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青春奇妙物语5篇一:青春奇妙物语—第一章_450字
“我靠。”言小珀看着堵塞门的最终祸首——模糊不清的一具尸体，忍不住爆了粗口。“我靠。”又是一句。这世道究竟是怎么了。据H7N9后，连传说中的S病毒也开始流行了？作为正宗女汉子，言小珀爆粗口是毫不客气的。一脚踢开眼前的被咬得残缺的尸体，言小珀知道，不久后，这具尸体将重新站立起来——NONONO，不是复活。而是变成传说中的丧尸。看着墙壁上粘着的血和风干的内脏。言小珀庆幸自己作为宅女一个月没有出门，不然可能她也会被分尸然后粘在墙上了。胃里一阵抽搐，一股酸水拥了上来。作为新时代的祖国的花朵，虽然丧尸游戏打多了，但看着无比真实的现实。还是会起反应的。这只是小区出杀人犯了而已，没事的，没事的。言小珀安慰自己道。要不是方便面吃完了没东西吃了，她才不会回到“美好”的现实。走出小区，看着一地的狼狈。“纳尼？！保安呢？我靠也被感染了？！！”言小珀看着空空的保安亭，嘴角一阵抽粗。奶奶的，前不久还跟老娘说你是军校毕业的高材生呢。还混了几张奖装。靠，有什么用！言小珀光看着保安亭，却没注意身后。 初一:安珀
青春奇妙物语5篇二:年少时的极品_3000字
一辈子这么长，谁没见过几朵奇葩。由此可见，“奇葩”什么的并不稀奇，都是我们见识少而已。当然，能让他人写文去吐槽的人，总有些与众不同之处。
我读小学四年级到六年级时，班里有一个名叫侯骏的男生。我觉着“侯”字很好，相当贵气。但侯骏同学身上并没有贵气，他是悭吝与占小便宜的集大成者。这两种负面品质太寻常，但在他身上太突出。
侯骏同学对钱特别重视，这体现在他生活的方方面面。学习用的笔墨必不可少，在这一点上他省不下几个钱(他可能一直深感遗憾)。所以他在别处就会变本加厉。在我的记忆里，他几乎没买过零食，也没有吃过零食，因为零食比主食贵。对一个吃货来说，不吃零食是一种修行，也是一种酷刑。至于大家吃腻的希朵曼，我也没见过他沾过。有些人喜欢去乐道买东西，他视乐道的东西如洪水猛兽。
他和别人出去玩，永远花别人的钱。有一回，星期五放学后，一众同学决定组团去华莱士打牙祭。他也跟着一起去了。每个人出钱不到十块，他硬是没出一分钱。不过他吃的东西好像最多，薯条、牛堡、鸡柳都让他尝了一遍，而且分量不少。大家分退回的零钱时，他就埋头大嚼。分到最后，还多出五毛钱，他就毫不犹豫地拿走了。
六年级六一，他和别人去市里玩。那天我并不在场，只是听别人说，他又白吃了好多东西。大家去邦特咖啡吃晚餐，他却一个劲怂恿大家去肯德基或麦当劳凑合一餐算了。在遭受众人白眼后，他又一路跟到了邦特。他也不是没出钱，只是没出够钱而已。他吃完自己的就去吃别人的——每次去吃饭，别人都在聊天，只有他会专心吃饭，跟个马红俊似的。那天他到底吃了些什么？无从知晓。既然是去西餐厅，那应该就是牛排、意面之类。听说消费了数百，他吃掉了一大半。按理说，大家已经见怪不怪了，但在那天，他又一次煞了风景——别人都穿着休闲服，就他一人穿着夏季校服，理由是“舍不得穿新衣服，怕脏”。我根据别人的叙述，想象了一下自己穿校服去吃西餐的场景。只是这么随便一想，我就不能不佩服他的定力与脸皮。
还有一回，小学毕业考后几天，大家去市里玩。他下午去的时候，买东西的买完了东西，看电影的看完了电影，逛街的逛完了街。大家在王府吃晚饭，还邀了语数两位老师。点完菜后，大家出钱，他忍痛出了份子钱后，决心要物超所值。饭吃到后面，大家主要在聊天，讨论饭后去可以去哪里玩。他头都不抬，专心吃剩菜。我清楚地记得他直接抄起盘子吃剩菜。虽然只是像青菜、土豆丝那样的素菜，但是每一盘都只吃了一半，剩下的都让他吃了。四五盘剩菜，也不少了。他还把没喝完的汤喝完了，汤瓮干净得像被洗了。他的进食速度始终很快，可谓“风卷残云”。最后要不是老师拉他走，他还不愿走。他吃饱了也不会走，更何况他吃不饱。
