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篇一:[还人是什么意思]东风渐绿西湖柳,雁已还、人未南归。

出自宋代周密的《高阳台·送陈君衡被召》 照野旌旗,朝天车马,平沙万里天低。宝带金章,尊前茸帽风欹。秦关汴水经行地,想登临、都付新诗。纵英游,叠鼓清笳,骏马名姬。 酒酣应对燕山雪,正冰河月冻,晓陇云飞。投老残年,江南谁念方回。东风渐绿西湖柳,雁已还、人未南归。最关情,折尽梅花,难寄相思。 【赏析】 作者的友人陈君衡为蒙元朝廷所召,将要前往大都(今北京)赴任。作者为此写了一首送别的词。但因作者一向热爱宋朝,宋亡以后坚隐不仕,因此这首词较一般的送别诗词而言,在感情上自有一番特色。开头三句写陈君衡被召,临行时车马旌旗繁多。“宝带”二句则隐含对陈氏屈仕元朝的不满之辞。“秦关”三句写路途迢迢。“纵英游”三句推想陈氏此去定豪纵携妓。下阕开头三句仍就送别意替对方设想那边景象,表现出关切之情。“投老残年”以下转写自己暮年的寂寞。结尾三句写对君衡的怀念。此词对君衡“被召”的态度肯昧隐晦,既有关切,又有婉讽,表现了前朝文人的复杂心态。语言朴实无华,词意比较苍凉。 上阕以写送别的场景为主,与一般的送别诗词似并无二致。起首三句“照野旌旗,朝天车马,平沙万里天低。”作者用豪放笔法勾画出一幅威武鲜明的郊野送行的场面。只见旌旗飘飘,光照原野,车马辘辘,浩浩荡荡。这样威武雄壮的画面,衬以广阔的原野作背景,活脱脱一幅令人振奋的图画,给人以充分的遐想。 接下去这首词的主角陈君衡,出现在这幅画卷中。作者只用“宝带金章,尊前茸帽风欹”两句人物便栩栩如生,跃然纸上。“宝带金章”,表明了人物的身份,同时暗示此行的缘由:“尊前”,酒尊之前。唐诗人马戴《赠友人边游回》有“尊前语尽北风起,秋色萧条胡雁来”句。“茸帽风欹”,头上戴的皮帽被郊野的风吹得略略倾斜,一个“欹”字,极为传神地勾画出人物的神气。欹即侧帽,典出《北史·独孤信传》:“信在秦州,尝因猎,日暮,驰马入城,其帽微侧,诘旦而吏人有戴帽者咸慕信而侧帽焉。”词用此典,极为贴切,而有微意。君衡之应蒙元之召,与慕信而侧帽的胡风,正相一致。这一用典,实不同于一般泛用。作者由此想到友人北上要经过的路途和友人走后的作为。“秦关汴水经行地,想登临、都付新诗。纵英游,叠鼓清笳,骏马名姬。”一路之上,登秦关临汴水,吟诗作赋。秦关,应泛指沿途之山,中国习又称秦。汴水,流经北宋都城东京(今开封)的一条河鼓声阵阵,胡笳清脆;乘骏马,携名姬,纵情游乐。 上阕对送别场景的铺陈及对别后情景的想象,看似与一般的送别诗词类似,但提及北宋旧地“秦关汴水”作者委婉地透露出对故国的念和山河依旧、人事已非的感叹,而用笔极为含蓄。 下阕主要抒发了作者对友人远去的伤感和对友人出仕新朝的担心与不满等复杂的心情。头一句“酒酣应对燕山雪,正冰河月冻,晓陇云飞”,进一步设想友人远去北国的情景。“酒酣”,指朝廷召宴,作者想象友人彼时彼地应是燕山雪飘的冰天雪地的影象,连月亮都仿佛冻住了似的,发出令人不寒而栗的光辉。“冰河月冻”,造语甚新,意境颇佳。这阴冷影象与上阕热烈欢快的情调形成鲜明的对照,为下面的感叹铺垫了气氛。接着,作者将笔锋一转:“投老残年,江南谁念方回。”意为:我已是风烛残年,不愿为新朝用而隐居江南,又有谁能常常记起我呢?方回,贺铸的字,他的《青玉案》有“试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨”句,十分有名。黄庭坚曾说:“解道江南断肠句,世间唯有贺方回。”作者身在江南,又有一腔愁怨,故以贺铸自比。这两句词不仅包含年老力衰的伤感,友人离去的伤情,还有国家沦亡的伤痛。“东风渐绿西湖岸,雁已还,人未南归”,北方冰雪尚未消融的时候,春风已经吹绿了江南,大雁已经飞回了,可是友人还没有回来。王安石有“春风又绿江南岸”句,此处周密化用之想到此处,不禁叹息道:“最关情,折尽梅花,难寄相思。”盛弘之《荆州记》载:陆凯曾从江南将梅花寄到长安送给他的好友范晔,并曾诗说:“折梅逢驿使,寄与陇头人。江南无所有,聊赠一枝春。”周密这两句亦用此意,意思是说:我的相思之情即使折尽梅花也难以表达。 从字面看来,表现了作者对友人极为真挚恳切的怀念之情。但如果深入体味,就不难悟出,这里还有着更深刻的寓意,那就是作者担心友人到了北方,有了高官厚禄,忘怀自己,忘怀故国。这就不仅表达了身为遗民的惨淡心情,而且含蓄地透露出对友人仕元的不满。这首词在送别诗词中是颇具特色的。写送别而通篇贯穿着深切感人的故国之思,作者既写眼前实景,也写想象中的虚景,虚实相合,深沉宛转地表达了作者复杂难言的思想感情。其中既有送别友人的不舍和伤感,又有对其屈身仕元的不满,还有对南宋灭亡的怅恨。正是这种复杂的心理,使得这首词没有像一般送别词那样只刻画离愁别绪当然也没有对友人的明显指摘,而只有借描写送别情景、抒写相思离愁,含蓄地表达自己的思想感情。

