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篇一:[有山皆图画]龟峰游记_1200字

  龟峰属典型的丹霞地貌,自古有“三十六峰八大景”之说,景点象形逼真,峰石千姿百态,有“丹霞标本”之美誉。怀者一种隐秘的想望,我踏入了这片自然,神奇,富含无限诗情画意的土地。
  初入龟峰,只听见几声断断续续的鸟叫和看见四五座平淡无奇的山峰,过了锁春洞,似乎进入了一个美伦美幻的世界。蓝蓝的天空和绿色的植被是这个世界的背景,一座座奇形怪状的山峰腾空出世,成为了这个世界的主角,勾起我无限的遐想和幻想。老人峰可谓龟峰最为有特色的景点之一,从不同的角度观看,可领略到此座山峰的四种不同风韵。从正前方看,老人峰酷似一位白发苍苍的老者,屹立在白云之上,感受着“一览众山晓”的美好意境。在左侧方观赏,老者化身为一威风凛凛的无视,高昂着头颅,身被盔甲,似在等待出征的号令。突然之间,心里涌起一股“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的悲凉之感。至右方看,无视销声匿迹,取而代之的乃一村姑,此村姑略为发胖,背者一个沉沉的篓子,艰难地行走在被绿意萦绕的山间小路上,倒给人几粉滑稽之感。四看老人峰,趣味盎然。村姑变为我国的珍稀动物——大熊猫,这是一只圆润,肥胖的熊猫,她无忧无虑,自由自在地于丛草中嬉戏,喜悦之情溢于言表。
  五指峰可谓引人注目,别具一格。此山峰犹如五根粗壮的大指头,形态奇特,位于中部的手指又独成一景。站立在五指峰下,清晰可见中指处有一条细长的流水线,流水线与一块形似蛤蟆的小石块相连,在阳光的照射下,流水线闪烁着金色的亮光,组成了“金线钓蛤蟆”的壮丽景致。
  来到龟峰,岂能无“龟”,与龟相关联的两座山峰同样妙趣横生。三叠龟顶峰有三只重叠而成的乌龟。最上面的一只,大概是由于不用承受重量的缘故,显得膘肥体壮,异常可爱,故得名“肥胖龟”。位于中部的乌龟,穿上了大自然为之编织的绿衣,在三只乌龟中显得分外的美丽,迷人,有与众不同的高雅气质,名为“绿毛龟”。最下面的乌龟得名为“大力士龟”。至于名字的由来,相信大家早已猜中,此只乌龟若无天赐予的神力,何以承受得住两只重量不俗的乌龟?金钟龟整体神似一只巨大的金钟,倒扣在龟峰这片颇具灵气的土地上。金钟龟顶端,居住着龟峰有史以来最小的乌龟。小乌龟的后方还存留着一块形如蛋壳的岩石块,由此可见,此只乌龟乃为方才诞生的婴儿。
  有山皆图画,无水不文章,群山起伏的龟峰自然少不了湖水的衬托。清水湖位于景区的中心地域,被繁密的绿色植被与苍翠奇异的青山所包围着。从未看见过这样清澈的湖水,湖底的沙石清晰可见。树木,植被倒映在清凌凌的湖水中,显得更绿了;群山倒映在清凌凌的湖水中,显得更青了;天空倒映在清凌凌的湖水中,显得更蓝了;云朵倒映在清凌凌的湖水中,显得更白了。
  我想,当年大自然在创造龟峰的时候,一定是毫不犹豫地甩下那些精细的刻刀,酣畅淋漓地挥舞着最大的画笔,一抹黄,一抹绿,一抹蓝。。。。。尽情泼洒,才留下了这没有丝毫粉饰和雕琢的龟峰奇景。

篇二:[有山皆图画]面对自然,我感到幸福愉快_700字

  自然的颜色很多很多,就好像那画家的五彩画盘似的,有了画盘,我们就可以绘出心中的画卷。而我却偏爱家乡的自然!
  家乡的天是蓝的,当与首都北京的天相比时,家乡的天就好像一汪清亮的溪水似的,蓝极了。天的颜色是能够代表每一个家乡人的心情的。就拿我说吧:天的蓝也有许多种分类,如淡蓝、湛蓝,深蓝……当天拿出淡蓝的纱衣时,我却不能感到天的无私,天的豪迈,天的辽阔,我总是闷闷不乐,总想释放出暴躁这一魔鬼;而当天是湛蓝湛蓝的时候,我的心情就非常的好,那种好心情是无法用词语来修饰的;当天穿上深蓝的外衣时,我总会突发奇想地搞发明,撰写文章,做自己最喜欢的事。看吧,天也是能够表达喜怒哀乐的,天也是一位体贴的知心朋友!
  家乡的树是四季常绿的,这对于一个常年生活在北国的人来说,简直就是天赐的礼物,十分珍贵。而对于一个性格古怪的我来说,我热爱家乡的大榕树。大榕树枝繁叶茂,高大挺拔,具有较好的乘凉优势。我将我的远大志向赋予榕树,希望我的学业能够像榕树。有时我也会将自己的苦楚宣泄给大树;有时我会靠着树,憧憬自己的未来。热爱树,保护树吧!
  古人云:“有山皆图画,无水不文章。”可见这水的用途之广,作用之大。夕阳西下,露出微微光明,这时漫步在幽静的田间小路上,该是多么地诗情画意呀!涓涓细流,犹如一条银色的带子镶刻在自然母亲的腰带上。我爱水,更爱自然。我反对人们将垃圾扔进小河里,污染水源,我相信我能用自己的方法方式来保护水,让更多的人都有环保精神,来保护自然。
  自然的颜色多得不可计数,对此我感到幸福愉快,而我们也应尽全力来保护这些颜色,才能感知生活,享受生活。
  云南省大理州宾川县城镇中学初一 寇硕
 

