【www.lexiangwang.net--博思】

归鸟一:夜晚_1500字

  一群归鸟飞过云岭,
  最后的一丝阳光散尽,
  漆黑的天幕织上天际,
  夜晚在无声无息中来临了。
  皎洁的月亮升在天空中,
  月光柔和地洒落在大地上,
  星星一眨一眨的,
  让人的视觉模模糊糊。
  鸟儿歇息了,
  花朵合并了起来,
  大人在呼呼大睡,
  孩子们在甘睡着,
  一切都是那么美好。
  当太阳再次升起,
  当大地再次复苏,
  又是一个明天,
  而明天又充满了希望。
    六年级:陈宇帆

归鸟二:忘归鸟_800字

  我还是个习惯沿着墙边行走的孩子。我就这样孤身一人走着,一直走到,悄至夜阑。
  绛空渐觉,我背身作别那轮空惨的新日,因为我不喜欢躁动喧嚣的街道,因为我不想看到匍匐在广厦间的那一线天。
  我虽不曾抚平过紫陌红尘,但早已厌倦了这只能凝望的奢侈和繁杂。车水马龙、灯红酒绿的浮华只能让生命变得倦怠而无助:槛草萧疏,残叶扑地,愁颜梧桐叹着长气在寒风里无奈地凌乱。记起美文里遍地开满着自然,而此时我看到的却只有那帘帘的沉雾,那塌陷的空明,那未知,那浑噩,那寒风残雪依旧……深邃的目光延伸着朦胧,朦胧的背后却是隐匿着的虚伪和空洞。
  墙边就是我的世界,我不想看迷惘的天,我更喜欢脚下班驳的断砖。可是,昨夜风雪埋没了我的春天,埋没了败叶里的蝉吟,埋没了衰草里的蛩响,还有馥郁的爬山虎和那只伴我上学回家的喜鹊。
  这恐怕是我最后一次看到这只忘归的喜鹊:失去灵性的肩膀惨白却依然素洁,挣扎过的长尾凝固在白雪里显得格外浓黑。它迷失了自己吗?不,我分明看到它的双翼载着梦在天堂的路上迁延,展翅高飞!
  生年不满百,常怀千岁忧。我驻足望着这誓死

归鸟三:心中最美的香格里拉_600字


  我爱那“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布;我爱那“荡胸生层云,决眦入归鸟”的泰山极顶;我爱那“奔流到海不复回”的黄河九曲;我爱那“两岸猿声啼不住”的长江三峡;我爱那“秦时明月汉时关”的古朴塞北,但我更爱我心中最美的香格里拉——美好上郡。
  看那碧绿开满了枝丫,阳光铺满了小道,霞映澄塘,清荷吐绿,美好上郡的景色甚是宜人。柳枝在晨风的吹拂下,舞动着它那秀丽的长发,湖水清澈见底,清如明镜,这真是“轻舟晚揖香风细,柳枝摇曳湖水平”啊!春天,百花齐放,美好上郡的每一个角落都弥漫着醉人的芳香,置身于此,立刻就会感到格外的舒心,而到了黄昏,花儿散发出的香气更是怡人,这真是“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”啊!你不愧是我心中最美的香格里拉——美好上郡。
  美好上郡不但景色宜人,令我心情舒畅,而且它还是我前进的一个目标。
  我是一个中学生,每天带着“会当凌绝顶”的雄心,过着“三更灯火五更鸡”的紧张生活,期冀着有朝一日“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”金榜题名,然而要想“采得百花成蜜”得付出多少努力,因此,美好上郡是我前进的动力,因为美好上郡靠近省泰中,而它是我理想的高中,并且美好上郡的地理位置十分优越,它靠近许多大的购物中心,这就会使得我们的生活更加便利。
  美好上郡,你不愧是我心中最美的香格里拉,不愧是我最理想的生活的地方,爸爸妈妈,美好上郡,没买错!
 
