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第一篇怪的四字成语:[2012暑期征文]暑假游记_900字
人们都喜欢浙江瑶琳洞的瑰丽多姿，喜欢广东蟠龙洞的美轮美奂，但我更喜欢本溪水洞的维妙维肖。今年暑假，妈妈带我去游览了本溪水洞。
我们来到洞外，首先映入眼帘的是“本溪水洞”这几个鲜红的大字，洞门造型别致，使人顿时起了游兴。刚到洞内，我不禁打了个冷战，洞内凉飕飕的，这里常年不见阳光，洞内常年恒温12℃。
我们首先来到旱洞，它长300米，洞穴高低错落，洞中有洞，曲折迷离，各有洞天，洞顶和岩壁钟乳石多沿裂隙成群发育，呈现各式物状，不假修凿，自然成趣，宛若龙宫仙境。古井、龙潭、百步池等诸多的景观，令我遐想联翩，流连忘返。
我们走出旱洞，来到水洞，我们乘着游船，荡漾在水上，来欣赏美丽的水洞。只见河道曲折婉蜒，河水清澈见底，洞内钟乳石、石笋与石柱多从裂隙攒拥而出，不假雕饰即形成各种物象。有的像宝莲灯，有的像玉米塔，有的像春笋，有的像倚天长剑，有的像玉象戏水，有的像孔雀开屏，还有的像大雪山。它们维妙维肖，形象逼真。我最喜欢“玉象戏水”、“孔雀开屏”和“大雪山”了。“玉象戏水”就像一头大象在快乐的玩着水；“孔雀开屏”的尾巴在各种彩色灯光的装饰下五彩缤纷，宛如一只孔雀在向人们炫耀着她的美丽；“大雪山”非常高大，跟真的雪山没什么两样。水洞两边钟乳林立，石笋如画，千姿百态，光怪陆离，洞顶千姿百态的钟乳高悬，晶莹斑斓，神趣盎然，各具特色，泛舟其中，如临仙境，令我如痴如醉。在人们的一片喧闹声中，把我从仙境中唤回，我不禁感叹大自然的奇妙！
游览完本溪水洞，你不得不惊叹：“钟乳奇峰景万千，轻舟碧水诗画间。钟秀只应仙界有，人间独此一洞天”。我爱本溪水洞，更爱祖国的大好河山！
四年级:谷宛霏
点评：小作者带领大家游玩了本溪水洞，作者充分使用修辞手法对自己看到的景色进行描写。同时，四字成语使用也很多，展现小作者的词语积累水平。文章语言生动有趣，叙述有条理。
点评老师：燕京华
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第二篇怪的四字成语:英语的麻烦_750字
当今中国，学英语已经成为了一种时尚。就算你中文学得再好，甚至三五分钟就能写出一篇三四千字的论文，不会英语，也只能算一个有文化的文盲而已。但我还是觉得，再完美的东西也是有缺陷的，英语就有那么一点儿比不上咱们的汉字。
先说语法吧，只要是个句子，就得有一个时态，什么现在进行时，一般将来时。有时态倒不要紧，要紧的是，在英语中，一变时态，就要给主语和动词来个脱胎换骨。还有变复数、比较级，都要把词稍微改动那么一下。如此这般，要把这十八般武艺都操练精熟了，还真不容易。在英语里，还有许多变动方法不规则的词，让人眼花缭乱。这样的词，变动后人们很难猜出它原先是什么，因为它早已是此词非彼词了。而汉字则方便多了，人们只要加上一些表示时态的词就万事大吉，不用再费尽心思地变词。
其次，用英语说话也怪费劲的，就说背乘法表，在中国，再“没文化”的人也知道“不管三七二十一”中的“三七二十一”。而在英语国家，例如英国、美国等，人们根本就没有“乘法表”这个概念。因为用英语根本背不了乘法表！不信你用英语背一下乘法表，肯定是诘屈聱牙，难以成诵。而国人大多都能倒背如流。
最后，英语的最大麻烦就是：翻译太死板。富有中国特色的东西，用英语一翻译，就显得生硬呆板，完全变了味儿。就比如中国电影《刘三姐》，本来挺好听的一个名字，但到了英语国家，就变成了可笑的“第三个姐姐刘”。中国成语“如虎添翼”到英国就成了“老虎加上了翅膀”在中国，这个成语是形容人有了得力助手。但在英国，就算你有霍金的智商，华罗庚的推理能力，恐怕你也很难想到它是什么意思。一些英语译成中文，虽然不至于太离谱，但也让人笑痛肚子。“回家过年”居然译成了“十七年”。而当英语译成中文时，总是很准确，就算实在无法翻译，也可以音译。
唉！英语的麻烦劲儿！虽然它有易于书写、使用广泛等优点，但它也是真够麻烦！
第三篇怪的四字成语:2009年中考语文课文重点成语归纳183个
2009年中考语文课文重点成语归纳183个
【一】爱憎分明：憎：恨。爱和恨的立场和态度十分鲜明。
例句：他很困惑，也很痛苦，想不到～、坚强独立的小睛会怕人"闲话"。
【二】安然无恙：恙：病。原指人平安没有疾病。现泛指事物平安未遭损害。
例句：只求处士每岁元旦，作一朱幡，上图日月五星之文，立于苑东，吾辈则安然无恙矣。
【三】拔苗助长：比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而坏事。
例句：那种不顾学生能否接受的填鸭式的教学方法，无异于～。
【四】跋山涉水：跋山：翻过山岭；涉水，用脚趟着水渡过大河。翻山越岭，趟水过河。形容走远路的艰苦。
例句：同样的青春，同样的年龄，有人～，为改变祖国一穷二白的面貌而感到莫大的幸福。
【五】百看不厌：怎么看也看不厌烦。
例句：这个东西可真是百看不厌啊。
【六】班门弄斧：在鲁班门前舞弄斧子。比喻在行家面前卖弄本领，不自量力。
例句：闻得亭亭姐姐学问渊博，妹子何敢～，同他乱谈。（清·李汝珍《镜花缘》第五十二回）
【七】搬弄是非：搬弄：挑拔。把别人的话传来传去，有意挑拔，或在背后乱加议论，引起纠纷。
例句：况三姑六婆，里外搬弄是非，何能不生事端。（清·李汝珍《镜花缘》第十二回）
【八】变本加厉：厉：猛烈。指比原来更加发展。现指情况变得比本来更加严重。
例句：断句取义是在一句两句里拉出一个两个字来发挥，比起断章取义，真是～了。（朱自清《经典常谈·诗经第四》）
【九】变幻莫测：变幻：变化不可测度。变化很多，不能预料。
例句：吾"红水阵"内夺壬癸之精，藏天乙之妙，～。（明·许仲琳《封神演义》第四十四回）
【十】别具匠心：匠心：巧妙的心思。指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。
例句：美术馆里展出了许多～的工艺美术品。
【十一】不耻下问：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。
例句：在学习上，我们要有～的精神。
【十二】不可救药：药：治疗。病已重到无法用药医治的程度。比喻已经到了无法挽救的地步。
例句：怀疑与猜忌，难道就竟已成了他们～的根性了吗？（郑振铎《桂公塘》十四）
【十三】不可思议：原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解
例句：一片澄澈的蔚蓝色的天宇，高深得～。（郭沫若《少年时代·黑猫》）
【十四】不能自已：已：停止。指无法控制自己，使激动的情绪平静下来。