篇二:[还人是什么意思]什么活儿是“人干的”?


什么活儿是“人干的”?


作者:陈鲁民
 

 
什么活儿是“人干的”?
陈鲁民
  某著名国际影星近日在接受记者采访时,慨然喟叹:“演员这活儿真不是人干的!”一言既出,着实让记者吓了一大跳。可是看她那春风得意的样子,绝不像是发自肺腑的由衷之言,果然,她马上又补充说:“但既然这是自己的选择,我不后悔。”俨然一副“我不下地狱谁下地狱”的大义凛然劲头,让人肃然起敬。   有道是“女怕嫁错郎,男怕入错行”。听大影星这口气,她倒没“嫁错郎”,而是“入错行”了,好像她干的是世界上最辛苦最危险的工作。而且是义无反顾,“明知山有虎,偏向虎山行”,仿佛她要是不干了,这一行就断档了,后继无人了。   平心而论,干演员确实有辛苦的时候,拍戏到了节骨眼上,吃不好睡不香;拍一次不行,还得再来一次;让哭就得立马挤出眼泪,让笑就得赶紧咧开大嘴。而且,三天两头在外拍戏,亲情、友情、爱情也时常无法兼顾。可是成功后的鲜花掌声、大把金钱、豪宅名车,所到之处,万人空巷,也足以弥补其辛苦的付出了。大影星在广告里莞尔一笑,就有几百万的进项,要不是干了“不是人干的”活儿,怎么会有这种别人想都不敢想的机会?   再说,干演员这活儿固然辛苦,干什么不辛苦?在外人眼里,作家很潇洒吧,风吹不着,雨淋不着,坐在家里瞎编一气,就能换来成堆银子,名利双收。可要让作家自己说,他那活儿也不是人干的,坐在电脑前,一敲就是十几个小时,累得腰酸腿疼,两眼发花;还得揣摩读者爱好,出版社的兴趣;一夜夜的失眠,天天如此,跟坐牢差不多。书稿好不容易写出来了,还得一家家找出版社,求爷爷告奶奶;万一没有出版社肯接受,书稿卖不掉,他这半年一年就算白辛苦了。   当官风光吧,吃香喝辣,左右逢源,有权有势,威风八面。可要让当官的夫子自道,他比谁都辛苦。为官一任,造福一方,得出政绩吧;再加上开不完的会,喝不完的酒,应付不完的检查,烦不胜烦的汇报总结,两眼一睁,忙到熄灯。要让他说,这活儿也不是人干的。当然,说归说,可你真要免他的职,罢他的官,让他“一身轻“,他要不跟你拼命才怪呢。   依此类推,运动员看着潇洒吧,可他们要夏练三伏,冬练三九,晴天一身汗,雨天一身泥;莘莘学子让人羡慕吧,可十年寒窗,悬梁刺股,苦学苦熬;商人日进斗金,穿金戴银,活得滋润吧,可是商场如战场,竞争激烈,风险如山,说不定什么时候就会翻船……说来说去,真不知道这世界上什么活儿才是“人干的”!   本来,活儿干得有滋有味,顺风顺水,却说不想干;风头出尽,好处捞够,却硬说没意思,这就叫矫情。就说这位大影星吧,要是真不想干,你就放心走吧,肯定不会有人哭着叫着拦你,你身后不知多少想当演员的男男女女正急着接班呢,准备着像你一样去干“不是人干的活儿”,他们正苦于没有机会,只好演演“匪兵乙”、“匪兵甲”,或者当群众演员。所以,一个影星倒下去,千万个影星会站起来。   只有享受,毋须付出;只有收益,毫无风险


