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初中优秀作文500字篇(一):初中优秀作文500字

【篇一:等待】
公共电话亭边,一位老人坐在椅子上。目不转睛地盯着电话机,爬满皱纹的脸上写满期待。
今天是老人七十岁的生日,以前每次过生日,老人总是在这儿接女儿的电话,听她甜甜的说:“妈妈,生日快乐!”——那时,女儿上大学。
老人脸带微笑,也许她正在回忆以前和女儿在一起的时光。小时侯女儿那么天真,可爱,坐在老人的身上,看见老人的白发,她说:“妈妈,你要等我一起老哦!”老人很开心,亲亲她的小脸蛋——老人的眼角出现了泪珠。
现在,女儿大学毕业了,在大城市里工作,出门时说:“妈妈,过不了多久我会来接你的。”老人眼含泪珠仍欢笑送她上车。每天她望着门口。女儿快回来了,她每天这么想着。过年的时候,老人望着路口,最后咽下了那冰凉而丰盛的年饭。
老人起身,拿下电话筒,听听!线路没故障啊!她颤抖的挂下电话,慢慢的退回到座位上,看看头上的太阳,阴沉沉的,被云遮住不能出来,这样的天气不会太热。
老人再次起身,又听听,老人的眼中掠过一丝悲哀,但她仍带微笑,回家去,太阳也无可奈何的被压到地平线下。
老人摸摸电话,走了,回家去!老人失望的蹒跚走着,在风中,她的身体如同一株落光叶子的残树。大风吹乱她的满头银发,她慢慢的走着,没有回头,任凭身后被刮得打转的落叶,纷纷飞飞……
【篇二:飞翔】
风筝,在天空中缓缓升起……风大时,它飞得更高;风停时,它缓缓坠落。然而,它仍旧不甘心仅限制于那么小的一片天地,因为牵扯它的,终究是那条长长的线。
他不懂得线的苦衷,一心只想挣脱线的束缚。有一天,线断了。而它,却再也没有飞得更高,缓缓地,缓缓地,从人们的视野中消失。它想寻回线时,才开始发现,此刻它已不知身在何处。
生活总与平淡交杂在一起。早出晚归的我,总是踏着月光回家。不知走过多少遍回家的路,不知来回过多少次……有时母亲会在大楼的铁门外眺望我的身影,接过我手中的沉重的资料袋,就这样有一搭没一搭的聊起枯燥的学习生活。日复一日,这样的场景不知重复了多少次,这样的谈话不知从什么时候开始。然而,我所知道的是,这样的温馨是我所期待的,这样平淡的生活是我所享受的。
曾经,我就像那只想挣脱线的风筝;曾经,我是那么的想随着风去更远的地方。但是,我不知道的是,那条线系着沉沉的爱,那条线是父母对我的牵挂。父母怕把我给遗失了,怕我消失在他们的视野中,那份爱为我系上一双翅膀。曾经,我是那么的任性,头也不回的甩门而出;曾经,我是那么的无知,不等父母的话说完便打断话语;曾经,我是那么的幼稚;把生活学习的烦恼往父母那发泄……
有一天,风筝会懂得线的苦衷,有一天,风筝会随风而起,会飞得更高,因为,线更长了,爱,更浓了。
【篇三:做个有心人】
每次,我带着虔诚的心,光临彼境。山水绿开,层花欲燃。它轻歌曼舞,步步生莲。
做个有心人,扎入诗的世界。我是个有着敏感心灵的人。若无心,岂能领会到人类闪光的思想、热烈的情感?有心,领会了青莲居士"仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人"的纵意不羁;有心领会了杜工部"朱门酒肉臭,路有冻死骨"的沉郁愤慨;有心,则领会了稼轩把"栏杆拍遍,无人会、登临意"的壮志难酬…
我是如此地亲近他们,闭上眼,仍心旌神摇。我学会了许多包括坚守自己的本心,包括忧心国家,包括开拓进取。我数不过来我汲取了多少养分,但我清楚,他们一定会在千年前,因为有人们用心体会而缄默微笑。
做个有心人,邀于乐的海洋。我驾一小舟,泛舟乐海,顿取那缕清香。我想,他们一定有日月般的胸怀吧。一曲《高山流水》穿越了千年而余音不止。每次听到这曲子在伶汀地响着,不禁为伯牙与子期神伤,这调子反复磨打着我的心。
我总惊异于《林冲夜奔》这首曲子的苍郁,曲子的弦是那么急促地响,却渲染出一片浓浓的哀愁。林冲心上,大概有如那个雪夜一般的郁结吧。我决不会像他一样,我会努力地为自己与他人吹散云菇。年少的我曾隐秘地想。
一缕清音元断绝。我如此感谢我那敏感的心,我的耳,我的眼,均为我感知这个海洋而律动着。
有了诗乐,韬光过后,尽是鲜花。丰盈的心使人能平静地面对这浮华人生,发现种种曾经遗失的美好。
做个有心人吧,与我一起光临彼境。诗乐中,心潮翻涌,最终将退成我们脸上会心的微笑。
【篇四:故秋】
雾蒙蒙,天灰灰,这是故乡的秋天。
大地叠起秋馈赠的雾,乳白色的,迷蒙了人的双眼。早晨醒来,睁眼全是一片白色,什么东西也看不见,就连城里大片的灯光也只是模糊的一点光晕。雾娃娃淘气地拖着长长的睡衣四处奔走,想让自己俏皮的身影留得更多一些。
来到绿野,青草犹存,只是草尖多了一攥黄色。使得看起来一道黄一道绿。像是给病奄奄的大地套上了一件“花格“的外衣。几株干枯的老树悬挂着几片皱皱的枯叶,萧瑟的秋风蹈出充满凉意的华尔兹,让旋绕的枯叶做它美丽的舞衣,几个漂亮的回旋之后,舞衣掉落到了冰凉的水面上,秋风涨红了脸,眨眼间便消失得无影无踪。水波在落叶的抚摸下,厌恶地皱起了眉头,徐开一圈圈微微的涟漪,干枯的叶子,随着冰凉的河水渐渐远去。
山坡上,更是铺满了一地花花绿绿的落叶,有竹叶,还有梧桐叶。有些树叶还不肯戴上妈妈精心编织的黄色绒线帽,跟着秋风逃到了落叶丛中。好让自己的妈妈找不着它,而剩下的那些倒霉蛋儿可就惨了,一个个都被树妈妈盖上了黄黄的绒线帽,它们也嘟起小嘴飘到地上赌气,当雾气散去的时候,山腰上的草和树们都佩带上了露珠的首饰,他们贪婪地享受着植物透明的快乐。
我躺在山顶凉凉的石板上,抬头仰望灰色的天空。天很远,暗暗的,三五朵薄云牵牵绊绊的,湿润的空气像鹰羽一样在上空飘荡。
【篇五:秋之韵】
我一直认为,秋是个奇妙的季节,有它独特的韵致。
看那疏柳和风渐渐变得萧瑟,看那润花夏雨渐渐变得潇潇,再加上枯树枝头露出的那灰蓝的天空与不甚明亮的太阳,这就是秋,一如本是虹桥花路风和日丽的人生遭遇挫折,步入灰暗的港湾。
天行有常,年年秋季如约而至。人生之秋也同样不可避免。既是如此,我们就应坦然地面对人生之秋,坦然地面对这个季节里的痛苦。
我愿意笑面秋天。古往今来,老木、寒云、归鸦、衰叶,这就是无数文人骚客笔下的秋天,真可谓“悲哉,秋之为气”!秋有它独特的景物,若只盯着那个萧瑟凄凉的一面,这个季节里的痛苦便会被自己放大。我不回避痛苦,因为有明净高爽的蓝天,浅浅悠闲的白云;因为有芦花飞白、枫林染赤的景致;因为还有前人“我言秋日胜春朝”的高致……笑面秋天,才能不去无意地放大痛苦,才会用诗情与智慧将秋之景涂为深沉激动的美丽画卷。
我愿意静观秋天。我想念,无论处于生命何季,都应该保持一颗冷静之心。放浪形骸、自甘沉沦会苦,湮没自身于季节的痛苦之下。坚守沉静之心,利用这个季节独有的静谧,不坠青云之志,不移白首之心,从事人生的反思与总结,岂不快哉!任清风明月,松弛一下困扰的神经;让淡云清流,涤荡一下污染的心灵。去登东皋舒啸,临清流赋诗,窥谷忘返,望峰息心……静观秋天,才不会湮没于自己放大的痛苦之下,才会为人生的下一段历程充分酝酿。
【篇六:七彩的天堂】
曾有一位天使,对我说:“其实每个人都有一双翅膀,只要有力量,就可以飞翔。”
渐渐的长大,岁月的冲刷积蓄着我的力量,一次次的尝试,一次次的跌倒。“是天使在骗我吗?还是……”我不禁发出这样的疑问,却没有人帮我解答。
一天天的过去了,对人生的思考略知一二。原来,那翅膀,是教我们在心中飞啊!