例句：唐·卢照邻《寄裴舍人书》："慨然而咏"富贵他人合，贫贱亲戚离"，因泣下交颐，不能自已。"
【十五】不屈不挠：比喻在压力和面前不屈服，表现十分顽强。
例句：一百多年来，我们的先人曾跟国内外反动势力进行了～的斗争。
【十六】不速之客：指没有邀请突然而来的客人。
例句：这样出乎意外的～，却受着了真正是由衷而出的恳切的欢迎。（郭沫若《海涛集·跨着东海》）
【十七】不屑置辩：没有话可以说了。
例句：像这种事情，当然不屑置辩了。
【十八】不言而喻：不用说话就能明白。形容道理很明显。
例句：你想他们这朋友之乐，尽可～了。（清·刘鹗《老残游记续集》第一回）
【十九】不约而同：事先没有约定而相互一致。
例句：中军元帅栾书，～，亦至朝门，正遇胥童引兵到来。（明·冯梦龙《东周列国志》第五十九回）
【二十】不折不扣：没有折扣，表示完全、十足的意思。
例句：如今的妇女跟男人～一样尊贵！（老舍《女店员》第二幕）
【二十一】畅所欲言：畅快地把要说的话都说出来。
例句：还有一种坏处，是一做教员，未免有顾忌；教授有教授的架子，不能～。（鲁迅《而已集·读书杂谈》）
【二十二】车水马龙：车象流水，马象游龙。形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。
例句：花天酒地，闹个不休，～，日无暇晷。（清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第一回）
【二十三】称心如意：形容心满意足，事情的发展完全符合心意。
例句：但是这个贵州，十分瘠苦，处万山之中，又是晴少雨多，吃的、用的、穿的，无一样能够～。
【二十四】承前启后：承接前面的，开创后来的。指继承前人事业，为后人开辟道路。
例句：至于青年之急待攻击，实较老年为尤甚，因为他们是～的桥梁，国家的绝续，全在他们肩上的。（鲁迅《两地书》一一）
【二十五】诚心诚意：形容十分真挚诚恳。
例句：大远的～来了，岂有个不叫你见个真佛儿去的呢？（清·曹雪芹《红楼梦》第六回）
【二十六】触景生情：受到眼前景物的触动，引起联想，产生某种感情。
例句：人在～的时候，能联想起很多往事。
【二十七】唇亡齿寒：嘴唇没有了，牙齿就会感到寒冷。比喻利害密要相关。
例句：这两家公司有着多种业务关系，正所谓是～。
【二十八】春和景明：春光和煦，风景鲜明艳丽。
例句：今天这天气可真是春和景明啊！
【二十九】春华秋实：春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。
例句：～，没有那浩荡的春风，又哪里会有这满野秋色和大好的收成呢？（峻青《秋色赋》）
【三十】当之无愧：当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧。
例句：尊翁一生，清慎勤三字，可～。（高阳《清宫外史》上册）
【三十一】道听途说：路上听来的、路上传播的话。泛指没有根据的传闻。
例句：妹子～，不知是否？尚求指示。（清·李汝珍《镜花缘》第五十三回）
【三十二】得不偿失：所得的利益抵偿不了所受的损失。
例句：饶鸿生在精养轩虽化了几十块冤枉钱，在后乐园倒明白了一桩古典，不能说～了。（清·李宝嘉《文明小史》第五十三回）
【三十三】滴水穿石：水不断下滴，可以闹穿石头。比喻只要有恒心，不断努力，事情一定成功。
例句：同学们在日常学习中，应该有～的精神。
【三十四】断壁残垣：建筑物毁坏严重。
例句：现在这座大厦可真是断壁残垣了。
【三十五】风调雨顺：风雨及时适宜。形容风雨适合农时。
例句：自后国泰民安，～，五谷丰登，人物康阜，真是升平世界。（清·陈忱《水浒后传》第四十回）
【三十六】峰回路转：峰峦重叠环绕，山路蜿蜒曲折。形容山水名胜路径曲折复杂。
例句：宋·欧阳修《欧阳文忠公集·三九·醉翁亭记》："山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，让泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。"
【三十七】赴汤蹈火：沸水敢
第四篇怪的四字成语:风卷江湖雨暗村，四山声作海涛翻。
【原文】
风卷江湖雨暗村，四山声作海涛翻。
溪柴火软蛮毡暖，我与狸奴不出门。
僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
【译文】
僵直地躺在孤寂荒凉的乡村里，没有为自己的处境而感到悲哀，
心中还想着替国家防卫边疆。
夜深了，躺在床上听到那风雨的声音,
迷迷糊糊梦见自己骑着披甲的战马踏过冰冻的黄河奔赴前线。
我拖着衰老的躯壳卧病在床，但我不为此感到哀伤。
国家的边疆可还好?我日日夜夜都在挂念。
深夜里，我躺在床上，听窗外风雨呼啸，
也许到了梦中，我又会回到战马嘶鸣的浴血战场。
【注释】
⑴ 僵卧：挺直躺着，指卧病在床。
⑵ 孤村：孤寂荒凉的村庄。
⑶ 不自哀：不为自己而感到悲伤，不为自己哀伤。
⑷ 尚：副词，还，仍然;表示事情的继续或残存状态。
⑸ 思：想着，想到。
⑹ 为：介词，为，为了;表示动作行为的目的。
⑺ 戍轮台：在新疆一带防守。戍(shù)，守卫。轮台：现在的新疆轮台县，汉代曾在这里驻兵屯守。 这里泛指北方的边防据点。
⑻ 夜阑：夜深人静的时候。阑(lán)：残尽。
⑼ 卧听：躺着听。
⑽ 风吹雨：风雨交加，和题目中“风雨大作”相呼应;当时南宋王朝处于风雨飘摇之中，“风吹雨”也是时局写照，故诗人直到深夜尚难成眠。
⑾铁马：披着铁甲的战马。
⑿ 冰河：冰封的河流，指北方地区的河流。
【字词句基础知识举要】
僵
“僵”是个形声字，从人僵声，与“偃”同义，是向后仰倒，而“前仆后继”的“仆”是向前倒，与此词倒的方向相反。后来引申用来指“不动不朽”，即“僵硬”的意思，后来此义又造“僵”字表示，但人们仍习惯用“僵”字。诗中“僵卧孤村不自哀’’的“僵”是“僵硬挺直”的意思，形容诗人不受重用。
戍
“戍”是个会意字，从人持戈，本义是“守边”。所以，古代的边防战士称“戍卒”;也指一般的驻扎、守卫。诗中“尚思为国戍轮台”一句，可理解为“防守”、“守卫”、“保卫”。
阑
“阑”是个形声字，从门柬声，本义是“门遮”，即“门的遮蔽”，门前的栅栏。后来引申为·“栏杆”，“栏”字始作“阑”，后加“木”为“楣”，简化为“栏”。阑由“遮止”的意思引申为“残尽”、“停止”的意思。诗中“夜阑卧听风吹雨”中的“夜阑”是“夜将尽”的意思，形容彻夜难眠。现在成语有“夜阑人静”。
【思想感情】
这首诗情感激昂，精神饱满。作者晚年境遇困顿，身体衰弱，但并没有哀伤自己，而是想着从军奔赴边疆，跨战马，抗击敌人进犯。表达了诗人的爱国热情希望用实际行动来报效国家，忧国忧民的思想感情。
【鉴赏一】