篇三:[有山皆图画]幽默对联_450字

  早上早读课时,同桌兴高采烈地告诉我一大堆他给他的“仇人”起的外号,什么蘑菇兽,炒菜兽……讲得“滔滔不绝”。
  我听了,便说:“我也给你起一个吧。你的名字里有“伦”,“伦”和“轮”同音,就叫“车轮兽”吧!”
  “你才是“车轮兽”!”
  “反正我的名字没有与“轮”同音的字,你喜欢咋说就咋说。我不管了。”我从书包里抽出语文课本,打开“积累。运用(二)”读起了对联来:
  “有山皆图画,无水不文章。……”
  忽然,耳边传来怪对联:“有山皆你爸,无水不你妈。”我听了,捧腹大笑。扭头一看,是同桌搞的鬼。
  “一畦春你妈,十里稻你爸……”
  “哈哈哈哈,哈哈……”
  见我笑得那么起劲,同桌读得更大声了:“你爸清泉,飘飘飘飘,飘下两桶汗水,你妈活水,冒冒冒冒,冒出一串眼珠。”
  “哈哈,你说粗言烂语,哈哈哈,我告诉老师去。哈哈哈哈……”边笑,我边站起来。
  “唉哟,好疼!”我撞到椅子了。
  “哈哈,活该。”这回轮到同桌笑了。
  “看掌!”
  “唉哟。”
  “看谁活该。哼。”
 

篇四:[有山皆图画]作文基本功之学会写景抒情

  春天,我爱你!你纵情歌唱,歌声响彻九霄云外;你热风吹拂,温暧了我们的心间;你百鸟争鸣,把大地叫醒;你百花齐放,美貌惊人;你云灭雾散,笑样嫣然……
  上面这段文章,摘自一个小学生写的《春天美》一文,这篇作文曾用铅字印出来,收在《新苗》集子里,显然是作为优秀作文发表的。美吗?我看不美。在这里,小作者堆砌了许多形容词,从书上抄了许多所谓“好词”,自己觉得很美,但是却没有说清楚春天的特点,也没有写出春天美在哪里。“歌声响彻九霄云外”,不知道是谁在唱,让人莫名其妙;“热风吹拂”,并不舒服;“百花齐放”如何“美貌惊人”也没有说清楚;至于“云灭雾散”,恐怕不是春天的特点,又怎能引来人们“笑样嫣然”?所以,我说不美。春光明媚,花红柳绿,青草茵茵,鸟儿在枝头上歌唱,蝴蝶在花间飞舞,暖风徐徐吹来,令人心旷神怡,这才能给人以美感。
  有一次作文,题目是《可爱的家乡》。同学们写的文章主题思想都不错,就是在写景方面出了一些毛病。请看下面这几段:  (1)暑期的一天早晨,旭日东升,霞光万道。我乘坐的长途汽车在京郊线上奔驰。窗外,那一望无际、广阔无垠的田野,到处是绿油油的麦苗。(2)静谧的夏夜,繁星满天,明月高悬。(3)啊,故乡!你旖旎的风光!你傲岸的英姿!多么恬淡!多么瑰丽!多么妩媚!多么妖娆!  这几段写景的文字给我们的印象是: 1.违反事实,没有真情实感; 2.堆砌词藻,显得矫揉造作。让我们具体分析一下它们的毛病:例(1),暑期的京郊农村,麦子早已收割完了,地里哪里还会有“绿油油的麦苗”?例(2),生活常识告诉我们,有明月,星星一定不会多,所以说“月明星稀”。既是“明月高悬”,就不可能“繁星满天”。例(3),“旖旎”、“傲岸”、“恬淡”、“瑰丽”、“妩媚”、“妖娆”等词汇,大概是从书本上抄来的。作者把它们堆在一起,以为很美,可是,读者并不感到美。罗列这些词藻到底是什么意思,作者也不一定清楚。那么,为什么会产生这些毛病呢?我认为有下面几个原因:一是作者对周围的环境,对景物的特点观察得不细致。自然界的景物有自己的特征,而且随着春夏秋冬、早晚阴晴的变化而不同。二是作者为了把文章写得“美”,他们看课外书就专门抄“好词”、“好句子”,作文的时候,不管是不是符合生活实际,也不管通顺不通顺,硬把抄来的“好词”、“好句子”堆在一起。这就好比是把红布、绿布、黑布、白布乱七八糟地缝成一件衣服,你说能好看吗?三是作者不明白为什么要描写景物,不论写什么文章,都爱写一段景物,而他写的景物和文章的主题和人物的思想感情又没有什么联系,这是为写景而写景。原因找到了,问题就不难解决。你想把景物写得准确、清晰、具体、形象,使人如临其境,如见其物,就要仔细观察不同景物的特点。
  请看晏小春、罗卫东两位小朋友写的《雷雨》。
  7月的一天下午,天空还那样瓦蓝瓦蓝,太阳像一盆火,烤得大地直冒烟。忽然,天色暗了下来,树枝儿停止了摆动,天气变得格外闷热,使人感到喘不过气来。一会儿,又刮起了一阵狂风,把地上的灰尘刮得到处乱窜。大树在风中猛烈地摇晃,一条条树枝像狂舞的皮鞭,在空中呼啸着,抽打着,一些枯枝败叶纷纷落了下来。抬头看看天空,只见浓浓的乌云像排山倒海的浪涛,汹涌着,从天外滚滚扑来。暴风雨要来了!我连忙跑进屋关上窗户,忽然,空中划过一道刺眼的闪电,给万物罩上一层银光,紧接着“轰隆”一个惊雷,把我吓了一大跳。霎时暴雨像天河决了口一样铺天盖地而来。雨越下越大,雷越打越响,整个大地似乎都在发抖。我透过玻璃窗向外望,远处什么也看不清,只有迷

