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莫待无花空折枝篇(一):待无花空折枝

远看,团团簇簇的雪白。一月的梅花果然不凡。我只想着摘一枝送给外婆,但看着前面的农家冒起的炊烟,想是要开饭了,于是只快步向外婆家跑去。
外婆已年过七旬,她面容苍老,深陷的皱痕里夹着岁月的磨砺,满头白发如根根银丝;她腿脚既不灵活,也不沉稳,走起路来有些摇晃。她不能再下地劳作了,也不能陪我一同欢笑了,每天只能孤零零地,坐在院中的小木椅上晒太阳。我看在眼中,心里无比希望她能高兴起来。
这日,我与邻家的几个伙伴在田间玩耍,不觉便到了几棵梅花树下,梅花开得正盛,白里抒写着冬日的温暖。于是我们的兴趣来了,都各自采摘着梅花,托在手中,戴在头上,或放在鼻边闻一闻。末了,我们都拿着一大串梅花往山坡上跑,玩着,跑着,梅花就都散落在地上,手中只剩几根无花的空枝。
回到家,见到外婆正坐在院内,正对大门,等着我归来。看着她被风吹得飘散的白发,我的内心生发出了无限的自责:我为何没能给外婆这一直梅回来呢?这样她一定会开怀的。
雨淅淅沥沥地下了一整夜,早上才稍有收敛之意,我下定决心,今日一定要折一枝梅送给外婆。
一路小跑,我向山坡下赶去,因为我知道那里的梅花开得最盛,最美丽动人。我眼瞅着那片梅花,似有望眼欲穿之意,心里却只想着外婆得到梅花时的画面,那便是她脸上洋溢的笑容和她起身赏花的喜悦。
果是天不遂人愿。我绕过几户农家,眼前的情景令我出乎意料:树上的梅花都被打落在泥地上,只有几瓣萎蔫的挂在枝上。我随手摘下一瓣,却毫无生气,先前的茂盛洁白此刻都化为空寂。我只得失望而归。
一进院,又见外婆坐在院里。他一见我回来,就赶忙将一碗小米汤送到我手里,此刻我的内心理应是感动,实为无限的懊恼。米汤喝在嘴里,泪水不禁潸然落下……
我深知,外婆是想要一枝梅的。但我不会再说:“外婆,明年我一定送您一枝最洁白的梅花。”因为我明白,明年最洁白的一直没一定属于外婆,我也一定能有幸看到她真切欣喜的笑容。
我立于院口,长久地眺望着那片衰败的梅花,口中只不停地念着:“花开堪折直须折,莫待无花空折枝……”

莫待无花空折枝篇(二):莫待无花空折枝

等待曾在多少文人墨客的笔下安然生姿,一种沉默的,静谧的,幸福的味道让她美好而甜蜜,然而,人生中的等待未必都是美丽的,如果只因等待而忽视了眼前的灿烂,也许最美好的时光也将在等待中悄然而逝。
还记得几年前的摄影比赛,以花为主题,我兴冲冲地买了紫罗兰的种子,计划着自己回家后种了再拍显得更有意义。我一天天细心浇水,把花盆搬到阳光下,看着金色的阳光撒在泥土上,等待花开。
终于,在我的精心照料下,一朵朵花儿缀满枝桠,紫色的花瓣层层叠叠如同少女的裙摆,在阳光下分外灿烂美丽,随着微风摇曳着绽放青春活力。我惊喜地拿来相机,正准备拍下这一幕,相机的画面却让我兀然发现有几个花苞仍未开放,在一丛绯紫中显得青涩而娇羞,我想了半晌,还是决定等花全部开放后再拍。
不出几天,妈妈见了便问我:“花都开了,怎么还不去拍?”“还有几朵没开呢,再等等。”我漫不经心地答。妈妈张了张嘴,欲言又止,看了看那些花儿便走开了。我虽有些疑惑,却并未在意,等待着有一日的繁花似锦。
