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一:[努力的意义是什么]奋斗的意义_700字

  十年寒窗,为的是一鸣惊人,可是不是有命运之说吗?既然有命运,又为何要有十年寒窗的奋斗?许多年,我一直被这个问题困扰着,问过无数人,结果都不合我意。一次,爸爸一个事业上颇有成就的朋友来访,我拉住他便问道:“叔叔,你相信命运吗?”叔叔答:“当然相信啦!每个人都有属于自己独一无二的命运。”我大喜,便又问着:“既然命中注定,又何必去奋斗?”叔叔并没有直接回答我的疑问,而是笑着抓起我的左手,说不妨看看我的手相,帮我算算命。他帮我讲了生命线、爱情线、事业线等诸如此类的话。突然,他对我说:“把手伸好,照我的样子来做。”他的动作就是:举起左手,慢慢的而且越来越紧的握起拳头。我学着他的样子,想起很久看的故事,开始在心里暗暗的表示无聊。末了,他问我:“握紧了吗?”我答:“握紧了,而且叔叔,你不会是要告诉我命运是掌握在自己手中吧……这个我好久之前就知道了啊。”本以为他会尴尬,没想到他却很平静说:“不不不,这只是一点,不管别人怎么和你说,不管’算命先生‘怎么帮你算,记住,命运在你自己手中,而不是别人嘴中。那么另一点,不知道你是不是也发现了,你自己并没有完全握住自己的生命线,还有一小部分留在外边,你又明白了什么呢?”我疑惑了,故事书可是没写这些啊。
  “启示便是命运的绝大部分是掌握在你的手里的,但是还有一小部分掌握在上天的‘手中’,这也便是所谓的天命。但是你要记住叔叔的一句话,命运绝大多数还是掌握在你的手中,你要自己去把握。”古往今来,凡成大业者都在用毕生的心血去追求自己的理想。而奋斗的意义便是用毕生的努力,去争取!
    初二:刘丁蓉

二:[努力的意义是什么]关于奋斗的作文:人生的意义就在于奋斗_700字


  没有梦想,人生是不完美的。我们都应该在奋斗中度过,而最应该需要的是我们自身的努力。人们都说吃得“苦中苦,方为人上人”,古往今来,成大事者都经历过这段经历。我们的人生离不开奋斗,只有通过奋斗才能成功。
  巴金曾经说过“奋斗就是生活,人生只有前进”。我们如果不奋斗就会落后,如果不经坎坷就不会成功!就像霍金,他在1963年被确诊为肌肉萎缩症,医生认为他只能活两年,而他坚持到了现在,取得了很大的成就,获得学术界与大众一致的敬重。1970年,他不得不借助轮椅,已有30余年之久,但他始终坚持物理学研究,甚至在丧失说话功能后,仍然依靠机器工作,他的病情越来越严重,但他始终坚持奋斗,坚强的活着,他所带给人们的不仅仅是科学的智慧,还有人类最可贵的奋斗精神。奋斗是可以改变命运的。而这些都掌握在自己的手上。霍金没有放弃自己,一直在努力的坚持,勇于奋斗的他终于成功了。
  西谚说过:“年轻的本钱,就是有时间去失败第二次”曾经看过一则报道,讲的是谢坤山,他没有双手和一条腿,他的人生过的非常坎坷,但他从不放弃希望,他用他的嘴巴画出许许多多的画,他的妻子和小孩现在过得非常幸福,他的恒心与毅力,愈挫愈勇的精神令人钦佩。
  “有恒为成功之本”做任何事情恒心与毅力都必先具备,放眼古圣先贤也都是奋斗所换取来的。为了理想,我们要务实进取实干,这是奋斗;为了父母家人,你不断努力,身兼数职,这也是奋斗;为了贫穷的学童再现校园,奔走呼告,游走街头,这更是奋斗。若干年后,当我们步入暮年,你可以对自己说,“我的青春没有虚度,我的人生终于有所成就,我高兴,我自豪。”这是一个理想的结果。
  千万不要将遗憾留下,想不付出代价而得到幸福,那是神话。我们要不断完善自己,超越自我。努力的去奋斗。这才是我们生命中永恒的财富!

三:[努力的意义是什么]人生的意义_550字


  人的一生是短暂的,但却是丰富多彩的。
  我们的美好生活离不开自己勤劳的努力,有两个字来概括就是“奋斗”。
  只有奋斗过了,人生才会有意义、变得精彩。
  想一下,每天早上一个固定的时间,固定的时间吃早饭,固定的食物,固定的上班时间,固定的工作内容,固定的午饭,固定的下班时间,固定的心情,我们还有什么可以做的吗?难道我们要这样无目的地度过一生吗?有人说:“我有目的!我的目的是当上xxx公司的总经理。”可是如果这个目标实现了,那接下来呢?就没有更高远的目标了吗?那么他可能会这么说:“我的目的已经实现了,并且我很满意,所以我不用再去想别的了。”如果他这样说,那么就应该应了这一句话:当你站在人生的最高点时,就马上要走下坡路了。他已经到达自己的目标了,不会继续发展了所以马上就要走下坡路了。so他生活的最原生色的动力没有了。拿破仑曾经说过:“不想当将军的士兵不是好士兵”。这句话是正确的。但是当上将军呢?会不会怀念自己先前的努力与奋斗呢?因为当好士兵很简单,但却并不容易当一个好将军。但是只要你当上了将军,就可以体现出你先前奋斗的意义,如果你连将军也做得很好的话,那么,你的一生为什么不可以定为是十分有意义的呢?因为你对自己的目标负责了、奋斗了、努力了,所以你成功地让你的人生变的有意义起来了。
  为了让我们的生活变得有意义,所以请去奋斗吧!
 