每一天,我们迸发出新的活力;每一天,我们享受着激昂的青春……有时,它飞得很高,很远;有时,却骤然下沉,坠落。有时,它焕发缤纷光彩;有时,却遗留淡淡灰迹。
珍惜利用时,它会为你披上华丽的羽翼。
践踏挥霍时,又令你失去仅有的单衣。
也许你的眼光只停滞于目前,还在漫无目的的生活。那就放眼望去,多少双翅膀越过你的身影,飘然而去……
不甘于此,那就奋斗,站起身来,乘风飞翔;活力四射,我们不怕,青春少年,还会有希望。
七彩的翅膀,需要七种精神去谱写,需要七色阳光去磨练。我相信,用今天的泪水,定会换来明天的笑容。青春只有一次,抓住它,放飞你的梦想。
折断的翅膀,不要哭泣。执着的力量,成就你的辉煌!
近了,近了。天使如约而至。我看到,一束希望之火点亮了整个人间,那是一双真正的翅膀,是用汗水凝结而成的翅膀。
透过月光,隐约间,七彩的翅膀,在星光下闪闪发光,永驻爱的天堂!
【篇七:像松那样生活】
松,给我的第一印象是耐寒。因为每年冬天看到唯一的绿色就是院子里的那几棵松树了。
松树,面对寒冷的冬天,不畏惧。面对寒风的呼啸,不退缩。勇往直前,笔直的站在那里接受寒冬的考验。松,一年四季都穿着绿衣服,虽然它不像桃树会开出鲜艳的花,也不像梨树结出果实。但他永远都是绿色,给人一种身临其境在大自然中的感觉。所以,我要学习松那种面对困难和挫折的勇气,勇往直前的精神。那种不怕任何挫折,永远都笔直的面对狂风暴雨。那种视挫折如春天的微风,迎面而上。即使寒风吹的再凶,松树也不会退缩。
松,有一种奉献精神。当冬季来临时,别的花草树木都进入了冬眠状态,而松却还在向世人展现那来自自然中的绿,让人在冬天中也能感受到自然的美。松,好比冬天的腊梅,越是寒冷,生命力就越顽强,有一种不把任何事物看在眼中的气势。
松,有一种不可侵犯的傲气。没错,它有骄傲的资本。它在寒风中可以傲慢的嘲笑别的同类,嘲笑它们的弱不禁风。但是,都在嘲笑中,他更懂得的是谦虚。腊梅虽不畏惧寒冬,当她长的很妖艳,妖艳的引人注目。想让所有世人记住她的美,歌颂她、赞美她。而松却不是,他长的并不艳丽也不奇异,他身披着一件绿衣,没有艳丽的外表、装扮。只是默默的站在大地母亲的环抱中,为大地在冬天中填些绿色。腊梅虽美,但时间太短,只给人一时的欣赏而不能长久。而松,虽不艳丽,但四季常绿,无论何时都能看到。
所以,我要像松那样勇敢的面对困难,谦虚。
【篇八:宽容】
生命中的人远了,近了,生了,疏了,就如同大海行舟,难免会磕磕碰碰,但宽容二字足以改变一切。

初中优秀作文500字篇(二):初中优秀作文

【篇一:青春的烦恼】
英国的史帝文说过:“青春时期的任何事情都是考验。”我觉得这句话说得很好,每一个人都有过青春期,而在度过这些青春期的时候,每一个人都会有自己的烦恼。
现在青少年在青春期最多的烦恼就是:1、不是很愿意与爸妈谈心,有心事宁愿找好朋友聊聊,也不跟家长说;2、越来越不喜欢爸妈的管教;3、盼望着有一个属于自己独立的,有“安全保障”的空间和小天地;4、有一些人的脾气很暴燥。
我的青春的烦恼就有两个:一。不是很愿意与爸妈聊天。我总是觉得我与爸妈的的距离越来越远了,有时,我也不是很想与自己的父母沟通,宁愿跟自己的好朋友说,也不跟他们说出我的烦恼。二。我想要一个属于我自己的空间,我觉得我在父母的心目中永远是底下的,我的什么事情也逃不过他们的手掌心,令我没有什么秘密了。他们总是把我和那些学习成绩好的学生来比较,搞到我永远是一个底下的人。
青春期是青少年生理发育和心理发展急剧变化的时期,是童年向成年过度的时期,也是人生观和世界观逐步形成的关键时期。之所以,我们因该适当的调节自己的心情,让我们每天都有一种好心情,才会让自己觉得在青春期里安心满意的度过。
【篇二:最绚丽的烟花】
最使我难忘的是我的小学女教师王益兰。
现在回想起来,她那时大约二十四岁,刚从师范大学毕业,是个教学界的小雏鹰。这篇就是我和她的故事。
那一年冬天,我因急性肠炎进了医院,为此落下了几天课。回到学校后,同学告诉我,明天就要考试了,我顿时懵了。数学上的天资聪颖使我并不担心,但语文就……
考试过后,我不服输的精神然我故作坚定的向语文发去战书,然而,我却渐渐放弃了语文。直到王益兰老师把我叫去了她的办公室。
当时,外面下着雪,整个世界一片银装素裹,可我却无暇去欣赏。校门前,一户人家正在放烟花。老师开口问道:“烟花美吗?”我这才朝外看去:天空中飘着几朵晶莹洁白的雪花,农舍屋顶上白茫茫的一片,天地之间都仿佛被盖上了白色的羊毛毯,在这时,几束烟花直蹿向云霄,并在天空绽放,更给这场景添加了几分韵色。我答:“很美。”“嗯,是很美,烟花虽其貌不扬,但在它绽放的那一刹那,却震惊了整个世界。”老师继而又说:“你就要像烟花一样,懂吗?”我点点头,表示懂了。后来,在老师的帮助下,我的语文也成功走上正轨。
上个星期,学校发了贺卡,我挑出一张最漂亮的,寄给了老师:老师,请相信我会努力向烟花一样,震惊世界。
【篇三:倒霉的一天】
老一辈人很迷信,出门都要看看黄历,看样子我也得在出门前翻看老黄历了,避免像今天这么倒霉了。
今天特意早早的来到学校,准备好好的预习下,刚进教室,课代表便来催交作业。我慢腾腾的坐了下来,打开书包,可是翻了个底朝天,也没看到数学作业本。我的天啊!还在家里书桌上,那可是“母夜叉”布置的作业,一想到的这我的脑皮直发麻,立马推车打道回府。等到我急匆匆的赶到家门口,一摸兜,冷汗直冒——钥匙还在课桌上。我无奈的又如离弦的箭一般赶往学校,在校门口被值日生拦了下来,我只能自认倒霉的在迟到栏签上了我的大名。
这还算老天眷顾,最倒霉的还在后头。我算好的例假本是在下周,没想到早晨运动量过多,“大姨妈”提前来了,而且还毫无征兆,直接让外裤都见红了,可是,我却完全不知情,还大摇大摆的跑出去玩了,搞得我班的男生在那里偷偷的议论纷纷,而我依旧玩自己的,后来还是一个好友轻声提醒我。一知道实情,我立马有种即将窒息的感觉,羞得无地自容了。我的“大姨妈”,你让我顿觉倒霉到家了。
哎!倒霉的一天,日后出门学老一辈看黄历,免得再像今天这么倒霉。
【篇四:只为一声老师好】
我从小就有一个理想,就是当一名优秀的教师,不为别的,只为一声老师好。
一声老师好,不仅代表着学生尊重你,还说明你深受学生欢迎。在我的心里有一个标准,能够让我真心叫一声“老师好”的老师,在我心中的分量是举足轻重的,他们或多或少影响过我的生活。有些老师虽为人师表,却自身无法做好,教育学生讲礼貌,自己却随地吐痰,见到老人不让座位,甚至还集众打牌。在我心中,我一般不乐意叫这样的老师好,一般仅两个字“老师”。我要让学生心甘情愿的叫我一声老师好,规范自己行为举止,提高自身修养,竭尽全力做好榜样作用。
一声老师好,是一种鼓励,更是一种责任,需要认真去对待。当一名优秀教师,不是用口说说就会是的,而需要实际行动。首要是基本功,有过硬的基本功,才能在教学中服众,这就要求老师必须与时俱进,时刻完善自我,储备教学资源,并钻研如何打造高效课堂。其次是赏识学生,能看到每一个学生的亮点,不歧视差生。在学生犯错误时,能够用欣赏的眼光,看到学生可以发扬和改善的地方,耐心引导学生步入正轨。这对老师是种修炼,修炼眼力,修炼耐力,修炼人品。日后若想听到一声老师好,现在就必须扎实基础,修炼心性。
为了一声老师好,我必须时刻磨砺自己棱角,才能实现我的理想。
【篇五:我在关爱中成长】
记得七岁时家里不是很富裕,那时我才一年级,又经常生病。有一次我发烧39度,那天我发烧是夜晚,又下着大雨。我不舒服,我的妈妈背起我就到医院。我看见妈妈全身都被雨淋湿了,我心说,妈妈,您为了我,太辛苦了。
还有一次,我想买课外书看,那时我家里超生被罚款,妈妈为了让我好好学习,她和爸爸拼命赚钱,妈妈每天早出晚归,过了一星期后,妈妈给我买了一本《一千零一夜》,这本书我非常爱惜,每一次我都是小心翼翼的看着。
在学校也有很多人关心我:同学、老师。
在学校的时候,我三年级有很多不会做的题目,我的好朋友会一一的跟我讲解。
有一次,我在学校发烧了,老师把我带到医院。我很感谢帮助过我的所有人,我也应该帮助别人。
父母对我们付出的爱太多太多,作为我们应该如何感恩父母呢?为下班回来的父母捶捶背,为他们送上一杯热茶。为他们洗洗脚……这些只是举手之劳,这是我们应该做的。
【篇六:错过】
时间拼命奔跑,人们错过的太多了。
从我出生到现在,无数的错过与我邂逅,而自己却懵懵懂懂,事情过了才后悔。还好,没有把错过变成过错,这样才使得它能够及时挽回。
记得离开北京的那一晚,火车还未到站,我和妈妈就来到了全国最大的书店——西单图书大厦,沉迷于书中的我如迷途的羔羊,陷入了幻想的世界,一下忘了时间。
终于选好了几本珍贵的爱书,妈妈突然叫了起来:“哎哟,时间不早了,我们赶不上火车了!”我一伸手,看看表,可不是!于是,妈妈急忙付了款,拉着我就跑,连零钱都没拿,真实心急如焚哪!
