网站地图
【www.lexiangwang.net--劳务员】
开阔眼界篇(1):眼界的意思
【拼音】：yǎn jiè
【解释】：眼界，指目力所及的范围。引申指见识的广度。眼界广者其成就必大，眼界狭者其作为必小。
【近义词】：眼光、眼见、眼力、见识、视野、
【出处】：唐王维《青龙寺昙壁上人兄院集》诗：“眼界今无染，心空安可迷。”
苏辙（子由）《和子瞻雪浪斋》：“窗中缟练舒眼界，枕上雷霆惊耳门。”等。
【造句】：
1、电视真使人大开眼界。
2、眼界要阔，遍历名山大川；度量要宏，熟读五经诸史。
3、我们要认真学习各门功课，不断开阔眼界，增长见识，决不能坐井观天。
4、他的墨尔本之行让他大开眼界。
5、我的印度之行真令我大开眼界。
6、你的眼界决定你的世界。
7、读书能让我的眼界开阔；读书能让我更容易的处理生活中遇到的问题；读书能让我丰富自己的课余生活。
8、这本大爆食品工业内幕的书将会使你大开眼界！
9、你应该和同学或朋友们参加群组讨论来获得你想讨论的话题信息，这将给你更多的知识并且拓宽你的眼界。
10、迈出一步，生命的眼界就宽广了；背上行囊，生活的重担就减轻了；胸有坚持，旅途的困扰就轻松了；怀揣快乐，路上的风景就特别了。端午小长假，让心去旅行吧！愿你旅途愉快！
11、席中，有别处峒主假惺惺借了酒意，让杨飞露两手开开眼界，杨飞慨然允诺。
12、随后，我们又观看了火烈鸟、松鼠猴、扬子鳄等稀有动物。它们真是千奇百怪，使我大开眼界。
13、有很多方法去认识这个世界，到国外留学肯定能让你大开眼界！
14、你还可以这么说服他们：去留学的学生，在全新的文化氛围下成长，丰富了人生经历，开阔了眼界，会变得更加成熟、自信；
15、那是一次令人眼界大开的经验。
16、博览群书能使人眼界更加开阔。
17、审视友人，眼界要宽；剖析自己，标准要严。
18、一个中学生要养成每天看报的习惯，这样才能开阔眼界；一个有文化的人不知道国家和世界发生了些什么事情，这是可悲的！
19、他们的眼界比较开阔。
20、迷惑多是因为眼界不够大，井底之蛙怎么能知道什么叫海阔天空呢？
21、第一次去深圳参观，可真大开眼界。
22、从事研究工作，眼界要宽，知所权变，切忌刻舟求剑。
23、与先生相识方觉眼界大开，却不想相聚如此之短。
24、要留神细听所有的民歌，因为它们是最优美的旋律的宝库，它们会打开你的眼界，使你注意到各种不同的民族性格。
25、果然大开眼界，鸡肉幼滑无比，被香喷喷的面包包裹着，蘸点黑酱油、蒜茸及特制的红辣椒，都是用椰油烹煮的。
26、每天沉思几分钟会扩大你的眼界，增强你的自我意识，使你的内在需求更清楚。
27、师父若不露上两手，终是开不了这些管窥蠡测之徒的眼界，难以叫他们知道何谓真本事。
28、要留神听所有的民歌，因为它们是最优美的旋律宝库，它们会打开你的眼界，使你注意到各种不同的民族风格。
29、人能以此胸襟眼界吞吐六合，上下千古，事来如沤生大海，事去如影灭长空，自经纶万变而不动一尘矣。
30、财政干部要树立“长、宽、高”的立体形象，要树得住、立得稳、站得直。所谓长，就是要有专长、特长；所谓宽，就是要有宽阔的知识面、宽大的眼界和宽广的胸怀；所谓高，就是要有很高的政治觉悟、很高的理论素养、很高的工作标准、很高的思想境界。
31、九九重阳将到，登一登高山，心情舒畅，健康久久；望一望远方，惬意逍遥，开心久久；插一插茱萸，驱邪避凶，好运久久；赏一赏菊花，眼界大开，愉悦久久；发一发祝福，情谊绵绵，幸福久久。预祝你重阳开怀，幸福永久！
32、客人们都觉得大开眼界，一致认为爱丽丝真是非常幸运。
33、科学给我们一个新的眼界。
34、读书可以广泛涉猎，因为开卷有益，藉此可以开拓我们的眼界。
35、大自然有很多美不胜收的风景，闲暇时多去走走，可以开阔眼界。
36、都是些出来开开眼界的乡下人。
37、糟糕的是，我们很多人相信只要那些同事开阔眼界，采纳与众不同的范本，那么就很容易理解医学人文的重要性。
38、我告诉你，这真的令人大开眼界。
39、令人大开眼界的书、影片、讲座、演讲者。
40、我们的人生像云霄飞车，充满高低与刺激，我们经历多，心理建设要强壮，眼界开，胸怀要放大。
41、主要的景观有：海底隧道、深海景观、18米长的热带珊瑚缸、珍品缸、触摸池、淡水世界、锦鲤池、鲨鱼馆、海狮乐园等，令游人眼界大开，乐而忘返。
42、你的图片很真实也很有趣，让我们大开眼界。
43、常怀宽人之心，眼界开阔，胸怀宽广。
44、我认为这应该是我们开拓眼界的大好机会。
45、读书，可以开阔我们的眼界，让我们增长知识，还可以让我们从中得到快乐。
46、解放思想，开阔眼界，程序不可逾越，节奏必须加快，成为塔里木勘探路线的工作方针。
47、我要引领这些志同道合的优秀的百度人，我要让他们更加优秀，我要激发他们的斗志，让他们的眼界更加开阔，一齐向理想进发！
48、它们帮助我开阔眼界，学习我自己特定领域之外的知识，它们还是一个很好的放松方法。
49、这几天的所见所闻真是让我大开眼界。
50、这位英雄的事迹使我大开眼界。
51、你要打破自己的局限，开拓自己的眼界。
52、你可以学习先进的知识而且开阔眼界。
53、小人就是没有大眼界，抢占眼前小便宜的人。
54、安排一次旅行，心思花了不少，一家人当然希望玩个不亦乐乎，尽兴而返除此之外，作为父母，亦期待孩子能寓学习于娱乐，增广见闻，开阔眼界，有所得。
55、君子就是不大眼界，抢占眼前小便宜的人。
56、科学使我们大开眼界。
57、在当今时代，技术的发明创造不可以闭门造车，学校的发展亦不能像孔乙己讲学，整天研究茴香豆的茴字有几种写法，需要放宽办学的眼界，但内涵发展绝不可能是简单地通过学校之间的相互学习借鉴而成。
58、是啊，多读书，可以从中吸取到许多知识，这对你有很大的帮助，让你开阔眼界，知道大自然的无穷奥妙。
59、另外，这些还能拓宽他们的眼界并可能决定他们一生的兴趣，爱好和激情。
60、为学切不可师心自用，应该多请教师友，才能开拓眼界，不断进步。
61、这次去北京，那里的一切让我大开眼界。
62、当音乐响起来时，两只大象跟着音乐的节拍，整齐地跳起了舞，它们跳得真是有板有眼。有趣的大象使我们大开眼界，表演结束后，我还坐在大象的鼻子上拍了照片呢！
63、精彩极了！没有说的，啊真是大开眼界。
64、我们希望他能够带领美国人民尽快走出时下金融危机的泥沼，用他全新的思想和眼界振兴这个世界最大的经济体。
65、咱们应当扩大一下眼界。
66、不要只在实验室里做研究，开阔眼界，要到别处去看看。
67、眼界小了，心胸小了，人也就自然变得小里小气，少了一种大家的气度和风度。
68、这个森林旅游区的奇花异木令您大开眼界。
69、王颖：那是在越战期间，由此我对这个世界大开了一番眼界：民主、自由、选择以及与自由和选择联系在一起的责任。
70、出国旅游，使我大开眼界。
71、眼界的高低、境界的大小可以改变一个人的命运。
72、早就听说大峡谷的美景，百闻不如一见，这次美西之行使我开了眼界。
73、他打开了人们的眼界。
74、以上两位广告专家的理性分析确实让我们大开眼界。
75、比如说，观看他们的太阳舞就让我大开眼界。
76、有眼界才有境界，有实力才有魅力，命运不是放弃，而是努力。命运不是运气，而是选择。命运不是等待，而是把握。命运不是名词，而是动词。要改变命运，先改变观念！
77、要丰富作家的才力，就必须扩大作家的眼界。
78、晚清朝廷的闭关锁国政策封禁了人们的眼界和思想。
79、为了开眼界，长知识，他千里迢迢南下广州。
80、我相当兴奋于有能力去设计它，同时打开我的眼界去把我做的更好。
81、一个紧密的顾问团围绕在穆巴拉克周围竭力限制他观看世界的眼界。
82、他的书打开了人们的眼界。
83、眼界宽了，看得远了，才知道自己以前就连一个村野匹夫都不如，对罡者的世界简直是一无所知。
84、在不用碰硬件的情况下，就能置换以太网卡，真让人大开眼界。
85、油盐酱醋这些普通的也就罢了，还有些闻所未闻见所未见的粉末状的东西，让锦绣大开眼界。
86、多走走，多感受。开阔眼界。了解别人如何生活，冒点险去丰富你的生活！
87、我喜欢读书，喜欢认识人，了解人。多读书，多认识人，多了解人，会扩大你的眼界，会使你变得善良些、纯洁些，或者对别人有用些。
88、好和坏是比出来的，眼界狭隘的人自然不能知道好的之上更有好的，不看坏的也感觉不出好的可贵。
89、今夏的旅游让她大开眼界。有史以来，礼堂第一次没有预订满。
90、巴黎的服装广告使他大开眼界。
91、在台湾大选期间，我几乎每天上网浏览，发现论坛吸引了许多世界各地的华人，上网发表意见，读者反应热烈，情绪激昂，令我大开眼界。
92、这部关于警方探案招数的影片使我大开眼界。
93、在诸如毕业演讲之类的场合上，人们说教育无外乎给你机会，开阔眼界。
94、跟随好奇心将扩展我们的眼界，常常可以使我们有非凡的个人发现。
95、在他们的影响下，我的眼界豁然开朗，忧虑消失了，未知变成了可知。
96、诚然，我们需要欲望，我们需要眼界，我们需要金钱。
97、特价出售、值得收藏的精美艺术品种类繁多，将会让参观者大开眼界。
98、教育和经历使他眼界开阔。