第一首诗主要写十一月四日的大雨和诗人之处境。前两句以夸张之法写大雨瓢泼，其声响之巨，描绘出黑天大风大雨之境，很是生动，波涛汹涌之声正与作者渴望为国出力、光复中原之心相印。后两句转写近处，描写其所处之境，写出作者因天冷而不思出门，其妙处是把作者的主观之感和猫结合一起写。这首诗也道出了作者处境悲凉。
第二首诗以“痴情化梦”的手法，深沉地表达了作者收复国土、报效祖国的壮志和那种“年既老而不衰”的矢志不渝精神，向读者展示了诗人的一片赤胆忠心。
诗的开头两句，意思紧密相联：“僵卧孤村不自哀”叙述了作者的现实处境和精神状态，“尚思为国戍轮台”是对“不自哀”这种精神状态的解释，前后照应，形成对比。“僵、卧、孤、村”四字写出了作者此时凄凉的境遇。“僵”字写年迈，写肌骨衰老，“卧”字写多病，写常在床蓐;“孤”字写生活孤苦，不仅居处偏僻，而且思想苦闷，没有知音;“村”写诗人贫困村居，过着荒村野老的凄苦生活。四字写出了作者罢官回乡后处境寂寞、窘迫、冷落的生活现状。笼罩着一种悲哀的气氛，让人十分同情。但接下去“不自哀”三字情绪急转，又现出一种乐观豪放之气。诗人对自己的处境并不感到悲哀，贫病凄凉对他来说没有什么值得悲哀之处;诗人自己尚且“不自哀”，当然也不需要别人的同情。但他需要理解，理解他终生不渝的统一之志，理解他为这个壮志奋斗的一生，理解他的满腔热血、一颗忠心，就是“尚思为国戍轮台”的精神状态。这两句诗是诗人灵魂和人格的最好说明，山河破碎，国难当头，自有“肉食者谋之”，诗人不必多此一举。另外，诗人正是因为“喜论恢复”、热心抗敌才屡屡受打击，最后才罢官闲居的。作为一个年近七旬的老人，他一生问心无愧，对国家的前途和命运尽到了自己的责任，而今后国运如何他可以毫不负责。其次，虽说“天下兴亡，匹夫有责”，诗人作为年迈多病的老人也已不能承担报国杀敌的义务了。作为一个既无责任也无义务的七旬老人仍有“为国戍轮台”的壮志，这就让人肃然起敬慷慨扼腕。相比之下，那些屈辱投降的达官贵人和苟且偷生的人，他们承担着责任和义务却无心复国，显得渺小和可鄙。
“夜阑卧听风吹雨”紧承上两句。因“思”而夜阑不能成眠，不能眠就更真切地感知自然界的风吹雨打声，由自然界的风雨又想到国家的风雨飘摇，由国家的风雨飘摇自然又会联想到战争的风云、壮年的军旅生活。这样听着、想着，辗转反侧，幻化出特殊的梦境——“铁马冰河”，而且“入梦来”反映了政治现实的可悲：诗人有心报国却遭排斥而无法杀敌，一腔御敌之情只能形诸梦境。“铁马冰河入梦来”正是诗人日夜所思的结果，淋漓尽致地表达了诗人的英雄气概。这也是一代志士仁人的心声，是南宋时代的民族正气。
【鉴赏二】
这是年近七旬的 陆游在一个风雨交加的寒夜，支撑着衰老的身体，躺在冰凉的 被子里，写下的一首热血沸腾的 爱国主义诗篇。
诗的前两句直接写出了诗人自己的情思。“僵卧”道出了诗人的老迈境况，“孤村”表明与世隔绝的状态，一“僵”一“孤”，凄凉之极，为什么还“不自哀”呢?因为诗人的爱国热忱达到了忘我的程度，已经不把个人的身体健康和居住环境放在心上，而是“尚思为国戍轮台”，犹有“老骥伏枥，志在千里”的气概。但是，他何尝不知道现实是残酷的，是不以人的意愿为转移的，他所能做的，只是“尚思”而已。这两句集中在一个“思”字上，表现出诗人坚定不移的报国之志和忧国忧民的拳拳之念!
后两句是前两句的深化，集中在一个“梦”字上，写得形象感人。诗人因关心国事而形成戎马征战的梦幻，以梦的形式再现了“戍轮台”的志向，“入梦来”反映了政治现实的可悲：诗人有心报国却遭排斥而无法杀敌，一腔御敌之情只能形诸梦境。但是诗人一点也“不自哀”，报国杀敌之心却更强烈了。日有所思，夜有所梦。因此，“铁马冰河”的梦境，使诗人强烈的爱国主义的思想感情得到了更充分的展现。
【鉴赏三】
这首诗是绍熙三年(1192)十一月陆游退居家乡山阴时所作，是年六十八岁。这首诗的大意是：我挺直地躺在孤寂荒凉的乡村里，自己并不感到悲哀，还想着替国家守卫边疆。夜深了，我躺在床上听到那风雨的声音，就梦见自己骑着披着盔甲的战马跨过冰封的河流出征北方疆场。
同陆游的许多爱国诗篇一样，这首诗充满爱国豪情，大气磅礴，风格悲壮。
当诗人在六十八岁高龄，一身病痛，孤独地躺在荒凉的乡村里，他会想起很多往事。人生匆匆近百年，回首过往，感慨颇多，幼年时的理想，青年时的挫折，中年时的抱负，老年时的失意都会像过眼烟云一样在心头闪现。
少年时在家庭中父亲对自己的爱国主义熏陶，和自己“上马击狂胡，下马草军书”的志气，青年时科举考试时因才华过人而导致被权臣除名的挫败，中年时，短暂军旅生活的体验和出任朝廷重臣的踌躇满志，老年时作为主战派，受投降打击排挤独居乡村的凄凉寂寞，都会带着深深的山河破碎家国飘摇的烙印，一齐向心头袭来。
当时，金人南侵，宋朝丢失了大半壁江山，诗人由于主张对金作战而被罢官回乡，僵卧孤村，失意之思，经历之悲，病体之痛，家国之愁，似乎已穿越岁月时空，飘飘悠悠，在身边蔓延。然而，诗人并没有沉浸在悲愁中，诗人笔锋一转，写出了“僵卧孤村不自哀”，这“不自哀”三个字，便把个人之失，一己恩怨，小我之痛，暂且放在一边。是啊，在山河破碎，家国沦落，半壁江山尽陷金人的铁蹄之下面前，个人的得得失失又算得了什么呢?接着一句“尚思为国戍轮台，”一扫低落的情绪，磅礴之气，报国豪情便跃然纸上。
这种磅礴之气报国豪情伴随了陆游的一生，当南宋皇帝偏安江南，朝中士大夫纷纷在江南的小桥流水中风花雪月、吟诗颂词之时，陆游无时无刻不在想着北伐，无时无刻不在渴望着祖国的统一，虽屡受投降派的谗毁排挤，始终矢志不移。
如今眼看家国飘摇，山河破碎，虽已病痛缠身，保家卫国的理想不渝，爱国激情始终在胸膛内涌荡，铁马冰河的梦想会在病痛的头脑中出现，“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”诗人在风雨洒落的夜晚，做梦都在想着，一身戎装，骑着战马，跨越北国冰封的河流，同敌人在疆场厮杀。对于一个伤病缠身的老人，在将近古稀之年，犹有如此豪迈的梦想，真是可歌可叹。在他的这种豪迈的梦想之下，激荡的该是怎样的激情与豪情?
这是怎样的一个梦啊，没有和平，有战场、厮杀、呐喊，他也许曾梦到过李广站在冰河边长啸，也许曾梦到过卫青在最前线厮杀，可能还梦到过霍去病在敌区的纵深处驰骋，这些令匈奴丧胆，在疆场上建功立业的人，是他追寻的榜样。
在他心中，大丈夫不能像李广、卫青、霍去病一样建功立业，青史留名，若得以快马扬鞭，纵横北国冰河，收复失地，虽不能留名千古，亦无憾。
是梦，而非梦，这是诗人现实中的理想在梦中的体现。
然而眼睁睁地看着“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”，纵然有万千豪情，满腹才华，却不能在现实中施展，收复失地的理想不能在现实中立足，这又是一种怎样的悲哀?是怎样一种让人抑郁不乐的心情?