几个星期过去,再去看那些花儿,我突然发现盛开的花朵正渐渐枯萎失色,花苞还未来得及开放,就与整盆花朵一齐慢慢枯下,少女般的青春姿容已经不再,那些美丽到了最后,已经全是残花。
我愣住了,昔日的华美都随着等待渐渐零落,剩下的是不堪入目的枯黄,残败,眼泪止不住落下,视线里一片模糊,耳边却清晰地传来妈妈的声音,似是几分无奈,又是语重心长:“花开堪折直须折,莫待无花空折枝。”
那时的我完全无法理解这深刻的话,只是缠着妈妈又哭又闹。而现在,往日无法读懂的深意渐渐明朗,人生不正是如此吗,子欲养而亲不待,当等待着长大等待着明朝,父母就一天天老去,等到想要报答恩情的那一天,父母已经离我们远去;青春时光不需要等待,等待着馅饼等待着机会,如若只是等到下个日出再等下个日落,等待终将挥霍掉最美好的光阴。直到灿烂殆尽之时,才追悔莫及。
花开堪折直须折,莫待无花空折枝。等待或许美好,但如果因为等待而错过了眼前的灿烂光景,到最后剩下的只有残败。珍惜时光吧,人生不只需要等待。

莫待无花空折枝篇(三):最后一课读后感

莫待无花空折枝
《最后一课》是一篇小说罢了,第一印象便是一篇高大上的课文,因为它告诉我们要热爱母语热爱祖国。可细细读来,它又何尝不是在告诫我们要珍惜眼前美好时光呢?
小弗朗士的厌学以及贪玩,若说我从没有过是绝不可能的。从前的我厌恶学习,稍遇些挫折便想着逃避,想着放弃。5岁练习游泳,呛了一口水就称病一周,用赶不上课程的拙劣借口逃避游泳。下半年去学键盘音乐,认真练习时,偶尔听到有一个练钢琴的小伙伴说键盘声音不好听,从此我开始哭闹着不学钢琴,键盘乐器就此荒废。类似的事情在我身上发生了许多,若真一一列举出来怕是没数千字说不完。
错过了太多的我还不自知,总想着我还年轻,未来的时间很多。我们可以放纵享乐,课堂上的心不在焉似乎已成家常便饭;心中常常埋怨着父母不近人情,一味地花钱迫使我们学这学那。读完文章,细细回想,才发现我已错过了太多太多。我开始害怕失去,畏惧时光不再。
曾经,我并没有去珍惜过去的岁月,当时的我总想着快些长大。以为长大了就不会被父母唠叨,长大了就可以去做一些平时一直向往的事,长大了就不用面对那些黑乎乎的文字,也不用面对那些凶神恶煞的老师。时光听从了我的意愿,她转瞬即逝,在我没有意识到的时候离我而去。成长途中的我随着知识面逐渐增大,明白了从前我的想法是多么幼稚可笑。如今在成长的路上,值得我为之奋斗拼搏的青春还未曾远去,后悔还来得及。不是吗?我现在拥有健康的家人,良好的教育,安宁的时代。我无法想象有一天失去了这些的我会变得什么样子;无法想象当我碌碌无为的步入成年壮年,再回首现在,是否又会悔不当初?
小弗朗士在最后的一天明白了从前的所作所为多么可笑。可后悔却来不及了,大家都在忏悔着曾经荒唐的行为。
很庆幸,这篇文章被排在了课本中。让我在年少的时候,在迷惘的时候,在让时光白白流逝的时候,读到了它,读懂了它。
少年朋友们,珍惜眼前吧。未来给予你的谁也料不到,虚构于脑海中的美好的未来,现在不去为之奋斗又如何实现?珍惜年少青春吧!不要等人散了,灯灭了,花谢了,蓦然回首,只余下空枝在寒风中轻轻颤动。是的,那棵花树不正是在遗憾着自己开花时的随意?懊恼着自己没有留住当时的风华吗?