篇五:[有山皆图画]《醉翁亭记》鉴赏


  他的《醉翁亭记》是一篇优美的散文。这篇散文饶有诗情画意,别具清丽格调,在我国古代文学作品中确是不可多得的。
  优美的意境。好的散文应为诗,要创造优美的意境。所谓意境包含着意和境两个方面的范畴,它是浸润着作者主观感情的艺术画面。优秀的散文就应该有风光绮丽的图画美,给读者独特的审美感受,以悦目而致赏心。《醉翁亭记》的思想意脉是一个“乐”字,“醉”中之乐,它像一根彩线联缀各幅画面。而“醉翁之意不在酒”,“在乎山水之间也”。放情林木,醉意山水,这是作者的真意。散文立意犹如设了张本,作者就根据这样的“意”写了秀丽的“境”,从而达到情与景的交融,意与境的相谐。作者是从这样几方面濡笔,描绘散文境界的。
  其一,山水相映之美。在作者笔下,醉翁亭的远近左右是一张山水画。有山,有泉,有林,有亭,然而,作者又没有孤立用墨,而是交织一体,既各尽其美,又多样统一。“蔚然而深秀”的琅山,风光秀奇,迤逦连绵,苍翠欲滴。群山作为背景,一泉环绕而过。林深路曲,泉流弯旋,则“有亭翼然临于泉上”。这里赖于壮丽的群山映衬,就益显出山泉的清朗,而亭台又偏偏踞临泉上,则别含另一番风光。这样,无山,则酿泉不美;无泉,则青山孤峙。无亭,则山泉失色;有泉,则亭台增趣。山与泉相依,泉与亭相衬,一幅画中山水亭台,一应俱全,且辉映生色,构置成诗一般的优美境界。
  其二,朝暮变化之美。作者写出了醉翁亭早晚变化的优美景色。“日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也”。日上东山,阳光奔泻大地。蓊郁的树林本来被薄纱般的雾气笼罩,经日光一照,雾释露消,又显示出清新翠绿的颜色。而到了傍晚,日下西山,暮霭遍地,岩石穴壑一片昏暗。作者传神地写出早晚不同的景色。由于早晚不同,则作者运笔的色调、气氛有别。早晨有宁静之状,清新之息,傍晚则有昏暗之象,薄暮之气。作者对景色变化的观察既深且细,笔触如丝,根据不同的景象写了相异的境界。
  其三,四季变幻之美。作者不仅写出了早晚的景色,而且以醉翁亭为中心,把笔墨进一步铺展开去,描下了四季的景单调,一样景物,一种笔致,一式情态,又有何意趣?!欧阳修在这篇散文中时时注意事物的动静变化。先说景物与景物之间的动静对比。蔚然壮秀的琅山是静态,潺潺流淌的酿泉水是动态,山色苍郁悦目,声琮琮动听,相映成趣。“树林阴翳,鸣声上下”,树木之静对比出百鸟啁啾之动,相得益彰。再说景物与人物之间的动静对比。“已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也”。残阳息于山头是其静,人影移散,纷纷暮归是其动。静的景和动的人彼此映衬。最后,人物与人物之间的动静对比。“负者歌于途,行者休于树”,有唱有憩,有动有静。“觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也”。以众宾喧哗之动,对比出太守颓然之静,生趣盎然。由于作者多方面进行对比,使散文的意境绘形绘声,山光、水色、人情、醉态并于一画,各具情致。
  精巧的结构
  散文,顾名思义,要散,但散并非是不着边际的散乱,要做到散中有神,散而不乱。《醉翁亭记》结构上的精巧之处,值得我们努力学习。
  金线串珠