篇三:[还人是什么意思]我们梦醒之后,还会是朋友_3000字


  ——音子
  我常常在想,每个人到底拥有多久的幸福。还是我们太过贪婪,毫无保留地挥霍掉那些给人迷梦般的漫长时光,却依然抱怨好景不长?
  我想,自己也许是个不懂得如何珍惜的人,只会一味地沉溺于幸福当中,殊不知那永远只是一个会突然被惊醒的梦罢了。
  高中的第一年,我遇见了留级的他。
  叙就坐在我后面。记得第一次跟他说话是借课本来着。当时上的是研究课。因为初中起就没安排这种课,我想当然地认为高中更是没有。我和同桌筵兰、阿季都没带书。而后面三个人都带了书,于是我转身很霸道地随手拿走了叙的课本。过了半分钟,我才迅速地转头对他说了声谢谢。
  那时他的表情还真好笑——我借了他的书,他却愣在那里,还不知怎么回事。
  然后,慢慢地,我们成了好朋友。
  叙经常喜欢去(他所谓的)发现美。可想而知,那都是些男生们的无聊的事。叙经常对我说“欣赏美女是种享受”。然后我就会对他不停地翻白眼,将他从我五米的范围内推开,再对他说,滚吧,去看你的美女去吧!
  叙也常常跟我吵嘴。他喜欢拿我来开玩笑,于是每次我都不会给他好脸色。他喜欢上课的时候扯我的辫子,于是每次我都趁老师不注意时迅速转身给他个“当头一棒”,但却屡屡被他躲开了。
  叙还常常跟我讲很多大道理。连我最好的朋友星然也说他很成熟。叙把我研究得很透。他知道我的弱点,于是我不高兴地撇嘴,心存一丝侥幸地狡辩着,但我心里却释然,真好,叙,你很了解我。
  我笑着,心情就像窗外氤氲在热空气里的桂花香一样,
  弥散在这些梦一般的时光里,久久不散。
  ——叙
  在我最初的印象里,音子是有一些嚣张的吧。未经允许就拿走我的书——我当时根本就不知道她是要借书!正当我要质问她时,她却很及时地丢了一句“谢谢”过来。我无奈,本是想说“我答应借给你了吗”的,但念及我们都是新同学,再说对方是个女生,也就算了。
  就是这样,我们一点一点地熟了起来。可是,再怎么熟,也总是有限度的。我没有跟音子谈起我从前的事——而音子恰是与我说了很多很多。
  我是个留级生。上一个高一的时候,我根本没有心思读书。我也不知道为什么。也许我的压力太大了,我无法忍受那么多同学对我的“恶意攻击”。都像是发了狂一样,他们说讨厌我。有些人差点还对我动了手。
  造成这些的原因我也不记得了。都是我不愿想的事。可是熬了这一年,我明白了许多。于是,从头开始吧。
  音子很爱笑,嘴巴也很刁。可是这样的外表却永远只是一个单独的外表。她刻意掩饰着什么,我只觉得她和我有着相同的经历。我一直在测试着她,可她却一点儿也不知一样,有时候忍不住还是跟她说了,音子,你很虚伪。说完后又立刻后悔起来,她会不会又生气呢?其实我不喜欢把气氛闹僵,好在音子却还要面子得很,嘀咕几声就安静了。
  都是在掩饰,为什么对于她的外表,我却不屑呢?
  音子的第一个绯闻,是我传出来的。因为,我要给自己解脱——因为我跟她走得太近,高二的那些损友就抹黑我与她的关系。我不喜欢音子,只是把她当朋友。
  那天,她对我说,白凡是我们班唯一一个长得对得起班集体的男生。
  我忙接过话,噢,音子,原来你喜欢他噢!我知道了,呵呵呵呵,你喜欢白凡啊。
  然后,她理所当然地坚决否定。我满脸幸灾乐祸地笑着,说,唉呀,不要不好意思,我去帮你跟他说。放心,白凡跟我可是好兄弟。
  正欲走开,没料音子却死死抓着我的手臂,拖着我不让我走。我稍稍吃惊,她一个女孩子,劲倒是蛮大的。她盯住我,不停地嚷着。
  放手。我压低了声音说道。不知是她识相地松开了手,还是我用更大的力甩开了她。音子愣了一下,然后又朝着我大吼了一声,叙!你这个死人!不要给我去乱讲话哈!