于是,想起了一句话:回到那一刹那,岁月无声也让人害怕;枯藤长出枝桠,原来时光已翩然轻插……
于是,永远记住了一首诗:劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。花开堪折直须折,莫待无花空折枝。

莫待无花空折枝篇(四):浅唱遨游,时光不老

“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。花开堪折直须折,莫待无花空折枝。”
你能够听见钟表行走的声音吗?我听见钟表的声音,常常不安,之前我写过一篇叫《时光静静走》的文章,那时时光对我来说似乎十分宽裕,总是一副温顺模样。后来啊,真是一眨眼的工夫,时光佩戴了它金橄榄枝的肩章变得像个严厉的上将,言语中都透露着不由分说的威信,所以你一路向前,甚至怀着无比芜杂与辽远的心情,都不再去注意沿途的风景。
走得太快的时候中途就该停下来安抚被快节奏湮没的真心,好好回忆一回过去,于是,在高二这段即将结束的时光:我想借此谈谈青春,成长与勇气。
所有的青春都像一只蓬勃的飞鸟,横亘轻狂岁月越过成长,最后一定以最美的姿态迎来成熟的模样。但成熟注定是一段孤独的进行时,踽踽独行的漫长时日,真正能够陪伴你的,只有你自己。在这一路上,你或许曾被欺骗,曾被抛弃,连你心中执着的梦想也被嘲笑,这时你要做的便是宽厚与包容。这并不代表懦弱,也不是妥协,而是成长过程中萌发的勇气。原谅一个人比承认自己的错误更难不是吗?凭借着这小小的勇气,你将会有对抗时间的力量,这力量得来不易更需珍惜。
写到这里,窗外的雨停了,很静,我于是又听见了钟表行走的声音,时间掠过的速度快之又快,措手不及。曾经看过的书走过的路,在时间中一点一滴被遗忘,虽是无可奈何,好在来得及。一年可以做什么?我们都说时间的力量强大,所以一年能改变的太多,但就需要你的热血与勇气。这段路不好走,一路风雨泥泞,但我们“总能在最深的绝望里,看见最美的风景”,所以我们看见礁岩澜海,云蒸霞蔚,闭上眼,就有隐匿的微芒,不真切却能感受温热,这是我们前进的动力。但谁都明白,成功不容易,总会付出些白白的努力,认真复习想考好的决心被飘洒的冷雨浇灭。每天做阅读记单词总想再提高一些分数,也为了几道数学题而心力交瘁过,独自度过的多少个漫漫长夜,在操场上一圈一圈奔跑只是默默淌着泪,这些都没有人看得见。他们也各自承受了不一样的压力不管多或少,但至少他们都还在努力的活着,燃烧着,盛放着,因为他们有梦想,各种各样的希冀会让生活更好,更丰盈。
时光唱的歌抑扬顿挫,而我们即将听到最激昂也最跌宕的一曲。在这一段歌唱里,我们只能倚靠在勇气的海岸,承接海浪拥抱,洗刷青春稚气,换得成长,若这时日过得丰盈饱满,之后便再无怨悔,之后自有一片欢喜。
浅唱遨游,时光不老,愿你我安然度日,风雨并肩,愿此时鼓励,成为彼时收获,愿你我齐心,尽享这世间最美好的奋斗年华。
“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。花开堪折直须折,莫待无花空折枝。”

莫待无花空折枝篇(五):花开堪折直须折

“天若有情天亦老”。天地没有让时间停止给人以永恒,也没有让时间溯回给人以追悔。既为无情,又怎可待它将自己慢慢磨灭在时光长流中呢?