  《醉翁亭记》虽然时而山色露布卷面,时而水流泻进画幅,时而人情喧于纸上,看似散,其实一点儿也不乱。首要的原因是作者手中有一根金线。这根金线就是作者的主观感受——“乐”,醉中之“乐”。正因为如此,文章的起、承、转、合,就无不统摄于作者主观感受和体验的波澜起伏。写山水,是抒发“得之心”的乐;写游人不绝路途,是表现人情之乐;写酿泉为酒,野肴铺席,觥筹交错,是表达“宴酣之乐”;写鸣声宛转,飞荡林间,是显示“禽鸟之乐”,更是为着表现太守自我陶醉的“游而乐”。欢于万物,乐在其中,全文因景生乐,因乐而抒情,这样,行文走笔,一路写出,围绕个“乐”而展开,就不是断片的杂碎,而是统一的整体,犹如穿千颗珠玉缀在金线之中,收万道阳光凝于聚光镜上。也正因为有聚光点,有主骨架,文笔的散反而会转化成一种特色,显得运笔从容,左右逢源,越是散越是丰满了散文的血肉,增添了散文的生机,增强了散文的内容。
  曲径通幽
  《醉翁亭记》中有这样一句话:“峰回路转,有亭翼然。”借用这句话来形容这篇散文的结构特色是很恰当的。作者写四时晨昏的不同景物,五光十色的琅琊风貌,可谓匠心默运,苦意经营。作者为写出醉翁亭的位置,颇下一番心思,他不是径直言之,而是曲折写来。文章一开始敷设了五层笔墨,“环滁皆山”,一层;“西南诸峰”,一层;深秀“琅琊”,一层;潺潺泉水,一层;“有亭翼然”,一层。五层笔墨不是均衡用力,平分秋色,而是层层烘染,步步进逼。先用大镜头、长镜头,然后推成小镜头、短镜头,最后跳成特写,是《醉翁亭记》结构安排的第三个特点。文章一开始写道:“名之者谁?太守自谓也。”但太守又“名之者谁”?暂按不表,埋下伏笔,催人卒读。直到文章刹尾处,才端示:“太守谓谁?庐陵欧阳修也。”奏到首尾相照之效。再如“太守乐”呼应了“山水之乐”,乐从山水来,太守乐就有了根据。“苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也”照应了“太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高”,年事既高,又放情山水,太守醉就有了着落。又如“夕阳在山,人影散乱”,纷纷离去,是因为时令已晚,这便跟前文的“暮而归”又恰成照应,把这句话具体化了。处处注意呼应照应,就使文章的内在结构经纬分明,严谨周密,无懈可击。
  出色的语言
  《醉翁亭记》的语言极有特色,格调清丽,遣词凝练,音节铿锵,臻于炉火纯青之境,既有图画美,又有音乐美。
  首先,《醉翁亭记》的语言高度概括,含义丰富。最突出的是,作者在本文中首创的“醉翁之意不在酒”“水落石出”,已被同时代和后来的作家所用,例如苏轼在着名的《后赤壁赋》中写秋冬之交的江上景色,就直接借用了“水落石出”一词。又由于作者用词精当,词句的概括内容很广,因而“醉翁之意不在酒”“水落石出”已演变成稳定性强、规范性高的成语,发挥了它们的引申意义。
  其次,《醉翁亭记》的语言凝练精粹,晶莹润畅。这是作者善于观察事物,精辟地捕捉对象的本质特征并加以提炼的结果。例如写双句成对的,有“临溪而渔,溪深而鱼肥”对“酿泉为酒,泉香而酒洌”。
  作者虽受骈文影响,但非食而不化,乃是有所创造,融化到笔底,又自然天成。不做作,不矫饰。这样,读来顿觉舌端润畅;听来,倍感声声清朗,具有音乐的节奏感和回环美。
  欧阳修在北宋的文学革新运动中,发挥了特殊的作用,他一扫唐五代文坛浮艳艰涩的流风,建立了清新、秀美、刚健、婉转的文学风格。这篇《醉翁亭记》就是他的文学主张的最好的艺术实践。(选自《中国古典文学名着赏析》,山西人民出版社1982年版)

篇六:[有山皆图画]《百丈山记》阅读答案及原文翻译赏析


《百丈山记》选自《朱文公文集》,写于宋孝宗淳熙二年(1175)的夏天。通篇状物写景,准确而形象,细致而生动,表现出作者精细的观察能力和运用语言的功夫,是一篇以刻画山水景物见长的游记。