来到北京站,我和老妈气喘吁吁,只见爸爸向我们招手,让咱们过去。他说:“听见汽笛的鸣叫了吗?就是我们的那趟列车!不过,既已错过了,我们还有别的方法,可以去签票,赶下一趟吧。”我一听,慌了手脚,豆大的眼泪簌簌直落,爸妈见了,连忙安慰我说:“人人都可能有错过的时候,关键看你怎样弥补,再次把握。”
这事已过三年了,我记忆犹新,将他当作人生中最有意义的一课。当然,十四年的错过还不仅仅只限于这一件事:购物看到了心爱的商品没有买,错过了好东西;到了景点却没有坚持游览完,错过了好风景;一个有利的竞选与我擦肩而过,错过了好机会。这一系列的小错过,也许你也曾有所体验。可是最重要的,不是后悔,而是做好准备,迎接下一个机会。
正如刘心武所说的那样,人生似列车,目标如到站,你可以错过沿途的风景,却不能错过你所预定的终点站。
【篇七:我和书不得不说的故事】
你看到标题一定很奇怪,你可能会说:“什么呀!书是死的,人是活的,怎么可能会有故事呢?”的确,书是死的,人是活的,可是,我们要是把书读活了,书不可能是死的,它活了,就有故事了,不信?请看下去。
妈妈给我买了散文集,我十分喜欢。当我看第一篇的时候,我说:“人人说你好,但我不信,先看你的第一篇作文!”
过了一会儿,我看完了,又对书说:“书啊,书啊!,你真棒,你是一个知识的宝库,看一看,啥事都知道!”
到后来,我疯狂地看书,并且随身带一个小电灯,准备在睡觉前读书,我还会在枕头下藏书,如果看完了,会缠着妈妈再买书。没办法,我像一块铁,书像一块磁石,书本吸引着我,我无法摆脱它。我想,如果世上没有书,我可能会觉得世界的无聊。书就是一把钥匙,能开启知识的宝库。它是我们的良师,一生一世陪伴着我们,我们应该爱护它!
【篇八:温暖照亮我的心】
温暖,可以打开一个人心灵的窗户,温暖,可以照亮一颗迷路的心灵,伴随着每个人的心灵走遍一生。
小时候,妈妈总是吃鱼头,帮我挑鱼刺,将嫩嫩的鱼肉让给我吃。当我问她时,妈妈不自然地笑了笑:“鱼头好吃啊!”我背着妈妈偷偷尝了尝鱼头,难吃又有骨头!一股温暖笼罩在我的心头,久久不能散去。
有一次,我在学校流鼻血了,同学们不仅没讨厌我,而且积极帮忙,有的递棉花和纸巾,有的去叫老师,还有的同学扶我去医疗室,那一刻,我感动极了。同学们就好似我的家人,我在这个大家庭里快乐地生活着,感到无比的温馨和温暖。
一个同学受伤住院,在劳动基地的同学们吃午饭时每人都捐出了自己爱吃的鸡腿,还自发组织了一个捐献仪式。一蓝蓝水果,满载着同学们的关心。那个同学也感受到了温暖的热度。
汶川大地震,灾区人民没有吃的,没有穿的,可是社会各界积极援助汶川兄弟,一方有难,八方支援,志愿者的肩上满载着一箱箱救灾物资奔赴灾区,学生们组织捐款,主席亲临慰问,带来了各族人民的问候。自然,汶川人民也感受到了祖国母亲的温暖。
社会各界每日每夜都给人们送来各种各样的温暖。无论热度大小,总是一份关心,一种无形的支持,无限的感动,无限的温馨。

初中优秀作文500字篇(三):初二优秀作文500字

【篇一:瓦下的尘】
“吴音清韵软,水苍橹声柔。”伴着纤纤细雨,悉松微尘,青石瓦上留下步步脚印。那巷的深处,有着一座回忆的城。
也是这样的雨季,也是这样的青石瓦片,寂寂尘土覆于瓦下,路已泥泞。轻轻的风吹来轻轻的思念,淡薄的雨忽而那般深沉,风雨中红色自行车,我在后面,奶奶在前面。那是怎样的一条上坡路,路边随意摆放着几片青瓦,盛着浅浅的尘水。两排白杨微微弯起身躯,我在后面,奶奶在前面。一块泥坑,一个打滑,我在上面,奶奶在下面。身下青瓦,染成自行车的颜色。
风愈加地猛烈,雨还在唰唰的下着,混合着我的泪水,眼前一片模糊,寂静了,无声的相望。白杨下,那身躯愈加地弯了。瓦下的尘,渐渐沾上了一层亲情的模样。
“我是怎么样的想念你,我是怎样的想念你并且梦见你,我是怎样的因为太过想念你而梦也梦不到你。”这么多年过去,不知道你在那儿还好吗?我多么想让你知道,有那么一个愧疚的孩子,独自在心中把你想了千遍万遍,泪水已经不算什么了,酸楚依旧萦绕。过去的伤痛无法挽回,正如瓦下的尘,久久停留,遇见风,就化作风中一颗埃尘,遇见雨,就独自搁下一浅尘水。静静回味。
【篇二:春色美景】
“杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。”,古往今来,春天的美色无不令人赞美。画家用他灵巧的双手绘出春天,音乐家用他美妙的歌喉唱出春天,舞者用她纤细的身体舞出春天,诗人用他满腹的学问写出春天。今天,我就要在这个充满希望的季节,大声赞美春天。
到了春天,春雨便来了。它是那么温柔,“淅——泣——淅——泣”,打在手上,一点也不痛。用它轻柔的手慢慢抚过树叶、嫩草,像妈妈似的掸掉儿女身上的灰尘。打在水上,蹦跳出一粒粒小精灵,叫醒熟睡的青蛙,打破冬天的沉寂。
到了春天,春风便来了。它是那么欢快,“呼——呼——呼——呼”,吹在脸上,一点也不痛,所到之处,柳枝跳起了舞,抚过地面,亲吻水面,点出一道道涟漪,蒲公英精心准备好的种子,也随着风儿飘向天空,俯视大地,选出落身之所。
到了春天……
春天真的很美,美得我不知道用什么形容词好,比起璀璨的明珠,春天不是更有风韵吗?