  我没有去跟白凡说音子喜观他。我不是那种喜欢讲闲话的人。这种事情,只要有了一个实在的开端,必定会有具体的过程。
  果然,正如我所说的那样。谁都知道音子喜欢的是白凡,而不是我。很好,达到了我想要的效果。
  可是,惟一我没料到的是,音子照样天天黏着我!
  真是让我伤脑箭。我无奈地叹了口气,摇了摇头。
  音子,你就不能清醒些吗?你那迷离的虚伪外表早就被我揭穿了,尽管这样,你为什么还是装成什么都不知道的样子呢?难道你什么都不在意?
  ——音子
  我没想到,我和叙的缘分散场的那一天竟会是我最快乐的一天。
  我们班两个星期就会换一次座位。那天,我们一组安程序换到了二组。当时我花痴的意念驱使我与阿季换了一下座位,为的就是更靠近白凡。我不再坐到叙的前面。而叙的左边也多了一个女生——绘影。
  见我离他远些了,叙更放肆起来。我后悔了,想把座位换回来,可筵兰不同意,何况,当事人自己也说嫌麻烦。
  叙越来越霸道了,因为无论他怎样嘲笑我,我都无法像以前一样还手。我与他之间的距离,相当于相隔了三个人。叙就一直没心没肺地笑,流光也不时附和着。我则恨得咬牙切齿。
  好在下午的研究课老师放我们的假。我奸笑着跳到叙的面前准备动手整他时,他却很利索地一只手扣住了我的手腕。我一愣,连忙红着脸大叫着,我挣扎着,可他手上的力道大得很,我无法挣脱。这时,星然还冒出句很暖昧的话来,她说,诶诶,两位,不要在教室里做激烈运动。
  我一脚踹了过去,踹中了她的课桌桌腿。星然扶正了一下桌子,笑道,本来就是的啊。
  我黑着脸瞪视叙,说道,死人,松手!可叙哪听我的?仍然攥着我的手腕紧紧的。我吃痛,蹙着眉,再一次警告他。终于他松手了。我“哼”了一声,又瞪了他数眼。可他却看都不看我一眼,和流光、星然、筵兰一起疯狂地仰天长“笑”。
  我噘着嘴盯着叙,其实自己心里也在笑。虽然我们每天总是特别吵,但是,跟叙相处,我得到了一种初中以来不曾有的快乐。
  我愣愣地盯着盯着,蓦地觉得自己有些失态,便惺惺地回到座位上去了。我偷偷一笑,原来,叙笑起来是那么好看。
  今天是我的劳动值日。很幸运,凡和叙也是与我同一天的值日。我从仪仗队匆匆忙忙地赶回教室就开始扫地,等到抹完饮水机,凡就为我送来洗好的拖把。当我做完全部的劳动后,天色已经黑了。于是,我背起书包跟在叙和凡的后面出了学校。路上叙还一直唠叨,叫我不要总跟着他。我翻白眼,天这么黑,我一个女生,怎么敢走嘛!
  你是怕劫财还是劫色啊?叙贼笑。
  滚!我没有多说,因为凡在叙的旁边。终于告别了叙,我一个人继续跟在凡的身后走那段没有路灯的小路。听星然说,这段路上经常发生些坏事。我吞了口口水,硬着头皮加快步子。
  你搭几路?前面传来了凡的声音。
  啊啊?问我吗?搭1路。
  我隐约看到他在前面停住,转过身,我也搭1路,过来吧。
  我怔怔地望着他。凡微笑着看着我,不知为什么,他的那抹笑容是那样得清晰。他有点不好意思地又重复了一遍,音子,过来啦,天很黑,两个人走比较安全。一起去搭1路。
  两个人走比较安全。一起去搭1路……
  嗯!不要走哦,我来了!我答应着,快速走了过去。其实我与他之间只隔五步之遥。
  等车的时候,凡问了我好多问题。最后他问道,叙在你们那块很受欢迎啊?
  我差点晕倒,连忙说道,哪里啊……我蛮讨厌他的。
  路灯下,凡没有再接话,只是露出一抹狡黠的笑。
  到后来,我才明白,他最后那笑容是什么意思——那家伙竟认为我口是心非!原来,你们都一眼就看出来了。我不讨厌叙,而且,还把他当作了很好很好的朋友。
  这一天,是我最最开心的一天。可是,我却挥霍掉了剩余的所有缘分。就此散场,毫无征兆地,幸福就此黯然。我还躲在梦的最深处,我是那么地眷着它,默默地任它一点一点从我身边退去。
 
