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如何爱护校园篇(1):保护环境爱护校园_450字
保护环境，早在“不涸泽有鱼，不焚林而猎”的古训。在今天，我们更应懂得保护环境就是保护我们自己，我们不仅合理利用资源，更竭心尽力保护环境，让环境永葆青春，永远为我们人类的生存发展服务，作为学生，现在主要是创建绿色校园。
得有段时间，校园里果皮纸屑随处可见，忘关掉的水龙头哗哗地流着……楼道间，就更不用说了，大家是有亲身体验的，扫完后，转身就会发现地面已被有些人点缀成另一番景象，这些事情常让我吊怀远古，这些情况常让我警言今日，校园就是个小社会，同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境，走出校园，进入社会这一大环境，又能怎样呢？那就更不敢设想了。
同学们，救救咱们的地球吧！大家应立即行动起来，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起。一片纸，我们捡起，一滴水，我们节约，一堆垃圾，我们打扫，我们爱一棵苗，保一只蛙，种一根草，栽一棵树，把保护环境作为自己应尽的义务，用自己的实际行动保护环境，创建绿色校园。
为了那抹绿色，只为了那抹绿色，“用我双手，用我热诚，拆将绿色的希望绵延下去，让我们一起行动起来吧！”
五年级:一落红尘
如何爱护校园篇(2):爱护校园是我们共同的责任_500字
国庆节长假过后，我们搬到了新的崇文街小学。
一走进校门，映入眼前的是：两栋崭新的教学楼、庄重典雅的综合办公大楼，碧绿的草地，干净的走廊，洁白的墙壁，艳丽的花朵…我们生活在可爱美丽的校园里，学习在这宽敞的教室里，怎能不爱护学校的一草一木，怎舍得去破坏学校的公共设施，怎能不认真读书呢…
美丽的校园离不开花草树木的装点，可爱的学校离不开学校教学设施，我们要像对待好朋友一样对待它，就像对待我们自己一样爱护它、尊重它、保护它，不让它受到伤害。这是我们每个同学的责任和义务，那么怎样做才能使我们的校园环境文明优雅呢？①树立校园就是家园的思想，校园是我家，人人爱护它。
②在校园中行为要规范，见到老师、同学要问好。
③改正不良行为，不乱扔纸块，自觉提高环保意识。
④从小事做起，不乱踏草坪，爱护花草。
⑤遵守学校规章制度，一切从学校的利益出发。
⑥用实际行动，爱护并保护我们的校园环境。
从今天开始，从爱护学校的一草一木做起，成为学校的小主人，爱华一切公共设施，热爱大自然，文明守纪，希望同学相互监督，敢于和破坏行为作斗争，争做花草保护者，爱护公物的小卫士，携起手来，共同建设我们美丽的崇文街小学。
山西吕梁孝义市崇文街小学五年级:董钊岐
如何爱护校园篇(3):保护校园环境_450字
亲爱的同学们：
你们好！
我们的校园多美啊！春天百花齐放，夏天树木葱郁，秋天果实累累，冬天雪花纷飞。我在校园里学习已经六年了，清晨，小鸟听我们读书，下午夕阳陪我回家，我与校园挥手告别。我与校园朝夕相处，使我与她有着浓厚的感情。
可是吧，在这个美丽的校园中，却存在一些人为的问题：高年级同学刚清扫干净不久，地上就有很多果皮纸屑；厕所里，水龙头在伤心的流泪；校园里的花草树木被糟蹋得面目全非；还有，地上有很多只用了几页纸的本子已经被丢弃，水沟里还塞满了垃圾。像这样不节约资源，浪费资源的现象还有很多。这使得校园变得很脏，如果你们在这样的环境下学习，你愿意吗？所以，我向同学们提出建议：
一：不随意践踏树木，不乱摘花，不能进花圃里玩，在班里宣传爱护花草
树木。
二：珍惜资源：上个学期没用完的本子可以用来做草稿本，先用铅笔写，再用水性笔写。用完水时及时拧紧水龙头。