在荒凉孤村的夜晚，听北风萧萧，淫雨洒落，铁马冰河只能在梦中相见，空有一腔抱负而不能施展，如此以来，家国之愁又多了一层，无法收复旧山河的惆怅又增添了几分，风雨飘摇中的南宋王朝似乎更加岌岌可危。
整首诗，作者的满腹愁绪就这样通过大气的笔触一一展现，现实的理想就这样借助厮杀的梦境去实现，较少卿卿我我，无病呻吟。就连自身的病痛，大自然的凄风苦雨，也在老而不衰的爱国激情中，在铁马冰河的梦想中，变轻变淡，最终成为一种似有若无的陪衬，使得整首诗洋溢着一种豪迈悲壮的风格，积极向上的人生态度，这种豪迈悲壮之情，积极向上的人生态度永远给人以鼓励和激励。
【鉴赏四】
此诗作于宋光宗绍熙三年(公元1192年),时年诗人67岁,闲居在故乡山阴(今浙江省绍兴市).原诗共两首,此处所选的是其中的第二首.与诗人其他的老年诗相比,这首诗在写法上别具一格.其主要特色在于以梦境抒发情怀.写到梦境的诗词,在陆游之前已有不少佳作.李白的诗《梦游天姥吟留别》,描绘的是光怪陆离、异彩纷呈的梦;杜甫的诗《梦李白二首》,摹写的是渗透了诗人与李白形离神合、肝胆相照友谊的梦;苏轼的词《江城子》("十年生死两茫茫"),记叙的是诗人悼念亡妻、寄托哀思的梦.而陆游诗中的梦,大都是爱国之梦.在陆游的《剑南诗稿》中有近百首记梦的诗.清代赵翼《瓯北诗话》卷六曾评陆游诗道:"即如记梦诗,核计全集,共九十九首.人生安得有如许梦!此必有诗无题,遂托之于梦耳."此评语认为陆游的诗记梦并非全是写真梦,有的属于托梦咏怀.这是颇有见地的.事实上,陆游的诗记梦,有的是写真梦,而更多的还是托梦咏怀,当然,也不排除二者兼而有之.这首《十一月四日风雨大作》似可视为既写真梦又托梦咏怀之作.
此诗前三句,写梦因."僵卧":躺着不动."孤村":一作荒村."轮台":汉代西域地名,即今新疆维吾尔自治区轮台县;诗中泛指边防重镇.个中包含三个层次.一是梦境产生的前提:"僵卧"、"夜阑".俗话说:"日有所思,夜有所梦."诗人白日忧国忧民,才会在夜阑卧床睡眠中"有所梦",而倘若不是"僵卧",不是"夜阑",就不可能有梦的出现.故"僵卧"与"夜阑"是梦境产生的前提.二是梦境产生的主观因素:"尚思为国戍轮台."如果诗人没有为国戍边的情怀,就不可能有"铁马冰河入梦来".三是梦境产生的外界条件:"风吹雨."可以说,正是有了"风吹雨"这一外界条件,诗人才在似睡非睡、模模糊糊之中生出"铁马冰河"的梦境来.
最后一句,写梦境.与诗人那些通篇记梦的诗作有别,此诗写梦境也独树一帜.全诗由梦因引出"铁马冰河"的梦境之后便戛然而止,给人留下更多联想、想象的空间.人们尽可以据此梦境展开丰富的想象,具体想象诗人当年是如何身披铁甲,手持兵器,骑那披着铁甲的战马驰骋沙场、英勇杀敌,作此诗时他又是如何梦绕神牵"九州同"的.
可见,思想性与艺术性较为完美的统一,使得此诗成为陆游的代表作之一,也成为中国古代包括老年诗在内的所有诗歌的代表作之一.陆游(1125—1210)，字务观，号放翁。汉族，越州山阴(今浙江绍兴)人，南宋著名诗人。少时受家庭爱国思想熏陶，高宗时应礼部试，为秦桧所黜。孝宗时赐进士出身。中年入蜀，投身军旅生活，官至宝章阁待制。晚年退居家乡。创作诗歌今存九千多首，内容极为丰富。著有《剑南诗稿》、《渭南文集》、《南唐书》、《老学庵笔记》等。
【后世影响】
这首诗在我国古代所有的爱国诗篇中占有重要的地位，在古典诗歌史上写下了极其厚重的一笔，也以豪迈和悲壮的风格为浩如烟海的诗歌海洋增添了独特的色彩，并以其永恒魅力永远影响着后人。
【创作背景】
【赏析】陆游自南宋孝宗淳熙十六年(1189年)罢官后，闲居家乡山阴农村。此诗作于南宋光宗绍熙三年(1192年)十一月四日。当时诗人已经68岁，虽然年迈，但爱国情怀丝毫未减，日夜思念报效祖国。诗人收复国土的强烈愿望，在现实中已不可能实现，于是，在一个“风雨大作”的夜里，触景生情，由情生思，在梦中实现了自己金戈铁马驰骋中原的愿望。
第五篇怪的四字成语:生活中的语文_900字
生活中处处有语文，多的像天空中的繁星，密的像树上的叶子，美的像多彩的花儿。语文在生活中无处不在，小到一个人的名字，大到一篇文章，一部作品，都要用到语文，下面我就给大家介绍一下我的名字，我叫贺心怡，我的名字是妈妈给取的，心和怡这两字是从“心旷神怡”这个成语中得到的，心是心胸的意思，怡是欢乐，愉悦的意思，妈妈说了，我是女孩，她希望我长大后心胸也能像男孩一样开阔，精神更能愉悦。她还说了，一个人的心情比什么都重要，她希望我天天开心快乐，所以就由此得名了。你说，这难道不是语文的魅力吗？
在我们周围的公园和小区的草坪上，总会看到一些提示语，让不要踩踏草坪，我发现“青青小草，踏之何忍”，“别踩我，我怕疼”等等的告示，由此可知，语文不光可以帮助我们学习，还可以告诉我们要爱护身边的一草一木，不能随便破坏它们，它们也是有生命的。还有一些刚学会开车的司机，他们担心自己的技术不好，怕出什么意外，在车后面总会有提示语，比如“别吻我，我怕疼”，“新手上路，请多多关照”。这些都是语文的一种表达方式，这也是生活中的语文。
通知也是语文的表现，经常在小区能看到停水停电的通知，还有学校发的放假通知，因此我知道了通知的格式和写法，我也学会了写通知。还有经常妈妈不在家时给我留便条，我也给妈妈留，这些都要用语言来表达，也都是语文的延伸，可见语文无处不在。
更有趣的是，有一次，妈妈让我去买几个咸鸭蛋，到了卖的地方，我看见了招牌上写的咸字加上了口字旁，成了名副其实的“喊蛋”了，从那位阿姨的穿着打扮来看，她可能来自农村，估计识字不多，可能写成错别字了。我就好奇地问阿姨：“您在这既不喊，也不叫，名字怎么写着“喊蛋”呢？”阿姨看了看招牌才恍然大悟，连声笑着说：“谢谢你啊！我写错了，要不然我得转行了，成卖喊蛋的了。都怪阿姨语文学得不好，尽出笑话。”说完，阿姨马上把喊字改成咸字。看看这位阿姨是多么幽默风趣，从她的言语中可见她的语文并不差，只是没有时间去复习那些曾经学过的字罢了。这就是生活中的语文，真是随处可见啊！像这样的例子数不胜数，我就不一一列举了。
从许许多多的地方都体现出，生活中处处有语文，只要我们用一双敏锐的眼睛去发现，用一颗真诚的心灵去感受，你一定会懂得语文中的真谛。
西安泾河园中心学校四年级:贺心怡
第六篇怪的四字成语:小学语文综合素质训练
一、选择正确答案。
1．下列词语中有两个错别字的一组是（）
A．吊唁涣然云宵励行；B。籍贯蛊惑顿挫暖昧C．逞强奠定伏罪拮据D。怄气盘据卷缩善长
2．下列词语中注意有误的一组是（）
A．嗔（chēn）怪涤（dí）荡腼（miǒn）腆押解（jiè）
B．歆（xīn）羡酝酿（niōng）弹劾（hé）热忱（chén）
C．嗤（chī）笑丛冢（zhǒng）针砭（biǎn）屠戮（lù）
D．辱没（mò）蜕（tuì）变垂涎（xián）园囿（yòu）
3．下列词语中加点字意思完全相同的一组是（）
A．火速火光灯火火红B．出口伤口口才口技C．报名名医名著名贵D．发货发炮发芽蒸发
4．句中词语感情色彩没有发生变化的一句是（）
A．李向群是中国军人的骄傲。
B．以美国为首的"北约"悍然轰炸中国驻南联盟大使馆，这可真是体现了他们每天都在鼓吹的尊重"人权"的神圣原则。
C．一双聪颖的眼睛显得黯然无神。
D．我小时候总是处以为是，现在想想，那时真是太聪明了！
5．选出没有语病的一句（）
A．在走向姥姥家的路上，两边都是零乱的防震棚，商店都在棚子里营业。
B．今天，谁还能否认地球不是绕着太阳转的呢？
C．国庆节的夜晚，在雄伟的天安门广场上，到处是欢声笑语，到处是鲜花旗帜。
D．夏天的江南农村是一年中最繁忙的季节。
6．下面的4个句子，意思相同的一组是（）
（1）王平不知道老师是在批评他。
（2）王平知道老师不是在批评他。
（3）老师不是在批评他，王平不是不知道。
（4）老师是在批评他，王平是知道的。
A．（1）（2）B。（3）（4）C。（2）（3）D。（1）（4）
7．句中标点使用正确的一项是（）
人哪战争一开始这里就没有人了孩子不慌不忙地回答刚刚开火大家喊着野兽来了野兽来了就都跑了
A．"？，！"："，，！！。"B、"！，。"："，，！！。"C．"？，。"："，"，"。"D、"？，。"，"，"，"。"
8．选出全是宋诗的一组。（）
A．《钱塘江春行》、《泊船瓜州》、《闻官军收河南河北》、《蚕妇》》
B．《九月九日忆山东兄弟》、《暮江吟》、《题西林壁》、《元日》
C．《梅花》、《晓出净慈寺送林子方》、《示儿》、《游园不值》
D．《枫桥夜泊》、《咏柳》、《宿新市徐公店》、《十七日观潮》
9．为句中加点词语选择正确的修饰语，顺序排列正确的是（）
六年级的学生张晓松听说母亲心脏病复发被送进医院后，______奔去。应填入修饰语是：（1）立刻（2）箭一般地（3）向医院（4）使出全身力气