    蜀光绿盛实验学校初二:张文级

篇四:[还人是什么意思]那句话_350字


  人生,就像一杯茶,需细细品味,品味之中,难免有些难忘的味道……
  依稀记得,当时天空下着蒙蒙细雨,就如我那时的心情。
  我在街上漫无目的地走着,看到前面有一堆人,好像在谈论着什么,我加快了步伐,挤到了人堆里,看到一个人跪在地上,面前有一个木板,木板上写着本人在外工作被人骗,身上身无分文,求各位好心人给我10元钱坐车回家。
  我面无表情地走开了,我实在对这种骗人钱财,骗人感情的人感到不理解。刚踏出人群,就听后面传来辱骂声:“你这种社会最低等的人,还也好意思活在这个世界,你知不知道,你现在就像一个卑贱的哈—吧—狗!”
  接着就是一阵阵的笑声,我皱了一下眉头,心想:他怎么可以这样侮辱一个人?紧接着,让人觉得不可思议的事情发生了:那个人嗖地一下站起来,说:“我是一个人,不是什么哈巴狗!”
  我愣住了,时间好像在这一刻凝结住了,我实在不敢相信这一切!
  这句话,我会一直记住的!
 
    浙江温州瓯海区茶山一小五年级:麻晨晨

篇五:[还人是什么意思]90个描写人物神态的成语及解释


  导读:神态就是指人物的面部表情,因为人物表情最能反映人的心理活动,表情即是人的‘神’。写好人物的神态首先要弄清人物在想什么,只要弄明白了人物的心理活动,就能写出人物相应的神态。这里有一个描写人物神态的诀窍:重点写眼睛,因为眼神最传神,最能体现心情和想法。写好了眼睛、眼神,人物的神态就写好了,人物也生动了。下面这90个有关描写人物神态的成语及解释,供大家参考借鉴。
  1,【披襟散发】:敞开衣襟,蓬松着头发。形容不修边幅的的悠闲神态。
  2,【搔头抓耳】:抓抓头皮,摸摸耳朵。形容焦急的神态。
  3,【形如处女】:形容举止神态像处女一样文静。
  4,【低唱浅酌】:低唱:轻柔地歌唱;酌:饮酒。听人轻柔地歌唱,并自在地慢慢饮酒。形容一种安乐自在的神态。
  5,【科头袒体】:科头:不戴帽子;袒:裸露。不戴帽子,袒露身体。形容傲慢不羁的神态。
  6,【眉梢眼角】:眉梢:眉毛的末尾部分;眼角:上下眼睑的接合处。形容眉眼含情示意的神态。
  7,【音容笑貌】:谈笑时的容貌和神态。用以怀念故人的声音容貌和神情。
  8,【夷然自若】:指神态镇定,与平常一样。
  9,【散发披襟】:蓬松着头发,敞开衣襟。形容不修边幅的的悠闲神态。
  10,【望尘拜伏】:形容卑躬屈膝的神态。同“望尘而拜”。
  11,【昭威耀武】:昭:明显;耀:显扬。炫耀武力,显示威风。形容得意夸耀的神态。
  12,【妄尘而拜】:指迎候有权势的人,看见车扬起的尘土就下拜。形容卑躬屈膝的神态。
  13,【行色匆匆】:行色:出发前后的神态。行走或出发前后的神态举止急急忙忙的样子。
  14,【投袂而起】:投袂:挥动袖子。形容精神振作,立即行动起来的神态。
  15,【戟指怒目】:戟指:用食指和中指指着别人,象戟的形状。指着人,瞪着眼。形容大怒时斥责人的神态。
  16,【大义凛然】:大义:正义;凛然:严肃、或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
  17,【咬指吐舌】:咬着手指甲,吐出舌头。形容害怕的神态。
  18,【垂头塌翼】:塌:下垂。耷拉着脑袋,下垂着翅膀。比喻情绪低落而精神不振的神态。
  19,【皱眉蹙眼】:蹙:收缩。皱眉头,眯眼睛。形容不满的神态。
  20,【舒眉展眼】:神态舒适,无忧无虑的样子。
  21,【破颜一笑】:颜:面容。愁苦的神态一下子笑起来。
  22,【桃李精神】:形容妖艳娇媚的神态。