原文

登百丈山三里许,右俯绝壑,左控垂崖,叠石为磴,十余级乃得度,山之胜盖自此始。

循磴而东,即得小涧,石梁跨于其上,皆苍藤古木,虽盛夏亭午无暑气。水皆清澈,自高淙下,其声溅溅然。度石梁,循两崖曲折而上,得山门。小屋三间,不能容十许人。然前瞰涧水,后临石池,风来两峡间,终日不绝。门内跨池,又为石梁,度而北,蹑石梯数级入庵。庵才老屋数间,卑庳迫隘,无足观,独其西阁为胜。水自西谷中循石罅奔射出阁下,南与东谷水并注池中。自池而出,乃为前所谓小涧者。
阁据其上流,当水石,峻激相搏处,最为可玩,乃壁其后无所睹。独夜卧其上,则枕席之下终夕潺潺,久而益悲,为可爱耳。

出山门而东十许步,得石台,下临峭岸,深昧险绝。于林薄间东南望,见瀑布自前岩穴瀵涌而出,投空下数十尺,其沫乃如散珠喷雾,日光烛之,璀璨夺目,不可正视。台当山西南缺,前揖芦山,一峰独秀出,而数百里间,峰峦高下,亦皆历历在眼。日薄西山,余光横照,紫翠重叠,不可殚数。旦起下视,白云满川,如海波起伏,而远近诸山出其中者,皆若飞浮来往,或涌或没,顷刻万变。台东径断,乡人凿石容磴以度,而作神祠于其东,水旱祷焉。畏险者或不敢度。然山之可观者至是则亦穷矣。

余与刘充父、平父、吕叔敬、表弟徐周宾游之,既皆赋诗,以纪其胜,余又叙次其详如此。而最其可观者,石磴、小涧、山门、石台、西阁瀑布也。因各别为小诗以识其处,呈同游诸君,又以告夫欲往而未能者。年月日记

5.对下列语句中加点词的解释,不正确的一项是(??)

A.叠石为磴,十余级乃得度??磴:石台阶

B.循磴而东,即得小涧 循:顺着

C.阁据其上流 据:拥有

D.老屋数间,卑庳迫隘 隘:狭小

解析:C项,据:占据,位居。

答案:C

6.下列句中加点词的意义和用法,相同的一项是(??)

A.叠石为磴,十余级乃得度自池而出,乃为前所谓小涧者

B.山之胜盖自此始则枕席之下终夕潺潺

C.循磴而东又为石梁,度而北

D.虽盛夏亭午无暑气虽好游者不能穷也

解析:B项均为“助词,的”。A项,乃:副词,才/副词,是,表判断。C项,而:连词,表修饰/表顺承。D项,虽:连词,虽然,表转折/连词,表假设,即使。

答案:B

7.下列各句对文章的阐述,不正确的一项是(??)

A.这篇游记采用了移步换景的方式,引导人们去游览百丈山的胜景。

B.文章第2段以“涧”为中心,贯穿着水的描写,详写涧水美的形貌和作者由此而萌生的审美情趣。

C.作者认为山庵,壁其后不足观,游人不必前往。

D.山门伴水,枕席卧闻水韵,但时间长了更加悲伤,不过终究是可爱之景。

解析:C项文中作者认为没有什么可看的,但并未说游人可不必前往。

答案:C

8.将文中画线的语句翻译成现代汉语。

(1)水皆清澈,自高淙下,其声溅溅然。

答案:(涧中)水流清澈,从高处急速流下,发出淙淙的流水声。

(2)独夜卧其上,则枕席之下终夕潺潺,久而益悲,为可爱耳。

答案:唯独在夜里睡在西阁楼上,枕席下面就整夜都响着潺潺的流水声,听久了更感到悲凉,这种情境令人觉得可爱罢了。

9.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(??)

A.于林薄间东南望????薄:迫近

B.日光烛之 烛:照耀

C.不可殚数 殚:尽

D.既皆赋诗,以纪其胜 胜:胜景

解析:A项,薄:密林。

答案:A

10.下面六句话分别编为四组,全都体现百丈山“最可观”的一组是(??)

①以告夫欲往而未能者?②一峰独秀出?③皆若飞浮来往?④下临峭岸, 深昧险绝?⑤日薄西山,余光横照,紫翠重叠,不可殚数?⑥作神祠于其东,水旱祷焉

A.①②④ B.①②③

C.③④⑤ D.④⑤⑥

解析:①是最后记小结之用;⑥此句不是写百丈山自然景观的,是介绍祠堂的作用。

答案:C

11.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(??)