三：不乱扔果皮纸屑，要扔进垃圾桶，看到垃圾时要及时清理，看到别的同学扔垃圾时，要好言相劝。
四：在自己班里出黑板报时，多出内容有关保护环境，珍惜资源的内容。
希望同学们能采取我的建议，让我们这个校园变得更加美好！
初一:张心凌
如何爱护校园篇(4):保护校园环境_700字
校园如鲜花，散发着醉人的芬芳，散发着爱的气息；校园如雨露，哺育了我们，培养了我们；校园如梦境，那样的美好，那样的温馨。我爱这个花园似的校园。
“美化校园，绿化校园”。我们的校园变绿了，变美了。一朵朵鲜花，一棵棵小树，一块块草坪，一个个花圃，我们的校园增添了生机，焕然一新。
“空气清新，环境整洁，楼房林立，绿树环抱“，谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长学习呢？但是种种原因，我们的校园环境正逐渐被一些同学的不良行为所破坏。如今在我们美丽的校园中，出现了一些不文明的现象，有些同学随意乱扔的果皮纸屑、塑料瓶、瓜子壳等。每当淘气的风把这些垃圾抓起，东奔西跑，像个撒欢儿的孩子，我们只能束手无策，看着它们在校园“翩翩起舞”，甚至有的同学在雪白的墙壁上和课桌上乱涂乱刻乱画、乱吐口痰等等．所有这一切，都跟我们美丽的校园极不相称．看到这些现象大家的感受会怎样呢？在这里学习生活能使大家开心吗？
为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园，请大家快快行动起来吧！用自己的双手去保护校园环境的优美。通过广播、黑板报、演讲赛、知识竞赛、开展主题班会等形式，大力宣传保护校园环境的重要性、必要性，形成“实小是我家，美丽靠大家”的好氛围；养成人人从自己做起，从身边的小事做起。俗话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”养成不乱丢垃圾，不乱吐口痰，不乱涂乱画，不肆意践踏草坪，动一动手，弯一弯腰等等好习惯。亲爱的同学们！让我们携起手来，共同努力，给我们自己创造一个优美整洁的学习生活环境吧！！难道这样不好吗？
我深信，校园是美丽的，是亲切的，是我们学习成长的地方，我们爱校园，热爱校园的一草一木，让我们共同努力来保护校园的环境吧！
五年级:一落红尘
如何爱护校园篇(5):爱护学校_300字
作家说：“环境是心灵的港湾。”
画家说：“环境是灵感的源泉。”
教育家说：“环境是人塑造的摇篮。”
军事家说“环境是制胜的法宝。”
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；
当我们在优雅的环境学习时，你一定会感到心情舒畅。
可是我在学校中发现了一些不文明的不良习惯，楼梯上有包装袋、果皮、纸屑……这也难怪。
有的同学甚至看到地上的垃圾，也不舍得弯一下腰，将垃圾送进垃圾桶，保护好校园环境。
俗话说得好：“勿以善小而为之，勿以恶小而不为。”
这就是要我们保护校园，一定要从小事做起。
同学们，让我们行动起来，共同保护我们的校园！
五年级:汪珊
如何爱护校园篇(6):国旗下讲话《爱护校园环境，从我做起》
老师、同学们，早上好：
今天我讲话的题目是：爱护校园环境，从我做起。
同学们，每当我们走进校园，都能感觉到她的洁净和美丽，整齐的教学楼，宽敞洁净的楼道，绿意盎然的操场……无处不渗透着她的生机和活力，当我们步入明亮的教室，看着自己精心培育绿植，充满智慧结晶的班级文化，如同让我们走进了自己第二个家。的确，校园就是我们的家，我们将在这里学习、生活、成长。可是在我们的校园里，常常会看到一些不和谐的音符。如：学校大门口经常见到一些食品包装袋，操场上也经常会有一些纸屑、被同学们丢弃的卡片、甚至是随口吐下的泡泡糖，楼梯上不时看见纸屑和果壳，教室里地面上也有随手撕下的纸张，就连西小院的几棵小树也有同学扶着它摇来荡去……这些都是我们个别不自觉同学的“杰作”。