青春的时光就如春天的脚步,平稳而又锋利,渐渐逼走冬天,劈开惹人的寒气。当你身临于春时你总会毫无自觉,总是默默地看着昼夜更替,看太阳东升西离。看大观园里的各位妙龄女子,现下便是她们一生最为动人的时光,可总是当其消逝了才会忆起。本应为“佳人如醉情缘牵”,却成“红楼梦园断肠泪”。
青春的舞步细碎而又和谐地跳动着,但与之相伴的确总是生活之乐。有人说生活与青春相碰撞,生活会渐渐地吞噬掉青春的一抹朝气与活力;也如两把相迎的剑刃,生活会变得更锐利冷峭,青春会逐渐迟钝卷曲。对于这个看法我并不承认也不否认。青春本就是一本自传体的大书,这本书的框架是生活,其内容可如《红楼梦》的沉静,可如《水浒传》的豪气,可如《三国演义》的宏大,可如《西游记》的惊险。生活是一团烧不尽的火,它可以烧尽意气豪迈,也可以燃尽安静闲适,若不将青春与生活极为融洽地安置于一处,恐是使生活与青春二者都顾及不过来了。
“前生你是桃花一片,遮住了我想你的天,红尘中的我看不穿,是你曾经想我的眼。”前世的情何须今世再去弥补。你若为桃花我不会像黛玉一样将你埋葬,与其在花落下时暗吟花谢花飞花满天,红绡香断有谁怜,不如折其于其最为盛放之时,即言“花开堪折直须折,莫待无花空折枝”。
当生活的刀锋渐渐被青春打磨锋利时,生活的刀刃也在磨平青春的锋芒。当青春的你眼角泛起泪花,生活会为你抚平身体的创伤。当生活的苦水倾往舌尖,青春的你会为你弥补上一杯甘甜的蜜糖。桀骜不驯的你有青春活力,冷静辨别的你有丰富阅历;折香于手的你有丰厚阅历,叹美飘零的你是孤独;意气风发的你是玫瑰,静和姣美的你是水仙。青春的剑刃啊,慢慢被抚平,但是生活的磨砺也更让它光彩动人。生活的剑刃啊,慢慢变锋利,但是青春的打造让它更有生机。
我不想说来生的我要好好地抓住青春,也不想说要脱离此生平淡的生活。我只愿天无情,我深情;天与我平淡,我赋我活力。
当再次看到盛放于枝头的桃花时,是折其在手,还是叹其飘零?

莫待无花空折枝篇(六):我的行囊满分作文

【篇一:我的行囊满分作文】
漫漫人生,却无法让时光倒流。青春正当,我们把握当下,“有花堪折直须折,莫待无花空折枝”,不要“白了少年头,空悲切”。回望进入倒数的七年级时光,一路上,我们身经坎坷,翻过高山,淌过急流。我们的行囊,越来越重。
进入初中,来到一个新的环境,大家素不相识。几分忧愁,几分紧张,几分激动。而我却在茫茫人海中,望见了你阳光般灿烂的笑容,像一股暖流奔涌上我的心头。你灵动的大眼睛,流露出你的热情与真诚。不久,我们便成了无话不谈的闺蜜。
我向来的弱科是体育,从小就没什么运动细胞,刚来学校时,我连跑四百米都还需要走上一段,而且累得气喘吁吁。而身为运动健将的你,却从未嫌弃过我,每天陪我到操场上跑步。你拉着我的手,为我分担汗水与辛苦,这是你给予我最大的鼓励。蓝天下,你如一位和蔼可亲的老师教着我。慢慢地,我的体育成绩已有所提高。那天上体育课,老师让我们围着操场跑两圈,一圈集体并排慢跑,一圈自由快跑。一圈跑完后,本可以冲到队伍前面,拿下第一的你,却意外地选择了和我一起跑。当时,我只能跑完四百米,八百米根本想都不敢想。而你却告诉我,跑八百米不能停歇,即使再慢也要坚持跑。于是,你就拉着我的手,以比我跑四百米还快的速度跑着。跑到一半,我已虚脱,拉着你的手,想要停歇。而你却并未顺从我,而是拖着我继续跑下去,你不断鼓励我,让我超越自己。于是,迷迷糊糊的我就这样被你连拖带拽地跑完了八百米。这时,我发现,八百米其实也并没有那么难,只要有坚持、执着的信念,我也可以突破自我,勇往直前。那一天,是你为我上了一课。
一路上,我的行囊中有你的微笑,有你的话语,有你的温暖,有你的关爱,还有你教会我的——坚持、执着与乐观!