A.这是一篇以刻画山水景物见长的游记。作者没有把笔墨花在记述出游的时间、行程上面,而是着力于描写百丈山的优美风景,抒发对百丈山的喜爱。

B.第1段作者侧重在表现其壮美的一面,云海起伏,峰峦绵亘,他选择了独特的视角,把百丈山各种姿态的美展现了出来。

C.接着作者以固定的景点,用傍晚和清晨两个不同时间的景观,构思两幅图画,进一步渲染了壮美的特征。前者突出的是色彩绚烂美;后者凸现的则是云海的变幻美。

D.作者以自己的审美判断,对“最可观”与“未可睹”的景物进行描绘。对它们“各别为小诗以识其处”,目的之 一是为了“告夫欲往而未能者”。

解析:D项“它们”错误,应为“可观者”。

答案:D

12.将文中画线的语句翻译成现代汉语。

(1)日薄西山,余光横照,紫翠重叠,不可殚数。

答案:太阳迫近西山,在余晖横斜照耀之下,群山或紫或翠,重叠相映,数也数不尽。

(2)台东径断,乡人凿石容磴以度,而作神祠于其东,水旱祷焉。

答案:石台东面,小路断绝,乡里的人在山壁上凿出石级为路,用以行走,并且在它的东面修造祭神的祠堂,天旱或水涝时在这里向神佛祈祷。

二:

17.写出下列加点词在句中的意思 (4分)

⑴山之胜盖自此始 ( ) ⑵日光烛之( )

⑶台当山西南缺( ) ⑷日薄西山 ( )

⑴美景 ⑵照 ⑶面对、正对 ⑷迫近(4分)

18.下列句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是( )(2分)

A.十余级乃得度 其沫乃如散珠喷雾

B.既皆赋诗以纪其胜 又以告夫欲往而未能者

C.其声溅溅然 阁据其上流

D. 出山门而东十许步 曲折而上

C (2分)(A前:才,副词;后:竟,副词 B前:来,连词;后:把,介词; C它的,代词; D前:并且,连词; 后:地,连词)

19.翻译下面的句子:(6分)

⑴ 乡人凿石容磴以度,而作神祠于其东

⑵ 因各别为小诗以识其处,呈同游诸君

(6分)⑴乡里的人在石壁上凿出石级为路,用来行走,并且在它的东面修造了祭神的祠堂(容、度、而,各给1分)
⑵因此每处另外写了一首小诗来记述这些地方的景致,献给一起游玩的几个朋友。(各、别、识,给1分)

20.根据作者交代的游览路线,文中写景所采用的是 的方法。(2分)

移步换景(2分)

21.从第②、③两段所描述的不同时段的画面中,我们可以体会出作者是在表现百丈山的 ,同时更表达了他 、 的品格。(3分)

答:涧水瀑布的壮美景色(或:美景给自己的美感享受)(1分) 热爱自然(1分)、不畏艰险(1分)

注释

1.本文作于宋孝宗淳熙二年(1175),载于《朱文公文集》七十八卷。百丈山在建宁府建阳县(今福建省建阳县)东北,东与崇安、浦城二县接界。

2.许:表示约数。

3.绝壑:又深又险的山沟。

4.控:临。垂崖:陡峭的山崖。

5.度:渡过,过去。

6.循:顺。

7.得:遇见。

8.梁:桥。

9.亭午:正午。

10.淙:流注,灌注。

11.溅溅:水流声。

12.山门:佛教寺院的大门。

13.瞰:俯视。

14.蹑:踏,踩。

15.庵:尼姑的寺庙。

16.才:仅仅。

17.卑庳:低矮。迫隘:狭窄。

18.胜:美好。

19.罅:裂缝。

20.据:通“倨”,踞坐,蹲坐,这里作“座落”解。

21.水石峻激:为合叙句,拆分开来为“水激,石峻”。

22.玩:欣赏,品味。

23.潺潺:象声词,溪水流动的声音。

24.昧:昏暗。

25.瀵涌:喷涌。

26.烛:照。

27.璀璨:形容珠玉等光彩鲜明。夺目:光彩耀眼。

28.揖:如人作揖,这里是“对”的意思。

29.历历:一个个清清楚楚的。

30.薄:迫近。

31.殚:尽。

32.川:平野,平地。

33.飞浮:飘飞浮动。

34.径:小路。

35.祷:祈祷。

36.穷:尽。

37.纪:通“记”。

38.叙次:按照次序记叙。

39.各别为小诗:各个另外作了几首短诗。按:所作小诗是六首五绝,见《朱文公文集》卷六《百丈山台咏》。

40.夫:远指代词,那些。

译文

登上百丈山三里来路,向右边俯视,是又深又险的山沟,路的左边靠着陡峭的山崖,路面是垒起来的石磴,上了十几个台阶才过去了这段险区。百丈山的胜景,从此开始了。

顺着石磴往东走,遇到一条小涧。一座石桥横跨在它上面。两旁都是苍青色的藤条和古老的树木,即使是盛夏的正午,也没有一点热气。涧水全是清澈见底,从高处流下来,发出“溅溅”的声响。走过石桥,沿着两旁都是山崖的小路曲曲折折地登上去,遇到了一座寺院的大门。有三间小房子,连十来个人也容纳不下来,但是前面可以俯视涧水。大门的后面临着石池,风从两旁的山峡间吹来,整天不断。大门里边,又有一座石桥横跨在石池上。过了石桥往北走,踩着石梯,上几级就到了尼姑庵。尼姑庵仅有几间旧房子,房子又矮又窄,没有什么值得观看的地方。只有西阁美好。溪水从西面山谷中顺着裂缝从西阁下面象箭射一般飞奔流出,向南与东面山谷中的水一块注入石池中。水从石池中再流出来,就形成了前面所说的那条小涧。西阁座落在它的上游,在激流和峻石相搏击的地方,最值得欣赏。后面是一座石壁,没有什么可看的。一个人晚上躺在西阁里面,枕头和卧席下面整夜都能听到潺潺的流水声。越听得时间长越感到悲哀,但也很有意思。

