【www.lexiangwang.net--英语听力】

八年级英语一:学习英语的方法

  英语是一个大问题吗?
  其实学习英语的困难往往是我们自己制造出来的。如何克服畏难心理,取得好成绩呢?学习方法很重要。
  一、要加强听力训练。
  听力虽然占的分值小,但却决定了最终成绩的高低。只靠平时课堂上听录音是不够的。俗话说“台上一分钟,台下十年功。”一定要平时多听录音,熟悉了,也就变得简单。
  二、阅读要注重课堂的积累。
  像单项选择、完形填空这类型的题,一般都是老师在课堂上给我们讲的结构和知识点。{比如Ittakessbsometimetodosth}。这些都是重中之重,对于老师在课堂上讲过的甚至只提到过的句子结构,我们就要留意,只有注重积累,才能够融会贯通、学以致用。
  三、考试中要整体阅读。
  考试中难免会遇到一些不会、不懂的生词,这一般没什么大碍,并不会影响全文的阅读。如果碰上综合题,就需要你更透彻地理解文章内容啦,这跟平时的练习是分不开的。
  四、要具体问题具体分析。
  非选择题一般分为单词填空、对话理解、作文这几大块内容。做单词填空的时候,老师说过,要注意时态、结构和语态。语态我们还没怎么接触,所以现在还不必去在意,这就剩下结构和时态啦。关于时态,对现在的我们来说,不外乎现在进行时、一般过去时、一般将来时三种。我们可以根据语境来判断句子是哪种结构。像句子里有now、look或listen…的词,就是现在进行时的时态;像有yesterday或句子里出现过去式的词便是一般过去式的时态;像有ofen、sometimes等这些频度副词,便是一般现在时。当然以上这些并不是针对所有题的,这只是最基本的判别方法。但单词填空最主要的应该是把单词写下来。记单词也是大部分人所头痛的,其实很简单。单词就像我们汉字一样,也是有拼音的。记一个单词,如果把它按读音分开来记,就很容易了。对话理解考察我们的不仅仅是本学期的东西,这就看我们平时的基本功了。
  五、写作文要语言流畅。
  如果语言流畅,并且符合题意,那你的作文分一定低不了。老师还说过,如果我们平时积累一些英语名言,再把它适当地加到文章中去,这会给你的作文增添不少色彩。
  总之,想要考好,就一定要有好的方法,希望同学都能够总结出适合自己的方法来!
  榆社县第二中学八年级 欧阳雅楠
 

八年级英语二:英语考试



  一转眼,中考来了。今天,是我们六年级考英语。我怀着一种期待的心情,等待着考试的到来。
  “铃,铃,铃”响亮的铃声响起,老师把试卷发了下来。“这张试卷有一定难度,考高分不容易得啊,一定要细心!”老师的这句话不禁让我们倒吸了一口气。我很快就答完了试卷,觉得十分轻松。下课铃再次响起,老师把试卷收了上去。同学们叽叽喳喳地对着答案,唯独我有一种莫名的不安,真担心自己会考砸了。
  扫完地,我们回到教室里做作业,写字的“刷刷”声悦耳至极。勇老师的怒气打破了这份宁静。他拿着一叠试卷来到了教室里。那叠试卷一定是期中考试的试卷,而且光看勇老师的表情就知道我们考砸了。我暗暗地想道。试卷正在发下来,我的心也在“怦怦”地不停地跳着。我拿到了试卷,看着那个明显又鲜红的数字:94.5,我的心情一下子就跌倒了谷底,刚刚热乎的心就像被冰水冷却了一样。我居然连95分都没考满。听力题错了两个,一定是我不够专心,听得不清楚;笔试部分都是不该错的。看着那些刺眼的红叉叉,我心如刀割。刚刚沉默无语的勇老师马上变了脸色,愁眉不展地说:“这次考试我很不满意,有的同学错的都是不该错的,如果仔细一点,完全可以考高分。就拿笔试部分第八题来说吧。全对的同学举手。”只见举手的同学寥寥无几。“第二小题错的同学站起来。”全班大多数同学就像雨后春笋,一个个冒了出来,连我也加入了这个行列。“你们看看,这种最基本的题目都不会做。day和date都搞不清楚的啊。还有的同学居然用的It’s,没看见题目是过去是啊。”勇老师猛的一拍桌子,诱发起火来。“试卷带回家签名。”勇老师总算消了点气。
  回到家,我心惊胆战地把试卷拿给妈妈看,她浏览了一遍,生气地对我说:“看看这些,都是不该错的,像这种It是第三人称单数,应该用doesn’t,你怎么写的isn’t,还有should,明明是这样拼写的,你还去加个n干嘛;这个was是过去式,你怎么回答里还在用isn’t。班里最高分多少?”“97.5。”“别人能考97.5分,你怎么不行?94.5分考得不好啊,下个星期语文数学考考好。”说着,妈妈便在试卷上签了名。
  这次英语考试让我吸取了教训,下次无论做试卷,还是平常的作业,我都不能粗心了,要全神贯注地投入到里面去,把“拦路虎”赶走。
  海南省乐东县利国镇中心小学六四班:陈薇
 

