过不了几天，它们也会变成绿叶。
等蒜苗长得更长时，我们就可以炒菜吃了，吃着自己种的蒜苗，肯定非常香！
【篇二：观察种大蒜】
6月份的时候，我在楼底下发现了一株大蒜，便拿一个烟盒子，把它装进去，塞满土，好奇地带回家。
我在里面放上一些水，并不停地叮嘱："你要长快一点，让我看看是不是很帅。"一天过去了，大蒜下面长出几根胡须似的小根。我发现了这个意外的惊喜，心中十分高兴，心里想：我的大葱终于长出来了，哦耶！赶忙给它肥土，浇水。
功夫不负有心人。几天后，大蒜居然冒出了一截小苗，它鲜嫩、娇小，如刚出生的婴儿一般。一个细长像脖子的叶子，一个像胖胖身子的蒜身，再加上像腿一样的胡须，样子滑稽极了。它好像在说："我是世界上最漂亮的大蒜啊！"
不久，大蒜长大了，不在像以前那样羞羞答答了，它长出了三根翠绿色的叶子，神气活现的像一个坚定的"士兵"，好像正在执行什么特殊的任务一样。你看他：一有风吹草动，它就立马东看看，西望望，坚守着营地。一阵微风吹来，只见它扬扬"头"，看一看四周有没有什么异样。我给它加水时，它扬了扬叶子，似乎显得十分高傲。它的中心变圆了，最后由一截变成十截。叶子也逐渐变长，最后，都垂下来了。我想：肯定是大蒜长时间坚守营地，日夜不休息，再加上疲劳，长时间不剪"头发"，当然"头发"也就变得越长越长啦。
大蒜，我愿你永远健康，长得比原来更挺拔，更健壮。
【篇三：种大蒜作文】
今天，妈妈拿着一头大蒜让我种。我一看，大蒜圆圆的，像一个小皮球，这可怎么种啊？妈妈笑着对我说：“你自己掰开看看就知道了。”我掰开一看，噢，原来里面有十几个“兄弟”挤在一起呢！妈妈说：“要精心照顾它，它才能成活。”我点了点头。
吃过早饭，我立刻端着一盆水向大蒜走去。妈妈连忙阻止我说：“不要浇太多的水，不然大蒜就会淹死的。”我急忙倒掉多半水，把另外一小部分水倒入盆中。我盼望它能快快长大。
终于，功夫不负有心人，晚上的时候，我看见大蒜长出了一个小芽。我仔细观察，它很小，是嫩绿色的。
晚饭过后，爸爸说：“大蒜有很多功能，可以治感冒，还可以败火。”说着拿起一瓣大蒜津津有味地吃了起来，还问我要不要吃一个。我连忙摇摇头，说：“不行，大蒜有股怪味，同学们会笑话的。”爸爸说：“没事，吃完大蒜漱口或刷刷牙就好了。”我听了爸爸的话，就吃了一瓣，并按照爸爸说的去做，果然一点不臭。
希望我的大蒜快点长高、长大。
【篇四：种大蒜观察日记】
2018年3月5日星期一天气阴
今天下午祈老师带我们大家一起种大蒜。
祈老师先把大蒜外面那层薄薄的灰褐色外衣脱了，露出了白白的身体，像一个又白又胖的孩子，嫩嫩的仿佛随时都会挤出水来。接着祈老师又选了几个长得比较饱满的大蒜放在盒子里，我们也学着祈老师的样子一一照办了。这时下课铃声响了，我真期待大蒜发芽的景色啊！
2018年3月6日星期二天气晴转多云
今天上午我去看了看我的大蒜，可惜它没有发芽。
我带着失望的心情，迈着沉重的步子出去了。我想为什么刘音奇的大蒜有了小绿芽，我怎么就没有呢？我今后一定要继续观察呀！
2018年3月7日星期三天气多云
今天上午我又去看了看我的大蒜小宝宝，发现小宝宝已经露出了一点小青头。我多么的开心呀！我一蹦三尺高，最后我开心地出去玩啦！
2018年3月8日星期四天气阴