  23,【杀鸡抹脖】:用手在脖子上比划。形容心里着急而无法可想的神态。
  24,【似醉如痴】:犹如醉如痴。形容神态失常,失去自制。
  25,【屏声息气】:抑制着呼吸使不出声音。形容恭敬畏惧的神态。
  26,【雍容大雅】:指神态从容不迫,举止文雅大方。同“雍容闲雅”。
  27,【神清气朗】:①形容人心神清爽。②形容人长得神态清明,气质爽朗。
  28,【神清气正】:神态清朗,气色纯正。
  29,【如碎如狂】:形容神态失常,不能自制。指为某人某事所倾倒。
  30,【道貌俨然】:犹道貌岸然。指神态严肃,一本正经的样子。
  31,【正义凛然】:凛然:严肃、或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
  32,【宣威耀武】:耀:显扬。炫耀武力,显示威风。形容得意夸耀的神态。
  33,【风流旖旎】:风流:风度和韵致;旖旎:愿意指旌旗飘扬的样子,引申为柔美的样子。形容风韵娇柔。多指妇女的神态。
  34,【大摇大摆】:走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。
  35,【意气自如】:比喻遇事神态自然,十分镇静。同“意气自若”。
  36,【泼声浪气】:泼:泼辣;浪:放浪。泼辣的声调放浪的声势。形容撒泼的神态。
  37,【衣冠甚伟】:伟:壮美。人的仪表神态端庄美好。
  38,【如痴如狂】:形容神态失常,不能自制。亦指为某人某事所倾倒。同“如醉如狂”。
  39,【搔头摸耳】:抓抓头皮,摸摸耳朵。形容一时无法可想的焦急神态。
  40,【笑容满面】:满脸洋溢着喜笑的容颜。形容内心欣喜、满脸和悦的神态。
  41,【眄视指使】:形容骄傲的神态。
  42,【眼观鼻,鼻观心】:古代静坐集中注意力的方法。指精神集中,心不旁骛的神态。
  43,【摇首顿足】:摇着头,跺着脚。非常懊恼或惋惜的神态。
  44,【道貌凛然】:犹道貌岸然。指神态严肃,一本正经的样子。
  45,【舌桥不下】:形容惊讶的神态。
  46,【灰头土面】:满头满脸沾满尘土的样子。也形容懊丧或消沉的神态。
  47,【吮毫搦管】:搦:持、拿;管:指毛笔。磨好墨汁,把毛笔沾湿。常指写文章构思、动笔的神态。
  48,【扬眉奋髯】:扬眉:扬起眉毛;髯:颊旁所生胡须。眉飞色舞,胡须飘动。形容说话时神情激动兴奋的神态。
  49,【如醉如痴】:形容神态失常,失去自制。
  50,【神色不挠】:神态脸色没有改变。
  51,【扼腕兴嗟】:扼腕:用手握腕;嗟:感叹。用手握腕,长声叹息。形容情绪激动发出叹息的神态。
  52,【如痴如醉】:形容神态失常,失去自制。
  53,【道貌岸然】:道貌:正经严肃的容貌;岸然:高傲的样子。指神态严肃,一本正经的样子。
  54,【羽衣蹁跹】:羽衣:羽毛织成的衣服;蹁跹:舞姿美妙。身穿羽毛绣衣,举步轻盈飘逸。指道士或神仙赶路的神态。也形容舞姿优美。
  55,【不动声色】:声:言谈;色:脸色。在紧急情况下,说话、神态仍跟平时一样没有变化。形容非常镇静。
  56,【高情逸态】:高情:高雅的情趣;逸态:安闲的神态。高雅的情致,安逸的仪态。
  57,【意气自若】:自若:不改常态,还像原来的样子。神情自然如常。比喻遇事神态自然,十分镇静。亦作“意气自如”。
  58,【怆天呼地】:悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望的神态。同“怆地呼天”。
  59,【神清气爽】:①形容人神志清爽,心情舒