从寺院的大门出来往东走十来步,遇到一座石台。石台下临陡峭的崖岸,幽深昏暗极其险峻。从草木丛生的地方向东南望去,见一瀑布从前面的岩穴中喷涌而出,又从几十尺的高空中投下来。溅起的水沫象散落的珍珠,又象喷射的雾气,被阳光一照,光彩耀眼,不能正眼去看。石台在山西南的缺口处,它的前面对着芦山,有一座特别秀丽的山峰出现在眼前,而远近几百里高低不同的峰峦也都一个个清清楚楚地呈现在眼前。太阳迫近西山了,余光横射过来,紫色和翠绿色重重叠叠,数也数不完。早晨起来往山下望去,白云铺满平野,就象一起一伏的大海波涛一样。而远远近近从云中露出来的山峰,都象来来往往飘飞浮动一样,有的涌出,有的沉没,转眼之间千变万化。石台往东的小路断绝了,当地的人凿出些仅能容下脚的石磴来通过,并在东面建了一座神祠,遇到水涝或旱灾就到那里去祈祷。害怕危险的人有的就不敢过去。而山上可观赏的景致,到这里也就没有了。

我同刘充父、刘平父、吕叔敬、表弟徐周宾到这里来游览。已经把山上的胜景都写诗记述过了,我又按照次序这样详细记述下来。山上最值得观赏的地方是石磴、小涧、寺院大门、石台、西阁和瀑布。因此分别作了短诗来描述这些地方,并呈送给了一同来游览的人。现在又写了这篇游记,用它来告诉那些想去游览而未能去的人。

创作背景

这篇游记作于宋孝宗淳熙二年(1175),所写的百丈山位于福建建阳东北。作者与同游者刘充父、平父、吕叔敬、表弟徐周宾“皆赋诗以纪其胜”,复又“叙次其详如此”,这在末节中作了交代。诗文并作,记其游览之胜。而作者于诗外作文,不仅为着“呈同游诸君”,同时“又以告夫欲往而未能者”,这篇末文字点明了写作此文的目的:导游,引导人们去游览百丈山的胜景。

赏析

作者没有把笔墨花在记述出游的时间、行程等方面,而是着力于描写百丈山的优美风景。文章开门见山,文尾映照题目,从“山之胜盖自此始”写起,到“山之可观者,至是则亦穷矣”结束了基本部分的内容,首尾呼应,一气呵成,显得十分集中、紧凑。有选择地落笔于六处景致,分为两组:第一组叙述踏石磴、过涧水、入山门而至西阁,主要描写西阁环境的优美和夜宿听泉的感受;第二组中由石台引出,主要描写瀑布、夕照与云海,叙次分明,铺排得当,重点突出,引人入胜。

第一段,从“登百丈山三里许”直接切入,前面的上山经过,所见所闻,一概略而不提,笔锋直逼描述中心:“山之胜盖自此始”。“左俯绝壑,右控垂崖,叠石为磴,十余级及得度”,一“俯”一“控”,写出地势险要,得叠石为台阶才能通过。作者在这里表现了对险奇美的欣赏。

第二段,描述循水游览,详写涧水美的形貌和作者由此萌生的审美情趣。这一段山门前后诸景点虽历历如绘,以“跨”、“度”、“上”等行为动词,展示过程,一笔不漏地描述了游览经过和诸多景象,但其详写重点则放在幽静美的描绘上。作者以“涧”为中心,贯穿着水的描写。“苍藤古木”的掩映,伴和着“水皆清澈,自高淙下,其声溅溅然”,声色并茂。“盛夏亭午无暑气”,“风来两峡间,终日不绝”,点染了清幽的氛围和清冽的感受。第二段一开始先略提小涧,再谛听水声溅溅,再瞰涧水流淌,再写“水自西谷中循石罅奔射出阁下,南与东谷水并注池中,自池而出”,探寻了水源,再以“乃为前所谓小涧者”,照应前文,并以“阁据其上流,当水石峻激相搏处,最为可玩”,表达了作者的欣赏态度,最后归结为“独夜卧其上,则枕席之下,终夕潺潺,久而益悲,为可爱耳”的描述,显露了自己的审美趣味和情调。