今天上午放学时正准备出去站队，想起了我的小蒜苗，我去看了看发现比昨天高了一点。我很开心快乐。
最后我带愉快的心情跟着路队回家了。
2018年3月14日星期三天气晴
今天上午我去看了看我的小蒜苗，发现它已经有七厘米了，长得郁郁葱葱，仿佛是一片茂密的小树林。明天我会继续观察的。
【篇五：观察大蒜日记】
寒假前，老师给我们交待了一个特殊的作业——种大蒜，大蒜，大家都不陌生，可是要怎么种呢？
我到网上收集了很多有关资料：比如大蒜种在水里要每天换一次水，种的时候不要剥皮，如何将它们在水中固定等等。我又去问了|“万事通”爷爷，请教了一些问题，等做好了一切准备工作，种大蒜的行动就开始了。
早上一起床，我找出了我原为养乌龟的小鱼缸，接了半缸水。把我昨天从市场上精心挑选的大蒜掰成几瓣，放进了鱼缸里。我低头一闻，啊！一股蒜味。俗话说辣椒辣口，大蒜辣心，对于经常吃蒜的我这种感受已经成为不辩之理了。再仔细观察，大蒜身上的皮皱皱的，像是被水浸泡过的皮肤。上面还有一些小水珠在上面滑动，真得非常惹人喜爱，有几瓣上已经发了点芽，长出了一点蒜苗。我其实也有些种蒜苗的经验。以前我种的大蒜苗都长到了30厘米长呢！我不由得从缸里拿出一小瓣蒜仔细观察。啊！有了新发现：大蒜头上的蒜苗并不是一根，而是发了好几根一起长。怪不得当年的蒜苗都长了一大把。大蒜啊，你快快长，长得又高又壮，大蒜啊，你快快长，长得又绿又漂亮。我幻想着，哈哈，一棵棵小草都从蒜头中冒出来，像一颗颗宝石在闪闪发光。真是太可爱了。我要为你多换水，勤观察，功夫不负有心人，蒜苗一定会长得又大又长的！大蒜，我期望着你长大的样子，希望看到自己辛苦培育的成果。
【篇六：观察日记种植大蒜】
自从我们家的花被爸爸“一举歼灭”之后，我一直觉得花盆里空空的，总想种点儿什么。
正巧，老师昨天给我们留了一篇观察日记。我灵机一动，不如就在花盆里种大蒜。这样既可丰富我家的菜肴，又可以完成老师留的作业，真是一举两得啊！
妈妈知道我要种蒜，便和我说：“我们比一比谁的蒜长的快吧！”我听了，双手赞成。我按书上所说的，拿了一杯水，把我的“蒜宝宝”放了下去。而妈妈的却直接种了下去。一天后，我才小心翼翼地把“蒜宝宝”种了下去，心里默默祈祷：蒜啊，蒜啊，你们一定要快快长大！一定要超过妈妈的。
一天过去了，两天过去了，我的蒜已经发芽了，而妈妈的却依然没有动静。直到第二天，妈妈的蒜才发芽，嫩嫩的，细细的，绿绿的，大约有一寸高。
一天天过去了，那棵蒜越长越高，不过，其它的蒜也争先恐后地追了上来。可惜，被妈妈的锅盖一压，它们就全都“垂头丧气”的了。
今天我们家做面，我把蒜苗拔了下来，切碎后，放进了面里，虽然被辣出了眼泪，但心里却甜滋滋的，因为我终于吃到自己的劳动果实了！
【篇七：种大蒜】
寒假快结束的时候，我在厨房惊奇地发现大蒜冒出了一个小小的芽，我赶忙问妈妈：“妈妈，这些大蒜还能吃吗？”妈妈语重心长地对我说：“孩子，这些大蒜能吃，还可以种出蒜苗，蒜苗接着种可以种出蒜薹，你可以试试。”我兴奋地说：“好。”
妈妈告诉我，首先要找个花盆，正说着我拿着花盆一路奔跑到妈妈跟前，妈妈接着说，然后挖些小坑，我兴致勃勃的拿着小铲子挖了几个小坑，最后在把大蒜种在里面。妈妈又补充说要浇点水，于是我取了水，给大蒜洗了个痛快的澡。