A、（1）（2）（4）（3）B、（1）（4）（2）（3）C、（4）（2）（1）（3）D、（1）（3）（2）（4）
二、填空回答问题。
1．"鼎"字共____画，其中第6画是____；用音序法应查_____，读音为_____。
2．给句中画线内容换上一个恰当的成语，填在括号内。
我国现代化建设绝不是踏一脚就能成功的事，需要全国人民紧密团结，共同奋斗。（）
3．按要求改写句子，不得改变愿意。
（1）董存瑞跑到连长身边，坚决地说："连长，我去炸掉它！"改为不用引号的句子：_____________________________________.
（2）他把小木船塞在我手里。改为不用"把"字的句子：____________________.
（3）考不好，这难道只是他的错？改为不用问号的句子：____________________________。
（4）战士们不忍心眼巴巴地看着自己的战友被活活烧死。改为不用"不"字的句子：_______________________________________.
4.填出下列词句中所缺的字，并解释所填的字义。
（1）万里赴___________,关山度若飞。
（2）放荡不________。（3）若______若离。（4）一__________成千古恨。
5．黑夜，静寂得像死一般的黑夜！但是，黎明的到来，毕竟是无法抗拒的。上面句中运用了比喻的修辞方法，将_____________比作______________.
答案：1、D2、C3、D4、A5、C6、C7、D8、C9、B二、5．黑夜死一般
小学语文综合素质训练
一、用横线画出句子中的错别字，再把改正后的字写在括号里。
1、王华认真炼习写字，近步很快。（）
2、老师语重心常地说：“同学们要克苦学习，强我中华！”（）
3、赵州桥是我国建筑吏上的一个奇绩！（）
4、老师嘱付我们毕须写完作业再去玩。（）
二、判断对错：
1、“授”字用音序查字法应查大字字母“sh”。（）
2、“点缀”一词应读作“dianzhui”。（）
3、“沉思”"这个词语中“沉”字是“深入，程度深”的意思。（）
4、《草原》这篇课文主要记述了作者访问内蒙古草原时所看到的美丽景色。（）
三、按要求做下列各题：
1、面的诗句补充完整，财解释带点的词。＿＿＿＿＿＿＿，但悲不见九州同。
2、《春望》一诗中，写“战乱持续了很长时间，家里已久无音讯，一封家信可以抵得上万两黄金那么宝贵”的诗句是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
3、句填空：到了三峡首先映入眼帘的是（）。往前走就是三峡的第一峡（）。只见两旁（），千姿百态。有的（），好像奔驰的（）；有的（），宛如飘飘欲飞的嫦娥。
四、阅读下面一段话，按要求去做。
海南岛是一个宝岛，是祖国南海的一颗明珠。在那里，椰子、槟榔、芒果、木瓜、香蕉等热带水果，到处都是。像胶、油棕、咖啡、可可、胡椒等热带经济作物，遍布全岛。在环岛的海洋中，还盛产着鱿鱼、马胶鱼、飞鱼等热带鱼类。
1、用“||”把这段话分为两层。
2、这段话是从（）、（）、（）三方面来具体介绍海南岛是一个宝岛的。
五、阅读短文，回答问题。
＊爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？
＊一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在转椅上品茶。我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不是要煮坏了吗？”爷爷笑着说：“书是精神食粮嘛，既然是食粮，怎么就不能煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收啊。”爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜琢甫吧，他小时候读书，就能反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其实，这就是"煮书"。这样，他做起诗来就感到得心应手了。所以他说，"读书破万卷，下笔如有神"。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么"煮"。否则就很难把语文学好。”
“爷爷，你看我该怎么"煮书"呢？”“你可以从煮语文入手嘛，那些课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思呀！这样煮下去。你不仅能体会文章的情感，还可以牢记妙词佳句、肚子里的词多了，今后说话和写文章，还会犯悉吗？”
＊爷爷的话使我豁然开郎，“煮书”还真有道理哩。
1、按分好的三段（已用“＊”在段首标出），概括第二段的段落大意。
2、爷爷说的“煮书”指的是什么？
3、爷爷告诉“我”应该怎样“煮书”？
4、结合短文内容，写出你对“读书破万卷，下笔如有神”这句话的理解。
参考答案：
一、1、练，进；2、长，刻；3、史，迹；4、咐，必；
二、1、错；2、错；3、对；4、错；
三、1、死去元知知万事空只。2、烽火连三月，家书抵万金；3、白帝城瞿塘峡山石林立高大雄伟骏马妩媚秀丽；
四、1、第一句为第一层，其它的为第二层。2、熟带水果热带经济作物热带鱼类
五、1、爷爷介绍了什么是“煮书”和应该怎样“煮书”。2、把书读熟读透。3、爷爷告诉“我”可以从煮语文入手，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，体会文章情感，牢记妙词佳句。5、多读书，多诵读品味，多积累好词佳句，写起文章来就运用自如了。
小学语文语言积累竞赛试卷
一、成语部分（共24分）
（一）按要求写出下列成语（8分）
1、含有动物名称的：
_____________、_____________、_____________、_____________
2、表示知识渊博的：
_____________、_____________、_____________、_____________
（二）给下列成语找出相对应比喻意思的成语（8分）
一箭双雕（）飞蛾投火（）
水落石出（）画蛇添足（）
虎头蛇尾（）掩耳盗铃（）
过河拆桥（）螳臂挡车（）
（三）照样子，成语接龙（8分）
例：洗心革面—→面目全非—→非同小可—→……
1、握手言欢—→（）—→（）
—→（）—→（）
2、人一己百—→（）—→（）
—→（）—→（）
二、常用语部分（共24分）
（一）照样子，写出你平时积累的名人名言（4分）
例：好好学习，天天向上。——毛泽东
1、______________________________________________________________
2、______________________________________________________________
3、______________________________________________________________
4、______________________________________________________________
（二）将下列习惯用语的上半部分或下半部分填出来（10分）
出其不意——（）翻手为云——（）
福无双至——（）捡了芝麻——（）
智者千虑，终有一失——（）
（）——一波又起（）——败事有余
（）——弃之可惜（）——后无来者
（）——焉得虎子
（二）把下列歇后语的后半部分填出来（10分）
猫哭耗子——（）太阳底下点灯——（）
泥菩萨过河——（）狗咬吕洞宾——（）
猪鼻子里插大葱——（）太平洋的警察——（）
大姑娘上轿——（）起重机吊鸡毛——（）
水中捞月——（）千里送鹅毛——（）
三、古诗文部分（共22分）
（一）填写下列古诗和古文句子的上句或下句（10分）
1、随风潜入夜，_______________________
2、南朝四百八十寺，_______________________
3、遥望洞庭山水色，_______________________
4、世人若被明月累，_______________________
5、老吾老以及人之老，_______________________
6、_______________________，风雪夜归人。
7、_______________________，是非经过不知难。
8、_______________________，天下谁人不识君。
9、_______________________，映日荷花别样红。
10、_______________________，朋友相处心连心。