一年之计在于春,春天里,农夫们辛苦的在田里工作,小苗儿为了早见阳光而破土而出,一行行,一列列,整整齐齐迎接春天,春天也为小苗儿撒下如金的营养,农夫笑嘻嘻望着春天,回想着,小茵儿长高,长到丰收,满仓的小麦。
春天,这个黄金的季节。
【篇三:我是一颗泪滴】
我是一颗泪,一颗星星的泪滴。拖着长长的尾巴,带着闪亮的光芒,消失在夜空。我不乞求我的光辉永驻天边,只愿奉献自己,为此时的天空添上一抹金光。
我是一颗泪滴,一颗天空的泪滴。舍弃静谧的天空,奔向迷茫的大地,深深的沁入黑黑的泥土。我不盼望我将来重返天空,只愿奉献自己,为此时土地上的苗儿添一份滋润。
我是一颗泪滴,一颗花朵的泪滴。在花瓣间斡旋、滚动。如宝石般晶莹,透露着花瓣的娇粉。我知道当太阳出来时,我就会消失不见。但是,我愿意。在太阳出来之前,会把这多愿收留我的花衬托得更美丽。
我是一颗泪滴,一颗异乡人的泪滴。轻轻的泪滴,轻轻的滚落下来,轻轻的滴落下来,轻轻的带去重重的思乡情。
我是一颗泪滴,一颗女孩的泪滴。冰冷的泪滴在美丽的面颊上滚落。抚平女孩受伤的心灵。
当我这颗泪滴将要消亡时,回首望去,又看看现在。我又为自己留下了什么?只不过是外表华丽的身躯。当我听到人们回忆起那颗流星,说“太美了”“简直就是童话”,当我看到小苗儿茁壮成长,开出了花,结出了果,看到花朵更姣妍动人,流离异乡的人回到了家乡,伤心的女孩又重新面对人生时,我知道了,这就是我为自己留下的。
我永远不会忘记,我是一颗美丽的泪滴。
【篇四:一雨知春】
冬去春来,寒风扶起了初春的幼苗。白雪也镶在了初春那充满生机的沃土里。
叶儿私语着春的气息,花儿盼着春的来临,雨儿便带来了春的清香。淋沥的雨模糊了玻璃窗,却亮了人们的心灯,清香的味儿随着雨而来,随风而去,阔别多时的春的香味又敲开了万物的心扉。
南方的早春,是要下雨的,又细又多,像丝缕般。为生气盎然的时间里充斥了些浪漫之情,将甜甜的浪漫荡在了天地,荡在了我们的心中。
一帘雨幕,笼四野,盖八方。更缠住了人们冬眠了许久的心。春之朝气尽显雨中,雨下得活跃,下得欢快,落在我的手心,飘在你的鼻翼。
夜来临后,雨也就悄悄地来了,滋润着万物,哺育了生命。风夹着雨飞遍天涯,踏尽实土,正在夜的宁静中制造百鸟齐鸣,万花争放的景观。
春之雨,令人心旷神怡。春之雨使世界更富生机。千百年来,多少文人墨客赋予了春一种万古不息,滋润百年的情操。春雨也已令多少人醉在了它那优美的舞姿中,倒在它那结实的肩膀上啊!
隔着雨,我们看到了一位美丽的少女,她在欢笑,在唱歌。
隔着雨,我们看到了一位辛劳的妇女,她在劳动,在播种。
隔着雨,我们看到了一位慈祥的老母亲,她在织衣,在抚摸我们。
不知春何在,玉立稀雨中。
【篇五:行走在春天里】
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们身边。我们行走在春天里,感受春天的魅力。
今天,我们到人民公园找春天。一进园门,一股春的气息迎面而来,迎春花那绿色的枝条仿佛一条绿色的瀑布,可它又像小溪那样的柔和。绿枝叶上的朵朵黄色的迎春花像瀑布落到岩石上溅出的朵朵金花,绿叶映着黄花,黄花衬着绿叶,惬意极了!那喇叭状的小花像在告诉我们:“春天来了,春天来了!”
往前走几步,一棵高大而又迷人的樱花树便呈现在眼前。树上,一朵朵嫩嫩的樱花迎着和煦的春风绽出开了笑脸。风吹过,一片片樱花花瓣随风飘落。远望,好似三月里的雪花,近看,好像是一只只小蝴蝶在飞舞。伸出手来接一片,说它白得迷人吧,白里泛着点粉,说它粉得可爱吧,粉里又透着点白,煞有一般姿色。
往前走,再转个弯,一副“百花图”展现在眼前,白的樱花、粉的桃花……风拂过树梢,一片片五彩的花瓣儿飘落下来,美丽极了。远看一棵棵树,像一朵祥云降落人间。
草坪上长出嫩芽,花儿绽开了笑脸……我们脸上也充满着春的微笑。我们行走在春天里,尽情享受春的魅力。
【篇六:平凡的美】
不知不觉,都12月了。今天的天气好冷。天灰蒙蒙的,北风在耳旁不停地呼啸,强大风的力量吹起行人凝乱的头发,路上的人都“全副武装”。这种天气,就是拿一百万元钱给我,我也不会踏出家门。可天公不作美,鞋却坏了,只得冒着严寒、狂风,去补鞋。路上,寒冷的北风,狠狠地刮,刮得我的脸像刀割一样生疼。我不禁想:大冷天气,补鞋人会出来吗?一串串问号从脑中嘣地出来!走着走着,远远就瞅见补鞋老头模糊的身影。近了,他那破旧单薄的棉衣,皱纹满面苍老的脸,毫无遮挡的印进我的眼帘,心里隐隐有着一种怜悯与同情。我柔和的说:“老爷爷,请给我修一修鞋子,它坏了。”
补鞋的老爷爷用被冻僵的手接过去。啊,这是一双生满老茧、布满沧桑的手呀!寒风使他的手变得通红铁青。补鞋人用嘴巴哈了哈手,吃力地干了起来。我站在一旁看着,心中有种莫名其妙的感动。虽然下着鹅毛般的大雪,但是,一种温暖遍及全身,永远不停流淌……“鞋补好了,拿去穿吧。”老爷爷说。不知为何,我眼眶盈满了泪水。当我离开时,回头一看补鞋人干瘦的身影忽然变得高大起来。
平凡的美!真美!
【篇七:开卷有益】
人们常说“读书好,开卷便有益。”可这益处是什么?也许每个人都有自己的看法。
当你独处幽居之时,手中捧书而读则感心情大好,豁达明朗。这便是读书的第一点益处:怡情。读李清照,婉约之意便从诗句中盎然于胸;读辛弃疾,豪迈奔放犹如壮阔波澜击打心岸;读司马迁,源远流长好似眉山韵水渲染记忆;读鲁迅,妙言智语恰是世间百态荡气回肠。读则有感,感则有悟,悟则有益。所以说,读书足以怡情。
出色的辩才,往往都是好的读者。周恩来总理便是一位饱览诗书,贯通辨理的人才。面对外国记者的刁钻问题,他总能机智应对,化险为夷。正是因为他不断在书中学习,使得妙语连珠,令人折服。读可晓理,理可应对,对则有益。可见,读书足以傅彩。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”便是自古人们都称论的。不读书,诸葛亮哪得晓天文知地理?不读书,毛主席怎么能掌握机理统领大局?不读书,杜甫可会写出脍炙人口、激荡人心的诗句?读书,不是唯一长才干的途径,却是最重要的。读便长才,才可判事,事于有益。可以说,读书足以长才。
开卷便有益,这益处有三点。这读书的好处,在日后的生活中会带给你微妙的变化。可不要“书当用时方恨少”,才觉“开卷有益”!
【篇八:品味友情】
有人说:友情如酒,经历的岁月愈久便愈香。还有人说:友情似茶,味道淡而不浓,却沁人心脾,令人久久难忘。
的确,友情对一个人的成长来说是十分重要的。小时候有情同手足的伙伴;长大了有“心有灵犀的”死党。正是这些知心朋友,在自己成长的路上给自己莫大的鼓舞和奋发向上的力量,使自己不畏艰辛、跋山涉水最终达到了“目的地”!
还记得,在你哭泣时,朋友的一个拥抱吗?还记得,在你取得成功时,朋友那比你还激动的笑脸吗?还记得,在你生日时,那一件件简单单却费尽心思送给你的礼物吗?
真正的朋友不需要太多的客套,只要一个眼神就好;真正的朋友不容得半点虚假,只用一句“应该做的”就足够。
也许你的好友不一定和你长久共处一地。但彼此之间深厚的友谊永远不会因为“各在一方”而改变依依不舍的挥手相送,“固然有时会”劝君更饮一杯酒,西出阳关无故人;“固然有时会”夕阳西下,断肠人在天涯;……只要怀揣爱与关怀,又何愁前路无知己?
真正的友情是一杯绵厚醇香的酒,岁月愈久,味道愈香。真正的友情是一杯清香淡雅的茶,日子越久,余味留存的时间也就越长!