99、“现在你肯定已经大开眼界了，”弗兰尼说，“我真嫉妒你。”。
开阔眼界篇(2):眼界作文
《有关眼界的作文》
【篇一：有关眼界的作文】
独自坐在阳台上的藤椅上，手里捧着刚泡出的碧螺春茶，闻着芬芳的茶香，眺望着远处。忽的，自己感觉好像少了一些什么，四处看看，发现书桌上有一本书。我的嘴角微微上扬，原来这才是我想要的，拿起书，翻开第一页，一个个跳动的词句呈现在我的眼前。我高兴地坐在椅子上细细品味这神奇的魔力。
书，似乎有一种魔力，这不是魔术师能做得到的。这种魔力能让我看透世界的每一个角落，甚至是人心。它能够开拓我的视野，我的心也在一瞬间被它打开。它让我变得不再平庸，让我变得忙碌，让我变得优雅而充满活力。
总喜欢到书店里看看，并不是为了买书，新奇的书实在太多了，买？不，经济实在跟不上。我总喜欢趁着书店人多的时候，躲在一角，偷偷地品味，慢慢细读。
作为一个农村的孩子，我知道与城市接轨是多么的重要。开拓眼界，增长知识就是我所选择的方法。而且这更是我的一种嗜好。还惦记着前几天在书店还没读完的《国际礼节》这本书，一放学，我便收拾好东西第一个冲出了教室，激动而兴奋。希望那本书还在，我边走心里边祈祷。走到书店门口，书店里早就挤满了人。我心里暗暗欣喜，若无其事地走进书店，四处寻视。咦，那个角落正好，真是老天助我。抽出那本书，翻到已经看到的那一页，一种久违的气息涌入我的心，睁大眼睛，努力地看清每一个句子，生怕漏掉一个细节。真的很新奇，原来吃饭的规矩这么多，而且各个国家还都不一样，各自有各自的特色。我不知不觉地被吸引了，却不知老板已经站在我的身旁。我猛一抬头，书店老板正看着我，我自觉地合上书，不舍地将书放在书架上，胆怯怯的离开了书店。唉！下一次可能就没有的看喽。
以后的几天里，我每天路过这家书店时都不由地向里看看，却又没有办法只能回家。上网搜索看看，找到了，但却并没有捧着书那么有滋有味。星期四的那一天，放学后我照常走过书店，书店老板见我不时的朝里看，竟然亲切地过来招呼我，还有意让我以后都可到这里来看书，我激动不已，连声谢谢。
读书，让我开拓了我的眼界，熟知了一些从小到大都不知道的东西，让我明白了很多道理。眼界是个很奇妙的东西，你去读一些书，它便会不知觉地扩大，无形地去影响你的一切。开拓眼界很重要，读书更为重要。
【篇二：有关眼界的作文】
我期盼已久的子虚山很快就要到了。心中充满喜悦，但又夹着了几许不安，我从衣襟中拿出一张已经有点泛黄的火车票，此时眼前浮现出老人和蔼可亲的样子……
子虚山林树稀少，道路蜿蜒起伏，不辩方向之际。听到远方传来了溪水地流淌声，我这样想着。果真，前方不足二十米处有条细长的小溪伸向远方。我沿着小溪而上，突然听到有犬吠的声音，忽见有间茅草在前方。
我走上前本想敲门说些打搅的话，却被眼前的场景惊住了。他那黝黑的脸上是块火烧伤的疤痕，他的牙齿洁白无瑕，笑起来活像一个罗刹。他脸上的肌肉狰狞着，也许是老人看出了我的担心，和蔼地对我说这几里地，就我一个人。进来歇歇吧！我回应道谢谢。心中想到今夜是个不眠之夜。翌日决定早些离开。
可是天公不作美，下起了雨来，不得不再叨扰老人几天。我和老人没有什么话可说，奇怪的是我发现老人在整理种子。在好奇心的驱使下，问起了老人。
老人说在十年前的一次和同事到这找生物标本。可是不知什么原因这里起了山火作文，为了保护标本，同事找人救援，我留下来保护标本，可是没有保护好标本反被火烧成了重伤，就是这条小溪救了我的命，醒来后决定要保护这里，来报答小溪的救命之恩。
也许是出于赞美，我觉得老人的样子十分可爱。可能是与老人很谈得来，过了好几天才离去。老人送我至山脚下。在临走前将我珍爱已久的钢笔送给了老人，老人也将他已经买好却又没有离开的车票给了我作为回赠。
售票员报站的声音响起，我这才将泛黄的车票收起来。我寻找先前的山路，发现了小溪边多了许多的树花。昔日的种子已经成为参天大树。昔日的茅草屋已经成为大树之下的“矮子”。
犬吠依旧那样熟悉。看见老人在房屋之下，我轻声地叫了一声子虚老人。老人回头看我手中拿着一张泛黄的车票。脸上呈现出微笑的样子，老人的嘴角挂着太阳，我觉得老人依然是那样年轻硬朗。这十年里老人青山为友，溪水为伴。原先的荒山变为了茂密的山峰。
眼前风景永远驻守在我的内心，永远印在我的眼界中。
《眼界作文700字》
每个人都有自己的眼界，有的人眼界狭窄，而有的人眼界开阔，眼界狭窄的人往往对世界认识少，因此，我认为，我们需要开阔的眼界。
眼界从读书中来。高尔基说过：“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。”是的，书是人类进步的阶梯，书能使我们的眼界变宽，读的书越多，对世界的认识越丰富，你的眼界也就越开阔。春秋时期伟大的圣人孔子，他有开阔的眼界，他想到了要：“以德为证”，提倡“仁”，这是常人无法想到的，但这难道是他凭空想出来的吗？不，不是，可以肯定地说，这是他在阅读大量书籍后：“总结出来的，可见，书对眼界的开阔的影响之大，眼界在你阅读之后慢慢地变阔”。
眼界从询问中，书能开阔眼界，但在读书的过程中，你能没有问题吗？如果一味地让他在你的大脑中腐烂，你的眼界并不能开阔，所以我们要多问多想，从问题中探讨。同样是孔子，他不耻相师，孔子师，郯子，长弘，师襄，老聃，孔子向他的老师请教作文问题，让自己懂得的道理更多，这也是他能够见识广博，眼界开阔的原因之一，再如，宋濂，他自小家穷，常常向后人借书看，但他又不局限于只读书，他曾冒着风雪，一步一个脚印，去很远的书塾向老师询问问题，每每到那儿时，他全身已冻得发紫，但他还是坚持下来，因而他的眼界很开阔。是的，询问对眼界的影响也很大，眼界在你阅读之后变得更开阔。
眼界从实践中来，陆游说过：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”的确，书上的知识，老师的解答只是一种理论，你要通过实践去认识，以不至致于你的眼界是虚假的开阔，通过实践，你的眼界会认识地更加清楚，更加明白，你的眼界便有了立足之地，他才有有他真正的价值。的确，实践对眼界影响之大，眼界在你不断地实践之后会越来越开阔。
拥有开阔的眼界，你对世界的认识就越广，与世界的认识就越广，与世界的距离越近，让我们一起去拓宽我们的眼界，让世界成为我们最真诚的朋友！
《以眼界为话题的作文》
【篇一：眼界】
我曾读过孟子的一篇名为<秋水>的文章，文中河伯"以天下之美为尽在已"，而当他看到大海，才知道自己之前所看到的只是沧海一粟。由此可见，眼界的高低取决于个人乃至于一个整体对自身的要求。
就拿上海这个大都市为例，我个人认为，上海就像是一个过渡的城市——连接外国和外地的桥梁。外地人，都认为上海遍地是黄金，简是就是天堂，把到上海来打工作为人生的目标，于是乎就出现了“春运高峰”等新生名词；而上海人的眼界又相对高了些，有点钱的人都想把子女往国外送，认为出国镀层金才是上选，于是乎就引发了“出国热”。他们这些人际遇不同，地域不同，学历也不同，对于自身的要求也参差不齐，眼界的高低也就明显不同。
再者，上海的中产阶级，比上不足，比下有余，只安逸于现状，这类人又有别于以上两种人；至于上海的低产阶级就更不用说了，只要能混口饭吃就行了，可见眼界高低的差异。
或许，每个人心目中对眼界衡量的尺度都不一致，都认为自己所看到的是最好的。这让我想到杜燮的一句诗句：“根植于地球，而植根于云汉”，这句话蕴含着一种永不怠懈的精神，也提醒那些井底之蛙：往上看一看吧！
又如，大中型企业和小公司之间存在的差异。这又将眼界衍生到一个整体上来。像小公司没什么名气，且资金短缺，它们的眼光仅限于能赚到钱接到生意就好；而大中型企业，他们声誉好资金充裕，又有自己一套完整的操作流程，他们想的就是如何打开国际市场，如何创高利润跻身于世界500强之列，这其中的落差我不说大家也应该看得出来。
其实，每个人都可以根据自己不同的阶段制订一个计划，如在几年之内当上XX长，目标达到之后再制订一个更高的，当眼界上升到某个层面时，看到的东西越来越多，眼界也就越来越宽，就像河伯一样，看见大海才知道自己的渺小，井底之蛙们也不要囿于在狭小的空间……
【篇二：眼界】
眼界即心界，眼界有限而心界无限。
于丹说，云比天大，因为云可以遮蔽天空；风比云大，因为风可以使云消散；眼界最大，目光所及皆在眼中，而心比眼大，眼所未及，皆在心中。所以说能“乘天地之正而御六气之辩者”，多是心胸广阔者。
眼是心灵之窗，不开窗的心灵又常是阴暗的，因此我们有必要开阔自己的眼界。
我们需要去学习，去汲取知识而滋养一颗善良的心。愚昧的心是混浊的，是分不清是非对错的，一旦愚昧，人就显得盲目，好像夜行的瞎子，即使点着烛光，眼前也是一片黑暗。
眼界就是觉悟，眼界开则觉悟深，眼界狭而觉悟浅。
风吹过树尖，叶子轻轻颤动。眼界狭则只会觉察到风动，眼界浅则只注意于叶在动，只有眼界阔才会明白其实只是心在动。佛祖拈花，只有迦叶一笑，这就是禅机，这就是悟道。不是眼中有禅，不是心中有佛，则不能领略其中真谛的。眼界恰是那登天的云梯，当眼界开阔的时候，心灵也就更接近精神的天堂了。
眼界是气魄，是内在气质的外在体现，透过眼睛，你看到的将是一颗炽热的心。