第三段,先写壮美的瀑布,后又写了美姿美态的山峰。

先写瀑布。如果说第二段写出了百丈山的幽美的话,那么第三段写瀑布则重在表现壮美。先以“下临峭岸,深昧险绝”的险奇美作映衬,再写出“于林薄间东南望”的瀑布景象。“瀑布自前岩穴瀵涌而出,投空下数十尺”,凌空而泻,气势非凡。“沫如散珠喷雾,日光烛之,璀璨夺目,不可正视”,壮丽异常。然后写山峰。作者先选取了一个独特的视角,从缺口中遥望远山,“台当山西南缺,前揖芦山”。然后作者又以一峰挺拔高出和群山逶迤而去相组合,形成了一幅主次层次感丰富的图画。“一峰独秀出,而数百里间,峰峦高下,亦皆历历在眼”。接着作者以固定的景点,用傍晚和清晨两个不同时间的景观,构思两幅图画,进一步渲染了壮美的特征。“日薄西山,余光横照,紫翠重叠,不可殚数”,突出的是色彩绚烂美;清晨“白云满川,如海波起伏,而远近诸山出其中者,皆飞浮来往,或涌或没,顷刻万变”,凸现的是云海的变幻美。这样,在作者详尽描述的百丈山景中就兼具了险奇、幽静、五彩、飞动、变幻等诸种美的形态。

最后一段,点明了写作此文的目的:导游,引导人们去游览百丈山的胜景。“而其最可观者,石磴小涧、山门石台、西阁瀑布也”,这一句是作者游后的结论,也是对全文内容的总括。

这篇游记和一般平铺直叙的游记不同,作者处处留意对重点景观进行介绍、描写。如开头就直接写“石磴”,而舍去了关于登山历程的冗长叙述。又如写小涧,仅从客观方面写到了“苍藤古木”、“水皆清澈”以及涧水飞溅而下的淙淙声,和“盛夏亭午无暑气”这一游人的主观感受,笔墨无多,就点染出了此地环境的清幽宜人。

作者在介绍自然景观时,还擅于运用先抑后扬的笔法。即先叙述该处属平常景观,然后从中找出可供游人欣赏或可能使游人感兴趣的某一侧面、景点来进行介绍。如写山中六景之一的山门,仅有一“不能容十许人”的小屋,殊无可观,而作者用一转折语气,以“然”字领起,指出此地亦别有情趣。因为它“前瞰涧水,后临石池,风来两峡间,终日不绝”,倘若炎夏登临,峡风拂面,定当十分畅快,就使读者不禁心向往之了。又如写到山庵时,以为它“才老屋数间”,且狭小低湿,自然无可欣赏,而作者用一“独”字领起,指出庵之西阁却为一胜景,特别结合自己的身世遭遇,叙述了夜卧其上,下听泉声潺潺,所引起的悲凉之感。

百丈山中最吸引游人的,是石台和石台周围的景色。从“下临峭岸”的石台上,既可于“林薄间”望见前岩岩穴中喷涌而出,“投空数十尺”的瀑布;又可远眺“数百里峰峦高下”的壮观景色。还有变化万千的云海、冉冉西沉的夕阳。真是美不胜收,令人留连忘返。为了突现石台及其周围景色之美,作者多次运用了恰切而生动的比喻,如说瀑布飞沫“如散珠喷雾”,白云满川“如海波起伏”、云海中诸山“若飞浮往来”等,都给人们留下了深刻的印象。还有那描写瀑布飞沫为日光所照时的景象的一段文字,虽为直叙,但由于能为山水传神,其技巧也不能不令人叹服。

篇七:[有山皆图画]《游天都》阅读答案(附翻译)

游天都(选自《徐霞客游记·游黄山日记》)【原文】路旁一歧东上,乃昔所未至者,遂前趋直上,几达天都①侧。复北上,行石罅②中。石峰片片夹起;路宛转石间,塞者凿之,陡者级之,断者架木通之,悬者植梯接之。【注释】①天都:黄山三十六峰之一,比主峰莲花峰略低,却远比莲花峰险峻。这是作者第二次游黄山所写的日记的一部分。②罅:缝隙。【译文】路旁有一条岔路向东直上,是前次游山时没有到过的,于是向前直往上走,差不多到了天都峰侧面了。再往北上,走在狭谷中的小道上。石峰一片片地夹立高耸;路就在石峰间宛转延伸,石头堵塞的地方就把它凿开,陡峭的地方把它砌成石级,中断的地方就架上木头,使它连通,悬空的地方就树起梯子连接。【原文】下瞰峭壑阴森①,枫松相间,五色纷披②,灿若图绣。因念黄山当生平奇览,而有奇若此,前未一探,兹游快且愧矣!【注释】①阴森:(地方、气氛、脸色等)阴沉,可怕。②纷披:杂乱而散散落落。【译文】向下看,只见陡峻的山谷气象阴森,枫树、松树杂然相间,五色缤纷,灿烂得像图画,像锦绣。于是想到黄山算得上是我生平所看到的奇景,而有这样的奇景,前次游山却未来探访,这次游山真是既痛快而又惭愧呀!【原文】时夫仆俱阻险行后,余亦停弗上;乃一路奇景,不觉引余独往。既登峰头,一庵翼然①,为文殊院,亦余昔年欲登未登者。左天都,右莲花,背倚玉屏风,两峰秀色,俱可手

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