八年级英语三:人教版八年级上册单元作文汇总专题_作文网



【点击图片进入专题】

八年级英语四:八年级十二班的求救声_1000字


  我们在山东省枣庄市峄城区东方国际学校八年级十二班里(准确一点应该是九年级十二班),在我们班里有一个BOSS,他就是我们的班主任——楮英杰(作文《我看身边人》里有记载,还因为写的这篇作文发表了,被他看到,发现里面没说他好话,就把我叫到办公室里训了一顿、揍了一顿,还说语文老师文采也不咋地,就显他管了,教英语,语文狗屁不通,就会英语,外语和家乡语到底哪个重要?)。他简直就是人渣中的极品嘴里说一套,手里做一套,说过的话大部分都沉到太平洋底了,只有一小部分兑现了。
  有的时候不分青红皂白的训斥学生,而且还是当全班人的面,不给留一点面子,其实,我们在班里给他留面子,在办公室里才和他说理。他做事的原则是“宁可错杀1000,也不放过一个,2012年晚,考了一天的试,大家都累了,晚上在宿舍里有几个睡不着觉聊天玩,不知不觉就聊到了23点,被值班老师发现了,就是没捉到那几人,结果,第二天,他在班里面说:“除了走读生外,说有的男生都做好心理准备。”他当时要把住校的男生全部调查一遍,这就是“宁可错杀1000,也不放过一个。”在此之前,还没到下班时间就跑到学校食堂去吃饭,而我们没放学为何不能去吃饭?为何“只许教师放火,不许学生点灯,”难道老师就可以随所欲为吗?
  难道当班主任就很了不起吗?
  班主任(级部副主任)总以为自己很厉害,老是和付主任(级部正主任)比,比不过说自己低调让着他,这种老师就是孔子的头……
  大家都知道,心情好了自然会笑,哪条法律规定学生不能笑?他却不让我们笑,2012年6月5日,我语文助学忘了写,到后面补去。我个人整天都面带微笑,结果他见我站后面补作业还笑,就说我嬉皮笑脸,没正经,奥,他能管的,一个班主任能厉害的,连笑都不让笑,他笑吗的?在语文课他一个英语老师算个屁,还好我们语文老师和蔼可亲允许他撒野,要不然早把他踹出去了。整天上别的课,趴窗口看我们,看什么看?就显他海拔高。学校里规定教师上课不许接电话,就他接,不论什么电话都接,刚上课,电话就响了,跑出去接去,别的老师听课的时候就不接,就给我们12班11班上课的时候接,就会装样子,面前说付主任好话,背后说他坏话,两面派一个。他还动不动就停学生的课,有的人只要一犯错,就让他到办公室里蹲着去,有时候停一节课、两节课;有时停三节课、四节课甚至一上午或一下午。行为令人反感。
  我们班摊上这么一个班主任,谁为我们做主啊?
 