（二）按要求填写下列表格（12分）
作者朝代题目名句
白居易《忆江南》
王冕《墨梅》
于谦《石灰吟》
宋《水调歌头》（明月几时有）
唐会当凌绝顶，一览众山小
文天祥人生自古谁无死，留取丹心照汗青
四、课内外阅读部分（共30分）
（一）“华山”是我国五岳中的＿＿岳，《咏华山》写的是＿＿朝宰相＿＿＿＿＿＿七岁时咏诗一事，他咏的这首诗是：_____________________________________________________
我们曾经学过一篇有关华山传说的课文是：《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》，这个传说选自神话故事《＿＿＿＿＿＿＿＿＿》，主要写的是：________________________________________-
我国古代神话故事还有许多，如：《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》等。
（二）《三顾茅庐》写的是______________________________________________________，它选自我国古典文学四大名著之一的《_______________________》，书中的主要人物有_____________、_____________和_____________等。
其余三部名著是：
1、《_______________》其中主要人物有____________、____________和____________等；
2、《_______________》其中主要人物有____________、____________和____________等；
3、《_______________》其中主要人物有____________、____________和____________等。
（三）请在下面歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中的人物：
1、（）的居处——开门见山
2、（）误闯白虎堂——单刀直入
3、（）用兵——以一当十
4、（）败走华容道——不出所料
5、（）大摆空城计——化险为夷
6、（）断案——铁面无私
7、（）七十二变——神通广大
8、（）草船借箭——满载而归
毕业班阅读练习一
默读短文，按要求作答。
又是荠菜花开时
我的童年是在江南广阔的田野里度过的，那里是我的活动室。这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。那可真是个激动人心的世界，蕴藏着无穷无尽的乐趣。无论是春夏，还是秋冬，那里都有许多东西令我兴奋激动，其中就有荠菜。
兴奋激动的理由，主要不在她的美味，而在于寻找她的过程。荠菜善变，不仅颜色变，形状也会变。长在没有太多杂草的地方，她是匍匐在地上的，叶子呈锯齿状，有时候那锯齿还很大，整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来，而且颜色很深，灰紫色，不仔细找，根本发现不了。如果长在菠菜地里，她就往上长，叶子几乎没有齿，而且颜色碧绿，和菠菜的模样十分相似。如果周围有些浅浅的、灰绿色的草，她既不匍匐着，也不高高站着，颜色也就变成灰绿，叶子有浅齿，和周围的草一样，叶表一层细细的茸毛，这就又和采杂草打成一片了。所以，每找到一棵，都是一次胜利。有时候，第一遍没有发现，但有些疑惑，一回头，突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢。这时候，会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳。这不像是在干活，而像捉迷藏，甚至比捉迷藏还好玩，谁不愿意呢？五六岁的时候，如果让我看守晒在场上的稻谷，驱赶麻雀和鸡，我是不愿意的，太乏味了。如果母亲说：“海度啊，去挑点荠菜来，晚上包团子吃”，我就兴高采烈，拿了篮子雀跃而去。
又是烟花三月、荠菜开花的时候了，不知道江南的孩子还能否认识荠菜，也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑荠菜的妇女、孩子。
1、按要求写近义词。
广阔（）疑惑（）
2、用“”画出文中点明题意的句子。
3、荠菜的特点是什么？并举一个例子说明。
4、作者挖荠菜的感受是什么？你从课文哪个地方体会出来？
5、按要求回答。
（1）联系全文回答。
“又是荠菜花开时”，表达了怎样的思想感情？
á（2）读句子，联系生活经验或运用想象回答。
我的童年是在江南广阔的田野里度过的，那里是我的活动室。这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。
这个活动室会有哪些活动？
毕业考试模拟试卷二
四、阅读短文，完成文后各题。（20分）
在我们的楼前，有一棵老银杏树。它高大挺拔，像一威武的巨人。它度过了漫长的岁月，谁也算不出它的确切年龄。
这棵银杏树的树干笔直笔直，已长到三层楼的楼顶那么高了。假如把大地比做一张弓的话。那么这棵银杏树就是一支射向蓝天的长箭。它耸立在一排水杉的前面，暴风雨来了，它用那粗壮的身子保护着杉树。任凭风刮雷劈，毫不动摇。
它的树枝一律向上伸展，而且互相靠拢。像经过人工修剪似的；又像一个区人高耸着千百条铁的臂膀，给人以奋发向上的力量。
春天，枝上萌出嫩芽，闪着黄绿的眉眼。微风拂过，眨呀眨的，多像少女那充满活力的妩媚的眼睛。夏天，叶子长成小扇子的模样，绿得似乎一就会滴下油来。到了秋天，叶子变黄了，一阵风吹过，摇一树金片。抬头仰望，就像大地举起了一支饱蘸黄色油彩的大笔，要为蓝色的天空添上一幅美丽的画图，秋风吹得紧了，片片黄叶纷纷扬扬飘落下来，像一只只黄蝴蝶在追逐嬉戏。冬天，落在地面的叶子渐渐地被尘土排埋，慢慢地化成肥料溶进大地，为来年新叶生长提供了养料。
银杏树的果实一串串，黄澄澄。它隐藏在稠密的叶子里面，不易发现，而不像苹果，桃子那那样高高地悬挂在枝头，炫耀自己。
啊，银杏树，你高大的形象，给人们奋发的力量；你那闪光的品德，给人以深深的启迪。银杏树，我赞美你！
（1）写出下面词语的反义词。（2分）
漫长（）稠密（）
（2）“假如把大地比做一张弓的话，那么这棵银杏树就是一支射向蓝天的长箭。”这句话运用了____________的修辞手法。把______比作______，突出地揭写了银杏树的____________。（4分）
（3）全文是抓住了银杏树的______、______、______、______来记叙的。（4分）
（4）概括第四自然段的段意。（4分）
第四自段____________________________________________________。
（5）短文表扬了银杏树的什么？（6分）
五、作文（30分）
题目：美好的回忆
要求：1、记叙自己生活，学习中值得回忆的，美好的事。
2、要写出真情实感，有具体的内容。
3、字迹工整，语句通顺。
4、不少于450字。
毕业考试语文模拟题（一）
姓名____________得分_________-
一、汉语拼音。（8分）
1、看拼音写汉字。（2分）
yì：()力()立()义()处
2、“春风又绿江南岸”这七个字按音序排列应是_________________，其中，_______字的声母是边音，_______字的韵母是后鼻韵母。（2分）
3、“白雪”的“雪”的音节是______，它的韵母是_____。“玻璃”的“璃”应读作_____。（2分）
4、请用“_____”划出加点字的错误的读音。（2分）
一叶扁舟（biǎnpiān）供给（gōngjǐgōnggěi）
二、字词（17分）
1、照样子给下列字加上不同的偏旁，构成不同的字，再组词。（6分）
例：扁遍（遍地）编（编织）篇（篇幅）
也_______()_______()_______()
页_______()_______()_______()
2、按要求把成误补充完整，再归类。（4分）
（1）___兵___政（填意思相近的字）2）___惊___怪（填意思相反的字）
（3）___心___意（填上不同的数字）（4）_______向荣（填上相同的字）
（5）以上各词中含表扬的意思的词有________________________，
含批评意思的词有_____________________________。
3、根据字的意思组词。（2分）
会：A、明白、懂得()B、接见()
C、大都市()D、能()
4、凡卡()在城里受苦，()回到乡下爷爷那里去。（填关联词语）（1分）。
6、与“笔：写字”表示关系最相似的一对词是（）。（1分）