作家说：环境是心灵的港湾，画家说：环境是灵感的源泉，教育家说：环境是塑造人的摇篮，而对于每个同学来说：环境是保证我们学习的必要条件。
谁不想生活在舒适的环境中呢？碧绿的草坪，干净的操场，洁白的墙壁，通透的玻璃……哪一样不是我们渴望见到的呢？现在，我们每位同学都是这学校里的一名成员，都有维护校园环境的义务和责任。为了使我们的校园多一份绿意，多一份生机，多一份洁净，让她成为我们童年的乐园。我向全体师生倡议“爱护校园，从我做起”，希望大家做到以下几点： 1、从我做起，从现在做起，在校园内不吃零食，养成良好的卫生习惯。 2、爱护校园的公共设施，不乱涂乱画，不乱丢垃圾，不乱折树枝。 3、提倡“弯腰精神”， 随时拾起地上的垃圾，仍进桶里不怕烦。 4、养成“热爱劳动的好习惯”，每天坚持“三扫”要对清洁区、教室认真清扫，确保地面的干净，校园无果皮纸屑。 老师、同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力！
谢谢大家！
如何爱护校园篇(7):保护校园环境，从我做起_550字
美丽的校园是我们快乐的家园，也是我们每天学习，生活的地方。它的环境卫生好坏对我们有着直接的影响，同时，学校环境卫生也是一个文明的重要标志。我们每个人都应该承担起保护班级，学校环境的责任。看到校园，时有乱扔废纸等现象，我的心情非常难过。为此，我下定决心保护校园环境，从我做起。
这段时间，我经常能在学校看到地上有废纸，我也主动把它捡了起来，放进了书包。今天，学校放了一段关于主动捡纸的视频，视频中的同学有的看到废纸就主动捡了起来，有的看到了却若无其事的从废纸身边经过，这段视频，让我觉得保护校园环境卫生，靠个人力量是有限的，所以我要大声呼吁同学们，从现在开始，为了我们美丽的校园，我们行动起来吧！让我们一起做到，不损坏一花、一草、一木，不浪费一滴水、一度电，不乱撕、乱扔、乱吐、乱画。看到废纸，请主动弯下腰，捡起，带出校园，因为我们不光是捡起了垃圾，同时也捡起了品德。
同学们，良好的校园环境需要你我共同创造与维护。为了我们美丽的校园，我们一起努力，我们一起做到“手下留情，脚下留步”！更为了我们能够在优美的环境中学习，请大家从我做起，从点滴做起，共同营造美好温馨的校园。我相信通过大家的努力，我们的学校会变得更加美丽，更加干净，整洁。
南通市如东县掘港小学三年级:陈飞洋
如何爱护校园篇(8):爱护学校一草一木,培养良好行为习惯_2000字
各位老师、各位同学：
大家好！我国是文明礼仪之邦。孔子说过：“文质彬彬，然后君子。”中国人向来把文明礼仪作为一件大事来对待。荀子说过：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪礼的重要性可见一般。如果置个人文明礼仪与于不顾，自以为是，我行我素，小，可能影响个人的自我形象；大，足以影响单位乃至国家和民族整体形象。所以，作为学校的主体，我们每一个学生、每一个班级都必须重视文明礼仪，这是建设和谐校园的根本。
做一个有文明礼仪的人，就要做一个有理想有目标的人，有了理想，像船儿有舵，能克服一切艰难险阻去争取胜利。没有理想，像一只无舵之船，碌碌无为，一事无成。我们要树立为民族、国家复兴而学习的伟大理想，并把理想化为一个个具体的目标，对自己的学习、思想、行为提出目标、要求，并为之奋斗不懈，这样才有奋斗目标，才能鞭策自己不断进步。做一个有文明礼仪的人，就要做一个肯用心勤学的人。作为一个学生最大的工作就是做好人、读好书，要读好书，除了要有奋斗目标外，还要有艰苦奋斗的精神。不经一番寒彻苦，怎么梅花扑鼻香。