最近我每天都观察这些大蒜。如今大蒜已长出翠绿的蒜苗，郁郁葱葱的，小蒜苗已经长了十几厘米。
通过种蒜苗我明白了一个道理，做什么事都要持之以恒，坚持不懈，还要懂得科学的方法。
【篇八：观察大蒜】
说起一种植物——大蒜，大家都认识，咱们在日常生活中也经常见到，吃到，但是如果你仔细观察大蒜，发现大蒜会发芽，它为什么会发芽？如果你不知道，那就跟我走进大蒜的观察世界吧！
大蒜泡在水里，先有变化的是蒜的顶部，上面长出了像围杆一样的根，它是白色的，在上面占了一大片地方。蒜刚长出的芽是半白半绿色的，不几天嫩芽长大就变成嫩绿的。蒜的嫩芽不太引人注意，引人注意的是长大了的芽。那些芽绿的那么新鲜，看着非常舒服，长芽的样子是各种各样的，在侧面看像是字母“g”，在正面看像是锋利的镰刀……
以前，我只知道大蒜会发芽，可不知道它为什么会发芽？通过绚问家人，我知道了芽是蒜的生命力，没有了它，蒜就会很伤心，再也不会发芽了。
芽是一节一节的往上走，走了一半，半路杀出了个程咬金，因为只有一个冠军，程咬金这个裁判只好淘汰一位，淘汰的芽脸色发白，幸好的是还有点嫩红。它们就这样重复下去。
通过这次观察让我学到了很多知识，明白了植物生命的奥妙！
种大蒜的方法篇(三):种大蒜作文200字
【篇一：种大蒜观察作文】
过了两天，我下午放学，一进门就把书包扔到沙发上，去看我的“蒜宝宝。”
呀！蒜宝宝高的已经长到两厘米了，低的也有一厘米左右。看那长长的绿芽，摸起来滑溜溜的，像一个穿着绿衣的小人，好奇的望着外面这个新奇的世界。大蒜下面的根须是银白色的，象老爷爷的胡须，它的作用就相当于我们人的嘴，把水分吸到自己的身体里，给自己身体的各个部位的器官送去营养，使蒜苗茁壮成长。这时我的脑海里闪出一个疑问：为什么大蒜没有土也能生长？我立刻想起了我形影不离的好友——百科全书。原来，大蒜的蒜瓣就有足够的营养，只要有水、有空气就能让蒜苗快快的生长。
大蒜的生长过程真有趣，我一定要多多观察。生活中只要我们细心观察，身边的事物都很有趣。
【篇二：种大蒜】
春天是播种的季节。今天，我也当了一回农民伯伯——种大蒜。
一大早，我兴高采烈地拉着妈妈去菜场买大蒜头。我挑了几个又白又大又饱的大蒜头，真想马上把它们种进土里。
一回到家我就迫不及待地把蒜瓣一个一个地剥下来。我拿起小铲子把花盆里的土松一松，又用小铲子在花盆里挖了一个坑。我拎起一个蒜瓣的头，把它直挺挺地插进小坑里，再用土把它的大部分身体埋起来，只露出一点点头来，好让我早点看到它冒出绿芽。接着我用同样的方法把另外几个蒜瓣也种进土里。最后，我接了一杯水给蒜瓣们浇上。
蒜瓣们有了自己的新家。我盼望它们快快发芽，快快长大！
【篇三：种大蒜】
今天上午，周老师带我们去菜园种大蒜。我们到菜园的时候看见体育李老师已经在等我们了，她把土都已经翻好了。
老师先给我们分大蒜，我分到了5个。老师告诉我们要把大蒜插进土里，尖的一头在上面，一个大蒜和一个大蒜之间要留一段距离。
老师让女生们先种，女生种好后再让我们男生种。我把大蒜一个一个都插进土里去，我种的很快，一会儿5个大蒜都种土里了。种好后我旁边的地还有空着，老师又给了我几个大蒜让我种好。大家都种好后老师用土给它们盖上了被子。大蒜就种好了。