岳阳楼上，范仲淹成就了一句“四面湖山归眼底，万家有了在心头”，于是一颗忧国忧民之心照亮了整个洞庭的湖光山色。眼中是一片大好河山，于是在诗人的入眼中就被放大成了整个天下。至于目光短浅者，恐怕难以领略圣贤之心了。在范仲淹眼里，我们看到的是他的气魄，还有他那敢为天下先的执着信念。
眼界同样是胸襟，是容人之量，是从自我升越到兼济他人的桥梁。
俗话说，宰相肚里能撑船，将军额上能走马。所以也可以说，眼中能容了别人的人，心中也必然能容了别人。倘无容人之量，即使才华横溢，也难免英雄气短。眼里容得了沙子，心中才能装得了天下。
凡事皆宜看在眼里，记在心里。只有眼界开阔了，才会闭了眼也会看到一个晴天。
【篇三：眼界_800字】
变味的风景、现实的无奈、期望的落空，淡定全无。生活就是如此。一旦较真儿，人生便吵闹而疲惫不堪。这时，能保持一份平和的心境和宽容的心态便难能可贵了。
现实生活中，很多人为了蝇头微利争得个面红耳赤，实则谬矣。忍一时风平浪静，退一步海阔天空。孤雀安知鸿鹄之志，低旋在屋檐下的家雀又怎知举风而上的大鹏之飞。风物长宜放眼量，眼界甚远，方能知万物之根本，用其尽哉。
苹果CEO乔布斯已故，可当初有谁能像他一样，用智能化将手机与电脑联合，让传统手机变成大屏一键通的苹果系列智能机。正是因为他有着非凡的胆识，高瞻远瞩，预示到智能化是未来手机的方向，所以才能开启了一个苹果手机的新时代，也一举使苹果公司超过微软成为最佳科技公司。昔人已逝，但我们应铭记乔布斯，时刻记得放风物于长眼量。
悠悠历史长河中，闪耀着无数熠熠星光。隆中三分定决策，诸葛卧龙三分定天下；山河破碎风飘絮，文天祥起兵抗元……他们为了保卫国家的安全，不惜战死沙场马革裹尸作文。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。
风物长宜放眼量。欲穷千里目，更上一层楼。满城风光，顶楼可视。孔子登泰山而小天下，说的就是这个道理。司马迁忍辱负重，终创煌煌巨着——《史记》，赢得后世赞誉，为后世的史学研究提供了极好的蓝本。不只国内，国外的例子比比皆是。柏拉图理想国的构想为雅典小国寡民的城邦体制提供了理论基础；美利坚民族赶走了英国殖民者，为了独立，为了自由，浴血奋战，最终成立了世界第一大国——美利坚合众国；马克思主义被中国化，体现中西合璧。最终马克思主义在中国被成功实践，中国形成了具有中国特色社会主义的理论体系，指引了中国向辉煌的明天前进的方向。
身在最高层，拥有最广阔的眼界，自然会不畏浮云遮望眼。
放下应当放下的，抬高眼界，前进道路中的坎坷荆棘在你高首阔步下恍若子虚乌有，而明天也会在此时变得更加绚丽多姿，光怪陆离。
【篇四：同样的世界不同的眼界】
眼睛，是心灵的窗户，从一双双漂亮灵动的眼里，可以读出人们对生活的向往和五彩的心窗。
传说神创造了这个世界，于是也就有了人类。神很想知道他创造的世界在人们眼中是什么样子的，于是就派了一位“天使”下凡来查探。
天使正低头走着，思考应该怎么考察，没料到却迎面撞上一个人。“啊，对不起！”“哎呀呀，你这人怎么这么莽撞啊，万一出了意外怎么办？”天使微微一笑，正想感谢这人的热心，接下来的话却让他的笑容僵在了脸上，“喏，你看这是最新的保险！怎么样，不错吧？你怎么出意外都没问题！看在你实在需要的份上，兄弟，我给个八五折，很优惠的，快订一份吧！……”“对不起，我不想要保险！”天使终于打断了那人源源不断的推销词，那人抬起头来，眼中仿佛只剩下了天使身上的钱财，连瞳仁也似乎成了一枚铜钱：“小兄弟，你撞了我，我都没吭声呢，还不给钱买保险？别想走！”“怎么这样啊？！”天使可真是“秀才遇到兵，有理说不清”了，只得看着那人掏出一计算器，按下一串数字，然后摸出一叠钞票给那人。终于那人数着钱高兴地离开了，剩下天使继续走在路上。
“这人怎么会有快乐呢？这会儿肯定又在骗谁买保险了，贪得无厌！”天使还在忿忿地想着，却看见了一个更奇怪的人：他低头只看道路，全然不顾周围的风景。“你好，你这是去哪儿啊？”“去一个没有危险坎坷的地方。”“你为什么只低头看路，不抬起头来呢？”那人瞟了天使一眼，眼中却还全是路上的小石子：“因为我太怕摔到了。”“嗯？”“摔倒太疼，我怕我站不起来了。我宁愿绕开一大圈，也不愿接近一小段有些石块的路。”
天使仔细地看了他的眼睛，发现好像只有路上的坑坑洼洼和石子才能映入他的眼球。天使停下来了，看着那人走远，最终因为太在意摔倒而只看路面，被从斜边伸出来的枝丫勾到，狠狠地摔在了地上。其实，太怕摔跤，不经过失败的磨练，才是这人栽得最深的一个跟头啊！
天使一转身，注意到一个全身都穿着黑色的人带着一阵冷风走来。天使赶忙迎上去，“先生你好！”回答天使的只有沉默。“我能问个问题吗？”空气中依然只有天使的声音。“世界在你眼中是什么样的？”那人终于抬起头来，深深地看了天使一眼，眼中有一把太重太重的锁，把他锁了起来，把他与外界隔开了。
“沟通也许会是那把锁的钥匙吧！”天使赶忙再追上去，想用沟通打开那人的心灵，但他的注意力却被另一边的一个小女孩吸引了。在她漂亮的大眼睛里，有着湛蓝的天空，有着盛开的花朵，有着鸣叫的百灵鸟……一切美好的景物全映在了她的瞳仁里。看到天使在看她，小女孩冲他甜甜一笑。是呵，小女孩眼里才是真正的世界，尽管包容了一些不完美的，但美好的景色能尽收眼底，才能活得精彩，才能在失败后体会到成功的快乐，才能因为有了坏的东西而对好的更加珍惜……
天使回到了天庭，交给神的报告是一张画，画上有四只不同的眼睛。
【篇五：眼界与成长】
幼儿园时，李白的《静夜思》，孟浩然的《春晓》，还有广为流传的《咏鹅》，我都背得滚瓜烂熟。有时候听到爸爸妈妈和我一些不认识的阿姨叔叔们谈论古诗，我就会背古诗给他们听。每当我背完，阿姨叔叔们总会热烈地鼓掌称赞我，爸爸妈妈也会露出引我为傲的微笑。见了人家家的小朋友总要比拼一下的我。有一次，邻居阿姨带着她的小孩来我们家玩，我们两个小朋友比赛背古诗，我输了。那个小朋友背了首我不会的古诗。妈妈对小小的我说，孩子，天外有天，人外有人，你的眼界还小……
眼界，不是井底之蛙。井底的那只青蛙，它看到的天空只有那么一点点，就认为天空很小很小，认为自己看到了整片天空。它不努力地跳上去，怎么知道天空的广大，怎么知道天空的浩瀚？那白白的云朵嵌在广阔的天空中，呈现好一幅无边无际的优美的画！我渐渐长大，知道了人的胸怀应该和天空一样宽阔，要学的东西永远学不完，当然要背的古诗永远也背不完。你做得好，别人可能比你做的更好！
眼界，随着我的成长而一圈圈变大。从书上我知道了，有很多事我还不知道，有很多迷我们还解不开；从课本上我知道了，要学的东西永无止境，人生就是一条铺满书的路，看你捡不捡起来读；从电视上我知道了，还有很多贫穷人家的小朋友没有学上，还有很多地方遭遇着旱灾、洪水、霜冻的自然灾害……把心变得更大一点，让知识去把它填充，让智慧去把它填满！
眼界，是不可缺少的一种东西。它使我充满博学；它使我的成长更加多姿多彩，像七彩的颜料扑出；它使我和同学聊天的话题更多，更深，更广；它使我被别人感动，也学会感动；它使我知道一个能够耐心平静地观察生活的人，生活会给他很多惊喜；他使我时刻想去帮助别人；它使我更加宽容身边的一切，包容身边的一切；它使我学会用坚强武装自己，即使含着泪花，含着悲伤，也要带着坚强去面对每一秒，每一个人……
小时，我们用纯真的眼睛看着世界，在自己小小的世界里，不去理会外面的世界。现在，我们用成熟的眼睛看这个多姿多彩的世界，眼界的扩大，使我们知道，实现梦想并非是遥不可及的事，只要跨出第一步，就会离目标越来越近。眼界给予了我们丰富多彩的生活和盛满知识的大脑，还有那人间真情的知晓。眼界使我们知道用心去感受自然，感受纯真与美，它告诉我们，这是生命给予我们最好的礼物！
《开阔眼界作文》
【篇一：眼界】
我跟其他孩子不同，其他孩子大多数是被大人逼着去学钢琴，我可不是，2004年3月份我正式向爸妈提出“我要学钢琴”的要求。从那时起，我就踏上了漫漫学琴之路！
这一晃，六年苦学生涯就过去了，我从中学到了不少知识，同样也开阔了眼界！
前三年，我完全没有学一点与考级相关的内容，完全是在练练习曲，什么流畅练习曲、慢板练习曲、快板练习曲……天天围绕着我的就是练习曲，那时候，我对钢琴曾经产生过厌恶之情，想抛弃它。
后来三年，我换过了琴行，也就开始了考级之路。考级并没有我想象的那么苦，那么累。现在回想起来，还觉得比前三年的日子要更轻松！因为考级的曲子都是旋律优美、舒畅的曲子，弹起这些曲子，不一会儿我就融入到了音乐长河中了…。
后来，我改变了我的看法，一开始，我总认为，曲子只要弄清音符，再多弹几遍就可以了，但是这样很难把握曲子的内涵，怎样才既能弹得熟练，又能弹得有感情呢？慢慢地，我对音乐有了一定的认识了，我就认识到，要弹好一首曲子，是要先理解这首曲子的意思，了解它所要表达的情感，然后把这种情感融入到音乐当中！凭借这种领悟，我弹的每一首曲子都能得到老师的好评。
渐渐地，我又喜爱上了这个可爱的伴侣——钢琴。在放寒暑假时，我能一直弹两、三个小时，因为我觉得，在弹的过程中，不仅使自己的琴艺得到了提高，还使自己得到了熏陶，让自己开阔了眼界，增长了知识！