某日下午，我坐公交车经过师院附近。那是暑假的一天，时间大约是三点左右。我漫不经心地看街上的行人。下午三点还是很热的，所以街上除了去上辅导班的学生就没什么人了。我无意间看到一个人，他总是低头走路，好像在找什么。他背着书包，手上拿着一个黑色塑料袋，袋子里不知道装了些什么。他拾起一个雪碧易拉罐后，将易拉罐放进塑料袋里。我注意到那人穿着船小的校服。我就纳闷了：难道船小学生也有拾荒的？没等我看清那是谁，车就开动了。我心里突然“咯噔”了一下：那人可能是侯骏。五点钟后，我坐车回家，又路过师院。我看见穿船小校服、背书包的人从师院走出，手里还提着塑料袋(可能装满了饮料瓶和易拉罐)。不出所料，他就是侯骏。读得起船小的学生，就算不是富二代，也应该是中产阶级的孩子吧？上放学途中还不忘捡易拉罐，这是为了什么？
六年级第二学期，学校组织六年级全体师生去长沙、湘潭那边玩。大家在旅程中有购物，增加了当地旅游收入。本来老师没有购物的打算。不过在花明楼那边，老师们发现有一款粗粮饼很好吃，就和学生一起去抢购。侯骏该花的钱舍不得花，不必花的钱更不会去花。他胆子忒大了，说老师们奢侈。老师们知道他一向吝啬，懒得反驳他，只是替他惋惜错失口福。他全程几乎分文未花，与某些消费了好几百的纨绔形成了鲜明对比。在岳麓山脚下，我们遇见了几个来推销岳麓山地图的美术系大学生。他们卖的地图很有创意，正面画有岳麓山的正面景点图(水彩手绘+彩印)，背面印有岳麓山著名景点的简介。每张地图的价格是十块。地图很漂亮，可惜我们即将进行一场爬山比赛，没心情欣赏。很多人有点后悔没买下地图，毕竟自己一路上画的钱足够买一打地图了。返校后，老师问谁一路上没买任何东西，大家马上想到了侯骏。他摆摆手，告诉我们，他买了东西，仅买了一张地图。除预先交的钱，全程只花十元钱，太克制了。他居然没有和别人砍价。
他有一回没有中性笔芯用了，但又不肯花钱去买。于是，星期五放学后，他帮人搞卫生，顺便把全班落在地上的笔芯扫了出来，带走。落在地上的笔芯不一定是用完的，但一定是你找不到的。我觉得这个办法真是太高明了，不但不花钱，还有多种颜色、粗细的笔芯可选，总有一款适合自己。
在六年级六一大会上，好学生们每人拿了两百块奖学金。大会开完，大家回到教室后，班主任何老师也进来了。她说，大家都知道平时是个很节俭的人，他拿到奖学金后，马上又捐给了学校。六年级学生毕业前要给学校捐款。侯骏好不容易拿了回奖学金，连钱都没摸热乎，就还给了学校。真狠，我做不到，只能望洋兴叹。
侯骏亲口跟我说过一件事，确切地说，是对很多人说过。他说，他有一次和几个同学去看四、五年级时语文老师刘老师。那是六年级第一学期的冬天来着。一群人在解放路的肯德基坐着，打算买掉东西，边吃边聊。然后，刘老师要了个全家桶。然后，侯骏开始专心大快朵颐，其他人边吃边聊天。当时是下午，大家并不怎么吃东西，何况肯德基的东西很油腻。他并没有把全家桶当成下午茶来，而抱着“非吃完不可”的信念。他承认自己既没花钱，也不太饿。他吃到四分饱时，刘老师又要了当时肯德基的新品，热带水果蛋挞。侯骏没有出钱，一口吞了一整只蛋挞。又过了一会儿，大家真吃不下东西了，但还剩下两块吮指原味鸡。果不其然，侯骏利落地吃完了。聊天什么的果然没有他的事。
六年级毕业前，大家都在写同学录。侯骏也不买同学录，只写别人的同学录。他写完的同学录上都有一句“我以后要在华尔街上呼风唤雨”，无一例外，包括他写给我的也是。这句话昭示了他的雄心：成为一头金融巨鳄。但是，一个日后要在华尔街上呼风唤雨的人，把他没写完的同学录都收集起来，当草稿纸。在家用就算了，他公然在学校里用。多年同窗情谊竟还比不上一叠草稿纸，令人唏嘘。