最后我们排好队离开菜园，我想等我下星期来看它们的时候它们肯定发芽了吧。
【篇四：种大蒜】
我最爱到外婆外公家去了，前不久就去了一趟，那一天我可没有白去。
那一天，我刚到外婆外公家就看见外婆挎着一篮的东西，扛着一把锄头，看样子是要去田里，我问了问外婆，外婆说：“我这是要去田里种大蒜。”种大蒜，我只是见过，吃过大蒜，并没有种过大蒜，我便带着好奇心随着外婆去了田里。
外婆在地里刨起了沟，我试拿了一下锄头，我连提都提不起来，外婆说：“照这样的话，那只有插大蒜最适合你了。”我听了又放掉手中的锄头，去拿大蒜来插，按照电视上说的把大蒜之间的距离拉开，正当我插得津津有味的时候，外婆跑过来对我说：“你插错了，大蒜平的那一头是不能朝上的，那样子长出来的苗就是歪的了。”我听了外婆的话，一下子愣了，原来种大蒜还这么讲究呀。就在我手忙脚乱乱拔大蒜的时候，一不小心把装大蒜的篮子打翻在地，大蒜撒落一地，我又得捡起大蒜重新插。费了九牛二虎之力才种好了大蒜，这时我想到了《悯农》中的“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这句诗。
这次种大蒜令我记忆深刻，使我懂得了要爱惜粮食，尽量少吃点零食，吃饭时不剩饭。因为这都是农民们用双手换来的。
【篇五：种大蒜】
星期天，我拿着几瓣胖乎乎的蒜头和一个盘子，决定用“水培养法”种大蒜。
我先把蒜头分开放在盘子里，再用20摄氏度左右的温水浸种催芽。在我的精心培育下，过了几天，我看见蒜头尾部长出了密密层层的细根，头部抽出嫩绿的小芽，像一个个可爱的姑娘伸出头想看看这个美妙的世界。又过了六七天，蒜头出现了奇迹，小嫩芽变成了很多片碧绿的叶子，郁郁葱葱的样子，真令人喜爱。有一次，家里吃面条，我跑到阳台上掐下几片蒜叶，冲洗干净，切碎放入面条碗中。
啊，真香！我吃着面条，感到格外的高兴，因为这蒜是我亲手种的！
【篇六：种大蒜】
我在姥姥家玩的时候，我看见姥姥种了许多的蒜苗，吃了以后，觉得很好吃。
于是我们也准备种了。我把大蒜瓣一个一个的种下去，种的整整齐齐，第二天长了一点点……过了一个星期，每一个大蒜都长出了长长的根，就像老爷爷的长胡子。大蒜是先长根再长苗苗的，你们知道大蒜为什么先长根再长苗苗吗？我知道，因为它要打基础，就像我们，我们一二年级在打基础，三四年级在学本领。
再过一个星期，大蒜就可以吃啦！
【篇七：种大蒜】
我要种大蒜了，连忙到厨房去拿了一块大蒜。立刻剥开大蒜的一层层皮，它就像穿了一件件衣服似的。我剥光了它的“衣服”，大蒜像一个白白胖胖的虫子，而且身上还滑溜溜的，特别有趣。我把它放到在一个干干净净的杯子里，然后加满了自来水，大蒜在水杯里东倒西歪的漂浮在上面。
到了第二天，我还没有穿衣服起床，就迫不及待地去看大蒜了。我发现大蒜已经长出了嫩嫩的小芽儿，小芽儿尖尖的，黄绿色的，像一把小宝剑。
又过了一天，我再去看大蒜，惊奇地发现大蒜底部已经长出了许许多多的根，像山羊的白胡须。芽儿也长得非常地长了，还变成了深绿色。围绕着杯子弯弯曲曲的，就像一只可爱的小海马在水里游玩。我越看越高兴，心里面乐滋滋的。
【篇八：种大蒜】