我爱钢琴，是它让我懂得了看待人生、看待生活的不同观念，让我的眼界一下子打开了，还让我在另一个不同一般的境界里享受……
【篇二：开阔眼界】
自从加入太原晚报阳光天使小记者后，我收获很多，也交了很多朋友，眼界也开阔了许多，也有了很多心得、体会。
春天，我们在编辑老师带领下来到森林公园，参加小记者植树活动。同学们一起手拿铁锹互相鼓励，大家互助抬水浇树，那热烈的场面，直到今天回忆起来，仍历历在目，让人回味无穷。
记得重阳节来临前夕，我报名参加了小记者活动。那次活动之前，需要上网了解近些年来太原市的巨大变化以及汾河景区的相关知识。为了完成好任务，我每天抓紧时间完成作业，之后利用闲暇之余浏览网页，和爸爸妈妈交流家乡的发展和汾河景区的有关信息。
以前，我一直觉得家乡太原是座小城，没有北京上海的热闹繁华。但那次“东湖醋园”小记者活动之后，我才开始对家乡的灿烂文化有了耳目一新的认识。进入古色古香的“美和居”醋坊，犹如来到了600年前的老陈醋作坊，老醋芳香、扑鼻沁心，醋味十足，难以忘怀，难怪山西老陈醋素有“华夏第一醋”的美称呢！我从内心深处为家乡自豪。
参加小记者活动真是受益无穷，我也觉得自己长大了许多。我希望2011年能参加更多类似的活动。
【篇三：开阔眼界助我成长】
清明节上午九点我与妈妈去少年宫参观学校举办的展览。一进去人山人海，非常热闹。再看作品有绘画、刻纸、剪纸……花样繁多。耳边还不时响起观看者的赞扬声。眼前还不时闪过照相机的光，我不去理会这些，只是沉浸在作品的美妙中去。
我走来走去，被一个个一张张艺术的精华作品吸引住了，完全不管其它的，呀！这张油画真是太好了，黑白相结合，一条生龙活虎的蛇在画上“活”了起来，一块块蛇斑清晰可见吐出来的蛇信子长长的，在那两颗长牙下，显的更加幽森。眼睛之中一个黑色的眼球，寒意逼人。
我正在用手机照相呢！突然“斗罗大陆”漫画书上的蛇王进入了我的眼帘。两道有神的目光盯着我，一节节金色铠甲把它包的严严实实的，那尾巴上的双刃刀，立起来。头左右也大起来，闪电在胸口上印下。很惧人。
我正出神呢！妈妈说记者要采访我，我就跟着妈妈小跑过去，刘荣老师看我紧张，说“没事，放松点。”可是我更紧张了。记者让我说的时候我结巴得一句都说不出来了。
总之，第一次没说好，第二次我发挥的淋漓尽致。对自己很满意。反正我看了展会的作品，我知道了，不挥洒汗水不会有成功。干什么都要坚持一干到底。每一幅幅作品，一件件制作，一个个雕刻艺术，无不渗透着每一位获奖者的心血与智慧。
【篇四：开阔眼界收获美妙】
童年的奇真异幻早已如梦般逝去，少年的浪漫往事也在风的日历中飞散离去。而心底的美妙却始终让我坚守着一种永恒。而那番美妙源于开阔的眼界、博大的视野。
孩提时，在纯真幼稚的童话中，无数个思绪的梦在脑海中飞扬。我时常倚在床边，仿佛自己就是那个勇敢的黑猫警长，我时常靠在窗前，仿佛自己就是那个神笔马良。童话让幼小的我可以穿越时空，忘却烦恼，不大的眼中却看到了一个光怪陆离的童画世界。童话开阔了我的眼界，童话壮大了我的视野，童话让童年缤纷多彩！
一部伟大的著作它会让你去经历一些现实中不能经历的事，它会让你游历到一个你现实中没有时间去游历的世界。在书中，我们得到的不仅仅是知识和转瞬即逝的感动，而是做人所必备的才智和勇气，还有那份眼界开阔的美妙！
在灯下秦淮河的桨声中我隐陷辨出了父亲那苍老的背影。在寒夜的小桔灯下我看到了童真的无私和母爱的伟大。在泰戈尔园丁和飞鸟的温情对白中我理解了生命的芳醇，在那浊浪排空的海域中我看到了老人对海不屈的抗争！没有开阔的视野我不会如此真实地彻悟无言的父爱、温馨的母爱。没有开阔的眼界我不会了悟生命的真谛。开阔眼界后收获的美妙让我对生命肃然起敬。
书籍是思想的航船，在时代的波涛中破浪前行。驾起这艘船可以让我们的视线延长到几个世纪以外。眼界开阔后心中拥有了对历史的认识，对现实的反思，对未来的向往。
眼界开阔后，我参观了三毛用垃圾装扮起的世界上最美的家园。我理解了拾荒者梦想成真后的深刻的快乐作文。我不必再惊异于三毛会快乐而幸福地生活在那一片不毛之地，反而平添了几分对撒哈拉的神往。是三毛的《拾荒梦》让我收获了这番大饱眼福的美妙。
曾经读到一句话：有时会被梦吓得从床上滚下来，害怕会再来一场文革。当时心生怀疑文革真有那么可怕？可当读到巴金的《随想录》时才深深理解了老人的惧害，面对那部“说真话的文集”才真正明白那是老人对心灵无情的拷问。是阅读让我开阔了眼界，收获那一份幡然醒悟后美妙。
灯下，一杯热气腾腾的清茶，一本墨香浓浓的名著，聆听成功的绝响，了悟生命的真谛。眼界得以开阔，在你的视野中定会让你收获一个又一个意想不到的美妙！
【篇五：开阔了眼界的台湾之旅】
今年暑假，我有幸去了一趟祖国宝岛台湾，参加了由台湾人间卫视主办的“第三届全球文化经典诵读大会”，这次活动给我留下了深刻的印象。
我们是8月7日到达台湾的，8月8日上午是经典诵读大会的开幕式，那天虽然是烈日当空，但我们个个严守纪律，没有随便动弹。开幕式上，我们和来自20多个国家和地区的小选手们齐声背诵了孔子、老子、孟子等的作品，参加开幕式的来宾们给了我们雷鸣般经久不息的掌声。在开幕式结束的时候，放飞了五彩气球，场面蔚为壮观。
我们北京东路小学的五名同学和五老村小学的3名同学作为参加这次活动的南京代表队在诵读大会上表演了《孔子游春》，我们惟妙惟肖的表演赢得了观众阵阵喝彩。来自台湾基隆、香港、河南、马来西亚和印尼等地的小朋友也分别表演了经典作品。最后，我们南京代表队赢得了很重要的孔子奖和荀子奖，我们真是开心极了！
根据大会组委会的安排，我们每个代表队都参加了经典闯关活动，每个队都要闯过五关，每一关都是台湾著名的佛光山的一个景点，每一个关的考题都与我国古代的圣贤和经典作品有关。我们每个人都开动脑筋急中生智，最终全部闯关，并赢得了第一名！
接下来的几天时间。我们参观了台湾的国父纪念馆，里面收藏着国父孙中山先生的各种用品和纪念品。国父纪念馆落成于1972年，全部是中国宫殿式建筑，内部包括大会堂、孙逸仙博士图书馆，以及中山画廊、四个展览室、励学室、演讲室及联合服务中心等，是岛内重要艺文活动及大型演讲、展览的场所。在台湾故宫博物院，我们看到整座建筑仿北京故宫博物院的形式，采中国宫廷式设计，外观雄伟壮丽，那里有数不清的文物，明朝的、清朝的、唐朝的，有的还是秦朝的……，这些文物令人眼花缭乱，同时赞叹不已。我们还游览了享誉中外的台湾日月潭，我们爬上山峰，美丽的日月潭风景如画，就象一个月亮和一个太阳彼此相依为命。我的脑海中忽然想到了台湾和祖国大陆，也是唇齿相依不可分离啊。
这次活动，让我增长了很多的知识，开阔了眼界，和很多台湾还有马来西亚的小朋友、大姐姐结下了深厚的友谊。我盼望着台湾能够早日回到祖国的怀抱，那样我就可以再次去台湾故地重游了。
【篇六：课外书开阔了我的眼界】
古人曰：“读万卷书，行万里路。”这句话在现在的电气时代同样可以使用这句名言。读书可以让我们长见识，开阔眼界，了解世界上的奥秘。而不读书的人却只能做井底之蛙，知识肤浅，没有远见。“开卷有益”有很多人都十分赞同这个观点，但是，古今中外的图书如茫茫的大海，我们要怎样才能让自己读书的速度既快，记住的知识和内容又多呢？
我自己认为读课外书可以分两个步骤来阅读，和我们读课文的方法差不多。先略读一遍全书，再选一些精彩的重点内容仔细地阅读。读第一遍书的时候可以随便一点。当读第二遍书的时候就应该选出精彩的地方仔细阅读。比如拿《水浒传》来说，里面的《景阳冈武松打虎》这一小节，应该仔细阅读文中的中心部分-武松是怎样地打虎。还有一些章节，比如《延安府避难》之类的章节，这些文章并不有名，只要略读一下便可以了。
看体育杂志使我受益匪浅，我从体育杂志中我可以看出体育的魅力，比如我从一本杂志里可以看出一名乒乓球运动员的身份、看到一个篮球队的成绩、看到一些关于航空母舰的故事；看地图可以看出世界的习俗，还可以认识很多国家……
我介绍的这些方法只代表我自己的经验，可能也会有一些不周到的地方，其实，只要你是一个爱读书的人，愿读书的人总会找出一套适合你自己的高效率的读书方法。
《眼界作文400字》
【篇一：放开我们的眼界】
——读《海底两万里》有感
我曾无数次的想要看一看儒勒·凡尔纳的《海底两万里》，今天，我终于如愿以偿了。
一翻开书，那优美的文笔和精彩的内容，就如一块吸引力极强的磁铁般地深深地吸引住了我。我迫不及待的读了起来。
小说一开始，就是令人人心惶惶的“怪兽”频繁出没。再后来，鹦鹉螺号以飞快的航速，让读者随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变幻无穷的奇异景观和各类生物：最远的极地、最深的海沟、最大的珍珠……大蜘蛛、大章鱼、鲨鱼……让人既目不暇接，又令人耳目一新；不仅开阔了视野，还让人又接触到了原来连见都没见到过的事物；而且这部小说有很高的科技含量，里面出现了很多不常见的单位、专业用语等，真是一部不可多得的美文哪！