篇六:[还人是什么意思]日本人禁止入内_150字


  我问妈妈饭店那“日本人禁止入内”是什么意思,妈妈说,以前南京大屠杀,日本人非常残忍地杀害我们那么多的中国人!
  妈妈还告诉我英雄刘胡兰。董存瑞为革命为党牺牲自己,献出年轻的生命。妈妈说,我现在还小,说多了我也不懂。妈妈说,我们要爱党爱国,因为我们是中国人!
  我记住妈妈的话,我要爱党爱国!因为我是个中国人!
 
    福建漳州芗城区漳州实验小学一年级:郑捷钦

篇七:[还人是什么意思]我的好朋友_700字

  一头乌黑的长发,一对浓浓的眉毛,像用毛笔画过似的,一双水灵灵的眼睛,一口洁白的牙齿,这就是我的好朋友——张楚疑。他有一个古怪的特点,就是一读书就像走火入魔一样。
  张楚疑是比我小2岁的妹妹,但又是在同一个院子里,所以我们一起上学,一起回家,一起玩。
  记得有一次,她边看书边下楼,走到还剩一级楼梯,她以为没有了,一步跨过,跌的鼻青脸肿。痛的她“诶呦”“诶呦”直叫。
  她还不吸取教训,边走路边看书,才走几步就撞到大树了,她大叫:“诶呀!可痛死我了!”我大笑起来:“哈哈哈哈!走路不看路,得到报应了吧!”她看着我不好意思地笑了笑。可离学校还远着呢,她还是边走边看。后来撞上了一个人,她叫了一声,抬头一看,急忙说:“对不起,对不起,”那位阿姨说:“小孩子啊,走路看路别跟小鹿乱窜一样!”
  上完课回家的时候张楚疑又在抱怨了,“今天真是奇怪,不是这受伤就是那受伤,”张楚疑气愤的说,“我说你这人和我在一起是丢我脸的吧?一下跌楼梯,一下撞树,还撞人,真以为自己是铁做的呀?”我边说边笑了起来张楚疑却在那脸红着呢!
  星期六,我和张楚疑约好下午2点去溜冰,我吃完饭在她楼下等了20多分钟,见她还没下来,我走到她家去,见她一个人在家边看书边吃饭,我叫了她好多声,都不理我,看样子真是达到走火入魔的境地了。我灵机一动,何不借此机会给他个教训?我把一瓶辣椒酱倒在空碗里,再夹一些菜,她竟然没发现,吃了一口的辣椒酱,满嘴血红,她跳了起来,“是谁?是谁干的?水,快给我水,辣死我啦!”我则在一旁偷偷笑着。这样的笑话,他还出了不少。
  这就是我的好朋友,一个拥有古怪特点的好朋友。
    六年级:刘雨芬