初中优秀作文500字篇(四):初中优秀作文大全

【篇一:学会宽容让我变得如此美丽】
宽容,是人生的指路牌,带着我们走向成功的终点。宽容像一把明火,烧去了心中的污秽;宽容像一泓清泉,抹去了心中的哀伤;宽容像一首好诗,赞颂了美好的人生。
因为宽容,我拥有了朋友。朋友是人生的一笔财富。朋友之间难免磕磕碰碰,一不小心就会失去一位朋友。一时的宽容,会获得友情的青睐,会收获宝贵的友谊。宽容也是“退一步海阔天空”,把友情的海浪推向了人生的沙滩。宽容,让我们在人生的宝典上,记录了昔日朋友的关怀。
因为宽容,我拥有了生活。我奔波在生活的路上,被石头绊倒了,被荆棘刺痛了。我对生活充满了怨恨和厌恶。宽容,是宽容让我拥有了美好的生活,让我拥有今天的快乐。宽容真所谓生活的指引牌,指引我走向美好的未来。宽容,是我们生活的写照,前进的动力。
因为宽容,我拥有了人生。谁说人生苦短,处处不如意。在我看来,那些人只不过是害怕,没有宽容。人生路上风风雨雨,我们会“一失足成千古恨”,会因为自己的过错而憎恨自己。这时候,没有宽容,哪能继续前行,获得成功?宽容正是一首美丽的诗,赞颂了我们宝贵的人生。
因为宽容,我懂得了人生的真谛。我渐渐的长大,懂得了什么是人生。人生之美莫过于宽容,给予自己一些鼓励,一些宽容,就不用沉浸在一时的悲痛之中了。“不以物喜,不以己悲”,就能战胜人生了。
宽容像一杯香醇的酒,需要我们用一生的时间慢慢品尝;宽容像一本厚重的书,需要我们仔细的去品悟;宽容像一段优美的旋律,需要我们慢慢的欣赏。
学会宽容,我变得如此美丽。
【篇二:师恩难忘】
生命的天空,五光十色,其中又一道光,不似日光夺目,也不似月光皎洁,却在幽暗中散发着不尽的光吗,这束光芒名唤“师恩”。
师恩是剂良药,虽苦口却利病。那是第二次月考之后,我的成绩与前一次考试颇有落差万千之象,成绩刚下来,我就被勒令中午拿着卷子到老师办公室。卷子的错误不是一般得多。我在那写写算算,画了一中午,而老师您也就那样不辞辛苦地教了一中午,虽没少挨骂,但对此,我心服口服。老师!是您将我从崖边勒回,努力学习,不仅让我把薄弱攻克,更让我学有所悟,谢谢您,我的老师。
师恩似份蜜糖,将痛苦变甜。那是一节体育课刚刚测完达标后,我突然感觉身体不适,竟倚在门口的石柱上,动弹不得。您得知这个消息后,连忙从五楼跑下来,将我半掺半扶地送到了医务室,躺在床上,您怕我没有枕头,可能会头部不适,竟然直接以手臂作枕,让我枕在上面,我一时间不知说什么好,眼中总有什么模糊了一片,母亲是半个钟头后才赶到,而您也硬生生地让枕着您手臂半个钟头,刹那间,只觉身体上的痛苦被一阵浓浓的、来自心中的甜蜜湮灭,谢谢您,我的老师。
师恩像一杯白开水,虽平平淡淡,却细水长流。到了八年级,我对数学方面的弱势就暴露无疑,文科总分往往比理科总分多出数十分,为此,老师您更是着急,接着,您让我每天做一道数学题讲给您听,哪天我若是没有按时去讲题,您都会敲敲我的桌子,问道:“题呢?”时间过去两年,而您也就这样督促了我两年,是您让我知道了坚持与毅力的重要性,谢谢您,我的老师。
“师恩”犹如一块华丽的金色宝石,在阳光的照射下金光灿烂,这光芒折射到我的心中,璀璨着,过目难忘,谢谢您,我的老师,您的恩情,今生难忘。
【篇三:珍惜青春】
刚刚抖落一身的稚气,刚刚放飞完美的天真,青春的微笑还很矜持。—题记
我喜欢清澈见底的漓江水,也喜欢平波展镜的西湖水。然而,生命之长河中那湾青春水更是我爱的至点。
定立于青春水边,沉思着如何渡河,水中嬉戏的鱼儿或许会扰乱你的思绪,在这样的扰动下,或许你会放弃原有的那份真挚与纯洁,悄悄地走上“完美的殿堂”。因为青春的心总是溢满幻想,然而,朋友,你是否想过青春水很急,不允许我们过于追求完美。过于追求完美,总是以不完美收场。
喜欢大雾弥漫的天气,因为它呈现给我的是一片朦胧。然而,青春月光所呈现的那一片柔和的朦胧亦是我爱的屋脊。
笼罩在月光下,一颗幼稚的心升华至频频的跳动,那股柔情的袭击,你或许按捺不住心中的悸动,在无声无息中,你迈进了“朦胧的宫殿”。因为青春的心充满惊奇,然而,朋友,你是否知道,青春月光所散布的那一片朦胧需要擦拭你的双眼,在平静中观赏美,不要在朦胧的美丽中迷失了方向。
喜欢温柔多情的春天的生机勃勃,因为它给我带来的是希望与宁静。然而,夏天无情的狂风暴雨更是我的最爱,因为它象征的是青春的火热炽情。
躺在青春中春天的怀抱,因为“春天是希望的象征”,你忘记了追求。沐浴于阳光下,给你带来的是一份安逸。然而,生活的过度安逸却是通往灭亡的起点,或许,你的结果便由“死于安乐”来印证。青春是充满激情的,多情的夏天给它注人新的活力,让它有了搏击人生的资本。春天的幼芽还很羞涩,丰硕的果实还有待于夏天狂风暴雨的考验。
漫步于青春中的四季,不要对春天的景致流连忘返,紧紧地拥抱夏天吧!
后记——珍惜所拥有的青春,因为青春的微笑还很矜持。
【篇四:成长中的酸甜苦辣】
时间在匆匆流逝,我们也在悄悄长大,在成长中,我们遇到过挫折,也遇到过收获,我们曾笑过,也哭过,可谓酸甜苦辣。
酸。当我们考试没考好时,被父母责骂时,受了委屈时,总会感到心里酸酸的,酸酸的是什么滋味呢?就是那种想哭又哭不出来的感觉,大家也有同样的感觉吧?
甜。当我们受了父母的表扬时,得了第一名时,得到了心仪的东西时,是否会觉得心里美滋滋,甜蜜蜜的呢?在样的感觉就如吃了蜜糖一般,感觉好极了!
苦。当父母呼喊我们干活时,学习任务繁重时,或是老师带我们去夏令营时,回来的时候,是否会觉得很辛苦呢?辛苦的感觉虽然不是很好,但是,辛苦过后,收获的是丰硕的果实。
辣。辣的味道很复杂,就像我们的青春一样,有时我们开朗大笑,毫无顾虑,有时我们孤独寂静,总喜欢一个人呆着,不想被别人打扰,有时我们直爽干练,父母交给的事,总是毫不犹豫,立马办完,而有的时候,我们也很叛逆,父母说什么都不想听,就喜欢我行我素,按自己的来。大人们总是说:现在的青少年,真是让人琢磨不透。是的,我们就像辣味儿一样,又复杂,又刺激。我们有自己的主见,有自己独特的座右铭,我们总是追求着自由、积极、向上、乐观,对,这也是我们青少年独特的个性,只有我们才拥有这种独特的个性。
在成长的路上,我们不免会遇到些挫折、失败、悲伤,不过,我们并不会为此而放弃自己的梦想,我们总是自强不息的振作起来,然后继续追逐着我们的梦想,因为,梦想就在远方,只有不怕失败和挫折的人才能实现它,我们就是这样的人,为梦想而生。这就是成长中的酸甜苦辣,成长路上总是多姿多彩,五色斑斓。风雨过后一定会有彩虹,愿我们的梦想成真。
【篇五:感悟秋天】
现在这个季节,正是秋天,我望着窗外飘飞的落叶,思绪万千。
秋高气爽,风轻云淡,碧绿的叶子精灵们实在是抵不过秋姑娘的点染,变成了金黄色;它们也抵不过风婆婆的吹拂,纷纷飘落在地上,组成了一条黄金大道。只有枫叶不同,愈变愈红,似乎是想给这秋天再增添一道火热的激情。气温骤降,大雁南飞,人们的身上不觉已经开始添了衣裳,风似乎是有魔力的,夏天的时候总不往人身上来,但稍微一变天气,它仿佛是无孔不入,直往人身子上钻。大雁也开始成群结队地赶往南方。秋天的变化可真多。
我喜欢秋天。有人说,春天象征着朝气,夏季象征着拼搏,冬季象征着纯洁,但我只唯独喜欢秋天。虽说有时秋季象征着生命的衰败,但换个角度,秋季位于四季中的第三季,就好像人生中的第三阶段——壮年时期,也正是努力拼搏的时候。秋天也是丰收的季节,它承载着农民的期望,那微冷的秋风里都含着笑声和果香。
曾经背过一首刘禹锡的诗:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”诗人刘禹锡在描写景色的同时,也抒发了自己积极、乐观、向上、阳光的心理,谁说秋季不如春季,每个季节都有独特和惹人之爱的地方,只要以积极乐观的心态去看待事物,那么你就会看到每个事物的可爱之处。
所以,趁着现在,好好去欣赏吧,欣赏秋天,欣赏身边的每一个人,欣赏他们的过人之处;快点努力吧,每个季节都会给你不同的感受和奋斗目标;快点超越吧,超越梦想,挑战自我;快点感悟吧,感悟人生,感悟秋天,感悟生活中的每一个细节!
【篇六:我渴望得到自由】
“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛。”
“自由”,多么诱人的两个字,有多少人要自由、盼自由、爱自由。对于监狱里的牢犯,自由是重生的希望,但对于我们这些刚迈入青春期的孩子们,“自由”,又是什么呢?