    江苏泰州海陵区泰州市民兴实验中学初二:琴1997924

归鸟四:《望岳》原文及注释译文


  《望岳》
  作者:杜甫
  岱宗夫如何,齐鲁青未了。
  造化钟神秀,阴阳割昏晓。
  荡胸生层(ceng)云,决眦(zì)入归鸟。
  会当凌绝顶,一览众山小。
  注释
  岳:此指东岳泰山,泰山为五岳之首,其余四岳为西岳:华山;北岳:恒山;南岳:衡山;中岳:嵩山。其中,泰山以其雄伟壮观而闻名于世,为五大名山之一。古时是“天”的象征。
  岱宗:泰山亦名岱山或岱岳,五岳之首,在今山东省泰安市城北。古代以泰山为五岳之首,诸山所宗,故又称“岱宗”。历代帝王凡举行封禅大典,皆在此山,这里指对泰山的尊称。
  夫:读“fú”。句首发语词,无实在意义,语气词,强调疑问语气。
  如何:怎么样。
  齐、鲁:古代齐鲁两国以泰山为界,齐国在泰山北,鲁国在泰山南,即山东地区。原是春秋战国时代的两个国名,在今山东境内,后用齐鲁代指山东地区。
  青:指苍翠、翠绿的美好山色。
  未了:不尽,不断。
  青未了:指郁郁苍苍的山色无边无际,浩茫浑涵,难以尽言。
  造化:大自然。
  钟:聚集。
  神秀:天地之灵气,神奇秀美。
  阴阳:阴指山的北面,阳指山的南面。这里指泰山的南北。
  割:分。夸张的说法。此句是说泰山很高,在同一时间,山南山北判若早晨和晚上。
  昏晓:黄昏和早晨。极言泰山之高,山南山北因之判若清晓与黄昏,明暗迥然不同。
  荡胸:心胸摇荡。
  曾:通“层”,重叠。
  决眦(zì):眦:眼角。眼角(几乎)要裂开。这是由于极力张大眼睛远望归鸟入山所致。
  决:裂开。
  入:收入眼底,即看到。
  会当:终当,定要。
  凌:登上。凌绝顶,即登上最高峰。
  小:形容词的意动用法,意思为“以……为小,认为……小”。
  译文
  泰山到底怎么样?在齐鲁大地上,那青翠的山色没有尽头。
  大自然把神奇秀丽的景色都汇聚于泰山,山南和山北的天色被分割为一明一暗两部分。
  冉冉升起的云霞荡涤我的心灵,睁大眼睛追踪那暮归的鸟儿隐入山林,眼角好像要裂开一样。
  一定要登上泰山的最高峰,俯瞰[kàn]那众山,而众山在我眼中是多么的渺小。
  登上你的绝顶,把周围矮小的群山们,一览无余。

归鸟五:望岳_100字


  泰山景色怎样?
  如欲得知,知后则豁然开朗!
  一望无垠青翠铺满齐鲁;
  大自然钟情将神秀聚集;
  南北辟阴晴;
  层云叠起,心胸荡然;
  张目向归鸟,心生怡然之乐;
  霎时心胸澎湃,突欲引吭高歌;
  定登此峰顶,尽收万峰山
  安乡中学初二:梦飞