已知的大概就这些事了。我如果再写下去，写的就是《青春奇妙物语》系列中的八达。哦，还不止。六年级时，某节语文课上，我们有过一场讨论：依吴敬梓对严监生临终的描写，严监生究竟是节俭，还是吝啬？侯骏高举“严监生节俭”的大旗。他觉得，临终时挑一根灯芯并不算抠门。可我都觉得，单从这一段文字来看，严监生是太抠了些。侯骏最后来了一句：“严氏既是个监生，总该是读书人。读书人的事，能算吝啬吗？”
综上所述，侯骏本身就是矛盾体。一方面，他节制，无欲无求，有一种出世之感；另一方面，他从不掩饰对金钱的喜爱与追求，俗，也坦诚。这两个方面在他身上并行不悖，仿佛一枚硬币的两面，看似相反，却终究无法割离。
初三:卫庄谐
青春奇妙物语5篇三:青春物语_1200字
小时候，我们用欢乐和热枕展望未来的每一天，高兴地期待神奇事物的降临。我们把世界想象成一个有善良仙女、英勇武士和高耸入云、金光灿灿的城堡一样的梦幻仙境。我们光彩四溢的好奇心能从简单的事物中发现奇遇，如汹涌云烟的神秘，雪片的奇妙与花朵含苞待放的魔力。我们有宽容的肚量，争吵之后就很快忘了彼此之间的歧义，没有积怨，永不憎恨，喜欢一个人就是喜欢他当前这个实实在在的人。我们能表现自己的本性，没有虚伪做作，没有虚情假意，个性单纯，自然而真诚。我们有从失败中站起从头再来的勇气，正如带着欢笑，用倒在地上的积木重建楼房那样。
青春总是会有遗憾的，或许正是这些遗憾，才让我们那么留恋这段时光，因为这些年，我们还有很多美丽的回忆，青春的岁月里我们要有梦想，要努力奋斗，不要挥霍，而是珍惜。我经历了失败，成功。我曾经失去又重获信心。而眼泪的代价，它存在的目地是为了证明悲伤从不是一场幻觉。作为结果，我应该比以前更明智、高雅、有耐心和有肚量，我的幽默感应该成熟起来了，视野应该被拓展，同情心也应该加深了。我想自己比以前更有经验了，也比以前更有个性了。我明白了，快乐的日子会使我们更聪明，充满内心的快乐不仅仅是一种满足或惬意，它往往会不期而至，就像四月的春雨或者初绽的蓓蕾。这时，你就会发觉智慧已随快乐而至。小草更绿了，鸟儿的歌声更甜美了，朋友的缺点也变得可以理解，可以原谅了。快乐带来的智慧存在于人们清晰的思想脉络之中，既不会因忧虑而困惑，不会因沮丧或烦恼而悲观，也不会因恐惧而丧失判断力。
我们能够从错误中吸取教训，并超越过去。让身体站在高处，眼睛会望得更远，让灵魂站在高处，让心灵面对世俗，可以变得超然。“相隔十年的重逢，理想在这里起飞，是终点也是起点，走上舞台就是成功，人生最宝贵的财富，真正的智慧……”这些人，这些事，成功者和失败者的区别在于处理机遇的态度。成功者做好充分准备迎接机遇适时来临，而失败者工作懒散，眼看机遇悄然而过。现实生活中，曾确立过远大目标者很多，但最终达到者寥寥无几。细想起来，主要原因就是不少人视困难、挫折为畏途，而沮丧地放弃了自己的追求。
对于我来说，这些年，我懂得了坚信希望而不陷入绝望，努力奋斗而不听天由命，坚定信念而不愤世嫉俗。我相信知识的力量会使世界更美好。
黑龙江黑河北安市高中高三:王尧
点评：文章用两个例子将内容串联起来，一则故事写宽容拯救了自己，一则写宽荣成就了别人。开头的一小段话写的很好，但既然把它放到了开头的位置，那如果在后文能够 以紫罗兰串联话题会使文章结构更加完整。文章是轻松的小散文，那就应该让语言轻快起来，倒数第二自然段让人觉得索然无味，要让文章处处充满亮点。
点评老师：刘聪漪老师
青春奇妙物语5篇四:五四演讲稿放飞青春_1200字
尊敬的老师们，亲爱的天下们：
大家好！
五月四日，一个属于我们的节日——五四。青年节。
我是03015班朱佳，我演讲的题目是《放飞青春》。
穿岁月峰头，伴历史云烟。中国共产主义青年团做过了86年的风雨历程。