中学阶段是我们学习知识、增长才干的阶段，要学很多学科。我们不可能对门门学科感兴趣，我们凭意志、凭毅力去战胜自己的惰性和不思进取、畏难不前的不良思想，使自己做一个肯用心、勤学习的学生。做一个有文明礼仪的人，就要做一个守规则知礼仪的人。行为符合规范，方可安身立命，端庄的仪表、优雅的举止，良好修养是一个现代文明公民必要条件，也是一个人道德的外在表现形式。因此，一要遵守学校的规章制度，做一个守规则的人。二要知书达理，做一个有文明的人。三要小处不可随便，做一个不影响他人，不影响班级、学校的形象，不影响公共卫生的人，做一个守纪律、有礼仪、爱卫生的人。做一个有文明礼仪的人，就要做一个自立自强、不甘落后的人。扬州八怪郑板桥说过，“流自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠天、靠地、靠人、靠祖上，不算是好汉”。同学们，我们都是十八、九岁的人，虽然经济上我们还不能独立，但有些东西我们完全可以自己控制，自己事情自己干。文明要克服娇生惯养、依赖父母不良思想，做到生活上自理、学习上自主、行为上自律、人格上自尊，做一个自立自强不甘落后的人。做一个有文明礼仪的人，就要做一个有强烈责任心的人。“天下兴亡”下一句是什么？“匹夫有责”也可以把它改成“我的责任”。如果每个同学都这样想，学校里卫生不好是我的责任，纪律不好是我的责任，秩序不好是我的责任，班级扣分较多是我的责任，班级成绩不好是我的责任……如果人人都主动负责，天下哪有做不好的事情，天下哪有不兴盛的国家。所以，我们每个同学都应该主动把责任落到自己身上来，而不是相互推诿。努力把它做好，做一个负责任的人。做一个有文明礼仪的人，就要做一个心怀开阔、善于合作共事的人。我们人生活在社会中，总要与人相处，总要与外界联系，发生误会、发生矛盾总是难免的。海纳百川，有容乃大，在与人相处的过程中就要豁达大度，善于容纳与自己兴趣、风格和意见不同的人，宽容别人是一种美德，是一种修养，是一种智慧。现在社会要做成一件事情，完成一样工作，需要大家通力协作、相互团结，更需要我们有容人缺点的开阔心胸，努力克服遇事耿耿于怀容不得一点沙子的狭窄思想，做一个心怀阔博、善于合作的人。
礼不是万能的，但也万万不可小看了礼的作用。正是绝大多数东部分校的同学都自觉的加入了向陋习宣战的行列，才换来家长和扬州市民对东部分校的广泛赞誉。然而，少数同学和班级至今还没有进入角色，他们忍心在刚刚被同学打扫干净的地上乱吐乱扔，麻木地把刷得白白净净的墙壁上盖上肮脏的脚印、球印；他们用脚开关门，睡懒觉，不值日，乱放自行车，乱放保洁工具；他们肆意穿越草坪，不按时就寝，在校外租借非学习用书；他们在胸牌上乱贴乱画，把手机带入校园；他们迟到，抄袭作业，编出种种借口出校门……校园的美丽正在被部分缺乏礼仪修养的人破坏！试问这些人的文明意识何在？
我们带着梦想而来，为了知识而学，为了父母殷切的目光和含辛茹苦而学。我们应该努力学习以回报祖国和父母。但是我们也看到少数学生思想涣散，行为散漫，身上还存在这样那样的毛病。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。请自觉遵守校规校纪，养成良好行为习惯，做一个有修养有素质的中学生、做一个修养有素质的中国人，为你自己增光，为学校增光，也为我们伟大的民族增光。
实现社会和谐，建设美好社会，始终是人类孜孜以求的一个社会理想。学校是社会的一个重要组成部分，我们应该建设一个和谐的校园，为和谐社会做出我们的贡献。在和谐的东部分校里，我们的校园环境应该空气清新、绿树成荫、生机蓬勃、鸟语花香、文明卫生、清洁整齐、规范得体，这样一个和谐的校园，怎会不令人轻松愉快、心旷神怡、无限向往呢？