老一辈人常常把这些话挂在嘴边:“你们这些孩子真是太幸福了,我们那年头,只求三餐温饱,哪像你们,天天都讲名牌”,也许这句话有道理,但是经过历史与岁月无情的洗礼我们却不这样认为了。
每当夜晚,我总会凝望天空中那闪烁的星晨,它们看起来好自由,如果我有一双翅膀我会……“咔嚓”开门声打断了我所谓的叛逆的思想,望着那如山的作业与妈妈炯炯地探测目光,我不禁鼻头发酸,呵!这就是现代人所谓的幸福。
我不屑这种幸福,我更希望自己能成为草原上狂奔的野马,那种天然、野性、不受拘束的美深深震撼着我。一想到明天7:30的辅导班,我咽了口苦水,看了看那在旁监视着我的妈妈,我有一种想把自己的想法说出的感觉,但我知道,这样做只会换来妈妈的责备……
我走上了那辆通往老师家的公交车,车里人山人海,我被挤在人群中希望探出一口气,这时我觉得自已好像是被关进笼子的小鸟,那样的绝望,那样的无助,眼巴巴地望着外面的世界,尽管这种被挤压的环境我早已熟悉。好像那首歌中所唱到的一样:“我是一只小小小小鸟,想要飞却飞都飞不高……”
面对社会的不断发展,社会上的人才也越来越多,家长们为了孩子适应社会,于是人人都得“强化教育”,但是有句俗话说“望子成龙子成虫”,让孩子学到眼冒金星也未必是件好事啊?“我要飞得更高!飞得更高……”
自由,意味着解脱了束缚;自由,意味着可能翱翔于天穹!自由!我渴望得到自由!
【篇七:温暖的记忆】
记忆如歌,唤醒了梦中的小鸟;记忆如画,点缀了温馨的画面;记忆如诗,吟诵了斑斓的色彩。温暖的记忆,永远都无法忘怀。
当我回想起那件事时,眼眶不禁变得湿润了,那调皮的眼泪不知不觉中蹦了出来。那是一年最炎热的时候,太阳高高地挂在天空中,直射着大地。狗卷起了舌头,知了在树上不断地吟唱,使人觉得厌烦。我埋怨说道:“哎呀,热死了!这天气简直不是人能受得了的!”“快点回家!快点回家!”我心里默默地想着。“哎呦,谁啊?”我大声吼道,本来就厌烦的我,又被人无缘无故地撞了一下,让我更加气愤。我抬头一看,是一个六、七十岁的老人。他的衣着十分朴素,甚至简陋,一个缝了无数次补丁的衣衫和一双已经露出趾头的鞋映入了我的眼帘,看到这我的心不由得软了。他见我这么急躁,连忙说:“对不起,对不起!我急着给孩子们看病,刚才撞到你了,真是对不起!”然后又说道:“这些孩子都是孤儿,太可怜了。”说到这,老人略带着悲伤的语气。此时的我鼻子不由得酸了,恭敬地说:“我也对不起您,刚才对您那么凶,要不我帮您推车吧!”“不好吧!这么热的天。”老人不好意思的说。“没事。”我执意这样,老人也不好阻拦什么,只好由我。
去医院的路上,我们欢声笑语,忘记了夏日的炎热,忘记了刚才的疼痛。我只是和老人一起推车,一起帮助这些孤苦伶仃的孤儿们。那天,我真的很开心。那一幕已成为我心中最温暖的一幕,也是最温暖的记忆。
温暖的记忆就是这样。只要世界上多一点关心、多一点爱,身边的每一幕都有可能成为最温暖的记忆。
所以,大家行动起来,温暖的记忆将会散落在每一个角落。
【篇八:挫折是一把双刃剑】
成长是一场脉络清晰的痛,在成长这条大路上,时而困难重重,时而挫折挡道。然而,正是这些挫折与困难使我们离成功越来越近,亦或者越来越远。
孟子有言:故天将大任于斯人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。
在意志坚强的人眼里,挫折与困难,只不过是上天要降大任与己前对自己的考验。
挫折是一把双刃剑,不断的激励着有目标的人;不断地打击着不学无术的人;不断的告诫人们在哪里摔倒就在哪里站起来,用自己坚定的意志对自己说:“我能行,我不可以输在起跑线上,我要成功,向着自己的目标,迈着坚定的不伐,一步步走下去。”
人们是在不断的挫折中走向成功的。没有挫折就没有成功。没有没经历过挫折的人,只有不愿面对挫折的人。
上天对每一个人都是公平的,他为每一个人创造成功的机会。让人们自己从挫折与困难中创造成功。当然,那些克服不了挫折与困难的人是永远也成功不了的。
挫折在一些英雄人物眼中并不值得一提。盖如西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不为迁蜀,世传《吕览》韩非因泰,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,这些人物不就都是在挫折和逆境中走向伟大的吗?
然而,挫折在一些没有坚定信念的人眼中,永远都只会是如临深渊如履薄冰。
作为青少年,我们的人生路还很漫长,沿途会有许多挫折的双刃剑当道。我们不能因为挫折,就怨天尤人,否则只会被扼杀在这把双刃剑下,人们应该勇敢的把握这把双刃剑,让它锋利的刀破去你面前的荆棘,为你劈开一条通向成功的路。这个过程或许困难重重,险阻叠叠,但与成功的硕果相比,这些又算得了什么呢?

初中优秀作文500字篇(五):初中优秀作文600字

【篇一:人生需要错过】
在某个时间是需要错过的。因为在错过的瞬间,你会懂得这是最美丽的开始。
而在我仍不完整的人生回忆中,却也曾幸运的拥有过这种错过。很早之前,我们一家就约定要去北京天安门广场看升旗仪式。正逢寒假,我们一家人开开心心地来到北京,只为一睹那壮观的场面。一想到明天会有成千上万的人一同观看,我就兴奋不已·。不一会儿就怀着憧憬进梦乡。
第二天早晨天才灰蒙蒙的,爸爸妈妈就起来了。对我说道:“小懒猪,你不是要看升旗仪式吗?怎么还赖在床上呢?听到爸爸的话,我一下子就醒了,匆匆洗漱了下就随爸妈出门了。
当我们赶到广场时,天都蒙蒙亮了,人也走了许多。我知道我们错过了升旗仪式,我缩在妈妈的怀里不吱声,爸爸也沉默不语。突然,爸爸把我从妈妈怀里抱出来。摸着我的头,对我说:“傻孩子,你看那太阳,多美啊。”我转头望。啊!那太阳刚刚从地平线上蹦出来,却一点也不娇羞,把自己的独特热情大方的展示绩给大家。旭日东升,阳光洒在我身上,金黄色的光束,身边洋溢的是幸福以及心里的满足。虽然没有看到升旗仪式的壮观,却目睹东方旭日的光彩!
去西湖游玩,错过娇艳却出淤泥而不染的荷花,收获满塘荷叶的清新;去黄山旅游,错过千变万幻的云海,却收获满山怪石的嶙峋;去钱塘江看湖,错过江水涨潮的澎湃,却也收获水天一色的美丽……
人生需要错过,却不必沮丧,转个弯,会有更美丽的风景和惊喜。错过,让明天更绚烂!
【篇二:夏夜】
盛夏的傍晚,太阳已经收敛锋芒,只是斜斜洒下些许橘黄色的暖光,偶尔还有微风拂过,并不会十分闷热。
吃了饭,月亮就升上来了,白白圆圆的,映在前面的柳枝变成了黑色的剪影,窗花似的。栀子花在一丛丛绿色枝叶中探出头,羞答答地只露出小半个脸庞,不注意去寻是看不到的,但是清幽的香气却似向导一样总能让人准确地寻到她。花瓣娇嫩,偶有露水,显得十分鲜灵可爱。外婆会在傍晚采下三四支栀子,摆在门前,桌上或床头,这样,一夜的梦也会浮在香气中,让人沉醉。
大人们有时会在饭后聚在村口的大柳树下谈天,小孩子就趁着月色在村中玩游戏,有时是打游击,有时捉迷藏。一群群穿着或白或灰或蓝的褂子的孩子在月色下奔跑,一路都洒落欢快似银铃的笑声。月亮是白的,洒下的月光也是白的,轻轻地,柔柔地撒落下来,静悄悄地为大地铺上银纱,让所有事物都在月光下散发着柔和的光芒。夏夜静谧,偶有鸟雀梦中低语喃呢,却更显得美丽。
荷塘在月色下总是最美的。一大片绿色的荷叶在面前铺开,中间夹杂着白的红的粉的荷花,幽幽暗香,清风十里。这样的场景,无论是任何一个人也要欣赏赞叹的。赞叹也并不过分夸赞,这样的美景,只需赏着,这份美好,记在心里即可,不必喧哗,自是风雅。走上荷塘上曲曲折折的栈桥,深入荷塘之中,周遭或许还会有夏夜特有的薄薄雾气,便觉得自己身在仙境一般,不由自主神入其中,直到栈桥跨过荷塘,步子已经走到另一边岸上了,心里却还想着荷塘仙境。好一会儿醒神了——咦?这是哪里?——竟不知道身在何处了。
【篇三:打赢这一仗】
最后一次月考结束后,越发觉得亚历山大,毕竟自己打的是人生最关键的一仗,这一仗的输赢决定我日后的发展之路。若是此仗失败了,或许会难过一阵子,但一定会终身难忘,是时候用事实说话了,我必须打赢这一仗。
这一仗就是中考,人生的第一个基点,作为初三学者,怀着进入重点高中的梦,压力确实超自然的,但努力不可松懈。我知道成功是留给有准备的人的,虽然我的脑袋不是最灵活的,但我可以做只笨鸟,先他人一步做好准备。不管结果如何,只要现在我拼命奋斗过亦无悔。
在上次月考中,我的进步是让人惊叹不已的,许多人不敢相信我的进步可以如此神速。确实,我自己也不敢相信,毕竟是第一次高居红榜之首,这是属于我自己的真实的成绩。
我知道一次的成功不代表着什么,最终的胜利才是最重要的,这是一次激励,让我拥有充足的斗志更上一层楼,或许,在有压力的前提下,我会学得更认真。有时,压力会让你的身心劳累,但是当你尝到压力带来的甜果时,你就会忘却身心疲惫,沉浸在另一个更大的压力中。一个比一个大的压力,其实是一个比一个强的动力。机器有了动力才能造福人类,人有了动力,才会越发有干劲,才能战胜自我。
现在的我不能居高自傲,必须要站稳脚跟,钉牢钉子,让自己的根基更结实。或许哪一天,我会掉下来,但我相信根基牢固可以立马站起来;或许我会飞得更高,但我相信我不会改变自己的心态,用一颗平常心对待功败荣辱。
现在,我除了要努力攀登,还要克服自身的小缺点,精益求精,打赢这一仗,相信自己可以的,我为自己呐喊加油!