清楚的了解到：1919年5月4日，北京五千多名爱国主义学生在天安门前集会，并举行了声势浩大的示威游行。凭着一月空爱国肉血，他们不畏军警的镇压与逮捕，坚持抵抗北洋政府签署损害中国主权的《凡尔塞和约》，要求“外争国权，内惩国贼”。于是，丧心病狂的北洋政府竟大批逮捕学生》最终，激起了全国人民的愤怒。一场中国历史上空前规模的爱国运动轰轰烈烈爆发了。真正的勇士们用生命震荡出来的纯洁而又可贵的爱国之情取得了胜利。为止，母亲用共产主义为其命名—中国共青团！
1919年的青年已过，青春不会再回，年轮不会再回，历史不会再回，但她却永远记在中华民族的丰功碑上，闪烁着不休的光辉。
梁启超学生说得好：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。”
同学们，你们说：天下匹夫“的下一向是什么
——不，是”我的责任“
江泽民总书记曾说：“全国各族青年代表着祖国和民族的未来，代表着我们事业兴旺发达的希望，社会主义现代化的宏伟事业需要你们去建设，中华民族的伟大复兴将在你们手中实现。”
年轻没有什么不可以，心有多大，世界就有多大。人生短短几时载，不要给自己留有什么遗憾！
进入绚丽的花季，再穿过忧伤的雨季，然后我们踏入了五彩缤纷的青春世界。于是，我们张扬，我们痛快，我们狂傲，我们-------一如冰心说过：世界之所以有我们是因为它需要变得更美，青春的我们生命中有够多的云来造成一个美丽的黄昏。然而在生活——这个令人费解的局面前，很多事情我们无法左右，无法改变。于是，当暴风雨来临时，有些人俯首称臣，有些人逃之夭夭，但最终仍被吞噬。终于我明白鲁迅先生为何要呐喊，只因惨相实在无法目睹，尤其是青春的我们，肩负振兴中华的青年竟在小小的挫折面前而跌倒，成了生活中的苟活者。
青春是什么青春是整个人生旅站中最绚丽的一站，是最奇妙的一站，是最灿烂的年一站。青春孕育着无穷尽的能量去开采，去挖掘，去释放。每一个生命都是美丽的，最小的花也不会拒绝开放。
同学们，“青山遮不住，毕竟东流去。”只要我们理想还在，只要我们不轻言放弃，只要我们去微笑面对一切，我们依旧能更好地扬起生命的风帆。
我们是五月的花海，就该用青春拥抱时代；我们是初开的太阳，就该用生命来点燃未来。
亲爱的同学们，不，亲爱的青春朋友们，党在召唤，时代在召唤，让我们以崇高的理想，创新的意识，无畏的勇气“发挥青春的智慧，风采和力量吧！
在职教中心这一蓝天下，放飞青春，放飞理想，然后以年轻的名义微笑，成长。
谢谢大家！
青春奇妙物语5篇五:青春物语_450字
我们把一件物品，摆造成一个装饰品，但我们会觉得年龄甚小，而止。但却认可的是，这期待包含的装饰，装演的姿乐悦心，不时常的认为，也是种姿声姿色。也许青春，萌发在那装饰品上。生活中，这些装饰品，为了这些生活的情趣，它们是不可或缺的。
总是，偶尔在不经意时才想起。也许，大雁南飞去，对应的是我们正在这个时候的不经意。于是我们变得乐观，变得风趣，变得华而忠实。充实的生活，梦中的奢侈，以耻。可是就于是，年少的彼己，我们会在青春的慕欲下洗脱着。青春泪，洒下忧伤，明媚，婉转。
对着生活中的现实，太多的故事，我们娓婉道来，久过的生活，只是为了一个装饰品，或许我们应该年少。憧憬未来，生活中的不可或缺，应有的可能性。
判断，始终纠集的主题。
我们的年少，就连自己也不敢妄加评判，收获与无知，我们努力的宣告着自己。生活，无言以对，不敢妄加评判。是否是非？得以与否？还是无言以对，我们见于此，不曾明了。尝过过释脱，说过诠释，既然还是。
这棵树，还是施了肥，不管怎样，无关风雨，种种可能性，恒常无阻，是信念吧！
我努力的绽放着青春，不管青春怎样对我……
高一:鲁子玮
青春奇妙物语5篇六:五月有奖征文：花香物语_1200字