A、布：织布B、棉花：纤维C、船：运输D、医生：病人
7、下列各组词中，没有错别字的一组是()（1分）
A、气势汹汹高赡远瞩以身作则纹丝不动
B、完璧归赵情不自禁应接不瑕没精打采
C、爱不失手阴谋诡计前俯后仰水泄不通
D、再接再厉奋发图强斩钉截铁穷途末路
8、下面各组词中，完全能搭配的是()组。（1分）
A、磨练——意志珍惜——粮食坚持——真理提高——效率
B、改进——方法改善——生活改正——缺点改变——面貌
C、发扬——传统精致——表演发生——冲突发展——生产
D、感情——深厚爱护——老人声音——低沉爱戴——儿童
三、句子。（25分）
1、判断正误，正确的打“”，错误的打“”。（6分）
A、“蔚蓝的天空，火红的朝阳，金色的晚霞，构成了一幅美丽的图画。”这个句子有毛病。()
B、“他上海来”。与“他来上海”。两句的意思完全不同。()
C、“那鸟的天堂的确是鸟的天堂啊！”这句话中的第一个“鸟的天堂”是指那株茂盛的大榕树。()
D、“晨鸡报晓”。是个完整的句子。()
E、“你待会儿再走”里“待”读“dài”。()
F、“桂林的山危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。”是比喻句。()
2、朗读、说话都要注意语句的语气，请选出语气最重的一句。()（2分）
A、明天的会，你一定要参加。B、明天的会，你不去不好。
C、明天的人，你非去不可。D、明天的会，你能不参加吗？
3、按要求写句子。（9分）
（1）大厅里安静极了。（改写成夸张句）
（2）赖宁是我们学习的好榜样。（调整词序，不改变原意）
（3）他不但改正了错误，而且还接受了批评。（修改病句，不得增减词语）
（4）看到美国轰炸我驻南大使馆的暴行，我不能无动于衷。（改成反问句）
（5）诸葛亮对鲁肃说：“你借给我二十条船，我自有妙用。”（改成第三人称转述）
（6）这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。（缩句）
4、按课文内容填空。
（1）因为我们是()，所以，我们如果()，就()，不管()，谁向我们()。
（2）《闻官军收河南河北》这首诗的作者是____代诗人_______。“青春作伴好还乡”。这两句诗真切地反映了______________________的心情。
5、排序。（3分）
（）湖当中，水面平静得像一面镜子，绿得像一块碧玉，几只游船在上面慢慢滑过，几乎不留一点痕迹。
（）湖岸边，垂柳成行，知了叫个不停，一阵微风吹过，好凉爽啊！
（）青龙湖的景色可真美啊！
（）星期天，爸爸带我到青龙湖去玩。
（）在湖边的浅水里，十几个孩子正在游泳，嬉戏，玩得很开心。
（）举目远眺，隐隐约约地望得见一抹青山和山下的一座大塔。
小学语文拓展知识
一．填空
1．我国古代丝绸之路的主要交通工具是________。
2．2008年奥运会将在_____________举行。
3．___________被称为冰城。
4．填主角
四面楚歌__________
煮豆燃萁__________
背水一战__________
指鹿为马__________
入木三分__________
纸上谈兵__________
卧薪尝胆__________
破釜沉舟__________
闻鸡起舞__________
负荆请罪__________
完璧归赵__________
三顾茅庐__________
鞠躬尽瘁__________
5．水是生命的重要组成部分，人体内___%是水分。我们的饮食主要成分是_______，有句成语是“水能_____亦能_______”。
6．长江三峡是由_________、_________和_____________组成。</P<p>
7．WTO中文意思是_____________________，中国是第_____个加入的。
8__________、___________、___________、_______________将是21世纪人类面临的四大难题，解决这些难题的希望寄托在______________________________上。
9四大洋的名称是_________________________________________________________。
10．世界五大宫指_______________________________________________________________。
11．中国的四大名绣________________________________________________________。
12．世界四大文明古国_______________________________________________________。
13．中国四大古典名著___________________________________________________________。
14．中国佛教的四大名山______________________________________________________。
15．被称为“五岳”的五座山_____________________________________________________。
16．我国的四大民间传说________________________________________________________。
17．我国的四个直辖市_________________________________________________________。
18．每年____月____日是世界环境日。
19．北京参加奥运会的口号是________________________________。
20．我国的京杭大运河是世界上最长的运河，沟通了_________________________________________________________五大水系。
二．补写古诗。
__________________，山寺桃花始盛开。
五月春色归来迟，___________________。</P<p>
晴川历历汉阳树，___________________。
___________________，飞入寻常百姓家。
忽如一夜春风来，___________________。
气蒸云梦泽，_______________。
感时花溅泪，________________。
___________________，雄鸡一声天下白。
谁言寸草心，_______________
__________________，为有源头活水来。
山重水复疑无路，__________________。
__________________，两山排闼送青来。
___________________，青山郭外斜。
会当凌绝顶，___________________。
三．歇后语
一只筷子吃藕________________
大路上电线杆_______________
狗咬吕洞宾______________
上鞋不用锥子________________
天桥把式__________________
窗户上吹喇叭______________________
四．写出含有十二生肖的成语。（至少六个）
_______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
五。写出关于“手”的成语
形容动作敏捷的＿＿＿＿
形容聪颖的＿＿＿＿
形容高兴的＿＿＿＿
形容勤奋的＿＿＿＿
形容凶狠的＿＿＿＿
形容顺利的＿＿＿＿
形容卑鄙的＿＿＿＿
形容医术高明的＿＿＿＿
形容动作利索＿＿＿＿
形容惊慌的＿＿＿＿
形容态度冷漠的＿＿＿＿
形容十分专横的＿＿＿＿
形容无能的＿＿＿
答案：
一．骆驼；北京；哈尔滨；项羽；曹植；韩信；赵高；王曦之；赵括；勾践；项羽；祖狄；廉颇；蔺相如；刘备；诸葛亮；5。70；碳水化合物；载舟；覆舟；6瞿塘峡；巫峡；西陵峡7世界贸易组织；143；8人口；资源；环境；健康9北冰洋；大西洋；太平洋；印度洋；10中国北京故宫；法国巴黎凡尔赛宫；美国华盛顿白宫；英国伦敦白金汉宫；俄罗斯莫斯科克里姆林宫11苏绣；湘绣；蜀绣；浙绣；12中国；古巴比伦；古印度；古埃及；13西游记；三国演义；水浒传；红楼梦；14峨眉山；九华山；普陀山；五台山；15泰山；华山；恒山；衡山；嵩山；16牛郎织女；孟姜女寻夫；梁山伯与祝英台；白蛇与许仙；17北京；上海；天津；重庆；18。6月5日；19新北京，新奥运；20黄河；长江；海河；钱塘江；淮河
二．人间四月芳菲尽；二月垂杨未挂丝；芳草萋萋鹦鹉洲；旧时王谢堂前燕；千树万树梨花开；波撼岳阳城；恨别鸟惊心；我有迷魂招不得；抱得三春晖；问渠哪得清如许；柳暗花明又一春；一水护田将绿绕；绿树村边合；一览众山小。