归鸟六:无语的霞光_1200字

  记得那是一个秋天的傍晚,牛儿在山坡上哞叫着,男低音惊扰到了巢里的归鸟,连山顶的那棵桂花树也颤抖了几下。在天空的霞光下,一切都显得如此安静,祥和……
  一个四五岁的小女孩用稚嫩的双手指向那一片红霞,天真地问:“外婆,那是什么啊?”那位慈祥的老人将小女孩的手握紧了一些,理了理自己苍白的白发,笑着又有些哀伤地对小女孩说:“傻孩子,那是晚霞。”小女孩睁大了眼,澄澈的双眼里竟也映染了一片微微的红。
  两个人就这样手拉手缓缓地向山顶走去了。老人步履蹒跚却紧紧地握住小女孩的手,小女孩几次想挣脱外婆的手,但望着那片红的似火的霞光,最终放弃了。
  途中,小女孩看见了一片耸立的土堆,有点胆怯,她的心在扑通扑通地跳着,又把手握紧了一些。可这次,外婆竟主动松开了这紧紧相连的手,摇摇晃晃地朝土堆挪了过去。
  在火红的霞光里,一位老人艰难地将自己早已佝偻的腰身弯了下去,并深深地作了一个揖。当她再次挺起了时,一阵晚风拂过小女孩的脸颊,带走了那一颗滞留在眼眶许久的泪,只有一道浅浅的泪痕,但是老人那双经历沧桑的眼是看不见的,可是小女孩也没有再流出一颗眼泪,只是再一次握紧了外婆的手……
  桂花的香气越来越浓了,小女孩的心中也填满了花香。老人与小女孩的倒影映在红红的土坡上,越拉越长。老人有些气喘吁吁,于是在一块布满青苔却又略带红色的石头上坐下,把小女孩怜爱地搂在怀里。小女孩沉默了许久,终于说出了那句她早就想说的话:“外婆,为什么外公要到土堆下面去住呢?为什么他不和我们一起出来散步呢?”此时,老人的眼中早已噙满了泪水,她抬起那只颤抖的,满是皱纹的手,轻轻地抚摸了一下小女孩的头:“外公说他要去另一个世界生活,那里更需要他。如果你想他,可以去找找夜空中最亮的星,那就是外公了。”“外婆,那你的行星是哪一颗呢?”小女孩越发穷追不舍了。老人用浑浊的双眼,望了望天边那一片红霞,将小女孩搂紧了一些,又站起身来:”我们去找找吧!”小女孩笑了……
  红霞渐渐隐去了,天空中冒出了一颗星星,它很亮很亮,散发着耀眼的光芒……
  八年后,小女孩长大了,她也经常到山坡上散步,尝试着去寻找那一份不同寻常的桂花香,但总是她一个人,她也坐在那块布满青苔的石头上,但却没有了那双温暖的手和温暖的怀抱。她依旧望着天边那片红霞,拿出了两张老照片,照片中穿着军装的外公,拿着教鞭的外婆清晰可见。小女孩望了望天边的红霞,它不说话,一直就这样不说话,外公和外婆从红霞里向她走来,笑着,轻轻地微笑着,金光在闪耀。小女孩明白了,明白为什么外公外婆要去另外一个世界。她伸手去触摸,可却总是遥不可及,霞光映在她那本来就红的眼里……
    初二:吴雅曦

归鸟七:书,让我陶醉_1000字


  晚霞映江让白居易陶醉,所以“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓”代代相传;春江月夜令张若虚陶醉,于是“江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰(xiàn)”流传至今。书让我陶醉,因此“问渠那得清如许?为有源头活水来”常伴左右。
  小时候,《伊索寓言》令我爱不释手,从不离身。有一次,妈妈催着我去睡觉,而我却舍不得停下阅读的脚步。但母命难违,只好佯装歇息。等她走后,我便拿出早已准备好的手电筒,躲在被窝里继续书海之旅——在书中,我汲取着知识,收获着真理。却忘了正拿着手电筒——房间被照得亮堂堂的。起床喝水的妈妈,发现了异常,打开房门,却看到我沉浸在书海中不能自拔。她一声喝住毫无防备的我,把我好一顿批评啊!但我仍不离不弃那本《伊索寓言》——《农夫和蛇》教我以明辨是非,《狼和小羊》悔我以适者生存,《龟兔赛跑》示我以脚踏实地。
  “但使书种多,会有岁稔(rěn)时”——书,让我陶醉。
  长大后,《爱的教育》征服了我全部的心,让人欲罢不能。每读一遍,总有新的收获。有一次已近深夜了,妈妈见我还在看书,就推门进来,说:“明天再看吧,已经十点了。快去睡觉吧!”为了把老妈“打发”走,我应允了下来,目光却仍旧停留在书本上。原想再看半个小时就去睡的,但在不知不觉中又读了一个多小时。这倒也没什么,关键是老妈发现我还在“苦读”,一步跨到我身边,揪了一下我的耳朵。“哎呦!”我疼地叫出了声儿。结果呢,自然是怎一个惨字了得!但我仍钟爱于这本《爱的教育》——体格壮硕的甘伦教我以正直侠义,品学兼优的戴洛西悔我以关爱他人,身材瘦弱的耐利示我以发愤图强。
  “旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”——在美好的岁月,是书,让我陶醉!
  后来啊,《老人与海》、《飘》等不朽佳作走进了我的世界——在海明威笔下,我认识了不屈不挠的老渔夫;在米切尔手下,我看到了追求信念的巴特勒;在《中国通史》中,我认识了“以人为镜,以史为鉴”的帝王将相……
  “学问勤中得,萤窗万卷书”——在似水的年华,是书,让我陶醉!
  而现在,我更喜欢在午后,品一杯香茶,读一本《杜甫诗集》。“荡胸生层云,决眦入归鸟”——我领悟了诗人的赞美之情;“何当击凡鸟,毛血洒平芜”——我感受了杜甫的昂扬奋发;“何时倚虚幌,双照泪痕干”——我体味了子美的离乱之痛。
  “读书破万卷,下笔如有神”——在葱茏的青春,是书,让我陶醉!
  踏一路银花细雨,摇一路声声驼铃,采一路兰草苻蓠。茫茫书海,勤奋做帆,乐趣作舟,陶醉于间。因为我们要活在过去、活在当下、活在未来!
 