【篇二:我的行囊满分作文】
肩上背着行囊,独自走在成长的路上。有人问我,你的行囊里装了什么?能支持着你一直走下去?我的行囊里,你的微笑,是我的铺盖;你我的回忆,是我的水瓶;你的话语,是我的书籍。你,就是我的行囊。
是遇。那年白路,你我偶遇。走进喧闹的教室,我便看见了你。你独自坐在一旁,沉浸在书的世界,暖暖的阳光从窗外洒了下来,正好洒在你的身上,似有“深林人不知,明月来相照”的意境。
是识。那年霜降,你我相识。漫步在悠长的跑道上,徐徐的秋风把你送了过来。你从我身边擦肩而过,独自享受寂静。从那以后,你我便认识了。
“黑黑的夜空低垂,亮亮的繁星相随,冷风吹,冷风吹,你在思念谁……”
听,这是你我携手在操场上满不是唱的歌,我一直记得。我还记得每次坐在操场旁,我依偎着你的肩膀,和你说的那些悄悄话;我还记得每次我伤心落泪时,你给予我的温暖怀抱;我还记得每次久别重逢时,你我的热情相拥,还有说不完的话,叙不完的旧。
是知。那年惊蛰,你我相知。那天,雨下得很大。你我撑着伞,牵着手,独自走在公园的小径。沁人的花香,清脆的鸟啭,令人心旷神怡。你跟我讲了许多你的故事,你的家人和你的梦想。你说,当我们死后,一定要变成夜空中最亮的星,照耀着彼此前行的路。
“天上的星星流泪,地上的玫瑰枯萎,虫儿飞,虫儿飞,只要有你陪……”
如今,又是春天,而我,又漫步在用落花铺成的小径,我又忆起了你,忆起了你的音容笑貌,忆起了你的话语,忆起了你我之间那美好的回忆。
风未停歇,繁花落尽,月下漫步,泪湿青衣,我身背行囊,独自听着潇潇的琴声,走过潇潇的人生路……
【篇三:我的行囊满分作文】
时光流转,如白驹过隙。门前的梧桐树叶落了又发,枯了又绿。在我不停歇的指尖中,一年的时光又滑过了,轻轻地,无声地,给我留下了怀想……与希望。
我身背重重的行囊,行与奋斗的青春之路上。一路挥洒汗水,一路谱写篇章;一路放声歌唱,一路书写成长。在我的身旁,陪伴着我的还有你们,我的朋友们。大家都背着重重的行囊,一路前行,一路成长。我们在一起,演绎属于我们的青春华章!