三．专挑眼；靠边站；不识好人心；真好；光说不练；名声在外
四．胆小如鼠；守株待兔；画蛇添足；对牛弹琴；叶公好龙；如狼似虎；人仰马翻；呆若木鸡；狗急跳墙；顺手牵羊；杀鸡敬猴；人怕出名猪怕壮
保定地区六年级期末调研考试2005.1
一、听写听答：（10分）
1听老师把句子读两遍，然后写下来。（2分）
阅读一篇文章，不仅要知道作者说了些什么，还要从字里行间体会文章所表达的思想感情，同时又要注意领悟作者的表达方法。
2听老师读两遍短文《国花有来历》，回答下列问题。（8分）
a短文中提到了哪几个国家的国花？分别是什么花？以及把它们定为国花的原因，选择其中的三种写下来。
国家国花原因
b如果要你选择一种花作为我国的国花，你会选择哪种花？为什么？
二、积累。（29分）
1看拼音写词语。（8分）
zhanyangtuotieweijiezixunkangkai
pi"aotouzhimapingbolanzhuangkuo
shengqilingrenpofushengmingyingjiebuxia
2根据自己积累补写诗句。（6分）
不要人夸好颜色，。选自《墨梅》
，任尔东西南北风。选自《竹石》
这两首诗都是咏物言志诗，它们虽然表面上写的是事物，但抒发的却是诗人的志向。你还知道哪些这样的诗
写出诗题和其中的两句。（至少写两句，多写一首加2分）
3我们作国的语言丰富多采。其中歇后语是一种群众习用的有特定格式的诙谐语句，这个学期我们专门学到了它，你学的好么？读下面的句子，想一想，在横线的后面怎样填才合适。（2分）
诸葛亮吊孝---------
谷子地里的高粱--------------
4把下列对联补充完整（5分）
知不足者好学，-----------
海纳百川，---------------壁立千仞---------------------
你发现了么？这些不光是对联，还都是关于做人和读书方面的名言，你还能写出两副类似的对联么？
5这个学期，我们学了很多写美景的文章，也积累了很多描写景色的句子。（8分）
广西桂林素有“山水甲天下”的美名，书中《》一课就向我们展示了那里的美景，其中这样写到：
；有描写大兴安岭原始森林风光的《》，其中这样写到：；还有巴金笔下那《》，其中这样写到：；以及峻青先生笔下那《》，其中这样写到：
多美的景色，多美的语句啊！你是否重新陶醉其中了呢？
三、阅读。（29）
1着学期我们第一次接触古文，同学们，你们喜欢学习古文么？考考你们吧！4分
a《学弈》中，两个人一起学习下棋，第二个人却不如第一个人学的好，原因是（用原文中的话回答）
b学完文章，你有什么话想对学弈的这两个人说？
2阅读下面诗歌，回答问题。（13分）
你是这样的人
把所有的心装进你的心不能不想，不能不问，
在你的胸前写下：你是这样的人，真心有多重？爱有多深？
把所有的爱握在你手中，把所有的伤痛藏在你身上，
用你的眼睛诉说：你是这样的人。用你的微笑回答：c本学期《一夜的工作》是我过著名诗人何其芳同志亲眼看到总理的一夜工作情况以后写下来的，原文填空
在回来的路上，我不断地想，不断地对自己说：“”
我想高声对全世界说，好象全世界都能听到我的声音：“你是这样的人。
不用多想，不用多问，把所有的生命归还世界，
你就是这样的人！人们在心里呼唤：你是这样的人！
读完这首诗，你一定猜测谁是这样的人呢？告诉你吧！是我们敬爱的周恩来总理。
a你是如何理解“把所有的心装进你的心”“把所有的爱握在你手中”这两句诗的？
b为什么“不用多想，不用多问？”又为什么“不能不想，不能不问”
”
d回忆《一夜的工作》以及课外阅读的文章，说一说在你心目中总理是一个怎样的人呢？
3.读短文回答问题。12分
另一扇窗子
一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐，他不爱和同学打交道，不愿意参加半晌的集体活动，只是常常趴在教师的最后一扇窗户看风景。
他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后，她走到小男孩身边问：“你在看什么呢？”
“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。
“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手到另一扇窗户边，“孩子，你看到了什么？”
窗外是一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。
“孩子，你开错了窗户了。”玛利亚抚摸着小男孩的头说，“你知道么？在老师的心目中，你的鼻子是最可爱的。”
“大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。
“那是因为你没有换一扇窗户，把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”
恰好学校一个小型话剧演出，一个角色很符合小男孩。在玛利亚是指导下，小男孩鼓起勇气参加了，并获得了成功。因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。后来，小男孩参加美国在线节目的演出，也名声大振。再后来他进入好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特，20世纪美国最著名的滑稽明星之一。
是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗，你会看到别样的风景；换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。
a、在教师里，小男孩在不同的窗子边看到怎样不同的景象？他的心情有了怎样的变化？你又怎样理解小男孩生活中那两扇窗子的含义。5分
b、“孩子，你开错窗户了，”联系上下问。理解玛利亚老师的这句话。2分
c、读了这篇文章你受到了怎样的启发？2分
d、生活中你有因为遇到了不顺心的事而愁闷苦恼的时候么？谈一谈，当时你是怎么想的，怎样做的？读完这篇文章，回想那件事你是否有了新的想法？3分
四、作文（27分）
这个学期我们学了很多关于爱的文章，从出生那一刻起，我们就被爱包围，亲人的爱，同伴的爱，老师的爱，同学的爱，你是否深深体会过，你是否想过感谢，还是因为沉浸在爱中时间太久，而忽略了这一切？现在拿起你的笔，回忆身边的人对你的关爱，选择其中的一个人，再选择其中的一件或几件事，把它写下来，算是你的感谢吧！
第七篇怪的四字成语:一条奇怪的狗_800字
暑假来临了，酷热的太阳无情地烧烤着大地，但对我却不一为然，以为这个暑假我要去奶奶家去体验生活，奶奶家喂了不少家禽和家畜，这个暑假，它们就由我来照看。
坐公共汽车刚到家门口，我就迫不及待地飞奔到家里，漫无目的地瞥了不起眼地小旮旯一眼，哎，那条老狗黑子又跑到哪儿去了？找了个年轻地替它站岗？这句话引起了奶奶的注意，告诉我，老狗黑子连着一星期不吃不喝，就在前几天黑子产下这只小狗后就死了。听罢，我便立下誓言，一定要把这只小狗培养长大。我念在它的生母叫黑子，而小狗崽的身上全是黑毛的面子上，于是，我给它取名小黑。
从此小黑便成了我形影不离的朋友，几天后，小黑与我熟悉了，几个星期后，我渐渐地熟悉了小黑的生活习性及喜乐哀愁，甚至连小黑的一个神态代表什么，我都一清二楚。通过一个月的培养和观察，我惊异地发现了小黑的五大特点。其一，小黑是一只家里喂养的狗，应当娇声娇气地，可小黑坐立不动的时候，它。其二，汪！汪！汪！是狗类朋友们的口头禅，可小黑的字典里根本找不到这个字，说也怪，普普通通的一条狗，却连个叫声也没有，还真得注意一下小黑捉贼的问题；其三，小黑是一条出名的流浪狗，这点乡亲们谁都同意，只所以曰此美称，以为小黑一有空就到大街上溜达溜达，，甚至有时候奶奶关了门小黑也有鬼注意，俗语道，狗急跳墙。这成语明摆着是形容小黑的，它便踩着拖拉机方向盘跳上墙，一个360度前滚翻跳了下来，这是我亲眼目赌的，此细节纯属事实。其四，俗话说，软的怕硬的，硬的怕不要命的。恩，奶奶还养了一只不要命的老猫，老猫的个头比小黑矮一块，可小黑见了老猫却象老虎见了武松似的连头也不敢抬，真枉费了小黑是条狗；其五，小黑虽然怕一只猫但对那头公牛却名目张胆地欺负，每次小黑想睡觉的时候，它便大摇大摆的走进牛的住宅，无拘无束地躺在牛的饭碗里，牛吃的是草，躺上去十分的舒服，因此，小黑把次地视为自己歇息的客栈，而可怜的牛大哥只能可怜吧吧地看着它占自己的便宜。“金无足金，人无完人，”即使小黑有稍多的缺点，我也不在乎，它仍然是我形影不离的朋友。