自从9月18日那天种下大蒜，我就在等啊，盼啊，终于盼到了今天，你知道我在盼什么吗？那就是大蒜长出嫩芽来了。
今天早上，吃好了早饭，我就连忙跑向阳台，我想：会不会发芽呢？如果没有发芽，那么这次作业就完成不了。
我慢慢地把花盆拿了下来，往里面一看，“呀！”一个大蒜呀在今天早上“诞生”了！我想：功夫不负有心人，没几天我精心培养的大蒜已经钻出“泥土妈妈”的怀抱。我有一种成就感，你瞧，它的小脑袋是那样的鲜嫩、娇小，如同刚出生的婴儿一般，它好像在对我说：“我可是全世界数一数二的大蒜娃娃呀！”
我希望我的大蒜们长出子叶，比过全班同学们种的要好，要挺拔健壮！
种大蒜的方法篇(四):种大蒜
我们吃的蔬菜都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。现在，我也要来当一回种大蒜的农民，让全家吃到绿色食品。
我先准备了一个盆子，再拿铲子去挖了一些土。我专门挑松软的泥土往盆里装，不一会儿，装了一满盆子了。“可以把大蒜插进去了。”我兴奋地叫着。
接下来，我就和爸爸开始栽大蒜了。爸爸告诉我，“大蒜与大蒜之间要留一点距离，不要让它们太挤了。”我们先把土刨成大蒜大小的坑，然后把大蒜宽的那端插进土里，再用泥土把蒜身抱住。注意，蒜头上的土不要掩的太厚。就这样，我和爸爸一起种了十几颗大蒜，种了满满一盆子。
光把大蒜种进去是不能让它健康成长的。接下来的工作就是每天要养它，发现土干了，就要给它浇一点水。
第二天一放学回到家，我首先去看我种的大蒜。我发现大蒜没有什么变化。第三天、第四天我去看发现大蒜都没有什么变化。我种的大蒜已经四天了，都没有一点变化，会不会是我们的方法用错了呢？我着急起来。
第五天早上，我一起床就去看我的大蒜。就在我左看右看的时候，我发现了一些大蒜已经发芽了，并且芽还长到一厘米了呢！
第六天、第七天、第八天，大蒜在拼命地长高，那绿绿的叶子，好像穿着绿色军服的军人在保卫着自己的地盘，风儿一吹，好像在说：“我要快快长大，这样，我就不怕敌人来了。”
第九天到了，“万岁，我的大蒜已经长出了大约二分米的蒜苗来了！从今天开始我就可以吃到自己亲手种的大蒜了。”我高兴地叫着。
大蒜长成蒜苗之后，妈妈就把蒜苗摘下来吃。看着妈妈把一根根蒜苗摘下来，说实话，我还真有点舍不得呢！
种大蒜的方法篇(五):生活处处是课堂
有这样一本书，书上没有一个字，但人人都是作者，而书的内容丰富又多彩，这本“书”就是——生活。生活就是一堂课，通过它你能开阔视野，磨练意志，可以从中得到许多启发和道理，可以从中学到一些知识，使你终身受益。
周六，难得放了个小假，自然要一觉睡到自然醒。起床时，已临近中午，妈妈正在厨房忙碌。简单梳洗一下，我就坐在客厅等待美味出炉。
“如珍，过来一下。”听见妈妈的呼唤，我连忙走近厨房。看见妈妈旁边放着的蒜头，我不禁倒吸了口冷气。不会吧，不会是我想的那样吧？但妈妈下一句话立马把我的幻想打灭：“你过来剥一下蒜头。”NO！我脸上的笑容一下子荡然无存，心里叫苦连天。
要知道，我从小就视蒜头为“头号天敌”，它那刺鼻的味道就是留给我的不好的印象。每次一遇到蒜头总是捂着鼻子跑开。而现在妈妈要让我剥蒜头，那不是要我的命吗！
我本想拒绝，可是“母命难违”，只好硬着头皮上阵了。