记忆还停留在去年的开学典礼上,我们一同在阳光沐浴下走进这校园,一同朝着红旗宣誓,一同下向着太阳歌唱。在那温暖的一天,我们相识,收获了我们青春的第一份友谊。我把这份友谊,存进我的行囊。背后感到了几分重量,我感到充实,感到希望。
在一同奋进的路上,我们相互陪伴与激励,一同进步,一同成长。我们的友谊愈发深厚,行囊也愈发充实。
经历了第一次的月考,考砸了的我不禁心灰意冷。在你们的鼓舞下,我才重拾信心。也才会有我期中考试中无悔的一份答卷。在我的行囊中,又存进了失败后的信心。让我的前行又多了些力量。
我们共同的爱好一定是在一起讨论数学题吧。可是,在数学课上,我几次回答错误,几次怯怯地低下头。最后没有勇气再举手回答问题了。但是底下总有你们鼓励的微笑,给我源源不断的传送动力。我继续回答问题,即使错误,我也不再灰心。最终也终于获得了老师的肯定。身后的行囊也变得沉重了。
在运动会上,我报名从未尝试过的1000米比赛。最后还获得了第二名。在兴奋之余,也得到了你们的勉励,我便加倍地努力。此后,我的长跑成绩也一直很优秀。在学校的朗诵比赛上,看到前面许多同学出色的朗诵,为我增加了不小的压力。临场时,更是有些怯场了,可当我看到了你们高高举起的大拇指,紧张也就烟消云散。发挥的也是最好的一次。我的行囊,有塞进了挑战的勇气和不懈的坚持。
……
我正坐在期中考试的考场中,整理着我满满的行囊——友谊、信心、勇气、坚持、乐观……我的行囊已伴我一个春秋了,它很沉重,但为我输送着力量,让我在奋斗的青春之路上,勇往直前。
我背着行囊向前走着,身旁伴着你们。我回忆起过往的故事,忆起属于我们的故事。便拿起笔,在这同样的暖日下,写下了这记录我们青春的篇章!
【篇四:我的行囊满分作文】
我的人生行囊中,充满了各种各样的颜色,一打开,便会有彩虹喷涌而出。
深蓝色是坚强。我从小便有些骨子里的倔强,认准了的事就不达目的不罢休。八岁时迷上了旱冰,便下定决心要学会。穿上旱冰鞋便感觉双脚离开了地面,站稳都是个问题,更别说滑了。勉强站稳后开始前进,没走几步就向前倒去,所幸用手撑住了地面。一个晚上下来,只能滑几米远,手心倒是沾了一层灰。妈妈见我实在滑的艰难,便问:“还要滑吗?要是不想学了,把鞋子送人也行。”我却一口咬定:“不!明天再来!”她也只好无奈地随着我。一周之后,我终于能够脱掉所有护膝、护肘等,在广场上飞驰。但这一周内我到底摔了多少跤,怕也只有我自己数得清楚。
淡粉色是善良。这令人温暖的淡粉,我却在旅途中差点失去。上学的路上有一位老妇人,经常趴在地上,似乎身有残疾,我每次路过时都会往她面前的杯子里放上几枚硬币。某一天却偶然听闻同学们的谈话:“你知道那个老奶奶吗?”“就是那条路上的?”“对啊,其实,她根本不是个残疾人……”心仿佛被撕裂一般疼,我为那老妇人悲哀,不知是无儿无女,还是被儿女抛弃,却又为自己悲哀。学校附近又出现了一位老伯伯,他态度安详地端坐着,并不像别的乞讨者那样尽力展示身体的残缺,只有面前的碗昭示着他的身份。我犹豫着摸了摸口袋,还有几张零钱。我并不吝啬钱财,只是上次的经历,让一颗善心变得小心翼翼。最终,还是一步步挪近,向碗里放下零钱,硬币撞击碗底的“叮咚”声是我在下最后的赌注。他却突然灿烂地笑了:“小姑娘,谢谢你。”不卑不亢。也许他并无残疾,我却依然如释重负。购买微笑,又有何不可?一颗善心,终是得到修复。幸好,仍愿相信善。
行囊中还有朱红的热情,灿金的乐观……它们把我的行囊染得五彩斑斓,也在我前行的路上架起一座希望的彩虹。
【篇五:我的行囊满分作文】
人生一路,必有无数坎坷,它们或许也是垫脚石。——题记
光阴似箭,日月如梭,中学时代的十二分之一已经过去,新的一学期已经到来,新的挑战也接踵而至,带上父母与老师的期望,我再次踏上了征程。
或许是自以为是,寒假里除了写作业,就是玩,老师临别前所说的“假期是超越的最好时间”也早已抛到脑后。上一学期的奋斗,也成了我“放松”的理由,反正开学后努力也不迟,这是我真实的想法。
“业精于勤,荒于嬉”,虽然上学期在老师、同学心中已有了不小的地位,可跟现在有什么关系呢?果不其然,在入学考试中,并没有展现出上学期的能力。这还不算什么,第一次月考还跌出了前五十名!这可把老师、同学和父母吓坏了,我也吃惊不少。
“逆水行舟,不进则退”,在晨光这个优秀的群体中,不能丝毫大意,竞争是很残酷的。这点我自然明白,可不知怎么,我自己也发现了不对劲!