令我印象最深的就是小说中的各类新鲜事物了，有很多都是我没有听说过的。所以，我们应该多多阅读，汲取更多新的知识。正如朱熹说的那样：“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”只有不断地汲取新的知识，我们的心智才能更加开阔、更加敏锐。
放开我们的眼界，饱览世界的奇妙吧！
【篇二：一本让人大开眼界的书】
——读《游戏中的科学》
星期日，妈妈带我去西单图书大厦买书。在书的海洋里我一眼就看见了一本叫《游戏中的科学》这本书，我不管三七二十一就买下了这本书。
回到家我迫不及待的翻开这本书，一堆问题向山一样矗立在我眼前：光可以拐弯？硬币可以隐身？蚂蚁从空中摔下来摔不死？水果也能当抹布？用线和针也可以切香蕉？
开阔眼界篇(3):眼界
每个人都有自己的眼界，有的人眼界狭窄，而有的人眼界开阔，眼界狭窄的人往往对世界认识少，因此，我认为，我们需要开阔的眼界。
眼界从读书中来。高尔基说过：“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。”是的，书是人类进步的阶梯，书能使我们的眼界变宽，读的书越多，对世界的认识越丰富，你的眼界也就越开阔。春秋时期伟大的圣人孔子，他有开阔的眼界，他想到了要：“以德为证”，提倡“仁”，这是常人无法想到的，但这难道是他凭空想出来的吗？不，不是，可以肯定地说，这是他在阅读大量书籍后：“总结出来的，可见，书对眼界的开阔的影响之大，眼界在你阅读之后慢慢地变阔”。
眼界从询问中，书能开阔眼界，但在读书的过程中，你能没有问题吗？如果一味地让他在你的大脑中腐烂，你的眼界并不能开阔，所以我们要多问多想，从问题中探讨。同样是孔子，他不耻相师，孔子师，郯子，长弘，师襄，老聃，孔子向他的老师请教问题，让自己懂得的道理更多，这也是他能够见识广博，眼界开阔的原因之一，再如，宋濂，他自小家穷，常常向后人借书看，但他又不局限于只读书，他曾冒着风雪，一步一个脚印，去很远的书塾向老师询问问题，每每到那儿时，他全身已冻得发紫，但他还是坚持下来，因而他的眼界很开阔。是的，询问对眼界的影响也很大，眼界在你阅读之后变得更开阔。
眼界从实践中来，陆游说过：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”的确，书上的知识，老师的解答只是一种理论，你要通过实践去认识，以不至致于你的眼界是虚假的开阔，通过实践，你的眼界会认识地更加清楚，更加明白，你的眼界便有了立足之地，他才有有他真正的价值。的确，实践对眼界影响之大，眼界在你不断地实践之后会越来越开阔。
拥有开阔的眼界，你对世界的认识就越广，与世界的认识就越广，与世界的距离越近，让我们一起去拓宽我们的眼界，让世界成为我们最真诚的朋友！
开阔眼界篇(4):眼界决定境界作文
【篇一：眼界决定境界】
一兔横身当古路，苍鹰一见便生擒，而猎犬只向枯桩境里寻，两者为何有如此差异呢？很显然，眼界决定境界，苍鹰眼界开阔自然能一览无余。
自古文人士大夫犹爱登高作赋。杜甫诗云：“会当凌绝顶，一览众山小”。明代徐文长叹曰：“八百里山河知是何年图画，十万家灯火尽归此处楼台”。登高而观，眼界开阔，方能遍览山河美景，激发胸中恣意的豪迈之情，留下一句句千古绝唱，令人叹服。尝孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下，开阔的眼界能让人对事物拥有更全面的理解，蕴育更博大的胸怀。
今人做学问也应学习古人登高作赋之豪情，用更开阔的眼界以求得学问的全境，从而达到更高远的境界。沈括一部《梦溪笔谈》，天文、地理、算术、医药包罗万象，且叙述精当，见解独到，被称为“中国科学史的里程碑”。又如马克思不仅在政治和哲学上有杰出贡献，在数学上也颇有建树。眼界宽广了，才能博古通今，融会贯通，博而更专。真正的大师大抵如是。
现今，不少大学都对新生开展了通识教育，雷先生的《专家与通人》一文也重申了培养通人的重要性。广阔的眼界，多元的知识背景能帮助人们用多样的视角、全面的分析来研究问题，也或许能引领人们开辟出全新的未知领域。所以我们期待教育理念的不断进步，能培养出更多的通人。同时，我们自己也应“登高作赋”，广泛地涉猎，览观人类文明的胜景。
眼界决定境界，这不仅适用于做学问，也适用于一个国家的发展。从魏源的“开眼看世界”到如今我国改革开放取得重大成果，这一走向全球、融入世界的过程开阔了中国人的眼界，西方的先进技术和民主理念也使古老的国度焕发出了年轻的光彩。当我们走出国门看到国外城市的井然有序、一尘不染，难道不会为国人的一些陋习感到羞愧吗？知耻近乎勇，在人们的共同努力和自我约束下我国的国民素质已得到了很大的改善。奥运会、世博会的召开使我们与世界的联系更加紧密，宽容友好的国际意识深入人心，随着眼界的开阔，相信我们的国民会逐渐具备那种大国的胸襟和气度，我们的国家也会发展得更加成熟。
眼界决定境界，贵在“广博”。无论是个人的修养，还是国家的发展，绝不能做“井底之蛙”，不妨像苍鹰那样振翅高飞，遍览无限风光吧。
【篇二：眼界与境界】
一位学者说：“眼界决定境界。”仔细想想，觉得此话很有些道理。
什么是眼界？眼界是所见事物的范围，借指人们认识客观事物的广度。什么是境界？境界本为土地的界线，常指人们思想认识上所达到的深度与高度。一个人的思想境界，基于其对客观事物的理解与认知，表达的是其精神追求和人生价值取向，并蕴含在其待人接物的各项活动之中。现实生活中，人们常常通过一个人在处理复杂利益关系中的表现，来评价一个人的思想境界。道德高尚者通常被认为拥有崇高的境界。
境界与眼界有着密不可分的联系。人们用“井底之蛙”比喻眼界狭窄，用追求“蝇头小利”比喻境界低微，用翱翔于万里长空之上的雄鹰比喻目光远大、志向高远，所表达的，正是眼界对境界的意义。没有开阔的眼界，难以有崇高的境界。眼界是境界的前提。“夜郎自大”，也是因为崇山峻岭阻碍了夜郎国君的视线，不知丛山之外汉之辽阔。视野所及，心之所至，行之所为，体现出的是眼界与境界的统一。这里不得不提的一人，是剑桥大学霍金教授。1963年，霍金被诊断患上肌萎缩性侧索硬化症，此后便长期被禁锢在一把轮椅上。然而，他眼界开阔，心胸豁达，他的思想和视线遨游到广袤的时空，解开了宇宙之谜，成为当代最重要的广义相对论和宇宙论专家，成为享有国际盛誉的伟人之一。如果没有放眼宇宙的眼界，霍金怎会有坐在轮椅上探究到黑洞奥秘之举，并被称为“宇宙之父”？他最欣赏《哈姆雷特》中的一句台词：“我可以关在核桃壳里，而还把自己当作无限空间之王。”他以这句台词作为自己著作的书名，出版了《果壳里的宇宙》一书。这正表达了霍金教授无限深远、无限宽广的时空观。
思路决定出路，眼界影响境界。放开眼界对于升华境界有着极为重要的意义。有价值的人生就是不断追求高境界的人生。而人生追求高境界，是离不开开阔的眼界的。通过加强学习来拓宽视野，超越自我，是当今时代对每一个人的呼唤！“欲穷千里目，更上一层楼。”愿每个人都能站得高一点，看得远一点，眼界开阔一点，不断提升自己的境界。同时，源自开阔眼界的高境界，可以转化为激励和推动人们不断进取的精神力量。
【篇三：眼界决定境界】
2009年11月27日，带着一份憧憬，带着一份喜悦，带着一份期待，我们来到上海跟班学习。上海，作为我国教育改革的前沿哨所，以大思路、大战略、大手笔、大魄力书写着教育改革和发展的新篇章。在为期一周的学习时间里，我们聆听了陈钟梁、李伟胜、金建中、郑洁等专家的讲座，在曹光彪小学进行了为期一周的跟班学习。尽管每天忙忙碌碌，行色匆匆，但却给我的心灵以强烈的震撼，真真切切让我开了眼界，长了见识，收获颇多，感受更多，其中，最深的一点感受是——眼界决定境界。
“心有多大，舞台就有多大”“站得多高，看得就有多远”“眼界有多高，境界就有多高”，听着专家们的一句句话语，让我想起“井底之蛙”的故事。觉得自己就是那只井底之蛙，幸运的是我有机会飞出井口，去看看教育的天有多大，有多高。
聆听陈钟梁教授的讲座《校长也要管教学》，让我知道了实实在在、扎扎实实的教育之真谛——关注孩子的基础，培养良好的习惯，激发孩子的学习兴趣，为孩子的终身发展奠基。
聆听李伟胜教授的讲座《校长的四种办学思想与学校的四种发展思路》，让我懂得了：一个校长的教育思想、管理思想决定一所学校的办学思想，更决定发展思路，不同的办学思想将使学校呈现不同的形态：以技术见长的办学思想；以策略见长的办学思想；以制度见长的办学思想；以文化见长的办学思想。而最高境界是以“文化”为办学思想的校长。校长的眼界有多高，其境界就有多高，学校的办学思想的层次就有多高。
聆听郑洁校长的《学校发展的四种力量》，让我感受到了昔日上海滩“另类校长”的思想和超乎常人的思维。