    山东枣庄峄城区枣庄东方国际学校初二:杨坤

八年级英语五:八年级的滋味_1200字

 
  时间老人飞快的跑着,转眼,我就升至成为了八年级的学生,七年级的生活带给我太多的回忆,眷恋,天公作美,我们没有分班,重返学校时,我依旧看到了那一张张熟悉的笑脸,那一刻,我好高兴。
  八年级的生活是全新的,是奇妙的,是痛苦的,是快乐的,是惆怅的,是失望的,它就像一支画笔,在枯燥无味的白色的“生活”纸上,绘画出美妙绝伦的画,调制出最炫目的颜色,让你的生活充满活力;它也像一个高级化妆师,把原本丑陋无比的丑女“生活”进行“精心”地打扮,修眉,剪发。等一系列的活动,做好以后,再看看丑女“生活”,哇噻,你保证认不出她了,以为她是四大美女之首——西施,丑女,噢,不对,应该是美女“生活”彻底被改变了;它也像一个五味瓶,不只有甜和乐,还有酸,苦,辣,让你的生活连绵起伏,不再只有一种格调。
  下面就来介绍我的酸,甜,苦,乐的八年级生活吧!
  酸
  Oneday,我和同学闹翻了,原因是我前一会儿看了她的本,然后就准备还给她。可她不知跑哪里去了,我就随手放在她课桌上,最后她竟还来找我要,可我明明放在那桌子上,怎么现在没了,真奇怪,可同学还是不相信我,还说我是故意拿了她的本不还,听了这话,我好难受,仿佛有千万颗针扎在我心里,好痛,这时,我委屈,伤心痛苦的眼泪忍不住从眼里夺眶而出,齐涮涮地掉下来。
  我觉得真的好心酸,为什么她不相信我?
  甜
  啊,今天万里无云,明媚的阳光惬意地照着大地,看着这一切,我的心情也变得格外的好。
  “张明媚,对不起哦,那天是我冤枉了你啦,实在很抱歉,我们能再成为朋友吗?”抬头一看,原来是莹在说话,
  “本找到了?”;
  “嗯”
  “在哪儿找到的?”
  “是XXX,她看我不在,就拿去用了,今天才还给你,我那天不应该那么凶的。”
  “没事,重要的是本找到了,我们还是最好的朋友。”
  “那当然”,说完,我们就冰释前嫌,又成了一对形影不离的好朋友。
  今天真是太爽了!
  苦
  老师突然宣布要拔草,真倒霉,才上学几天就要做苦力,哎,没办法,师命难违,校长之命更难违,同学们只好噘着嘴,满腹牢骚,无可奈何地走到操场上集合,然后开始拔草,我们都是三五个一群,边拔草边聊天,等老板(班)转过来看我们女生拔的怎么样时,就赶紧闭嘴,卖劲地拔着那一株株小草,老板(班)看看我们,满意地点点,还夸奖我们,这时我们心里都在暗暗发笑,糟糕,她站在我们女生这边不走了,而我们只好不停地拔,不停地拔,手心都磨红了,疼死了,拔了两节课,第二天又拔了会儿,总算拔好了,真是太苦了。
  乐
  英语老师在发我们的听写本时,说我们的英语字有进步,以前是方方正正的,现在倾斜了,因为英文字就是要倾斜15°才漂亮。
  听了老师的表扬,我好高兴。
  还有就是,我终于有博客和E—mail!
  在E—mail上,我找到了一个名叫“魔法部落”的地方,可以点击魔法画棒,然后下面就会出各种各样的图片,比如说蘑菇,你用鼠标点一下,就根据你要的什么形状在画布上一点,就能出现好多漂亮的磨菇,还有设置背景等很多很多。
  在E—mail上还可以看到很多电子贺卡,明天就是教师节,你是不是看到了很多关于教师节的贺卡,很漂亮吧!
  八年级的生活真是多姿多彩!

八年级英语六:初二年级英语作文:How to stay healthy_800字


  Health is most important for any of us. ]n order to stay healthy, we need some common knowledge.
  First]y, pay attention to the diet. We should eat lots of fruit and vegetables, because they are rich in fiber and Iow in fat. As a proverb says, "An apple a day keeps the doctor away." So fruit is good for health. Don"t have a lot of food that contains too much fat, such as butter. Meanwhile, sweets should be eaten in proper quantity, because too much sugar does harm to us. Don"t drink too much coffee,either
  Secondly, exercise is necessary. Regular exercise can help us keep from getting fat. People who do running every day usually have stronger hearts than who don"t.
  Finally, form good living habits. We should sleep for about 8 hours at night,and never work too hard. Over work and little sleep will lead to illness. What"s more, stay away from cigarettes.
  These are the things we should pay attention to so as to stay healthy.