五月，把我们从烦闷喧嚣的城市中释放，我回到故乡，体悟五月的芬芳。
我迷人的故乡，有季节的芳香，那是五月的清香，渲染我的心房；
我眷恋的故乡，栀花口吐幽香，微风吹来淡香，澄净了烦躁，换来天堂。
当我踏上故土，一种厚实的感觉涌上心头。泥土中散发一种清新的气息，与天空的味道接近，以致于有时，我甚至无法分清是天香还是地芳了。乡间田园村庄，本就一片迷香，但在这醉人的五月，故乡的栀子花遍野满山，花香传遍四方。在什香中，凝聚、升华、酝酿，钻入鼻尖，飘入心田。
栀子花这儿一丛，那儿一簇。花朵白里透红，宛如孩童天真的笑脸；犹如淑女端庄的面容。娇可中略带羞涩，飘逸中稍含恬静。它的香气清雅而又悠远，在风的吹拂下，飘散到故乡的每个角落:在田野上,它轻轻地抚摸农民坚实的臂膀，环绕在他们头顶与腰间，沁人心脾的花香，让劳动的身影在青色的田圃上干劲十足；在树荫下，它穿枝绕叶，在童叟的谈天嘻笑中创造舒心的气氛，将烦恼深深的淡化，让笑容尽情地绽放；在山间树林，它在喜鹊布谷的巢边盘旋，那天然、纯净的淡香，让鸟儿快乐地歌唱，让林间的天香回荡。好一幅“乡村栀香图”！
栀子花将自己的特长发挥得淋漓尽致，只为让这美丽的乡村更加神采飞扬。这真让我忍不住心生怜惜与疼爱。
这似梦的景象使我迷茫——究竟是梦境还是现实？
农家的媳妇走到打谷场上，唱道：“回家呦，辛劳的牛郎，栀花蒸饭呦，喷喷香……”我顿然醒悟——这是现实的故乡！
我与农民叔叔们走在回庄的羊肠小径上，呼吸着栀花的天然之香。步伐在香风中踩踏出欣喜与渴望，渴望栀花蒸饭的奇芳。离庄不远便是另一种芬芳，那包含了说不清、道不明的妙韵。锅边的栀花将它的香味奉献给米饭，让宜人的芳馨呈献在人们的眼前，永远藏在人们的心窝。
栀花乐于奉献自己的青春，成就了青春的辉煌——人们将它永记，把它歌唱，给它写下一篇篇颂章。
栀花又何常不是凡花呢？“最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树。”五月，一朵花儿开，一朵花儿谢。尽管它花朵的生命注定有终结，但也要“化作春泥更护花”。它的花瓣坠落大地，飘向小溪，随水再次环绕我的故乡。栀花心胸如此豁达，品质如此崇高，令人赞叹不已。
五月的故乡，我好久没来看望，栀花仍在乡中飘香；
故乡的五月，我游历了一身的芬芳，感动装满了心箱。
五月的故乡，乡土乡情乡花香，香花香韵香溪永不忘，花香物语在笔尖流泄下芬芳——
花香芬芳，因为它乐于奉献，香传四方；
花香醉人，因为它勇于展示，感召故乡；
花香永恒，因为它精神崇高，花香永藏……
安徽滁州明光市安徽省明光中学高二:王震
点评：五月的栀子花香弥漫，馥郁的香气令人无法忽视它的存在。因了那淡淡的花叶，故乡变得更为迷人；因了那渺渺的芬芳，心境变得愈发恬然。脚踏乡土，花香物语盈满你年轻的心。在醉人的花香之中，能够透过美丽的外衣看到它内在的乐于奉献的精神魅力，这也是基于赏鉴者的你有一颗赤子之心，能够从澄净的栀子之中读到它的心语，你同样有着你的魅力。
点评老师：刘聪漪
教学理念：在教学中一向秉承“因材施教”的教学理念，坚持“方法与知识并重”的教学原则，注重与学生之间的沟通交流。
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青春奇妙物语5篇七:青春物语_150字
何时开始
已忘记一切
忘记了爱
只知道黑暗
勇气消失了
随着光芒
何时开始
强大的力量
把我封锁
相反的世界
同样的黑暗
何时开始
我已无法走出这个迷宫
临近毁灭的世界
迷上了双眼
当
阳光触摸了手时
才发现我一无所有
何时开始
奇迹不再返还
愿望无法实现
被黑暗磨灭
疯狂
尖叫
舞动
才发现我不能
雨水
从我张开的口中灌入
留下的只有冰冷
抬起头
只留下了无尽的绝望
怡福中学初一:夏玄月荧