在曹光彪小学跟班学习的一周时间里，更让我领略了上海特级校长金建中的魅力！领略了什么是高眼界，高境界！当我们把精力聚集在学生的考试分数上时，他却把目光投向了孩子的终身发展，淡化分数，坚持“五育并举”，把“体艺科”放在“语数外”同等的位置。当我们努力让学生“好学”时，他却在积极倡导学生“会玩”。当我们在苦思冥想如何抓好行政管理时，他却在大力提倡：淡化行政权力，凸显行政服务；淡化行政干预，凸显专业引领；淡化行政威力，凸显民主魅力。当我们在设法抓好教研活动时，他已经致力抓好校本研修，提倡由学科责任人全权负责学科建设和教师的专业发展。当我们在思考以何种方式抓好德育工作时，他已经找准切入点，把“仪式教育”系列化、规范化、主题化、自主化，开展得有声有色。当我们把目标定为“成名校”时，他已经走向优质，把目光投向了世界，先后捧回的五个世界奖杯，让“光彪小学”已享誉世界，让“光彪学子”已走向世界。当我们在着力打造特色时，他已经创造一个个奇迹……这就是眼界，这更是境界！
登高才能望远，望远才能先人一步。眼界决定境界！眼界成就梦想！眼界决定未来！路漫漫而修远兮，吾将上下而求索——不断拓宽自己的眼界，努力提升自己的境界！
【篇四：眼界决定境界】
有一位非洲酋长去英伦三岛观光，回来后别人问那里的情形怎样，酋长想了想，回答：“那里的人都说英语，连小孩子也在说。”酋长说得没错，他所注意的只是这些，其他的或许被忽略了。
这就是眼界。正像鹰即使高翔万里，看到的也只是地上的兔子；而金龟子眼里只有草原上的粪球。
眼界决定了价值取向。站得高，看得远，是民间对豪杰人物的赞誉。事实上，豪杰人物即使逼仄于别人屋檐之下，心胸照样怀抱天下。刘备种菜的时候，不是被曹丞相窥破英雄真相吗？
有一次，池田大作问汤因比：“如果您可以选择出生时间和地点，您怎么选？”两个人都是世界级的大师，一位是哲学家，一位是历史学家。汤因比说：“如果时光可以倒流，我愿意在公元元年出生在欧亚大陆的交汇点。”那时古埃及文明、欧洲文明与亚洲文明在这一区域汇聚并扩散到全球，亲历其间可准确观察到各种文明形态对世界的影响。汤因比不愧是大师，眼界超越古今，凝注于历史的苍茫之处。
斯诺问毛泽东：“如果你卸却领袖重任，想做哪些事？”毛泽东不假思索地回答：“骑马沿黄河流域考察。”毛泽东为祖国兴衰而奔走，但内心深处仍有诗人情愫，蹈李白步履，观黄龙东去，谋划天下利害，其眼界广阔、深远，又不乏潇洒。
眼界里面有金，也有粪土。一个人与一个时代的结合，很大程度取决于眼界。打开了眼界，自然打开了心胸。看一个人，不妨先看看他的眼界。
开阔眼界篇(5):开阔眼界作文
【篇一：眼界】
我跟其他孩子不同，其他孩子大多数是被大人逼着去学钢琴，我可不是，2004年3月份我正式向爸妈提出“我要学钢琴”的要求。从那时起，我就踏上了漫漫学琴之路！
这一晃，六年苦学生涯就过去了，我从中学到了不少知识，同样也开阔了眼界！
前三年，我完全没有学一点与考级相关的内容，完全是在练练习曲，什么流畅练习曲、慢板练习曲、快板练习曲……天天围绕着我的就是练习曲，那时候，我对钢琴曾经产生过厌恶之情，想抛弃它。
后来三年，我换过了琴行，也就开始了考级之路。考级并没有我想象的那么苦，那么累。现在回想起来，还觉得比前三年的日子要更轻松！因为考级的曲子都是旋律优美、舒畅的曲子，弹起这些曲子，不一会儿我就融入到了音乐长河中了…。
后来，我改变了我的看法，一开始，我总认为，曲子只要弄清音符，再多弹几遍就可以了，但是这样很难把握曲子的内涵，怎样才既能弹得熟练，又能弹得有感情呢？慢慢地，我对音乐有了一定的认识了，我就认识到，要弹好一首曲子，是要先理解这首曲子的意思，了解它所要表达的情感，然后把这种情感融入到音乐当中！凭借这种领悟，我弹的每一首曲子都能得到老师的好评。
渐渐地，我又喜爱上了这个可爱的伴侣——钢琴。在放寒暑假时，我能一直弹两、三个小时，因为我觉得，在弹的过程中，不仅使自己的琴艺得到了提高，还使自己得到了熏陶，让自己开阔了眼界，增长了知识！
我爱钢琴，是它让我懂得了看待人生、看待生活的不同观念，让我的眼界一下子打开了，还让我在另一个不同一般的境界里享受……
【篇二：开阔眼界】
自从加入太原晚报阳光天使小记者后，我收获很多，也交了很多朋友，眼界也开阔了许多，也有了很多心得、体会。
春天，我们在编辑老师带领下来到森林公园，参加小记者植树活动。同学们一起手拿铁锹互相鼓励，大家互助抬水浇树，那热烈的场面，直到今天回忆起来，仍历历在目，让人回味无穷。
记得重阳节来临前夕，我报名参加了小记者活动。那次活动之前，需要上网了解近些年来太原市的巨大变化以及汾河景区的相关知识。为了完成好任务，我每天抓紧时间完成作业，之后利用闲暇之余浏览网页，和爸爸妈妈交流家乡的发展和汾河景区的有关信息。
以前，我一直觉得家乡太原是座小城，没有北京上海的热闹繁华。但那次“东湖醋园”小记者活动之后，我才开始对家乡的灿烂文化有了耳目一新的认识。进入古色古香的“美和居”醋坊，犹如来到了600年前的老陈醋作坊，老醋芳香、扑鼻沁心，醋味十足，难以忘怀，难怪山西老陈醋素有“华夏第一醋”的美称呢！我从内心深处为家乡自豪。
参加小记者活动真是受益无穷，我也觉得自己长大了许多。我希望2011年能参加更多类似的活动。
【篇三：开阔眼界助我成长】
清明节上午九点我与妈妈去少年宫参观学校举办的展览。一进去人山人海，非常热闹。再看作品有绘画、刻纸、剪纸……花样繁多。耳边还不时响起观看者的赞扬声。眼前还不时闪过照相机的光，我不去理会这些，只是沉浸在作品的美妙中去。
我走来走去，被一个个一张张艺术的精华作品吸引住了，完全不管其它的，呀！这张油画真是太好了，黑白相结合，一条生龙活虎的蛇在画上“活”了起来，一块块蛇斑清晰可见吐出来的蛇信子长长的，在那两颗长牙下，显的更加幽森。眼睛之中一个黑色的眼球，寒意逼人。
我正在用手机照相呢！突然“斗罗大陆”漫画书上的蛇王进入了我的眼帘。两道有神的目光盯着我，一节节金色铠甲把它包的严严实实的，那尾巴上的双刃刀，立起来。头左右也大起来，闪电在胸口上印下。很惧人。
我正出神呢！妈妈说记者要采访我，我就跟着妈妈小跑过去，刘荣老师看我紧张，说“没事，放松点。”可是我更紧张了。记者让我说的时候我结巴得一句都说不出来了。
总之，第一次没说好，第二次我发挥的淋漓尽致。对自己很满意。反正我看了展会的作品，我知道了，不挥洒汗水不会有成功。干什么都要坚持一干到底。每一幅幅作品，一件件制作，一个个雕刻艺术，无不渗透着每一位获奖者的心血与智慧。
【篇四：开阔眼界收获美妙】
童年的奇真异幻早已如梦般逝去，少年的浪漫往事也在风的日历中飞散离去。而心底的美妙却始终让我坚守着一种永恒。而那番美妙源于开阔的眼界、博大的视野。
孩提时，在纯真幼稚的童话中，无数个思绪的梦在脑海中飞扬。我时常倚在床边，仿佛自己就是那个勇敢的黑猫警长，我时常靠在窗前，仿佛自己就是那个神笔马良。童话让幼小的我可以穿越时空，忘却烦恼，不大的眼中却看到了一个光怪陆离的童画世界。童话开阔了我的眼界，童话壮大了我的视野，童话让童年缤纷多彩！
一部伟大的著作它会让你去经历一些现实中不能经历的事，它会让你游历到一个你现实中没有时间去游历的世界。在书中，我们得到的不仅仅是知识和转瞬即逝的感动，而是做人所必备的才智和勇气，还有那份眼界开阔的美妙！
在灯下秦淮河的桨声中我隐陷辨出了父亲那苍老的背影。在寒夜的小桔灯下我看到了童真的无私和母爱的伟大。在泰戈尔园丁和飞鸟的温情对白中我理解了生命的芳醇，在那浊浪排空的海域中我看到了老人对海不屈的抗争！没有开阔的视野我不会如此真实地彻悟无言的父爱、温馨的母爱。没有开阔的眼界我不会了悟生命的真谛。开阔眼界后收获的美妙让我对生命肃然起敬。
书籍是思想的航船，在时代的波涛中破浪前行。驾起这艘船可以让我们的视线延长到几个世纪以外。眼界开阔后心中拥有了对历史的认识，对现实的反思，对未来的向往。
眼界开阔后，我参观了三毛用垃圾装扮起的世界上最美的家园。我理解了拾荒者梦想成真后的深刻的快乐。我不必再惊异于三毛会快乐而幸福地生活在那一片不毛之地，反而平添了几分对撒哈拉的神往。是三毛的《拾荒梦》让我收获了这番大饱眼福的美妙。
曾经读到一句话：有时会被梦吓得从床上滚下来，害怕会再来一场文革。当时心生怀疑文革真有那么可怕？可当读到巴金的《随想录》时才深深理解了老人的惧害，面对那部“说真话的文集”才真正明白那是老人对心灵无情的拷问。是阅读让我开阔了眼界，收获那一份幡然醒悟后美妙。
灯下，一杯热气腾腾的清茶，一本墨香浓浓的名著，聆听成功的绝响，了悟生命的真谛。眼界得以开阔，在你的视野中定会让你收获一个又一个意想不到的美妙！
【篇五：开阔了眼界的台湾之旅】
今年暑假，我有幸去了一趟祖国宝岛台湾，参加了由台湾人间卫视主办的“第三届全球文化经典诵读大会”，这次活动给我留下了深刻的印象。
我们是8月7日到达台湾的，8月8日上午是经典诵读大会的开幕式，那天虽然是烈日当空，但我们个个严守纪律，没有随便动弹。开幕式上，我们和来自20多个国家和地区的小选手们齐声背诵了孔子、老子、孟子等的作品，参加开幕式的来宾们给了我们雷鸣般经久不息的掌声。在开幕式结束的时候，放飞了五彩气球，场面蔚为壮观。
我们北京东路小学的五名同学和五老村小学的3名同学作为参加这次活动的南京代表队在诵读大会上表演了《孔子游春》，我们惟妙惟肖的表演赢得了观众阵阵喝彩。来自台湾基隆、香港、河南、马来西亚和印尼等地的小朋友也分别表演了经典作品。最后，我们南京代表队赢得了很重要的孔子奖和荀子奖，我们真是开心极了！