八年级英语七:祖国在我心中_800字


  每每当我看见飘扬的五星红旗时,心里便充满了自豪!是啊!如今的我们已从以前的“东亚病夫”变成了体育强国;从以前的热血杀场变成了广场上和平的白鸽;从以前的忍气吞声变成了如今的趾高气昂!
  我们的祖国变得强大起来了!祖国如今的强大靠的是什么?靠的是江姐宁死不屈的决心,靠的是雷锋舍己为人的爱心,靠的是周恩来总理的那句“为中华之崛起而读书!”。
  而我们,是新一代的接班人!要从上一辈人手里传接创建祖国的重任!我们是祖国的花朵,终要以自己的付出赢得祖国的美好未来!
  学习是祖国交给我们的一个重要任务,我们要不辞辛劳的完成它!童第周、李白、李阳、李清照他们便是我们学习的榜样:
  李清照幼时因女子不能读书痛苦不已,却也连遭父母的反对,于是她白天买好书和油灯,晚上便把门窗密封起来,以为只有这样才能不让父母发现;李阳上学时学习成绩一直都不好,尤其是英语,可以说是一窍不通,但他却没有放弃,决心要学好英语,于是,每天凌晨起来便大声练习英语发音,不论何时何地,都能看到他的口袋
  流水已经逝去杨柳已经枯萎上苍赐于我的金色年华转眼间青丝变银发衰老的人呵你如漩涡中的一叶小舟随着波流沉入漆黑的深渊衰老的人呵任凭你如何垂头叹息金色的年华已固执的离开百花开开谢谢江水滚滚不停金色的年华已固执的离去赵洋2011年10月8日于石嘴山市第八中学八年级六班
  里装满了练习英语发音的小纸条,就这样,数十年如一日的练习,他终于成功了,每个人都不会忘记他当时在天安门广场教数万人练习英语发音的场景,如今的他以用“李阳疯狂英语”的口号教会3亿中国人一口流利的英语,并被人们亲切的称为英语复读机。
  童第周曾经说过:“天才处于勤奋!”每个人都可以成为天才,每个人也可以为祖国奉献出自己的力量!我们不能奢求现在的自己为祖国奉献出太多,却可以让未来的自己为祖国而奋斗!
  同学们,让我们挺起胸膛,做好准备创建祖国未来的使命!让祖国的明天以我们而辉煌!
 