【篇四:浅谈学习】
学习,对于农村孩子来说,是跃入龙门的最佳途径,而要将学习学好,简单的来说就是课前预习,上课认真,下课复习三部曲,这或许是大多数人的学习心得,至少我身边的学霸对待三部曲从未放松。
我的学习成绩虽不是很理想,但我也有自己的学习心得:拟定目标,战胜自我。
每个想要取得佳绩的人,在内心都会有一个目标,只是,随着外部环境的改变,那个目标也会发生变化。因此,要学习好,就要懂得适时将自己的目标调整,正确对待自己设定的目标。你若是倒数第二,就不要去做一步登天的正数第一的梦,而要将目标定在倒数第十左右,向着目标踏踏实实的前进,当你一点点的尝到成功的滋味,你才会有不竭的动力,越发想要进取,这是人的本能。
当然,有了目标未必就会如你想象中那样一帆风顺,在追求的途中,我们会遇到很多阻拦,也许会让你自卑,也许会让你放纵,也许会让你失去自我,但不管怎样,都在迫切的要求我们学会战胜自我。我小学时风光无限,可进入中学,许多荣誉与我擦肩而过。我曾自卑,甚至想到就此放纵自己,是我的父母及时拉住了我,是他们告诉我不要过于在意别人,你赢了自己就好。
自我,有自己的主见,不会将自己委屈在某人某事之下;自我,有自己的空间,不会受到自卑的困扰,只要我们敢于直面自己,才能迎来好的成绩。战胜自我的人,不会自卑,不会在意曾经的风光,而懂得把握好现在;战胜自我的人,不会放纵,懂得放纵自己一刻,后悔有可能伴我们终生。
朋友,在学习中,若我们都有自己的目标,并能为了目标而努力战胜自我,我们一定会尝到学习所带来的无尽乐趣,成为学习佼佼者。
【篇五:自己与他人】
每个人都忙碌着,因此世界旋转着。每个人都为自己幻想着,因此一切变幻着。这仿佛是一种定律,每个人必定为自己所观看世界,所以有了利益之争,有了是非之辩,有了离合之悲。但如果有一天你把自己看成了他人,一切又会是另一番景象。
作为一个初中生,处于青春时期的我充满了幻想,一边期望着明天的美好,一边又感叹事物的繁多。每当星期六天回到家就窝在家里,好似珍惜一切行动所需的力量,惜步如金。只是不知疲惫不知趣乐地捧着电脑,直至星期一前一天晚上又开始狂怒不得不努力控制自己,调整心态。
但当我正在为之着魔时,另一边母亲又在坐着另一番不同的事。为一只丢失的手电筒焦急!热锅上的蚂蚁用来形容她最好不过,不明白一天到晚她为什么不能平静下来温柔点说话,大半夜为一支手电筒四处寻觅。心中的焦急感漫布至脸上来,紧皱的眉使眼角多了几条皱纹。为什么?
当母亲正在焦急时,弟弟却又在呆坐一旁,一脸委屈。他丢失了两只乌龟,原因全是他的任性。接满了水,让乌龟有了逃生的机会。不过的那个为此被批评时,他却一脸不解,眼中都是委屈的泪水。为什么?
当弟弟含着泪时,父亲却躺在大床上,仿佛被白日学车的疲惫折磨得无法忍受,早已呼呼睡去。为什么?
不停地疑惑着,不停的思虑着,企图找到解释。大脑飞速运转着,突然停顿住,因为大家都在为自己所烦恼着,为不被他人理解所烦恼着。正像我现在在疑惑着!这一切的一切都是自我主义的祸端。
也许是该好好想想,对他人和对自己的态度,以心待人得人以心待己。哪怕再忙碌,也不该忘了他人的感受!为人为己,想人想己。
【篇六:满天繁星】
经历了无数个夜晚,不是每天够能看见那美丽的星空,漫长的夜中繁星点点,梦寐中有繁星相伴,有明月相陪,梦便做的久了,不愿醒来。
那夜,我有幸看到那样的星空,那样如梦的夜,却不愿睡去了……
风与我紧紧相拥,轻轻拂去所有炎热。张开双臂,闭上眼,抬起头,企图忘记所有不安与烦躁。忽地,黑暗中有什么明暗相间的东西,似白昼之光,却又不及它明亮;似灯火之光,却又彼及清明透彻。迫不及待的睁开双眼,引入眼帘的是满天的繁星,点点的星光那么美,少了份嘈杂,多了份纯美,脱离了世俗,空染了人心。我注视着他们,久久凝望,星星是不会很眨眼的,只是明暗不同罢了。不禁笑了,想到小时常常把星星比作眼睛,比作钻石,其实都是听来的,哪有真实感受过?我所见的星星只不过过是一点点的亮光,在那已经黑透的夜空中衬得明亮些。它们到底像什么?说是黑夜中飞舞的萤火虫?颜色不同!说是嵌在黑布中的夜明珠?也没真实见过!这可犯了难。不如,不如比作心中的某样东西,清澈纯净的,明亮美丽的。希望!心底的希望,在茫茫黑夜之中依旧光明的明暗相间的希望!无数的心代表不尽的希望。我伸出手,想要抓住它们,可却又遥遥不可及。但那用心去感受,发现那是确实存在着的,令人欢乐地忘却疲乏的“星”。
风又一次拥吻我,似留恋又似催促。而繁星还是一动不动。天上的星不动,正似我心中的“星星”一般,那样美丽淡淡泛出微光,渗透到夜空中,长留在我的心底照亮黑暗。它们,不多不少,刚好照亮了夜,美丽了黑暗。
无数个夜,无数颗星,漫长的夜好似漫长的路,哪怕夜再黑,只要有了那希望之星。一路上便是美丽……
【篇七:触动心灵的力量】
有时候,某个瞬间的一句话,会直击内心深处,带给我们极大的震撼和鼓舞,甚至会引导我们改变思想和信念。
听罗大佑的《童年》时,一句“总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点,总是要等到考试后才知道该念的书都没有念”令我蓦然回首。童年如此,青少年时期又何尝不是如此?在足够的时间内能够完成一件事情时,我们置身于此总是感觉时间不多,一推再推,直到最后一刻实在没法再推了,只能硬着头皮去做。可时间都被浪费掉了,还能完成吗?于是便应了歌词里的话。因为这句话触动了我的心灵,让我瞬间明白应珍惜每一分每一秒,不要让时光虚度。
听到一句诱耳的歌词“爸爸妈妈海誓山盟,最后还是离婚,这是斯琴高丽的伤心”我瞬间呆住。突然联想到一个小小的孩童想牵妈妈的手被妈妈甩开;想去拥抱爸爸却被爸爸丢掉,然后他就难过地哭了。再想一想,现在这种现象是何其的多啊!很多不负责任的爸爸妈妈,为了自己所谓的爱情,寻找所谓的借口,却全然不顾孩子的内心想法。没有想过会不会给孩子洁净的心灵就此蒙上阴影,生出自卑心理?所以为了孩子的健康成长,请对这个问题重视一些。
看到《山居笔记》序时,“不知道这算是屈服还是抗争,我终于被盗版者们逼的走脱无路,多年坚守溃于一旦,出版《山居笔记》大陆版的‘正本’了。”余秋雨谈文化的书一向著名,面对好书盗版者也“锲而不舍”,冒牢狱之灾盗版了不计其数的书。我想这就不仅是为了赚钱的问题了,实在是盗版者们的道德素质有待提高。为了蝇头小利,侵犯别人版权,这样的自私自利是否有些过分了?该不该引起反思反省?