篇八:[还人是什么意思]是马戏还是人戏_1500字

  人出现在地球数千年之后终于将地球改良为属于人的社会。从小家的成立到动物越来越人性化,我忍不住就像问,人这个方方面面都不是全能的动物是靠什么成为主人的呢,是灵性还是野心?
  前几日听说来了一组循环来出演的马戏团,禁不住好奇,我在爸妈的陪同下在晚饭吃好后去看了,在场内我瞥了一眼,来观看的大多数都是有爸妈陪同的小孩和女孩子。
  马戏在进去后不久就开始了。先出场的是一个十几岁的女孩子,她表演的是钻木圈,就在她用她那肥胖的身躯钻入圈子后,场上立刻发出一片鼓掌声在她谢幕之后上场的是我们生活中最宠爱的小狗,小狗是一黑一白的组合,看上去大点的那条黑狗很听话一出场就跳起了事先学好的跳阶梯,而小点的白狗却显出了贪玩的天性,让它跳,它就硬是逃,很是不配合,这时后场的就急啊,忙奔出一句;‘‘小狗啊小狗,你跳的好,散场后给你吃骨头,你不跳好,散场后,大家就吃狗肉啊。’’这时场内立马响起了一片笑声,小孩子和女孩笑也格外投入。而小白狗似乎也懂得了其中的意思,忙按照训练的做了,这才逃过了一截。
  第三场出现的是古代将士最好的战友-马。故有名言中的九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀的马出场了,但是马儿却失去了应有的傲气,只是任人摆布,任人踢。甚至在人打之后的一句;为感谢在场所有人的光临,就让马在此给大家跪下吧.的马鞭鞭笞下,以往气恃风雷的战士也不挣扎,而是轻易的在金钱的尘土上下跪了,而所有人的笑声和惊讶的表情,为这场屈辱的表演画上了停顿号。
  老虎静静地躺着,从一开始就这样。也许是时间过得太快了,它还是上场了,说实话,老虎的上场我们是等了好一会儿的,就在忙手忙脚了一会儿后,叉梯稳稳的展现在了我们面前,鞭子的鞭笞好容易就让老虎上了梯子,然后急忙的跳下去了就,也许是怕观众没看够,老虎又一次迟钝地上去,逗留在梯顶片刻后却跃下了梯子,难道老虎也有恐高症吗。然而老虎的节目也只是就此而已了,来来回回上下后就钻回笼子里继续睡觉了它。只是不知道它的梦乡里会是什么,也许是森林里的威望的美梦,也许是被捕愤怒的噩梦,也许它根本就没睡,只是硬不想面对人,只是做自欺欺虎的幻想,或者根本就无视所谓的人……
  最后上场的是森林之王-狮子。这家伙可是早就在笼子里呆不住了啦。而打开笼子后的表演就只是在火圈的圈子里来跳了几下又跑回了笼子里继续浮躁了。看来这家伙的浮躁和表演毫无关系啊,真是白期待了。
  狮子的结束后,马又出来了,也是跳火圈,但是这身高马大的马怎么可能和狮子用同一种火圈呢,可是不管啊,它还是跳了,马尾巴碰到了火,使劲地抖了几下后却疲惫的又继续挑逗着观众的兴致它。
  结束的时候,所有的表演者都出来了,做最后的谢幕。而我却更想知道幕后的小狗,马,老虎,狮子,各自会受到怎样的对待,这些动物啊,除了小狗看起来还小之外,其他的都有种年老的感觉了其实,真是不知道,是什么让小狗的调皮成了失败,是什么给马的关节上安装了屈服,是什么使暴躁的老虎失去了活力,只剩下回忆,是什么令狮子浮躁不安,是什么抹杀了它们的野性,是什么样的逼迫使它们远离自然,接近社会。
  在马戏表演中动物看似主角,但是又有谁知道这只是人披着动物的模样所进行的一场滑稽的代替表演呢,这次马戏的主角其实还是人啊,说到底凡是人到的地方,人就成了主角,而那些被剥夺野性权利的动物们,便只能像曾经被残杀的印第安人那时那样沉溺在变成只为温饱找想的单纯份子。
  是的,动物比起我们,是不如我们的。但是它们最不如我们的不是它们缺少智慧或者什么,而是缺少人那样的城府和利用。这场滑稽的马戏在最后教会了我一样东西,就是人永远是社会这场戏中最耀眼的明星。而我只是希望,人最终可以在捕杀的道路上心中的友爱能早一点醒来,而不是只是在法律的网面前才高歌保护的谎歌啊。
 

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