根据大会组委会的安排，我们每个代表队都参加了经典闯关活动，每个队都要闯过五关，每一关都是台湾著名的佛光山的一个景点，每一个关的考题都与我国古代的圣贤和经典作品有关。我们每个人都开动脑筋急中生智，最终全部闯关，并赢得了第一名！
接下来的几天时间。我们参观了台湾的国父纪念馆，里面收藏着国父孙中山先生的各种用品和纪念品。国父纪念馆落成于1972年，全部是中国宫殿式建筑，内部包括大会堂、孙逸仙博士图书馆，以及中山画廊、四个展览室、励学室、演讲室及联合服务中心等，是岛内重要艺文活动及大型演讲、展览的场所。在台湾故宫博物院，我们看到整座建筑仿北京故宫博物院的形式，采中国宫廷式设计，外观雄伟壮丽，那里有数不清的文物，明朝的、清朝的、唐朝的，有的还是秦朝的……，这些文物令人眼花缭乱，同时赞叹不已。我们还游览了享誉中外的台湾日月潭，我们爬上山峰，美丽的日月潭风景如画，就象一个月亮和一个太阳彼此相依为命。我的脑海中忽然想到了台湾和祖国大陆，也是唇齿相依不可分离啊。
这次活动，让我增长了很多的知识，开阔了眼界，和很多台湾还有马来西亚的小朋友、大姐姐结下了深厚的友谊。我盼望着台湾能够早日回到祖国的怀抱，那样我就可以再次去台湾故地重游了。
【篇六：课外书开阔了我的眼界】
古人曰：“读万卷书，行万里路。”这句话在现在的电气时代同样可以使用这句名言。读书可以让我们长见识，开阔眼界，了解世界上的奥秘。而不读书的人却只能做井底之蛙，知识肤浅，没有远见。“开卷有益”有很多人都十分赞同这个观点，但是，古今中外的图书如茫茫的大海，我们要怎样才能让自己读书的速度既快，记住的知识和内容又多呢？
我自己认为读课外书可以分两个步骤来阅读，和我们读课文的方法差不多。先略读一遍全书，再选一些精彩的重点内容仔细地阅读。读第一遍书的时候可以随便一点。当读第二遍书的时候就应该选出精彩的地方仔细阅读。比如拿《水浒传》来说，里面的《景阳冈武松打虎》这一小节，应该仔细阅读文中的中心部分-武松是怎样地打虎。还有一些章节，比如《延安府避难》之类的章节，这些文章并不有名，只要略读一下便可以了。
看体育杂志使我受益匪浅，我从体育杂志中我可以看出体育的魅力，比如我从一本杂志里可以看出一名乒乓球运动员的身份、看到一个篮球队的成绩、看到一些关于航空母舰的故事；看地图可以看出世界的习俗，还可以认识很多国家……
我介绍的这些方法只代表我自己的经验，可能也会有一些不周到的地方，其实，只要你是一个爱读书的人，愿读书的人总会找出一套适合你自己的高效率的读书方法。
开阔眼界篇(6):关于眼界的议论文
【篇一：眼界】
《庄子》中有一文名《秋水》讲的是河伯以为“天下之美尽在于己”，因而欣然自喜。然见到大海后才望洋兴叹曰：“闻道百，以为莫己若者，我之谓也。”终归是贻笑大方。短小精悍的文章揭示眼界的高度，只有耸入云海的眼界，方可看尽山川。
“江海不与坎井争其清，雷霆不与鸟雀争其声。”眼界之高低可见一斑，是雄鹰便搏击长空，是蛟龙便击水三千。
眼界之宽之远者如是中国的创造者毛泽东。共产主义大旗刚刚举起，便揭示“星星之火可以燎原”；日本铁蹄践踏中原之时，“一切反动派都是纸老虎”，已揭示战争分晓。井冈山深谋远虑，陕北运筹帷幄，一代伟人，成于斯。
正如陈涉的“燕雀安知鸿鹄之志哉”的远阔高度；马克思放眼人类，放眼世界的宽度；诸葛亮对三分天下之势与分久必合的精确判断的深度。眼界已使未成功之前已达到顶峰。
眼界之高者成其大，眼界之浅者成其微。当“顺天者昌，逆天者亡”已成众之皆知之真理，当民主共和已深入人心之时，袁世凯不顾历史的洪流逆流而上，昙花一现复古，之后被历史的波浪拍在岸上，其眼界之低，不言而喻。
当今三鹿为图一时之利引发奶粉危机；路人以一己之私，撬走井盖；人不能困于一隅，目光短浅。
每一朵云都会漂浮至斯培西阿海湾，伴随每一次日落坡上最美的霞光；每一个水涡都愿汇于汨罗江，清浅中慢慢旋没。云、水尚且希望能到达最好，更何况万物之灵长的人类呢？更是要放眼高远。
眼界高远也当有自知之明，凌云之志固然可贵，也不能忽视其自身条件。不沾沾自喜，不妄自菲薄，将眼界定于可望可及之高度，此时再施展才华，成功不属于你，还能属于谁呢？
荀子曰：“登高而招，臂非加长也，而见者远。”江海之浩淼，雷霆之发聩，高远的视角永远会赢得高远的人生。河伯认知非晚，井底之蛙也有跃出之日，此刻起，边放眼远方，攀上凌云高度，你将会看到星光灿烂的人生，你将会迎来光明的康庄大道。
【篇二：眼界】
一个人的眼睛能看到什么？我不能说清楚，我只知道人与人的眼界是不同的，而这不同的眼界注定了人不同的命运。
曾经有那么多伟人，他们眼界不同，从而有了不同的成就。像马克思，他的眼界大到整个世界，整个人类历史，他看到了社会的规律，从而建立了马克思主义哲学。像伽利略，他放眼整个宇宙，整个空间，他看到了星际运行特点，将物理学推向一个巅峰的道路上。还有啊！像孔子的眼界广至百姓，他看到了大同社会；韩信的眼界超然市井打斗，他立下赫赫战功；诸葛亮的眼界扩展至天下时局，他影响了汉末的天下大势。……
眼界广者其成就必大，眼界狭者其作为必微。三国的袁术固然有极深的心机，却只看到了弹丸之利，贸然自尊为帝，使得从叛亲离，天下豪杰群起而攻之。袁术的失败正是因为他的眼界只局限于中原，只浮于表面。他没有放眼天下，着眼隐患，终究只得惨死。再看拿破仑吧。他作为法国王族的炮军司令，却在认清时代潮流后，毅然炮轰封建残余，因而踏上了其前无古人的权力巅峰。拿破仑是成功的，他霸业的取得所依赖的正是他洞悉一切的目光。是他广阔的眼界让他成功欧洲的神话。
“江海不与坎井争其清，雷霆不与乌雀争其声。”这就是说，眼界的大小决定了人成就的高低。江海之所以浩瀚无际，雷霆之所以引动暴雨，都在于它们知其当为，眼界开阔。没有广远的目光，再有本事的人平庸而无所作为；然而同样，倘若能力有限，眼界即便广至渺渺星空，他也找不到那隐于无形的通往璀璨的路。
人既不能困于一隅，注目于一角；也不能自高自大，妄图以己之力登得九霄以凌云，只有先着眼自己的实力，再放眼面前的道路，才可以走出最平坦的一生，也可能走出最辉煌的一生。
人生的结果由眼界而定。我们要慎于睁眼，也不要妄自菲薄。迈开步子向你看到的最美好的路上走去吧，迎接你的或许是酸甜苦辣，但你最终必将取得属于自己的灿烂，你必将拥有星空的斑斓。
点评：“不同的眼界注定了人不同的命运”是本文的中心。充满思辩性是本文最大的亮点，这也是本文立意的深刻之处。第三段袁术与拿破仑的对比，第四段江海与坎井、雷霆与乌雀形象的事例，第五段第六段对眼界的深刻思索，都充分体现了思辩性。全文层层深入，引证、例证、理论论证有机结合，闪耀着理性之光。语言生动、流畅，哲理性强，耐人寻味，发人深思。
【篇三：眼界】
变味的风景、现实的无奈、期望的落空，淡定全无。生活就是如此。一旦较真儿，人生便吵闹而疲惫不堪。这时，能保持一份平和的心境和宽容的心态便难能可贵了。
现实生活中，很多人为了蝇头微利争得个面红耳赤，实则谬矣。忍一时风平浪静，退一步海阔天空。孤雀安知鸿鹄之志，低旋在屋檐下的家雀又怎知举风而上的大鹏之飞。风物长宜放眼量，眼界甚远，方能知万物之根本，用其尽哉。
苹果CEO乔布斯已故，可当初有谁能像他一样，用智能化将手机与电脑联合，让传统手机变成大屏一键通的苹果系列智能机。正是因为他有着非凡的胆识，高瞻远瞩，预示到智能化是未来手机的方向，所以才能开启了一个苹果手机的新时代，也一举使苹果公司超过微软成为最佳科技公司。昔人已逝，但我们应铭记乔布斯，时刻记得放风物于长眼量。
悠悠历史长河中，闪耀着无数熠熠星光。隆中三分定决策，诸葛卧龙三分定天下；山河破碎风飘絮，文天祥起兵抗元……他们为了保卫国家的安全，不惜战死沙场马革裹尸。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。
风物长宜放眼量。欲穷千里目，更上一层楼。满城风光，顶楼可视。孔子登泰山而小天下，说的就是这个道理。司马迁忍辱负重，终创煌煌巨着——《史记》，赢得后世赞誉，为后世的史学研究提供了极好的蓝本。不只国内，国外的例子比比皆是。柏拉图理想国的构想为雅典小国寡民的城邦体制提供了理论基础；美利坚民族赶走了英国殖民者，为了独立，为了自由，浴血奋战，最终成立了世界第一大国——美利坚合众国；马克思主义被中国化，体现中西合璧。最终马克思主义在中国被成功实践，中国形成了具有中国特色社会主义的理论体系，指引了中国向辉煌的明天前进的方向。
身在最高层，拥有最广阔的眼界，自然会不畏浮云遮望眼。
放下应当放下的，抬高眼界，前进道路中的坎坷荆棘在你高首阔步下恍若子虚乌有，而明天也会在此时变得更加绚丽多姿，光怪陆离。
【篇四：眼界】
放眼世界，仰望宇宙之大，俯察品类之盛，满目琳琅，何可胜道也哉？
近代中国开眼看世界第一人，非林则徐莫属。当是时，西方列强以炮火轰开了中国的大门，大量鸦片倾销中国毒害国人。林则徐深知其害，国难当头，挺身而出，坚决禁烟，抵抗外强侵略。同时，他还主张睁眼看世界，组织翻译西方书报，学习西方先进技术。于是在他的主持下，《四洲志》《华事夷言》等相继问世。从此，我国近代革命有了强国御侮之道，开眼看世界，学习西方逐渐成为中国近代思想的主流，使中国与世界的差距缩小了一大截。