    河南省安阳市师院附中初二四班初二:姚洋

八年级英语八:顶岗实习工作总结

  时间如白驹过隙般匆匆地逝去。转眼间,为期四个多月的顶岗实习就要结束了。回首这段实习时光,真的就像是五味瓶,充满了酸甜苦辣咸,它让我体验到了阳光下最光荣事业的崇高和艰辛,也让我学到了很多在大学中不曾学过的宝贵的教育教学经验和智慧。现在就将我的顶岗实习工作生活做如下总结:
  情况概述
  我于XX年2月26日下午来到邯郸市魏县西康町中学,当天便正式开始了实习生活。经学校安排,我担任八年级一班和七年级二班的英语老师。我的教学指导老师是周老师,指导班主任是张老师,在张老师的指导下,我担任了八(1)班的见习班主任。周老师和张老师都经验丰富,认真负责,在我实习的过程中给予了我很大的帮助,让我在教学和管理方面取得了很大的进步。并且,在实习一段时间后,我被任命为实习小组的党支部书记,负责小组内的党团活动的组织安排。
  教学工作
  1、  听课
  在四个多月的实习过程中,我听了三十多节课,记录了几乎学校里的每一个任课老师的听课情况,每一个老师都有自己的独特风格和优点值得我去学习、借鉴。通过听课、思考、总结,我不仅学到了很多优秀的课堂教学管理经验,提升了自己的教学水平,而且也总结出了听课的科学方法:
  听课是一门艺术,不是简简单单地坐在教室里,写下日期和教学过程就可以了的,需要听课者在听课前、听课时、听课后都做好充分的工作。听课前要了解课程的内容和学生情况,认真阅读教科书,了解知识脉络,并且要预设课堂教学情境,以便听课时和授课老师做比较,从而知道自己需要改进提升的地方;听课时,不仅需要用耳朵去听,眼睛去看,更需要用脑筋思考,仔细观察教师的声音、情感、神情、姿态,教学的重难点、板书以及课堂的秩序和学习氛围等细节,发现细微处的闪光点;听课后,要善于作总结,对比老师的教学习惯,教学环境,学生学习情况等等,综合考虑然后合理地吸取优秀教学经验,并且要善于发现问题,在尊重他人的思想的同时,提出自己的独特意见,将优秀教学思想内化为自己的智慧,从而不断完善自己的教学。
  2、  备课
  备课不是简单地看教材,而是在备学生的基础上,认真地梳理教材的内容,并要想方设法地用自己的语言表述出来。用严谨且通俗易懂的语言来描述晦涩难懂的理论知识,将课本上的知识活灵活现地展现在学生面前,这相当考验一个教师的能力,也是优秀教师的必备素质。
  我担任七、八年级两个班的英语老师,每周16节课,课程多,压力也很大。刚开始走上岗位时,比较紧张,对知识点的把握也不是很准确,并不清楚哪些是重点、难点和考点,对于初中生的思维习惯也很难把握。通过不断地钻研教案等参考资料,请教指导老师,研读初中英语新课标,慢慢地,我对教材的解读,上课思路的梳理,教学步骤的安排,ppt制作的技巧等各方面都有了很大的进步和提高。
  3、  上课
  在四个多月的教学实践中,我积极请教指导老师,珍惜每一次登台讲课的机会,抱着“将每一堂课都上成公开课”的态度,认真准备每一堂课,并且不断思考、摸索,使自己在课堂导入技能、提问技能、板书技能、教学反馈技能等各方面都有了很大的提高。
  课堂教学不仅需要老师将知识全面、透彻地讲解给学生,也要注意很多细节处的问题:  
  在讲解新课时,要充分体现学生的主体地位和教师的主导地位。在教学过程中,教师要将课堂归还给学生,采用丰富多样的教学模式和手段调动学生的学习积极性,让学生踊跃地参与到课堂思考、互动活动中,让学生手动、眼动、耳动、脑筋动起来。
  在讲授中要让所有的学生都能够有收获,老师要关注每一名学生的学习和发展。老师在关注尖子生学习情况的同时要照顾到中等生和学困生的学习状况,在设计课堂问题时、布置作业时,有针对性地、分层设计问题、布置教学任务,让不同的学生都能够参与到课堂思考中,都能有所收获。
  在课堂管理上,不时会有学生讲话或做小动作,我多采用“冷处理”的方法,边镇静地继续讲下去,边往他们身边走去。看到他们抬起头注意到我,我便用严厉的眼神瞪一瞪他们。他们也立刻意识到自己的错误,忙地下了头,认真听讲。对于其他课堂突发事件,我会用尊重、民主、宽容的态度,理智处理,让学生意识到自己的错误并学会为自己的行为负责。
  班主任工作
  在班主任张老师的指导下,我担任了八(1)班的见习班主任。班主任就像是一个大家庭的一家之主,日常的琐事都要处理好,而且还要面面俱到,这考验了一个老师的责任心、耐心、爱心、细心和智慧,所以见习班主任这个职位对于我——刚迈上教育岗位的大学生——来说,是一个不小的挑战。
     张老师是一位有着丰富教学管理经验的优秀班主任,佩服她之余我也暗自下决心一定要成为一个有心人,平时多实践、多观察、多学习经验、多思考,让自己在教学管理方面有所收获。经过一个学期的学习、总结、反思,我还是收获颇丰,积累了不少课堂管理智慧和经验。
  1、  师生关系
  和学生建立良好的师生关系是作为班主任的最基本也是最重要的方面。“亲其师,信其道”,能够和学生建立和谐、良好的师生关系,这对于班主任管理和教育工作的顺利进行都有很大的帮助。新的教育理念也要求老师要和学生做朋友,建立民主、平等、相互尊重的师生关系。担任见习班主任期间,我利用自己和学生年龄差距小、代沟小的优势,积极和学生做朋友,当他们的大姐姐,多和他们沟通、交流,帮助他们分析、解决学习、生活、成长过程中的问题,我的努力也换得了学生的信任,他们都积极配合我的教育教学工作。
  2、  主题班会
  主题班会是进行学生思想品德教育的良好机会,在实习期间,我主持了三次主题班会,第一次班会的主题是“端正学习态度,备战第一次月考”。这时学校刚开学,为了让学生尽快地从假期生活中走出,快速地适应新的教学课程,我提出了对学生们的要求——制定新的学期计划,快速地适应教材,找到适合新学期的学习方法和习惯等等,最后也明确了对他们的期望,在我的鼓励下,学生们都大声地呼应我的问题。这次班会成功地帮助学生明确了学习目标,端正了学习态度,也给了我做好见习班主任的信心。第二次班会的主题为“感恩母亲——献给母亲的歌”,第三次的主题为“我的青春,我的梦”,通过设计丰富多样的班会内容,如演讲,座谈等,学生们的思想情感有了新的飞跃,懂得了父母无私的爱,学会了感恩以及要为自己的梦想而不懈奋斗。
  3、  责任教育
  教会学生做学问是任课老师的职责,而教会学生做人更是老师需要研究的一门艺术。在管理学生工作中,我将德育放在了首位,面对学生的问题,我会采取宽容的态度,用说服教育感化他们,“晓之以理,动之以情“,让他们意识到自己的错误,并且学会为自己的行为负责。让学生在问题中发现并承认错误是必须的,而教会学生为自己的错误行为负责更是班主任老师应该做的。  
  4、  组织活动
  良好班集体的建设必须依靠活动来实现,活动不仅可以锻炼学生的能力,也可以产生班级凝聚力,密切师生关系,使每个学生发挥主体的积极性,这是进行集体主义教育、健康的竞争心理教育的有效手段。在担任见习班主任期间,我组织班级进行了“思维快车道“学科知识竞赛,“感恩的心”演讲比赛,并动员大家踊跃参加校运动会和校园艺术节大赛。“学就好好学,玩就好好玩”,这是我常告诉学生们的一句话,通过参加丰富多样的课外活动,学生们陶冶了情操,彰显了个性,也提升了自己的综合能力,这也是很好的锻炼和学习。
  5、  将管理班级的权利下放
  在班主任工作中,我主张班主任一定要学会“偷懒”,这就是说要将管理班级的权利大胆地下放给班干部和学生们,明确每个集体成员的分工和职责,将工作细致化地分配给大家,利用每个学生的特长和个性,给予不同的任务,并且要给予学生们信任,及时表扬。这样做即减轻了老师的工作负担,也让学生感到了老师所给予的信任,增强了集体成员的班级荣誉感和责任感,也锻炼了学生们的能力。
  通过这次实习,我了解了老师的酸甜苦辣,也意识到了老师的伟大,也认识到了自身的不足。我们不能只会纸上谈兵,一定要实地躬行。它使我的教学理论应用到了教学实践中,使模拟的微格教学变为真正的面对面的教学,让我扎实了自己的教学基本功,掌握了创新、科学的教学理念。四个多月的实习生活让我获益匪浅,使我真正体会到做为一名老师的乐趣,并使我深深地爱上了教师这一阳光下最光辉的职业。顶岗实习,不仅是我人生中一段弥足珍贵的记忆,更是我职业生涯的新起点,我相信在未来的教育教学道路上我做的很好。作为一名师范生,我将会努力提高自身的素质,时刻为成为一个好老师而努力着。
  第16期顶岗实习  大名魏县分队   西康町中学   英语   高倩倩