    初二:婉冰

归鸟八:飘泊_650字

  秋天的傍晚,几朵浮云漫无目的地飘荡,几只归鸟吟唱着哀伤的曲子,像惜春的小令一点点侵入人心。这晚秋的季节,属于飘泊的季节。它们从哪里来?又要到哪里去?是从李煜的一宵冷雨里,还是从女词人的浅唱低吟中?它们要飞向南方温暖的波罗的海,还是要在萧索的北国寻求归宿呢?谁也不知道,就让它们去飞吧,既然拥有了翅膀,就注定要永不停息地飞翔,像一股风来,如一片云去。
  从地上拣起三片零落的树叶,用草根在上面写了自己的名字,把它们交给了蝉蜕。我知道它不是一个称职的信使,怎能将我的思念与憧憬载向那古老的渡口?但我还是固执地这样做了,我是希望碧水晚风能带着我飘泊啊!水边的浮萍呀,那如梦的芦苇呀,你们可否充当我的证人,为我见证这正在发生的一幕幕。还有萤火虫,能不能提起你们的小灯笼,为我的飘泊照亮黑暗的水路?可我深深地明白,在夜神降临之前,秋风就会将它们

归鸟九:凭栏人·金陵道中

瘦马驮诗天一涯,倦鸟呼愁村数家①。
扑头飞柳花②,与人添鬓华③。
注释①倦鸟:倦于飞行的归鸟。陶渊明《归去来辞》:“鸟倦飞而知还。“
②扑头:迎面扑上来。
③鬓华:两鬓的白发。
鉴赏此曲乃金陵道中抒怀之作,抒发了孤寂苦阔和年华易逝的感慨。触景伤情,情融景中。似浅实深,平淡中见奇崛。
精巧的构思,精练的笔墨,描绘出穷愁的漫游诗人在暮春时节羁旅中的忧思和哀愁。物我通感,又是这首小令写景抒怀的显著特色。“瘦马驮诗天一涯”是我,“倦鸟呼愁村数家”是物。由我及物,使物也有倦意和愁感,着笔于空间对比,反衬了诗人浪迹天涯,情与景统一;“扑头飞柳花”是物,“与人添鬓华”是我,由物及我,使我也因此青春迟暮,添了白发,借空间形象化时间意象,使情和景对立,伤春叹老。正与杜甫的“感时花溅泪,恨别鸟惊心”意境相同。题目明示“金陵道中”似把作者之倦态愁意与六朝古城的历史沧桑关联起来,原非一般羁旅客况之作了。

本文来源:https://www.lexiangwang.net/waiyukaoshi/123126.html