一个人的眼界或许并无特殊可言，但当它于国家命运联系到一起时，便能改变很多。哥伦布相信自己的眼界，相信“地圆说”，终发现美洲新大陆，并实现了其黄金梦，但他的开阔的眼界也为印第安人带来深重的灾难。我们无须评价哥伦布的所作所为，至少我们知道，美洲新大陆的发现更加开阔了人们的眼界，在人们的眼中呈现出一个全新的世界。
人非圣贤，孰能无过？或许有人会用狭隘的眼光去看待世界。于是，有了坐井观天的悲哀、讳疾忌医的掩饰以及按图索骥的机械等等。所以，更多的时候，我们都不应该局限于自己的小世界，而是应该反省自身，打开心灵天空的大门，开阔眼界，更好地认识自我，认识世界。
人们常说：窥一斑而知全豹。但世间的一切都在变化，人得眼界所能及之处并非都是真的。一叶固然可以知秋，但一叶有时也能障目。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”古代的人们不为书上的思想所禁锢，他们从世间中获取了更多的知识，且不说张衡的地动仪，战国时期的指南针多么伟大，单是《天工开物》里那普通的筒车等农具就够让人大开眼界，同时也为后世留下宝贵的财富。
所幸，在新世纪新时代，我们不仅能够“秀才不出门，便知天下事”，甚至我们为了眼界的更加宽阔而徜徉于未知事物之中，探索更多的奥妙。
阅尽人类千载悠悠的历史，凡成大事者，皆为眼界开阔之人。拓宽眼界，你会看到高大挺拔的青松翠柏、入云飞飘的风帆，更有那翼可蔽空的大鹏和檐头私语的麻雀。
【篇五：眼界】
眼界，表面上即视之所极，实际上却是思之所极。每个人思想境界不同，眼界也就有高有低。
有成语“登高望远”。古人践行着这四个字，诗圣豪言“会当凌绝顶，一览众山小”，宋人王安石也道“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”。两人皆登高，都望远，留下名诗。要说单单登高者数不胜数，空发慨叹的骚人也不在少数，为何单单他们的诗作流传千年呢？只因这浓墨背后有着两颗有抱负有志向的年轻的心，他们风华正茂，还未登上人生的“顶峰”，但眼界之高，决定了他们终将有所成就，被世人记住。
而其它被历史记住的人又何尝不是这样呢？公元前209年，行至大泽乡的陈胜吴广审时度势，最终揭竿而起，打响了反对秦朝暴政的第一战。他们能发动起义，雄极一时，不正是因为他们眼界之高吗？清政府昏庸卖国，实业家张謇看准形势，放眼世界，提出“实业救国”，刺激了民族资本主义的兴起与发展，他能兴办大生纱厂，抢占帝国主义的市场，不正是因为他眼界之高吗？十年浩劫后，中国脆弱不堪，邓小平为中国创造了“大设计”——改革开放，带领中国走上了发展快车道，他能成为中国改革开放的总设计师，不正是因为他眼界之高吗？
眼界的魅力由此可见一斑。
而反过来，眼界之低会让人固步自封，难以成功。清政府“闭关锁国”，关掉了对外的大门，也关掉了看世界的眼睛，泱泱古国就这样沦为“东亚病夫”。眼界如此局限，能不如此？1958年，中共八大召开，只顾“多快好省”，忽视客观规律，妄图造出大成就，却惹来两次严重失误。眼界如此局限，能不如此？iOS（苹果的智能手机操作系统）是封闭的，它虽处于鼎盛，但调查显示，开放的谷歌安卓系统在美所占市场份额已超过iOS。比起开放的互联网精神，苹果更关心自己的帝国。眼界如此局限，能不如此？进而言之，思想如此局限，能不如此？
而现状呢？在信息大爆炸的今天，随便一个人都可以遍览天下，目已及之。但思想境界呢？思索援例，眼界之高无一不是思想之高的表现，眼界局限无一不是思想局限之外在。所以，视之所极并非真正的眼界，思之所极才是杜甫当凌之绝顶，才是王安石身处的最高层。
【篇六：眼界】
一花一世界，一叶一追寻。每个物种，从不同的角度、不同的理解，看到的东西都不同，正如于丹说，云比天大，因为云可以遮蔽天空；风比云大，因为风可以使云消散；眼界最大，目光所及皆在眼中，而心比眼大，眼所未及，皆在心中。所以说能“乘天地之正而御六气之辩者”，多是心胸广阔者。
眼界同样是胸襟，是容人之量，是从自我升越到兼济他人的桥梁。踩在脚底下的昆虫，我们是否想过它也在怨恨世界的不公？还有一些人，何尝又为了一点蝇头微利争得面红耳赤你死我活。刚柔毕济，能屈能伸，开阔自身的眼界，不必纠结在一时的尔虞我诈，放下那些包袱吧，为了更长远的未来拼搏努力。
“天下之美尽在于己”，没错，我们是最美的、是最棒的、也是独一无二的。当你觉得困惑、彷徨，又或是觉得自己一无是处是，请想想，天下还有多少人不如我？爱因斯坦，一位伟大的科学家，谁能将它儿时与他未来的成就联系到一起？爱因斯坦小时候爱因斯坦小时候说话困难，而且好不容易开口了，也说的非常非常慢，事实上爱因斯坦把所有的句子都要在脑子里过一遍学校里的教师也对他摇头表示绝望，叫他笨蛋，认为没法教育。可是后来，他成为举世闻名的大科学家，而他的一生，一直在追寻着快乐的生活。与爱因斯坦对比一下，我们在儿时比他的条件多了多少，难道连他一个说话都困难的孩子都能通过自己的努力创造出人类的奇迹，我们难道就不行么！
朋友们，请不要再继续挥霍自己的青春。放眼自己的未来，拥有无限希望的未来，难道就要葬送在一时的贪图享乐当中？眼界，对于每个人无疑是最重要的，因为只有看清了自己的前途与希望，我们才可以有勇气、有动力面对接踵而来的困难与打击，只要内心想着我就要成功了，我能行，就有信心知难而进，越挫越勇！
【篇七：眼界与成长】
幼儿园时，李白的《静夜思》，孟浩然的《春晓》，还有广为流传的《咏鹅》，我都背得滚瓜烂熟。有时候听到爸爸妈妈和我一些不认识的阿姨叔叔们谈论古诗，我就会背古诗给他们听。每当我背完，阿姨叔叔们总会热烈地鼓掌称赞我，爸爸妈妈也会露出引我为傲的微笑。见了人家家的小朋友总要比拼一下的我。有一次，邻居阿姨带着她的小孩来我们家玩，我们两个小朋友比赛背古诗，我输了。那个小朋友背了首我不会的古诗。妈妈对小小的我说，孩子，天外有天，人外有人，你的眼界还小……
眼界，不是井底之蛙。井底的那只青蛙，它看到的天空只有那么一点点，就认为天空很小很小，认为自己看到了整片天空。它不努力地跳上去，怎么知道天空的广大，怎么知道天空的浩瀚？那白白的云朵嵌在广阔的天空中，呈现好一幅无边无际的优美的画！我渐渐长大，知道了人的胸怀应该和天空一样宽阔，要学的东西永远学不完，当然要背的古诗永远也背不完。你做得好，别人可能比你做的更好！
眼界，随着我的成长而一圈圈变大。从书上我知道了，有很多事我还不知道，有很多迷我们还解不开；从课本上我知道了，要学的东西永无止境，人生就是一条铺满书的路，看你捡不捡起来读；从电视上我知道了，还有很多贫穷人家的小朋友没有学上，还有很多地方遭遇着旱灾、洪水、霜冻的自然灾害……把心变得更大一点，让知识去把它填充，让智慧去把它填满！
眼界，是不可缺少的一种东西。它使我充满博学；它使我的成长更加多姿多彩，像七彩的颜料扑出；它使我和同学聊天的话题更多，更深，更广；它使我被别人感动，也学会感动；它使我知道一个能够耐心平静地观察生活的人，生活会给他很多惊喜；他使我时刻想去帮助别人；它使我更加宽容身边的一切，包容身边的一切；它使我学会用坚强武装自己，即使含着泪花，含着悲伤，也要带着坚强去面对每一秒，每一个人……
小时，我们用纯真的眼睛看着世界，在自己小小的世界里，不去理会外面的世界。现在，我们用成熟的眼睛看这个多姿多彩的世界，眼界的扩大，使我们知道，实现梦想并非是遥不可及的事，只要跨出第一步，就会离目标越来越近。眼界给予了我们丰富多彩的生活和盛满知识的大脑，还有那人间真情的知晓。眼界使我们知道用心去感受自然，感受纯真与美，它告诉我们，这是生命给予我们最好的礼物！
【篇八：眼界】
小的时候，当我什么世面也没见过的时候，我还是很谦虚的，甚至可以说比较自卑，从来不敢发表自己的看法，认为谁都比我好。只是，随着年龄的增长，我这种好的品质也随风消逝。
五年级的时候，学校开了一个专门冲刺南外的课，每个班选10个人去上课，可不知怎的选上了我，我的心更不踏实了，第一次上课，便给我们来个下马威，考了一张仿南外试卷，我做的头都大了，心里很是不安，要是考个倒数第一多丢人呀！考试考了90分钟，这90分钟，真可谓是度日如年呀！做完之后，来不及检查，我那白净的卷子就被夺去了。可谁知却考了全校第二名，也就是从那以后，我的眼界也抬高了，本来我认为很厉害的人也有些看不上眼了。
五年级很快过去了，随着这各类证书被收入囊中，我也早已不是那个自卑的女孩儿了，而是像一只骄傲的大公鸡，谁都放不在眼中。
六年级时，我早已把自己视为中心，认为我不可超越，但接下来的事，让我觉悟了。
先是在学校的南外冲刺班成绩迅速下跌，由前10，掉到30，最后差点滚下A班，再是平时测验数学，英语考不上100，语文上不了90分，更为让人恐惧的是：去参加树人的入学考试，第一次考在了300名上下！如果第二次再考不好的话，我就连实验班也上不了！我如梦方醒，由于我眼界不断抬升，早已变成了眼高手低的人，我并不聪明，只有勤奋刻苦，我才能再追上别人！后来的一个月，我变回从前的我，终于，我爬进了3+3。
这次经历让我十分后怕，我的骄傲差点毁了我！我终于明白眼界的高低决定人的成败，眼界高者终会失败，眼界低者则能成为最后的黑马。