周末常常深夜才睡,天天忙于应付作业,完成质量不高,总是来补前一天的作业,效率明显减慢,上课总打不起精神,老师都替我着急。
我自己也很着急,但我自己也知道原因。写作业时常常分心,别人半小时就能完成的作业我一小时还不一定能完成,晚上睡眠质量不高,如此恶性循环,成绩不下滑才怪。
这使我一蹶不振,“食不下咽,寝不安席”。但我明白,这是人生的低谷,我必须跨过这道坎,要将它看作垫脚石!我想了很久、很久——翌日太阳光格外灿烂,我的心有些豁然,尽管还得一点一点地去追,但起码下定了决心。
我的行囊里背着无数坎坷,它们总能激励我,让我找到前进的方向,如果能从来,我仍会选择一条充满坎坷与艰辛的路。
【篇六:我的行囊满分作文】
时光的流转,让我背起行囊,走在成长的路上。打开这行囊,我看到了你。
相识。开学的第一天,我坐在你前面,回头看到了你。然后我的目光就在你的脸上停驻了。你是俄罗斯人啊?雪白的皮肤,水汪汪的极大的漂亮眼睛,眉毛是金色的,轻描淡写一笔带过。我的心中很吃惊。然后你向我打了个招呼,我轻答一声“你好”,我们就这样成为形影不离的朋友。
战斗。你还记得我们第一次并肩战斗吗?你一定记得。运动会上我们杀入了400m决赛。我们渴望胜利,但我知道这是一场智者的博弈。我对你说:“我跑最外道,我一开始就冲,大家就会来追我,你不要追。到最后大家跑不动时,你就开始冲!”你答应了。下午,我们站在了起跑线上,千百目光注视着我们,我只想:你能赢,你一定要赢。发令枪响起,全部的人心都提到了嗓子眼,我的心在狂跳,我拼尽全力往前跑,一下甩开后面一大截,后面的人赶紧来追我。我心中一喜,更使劲往前冲。到了最后一个弯道,你开始冲刺,超过一个又一个人,向前奔跑,第一个冲过终点线。我一阵狂喜,真想跳起来庆祝,于是加紧跑过终点线,跟你来了个拥抱,大声庆祝。我虽未能赢,但却成就了你的终点线。你若安好,便是晴天。
关怀。你记得那个雨天吗?放学之前,天公不作美,降下了倾盆大雨。我在教室里等了一会儿,没想到雨势不减,反而越下越大。这天气真糟!我想。这可怎没回去啊?没办法,只能去公交站等公交了。于是走出了教学楼,准备变成“落汤鸡”。这时你看到了我,连忙远远跑来,用雨伞盖住我,像母亲一样说:“你不要发烧了,明天还得考试啊。”伞下的我,在这知己旁幸福的走着。我们就这样在雨中、这伞下的小世界里,幸福徜徉在湖边,走着归家的路。我相信这时不仅是我,连你也十分幸福。至于为什么我就说不清了。我走在你的身旁,使劲把伞往你那边推,“你若安好,便是晴天”。
成长的路上有你相伴,我必不孤单!我会将你的深情、你的关爱放进我的行囊,永远珍藏……
【篇七:我的行囊满分作文】
我有一个大行囊,自从上初中起我就一直背着它,它陪我走到了现在。刚开始的时候,它空空如也,现在却是装得满满的,我知道里面有很多动心,它们都是世界和世界上的人给我的。
当我背着它,走进晨光校门的那一刻,它注定就会被填进去了一些东西。是谈事盒安全感,还有即将生活三年的家的感觉。
当我迎来初中的第一的国庆节假期的时候,我和我的朋友们约好出去玩儿。妈妈给了我一个鼓鼓的钱包,把它装进了我的行囊里。我接受它的同时,也接受了妈妈无休止的叮咛和无限的爱。但这次的假期,还给了我独立自主的能力。