刚开始，我从蒜头的头入手，从头剥到尾。但很快我就意识到，这是个错误的方法！我每次只剥下它的“外衣”，而它的“内衣”还紧紧地贴在上面。将指甲插进去剥，指甲便会沾上刺鼻的味儿，为了不“玷污”我的指甲，我只会小心翼翼地剔除它那紧贴在肉体上的“内衣”，于是半天都没剥好一个。
妈妈等了好几分钟都没等到一个蒜头，转过头来看看，却被我剥蒜头的方法弄得哭笑不得。她摇了摇头便亲自动手。只见妈妈拿了把菜刀，轻轻往蒜头身上拍几下，嘿！蒜头都裂开了，妈妈手到擒来，轻轻松松就把我一件我认为棘手的事给搞定了。
接着，妈妈又让我捣蒜泥。看见我嘴大得可以塞下一个鸡蛋，她叹了口气，亲自上阵，用刀柄往蒜头身上压几下，蒜头就华丽变身为蒜泥了，而且发出的味道不深，不会刺激眼睛。原来，不仅剥蒜头有窍门，捣蒜泥也有诀窍，这令我十分惊讶，又感到十分兴奋，一种莫名的喜悦感一直萦绕在我心头，这份喜悦，好像在为我学习到一个新知识而欢呼。
嘿！只要是、细心观察，善于学习，一个蒜头也可以让我们学到新知识，生活又给我上了一堂课！
种大蒜的方法篇(六):我的青春我做主
青春如一支古琴曲，须得自己用心去弹奏方可成韵。倘若一味地遵循模仿，则无疑会千篇一律而毫无动人之处。
暑假即将逝去，心血来潮的我突然生出了种蒜的念头。时值初秋，离种蒜的季节还差些时日。农民出身的父亲早已熟知各种农作物的收播日期，便劝我别那样白费功夫。望着好不容易找到的老蒜——几瓣小蒜歪歪斜斜地靠在一起，毫无生机，我几乎都要放弃了。
但是，在好奇心的驱使下，我渴望着能目睹大蒜的生命历程，让蒜苗那簇青春的绿在我的呵护下尽情绽放。不禁想起了儿时与父亲种蒜的经历，我便决心让自己的大蒜发芽成长。
模仿上次父亲带我种蒜的方法，我挑了两瓣最大的蒜种了下去。我在心中默念着，让大蒜快些发芽吧！我仿佛看到了有旺盛的生命力被积聚在蒜头处，只待一声号令遍一齐突破蒜皮的束缚。一天过去了，两天过去了，可大蒜却毫无动静。我有些沮丧，后悔当初不听父亲的劝告，浪费了时间、白费了心思，一旁的父亲则有些得意。渐渐地，我失去了信心，不再去关心那两瓣我曾寄予生命的希望却令我沮丧的蒜瓣了。
一周过去了，偶然间我去阳台，发现蒜瓣竟长出了嫩白色的细根，那可是生命的希望啊！我拿起显露出生命迹象的蒜瓣，走到父亲面前，说：“您不是说它不会活吗？”父亲又一次用他的理论打击了我，一般农作物都是先发芽后出根，可它却为何迟迟不发芽呢？刚刚燃起的希望之火一下子被浇灭了。我不禁觉得有些惭愧，真想终止实验，丢掉这令我羞愧的小蒜。但望着那细嫩的根须，似乎又饱含了汲取生命之绿的渴望。我便下定决心，要让这生命的春天进行到底。
临近开学，当我再去看那背负着生命希望的小蒜时，发现它居然拱出了墨绿色的小芽，实验成功了！我再次把它拿给父亲看时，他终于无言以对了。后来，他还为我买来了植物营养液，好让我的小蒜长得更加结实，让青春在我的手中尽显光彩。
如今，蒜苗已经30厘米长了，墨绿色的两片狭长的绿叶，高高地向上挺立着，在微风中摇曳，充满了青春的活力，根须则密密麻麻地在水下交织着，折射出银白色的光芒。父亲的预言没能妨碍它青春的绽放，今后，也不再会有什么能阻碍它的茁壮成长。
它挺拔的两片绿叶轻轻摇晃着，似乎在招摇着：我的青春我做主！