一句话,引发的深思,变成了触动心灵的力量。
【篇八:醒】
初三,每天的作业压得像一座大山似得让我喘不过气来。仅6个小时的睡眠让我整个人晕晕沉沉的。
一到下午就像吃了安眠药一样,特别是春天的午后,伴随这温暖的春风与树上的虫鸣人也觉得更加困了。数学老师嘴里吐出来的公式像念经一样,一点也听不进去。我索性趴在桌子上,枕着手臂斜视着黑板。不知不觉眼前模糊了只留下数学老师在黑板上演算着方程的身影,她的嘴巴一张一合像是在说些什么,我也都听不见了,意识在一点点模糊。模糊,好像快进入梦乡了。突然,老师向我走来,心跳一下子变快,只见她轻轻拍了我一下肩膀,向我示意了一个眼神。我顿时清醒过来,睡意全消,也明白了时间的可贵,认真地听起课来,老师的眼神深深地印在我的脑海里,在我课上与睡神做斗争的时候,给予我战胜它的力量。醒,是清醒。
每天晚上也是一个特别难熬的时间,常常一个人写作业到深夜。那天晚上只是轻轻地咪了一会儿,不料便进入了梦乡。妈妈进来看见没有一句责备,而是默默地递来一杯热牛奶,牛奶的香味一点一点蔓延,伴随着香味我被唤醒了。望着妈妈转身离开的身影我明白了:学习是一场持久战,要懂得在自己沉睡时唤醒自己。醒,是唤醒。
去年暑假,因期末考试成绩还不错,于是便骄傲起来。整天过着看看电视、玩完电脑的悠闲生活。好朋友提醒我:学无止境,要时常温习,而我却对她不理不睬。开学第一次的小考,我竟考到倒数,而好朋友却挤到了班级前列。她用实际行动告诉我:勤奋出天才。醒,是觉醒。
清醒是振作自己,唤醒是战胜自己,觉醒是完善自己。也正是这些人让我一点一点醒过来走向正确的道路。

初中优秀作文500字篇(六):中考满分作文500字

【篇一:中考满分作文500字:命如流水】
命如流水,只有在它急流与奔向前去的时侯,才美丽,才有意义。既然生命如流水一样快,我们为什么不珍惜生命呢?
人有生命,世只界上的万物都有生命,我们为什么不珍惜那些幼小的生命,不什么总是伤害它们?
地球像我们的母亲一样,毫不保留地为人类提供各种赖以生存的资源。而我们人类不知道珍惜,反而还随意毁坏自然资源,毁坏那些花草树木。我们国家现在的资源是逐渐地在减少。树木现在也是用黄沙代替了,破坏性风暴增多,生物种类减少,这些都是因为我们人类造成的。
而那些动物也逐渐减少,我们人类大量地捕鱼和其它动物,他们这样只是为了自己的利益,他们这样做的同时,从来都没有想过如果海里的鱼没有了怎么办?
我们人类和生物都是生存这一个地球上的。我们人类为什么不保护不个地球呢?让我们这个家庭里生活的生物更多一些。不要再破坏生态平蘅,不要在造成一系列的生态灾难了。
保护环境就就保护生产力,保护环境山河美。我们也要学会尊崇自然,敬畏自然,我们要保护我们这个共同的家园---地球。
绿色的地球是我们的家园,只有人与自然协调发展,才能共同拥有美好的明天。如果人类能善待自然,保护自然,那绿色永远陪伴着我们。
善待生命,不仅帮助别人,也快乐自已,我们要尊重自然,善待自然。
【篇二:中考满分作文500字范文:遥远的眼神】
夜晚因星星的点缀而灿烂,世界因明星而多彩,人们以追星为娱乐,那你追谁呢?
追星如今已经成为一种时尚,成为年轻人彰显流行的标志。然我认为“追星”并不是一个好现象。但如果适当的,选择好的“星”作为自己学习的榜样,这也不失为好事。我就欣赏毛泽东,欣赏他为民族做的贡献,欣赏他那超人的气势,欣赏他那坚定有神的眼神。
“数千古风流人物,还看今朝。”体现了他的广阔胸怀和远大志向。他,是中华民族的英雄;他,是伟大祖国的创建者。没有他,哪来中国的抗日壮心;没有他,哪来今天的和平疆土。
第一次了解这位伟人是在《恰同学少年》这部红岩青春励志电视剧中。为了他,杨昌济老师决定接任一师的教学;因为他,千年古城长沙免除了一场灭顶之灾。那都是因为他,他的通身是胆。
杨昌济老师曾说从毛泽东的眼睛中,可以看到一股熊熊燃烧的力量,那是多么地坚定和有力啊。那眼神仿佛可以射出万道光芒,而道道光芒都是对政府腐败的痛恨,对处于水深火热中的民族和人民的忧虑,对创造新中国的无限信心。
少年强,则国强;少年富,则国富;少年雄于世界,则中华必雄于世界!毛泽东做到了,从眼神中看出了他的豪情,从行动中看到了他的英雄气概。我永远也忘不了,他的眼神,也永远忘不了那场由他组织,只有区区二百余人的北洋溃兵。不费一兵一卒,就缴获了三千余条枪。只凭借他的胆识,就令真正的军人投降。虽然区区三千人的战绩不值得渲染,但他那通身是胆的豪壮情怀却使我们都记住了他,记住了这个新中国的缔造者。我永远忘不了他的精神和他的眼神。
他,告诉我:只要心中由那一盏盏不灭的灯,我们就能镇静,从容地向前奔跑,虽然有时荆棘会刺破我们的脚,虽然有时会由大河阻挡我们前进的路,但坚韧是坚不可摧的,它的坚固比得上任何一座高大的碉堡。他的精神指引我向前方勇敢迈进,他的眼神告诉我成功在失败的后面!他的眼神正如一本教科书,让我永远难忘。
【篇三:中考满分作文500字:追寻那渐远的童真】
那渐行渐远的童真啊,什么时候,我才能再追上你?——题记
我问:“童真是什么?”
词典上解释:“儿童的天真稚气。”
诗人答:“童真是一泓清水,清澈见底,让人一览无余;
童真是一轮明月,皎洁无暇,让人一见钟情;
童真是漫天繁星,活泼可爱,睁着顽皮的眼睛;
童真是烂漫山花,光彩夺目,舞着娇弱的身姿;
……
我留恋童真,我回味童真。”
孩子答:“童真就是……就是可以无忧无虑地玩耍,可以有好多的伙伴玩具,还有好多的糖果……”
我追问:“何为童真?”
是天天围在电脑桌前打一些网络游戏,将自己的童年埋没在虚拟的网络世界中?还是在本应无忧无虑的时候去做着本不属于我们这个年龄的事情?
我想这些不是都,我眼中的童真其实很简单,那就是:做孩子该做的事。
一天,当你看到在绿油油的草坪上,一群孩子或蹦蹦跳跳,或嬉笑打闹,或三五成群地聚在一起,手中拉着一条长长的线,而线的另一头,是那如仙女一般美丽的风筝孩子们奔跑着,欢呼着:“风筝飞起来了!风筝飞起来了!看着在天空中翱翔的风筝,你是否会感受到他们的童真,童稚呢?会不会由此联想到自己的童年呢?会不会羡慕他们呢?我知道我会。
随着年龄的增长,我们渐渐变的成熟,变得现实,那些童真便不复存在。
流水不免逝去,鲜花不免凋零。不知几时,已经忘却了小时的欢愉、幼稚,时间淘洗掉了童真,淘洗掉了真实的自我。不由己地怅惘:许多真实的自我都随岁月消逝在无尽的生命长河中的流水滚滚浪花激撞声之中远逝。
逝去的童真,该怎么去追寻?
人生啊,就是这样,拥有时无视他的存在,只有失去了才懂得去珍惜。
失去的童真啊,我该怎样,才能把你再追回来?
【篇四:中考满分作文500字:在尝试中成长】
我很小的时候,就特别喜欢看爷爷写毛笔字。爷爷在兴致勃勃地写字,我总是痴痴地看着,那时候觉得所有的“字”都像是很伟大的杰作似的。
到了七八岁时,在爷爷的指导下,我也正式地握起了毛笔,写下了第一个“字”,那是一个多么令人难忘的时刻。我蹑手蹑脚地挪挪本子,磨磨砚墨,心情总安定不下来,又搔搔耳朵,蘸蘸墨汁好不容易用那微微颤抖的手,写下了第一个“字”。喔!看着这一个笔画倾斜而且墨又化开的字,再看看爷爷充满笑意的脸,我是多么高兴啊!
渐渐地写的多了,也知道分辨字的好坏。看到爷爷的一手好字,我真是羡慕极了。因此,我也就更加努力地不断地写,想要磨练出一手好字来。在练字之余,我总喜欢呆呆地望着天空,看看天上的云朵,空中的飞鸟,看看身边的小草,花上的昆虫。因为我听爷爷说过,伏羲氏看到龙而作“龙书”,神农氏看到精禾而作“八

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