当我迎来第一次月考的时候,我倾注了我的努力。收获了120名的成绩的时候,我欣然将它一并装人我的行囊,我告诉自己,我可以更好。于是,它里面又被装入了一点高分的智慧。
当我遇上初中时代最好的朋友时,我好像安了心。在她面前,我的一切都显得不完美。但是,她接受我的一切不完美,包括我鼓足勇气做事的时候,虽然很认真单却总是有人比我做得更出色,她也只是搂着我的肩,说我更勇敢。她把我这个不完美的人当成宝贝,我的行囊里有她给的勇气,还有信任。
当我明白体育对中考也是一样重要时,七年级已经过了一半了。按老师的要求,天气允许,我每天下午都要到操场跑步。我的体育不好,之前一直无法跑完三圈。我每次停下来的时候,老师都会说,贵在坚持,一定要跑完全程直到结束。于是,我迎着落日余晖,一次又一次的坚持下来。不用说,我的行囊又充实进了坚持。
当我好不容易有一点学习状态时,别晓得一位老同学要和我比赛月考成绩。第一次我输得很惨,她问我:“你输了吗?”“嗯。”“你认输吗?”“不!我还要比!”第二次月考,我胜过了她。我的行囊里又有了一位新朋友——不服输。
或许就是这样,我的行囊里有钱,有叮咛,有勇气,有智慧,有坚持,有不服输的精神。仔细回首,还有整个世界给予我的无限爱意。
【篇八:我的行囊满分作文】
闭眼,一条路赫然出现在眼前,弯弯曲曲,只能看见它的轮廓。眼前,一片渺茫,前方,是惊喜,还是惊吓?一片未知,只能勇敢地向前走。这,便是我的成长之路么?!
唯一给予安慰的便是肩上的行囊。它,给予我前进的勇气,给予我探索的智慧,给予我走在成长的路上的坚持与希望。
我能看见,行囊里的那封短信,便是父母给予我的爱的叮咛与希望。或是一句“相信你,加油。”,或是一句“睡觉吧,时间不早了。”,又或是一句“吃饭了,多吃点,别饿着”……每一句都包含着满满的爱,让我有了前进的动力。一路上有你们,真好!
我也能看见,行囊里的那本书,便是师长给予的教导。从小,在老师的教诲下,我们渐行渐远,眼前的成长之路似乎不再那么渺茫。老师,给予了我前进的勇气,给予我面对困难时的勇气和智慧,学习上出现的难题,老师叫我们解决,他们用他们的心血,指导、引领我们走在成长道路之上,指引我们前进。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师们是春蚕,是蜡烛,是园丁,用他们的无私奉献引领我们不断成长!
我还能看见,行囊里的那束花,便是朋友们给予我的帮助和关爱。成长的道路上,我们共同背着我们的行囊,手牵手,走在成长的道路上。我们相互帮助,相互关爱,相互陪伴,共同进步。当我哭泣时,是朋友们安慰我;当我有烦恼时,是朋友们帮我化解;当我遇到困难时,是朋友们与我共度难关。我们彼此加油,记得在运动会上,每当一位同学冲锋上阵时,我们都会为他呐喊助威,汗水浸湿了他们的衣襟,得来的是我们共同的荣誉!
成长的路上,有你们的叮咛,有你们的教导,有你们的陪伴,前方不再充满恐惧,自信、勇敢地向前走,即使跌倒了也要坚持走下去,这是我的行囊,让我一步一步在成长的道路上向前走去,前方便是光明和希望。

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