    初一:白色羽毛

四:[努力的意义是什么]【学生征文选登64】:小升初让我明白了“拼搏”的意思_550字

 
  “和谐,拼搏,务实,求新”是我们学校的校训。可是“拼搏”到底是什么?我并不清楚,四年级时,我认为拼搏就是单元测验,全班第一就是状元,仅此而已。拼搏如果真的这么简单就好了,经历了小升初,我明白了它的意思,仅拿八十为何。
  八十中学在朝阳算好中学,朝阳区的孩子都以考上它为荣。报名时可谓人山人海,家长们在里面拥挤,把人都要挤死了。许多家长因太挤,而出来,先去到别的地方报名,最后叫来了三辆110秩序才得以缓解。这么多人去竞争那一百多人,可以说是60个中取一个,竞争力之大,吓怕了我。考试时,边上拥有一个又一个高手,同学们一个又一个发言,犹如几个剑士在过招,刀来剑往,争个你死我活。我好像手拿宝剑,奋命拼杀,我拿出了我考入重点中学的信心。我热血沸腾,也不知哪来了一股劲,让我发了言,我觉得我每说一句话,就好像我出了一剑。这些感觉犹如我心情上的澎发与激励。
  一天的时光总是那么快,终于我接到了通知。
  “拼搏”到底是什么?我已明白了,但也许我还不知道他潜在的意思,但是我知道了成功来源于拼搏,爱拼才会赢。
  小升初工作已经结束,然而小升初告诉我的精神与道理永远在我脑海里回荡,小升初的教训也许是我中考的桥梁。奥数网给予我知识,帮助我考入了重点中学,小升初是我人生重大的转折点,我要从中吸取“营养”焕发出新的“力量”,我一定会以优异的成绩考入实验班。
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五:[努力的意义是什么]人生的意义_450字

  很多时候我总是在想,人活着究竟为了什么。报答父母?让自己的人生更加辉煌?更甚者,有写人是为了报效祖国,使祖国更加繁荣,世界更加美好。可是,这有什么用?有想过,努力学习是为了考上好的大学,为了找到好的工作。可是,这之于我,最后都会不存在。
  生不带来,死不带去。从我看到这句话以后,心理更加迷茫。如果生命注定凋谢,那么努力还有什么意义?
  人的一生,庸碌或辉煌,终究会随时间埋如黄土,是以,有人从容淡定,处世不惊;亦有人迷茫终生。
  许多的人都曾有过轻生的念头,我身边的人也有。于是感慨,有写人拼了命的想活着,有写人却如此轻贱生命。规劝也只能无奈。活着就是幸福,因为至少我们还有机会做我们想做的事,感受爱,感受阳关,感受这世间一些人很想却感受不到的一切;活着就是希望,因为任何人任何事我们都还有努力的空间。
  可是我明白我不这么想,看多了人世间的分分合合看惯了朝生暮死的众生,剩下的只是麻木和茫然。
  生之所依,死之所倚。生和死的问题从来没有人说得清。如同人生的意义。毕淑敏在给某高校讲座时被学生问到这个问题,其回答出乎所有人的意料:人生是没有意义的,但你要为之确立一个自己的意义!
 

六:[努力的意义是什么]存在的意义就是奋斗不止_800字

  世界上,无论何时何地,都有花天酒地寻欢作乐的人;而也有和他们相对的人,一生一丝不苟,几乎没有任何的污点。一种是昏暗的,没有未来的生命,但却快快乐乐;一种是光明却千篇一律的生命。无数人为这个选择想破脑袋。
  今天,年幼的我们,也要做出自己的抉择。是做一个快乐无忧,躲在父母羽翼下玩乐的小鸟,还是做一只在暴风雨中,艰苦劳累,与危险搏斗的雏鹰呢?小鸟不懂雏鹰为什么要活的如此艰苦,还不肯躲在父母的羽翼下快乐生活;雏鹰不懂为什么小鸟抛弃自己的未来,在父母的庇护下如同废物一般活着。
  这两种活法都有好处与劣处。前一种活法虽然快乐,但只是一时的,一旦失去了父母,就一片黑暗。而后一种虽然艰辛劳苦,但飞过了黑暗的山洞,尽头却是鸟语花香的原野。两种都没有错,但小鸟保护不了任何人,而雏鹰却可以为了所珍惜的人,与危险搏斗。
  为了自己,两种方法都没有错,而为了他人,后一种活法却是最好的。有的人会想,自己活着只是为了自己而已,何必去在意别人的呢?我要告诉你,你的父母抚养你,你的爱人关怀你,你的孩子看着你,虽然我们还小,这些日子都还太远,但如果不从现在开始努力,以后就晚了。
  不奋斗,就没有未来,不奋斗,就没有存在的意义。被誉为铁娘子的撒切尔夫人,作为唯一一个英国的女首相,盘踞在政坛十一年之久,为什么她能够压住那么多优秀的男子,成为首相?这就是因为她的父亲教导她,要奋斗,不奋斗,就没有未来,只有奋斗的人,才有活下去的意义和资格。
  我们存在的意义就是活得更好,而要活得更好,就只能奋斗。从现在做一只雏鹰,长大后做一只可以傲视群雄的苍鹰,让只会满地找虫子的小鸟对自己的过去追悔莫及。
  做雏鹰的孩子会活得更辛苦,更累。因为我们要为光明的未来去奋斗。去奋斗吧,无论现在的你是小鸟还是雏鹰,一切都不算晚。只要看清楚自己以前的历史和未来的道路,只要你现在幡然醒悟,一切,都还有转机。
  我们存在的意义就是奋斗,因为它能让我们活得更好,更骄傲。
    六年级:薛维怡

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