八年级英语九:中学第二学期英语教研活动计划

第一周:制订教研活动计划,做好各年级博客教研分工。
第二周:探讨九年级第一轮复习课课堂模式    组织教师对九年级复习课进行探讨,由备课组拿出书面方案,在组内进行反复研讨、修改,最后进行具体操作。在操作中发现问题再及时调整,力争完善,构建出复习课课堂教学模式。并进行网上评课活动。
第三周:上传各备课组活动计划,选出把关教师,并建立资源中心:集体备课、课件、试卷练习等。
第四周:电教周活动    要求每位教师能够熟练掌握有关教学多媒体操作和课件制作等技能,参加学校计算机专业教师培训并进行考核,进一步提高教师使用现代化教学手段的技能,更好地开展课堂教学活动。 
第五周:每周一课活动
    落实好每周一课的上课和评课活动,由授课教师把自己的上课思路和反思写在博客上。
第七周:开展新教师达标课活动    为让新教师早日成为一名业务过关的合格教师,将对走上工作岗位不久的新教师,开展达标课活动,培养新教师良好的教学行为、形成良好的教学风格,奠实教学基本功,为将来的发展打下坚实的基础。
第九周:期中复习资料和答案公布,启动学生参与博客的活动。
第十二周:汇报周    每个备课组进行推荐、评比,选出一部分具有代表性的优秀教师,参加学校首届“课堂教学优秀奖”评比活动,选出校“课堂教学优秀奖”的教师。
第十四周:七、八年级学生英语“十佳歌手”大赛,启动网上报名形式,用英语填写好个人的资料,完成表格。
第十五周:网上投票活动,网上评议歌手,结合评议情况选出最具人气的歌手三名。(用英语评议)
第十六周:总结反思周,组织全体英语教师认真进行总结、反思,将自己的教学得失在本备课组活动中进行交流,取人之长补已之短,丰富自我、完善自我、提高自我,并进行博客单项评比活动,公布优秀名单,写在博客上。海州实验中学英语教研组2010-2-18

本文来源:https://www.lexiangwang.net/waiyukaoshi/96521.html