“清水中有一滴污水也不叫清水，而污水中有再多的清水也还是污水”，你愿意是清水还是污水呢？请每一位东部分校人深思。从我做起，从现在做起，抓好行为规范。
如何爱护校园篇(9):关于保护校园环境的建议书_700字
内蒙古自治区阿拉善盟阿右旗一完小六（1)班马驰
阿右旗一完小的老师：
你们好！
我是六年级一班的一名学生，芬芳的花香，碧绿的小草，高大的教学楼……在这个美丽的学校里，我们在绿树成荫的校园中漫步，在窗明几净的教室中读书，在整洁优雅的环境中学习，在优美的校园环境沐浴着阳光收获，吸取着营养成长。
然而，随着一天天长大，我发现，校园里同学们乱扔垃圾的现象随处可见，操场成了垃圾的天堂。尽管操场旁边的垃圾筒日益增多，但在学生面前如同虚设。水龙头里的水哗哗地流着，而卫生间里早已空无一人，更有甚者，一下课就拿着饮料瓶去接水玩“打水仗”。有谁想过全中国1人浪费1瓶水，世界上就会瞬间骤减13亿瓶水。如果长期不加节制地浪费下去，那么不久的将来，最后一滴水将成为人类的眼泪！
为了能使校园变得更加美丽，我向学校提出以下建议：
1、开展保护环境活动，全校师生一齐来保护草木，不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵；爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗；
2、举行环保知识比赛，使“浪费可耻、节约光荣”的道理更加深入人心；
3、教育同学们养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等，不随地吐痰。培养同学们拥有爱心，捡起地上的一张废纸、一个烟蒂、一只废塑料袋，为校园的整洁弯一弯腰，动一动手。
4、在校园的贴上保护环境的标语，时刻提醒同学们从我做起，从现在做起。
5、采取“捡垃圾，赢积分，得奖品”的方法刺激同学们爱护环境，评选“十大杰出环保卫士”，加以表扬、鼓励。
希望老师们在百忙之中抽出时间，仔细看看我的建议并采纳我的建议，也希望我这小小的建议能为母校增添一片色彩。
学生：马驰
2012年10月31日
六年级:马驰
如何爱护校园篇(10):2015年5月小学生国旗下讲话稿：爱护校园环境，从我做起
老师们，同学们早上好！ 今天我在国旗下讲话的主题是《爱护校园环境，从我做起》。每当我们走进港口小学的校园时都能感受到她的洁净和美丽，虽然她的占地面积不大，但你瞧：两排整齐的教学楼，宽敞洁净的过道，崭新的橡胶跑道，宜人的花草树木无处不渗透着她的生机和活力。可是进来我发现我们的校园环境有了一些微妙的变化。如：楼梯旁的白墙壁上出现了黑黑的脚印和斑点，教室里常有一些纸屑，学校的大门口随处可见一些食品包装袋，厕所里到处是垃圾，花池里的花草树木总有人爱摸它……这些都是我们个别不自觉同学的“杰作”。大家说说这些是我们文明小学生的做法吗？回答肯定是“不”字。为了使我们的校园多一份绿，多一份生机，多一份洁净，让她成为我们童年的乐园。大家积极行动起来吧！保护好我们的校园环境，我向全体师生倡议“爱护校园环境，从我做起”，希望大家做到以下几点： 1、 从我做起，从现在做起，养成良好卫生的好习惯。 2、 爱护校园的公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪，不乱折树枝。 3、 提倡“弯腰精神”，一见垃圾就捡拾，仍进桶里不怕烦。 4、 自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为环保小卫士。 各位老师、同学，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力！ 谢谢大家！